第一篇:校園解說(shuō)詞
校園解說(shuō)詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家:大家好!
我叫邵斌強(qiáng),是千陽(yáng)中學(xué)的一名化學(xué)教師。請(qǐng)?jiān)试S我代表千陽(yáng)中學(xué)兩千二百多名師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?,F(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀(guān)檢查我們的校園和一些教學(xué)設(shè)施。
現(xiàn)在我們所處的位置是學(xué)校辦公樓的二樓,設(shè)有黨政工會(huì)行政辦公室,從東向西依次是校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)的辦公室,東西兩邊是會(huì)議室。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家現(xiàn)在隨我上三樓。檢查指導(dǎo)我們的學(xué)生作品展室,校史陳列室,檔案室。(隨意參觀(guān)從西到東)。
現(xiàn)在請(qǐng)上四樓檢查指導(dǎo)我們的教工之家,活動(dòng)室,健身房,語(yǔ)音室。(隨意參觀(guān)從西到東)。
(下樓)。插語(yǔ):(邊走邊說(shuō))我們現(xiàn)在所在的位置是學(xué)校辦公樓,它建于1990年,建筑面積 1850平方米。千陽(yáng)中學(xué)位于縣城東大街67號(hào),創(chuàng)建于1942年,是全縣唯一一所單設(shè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地6687萬(wàn)平方米?,F(xiàn)設(shè)38個(gè)教學(xué)班,2152名學(xué)生,141名教職工。學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,設(shè)有黨支部、教務(wù)處、政教處、校辦室、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委等職能部門(mén)。(到一樓簡(jiǎn)單介紹一樓部室)(心理咨詢(xún)室、紅十字會(huì)辦公室、校辦室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)檔案室、打字室、后勤保管室)。
出辦公樓門(mén)廳:我們右邊的這個(gè)花壇叫沁芳園,西邊公布欄后的花壇叫怡心園。這兩個(gè)花園占地面積2400多平方米,內(nèi)植三葉草,點(diǎn)綴雪松、女貞、石榴、火蒺、棕櫚、廣玉蘭等名貴花木,周邊植有黃楊,龍柏綠籬,高矮搭配,四季常青,西邊的教工家屬樓建于1986年,是我縣最早的單元式住宅樓,建筑面積2480平方米,容55戶(hù)入住。
前院閱報(bào)欄:前院廣場(chǎng)設(shè)有閱報(bào)欄、公布欄,以及六個(gè)不銹鋼宣傳欄,有固定宣傳版面,也有階段性更替版面,有成績(jī)公布,有學(xué)優(yōu)生光榮榜,有奧賽優(yōu)秀生近照,還有各科各類(lèi)學(xué)習(xí)報(bào)張貼專(zhuān)欄等等,內(nèi)容豐富,形式多樣,供師生瀏覽學(xué)習(xí)。
中院廣場(chǎng)、中院大道:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)這邊來(lái),我們現(xiàn)在走在我校的一條南北貫通的主干道稱(chēng)為勵(lì)志路,這條路的起名和我們前面醒目的四個(gè)大字“勵(lì)志成才”相呼應(yīng),右邊彩磚鋪設(shè)的廣場(chǎng)我們稱(chēng)為中院廣場(chǎng),占地7000多平方米,為全校學(xué)生集會(huì)升旗之地。抬頭南望,耀入眼簾的是我們的主教學(xué)樓,建于2004年,建筑面積6200平方米,容40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和11個(gè)年級(jí)組辦公室。三樓陽(yáng)臺(tái)外壁鑲嵌著千中八字校訓(xùn)“博學(xué)篤志,蓄德修能”。以彰顯千中學(xué)子走出千陽(yáng),走出中國(guó),走向世界的遠(yuǎn)大理想。我們順著勵(lì)志路向前走,請(qǐng)各位到我們教學(xué)綜合樓檢查指導(dǎo)。教學(xué)綜合樓建于2004年,建筑面積4200平方米,設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器室、階梯教室、綜合會(huì)議室、微機(jī)室、閱覽室、電子閱覽室、音樂(lè)活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室等部室,部室布局合理,教學(xué)設(shè)施齊全,安全設(shè)備到位,配有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員、管理員,可以滿(mǎn)足常規(guī)教學(xué)與特色特長(zhǎng)教學(xué)。
現(xiàn)在走到教學(xué)綜合樓一樓,是我們的化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室,儀器室、準(zhǔn)備室。(參觀(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)。實(shí)驗(yàn)室旁邊是我們的階梯教室,也是我們學(xué)校的最實(shí)用的多功能活動(dòng)部室??梢匀菁{500多名師生集會(huì)、上課、聽(tīng)報(bào)告。下面請(qǐng)大家隨我一起上二樓檢查指導(dǎo)我們的閱覽室和電子閱
覽室。(參觀(guān))。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家請(qǐng)隨我一起到生物實(shí)驗(yàn)室檢查指導(dǎo)。(參觀(guān))。下面我們一起到三樓物理實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)活動(dòng)室檢查指導(dǎo)。(參觀(guān))。大家隨我上四樓請(qǐng)檢查指導(dǎo)我們的微機(jī)室和美術(shù)活動(dòng)室。(參觀(guān))。
(下樓)。插語(yǔ):(邊走邊說(shuō))我校全面貫徹教育方針,確立了“為學(xué)生點(diǎn)亮人生,為社會(huì)播灑文明” 的辦學(xué)理念,明確了“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立“德育為首、智育為主、注重個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的教育思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校,管理強(qiáng)校,特色名?!钡霓k學(xué)思路和“以人為本,弘德樹(shù)人,尊知育人”的工作主題,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。目標(biāo)任務(wù)明確,工作思路清楚,方法措施有力。高考成績(jī)連年攀升。
下面我們沿著礪志路繼續(xù)前行,途徑求真園、求知園,途徑教工學(xué)生飯?zhí)?,體育器材室、學(xué)生公寓樓。(參觀(guān)體育器材室)。學(xué)生公寓樓四層112間,面積3200平方米,可供834人住宿,生均三點(diǎn)八平方米,基本滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要,它建成于2004年。
現(xiàn)在我們走在康博路上,這是由教學(xué)樓到操場(chǎng)的主干道,路旁有我們最大的花壇——圓夢(mèng)園,占地面積1600多平方米。圓夢(mèng)園是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)區(qū)域,在學(xué)習(xí)中追夢(mèng)拼搏,盡情揮灑自己的豪情壯志。
操場(chǎng):在操場(chǎng)周?chē)?0多種自由活動(dòng)體育器械,不僅可供上課練習(xí)的教具,還可以供教師學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。這里硬化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積8000多平方米,建有200米環(huán)行田徑跑道,籃球場(chǎng)地8個(gè),排球場(chǎng)地4個(gè),乒乓球水泥案臺(tái)16個(gè)。東邊新擴(kuò)校園40余畝,建有400米環(huán)形田徑跑道大型操場(chǎng),占地2萬(wàn)余平方米。我校運(yùn)動(dòng)設(shè)施可以滿(mǎn)足體育與健康課課堂的教學(xué)和各類(lèi)體育比賽項(xiàng)目的需求。
下面請(qǐng)各位返回,隨我到我們的教學(xué)大樓一樓的電子備課室、多媒體教學(xué)室和圖書(shū)館檢查指導(dǎo)。(參觀(guān))。介紹政教處、教務(wù)處。
進(jìn)入前院廣場(chǎng)向校門(mén)口走:中院廣場(chǎng)是全校師生集會(huì)升旗的主會(huì)場(chǎng),更是學(xué)校組織大型節(jié)日慶祝活動(dòng)的主要場(chǎng)所。廣場(chǎng)的亭子是在近幾年建設(shè)中有意留在廣場(chǎng)和千中校園里的一個(gè)紀(jì)念性的建筑物,它叫引鳳亭,意云招龍引鳳,相應(yīng)的我們把對(duì)面的花壇稱(chēng)之為引鳳園。(走向校門(mén)外)千陽(yáng)中學(xué)歷史久遠(yuǎn),建校65年來(lái),經(jīng)過(guò)幾輩千中人堅(jiān)持不懈,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了一些獨(dú)特的辦學(xué)精神?!皣?yán)教勤學(xué),踏實(shí)求知,真抓實(shí)干,奮力爭(zhēng)先”,這是千中廣大師生長(zhǎng)期形成的執(zhí)教求學(xué)精神。2002年市教育局督導(dǎo)室評(píng)估時(shí)給予千中人“三苦”(教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供)精神的高度評(píng)價(jià)。
校門(mén)外介紹:今年投資五十多萬(wàn)在校門(mén)口建有2700平方米的門(mén)前停車(chē)廣場(chǎng),1300平方米的綠化帶,建有鐵藝透視墻,并在透視墻上安裝了六十五盞白質(zhì)燈,寓意著千中走過(guò)六十五年輝煌的歷程。并且壓平了具有400米環(huán)行跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),面積2萬(wàn)多平方米是學(xué)校硬件設(shè)施又上了一個(gè)新的臺(tái)階,新的起點(diǎn)。
總結(jié)語(yǔ):千陽(yáng)中學(xué)在全力創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的這項(xiàng)工作中,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)殷切關(guān)注和大力支持,按照“科學(xué)規(guī)劃,高點(diǎn)定位,硬件從嚴(yán),軟件從實(shí)”的思路,積極工作,搶抓機(jī)遇,強(qiáng)化意識(shí),落實(shí)“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、狠”四個(gè)工作要領(lǐng),努力提升辦學(xué)品位,積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)和參觀(guān)我們的校園,檢查指導(dǎo)了我們部室
建設(shè),你們對(duì)我們學(xué)校的工作有了初步的印象,希望你們對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。下面請(qǐng)各位回到我們會(huì)議室稍作休息。
謝謝大家!
姜堰市唐元中心小學(xué)迎接 教育現(xiàn)代化驗(yàn)收解說(shuō)詞
1.進(jìn)入大門(mén)走動(dòng)過(guò)程:介紹學(xué)?;厩闆r。
各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家大家好,首先歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作,下面由我簡(jiǎn)要介紹一下我校的基本情況:我校始建于1950年,原為太宇鄉(xiāng)中心小學(xué),行政區(qū)劃調(diào)整以后,為姜堰鎮(zhèn)的一所中心小學(xué)。學(xué)校位于城郊結(jié)合部,前面是民營(yíng)置業(yè)中心。目前我校占地15141㎡,建筑面積4890㎡,綠化面積達(dá)60%以上。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生513人,多年來(lái)學(xué)校的入學(xué)率鞏固率均保持100%。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師48人,其中本科學(xué)歷13人,占27%;擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷的37人,占77%。3人具有副高職稱(chēng),中級(jí)以上職稱(chēng)的占85%。
2.中心路走動(dòng)過(guò)程:介紹學(xué)校的辦學(xué)特色及辦學(xué)理念。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看,這是我校的象棋畫(huà)廊。近年來(lái),我校始終堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。早在九年前,我校就確定了將中國(guó)象棋作為我們的學(xué)校特色。經(jīng)過(guò)多年的努力,已經(jīng)積累了一些成功做法。我們自主編寫(xiě)了《中國(guó)象棋》校本教材,確立了“以棋育德、以棋培智、以棋健體、以棋怡性”的育人理念,做到人手一副棋,每周一節(jié)課,每周一殘局,每月一競(jìng)賽,以象棋為載體達(dá)到培智育人的目的。今年我們新定了校訓(xùn)“走好每一步”,把學(xué)校特色建設(shè)與教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合,讓象棋文化升華為作為一種生活態(tài)度和一
種人生境界,融入師生的生命之中。學(xué)校多年蟬聯(lián)姜堰市中小學(xué)生棋類(lèi)比賽團(tuán)體第一名,多次獲泰州市中小學(xué)生棋類(lèi)比賽團(tuán)體第一名,陶清清同學(xué)榮獲省中小學(xué)生象棋比賽個(gè)人第六名。象棋,在唐小人眼中不僅是一種技藝,更是一種文化一種精神。
3.美術(shù)室。
各位領(lǐng)導(dǎo),這是我校的功能室之一的美術(shù)教室,也是我校明華美術(shù)工作室。陳明華老師愛(ài)崗敬業(yè),獲得泰州市美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng)。他在這間小小的工作室里默默耕耘,輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次獲得姜堰和泰州市一等獎(jiǎng)。
4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
各位領(lǐng)導(dǎo),前面是我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備齊全,達(dá)省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)儀器設(shè)備管理的郁老師,雖然臨近退休,但是老當(dāng)益壯。不僅管好實(shí)驗(yàn)器材,還擔(dān)任四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。這里既是他的辦公室又是他的教室。堅(jiān)持上好每節(jié)課、做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)、善待每個(gè)學(xué)生是他的教育信條。
5操場(chǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),前面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。這里是學(xué)生上體育課、做操、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的主場(chǎng)地。孩子們?cè)谶@里強(qiáng)身健體、揮灑靈性、放飛夢(mèng)想。我校的廣播操、校園舞獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),在全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校多次進(jìn)入前十強(qiáng)。
6.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們現(xiàn)在來(lái)到的是我校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。我?,F(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)63臺(tái),生機(jī)比為8.27:1,學(xué)校建有局域網(wǎng),所有教室都設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)接口。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)信息技術(shù),開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究,設(shè)計(jì)電子小報(bào),參加各類(lèi)網(wǎng)上競(jìng)賽,都取得了較好的成績(jī)。
7.電子備課室和多媒體教室。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們現(xiàn)在來(lái)到的是教師電子備課室。我?,F(xiàn)有教師計(jì)算機(jī)33臺(tái),師機(jī)比為1.45:1.老師們?cè)谶@里制作課件、查找資料、瀏覽教育信息、參與教育論壇交流。我校的蔣建林老師是省教研室牛津英語(yǔ)教研網(wǎng)的版主,葉榮根校長(zhǎng)是教育在線(xiàn)的博客閱管和姜堰教育網(wǎng)教育論壇的版主。
我校的多媒體教室擁有兩套固定的多媒體設(shè)備和4套移動(dòng)多媒體設(shè)備。這里是老師們開(kāi)會(huì)、集體備課、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的場(chǎng)所。
8.三樓走廊。介紹我校的走廊文化及班級(jí)文化。
我校的教室走廊在進(jìn)行文化氛圍布置時(shí)注意體現(xiàn)象棋特色和無(wú)形教育。三樓是介紹象棋的一些技法名句,一樓走廊介紹的是象棋名人,如胡榮華、呂欽、許銀川等大師,我省的徐天紅特級(jí)大師曾蒞臨我校指導(dǎo)。二樓走廊介紹的是象棋名言,讓學(xué)生在耳濡目染中受到象棋文化的熏陶。在每間教室前我們介紹班級(jí)任課老師的個(gè)人信息,同時(shí)將班級(jí)課表、作息時(shí)間表予以公布。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,辦人民滿(mǎn)意教育,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿(mǎn)意。
近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校獲得了“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)?!?、“泰州市文明單位”、“泰州市綠色學(xué)?!?、“姜堰市學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?!?、“姜堰市文明單位”等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校還連續(xù)多年榮獲“姜堰市素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”。借創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng),我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,只爭(zhēng)朝夕開(kāi)拓進(jìn)取,譜寫(xiě)唐小更加絢麗的教育詩(shī)篇。
最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)!前面是我校的象棋角,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到那里小憩。再次感謝大家蒞臨我校!
(預(yù)案)圖書(shū)室閱覽室。
我校的圖書(shū)室在教學(xué)樓的后面,共有藏書(shū)16300冊(cè),生均三十多冊(cè)。圖書(shū)室雖然條件簡(jiǎn)陋,但是我們學(xué)校的孩子非常喜歡讀書(shū),借閱熱情很高,目前已經(jīng)借閱三千多冊(cè)。我們致力于書(shū)香校園的建設(shè),孩子們?cè)谌信e行的中華經(jīng)典誦讀、各級(jí)征文比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)。
體育室
我校的體育室體育設(shè)施齊全,雖然地方較小,但是我們每天的大課間體育活動(dòng)時(shí)間,孩子們都來(lái)這里借用各種活動(dòng)器材,使用頻率很高。每年我們都舉行校運(yùn)會(huì)和冬季三項(xiàng)比賽,練就孩子們強(qiáng)健的體魄。
第二篇:校園解說(shuō)詞
校園文化解說(shuō)詞(草稿)
路線(xiàn):校門(mén)——實(shí)驗(yàn)區(qū)——教學(xué)區(qū)——健身區(qū)——宿舍區(qū)——運(yùn)動(dòng)區(qū)——生活區(qū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,參觀(guān)、指導(dǎo)校園文化建設(shè)。我叫xxx,是芝麻山中學(xué)的一名普通學(xué)生,我為能引領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)并作適時(shí)講解感到十分榮幸,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)校提出寶貴指導(dǎo)意見(jiàn)。
我校是一所坐落在蘄春城區(qū)以北,靠近蘄太公路,毗鄰鷂鷹巖水庫(kù)的城鄉(xiāng)結(jié)合式中學(xué)。近年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,按照“三步戰(zhàn)略”發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校園全部進(jìn)行了硬化、綠化、美化,環(huán)境優(yōu)美;在全校師生的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特別是近幾年連續(xù)進(jìn)入全市“語(yǔ)數(shù)外三科能力綜合測(cè)評(píng)”20強(qiáng)和縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是對(duì)我校辦學(xué)質(zhì)量的最好肯定。為了“更上一層樓”,教育均衡發(fā)展,我校積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。
首先,我整體上概括一下我校校園文化建設(shè)的理念。我校以“品質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,旨在塑造高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體,打造高質(zhì)量的學(xué)校教育。以“給我一個(gè)孩子,還你一顆棟梁”為育人方向;以“親和善誘,精講高效”為教風(fēng);以“勤勉持恒,和樂(lè)好學(xué)”為學(xué)風(fēng);以“樹(shù)德修身,拼搏善學(xué)”為校風(fēng);以“傳承文明,鑄就品質(zhì)”為切入點(diǎn),以期打造出:“文明優(yōu)雅”的校園文化,“合作進(jìn)取”的班級(jí)文化,“溫馨和睦”的宿舍文化,“勤儉節(jié)約”的食堂文化。
真正做到“以環(huán)境熏陶人,以文化教育人”。實(shí)驗(yàn)區(qū):
各位領(lǐng)導(dǎo),從芝中大門(mén)進(jìn)入,一條硬化道路徑直通向教學(xué)樓,這是實(shí)驗(yàn)區(qū)的一條主干道。大門(mén)右側(cè)是車(chē)輛停放區(qū),此區(qū)赫赫寫(xiě)著“五講四美”標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒芝中人做一個(gè)文明人,一個(gè)“唯美主義者”。主干道右側(cè)是一幢朱紅色綜合實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓里理化生實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂(lè)室、多功能報(bào)告廳等室一應(yīng)俱全。平時(shí),學(xué)生們?cè)谶@里探實(shí)驗(yàn)真理,特長(zhǎng)生在這里亮歌喉舞步,老師們?cè)谶@里聽(tīng)精華報(bào)告。它充分體現(xiàn)了“格物致知,慎思篤行”的實(shí)驗(yàn)理念。主干道講究?jī)蓚?cè)花壇板塊對(duì)稱(chēng),講究精致大理石和紅綠彩磚裝飾,講究綠樹(shù)小草和文化展牌搭配。隨著我的手勢(shì)看,正面映入我們眼簾的校訓(xùn)“明理誠(chéng)信,崇德博學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取”十二個(gè)朱紅大字,與實(shí)驗(yàn)區(qū)的的所有文化建設(shè)相互呼應(yīng)。所有來(lái)到芝中的人,一進(jìn)大門(mén)就能迅速感受到我們芝中濃郁的文化氛圍。校園中心區(qū):
各位領(lǐng)導(dǎo),我們現(xiàn)在來(lái)到了芝中的中心位置,這里包括教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、健身區(qū)、宿舍區(qū)、校園文化展區(qū)。【教學(xué)區(qū)】
請(qǐng)參觀(guān)我校的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的兩側(cè)赫然醒目的標(biāo)出了我校的辦學(xué)理念、育人方向“讓我們的心靈更高尚,讓我們的校園更文明”。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)看看教學(xué)樓各樓層樓道的匾牌和標(biāo)語(yǔ),樓層走廊牌匾內(nèi)容主要以“詩(shī)詞經(jīng)典”為核心,目的是讓學(xué)生“積累豐富的知識(shí),插上理想的翅膀,陶冶美麗的性情,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆”而奮勇前行;樓道標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容主要以“行為習(xí)慣和理想”為核心,目的是讓學(xué)生明白“播種一種習(xí)慣,成就一個(gè)人生”的道理;教師辦公室墻面上統(tǒng)一懸掛“辦公室管理制度”“目標(biāo)統(tǒng)攝的五環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)模式圖解”“芝麻山中學(xué)發(fā)展規(guī)劃”“生本課堂文化”牌匾,目的是加強(qiáng)教師管理和明確教師責(zé)任,更為重要的是給全校師生真正能夠?qū)崿F(xiàn)“課堂高效”提供有力的理論指導(dǎo);進(jìn)入教室,大家就能觸摸到我校課堂“眾生圍坐”的教學(xué)模式脈搏,這是我校一大鮮明特色,“目標(biāo)統(tǒng)攝的五環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)”充分展示“自主合作、交流展示”的生本課堂文化;教學(xué)樓東側(cè)墻面上是以“勵(lì)學(xué)”為核心內(nèi)容,“勵(lì)學(xué)”是勉勵(lì)讀書(shū)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意思。它主要包含以下四個(gè)層面的內(nèi)涵:
“志學(xué)”——志存高遠(yuǎn),敦品養(yǎng)慧,珍惜光陰,發(fā)奮讀書(shū); “樂(lè)學(xué)”——學(xué)中求樂(lè),樂(lè)中求知,悅納自我,持之以恒; “善學(xué)”——自主學(xué)習(xí),積極交流,學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一; “合學(xué)”——同伴互助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互競(jìng)互勵(lì),合享合榮。當(dāng)今時(shí)代,一方面,“百年大計(jì),教育為本”、“讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)”的觀(guān)念深入人心,但另一方面,現(xiàn)實(shí)中的“讀書(shū)無(wú)用論”仍不絕于耳,學(xué)校里的“厭學(xué)”現(xiàn)象仍成蔓延之勢(shì)。因此,構(gòu)建和弘揚(yáng)“勵(lì)學(xué)”文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō),責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。
我們要通過(guò)“勵(lì)學(xué)”文化的熏陶,讓每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人,讓每一個(gè)學(xué)生都參與學(xué)習(xí)的全程,讓每一個(gè)學(xué)生都享受求知的快樂(lè),讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的自信!
這些體現(xiàn)了我?!芭囵B(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體”的思路?!揪G化區(qū)】
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)繼續(xù)參觀(guān),我們現(xiàn)在身處的是校園正中心,這里有婀娜多姿的雪松,正揮動(dòng)熱情的雙手,歡迎來(lái)訪(fǎng)的各位!蒼翠蔥蘢的樟樹(shù)也似乎用列兵式來(lái)歡迎領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。中間延伸到學(xué)校操場(chǎng)的過(guò)道兩側(cè)整齊的翠柏如忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜矗立。一柱擎天式的翠柏、圓形球狀的矮樹(shù)、象征堅(jiān)強(qiáng)的鐵樹(shù)和宣傳櫥窗交相輝映,讓人處處感受到一片春意盎然、生機(jī)勃勃。花壇中間布局合理,8個(gè)朱漆標(biāo)牌和不銹鋼宣傳標(biāo)語(yǔ),體現(xiàn)著我校校園文化建設(shè)的總體思路是“授漁樂(lè)學(xué),傳承文明,打造品質(zhì)”?!窘∩韰^(qū)】
各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)隨我來(lái),這里是我校的健身區(qū)。這里有擺放整齊的6個(gè)乒乓球臺(tái)和各式健身設(shè)施。正面有一塊文明禮儀展板、一塊心理健康教育宣傳欄、一塊安全教育宣傳欄以及我校課堂模式改革方案和高效課堂實(shí)施細(xì)則公布欄”?,F(xiàn)在我們看到的就是對(duì)面墻壁上的文化櫥窗了,主要是“中華傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞”和“中華勵(lì)志故事解讀”,配以正文、注釋、譯文和圖畫(huà),總體上圖文并茂,直觀(guān)易懂;西側(cè)延至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的文化櫥窗更是精彩紛呈,它包含了“啟迪智慧的寓言小故事”“中華賢哲故事集錦”“華夏文明知識(shí)薈萃”“忠孝節(jié)義等傳統(tǒng)美德故事”五個(gè)板塊;東側(cè)至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干道文化櫥窗展示的是“中華二廿四孝圖”??傊瑤熒谡n間課余運(yùn)動(dòng)休閑時(shí),也時(shí)刻感受到傳統(tǒng)文化的熏陶。校風(fēng)“樹(shù)德修身、拼搏善學(xué)、健康向上”是對(duì)師生提出的
共同目標(biāo);教風(fēng)“親和善誘、精講高效”是對(duì)老師提出的要求,這些也正和高高矗立的電線(xiàn)柱所看到的名言“為中華之崛起而讀書(shū)”交相輝映。
以上這幾塊都體現(xiàn)著我校以“傳承文明,鑄就品質(zhì)”為切入點(diǎn)所打造的“品質(zhì)教育”的主題。也就是通過(guò)塑造高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,帶動(dòng)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體,進(jìn)而打造我校高質(zhì)量的教育?!舅奚釁^(qū)】 學(xué)生公寓樓
我校學(xué)生公寓樓讓學(xué)生時(shí)刻不要忘記塑造自己美好的心靈,在學(xué)校這個(gè)溫馨的家園里,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在公寓管理中我們健全各項(xiàng)管理制度,實(shí)行學(xué)生自我管理,設(shè)有兩名公寓管理人員,每個(gè)宿舍設(shè)一名宿舍長(zhǎng)。宿舍做到日檢查,周總結(jié),并與評(píng)選文明班級(jí)文明宿舍相掛鉤,宿舍內(nèi)務(wù)要求做到“三統(tǒng)一”即:宿舍物品擺放統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),布置統(tǒng)一模式,被褥疊放統(tǒng)一。學(xué)校為此統(tǒng)一布置了宿舍,每個(gè)樓道都有“溫馨提醒”的標(biāo)語(yǔ)和“文明習(xí)慣”格言;每間宿舍的外墻上都有一個(gè)宿舍標(biāo)牌,上面有“室號(hào)”“班級(jí)”“班主任姓名及聯(lián)系方式”“宿舍長(zhǎng)”等內(nèi)容;每個(gè)宿舍內(nèi)墻左側(cè)統(tǒng)一張貼“芝麻山中學(xué)宿舍管理制度”和“住宿學(xué)生名單”。
同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)改善住宿環(huán)境,每月進(jìn)行一次宿舍文化布置,參加學(xué)校文明宿舍評(píng)比活動(dòng);在樓道內(nèi)我們努力打造樓道文化,教育學(xué)生用眼睛發(fā)現(xiàn)家的美麗,用雙手保持家的整潔,用愛(ài)心呵護(hù)家的溫暖,用真誠(chéng)營(yíng)造家的溫馨。我們的學(xué)生多來(lái)自農(nóng)村,經(jīng)過(guò)
寢管處教師的悉心引導(dǎo)、熱情服務(wù)和精心管理,他們的生活習(xí)慣有了很大的變化,良好的文明行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。運(yùn)動(dòng)區(qū):
各位領(lǐng)導(dǎo),我們沿著此干道來(lái)帶校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看,最后再去我們的生活區(qū)。
這就是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。乍看,雖沒(méi)有綠草如茵的足球場(chǎng)和朱紅亮麗的塑膠跑道,但各種運(yùn)動(dòng)圖案一覽無(wú)余,它與對(duì)面的“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的運(yùn)動(dòng)理念交相輝映。這里不僅是我們學(xué)生展示激情的場(chǎng)地,也是學(xué)生彰顯團(tuán)結(jié)的處所,更為值得提點(diǎn)的是正對(duì)操場(chǎng)中央的校園圓形舞臺(tái),每年各式舞會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、紅歌賽、朗誦賽都能在這里演繹,全校師生在這里共享文化大餐。生活區(qū): 學(xué)生餐廳
我們繼續(xù)往前走,這里是我校生活區(qū),食堂正門(mén)橫梁上赫然寫(xiě)著“如果不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是我們的眼淚?!闭T(mén)懸掛的匾牌上醒目的寫(xiě)著“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”和兩側(cè)的“食堂管理目標(biāo)”“食堂恪守的道德”匾牌,讓你初來(lái)食堂就感受到我校食堂的“節(jié)約文化”氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo),隨我進(jìn)入食堂,食堂餐廳環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校安排了專(zhuān)人管理餐廳,建立健全餐廳管理制度,如文明就餐公約、健康飲食注意事項(xiàng)、節(jié)約糧食標(biāo)語(yǔ)展牌等。這些標(biāo)語(yǔ)展牌警示意義深,指導(dǎo)意義大,文化氛圍濃,尤其“吃飯要知牛馬善,著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人”“浪費(fèi)
猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥”等教育全體師生要懂得珍惜糧食,尊重他人勞動(dòng)成果。
各位領(lǐng)導(dǎo),景優(yōu)雅,語(yǔ)文明,這也正是我們“文明優(yōu)雅”的校園文化的出發(fā)點(diǎn)。馬克思說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人?!毙@環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個(gè)布局合理,生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧?kù)o有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。因此,我們整體規(guī)劃改造了校園的靜區(qū)與動(dòng)區(qū)的布局。既整齊美觀(guān),又大方實(shí)用;既著眼于近期使用,又考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。對(duì)校園內(nèi)的各種教育園地、櫥窗以及甬路兩側(cè)、走廊等標(biāo)語(yǔ)牌的設(shè)置,注意了它們的內(nèi)在聯(lián)系,既有獨(dú)立性、又有整體性。事實(shí)證明,溫馨、激勵(lì)和富有人情味的標(biāo)語(yǔ)不但具有育人功能,還能給緊張的校園生活增添亮色和樂(lè)趣,成為點(diǎn)綴校園、透視學(xué)校文化氣息的一道風(fēng)景。我們希望做到“以環(huán)境熏陶人,以文化教育人”。真正讓每塊墻壁都說(shuō)話(huà),讓每棵草兒都含情,讓每個(gè)心靈都凈化。
最好是暫時(shí)的標(biāo)志,更好才是我們永恒的追求。我們還將為打造“平安校園、文化校園、和諧校園”而努力,在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見(jiàn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)自由參觀(guān)!
第三篇:校園文化建設(shè)解說(shuō)詞
永泰城中校園文化建設(shè)專(zhuān)題片解說(shuō)稿
朱金潮
(背景音樂(lè)起)[鏡頭畫(huà)面](遠(yuǎn)處,旭日東升,霞光萬(wàn)丈,塔山巍峨,聯(lián)奎塔屹立,校園里綠色成蔭,鏡頭切換到永泰城中校園大門(mén)全景)[畫(huà)外音] 相隔著永泰母親河大樟溪,與永泰歷史文化地標(biāo)建筑聯(lián)奎塔遙相呼應(yīng),永泰縣城關(guān)中學(xué)座落于永泰城區(qū)的中心地帶,這里古木參天、郁郁蔥蔥,老樹(shù)林間彌漫著百年的書(shū)香,這是一所活力奔放的新校,——自2010年城區(qū)教育資源整合以來(lái),一代代教師薪火相傳,在育人的這個(gè)大舞臺(tái)上不斷探索、追求、創(chuàng)新和發(fā)展。
[鏡頭畫(huà)面](1.學(xué)生進(jìn)入校門(mén)2.花園式校景3.學(xué)生在晨讀 6.班級(jí)授課等)[推出片名] 傳承地域文化 創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校
——永泰城中校園文化建設(shè)巡禮
[切換畫(huà)面](1.校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等的鏡頭
3、莊嚴(yán)的升旗儀式
4、教學(xué)樓外景
5、書(shū)聲瑯瑯的教室
6、鴿子在校園的林間飛翔7.整潔清新的校容校貌等)[畫(huà)外音] 校園精神文化是校園文化建設(shè)的靈魂和核心,我校十分注重培養(yǎng)和樹(shù)立積極向上的校園文化精神。我校以“志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地”為校訓(xùn),確立了“校園環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚、教育質(zhì)量上乘、辦學(xué)特色鮮明的省級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),明確“傳承地域文化、創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校”為辦學(xué)理念,形成了我?!柏?zé)任與使命 傳承與創(chuàng)新”的城中精神。[鏡頭畫(huà)面](1、國(guó)旗飄揚(yáng)
2、校園文化墻
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)標(biāo)語(yǔ) 4、24孝文化墻
5、美術(shù)特長(zhǎng)生寫(xiě)生畫(huà)面
6、師生書(shū)畫(huà)作品)
[畫(huà)外音] 一個(gè)潔凈優(yōu)雅的校園環(huán)境就象是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū),它能陶冶學(xué)生的情操、美化心靈、啟迪智慧。走進(jìn)城中校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入你的眼簾的是“影響世界的中國(guó)十大歷史名人”的主題宣傳畫(huà);辦公樓前的宣傳欄,逸夫樓的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)標(biāo)語(yǔ),以及體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地旁的“24孝”主題文化墻,彰顯了我校在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不斷創(chuàng)新、發(fā)展,演繹著百年來(lái)永陽(yáng)莘莘學(xué)子求學(xué)、上進(jìn)、報(bào)國(guó)的博大情懷。我校美術(shù)教師和美術(shù)特長(zhǎng)生的書(shū)畫(huà)作品精心裝裱后,一一懸掛在教學(xué)樓樓道兩側(cè),用身邊的藝術(shù)作品感染人,用傳統(tǒng)文化陶冶人,用“靜以修身”的氛圍激勵(lì)人,形成永泰城中文化氣息濃厚的樓道文化。
[鏡頭畫(huà)面](1.圖書(shū)室、閱覽室 2.各功能室照片3.電腦課視頻4.三小制作視頻
5、道德講堂視頻6.心理教育講座視頻)
[畫(huà)外音] 校園文化建設(shè)是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程,需要全體教職員工共同努力,更需要社會(huì)、家庭與學(xué)校共同營(yíng)造教育發(fā)展的良好氛圍。
本著 “為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”的原則,學(xué)校想盡辦法改善校園環(huán)境及辦學(xué)設(shè)施:配備有通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈室、理化生探究室、信息技術(shù)教室等,我校圖書(shū)館共有圖書(shū)75000冊(cè),報(bào)刊121種,圖書(shū)館全天開(kāi)放服務(wù),提高圖書(shū)資料的利用率,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,最大化地實(shí)施了校園環(huán)境文化。
學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育,建立和完善心理健康教育配套設(shè)施,不定期舉辦心理教育講座,全面開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。良好的校園文化建設(shè),應(yīng)使每個(gè)人都是校園文化主旋律中的一個(gè)音符。
[鏡頭畫(huà)面](1.吉他社、街舞社、籃球社活動(dòng)視頻2.音樂(lè)美術(shù)第二課堂活動(dòng)視頻、古箏、薩克斯、二胡、鋼琴演奏片段3.運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻片段4大型舞蹈視頻片段5晚會(huì)視頻片段6.學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)掌危?/p>
[畫(huà)外音]積極開(kāi)展校園活動(dòng)文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校先后組建了吉他社、街舞社、籃球社、動(dòng)漫社等學(xué)生活動(dòng)團(tuán)體,成立了美術(shù)、音樂(lè)興趣小組,即兼顧了學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),又突出了學(xué)校教育教學(xué)的特點(diǎn),使我校的第二課堂得到了個(gè)性化、特色化的延伸,并取得了一些成績(jī)。通過(guò)舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化節(jié)、師生書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝演出、個(gè)人才藝展示等活動(dòng),既是我校各項(xiàng)工作的綜合展示,又是校園文化建設(shè)的進(jìn)一步提高。幾年來(lái),我校學(xué)生在青少年科技創(chuàng)新大賽、體育藝術(shù)類(lèi)比賽中捷報(bào)頻傳:有5人次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)、3人次在國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)、1人在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)、51人在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)??這極大的提高了我校的知名度,加快了我校校園文化建設(shè)的步伐。
[鏡頭畫(huà)面](1.學(xué)校榮譽(yù)墻全景)
[畫(huà)外音] 校園文化建設(shè)成績(jī)喜人,碩果累累。
校園文化建設(shè)是反映學(xué)校辦學(xué)水平與文明程度的重要標(biāo)志,它所創(chuàng)造的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富,在教書(shū)育人過(guò)程中發(fā)揮著特殊的作用,也給學(xué)校帶來(lái)了諸多榮譽(yù)。近幾年來(lái),我校先后被評(píng)為:“全國(guó)創(chuàng)新教育名校聯(lián)盟?!?、“福州市誠(chéng)信教育示范?!?、“福州市文明學(xué)?!?、“福州市德育先進(jìn)校”。[片尾結(jié)束語(yǔ)] 今天的城關(guān)中學(xué),正帶著歷史的積淀,未來(lái)的憧憬,開(kāi)始了她新的旅程,“長(zhǎng)風(fēng)破會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海?!眻F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的城中人,用自己的智慧和汗水,鑄就了今日的輝煌。我們完全有理由相信,充滿(mǎn)無(wú)窮活力和魅力的城關(guān)中學(xué),必將承載著百年的深厚文化底蘊(yùn)和歷代城中人的宏偉夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加燦爛的明天!
第四篇:校園參觀(guān)解說(shuō)詞
鄭州航空港區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園參觀(guān)解說(shuō)詞
親愛(ài)的各位同仁:大家上午好!
請(qǐng)看,這塊潤(rùn)石,潤(rùn),從水,本以為雨水下流,滋潤(rùn)萬(wàn)物。潤(rùn)文化是趙改芳校長(zhǎng)提出來(lái)的,寓意為“潤(rùn)生命以綻放”。無(wú)論是德育課程還是智育,都圍繞“潤(rùn)”文化展開(kāi),用豐富的課程浸潤(rùn)學(xué)生生命,引導(dǎo)學(xué)生成為最好的自己、擁有最舒展的生命狀態(tài)。
展 區(qū):
歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)!在這里是我區(qū)6所代表學(xué)校的閱讀成果展示交流,接下來(lái)的10分鐘我們?cè)谶@里進(jìn)行欣賞交流。隨后我們移步閱覽室。
圖書(shū)館:
請(qǐng)大家隨我來(lái)。前方這座教學(xué)樓的一樓是我們的圖書(shū)館,館藏圖書(shū)5萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)工具書(shū)200多種。分為三部分,右手邊是我們從老校區(qū)搬過(guò)來(lái)的,左手邊是2015年新校區(qū)建校購(gòu)買(mǎi)的,前邊是省福利彩票捐贈(zèng)的。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)不同,學(xué)校每學(xué)期還需要購(gòu)進(jìn)新書(shū)。每天午餐后的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生可以自由出入圖書(shū)館,選取自己喜愛(ài)的圖書(shū)在這里閱讀。為了更好地開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證每個(gè)孩子的有效閱讀時(shí)間,學(xué)校還將把閱讀課納入課堂,實(shí)行規(guī)范化管理。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,書(shū)香,是孩子們最美的味道。
教學(xué)樓:
請(qǐng)大家隨我一起移步教學(xué)樓,請(qǐng)注意腳下的臺(tái)階。我校一共有A、B、C三棟教學(xué)樓,現(xiàn)有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)5—7個(gè)班。每個(gè)教室設(shè)有圖書(shū)角、綠植區(qū)、閱讀展示區(qū)域,接下來(lái)的10分鐘請(qǐng)大家隨意參觀(guān)。C樓是二年級(jí)和五年級(jí),B樓是三年級(jí)和四年級(jí),A 樓是一年級(jí)和六年級(jí)。大家注意,我們10分鐘后于10:10一起回到報(bào)告廳聆聽(tīng)閱讀工作匯報(bào),大家注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)。請(qǐng)注意腳下的臺(tái)階。一會(huì)見(jiàn)!
餐廳:
接下來(lái)請(qǐng)大家跟我移步餐廳。我們餐廳的名字是品味餐廳,一共有2層樓,“布衣暖、菜根 香”、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,從閱讀角、環(huán)創(chuàng)布置都能感受到我們的餐廳處處彰顯著我校的閱讀文化和育人文化。
我的介紹就到這里,接下來(lái)請(qǐng)各位老師進(jìn)入我校的報(bào)告廳,聆聽(tīng)閱讀工作匯報(bào)。請(qǐng)注意腳下的臺(tái)階。
第五篇:書(shū)香校園解說(shuō)詞
西子針小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”解說(shuō)詞
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
如學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。各班制定了讀書(shū)計(jì)劃,積極開(kāi)展評(píng)選了“讀書(shū)之星”、“朗誦之星”、“積累之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。舉辦了“尋找春天的足跡”“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”、“學(xué)雷鋒演講比賽”、“讀經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”征文比賽、“手抄報(bào)比賽”“走向海洋演講比賽”“古詩(shī)文默寫(xiě)”比賽等活動(dòng)。還舉辦了班級(jí)讀書(shū)交流會(huì),內(nèi)容有演講、古詩(shī)欣賞、講故事、名言警句賞析、書(shū)海拾貝等。極大地豐富了校園生活,我校還為學(xué)生提供展示平臺(tái),每月展示一次優(yōu)秀作品。我校教師也以身作則,帶頭讀書(shū)。利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定了教師讀書(shū)計(jì)劃,撰寫(xiě)了讀書(shū)心得體會(huì)。并有許多師生作品在安陽(yáng)教苑、安陽(yáng)教體局網(wǎng)站上發(fā)表。
通過(guò)這些活動(dòng)師生從中體驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了師生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),使學(xué)生在讀書(shū)中積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。營(yíng)造了清風(fēng)縷縷滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。