第一篇：《愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國》活動方案

《做愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學(xué)生》主題班會方案

班會主題

做愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學(xué)生

背景分析

1.選擇主題的原因：以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實(shí)踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。

2.主題的解釋：讓學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，爭做優(yōu)秀學(xué)生。

3.對學(xué)生的分析：二年級學(xué)生有愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動的意識。

4.召開班會的價值：通過班會，激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生。

教育目標(biāo)

通過“三愛”教育，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動中。

前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級學(xué)生對“三愛”主題的認(rèn)識。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于“三愛”的資料。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。

活動形式

介紹、講解、活動過程

一、主持人宣布：《做愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學(xué)生》主題班會開始

二、我們應(yīng)該怎樣做

首先是愛學(xué)習(xí)。

古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

其次是愛勞動。

愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

最后是愛祖國。

愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

三、主持人宣布：《做愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學(xué)生》主題班會到此結(jié)束

活動延伸

中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生，在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

活動反思

愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

二、三

張靜

濟(jì)陽街道中心小學(xué)

第二篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國活動方案

安達(dá)八中“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國”活動方案

“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國”教育活動的實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)我校實(shí)際情況，深入開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮政教處、團(tuán)支部和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)踐行“三愛”“五自”的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕邸被顒尤〉脤?shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：李晶

副組長：李思明

王力宏

成 員：閆曉磊

李靜涵

全體班主任

三、活動時間 2015年3月

四、活動對象 全校師生員工

五、活動內(nèi)容安排

（一）發(fā)動部署階段（2015年3月下旬）

召開動員大會，啟動“三愛”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會，組織全校師生學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神，印發(fā)我校“三愛”教育活動實(shí)施方案，發(fā)動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過程，增強(qiáng)學(xué)生對“三愛”認(rèn)識。

（二）學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2015年4月）

1.組織“三愛”主題道德活動。結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅(jiān)定愛國信念等內(nèi)容，學(xué)校開展組織祭掃烈士墓，網(wǎng)上祭英烈活動。4月中旬，在植樹節(jié)期間，組織我校學(xué)生開展美化校園，美化家園義務(wù)植樹活動。

2.2015年5月結(jié)合市教育局部門牽頭，舉辦“安達(dá)市第二屆中國字、中國人、中國夢。成語猜謎大賽”。3、2015年7月各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會，出好主題黑板報，組織學(xué)生自主動手設(shè)計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。4、2015年9月開展抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動。5、2015年10月組織開展“祖國頌、三愛”教育征文、演講比賽。

六、工作要求

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)。學(xué)校校長室、政教處將把“三愛”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀

相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合，精心部署，做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，推動教育活動取得實(shí)效。

2．精心設(shè)計方案，強(qiáng)化督促檢查。各班級要根據(jù)自身實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣?、有實(shí)效，把“三愛”“五自”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

3．重視宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等平臺宣傳“三愛”活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實(shí)施方案、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和進(jìn)展成效，注意樹立師生身邊的典型，營造開展“三愛”活動的良好氛圍。

4．每次活動都要有記錄，有活動過程照片、有總結(jié)，并及時報送政教處。

第三篇：愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動

演講稿“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。

“三愛”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國.現(xiàn)如今，在總書記的號召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的我們，如何做到愛祖國呢？周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個一個的小目標(biāo)，然后一個一個地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動的辛苦。那什么是同學(xué)們該學(xué)會的勞動呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的，也是愛祖國的最后表現(xiàn)。我們愛祖國，就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家！

二年級

2014年5月16日

第四篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”活動實(shí)施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動實(shí)施方案制定如下：

1.學(xué)校各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的黑板報，周五之前完成。

2.3---6年級每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄報，下周一上交。

3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。

4.下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。

5.3---6年級每班上交3份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的征文，下周一上交。

通過以上活動的開展，使廣大學(xué)生認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。

第五篇：愛祖國 愛勞動;愛學(xué)習(xí)

愛祖國 愛勞動 愛學(xué)習(xí)

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準(zhǔn)繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”?？梢姡瑐€體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾?？墒钦l也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?！案砂?！”老師對班長說。大家不情愿地?fù)炱鹆死?。這時，一個男同學(xué)抱怨說：“臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個女同學(xué)接著說“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?！拔覀兛刹荒芟袼麄円粯樱　薄皩?！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)校門。我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動，整理花

草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動是光榮的，讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動中，成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員，他不怕臟不怕累，甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃?！保?5年如一日，無怨無悔的工作在一個樸素的崗位上，溫暖了無數(shù)的心靈；葉中央是一個孤獨(dú)的守塔人，在無邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔，為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的，他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動無聲地詮釋了對“勞動”最深沉的理解。

建國初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時，國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi)；斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；過度包

裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)；“長明燈”、“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會現(xiàn)象已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注，并得到黨和國家的重視。黨中央及時提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動，加快建設(shè)節(jié)約型社會。

作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個人的學(xué)習(xí)是沒有止境、也沒有時間、沒有地點(diǎn)的。但社會這個大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí)，一直到你70、80歲，要離開這個世界為止，每一天你都在學(xué)習(xí)，每一天你都想有新的知識，每一天會出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會這個大學(xué)，我跟同事和朋友經(jīng)常在講，中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么？有人說：我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了，錯了，你模擬試題剛剛結(jié)束，你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個社會這門大學(xué)，是讓你實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己。

所以，我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí)，將來成為國家棟梁的人才，去報效我們的祖國。