第一篇:維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園主題班會
民族團結(jié)教育主題班會
一、【活動時間】2013年9月12日
二、【班會主題】維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園
三、【活動地點】三年級教室
四、【參加對象】三年級全體學(xué)生
五、【活動目的】
1、懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
2、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
3、能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。
4、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
5、通過此次班會使學(xué)生樹立正確的意識,認識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班集體
四、現(xiàn)狀:一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀守律,團結(jié)友愛,互幫互助。目前學(xué)生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,想法日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),因此,我們有必要加強對學(xué)生團結(jié)精神的教育,而事實證明,學(xué)生都深知團結(jié)一致,互助友愛的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團結(jié)一致,互助友愛”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。本次班會以別開生面的形式來舉辦,以期能夠通過本次主題班會讓學(xué)生懂得我們今天的幸福生活是各民族共同努力的結(jié)果。更好的維護民族團結(jié)。
六、【活動過程】 甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)
合:大家好!阿什努中心學(xué)校三年級《維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園》主題班會現(xiàn)在開始!甲:蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞。乙:寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。
乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。甲:五十六個民族同呼吸。乙:共命運。合:心連心。甲:五十六個民族。合:永遠是一家。
甲:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料 乙:那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?甲:(指黑板)同學(xué)們,這是什么?(這是一幅由56個民族組成的照片)合:是的,56個民族,56朵花,56組兄弟姐妹是一家。乙:如果我們56個民族揮一揮衣袖,就能撥開天空中陰霾的烏云
甲:如果我們56個民族揮一把汗水,就能匯成一條綿綿的河流.乙:如果我們56個民族手挽手肩并肩,就能組成一道人墻,阻擋住噴瀉而來的洪峰。
甲:讓我們一起來看一看(你認識下列民族嗎)
乙:中國少數(shù)民族的節(jié)日真是豐富多彩!你知道嗎?(讓我們一起來看一看)
甲:每個民族都有自己獨特的文化,別具風(fēng)味的飲食,別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣,你了解哪些,請談一談。
乙:看了這么多美食,我對少數(shù)民族的生活了解更多了。(那么,同學(xué)們你知道我們國家有哪些民族政策嗎?)甲:讓我們一起來讀一讀
甲:對于生活在多民族地區(qū)的我們,應(yīng)該怎樣做? 乙:我們應(yīng)該如何去維護民族團結(jié)?
甲:親愛的同學(xué)們,為了更好的維護今天民族團結(jié)的大好局面讓我們一起做出承諾(全體起立)甲:(承諾完畢)請坐!
乙:各族人民用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,共同推動了人類社會的進步。甲:那就讓我們攜起手來共同用心,用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)。
乙:讓我們不斷譜寫民族團結(jié)的嶄新篇章!甲:最后,讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛,乙:讓我們唱出出我們心中共同的歌?!稅畚抑腥A》 甲:我宣布:阿什努中心學(xué)校三年級《維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園》主題班會到此結(jié)束!
七、【活動效果】
通過這次主題班會,學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育,也都明確了觀點:各民族團結(jié)一致才能共同繁榮發(fā)展!
第二篇:維護民族團結(jié)__共創(chuàng)和諧校園主題班會
維護民族團結(jié)共創(chuàng)和諧校園
主題班會
一年級
托乎拉漢校
民族團結(jié)教育主題班會
一、【活動時間】2014年3月4日
二、【班會主題】維護民族團結(jié)共創(chuàng)和諧校園
三、【活動地點】一年級教室
四、【參加對象】一年級全體學(xué)生
五、【活動目的】
1、懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
2、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
3、能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。
4、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
5、通過此次班會使學(xué)生樹立正確的意識,認識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班集體
四、現(xiàn)狀:一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀守律,團結(jié)友愛,互幫互助。目前學(xué)生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,想法日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),因此,我們有必要加強對學(xué)生團結(jié)精神的教育,而事實證明,學(xué)生都深知團結(jié)一致,互助友愛的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團結(jié)一致,互助友愛”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。本次班會以別開生面的形式來舉辦,以期能夠通過本次主題班會讓學(xué)生懂得我們今天的幸福生活是各民族共同努力的結(jié)果。更好的維護民族團結(jié)。
六、【活動過程】
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家好!托乎拉漢校一年級《維護民族團結(jié)共創(chuàng)和諧校園》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞。乙:寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。
乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。
乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。
甲:五十六個民族同呼吸。
乙:共命運。
合:心連心。
甲:五十六個民族。
合:永遠是一家。
甲:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料
乙:那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?
甲:(指黑板)同學(xué)們,這是什么?(這是一幅由56個民族組成的照片)
合:是的,56個民族,56朵花,56組兄弟姐妹是一家。乙:如果我們56個民族揮一揮衣袖,就能撥開天空中陰霾的烏云
甲:如果我們56個民族揮一把汗水,就能匯成一條綿綿的河流.乙:如果我們56個民族手挽手肩并肩,就能組成一道人墻,阻擋住噴瀉而來的洪峰。
甲:讓我們一起來看一看(你認識下列民族嗎)
乙:中國少數(shù)民族的節(jié)日真是豐富多彩!你知道嗎?(讓我們一起來看一看)
甲:每個民族都有自己獨特的文化,別具風(fēng)味的飲食,別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣,你了解哪些,請談一談。
乙:看了這么多美食,我對少數(shù)民族的生活了解更多了。(那么,同學(xué)們你知道我們國家有哪些民族政策嗎?)甲:讓我們一起來讀一讀
甲:對于生活在多民族地區(qū)的我們,應(yīng)該怎樣做? 乙:我們應(yīng)該如何去維護民族團結(jié)?
甲:親愛的同學(xué)們,為了更好的維護今天民族團結(jié)的大好局
面讓我們一起做出承諾(全體起立)
甲:(承諾完畢)請坐!
乙:各族人民用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,共同推動了人類社會的進步。甲:那就讓我們攜起手來共同用心,用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)。
乙:讓我們不斷譜寫民族團結(jié)的嶄新篇章!
甲:最后,讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛,乙:讓我們唱出出我們心中共同的歌?!稅畚抑腥A》 甲:我宣布:阿什努中心學(xué)校三年級《維護民族團結(jié)共創(chuàng)和諧校園》主題班會到此結(jié)束!
七、【活動效果】 通過這次主題班會,學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育,也都明確了觀點:各民族團結(jié)一致才能共同繁榮發(fā)展!
第三篇:維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園(民族團結(jié)班級公約定稿)
維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園
--班級民族團結(jié)公約
1、各民族同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
2、堅持各民族一律平等,樹立“三個離不開”、“四個人人”、“五個互相”的思想。
3、各民族同學(xué)友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。
4、自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣?;突ブ?,積極幫助有困難的各民族小伙伴。
5、與民族小伙伴開展手拉手活動,互學(xué)語言,互學(xué)民俗。養(yǎng)成“從小知友愛、長大講團結(jié)”開展各民族聯(lián)誼活動,加強相互交流。
6、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定,敢于同破壞民族團結(jié)的人和事做斗爭。
7、積極參加民族團結(jié)活動,踴躍爭做民族團結(jié)小標兵。
8、不信教,不封齋,不穿戴有宗教迷信色彩的服飾,不參與任何宗教活動。
第四篇:創(chuàng)建民族團結(jié)和諧校園主題班會
創(chuàng)建民族團結(jié)和諧校園主題班會
九年級(2)班 韓正欽 班會地點和時間
地點:居集中學(xué)九年級(2)班教室 時間:2012年12月22日
一、班會背景
我校堅持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標,我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“做文明學(xué)生,建和諧校園“的主題班會,讓學(xué)生可以深入地思考自己還存在哪些地方有不文明,不和諧的行為,對于怎樣的行為加于改正,哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對于怎樣的行為要發(fā)揚,以提高自身素質(zhì),爭做講文明的中學(xué)生。
二、班會主題
懂禮貌、講文明,構(gòu)建和諧校園是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會嘗試將傳統(tǒng)的主題班會與網(wǎng)路結(jié)合,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢,對學(xué)生情景化、形象化的和諧教育,使文明行為更接近學(xué)生現(xiàn)實生活,幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范,認識自己的不良行為并改正,達到自我教育的目的,從而提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂和諧的大學(xué)生,能為學(xué)校的和諧建設(shè)出自己的一份貢獻。
三、班會重點
教育同學(xué)們認識并改正自己不文明的行為,為構(gòu)建和諧校園出一份力,培養(yǎng)學(xué)生做一名文明的中學(xué)生。
四、班會難點
無論何時、何地、何事,都要講文明、講和諧。
五、班會目的和意義
1、使全體學(xué)生認識到:我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密相連,各民族都為祖國的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展做出了自己的貢獻。民族團結(jié)、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟才能發(fā)展、社會才能和諧。新中國成立62年的歷史,就是全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結(jié)、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。
2、使全體學(xué)生認識到:憲法和法律是鞏固和發(fā)展各民族團結(jié)的基本保障。法律是打擊暴力犯罪、保護人民權(quán)益、維護社會秩序的有力武器。我國是社會主義法治國家,憲法和法律的尊嚴不容踐踏。鞏固和發(fā)展各民族團結(jié),要充分運用法律武器。任何破壞民族團結(jié)、危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的違法行為,都必須受到法律的制裁。只有在社會主義法制的框架下,才能促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,民族團結(jié)才有堅實的基礎(chǔ),安定團結(jié)的社會局面才能不斷鞏固。
3、使全體學(xué)生認識到:“三個離不開”思想是鞏固和發(fā)展各民族團結(jié)的重要紐帶,各民族早已結(jié)成了統(tǒng)一的不可分割的整體。深入開展民族團結(jié)教育,就要讓“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想滋潤各民族學(xué)生的心田,打牢鞏固和發(fā)展民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)。不斷增強各民族學(xué)生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認同感。
5、使全體學(xué)生認識到:學(xué)生的自我管理是學(xué)校教育的一個重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)校教育的成敗。學(xué)生既是管理的客體,又是管理的主體。學(xué)生之間要相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互幫助、共同提高,也要學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會禮讓,不斷提高自身修養(yǎng)。
六、班會內(nèi)容
(一)、青少年搞好民族團結(jié)的意義
我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族都是中華民族大家庭中平等的一員。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的穩(wěn)定,是國家發(fā)展的基本前提和根本保障,關(guān)系到各族人民的整體利益和長遠利益。反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和共同意志。?
在漫長的歷史進程中,我國各兄弟民族在血緣和文化上存在千絲萬縷的聯(lián)系,我國各族人民密切交往、休戚與共,形成了中華民族相互依存、相互促進的關(guān)系。各民族相互交往日益頻繁,相互聯(lián)系更為緊密,共同性、一致性增多,各少數(shù)民族之間也相互離不開。就是這樣一個團結(jié)的大家庭共同創(chuàng)造和發(fā)展了中華文明,千百年來我們的祖國對各族兒女一直具有強大的親和力和凝聚力。不論是在祖國強盛時期,還是暫時落后的時期,中華民族都是刻苦耐勞、自強不息、英勇奮斗、不畏強暴的民族,各族人民都始終與祖國同呼吸、共命運、心連心。愛國主義已深深地融入到各族人民的血脈之中,成為偉大的民族精神的重要組成部分。
歷經(jīng)數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,各族人民休戚與共,血肉相連,共同締造了我們偉大的祖國。在新時期,在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,實現(xiàn)我國經(jīng)濟又好又快發(fā)展、促進我國的團結(jié)統(tǒng)一和繁榮富強、全面構(gòu)建和諧社會等,都要求我們大力加強學(xué)校的民族團結(jié)教育工作。培養(yǎng)各族學(xué)生的民族團結(jié)意識,提高各族學(xué)生維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性,增強各民族的向心力和凝聚力,這是關(guān)系校園的和諧和民族地區(qū)的穩(wěn)定,是鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的必然要求。為了能夠更好地對中學(xué)生進行民族團結(jié)教育工作,我們根據(jù)教育部辦公廳、國家民族事務(wù)委員會辦公廳頒布的《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫了本書。為幫助廣大青少年了解更多的民族知識,培養(yǎng)青少年的民族團結(jié)意識和熱愛祖國的精神盡綿薄之力。
(二)構(gòu)建和諧校園的意義
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
七、班主任總結(jié)
這次班會開展得很有意義,“民族團結(jié) 構(gòu)建和諧”是我們倡導(dǎo)的主題,通過這次班會你們了解了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,同時你們也懂得了“構(gòu)建和諧社會,和諧校園,”的重大意義,我希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做一個文明的中學(xué)生,加強自身素質(zhì),用行動召喚和傳遞和諧,要“因和諧而生,因團結(jié)而絢爛”我相信你們結(jié)伴而行會走得更遠!
第五篇:加強民族團結(jié)構(gòu)建和諧校園主題班會
冊亨縣冗渡中學(xué)2015年秋季學(xué)期
“開展加強民族團結(jié),構(gòu)建和諧校園?!?/p>
-主題班會
八年級(5)班:符佐文
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護國家統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護各民族大團結(jié)的旗幟,落實關(guān)于在我校開展民族團結(jié)教育的指示精神,圍繞慶祝新中國成立70周年,在各班學(xué)生中深入開展民族團結(jié)教育,構(gòu)建和諧校園。主題班會活動?;顒油ㄟ^宣傳教育、愛國影片班級巡回展演,學(xué)習(xí)先進典型、愛國征文比賽、座談交流等形式展開,圍繞“民族團結(jié)友愛”、“ 構(gòu)建和諧校園”等主題進行。
首先,同學(xué)們觀看了北京天安門廣場五十六根民族團結(jié)柱的視頻,進而引發(fā)出本次班會的主題——維護民族團結(jié),構(gòu)建和諧校園。從這段視頻中,同學(xué)們體會到了五十六個民族聚在一起歡度國慶時的喜悅,也對五十六個民族大融合充滿了期待。
1、利用各種資料說明我國自秦朝以來就是多民族的統(tǒng)一國家,各民族之間數(shù)千年來和睦相處、共同發(fā)展;
2、我國56個民族之間的團結(jié)和睦關(guān)系不會因為少數(shù)分裂分子的破壞而受到本質(zhì)影響,這些不法分子的破壞將進一步增強各民族之間的友愛、將進一步激發(fā)各族人民建設(shè)民主、文明、富強、和諧的社會主義國家的熱情;
3、所有同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注各民族自治區(qū)域同學(xué)的情緒;
4、組織收看《新中國重大決策紀實》這一大型紀錄片的第六集——《民族團結(jié)》;
會上,班委同學(xué)播放了有關(guān)烏魯木齊“7?5”事件的視頻短片。觀看視頻后,各小組代表一一對這類事件發(fā)表了各自看法,同學(xué)們紛紛表示,烏魯木齊“7?5”事件,給人民生命財產(chǎn)造成了巨大損失,在各族人民心中留下了深重傷痛,但是這起事件破壞不了社會主義民族大家庭平等、團結(jié)、互助、和諧的主旋律,動搖不了各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的信心和決心。
維護和鞏固民族團結(jié),就是要高舉愛國主義旗幟,反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是民族繁榮進步的根本保障,民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛的必要條件。歷史和現(xiàn)實都表明:國家統(tǒng)一、民族團結(jié),則政通人和、百業(yè)興旺;國家分裂、民族紛爭,則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團結(jié),以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ),以國家的繁榮富強為依歸。堅決反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動,堅決維護國家的利益、尊嚴和榮譽,是各族人民的共同心愿和光榮使命。在社會主義制度下,我國實現(xiàn)了各民族政治上的平等,各族人民的根本利益是一致的。在社會主義法制的框架下,充分尊重民族特點和民族差異,充分重視各民族在經(jīng)濟文化發(fā)展上的差距,切實保障各民族的平等權(quán)益,促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,民族團結(jié)才有堅實的基礎(chǔ),共建共享和諧社會的理念才能真正落實。
國內(nèi)外反動勢力蠢蠢欲動,意在借此機會打擊祖國的統(tǒng)一事業(yè),我們應(yīng)該持以清醒頭腦,分析反動勢力的拙劣伎倆,堅決予以反對和打擊,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
通過本次民族團結(jié)教育,大部分同學(xué)表示開始認真思考,從小事做起,關(guān)愛身邊的同學(xué),構(gòu)建和諧校園以及構(gòu)建和諧社會,為民族團結(jié)做出自己應(yīng)有的努力。最后,主題大班會在熱烈的氣氛中勝利結(jié)束!
八年級(5)班班委會
2015年10月13日