第一篇：情牽母校

情牽母校

曹

桂

闊別母校多年。如今邁著這沉重的腳步回到家鄉(xiāng)，第一緊要的關(guān)頭就是到我的母?！?lián)增村小學(xué)去看看。

哦！我的母校！我的母校呢？在我小時(shí)侯的印象中那所坐落在一座小山腳下的破爛不堪的瓦房不見了，難道她已經(jīng)躲起來？

首先映入我眼瞼的是兩所嶄新的教學(xué)樓，前面貼著整潔的瓷磚。校園里春光迷人，蜂蝶翩躚，幾只小鳥在常青樹上唧唧喳喳歡快地歌唱，好象在學(xué)小學(xué)生朗讀課文，那悅耳動聽的聲音讓我陶醉，浮想聯(lián)翩。教學(xué)樓的前方有兩個(gè)寬敞的球場，場地也不是從前的那土泥巴場地了，而是用混凝土夯實(shí)的水泥場地，幾個(gè)小學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下活蹦亂跳地?fù)屩@球，嘻嘻哈哈，好一片熱鬧場景。教學(xué)樓的右下方，是老師的住宿，門前栽種著一些風(fēng)景植物，有月季、石榴、常青藤和梔子花等。整個(gè)校園被一條曲曲彎彎的圍墻圍著，只有一道大門向外敞開著，似乎在迎接著美好的明天，時(shí)代的春風(fēng)；放飛那夢里的理想，祖輩的希望。

記憶里，我的母校不是這樣的，她是滄桑的。在風(fēng)雨的侵蝕下，母校顯得一發(fā)的沒有精神，蒼白的面額見證著日月輪回，日子的酸甜苦辣。還記得我是九歲進(jìn)入母校，那時(shí)我們村沒有什么幼兒園，因此，我是從一年級讀起的。在我們村里，我進(jìn)入一年級的年齡是最大的，也是最渴盼能得到讀書的人。對此，我能有這樣的機(jī)會是很珍惜的。那時(shí)，是陳朝美老師上我們一年級的語文，他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，頭發(fā)向后梳著，年輕氣盛，朝氣蓬勃。在陳老師的精心教育下，我學(xué)會了人生的第一個(gè)字母——?A?，這對我來說是一個(gè)非常重大的意義，它代表著萬物萬事的開端。由此，我的人生因此而發(fā)生了巨大改變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把一年級編排在一個(gè)班，也就是在瓦房的底層。瓦房雖然簡陋，但是也有兩層樓，第一層樓是從一年級排到三年級；第二層樓是四年級到六年級。而第二層樓的地板是用木板鋪的，然后用釘子釘固在樓枕上，所以，無論上面的學(xué)生怎么跳，樓板仿佛總是堅(jiān)不可摧的樣子。可是，好景不長啊，任何事物都有它衰敗的時(shí)候。當(dāng)我在教室里高高興興地讀書時(shí)，曾以為我的母校在這一座小山腳下永存。逝者如斯，轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了三年級，那時(shí)是楊老師教我們?nèi)昙壵Z文，如今他早已沒有在這所學(xué)校了，大概他那時(shí)是嫌這所學(xué)校很窮很簡陋吧，我只是猜猜而已，至于是什么原因我也不清楚。還記得有一天上課時(shí)發(fā)生的一件非常可笑的事情，那天上第一節(jié)課，楊老師抱著本子走進(jìn)教室，臉上布滿陰云，如猛虎般嚇人，全班吵鬧的聲音頓時(shí)消失，教室一片沉寂，連那細(xì)微的呼吸都能聽見。楊老師把本子擱在講桌上，兩眼斜視著墻邊第二排的某個(gè)學(xué)生大聲地說道：?今天我把本子發(fā)給同學(xué)們，這次的作業(yè)同學(xué)們都做的很好。但是，其中有個(gè)別同學(xué)對我很是不敬，我叫的第一個(gè)名字必須給我站起來，否則，后果自負(fù)。?看著楊老師那兇狠的目光，我一直在想，今天他是怎么了，那么兇巴巴的，以往不是這樣的啊，今天卻像吃了炸藥一樣，同學(xué)們的心在顫抖，摒住呼吸，擔(dān)心此時(shí)第一個(gè)被叫著的名字是自己。

楊老師看著作業(yè)，拿起第一個(gè)本子，大聲地叫道：?周洪?。只看見周洪從墻邊第二排的座位上急忙站起來，顫抖著身子走到講臺去拿自己的本子。?你拿著本子給我站在墻角那里，要站直，聽見沒有？?楊老師大聲吼著。周洪點(diǎn)點(diǎn)頭，回答了一句。然后站在墻的角落那里。楊老師把其他同學(xué)的本子發(fā)完后，走到周洪的面前，拿起他的本子問道：?發(fā)現(xiàn)了你錯(cuò)在哪個(gè)地方了嗎？??不知道。??好，那我就讓你知道你錯(cuò)在了哪個(gè)地方吧，跪下。?楊老師一邊吼一邊用腳踢在周洪的屁股上，周洪感受著疼痛，面對著楊老師雙膝跪下，眼里滾下了一滴滴淚花。楊老師看見周洪跪下后走到講臺，拿起周洪的本子正面，對同學(xué)們說道：?同學(xué)們，周洪不尊重老師，竟然在作業(yè)本‘老師’的稱呼這里寫著‘師老楊’，這是怎樣的稱呼呀？這簡直是大逆不道，那么你們說對于這個(gè)周洪，我要對他做什么樣的懲罰？?教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一片默然。?既然你們都不說話，那我就給周洪一點(diǎn)小小的懲罰。?楊老師說完后，罰周洪跪在地上，雙手像鬼子繳槍卸械一樣抱住后腦，跪著在教室里沿著墻壁走了五圈?，F(xiàn)在想起這件事我深有感觸，作為一個(gè)老師，當(dāng)然也希望自己的學(xué)生能夠?qū)W好，懂得尊重別人，面對這樣的學(xué)生，進(jìn)行打罵是不對的，稍有不當(dāng)就會造成嚴(yán)重的后果，達(dá)不到對學(xué)生的教育目的，唯一的辦法就是采取思想教育，加之以慈母般的心態(tài)多給予感化，使其改過自新，向良好的方向發(fā)展;反之，就會讓學(xué)生覺得他在老師的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)壞學(xué)生，永遠(yuǎn)都是一個(gè)學(xué)不好的人，則會使他破罐子破甩，一直向惡的方面發(fā)展。這件可笑的事情結(jié)束后，同學(xué)們的紀(jì)律好多了，因?yàn)檎l都怕像周洪一樣被楊老師懲罰。只有周洪一直悶悶不樂的，成績一直往下劃。有一天放學(xué)后我和他一起回家，我問他現(xiàn)在的成績?yōu)槭裁蠢鲜菦]有提高，他說他沒有得到老師的關(guān)心和愛，在老師的心里他永遠(yuǎn)是一個(gè)犯了一次錯(cuò)誤就學(xué)不好的人，他沒有心思學(xué)習(xí)，以至后來混到六年級畢業(yè)后沒有考取初中而被父母留在家務(wù)農(nóng)。

還記得我讀四年級的時(shí)候，由于母校已年久失修，第二層樓的樓板以及走廊的欄桿已腐朽不堪，有一天下課后我去擦黑板，不小心踩斷了一塊木板，雙腳順著踩破的口兒掉進(jìn)了第一層樓的上空，我兩手緊緊地抓住另一塊沒有斷開的木板，終于幸免一次災(zāi)難。這件事情發(fā)生后，老師以及同學(xué)們都很恐慌，生怕一個(gè)不小心踩壞了木板失身掉了下去。還有一個(gè)學(xué)生也發(fā)生過這樣的事，那年的冬天很冷，下課后許多同學(xué)們都擠在走廊的欄桿上玩耍，一個(gè)姓毛的小學(xué)生把那腐朽的欄桿擠斷后從走廊上掉在教學(xué)樓門前的空地上，還好那個(gè)學(xué)生的命大，掉在了地上竟然一點(diǎn)傷痕都沒有，只是被嚇得哇哇地哭著。后來學(xué)校開會決定，為了杜絕這樣的事情再次發(fā)生，不給學(xué)生到走廊的欄桿處玩耍，樓板也請了木匠修理了一番。

真是屋漏更遭連夜雨，船急又遇打頭風(fēng)啊，有一天夜里，突然狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨猶如一只餓狼，張開血盆般的大口吞噬著我的母校。第二天我背著書包走進(jìn)校園，桌椅上全部是灰塵，還有一些從瓦上掉下來的青苔和瓦片，有一束陽光從屋頂射到我的桌子上，我仰頭一看，慘了，母校的瓦被風(fēng)刮走了，屋頂上到處都是破破爛爛的，晴天不要緊，下雨天怎么辦呀？在這里面讀書不是跟在外面一個(gè)樣子嗎？此時(shí)我的心里只有四個(gè)字——日曬雨淋。對于此事，老師也沒有辦法，由于學(xué)校沒有資金再進(jìn)行修補(bǔ)了，只有暫時(shí)艱苦著，師生齊努力，共度難關(guān)。母校門前的空地上有一棵高大的柳樹，細(xì)而長的柳枝向下伸展。春天，柳枝吐出嫩牙，像嬰兒的舌頭，不舍地吮吸陽光雨露；夏天，柳葉如同綠箭，緊密地連接在一起，形成一把寬大的綠傘，學(xué)生們在它的護(hù)佑下嬉戲，唱歌，跳舞，捉迷場，愉快地成長。如今這棵樹也不見了，大概是學(xué)校為了改造挖掉了，取而代之的卻是現(xiàn)今兩個(gè)寬大的球場。這就是我的母校，我魂?duì)繅艨M的地方。從前，她滄桑，腐朽，破爛，給了我許多美麗的回憶和留下我一步步成長的足跡，我的夢就是從這里開始的。每當(dāng)我爬到故鄉(xiāng)高高的山頭，眺望著我這衣不遮體的母校，我的夢變得更豐滿了。如今，我涉足異土他鄉(xiāng)，見過許多高樓大廈，眼前的景色盡管有多美，卻掩藏不了我對母校的思念，夢里總浮現(xiàn)出那滄桑破爛的容顏，心里流著熾烈的淚水。

改革的春風(fēng)吹遍大江南北，時(shí)代的步伐歡歌前進(jìn)。我的母校在國家良好的發(fā)展前景和時(shí)代的改革下，變成了兩所嶄新的鋼筋混凝土教學(xué)樓，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，校園衛(wèi)生干凈化，校園環(huán)境綠色化，校園組織紀(jì)律化。我像兒時(shí)的孩子歡呼著，唱著我對母校深情的歌謠： 我們的學(xué)校坐落在一座小山腳下，四周的樹苗茁壯挺拔。窗外盛開著朵朵鮮花，惹來蜂碟飛舞小朋友們把圖畫。

我們的學(xué)校坐落在一座小山腳下，校園的風(fēng)景美麗如畫。學(xué)校是我們自己的家，老師友好話語像父母叮囑的話。

啊……我的母校，你經(jīng)歷了多少滄桑風(fēng)雨的洗刷。啊……我的母校，你教育了多少孩童學(xué)會闖天下。

第二篇：心系母校情牽同窗——難忘20年同學(xué)相聚

心系母校 情牽同窗——難忘20年同學(xué)相聚

接到初中同學(xué)的聚會邀請，很是興奮。在國慶長假里，xx河中學(xué)91屆的同學(xué)們于2011年10月1日聚首母校。來自四面八方的四五十多名同學(xué)回到母校與昔日的良師益友歡聚一堂，憶同窗情、感老師恩，暢敘畢業(yè)離校后20年的風(fēng)雨人生路。

綿綿秋雨一直下個(gè)不停，可這絲毫擋不住同學(xué)們返校相聚的急切腳步，北京、廣西、湖南、成都、武漢等外地的同學(xué)都提前趕到海立酒店。1號一早，一行四五十人從茅坪前往母校，為了表達(dá)我們對母校的教育之恩的感激，給20個(gè)貧困生捐了一點(diǎn)錢，衷心希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能奮發(fā)自強(qiáng)，立志成才。

上午10：30的時(shí)候，我們來到了母校。走進(jìn)會議室，映入眼簾是水果、板栗、瓜子、熱茶……家鄉(xiāng)的熱情頓時(shí)象一股暖流涌向全身。在會議室?guī)熒鷧R聚一堂，舉行了師生座談會。會議由鄭校長主持，他首先對與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示了衷心的感謝，并介紹了本次聚會的籌備經(jīng)過，也對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械绞中牢?。接著由顏校長介紹了母校工作的情況，并表示會努力做好服務(wù)工作。然后袁書記發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望同學(xué)們一如既往關(guān)注、關(guān)心、支持母校的發(fā)展，?；丶铱纯础＝又埩水?dāng)年辛勤教育我們的老師代表發(fā)了言，祝賀同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，希望師生之間、同學(xué)之間經(jīng)常聯(lián)系、相互交流，今后取得更大的進(jìn)步。同學(xué)代表也相繼發(fā)言，感謝老師的栽培之恩，中學(xué)三年養(yǎng)成的勤奮踏實(shí)、慎思篤行的良好習(xí)慣成為同學(xué)們終身受益的寶貴財(cái)富，也感謝母校給了同學(xué)們?nèi)甓虝憾篮玫臅r(shí)光，讓我們有緣共同度過了美好的青春時(shí)代。最后是受捐助同學(xué)代表發(fā)言，他們表達(dá)了最誠摯的謝意。

聽著這一切，我仿佛又回到了昔日的校園，循著記憶回想起當(dāng)年的一幕幕：昔日的教室現(xiàn)在已經(jīng)變成了現(xiàn)在的綜合樓，昔日的食堂現(xiàn)在已經(jīng)成了高大的教學(xué)樓，在我們曾經(jīng)的三年學(xué)校生活中，我們內(nèi)心單純，我們情感豐富，有親情的感覺，有愛情的萌動，更有友情的陽光，平平淡淡而真真切切的陽光。三年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情。我們真地難忘那單調(diào)乏味的飯菜；難忘那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念；難忘那悄然滋生而又欲說還休的愛慕。三年的歡笑和淚水，三年的奮爭與苦悶，三年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。歲月匆匆如白駒過隙，二十年過去，當(dāng)年風(fēng)華正茂的我們，轉(zhuǎn)眼就步入了中年。我的心里一陣酸楚，眼淚情不自禁的流下來。我望了望坐在周圍的同學(xué)，眼圈都紅紅的！

最后是全體留影，由于天氣原因，只能在室內(nèi)留影。鏡頭太小，容不下太多的情切意濃，我們只有聚攏又緊靠，有同學(xué)開玩笑說：“再怎么擠，也不及我們當(dāng)年打飯時(shí)擠的緊，那時(shí)都擠的腳懸空了呀！”有的男同學(xué)還要擠進(jìn)我們女生中，又引來同學(xué)哄笑。看著一張張熟悉又有點(diǎn)陌生的真誠笑臉，心頭頓時(shí)感慨萬千。20年，歲月的流逝也悄悄改變了我們的容顏。當(dāng)年瘦的同學(xué)變胖了，當(dāng)年胖的同學(xué)倒是瘦了；當(dāng)年不善言辭的同學(xué)變得能說會道了，當(dāng)年妙語連珠的同學(xué)更加談吐有加了；男同學(xué)更帥氣了，女同學(xué)變優(yōu)雅了……這一切的一切都是歲月留給我們的資本，我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受一起分享著每一位同學(xué)的幸福和快樂！

二十年間，許多沒變，許多又變了。有人富了，有人升了；有人很窮，有人很苦。有人十年如一日呆在一個(gè)地方；有人十年間大江南北走過不少地方。分別后的二十年，大家各奔東西，由于各種原因，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，事業(yè)一帆風(fēng)順；或平平淡淡忙碌于生兒育女；或壯志不已，仍在打拼以求事業(yè)發(fā)展，但有一點(diǎn)卻是相同的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而已是不惑之年，也許，只有到了這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。

晚上，師生們濟(jì)濟(jì)一堂在茅坪縣城歡慶20年后的再次重逢！酒席宴間，頻頻舉杯，祝愿老師們健康長壽，祝愿同學(xué)們事業(yè)有成。話題越來越遙遠(yuǎn)而紛繁，卻沒一句偏離了往事的航向。在你一言我一語的深入中，重拼了一段舊日光景，恍若昨境。人生的完美似乎不在今日之一名利、地位，而深藏在往事的細(xì)節(jié)里。晚飯后，大家來到歌舞廳K歌，《朋友》、《心雨》、《同桌的你》、《難忘今宵》、《相逢是首歌》……一首首熟悉的旋律表達(dá)了對同窗學(xué)習(xí)生活的懷念，也寄托了對友情和人生的美好祝愿……頻頻舉杯敬酒祝福，觥籌交錯(cuò)無不顯露出同學(xué)間的熱情與奔放；歌廳里嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們心中的喜悅，輕盈的舞步邁出了相聚時(shí)的歡欣。

這次同學(xué)聚會，有錢的出錢，有車的出車，有力的出力，我非常感謝他們給同學(xué)們創(chuàng)造了這樣一個(gè)平臺，讓我們能有機(jī)會聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔，重拾往日的歡笑。也許過得最快的不是時(shí)間，而是感覺，是它讓二十年成為轉(zhuǎn)瞬。但我們?nèi)匀幌肽顝那暗哪切┦裁炊伎梢圆幌胗质裁炊伎梢愿蚁氲娜兆?！誰也無法更改或忘記：在一生中最純真的時(shí)光，我們曾經(jīng)同過學(xué)。雖然簡單，卻是最真的。20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己！善待他人！珍惜生命！珍惜友情！珍惜今天吧！在往后的歲月里，雖然我們?nèi)匀惶旄饕环?，但友情的線索會把我們緊緊相連!美好的時(shí)光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫了那一起走過的日子，回憶了那激情燃燒的歲月！

俗話說一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青春友情就會像鉆石一樣永恒…… 從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧！二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。同學(xué)是什么？一個(gè)答案是，同學(xué)就是能與你分享、分擔(dān)，能與你大醉一場的人。同學(xué)聚會不需要理由，二十年，只要這個(gè)數(shù)字就足夠了。分散在各地的同學(xué)匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。二十年聚會，是一個(gè)句號，也是一種新的開始。

不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。親愛的同學(xué)們，我們期待下一次重聚。期望我們到老的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼！

第三篇：初中20年老同學(xué)相聚:心系母校 情牽同窗

初中20年老同學(xué)相聚:心系母校 情牽同窗 接到初中同學(xué)的聚會邀請，很是興奮。在國慶長假里，xx河中學(xué)91屆的同學(xué)們于2011年10月1日聚首母校。來自四面八方的四五十多名同學(xué)回到母校與昔日的良師益友歡聚一堂，憶同窗情、感老師恩，暢敘畢業(yè)離校后20年的風(fēng)雨人生路。綿綿秋雨一直下個(gè)不停，可這絲毫擋不住同學(xué)們返校相聚的急切腳步，北京、廣西、湖南、成都、武漢等外地的同學(xué)都提前趕到海立酒店。1號一早，

初中20年老同學(xué)相聚:心系母校 情牽同窗

上午10：30的時(shí)候，我們來到了母校。走進(jìn)會議室，映入眼簾是水果、板栗、瓜子、熱茶……家鄉(xiāng)的熱情頓時(shí)象一股暖流涌向全身。在會議室?guī)熒鷧R聚一堂，舉行了師生座談會。會議由鄭校長主持，他首先對與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示了衷心的感謝，并介紹了本次聚會的籌備經(jīng)過，也對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械绞中牢?。接著由顏校長介紹了母校工作的情況，并表示會努力做好服務(wù)工作。然后袁書記發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望同學(xué)們一如既往關(guān)注、關(guān)心、支持母校的發(fā)展，?；丶铱纯础＝又埩水?dāng)年辛勤教育我們的老師代表發(fā)了言，祝賀同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，希望師生之間、同學(xué)之間經(jīng)常聯(lián)系、相互交流，今后取得更大的進(jìn)步。同學(xué)代表也相繼發(fā)言，感謝老師的栽培之恩，中學(xué)三年養(yǎng)成的勤奮踏實(shí)、慎思篤行的良好習(xí)慣成為同學(xué)們終身受益的寶貴財(cái)富，也感謝母校給了同學(xué)們?nèi)甓虝憾篮玫臅r(shí)光，讓我們有緣共同度過了美好的青春時(shí)代。最后是受捐助同學(xué)代表發(fā)言，他們表達(dá)了最誠摯的謝意。

聽著這一切，我仿佛又回到了昔日的校園，循著記憶回想起當(dāng)年的一幕幕：昔日的教

室現(xiàn)在已經(jīng)變成了現(xiàn)在的綜合樓，昔日的食堂現(xiàn)在已經(jīng)成了高大的教學(xué)樓，在我們曾經(jīng)的三年學(xué)校生活中，我們內(nèi)心單純，我們情感豐富，有親情的感覺，有愛情的萌動，更有友情的陽光，平平淡淡而真真切切的陽光。三年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情。我們真地難忘那單調(diào)乏味的飯菜；難忘那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念；難忘那悄然滋生而又欲說還休的愛慕。三年的歡笑和淚水，三年的奮爭與苦悶，三年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。歲月匆匆如白駒過隙，二十年過去，當(dāng)年風(fēng)華正茂的我們，轉(zhuǎn)眼就步入了中年。我的心里一陣酸楚，眼淚情不自禁的流下來。我望了望坐在周圍的同學(xué)，眼圈都紅紅的！

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最后是全體留影，由于天氣原因，只能在室內(nèi)留影。鏡頭太小，容不下太多的情切意濃，我們只有聚攏又緊靠，有同學(xué)開玩笑說：“再怎么擠，也不及我們當(dāng)年打飯時(shí)擠的緊，那時(shí)都擠的腳懸空了呀！”有的男同學(xué)還要擠進(jìn)我們女生中，又引來同學(xué)哄笑。看著一張張熟悉又有點(diǎn)陌生的真誠笑臉，心頭頓時(shí)感慨萬千。20年，歲月的流逝也悄悄改變了我們的容顏。當(dāng)年瘦的同學(xué)變胖了，當(dāng)年胖的同學(xué)倒是瘦了；當(dāng)年不善言辭的同學(xué)變得能說會道了，當(dāng)年妙語連珠的同學(xué)更加談吐有加了；男同學(xué)更帥氣了，女同學(xué)變優(yōu)雅了……這一切的一切都是歲月留給我們的資本，我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受一起分享著每一位同學(xué)的幸福和快樂！

二十年間，許多沒變，許多又變了。有人富了，有人升了；有人很窮，有人很苦。有人十年如一日呆在一個(gè)地方；有人十年間大江南北走過不少地方。分別后的二十年，大家各奔東西，由于各種原因，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，事業(yè)一帆風(fēng)順；或平平淡淡忙碌于生兒育女；或壯志不已，仍在打拼以求事業(yè)發(fā)展，但有一點(diǎn)卻是相同的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而已是不惑之年，也許，只有到了這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。

晚上，師生們濟(jì)濟(jì)一堂在茅坪縣城歡慶20年后的再次重逢！酒席宴間，頻頻舉杯，祝愿老師們健康長壽，祝愿同學(xué)們事業(yè)有成。話題越來越遙遠(yuǎn)而紛繁，卻沒一句偏離了往事的航向。在你一言我一語的深入中，重拼了一段舊日光景，恍若昨境。人生的完

美似乎不在今日之一名利、地位，而深藏在往事的細(xì)節(jié)里。晚飯后，大家來到歌舞廳k歌，《朋友》、《心雨》、《同桌的你》、《難忘今宵》、《相逢是首歌》……一首首熟悉的旋律表達(dá)了對同窗學(xué)習(xí)生活的懷念，也寄托了對友情和人生的美好祝愿……頻頻舉杯敬酒祝福，觥籌交錯(cuò)無不顯露出同學(xué)間的熱情與奔放；歌廳里嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們心中的喜悅，輕盈的舞步邁出了相聚時(shí)的歡欣。

這次同學(xué)聚會，有錢的出錢，有車的出車，有力的出力，我非常感謝他們給同學(xué)們創(chuàng)造了這樣一個(gè)平臺，讓我們能有機(jī)會聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔，重拾往日的歡笑。也許過得最快的不是時(shí)間，而是感覺，是它讓二十年成為轉(zhuǎn)瞬。但我們?nèi)匀幌肽顝那暗哪切┦裁炊伎梢圆幌胗质裁炊伎梢愿蚁氲娜兆?！誰也無法更改或忘記：在一生中最純真的時(shí)光，我們曾經(jīng)同過學(xué)。雖然簡單，卻是最真的。20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己！善待他人！珍惜生命！珍惜友情！珍惜今天吧！在往后的歲月里，雖然我們?nèi)匀惶旄饕环剑亚榈木€索會把我們緊緊相連!美好的時(shí)光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫了那一起走過的日子，回憶了那激情燃燒的歲月！

俗話說一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青春友情就會像鉆石一樣永恒…… 從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧！二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。同學(xué)是什么？一個(gè)答案是，同學(xué)就是能與你分享、分擔(dān)，能與你大醉一場的人。同學(xué)聚會不需要理由，二十年，只要這個(gè)數(shù)字就足夠了。分散在各地的同學(xué)匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。二十年聚會，是一個(gè)句號，也是一種新的開始。

不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。親愛的同學(xué)們，我們期待下一次重聚。期望我們到老的時(shí)候，還能象今天這樣，一直

保持著同學(xué)這純潔的友誼！

第四篇：“情牽母校,共書精彩”迎校慶創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

電信0901團(tuán)支部活動策劃書

活動內(nèi)容：“情牽母校，共書精彩”迎校慶創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

活動時(shí)間：五月份，從13日開始

舉辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)系電信0901團(tuán)支部

協(xié)辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)系電信0901團(tuán)支部

參加資格：面向全校師生

一、活動背景：

2010年是華中科技大學(xué)武昌分校10周年紀(jì)念日，應(yīng)系組織部的要求，舉辦一次以“我為母

校做貢獻(xiàn)”的特色團(tuán)日活動，籍此來展示當(dāng)代大學(xué)生對祖國的真摯情感以及我校學(xué)子對母校

特殊情結(jié)，樹立同學(xué)的民族自豪感和榮譽(yù)感，并以此挖掘大家的個(gè)性創(chuàng)意才能，體現(xiàn)時(shí)代氣

息，我們電信0901團(tuán)支部舉辦的“情牽母校，共書精彩”正式啟動。

二、活動目的：

1．鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造力，展示華科武昌分校學(xué)子的設(shè)計(jì)創(chuàng)作才華，用方寸之間的美麗與靈感，為母校的生日送上一份獨(dú)一無二的祝福；

2．通過此次慶典活動，營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)識和了解，同時(shí)，激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感。

三、活動簡介：

2010年，是我們?nèi)A科武昌分校10周年華誕，這既是每一位華科武昌分校人的光榮，也是我們不謝的責(zé)任和義務(wù)。為此我們電信0901團(tuán)支部將以“情牽母校，共書精彩”為主題，舉

辦一次團(tuán)日活動,征集一些郵票、明信片、賀卡等一些有創(chuàng)意的作品。也許，就是您的精妙

構(gòu)思和策劃，將點(diǎn)亮母校歷史長河中的閃耀一刻，成為新老校友生命中的永恒回憶。愿您秉

持拳拳赤子情，發(fā)揮聰明才智，為母校華誕獻(xiàn)上一份真摯的厚禮！

四、活動負(fù)責(zé)人與地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人：劉健

活動地點(diǎn)：11棟某教室

宣傳活動地點(diǎn)：西區(qū)寢室門口和中區(qū)廣場

五、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動申請：申請桌子，椅子，展板，聯(lián)系記者團(tuán)；（鄧?。?/p>

2.設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳單和報(bào)名表格；（余錦揚(yáng)，馮全，劉健）

3.王碧碧和周慧茂兩個(gè)組長協(xié)商，一共做出郵票、明信片、賀卡、校慶標(biāo)志、校慶10周年

美文各一份，作為樣板會在展板上粘貼；

4．在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 ,對活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；（全班同學(xué)）

5．大力開展本系的內(nèi)部宣傳通知全系各班班長與團(tuán)支書務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取得到本院同學(xué)的積極響

應(yīng)；（全班同學(xué)，主要是劉健和鄧?。?/p>

6.桌子椅子的搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，注意每天的天氣，下雨一定要把海報(bào)以及制作樣板帶回寢室；（戴輝陽）

7.以上活動必須在周三之前完成；

(二)活動實(shí)施：

1．5月13日（周四）前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼中區(qū)廣場和西區(qū)寢室樓前。

2．5月13日（周四）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于中區(qū)廣場和西區(qū)寢室樓前展出，并派發(fā)宣傳單。

3．5月13，14, 17 , 18號四天專人負(fù)責(zé)報(bào)名信息登記工作，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

4．5月24日將參賽作品進(jìn)行初賽，由藝術(shù)設(shè)計(jì)系老師進(jìn)行評定，26日進(jìn)行決賽，地點(diǎn)另行通知；通知系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。

(三)注意事項(xiàng)：

1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．中區(qū)與西區(qū)的協(xié)調(diào)；

3．把活動的照片一定保留下來;

4.每個(gè)同學(xué)在活動中要發(fā)揮自己的作用,有好的意見可以向自己的組長反映。

（四）后期反饋

活動完后每個(gè)小組組長搜集成員的工作意見，并將搜集的意見和轟動情況整理成文，并交由團(tuán)支書劉健，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，力爭將工作越做越好。

六、活動預(yù)算：

橫幅2條45元

展品制作工具50元

打印資料50元

海報(bào)2張3元

宣傳單600份50元

獎(jiǎng)品10份預(yù)計(jì)200元

預(yù)算一共400左右

電信0901班團(tuán)支部

2010-5-10

第五篇：情牽三月

情牽三月

當(dāng)春風(fēng)和漸漸多起來的路人熟稔的耳語時(shí)是春了……….是否小草還記得蝸行雪谷時(shí)的艱辛，是否猶疑的腳步仍沾滿覆霜的凍土，是否寒徹一個(gè)冬季的心正期待溫柔的愛撫?哪里是停泊的港灣，哪里是駐足的驛站？我聽見竹筍拔節(jié)無聲的呼喊，我聽見枝頭新芽相互呢喃，知更鳥的一縷含蓄的輕啼，帶著我跌入三月。醒著的太陽，生命永恒的愛神，有你的呵護(hù)，我凍僵的翅膀有了暖意，太陽啊，你帶給人間無盡的光明，而注視你西落遠(yuǎn)去的背影，我開始在心里種植希望和執(zhí)著。

廣袤的土地，一瀉千里，襟懷儻蕩，每一個(gè)生命在你的庇護(hù)下都有生存的權(quán)利，你是農(nóng)人忠實(shí)的仆人，我是你尚未長成的孩子，當(dāng)農(nóng)人把一粒粒種子滑落你的肌膚，他們背后，我播下一顆金幣，期待開花，茂密成參天的壯麗。

綠色，你是地球混沌初開時(shí)的遮羞布，你是生命唯一的通行證；看見你，我只想贊頌嬰兒甜甜的笑臉和情人的微笑，有了你地球才不會荒蕪，如果有一天，我也老了，死去，那么綠色你就是我的墓志銘。漫步三月的原野，靜聽三月的野花悄然開合的聲音，我醉倒在你們開放最燦爛的地方，我的呼氣噴灑在你們每一片芳心，那一刻，我明白了什么叫永恒。

春之聲扣啟陰霾的柴扉，不死的魂靈縈繞每一個(gè)存在，我仿佛聽到解凍的北方河，凌汛洶涌而下，勃勃的生命之流漲滿地球的每一條掌紋，用心扣問歲月，那第一聲春雷葳蕤在季節(jié)里的是否生命的暗中傳遞？

春，直剿人心的示威游行。

三月，季節(jié)枝頭上的葉子，亮麗而清逸。

情牽三月，每一次駐足，每一次探手，都留下一串思緒。三月牽情，在我生命的版圖上，我青春的水土不會流失。