第一篇：紀(jì)檢系統(tǒng)學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》和《條例》專題會議發(fā)言稿
紀(jì)檢系統(tǒng)學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》和《條例》專題會議發(fā)言稿
全縣紀(jì)檢系統(tǒng)學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》和《條例》 專題會議發(fā)言稿
尊敬的曹書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！今天上午聽了沈書記的講課，我獲益良多，讓我深刻領(lǐng)悟了新《準(zhǔn)則》和《條例》的立意、內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，為我們深入貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》和《條例》奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)會議的安排，下面，我與大家分享幾個粗淺的學(xué)習(xí)體會。我有三個體會：
第一個體會：《準(zhǔn)則》和《條例》的修訂，體現(xiàn)了與時俱進(jìn)。修訂后的《準(zhǔn)則》和《條例》，體現(xiàn)了黨的十八大以來黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。兩個條規(guī)，貫穿著“全面”與“從嚴(yán)”兩個關(guān)鍵詞，為全面從嚴(yán)治黨樹立了道德高線和紀(jì)律底線，對深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。這次《準(zhǔn)則》和《條例》的修訂，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導(dǎo)向，堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗，把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進(jìn)。第二個體會：紀(jì)律要求更加嚴(yán)格。原《準(zhǔn)則》和《條例》中有多處規(guī)定與法律條文重復(fù)，存在紀(jì)法不分問題，導(dǎo)致把公民不能違反的法律底線作為黨組織和黨員的紀(jì)律底線，這就降低了對黨組織和黨員的要求，不能充分體現(xiàn)黨紀(jì)的特色，黨員的先鋒模范作用也無從體現(xiàn)。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》剔除了與法律條文重復(fù)的70余條規(guī)定，并對黨組織和黨員的紀(jì)律要求進(jìn)行整合，將原來的10類違紀(jì)行為規(guī)范為6類，同時為廣大黨員列出了一份“負(fù)面清單”，對黨員禁止行為的事實(shí)范圍進(jìn)行了調(diào)整，內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，使違紀(jì)行為不再有空可鉆。此次修訂的《條例》給我一個很深的體會，它釋放出一個重要信號：全面從嚴(yán)治黨，越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)。
第三個體會：新《準(zhǔn)則》和《條例》對我們紀(jì)檢干部提出了更高的要求。《條例》和《準(zhǔn)則》是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行職責(zé)的重要制度利器，也是開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的有力武器。修訂后的《準(zhǔn)則》和《條例》，為今后的紀(jì)檢工作提出了更高的要求。作為一名紀(jì)檢干部，我們必須全面準(zhǔn)確把握兩個條規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，以更高的要求、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭踐行各項規(guī)定，切實(shí)維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，保證把紀(jì)律和各項黨內(nèi)法規(guī)貫徹執(zhí)行到位。
以上是我的三點(diǎn)體會。下面，我結(jié)合司前的實(shí)際，談一談下一步如何學(xué)習(xí)貫徹好新《準(zhǔn)則》和《條例》。在前段時間，我鎮(zhèn)對兩個條規(guī)開展了初步的學(xué)習(xí)，但是還不夠系統(tǒng)和全面，接下來，我鎮(zhèn)將按照“圍繞一個主體，突出四個一”的思路，全面深入學(xué)習(xí)貫徹兩個條規(guī)。
一是圍繞一個主體開展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹新《準(zhǔn)則》和《條例》，是當(dāng)前各級黨組織和廣大黨員干部的共同責(zé)任，推動兩項法規(guī)落到實(shí)處，作為在黨風(fēng)廉政建設(shè)中負(fù)主體責(zé)任的各級黨組織，必須切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。我鎮(zhèn)將以班子領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)為核心，統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)貫徹活動，堅持以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，逐級落實(shí)責(zé)任，形成一級抓一級、一級帶一級的工作格局。
二是突出一個“快”字。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好這兩部黨內(nèi)法規(guī),是我們當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)。我鎮(zhèn)將轉(zhuǎn)移工作重心，把學(xué)習(xí)貫徹新《準(zhǔn)則》和《條例》作為一項緊迫任務(wù)來抓，快速部署、落實(shí)到位。按照規(guī)定，新《條例》在明年1月份開始全面執(zhí)行，對于鎮(zhèn)紀(jì)檢干部來說，時間尤其緊迫，必須抓緊學(xué)習(xí)，全面把握執(zhí)紀(jì)要領(lǐng)。
三是突出一個“?！弊帧＜o(jì)檢干部是黨的紀(jì)律的執(zhí)行者，兩項法規(guī)特別是《條例》是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的武器，紀(jì)檢干部掌握《條例》知識的高低直接影響工作質(zhì)量。為此，我鎮(zhèn)將組織紀(jì)檢干部開展專題學(xué)習(xí)，逐條逐款專業(yè)學(xué)、深入研究和討論，切實(shí)學(xué)深學(xué)透，全面提高執(zhí)紀(jì)業(yè)務(wù)水平。
四是突出一個“廣”字。我鎮(zhèn)將采取會議傳達(dá)、張貼宣傳海報、進(jìn)村入戶、短信群發(fā)等形式，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，廣泛開展宣傳教育活動，要求全體黨員干部把學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》作為必修課，并組織開展學(xué)習(xí)心得大討論，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)貫徹新《準(zhǔn)則》和《條例》的高潮。
五是突出一個“實(shí)”字。我鎮(zhèn)將會把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》與工作實(shí)際結(jié)合起來，確保落到實(shí)處。我鎮(zhèn)紀(jì)委將以武深高速公路征地工作為切入點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。武深高速公路司前段的征地工作，涉及村、組多，征地補(bǔ)償金額巨大，防止腐敗已然成為鎮(zhèn)紀(jì)委的一項工作重點(diǎn)。接下來，我們將會結(jié)合新《準(zhǔn)則》和《條例》，一是與涉及征地工作的人員簽訂廉潔自律承諾書；二是對照新《準(zhǔn)則》和《條例》要求，開展自查自糾活動；三是結(jié)合農(nóng)村黨員干部違紀(jì)違法線索集中排查活動，深挖線索，以查處典型案例起警示作用，以此維護(hù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局和推動中心工作的落實(shí)。我的發(fā)言完畢，不對之處請大家批評指正！謝謝大家！
第二篇：會議管理系統(tǒng)用例圖
會議管理系統(tǒng)類圖
審批會議安排信息審批會議成本信息部門經(jīng)理審批用戶角色變更申請信息審批會議室變更信息審批會議設(shè)備變更信息
用例名稱： 參與者： 主事件流：(1)(2)(3)(4)
了解會議信息了解會議邀請信息了解部門會議成本信息與會者了解當(dāng)前角色信息申請成為會議組織者
了解與會者提案信息了解會議室預(yù)訂信息了解會議成本信息預(yù)訂會議設(shè)備會議組織者取消會議組織者角色了解會議設(shè)備預(yù)訂信息預(yù)訂會議室創(chuàng)建會議信息
管理用戶角色信息管理會議設(shè)備信息統(tǒng)計會議成本會議室管理員管理會議室信息審批會議室預(yù)訂信息
了解會議信息部門經(jīng)理了解會議邀請信息<
管理用戶角色信息了解會議成本審批信息<
第三篇：紀(jì)檢系統(tǒng)三轉(zhuǎn)論文
以“三轉(zhuǎn)”為抓手
促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)充分履職
黨的十八大以來，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)圍繞中央的新要求、新部署，進(jìn)一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，取得明顯成效。十團(tuán)紀(jì)委在紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐中全面落實(shí)“三轉(zhuǎn)”思想，堅持以“促改革”、“抓主業(yè)”、“再監(jiān)督”的理念指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力為實(shí)現(xiàn)師市、團(tuán)黨委各項工作目標(biāo)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。
以“轉(zhuǎn)職能”為重點(diǎn)，準(zhǔn)確定位聚焦主業(yè)
提升紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)效，就必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以準(zhǔn)確定位收攏拳頭，促進(jìn)工作落實(shí)。
按照“圍繞中心、服務(wù)大局”的要求，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。監(jiān)督檢查紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履職履責(zé)的重要手段，是保障政令暢通，提高行政效能、降低行政成本，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力的必然要求。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省、市各項重大決策部署抓監(jiān)督檢查，堅決制止有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行決策部署上打折扣、做選擇、找借口、搞變通等現(xiàn)象，確保各項決策部署落到實(shí)處。
按照“突出主業(yè)、履好主責(zé)”的要求，找準(zhǔn)著力點(diǎn)。紀(jì)檢監(jiān)察工作的根本職能就是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，主業(yè)就是紀(jì)律建設(shè)、查辦案件、作風(fēng)建設(shè)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要集中力量、集中
精力，圍繞自己的主業(yè)來排兵布陣，積極開展議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)清理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)歸并調(diào)整工作，該退出的事項盡量退出，該歸并整合的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及時進(jìn)行歸并整合，確保精力、人力、財力、物力向主業(yè)傾斜。
按照“以人為本、保障民生”的要求，找準(zhǔn)落腳點(diǎn)。持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，釋放改革發(fā)展的最大紅利，其落腳點(diǎn)是不斷改善民生。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為“維民權(quán)、護(hù)民利、保民生”的一柄利劍，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式，深入基層、開門納諫，傾聽群眾呼聲，解決具體問題。要重點(diǎn)整治社會保障、教育醫(yī)療、保障性住房、征地拆遷、環(huán)境保護(hù)等涉及民生的突出問題；堅決查處發(fā)生在群眾身邊的以權(quán)謀私問題，治理亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派和吃拿卡要等問題并健全查糾不正之風(fēng)工作長效機(jī)制，以實(shí)際成效取信于民。
以“轉(zhuǎn)方式”為關(guān)鍵，用科學(xué)的方法高效履職 “轉(zhuǎn)方式”就是要摒棄傳統(tǒng)的思維方式和工作方式，探索科學(xué)管用的工作手段和工作途徑，提高反腐倡廉建設(shè)水平。
堅持“問題破解”與“制度糾偏”并重，主動適應(yīng)反腐倡廉建設(shè)的新要求。要堅持以問題為導(dǎo)向，對改革中發(fā)現(xiàn)的各種突出問題，督促部門單位進(jìn)行制度糾偏，堵塞漏洞。要堅持用制度管權(quán)管事管人，通過完善監(jiān)督制度，從“頭痛醫(yī)
頭、腳痛醫(yī)腳”的個案督辦向“標(biāo)本兼治”的制度監(jiān)督轉(zhuǎn)變，切實(shí)提升監(jiān)督工作的針對性、實(shí)效性和長效性。
堅持“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”與“重點(diǎn)突破”并重，不斷提高反腐倡廉建設(shè)的整體效應(yīng)。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，既要注重發(fā)揮黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，也要充分履行紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督責(zé)任。要正確處理全面監(jiān)督與重點(diǎn)監(jiān)督的關(guān)系。將重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)納入監(jiān)管范圍，盯住“關(guān)鍵的少數(shù)”、“少數(shù)的關(guān)鍵”，著力加強(qiáng)風(fēng)險防控。積極探索派出紀(jì)工委聯(lián)系垂管部門單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作模式，有效防止出現(xiàn)監(jiān)管“真空”和“鉆空子”現(xiàn)象，不留死角地清除腐敗現(xiàn)象滋生的土壤。
堅持“拓展載體”與“資源整合”并重，為推動反腐倡廉建設(shè)注入新活力。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門紀(jì)檢監(jiān)察干部面臨編制少、兼職多、力量散、辦案難、監(jiān)督難的困境。要突破基層紀(jì)檢監(jiān)督力量不足的瓶頸，必須積極創(chuàng)新基層紀(jì)檢監(jiān)察工作運(yùn)行模式，大力推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦案聯(lián)查聯(lián)審機(jī)制等。進(jìn)一步深化派駐、派出機(jī)構(gòu)改革，嚴(yán)格落實(shí)巡視督查制度，強(qiáng)化對“三重一大”事項的監(jiān)督，提高工作質(zhì)效。
以“轉(zhuǎn)作風(fēng)”為保障，用鐵的作風(fēng)服務(wù)發(fā)展
正人先正己，打鐵還需自身硬。紀(jì)檢干部作為黨的忠誠衛(wèi)士，必須以“鐵軍”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展清除障礙、保駕護(hù)航。
突出宗旨轉(zhuǎn)作風(fēng)。深入貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會精神，堅持把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。
強(qiáng)化責(zé)任轉(zhuǎn)作風(fēng)。面對反腐倡廉建設(shè)的新形勢、新任務(wù)，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須敢于擔(dān)當(dāng)、勇于碰硬，面對腐敗敢于亮劍、面對難題敢于靠前，牢固樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部勇于擔(dān)責(zé)、擔(dān)難、擔(dān)險的良好形象，努力以過硬的作風(fēng)、良好的形象、突出的業(yè)績贏得黨委政府和群眾的信賴。要堅決落實(shí)中央八項規(guī)定，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，堅決糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，嚴(yán)肅處理違反黨的紀(jì)律行為，確保中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的決策部署落到實(shí)處。
嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既是執(zhí)行者，也是監(jiān)督者，雙重任務(wù)要求紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)要更加過硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治、組織、財經(jīng)、工作和生活紀(jì)律等各項紀(jì)律，以身作則，率先垂范，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，為促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)作出示范，樹立“風(fēng)向標(biāo)”。
抓住“三轉(zhuǎn)”關(guān)鍵 提高紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履職能力
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變方式，全面履行黨章賦予的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)，是落實(shí)十八大和十八屆三中全會中央提出的新要求?，F(xiàn)階段，我國正處于改革發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期和各種矛盾的集中凸顯期。面對新形勢，如何科學(xué)推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)成為提高紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的履職能力的關(guān)鍵。
一是要爭取重視，善于借力。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，離不開黨委政府的支持，因此，要積極向黨委和政府匯報，爭取對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)科學(xué)履職的理解，讓紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)回歸職能本位，突出主業(yè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任，制定實(shí)施切實(shí)可行的責(zé)任追究制度。
二是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。紀(jì)檢監(jiān)察工作上存在的問題，既存在領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制等客觀因素，也有認(rèn)識不足和能力低下等主觀原因。推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范，既不攬事貪功，也不推卸責(zé)任，全體干部要積極參與，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高履職能力。
三是要健全制度，完善機(jī)制。探索建立落實(shí)“三轉(zhuǎn)”的日常管理制度，對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職責(zé)定位、執(zhí)紀(jì)方式、履職
行為和作風(fēng)要求等方面內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定，以制度規(guī)范“三轉(zhuǎn)”。完善推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”的考核評價機(jī)制，建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系，嚴(yán)格考核并兌現(xiàn)獎懲，突出結(jié)果運(yùn)用，以考評促進(jìn)“三轉(zhuǎn)”。
四是要有序組織，營造氛圍。加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，明確階段性目標(biāo)，有序推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”。加大宣傳力度，通過理論研討、集中學(xué)習(xí)等方式，提升紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對“三轉(zhuǎn)”的認(rèn)識，形成推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，邀請群眾參與到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”的監(jiān)督和考評中來，切實(shí)提高“三轉(zhuǎn)”效果。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”要堅持“四個結(jié)合”
作為縣級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，做好轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)工作，要按照學(xué)中轉(zhuǎn)、干中轉(zhuǎn)、穩(wěn)中轉(zhuǎn)的思路，找準(zhǔn)聚力主業(yè)和聚焦中心兩個定位，把握作風(fēng)、懲治和預(yù)防三個關(guān)鍵詞，突出狠剎“四風(fēng)”、案件查辦、工作創(chuàng)新、搞好服務(wù)四個重點(diǎn)，堅持四個結(jié)合。
堅持抓“四風(fēng)”與抓自律相結(jié)合。不積跬步無以至千里。抓“四風(fēng)”必須由小見大，由表及里，久久為功。要從細(xì)節(jié)和小事抓起，持續(xù)落實(shí)中央“八項規(guī)定”，加強(qiáng)節(jié)假日、關(guān)鍵人的實(shí)時監(jiān)控，做好事前規(guī)范、事中檢查和事后追責(zé)，推動黨風(fēng)政風(fēng)的持續(xù)轉(zhuǎn)變。內(nèi)因決定外因，內(nèi)因至關(guān)重要。狠剎“四風(fēng)”必須強(qiáng)化自律意識，這樣才能釜底抽薪。要開展“五個一”教育活動，即組織一次以講廉政黨課為主的黨性教育、組織一次以廉政談話為主的任前教育、組織一次以宣傳表彰為主的示范教育、組織一次以凈化心靈為主的警示教育、組織一次以按崗施教為主的崗位教育，筑牢黨員干部思想防線。
堅持抓案件與抓教育相結(jié)合。辦案是主業(yè)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的看家本領(lǐng)，必須打好辦案攻堅戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)。打好辦案攻堅戰(zhàn)重在從嚴(yán)查處科級干部和有影響的典型案件，打好辦案殲滅戰(zhàn)重在從快查處損害群眾利益案件。要加強(qiáng)案件線索 的管理，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直部門案件線索直報制度。常言講，亡羊補(bǔ)牢更需未雨綢繆。在強(qiáng)化辦案的同時，不能放松教育，要緊密結(jié)合為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動加強(qiáng)教育，要抓早抓小，防患于未然，對苗頭性問題及時提醒、及時教育，最大限度減少黨員干部犯大錯的幾率。
堅持抓創(chuàng)新與抓規(guī)范相結(jié)合。創(chuàng)新催生源動力。抓創(chuàng)新就是抓紀(jì)檢工作發(fā)展。要以建立健全不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制為目標(biāo)，研究謀劃創(chuàng)新項目，打造具有區(qū)域特色的工作品牌。創(chuàng)新是實(shí)踐，規(guī)范就是總結(jié)和升華，二者是相輔相成，密不可分的。抓規(guī)范就要及時總結(jié)創(chuàng)新項目的經(jīng)驗做法，待時機(jī)成熟后逐步推開，并以制度的形式固定下來，實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。
堅持抓服務(wù)與抓隊伍相結(jié)合。服務(wù)發(fā)展是紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本遵循。抓好服務(wù)就要找準(zhǔn)職責(zé)定位，轉(zhuǎn)變過去監(jiān)督檢查被動配合、過程參與、伸手過長等情況，突出重點(diǎn)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)問責(zé)，著力開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、專項資金、行政執(zhí)法規(guī)范、糾正“四難三亂”、項目跟蹤等專項行動，發(fā)揮好“監(jiān)督的再監(jiān)督”作用，做到不越位、不缺位、不錯位。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。抓好服務(wù)就要建設(shè)素質(zhì)過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。要加強(qiáng)能力建設(shè)，有系統(tǒng)有計劃地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培
養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于研究的好習(xí)慣，學(xué)會用智慧破解紀(jì)檢監(jiān)察工作難題，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，特別要增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)辦案能力。要加強(qiáng)組織建設(shè)，按照上級部署，優(yōu)化內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，精簡議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)檢工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)（工）委書記、副書記由區(qū)紀(jì)委常委會提名，與區(qū)委組織部聯(lián)合考察制度，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)管理。要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，按照打鐵還需自身硬的要求，嚴(yán)格內(nèi)部教育、管理和監(jiān)督，改進(jìn)工作作風(fēng)，建設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。
總書記在同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談時，提出要以焦裕祿同志為榜樣，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和縣委書記?！八挠小北磉_(dá)言簡意賅、凝練深刻，從對黨忠誠、為民服務(wù)、履職盡責(zé)、嚴(yán)格自律四個方面對縣委書記提出了新要求，具有很強(qiáng)的前瞻性和針對性。（1月30日《人民日報》）
一個時代有一個時代的精神氣。在如今這個時代，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”這“四有”品質(zhì)，的確應(yīng)成為新的時代精神。總書記這樣的表態(tài)，既是對縣委書記們的一種教導(dǎo)與約束，對所有的領(lǐng)導(dǎo)干部們，也同樣適用。畢竟，對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，只有把“四有”當(dāng)成其行動的指南針，其才能更好地為人民服務(wù)、更好地恪守職業(yè)本色。
心中有黨是前提。無論在什么地方、在什么崗位，都要扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾完成好黨交代的各項任務(wù)，這應(yīng)是最起碼的底線。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，無論是普通黨員，還是縣委書記亦或是其他的領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷地強(qiáng)化黨的組織觀念和組織意識，且要內(nèi)化于心外化于行，“時刻不忘自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任?！?/p>
心中有民是基礎(chǔ)。一個顯而易見的常識是，“政之所要，在乎民心?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部，只有心中有民、履職為民，才能找到社情民意的最佳平衡點(diǎn)、最大公約數(shù)，也才能更好地做好本質(zhì)工作。心中有民，就要傾聽群眾的心聲、表達(dá)群眾的訴求，更要主動接地氣，與民意連接，而不是只是蜻蜓點(diǎn)水。畢竟，“心中有民”從來都不是簡單的口號，而是對實(shí)踐的一種要求，這就需要貫穿在領(lǐng)導(dǎo)干部履職的各個方面和過程之中了。
心中有責(zé)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部履責(zé)就要守好職責(zé)，職責(zé)就是責(zé)任，也是權(quán)力。這意味著，在具體的操作過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把握好職責(zé)的寬度和廣度，不能留下任何監(jiān)管的死角，但同時，也要突出重點(diǎn)，分清楚事情的輕重緩急，杜絕“眉毛胡子一把抓”的情況。而除此之外，對于權(quán)力的運(yùn)行，也應(yīng)弄清楚權(quán)力的邊界，要知道權(quán)力有為有不為，知足知不足，在合理的范圍內(nèi)恪守權(quán)力的職責(zé)，而不能越過邊界，這同樣應(yīng)該成為一種共識。
心中有戒是重點(diǎn)。戒便是戒備，第一部系統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源的字書《說文》曰：“戒，警也。從人，持戈，以戒不虞?！边@就是說，對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，越軌的事情不能做、不能碰。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知法懂法，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的良好習(xí)慣，做決策時，也不要拍腦袋決定，搞一言
堂，而必須尊重民意、尊重程序。此外，領(lǐng)導(dǎo)干部還要戒庸，始終堅定理想信念，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，而不是弄虛作假忽悠民意，碌碌無為度過一生。
常言道，“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”。就此來說，心中有黨是啟明星，心中有民是座右銘，心中有責(zé)是高壓線，心中有戒是警戒線，只有領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到“四有”了，其才是一名合格的干部，也才能更好地為人民服務(wù)。總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。總書記的這一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。
總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立和弘揚(yáng)好的作風(fēng)指明了方向。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符
合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。只有發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，才能不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。習(xí)總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，黨員干部必須當(dāng)先鋒、作表率。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是為了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性，讓為民務(wù)實(shí)清廉落到實(shí)處，為實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)提供堅強(qiáng)保證。在教育實(shí)踐活動伊始，總書記就指出，教育實(shí)踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。此后，總書記就黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)等作出了一系列明確指示。
“三嚴(yán)三實(shí)”，是習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實(shí)踐。
“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時時處處嚴(yán)格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺，必然是目無群眾、目無法紀(jì)，最終踏上不歸路，為干部群眾所唾棄。
有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動力。習(xí)近平同志曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對癥下藥。例如，有的干部謀事心浮氣躁、急功近利、勞民傷財，甚至弄虛作假，遑論打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)；有的干部創(chuàng)業(yè)精神退化，碰到困難拖著
來、遇到矛盾繞道走，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)作了文件收發(fā)室；有的干部當(dāng)“兩面人”，臺上一套背后一套，直到東窗事發(fā)，干部群眾大跌眼鏡。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上必須嚴(yán)格按照總書記的要求，努力踐行“三實(shí)”，堅決戒除“不實(shí)”。
在群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。各級黨組織要理直氣壯地褒獎和重用那些扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步鞏固和深化。
第四篇：準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿
準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿1
親愛的老師們，各位叔叔阿姨：
下午好。我是xx，很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時，我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會精神，今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切，很想和你們說說心里話，對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié)，并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認(rèn)識你自己。對我們來說，每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的'意義。就總體而言，我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科，并且對自己在全省的情況有一個估計，不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距，更加確定努力的方向。就個人而言，同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài)，這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的.調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗。
不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來。從現(xiàn)在到高考的七十多天，一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人，可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn);暫時落后的人，可以仔細(xì)彌補(bǔ)不足，奮起直追;小有收獲的人，如果自滿懈怠，也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發(fā)生，我相信幸運(yùn)女神總是青睞有準(zhǔn)備的人。有時我會想起一句話，人生能有幾回搏。
也許現(xiàn)在就是改變命運(yùn)的時刻，為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊。但是我想，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念：踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)真做好該做的事，問心無愧，足矣。
減少悔恨的重要一點(diǎn)就是加強(qiáng)自律。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力，而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們，鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣，不耐煩，抱怨，請原諒我們，我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求。不僅如此，高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后，我對爸爸媽媽說，我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福，心態(tài)平和極了。其實(shí)不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo)，只要知道父母在我身邊支持我保護(hù)我，我就得到鼓舞，有了勇氣。
最后，請老師和家長相信，我們一定會努力學(xué)習(xí)，有信心取得佳績，不辜負(fù)你們的期望。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，無限美好的未來在等待著我們!
謝謝!
準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿2
親愛的老師們、父母們：
大家上午好!
高三了，我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，這余下的不到兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿，我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了。但是我可以向所有的家長擔(dān)保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試我們?nèi)〉玫某煽內(nèi)绾危埬銈兿嘈?，我們不泄氣，也不氣餒，更不會放棄。因為你們的信任是我們奮斗的源泉，你們的鼓勵是我們前進(jìn)的動力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個讓你們滿意的成績。
我們總是帶著一個夢想，希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人，基于這一點(diǎn)，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)，把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，專注于學(xué)習(xí)，不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次，要有健康的'身體，只有一個強(qiáng)健的體魄，我們才能不斷地拼搏。另外，我們需要有信心，還需要有能力，力量來自于知識，因此必要的知識儲備是不可少的，而打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，我們應(yīng)該把握好課堂時間，要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流。
而這段時間將會是我們思想最沉重，心理最矛盾的時候。我們會動搖，甚至?xí)艞?。我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解，而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥，失敗時的抱怨與冷落。不要懷疑我們是否努力，我們將拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語，你們的安慰和鞭策，將成為我們向上的動力。高三這一年，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以艱苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。請相信我們正在進(jìn)步。高三，我們寧愿笑著流淚，也不愿哭著后悔。
準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿3
親愛的老師們，各位叔叔阿姨：
下午好。我很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時，我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會精神，今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切，很想和你們說說心里話，對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié)，并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認(rèn)識你自己。對我們來說，每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的`意義。就總體而言，我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科，并且對自己在全省的情況有一個估計，不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距，更加確定努力的方向。就個人而言，同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài)，這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗。
不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來。從現(xiàn)在到高考的七十多天，一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人，可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn);暫時落后的人，可以仔細(xì)彌補(bǔ)不足，奮起直追;小有收獲的人，如果自滿懈怠，也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發(fā)生，我相信幸運(yùn)女神總是青睞有準(zhǔn)備的人。有時我會想起一句話，人生能有幾回搏。
也許現(xiàn)在就是改變命運(yùn)的時刻，為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊。但是我想，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念：踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)真做好該做的事，問心無愧，足矣。
減少悔恨的重要一點(diǎn)就是加強(qiáng)自律。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力，而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們，鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣，不耐煩，抱怨，請原諒我們，我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求。不僅如此，高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后，我對爸爸媽媽說，我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福，心態(tài)平和極了。其實(shí)不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo)，只要知道父母在我身邊支持我保護(hù)我，我就得到鼓舞，有了勇氣。
最后，請老師和家長相信，我們一定會努力學(xué)習(xí)，有信心取得佳績，不辜負(fù)你們的期望。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，無限美好的未來在等待著我們!
謝謝!
準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天上午，我們做操的地點(diǎn)已經(jīng)換到高三的位置，因為高三同學(xué)從今天開始就進(jìn)入高考溫書階段。體育老師說我們是準(zhǔn)高三的學(xué)生，其實(shí)，我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了，只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天，我就說三句話！
第一句話，為高三學(xué)長學(xué)姐加油！
上周六，我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考旗開得勝高三加油”。其實(shí)，我們附中一直以來都有互相加油的優(yōu)良傳統(tǒng)：高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長學(xué)姐喊樓加油；畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會組織為高三喊樓的時間，我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿，推掇打鬧；喊樓內(nèi)容要積極向上，傳遞正能量，聽從老師安排。
這周時間是高三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考最為重要的一周，我們要為高三同學(xué)創(chuàng)造一個溫馨和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境，送上一份我們的祝福！
第二句話，進(jìn)入高三后，我們該做些什么？
回首高二一年來，我們有很多收獲，也成熟了許多。比如，在漳州市學(xué)科競賽中，我們有43人獲市一等獎；在數(shù)理化生奧賽中，也獲得大面積的豐收；在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)在組織活動上，熟練多了，服裝、隊形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等，與高一時的合唱相比，明顯“高大上”。當(dāng)然，有些同學(xué)也迷茫過，甚至還違反校規(guī)校紀(jì)受到處分。當(dāng)我們經(jīng)歷過后，靜下來想一想，我為一年后的高考做好準(zhǔn)備了嗎？目前，有好多科已經(jīng)第一輪復(fù)習(xí)了，到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時，我們能達(dá)到什么樣的水平？高一高二時遺漏的知識能在第一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)起來嗎？所以，我們現(xiàn)在就要有目標(biāo)、有計劃、有打算。
怎樣做好第一輪復(fù)習(xí)？首先要聽好課，記好筆記，做好作業(yè)，不懂的問題要及時解決，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，全面、系統(tǒng)地將所學(xué)知識形成網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)。其次，要科學(xué)地管理好自己的.時間，養(yǎng)成按計劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)和生活的快節(jié)奏，充分利用零碎時間，向第一名學(xué)習(xí)。第三，永遠(yuǎn)不要給自己找借口，一個遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰(zhàn)時，總會為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無數(shù)個理由，雖有過夢想，卻始終無法實(shí)現(xiàn)，所以我們要拋棄所有的借口，找出解決問題的方法。
第三句話，要學(xué)會選擇，懂得放棄，竭盡全力地去做好該做的事。
選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑，如手機(jī)上網(wǎng)、MP4、談戀愛等，我們只有舍去影響學(xué)習(xí)的這些事，才能得到更多的時間，掌握更多的知識。
當(dāng)然，我們也要克服困難，竭盡全力地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里，我想告訴同學(xué)們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？
其實(shí)，我們有很多同學(xué)并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學(xué)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升。而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
同學(xué)們，我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重，更具有挑戰(zhàn)性！如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量，高三就是是沖刺?？赡苡械耐瑢W(xué)起跑會慢一點(diǎn)，可以彌補(bǔ)，往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。
從現(xiàn)在算起，如果說近，距離期末考還有近30天；如果說遠(yuǎn)，距離市質(zhì)檢（3月份）還有約250天，距離小高考省質(zhì)檢（4月份）還有約300天，距離高考（6月7日）還有約365天左右！因此，我們要“奮戰(zhàn)365天，圓心中的夢”。重視平時積累，關(guān)注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我，邁小步，不停步，永遠(yuǎn)在進(jìn)步。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我們的目標(biāo)一定會達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，夢想成真！
謝謝大家！
準(zhǔn)高三學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長朋友們：
你們好!
我是高三(1)班這個班集體中普通的一員，我的名字，今天我代表全班56位同學(xué)，向你們說說我們的心聲。
幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水，而處于這個關(guān)鍵時期的我們，不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界，因此，在接下來這不到一年的時間里，在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年里，我們不要過多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因為各位家長都是為了我們的前途著想，然而，我們處于這個特殊時期，學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過多的壓力，我個人認(rèn)為家長們應(yīng)做到外松內(nèi)緊，適宜的.時候還可以帶我們?nèi)ス涔浣?、散散步等有利于緩解心理壓力的活動?/p>
另外，我們希望家長可以正確地看待成績，有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今，學(xué)習(xí)成績已成為決定命運(yùn)的標(biāo)志，因此如何提高學(xué)習(xí)成績需要的是我們共同的努力，我記得曾經(jīng)有一個同學(xué)向我訴苦，說父母平時對成績是不聞不問，到了考試結(jié)束后，便拿著計算器算他的成績，考不好呢，則是無盡的數(shù)落，考得理想時，也沒有幾句夸獎。聽完后，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對考試結(jié)果的緊張，我們要的是平常你們對學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說，我們哪科薄弱需要幫助時，你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識缺漏。這里再補(bǔ)充一點(diǎn)，高三的考試次數(shù)多，有時，我們考不太理想時，別大驚小怪，更別責(zé)罵我們，應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年，請給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛，上周末，我問了不少同學(xué)，總的來說，大家并不希望家長給予過分地關(guān)心，沒有必要做到事無巨細(xì)、無微不至的地步，更沒有必要整個家庭機(jī)器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn)，只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有，希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。在此期間，我們需要一個良好的讀書環(huán)境。
假如把高考比作一場戰(zhàn)爭，我們是沖在前線的戰(zhàn)士，而家長們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線，讓我們同心協(xié)力，向明年六月開拔挺進(jìn)。
謝謝!
第五篇：家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿6篇
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿1
各位家長大家早上好。
今天，黃老師讓我在這里和大家說說我們這些準(zhǔn)高三的家長該做些什么。其實(shí)，我和大家都是一樣的，我的孩子和大家的孩子一樣，也都才讀高三，作為家長，我根本沒有什么經(jīng)驗可以傳授，是摸著石子過河。只不過我是初三的班主任，多了一點(diǎn)點(diǎn)管理和教育孩子的經(jīng)驗。在這里，我就厚著臉皮，把我對教育孩子的一點(diǎn)心得與體會和大家分享。說得不好之處，還請各位家長多多包涵。
第一，我認(rèn)為是要相信老師。孔子說“親其師，而信其道”。不僅我們的孩子要信任、尊重老師，作為家長的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。雖然，我們之中的某些家長可能職位、地位以及家庭條件都比老師好，也有可能你對教育政策，教育方向有比較明確的了解，也有可能你對當(dāng)今的教育方式和方法有所研究，但我認(rèn)為這些離我們的孩子較遠(yuǎn)，從我的學(xué)生中可以看出，哪些平時開口閉口就是當(dāng)今教育怎樣怎樣的家長，他的孩子最終都沒有考出理想的成績，有的甚至和平時的落差很大。
這究竟是為什么?沒有理由呀?我也在思考，我想可能是這些家長認(rèn)為老師哪有我懂得多，老師說的這些太陳舊了，已經(jīng)跟不上時代的潮流，漸漸地，無意識中就讓孩子們感覺到，我爸媽比我們老師厲害多了，因此也就慢慢地老師的話語也就聽不進(jìn)耳朵，即使聽，也不會入心。殊不知那些時髦的想法還只是在認(rèn)證之中，在理論上都是可行，但在實(shí)際教育教學(xué)中還需要不斷地去完善的，如果這樣，我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠，特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年。而我們孩子的老師，天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，有著豐富的教書育人的經(jīng)驗，我相信他們了解的肯定不會比我們少，所以，在這樣的時刻我們要充分地信任我們的老師。
第二，我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
現(xiàn)在，我們班暫時比其他班落后，這是擺在我們和老師們面前的事實(shí)，但這并不意味著高考也比其他班落后。要想改變現(xiàn)狀，我們該怎么辦，我想，這是黃老師應(yīng)該攻克的一個課題，也是我們在座的各位家長應(yīng)該攻克的一個課題，并用，這是責(zé)無旁貸的，因為孩子是我們的，孩子的未來也是我們的。
按我的經(jīng)驗，應(yīng)該讓孩子有個明確的目標(biāo)。我們的孩子，包括很多家長在內(nèi)，不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不明確 ，有家長會對孩子說，只要你努力了，你考砸了也沒關(guān)系。請問：什么叫“努力”了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績來說話的，如果努力了，肯定是會有成績的，在我認(rèn)為，努力，不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動，而是“用心”，用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，用心了，即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的，因為他樂在其中。請問，有幾個孩子在打游戲時會覺得累呢?估計很少吧，為什么?因為他有目標(biāo)，他要打到幾級，可以得到什么樣的裝備，要超過誰誰，所以他廢寢忘食，不知疲倦。如果對待學(xué)習(xí)能這樣該多好啊!
也有家長會說，他對那有興趣，是的，眾所周知，“興趣”是最好的老師，但你去問問有多少同學(xué)是對學(xué)習(xí)有“興趣”的呢?我估計，很少。因為讀書是很辛苦的事情，比我們家長上班辛苦多了，真的，你別不承認(rèn)，孩子們讀書是一件苦差事，誰愿意對苦差事感興趣，除非是傻瓜，除了這樣的，沒人會對這感興趣。那怎么辦呢?我覺得，其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任，孩子認(rèn)真讀書，是他的責(zé)任，也是他的義務(wù)，是責(zé)無旁貸的，必須完成的.，沒有條件的，就像是我們必須每天上班，給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣，沒有選擇的。 這樣說，有些家長可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的社會，條條大路通羅馬，為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?是的，我的想法和你是一樣的。這樣做，并不一定說要讓孩子考出多少分?jǐn)?shù)，上哪一個好的大學(xué)，我只是想通過這樣的方式，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，和那堅毅的品質(zhì)。因為走上社會，不是說你就做你喜歡的事，不喜歡的就可以不做，在很多時候，人是很無奈的，人在江湖，身不由己。在經(jīng)歷高考過程中，應(yīng)該是對孩子的生理和心理方面的最好的磨煉，我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個大好時機(jī)呢?再說，我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個更好的發(fā)展平臺嗎?說實(shí)在的，現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事，像我們，也不是養(yǎng)不起他。但是你愿意讓他成為啃老族，窩襄廢嗎?我想，沒有一個家長是這樣想的，既然這樣，那么為什么不趁這個機(jī)會磨煉磨煉他呢，高考，其實(shí)是最能讓人快速成長的一件事，經(jīng)歷過的都該知道。給孩子一個目標(biāo)，培養(yǎng)那份責(zé)任感，讓他勇敢地挑起來。
任何事情都是說說容易做做難。要想實(shí)現(xiàn)，我們必須得這么做：
1、確立目標(biāo)，立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級名次，可以是年級名次，也可以是班中的哪位同學(xué)，或是以前的好朋友等等。當(dāng)然，這可以讓自己決定，也可以大家商量著決定，如果實(shí)在不清楚，建議咨詢班主任，很多時候，班主任比我們家長更了解我們的孩子。
2、多表揚(yáng)，少批評。好孩子都是夸出來的，我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn)，拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步，就要大肆表揚(yáng)，特別是當(dāng)著家人面的時候，表揚(yáng)一定不要吝嗇，表揚(yáng)到他不好意思，下次想要不到達(dá)這個要求，他自己就會覺得不好意思了。還要注意的是，你孩子原先哪方面的缺點(diǎn)比較多，他在這方面有進(jìn)步，就更應(yīng)該大張旗鼓地表揚(yáng)，通過這樣的方式來強(qiáng)化，使他改正原有的缺點(diǎn)。用這樣的方式，可以你快樂，他快樂，大家都快樂，這不比吹胡子，瞪眼要強(qiáng)多了嗎?
3、好孩子是夸出來的，同樣，好班級也是夸出來。在孩子們面前，要多說說我們班老師的好，老師的辛苦，老師的盡責(zé)，讓同學(xué)們對這個班的老師，對這個班產(chǎn)生認(rèn)同感。比如前天晚上，收到錢佳航媽媽的信息，說帶300元錢，待胡港回家后，我問他是什么錢，他說可能是班費(fèi)，接著又說我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢了，我緊接上一句，老黃真好。就這樣在平時的言談舉止中，無意識地夸夸老師，讓他覺得不努力讀書，不考出好成績就對不起老師，對不起班主任。絕對不能說，我們班是差班， 你高考肯定沒希望了。如果你這樣想，那么不要說沒希望，我可以告訴你，是百分之兩百沒希我望。這樣的例子很多很多。
4、要不斷地強(qiáng)化“分?jǐn)?shù)是王道”“分?jǐn)?shù)是聰明的象征”。有些孩子自認(rèn)為很聰明，只是我不想讀，要是認(rèn)真了，誰是我對手呀!是的，我絕對相信，對于這樣的孩子，我會告訴他：那你認(rèn)真一個給我看看，我覺得你是聰明的傻瓜，真正聰明的人是在正確的時間，正確的場合，做正確的事，那么，當(dāng)下，我們應(yīng)該做的事情就事一件——高考，不管你愿不愿意，你都得接受，與其被動接受，不如欣然接受。因為沒有分?jǐn)?shù)，一切免談。對于我們家長來說孩子沒有分?jǐn)?shù)，即使我們有再多的人脈，再硬的，那又有什么用呢?
5、管好孩子的手機(jī)。手機(jī)作為現(xiàn)代人，已是必不可少的工具。但是我們的孩子用他做什么呢? 上QQ聊天，打游戲，有家長說能與孩子聯(lián)系方便些。是的，但只要你細(xì)想，把手機(jī)帶到學(xué)校，帶到教室那絕對是弊大于利。我是這樣處理的：被發(fā)現(xiàn)的就沒收，沒收后，如果家長能管好的，自己拿回去，如果管不住的，就讓老師幫忙保管。大多數(shù)情況下，家長都管不好，被孩子一磨一泡就繳械投降，所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機(jī)，到中考成績出來后才還給他們，當(dāng)然，這是征得家長同意的。對于胡港，他主動要求把我們以前用過的一個只能接聽和撥打，連信息都發(fā)不出去的手機(jī)，只是用來他出去時方便聯(lián)系用的。
我曾經(jīng)問胡港，為什么要這么認(rèn)真，他說，班里的任何一個同學(xué)都比他聰明，只要他們肯努力，我就沒戲了，他有一種很強(qiáng)的危機(jī)感。你們看，胡港尚且能有這樣的成績，更何況是比他還聰明的他的同學(xué)呢?要知道，笑到最后才是最燦爛的。
讓我們攜起手來，為高三(9)班燦爛的明天而努力!
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，同學(xué)們：
大家下午好!
盛世譜華章，教育續(xù)新篇。今天，陽光普照，溫情如花;今天，心潮澎湃，飽含希望;今天，是大英外國語實(shí)驗學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里，我作為20xx級1班xx的家長，能與各位家長朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并向你們真誠地道一聲：“辛苦了”!
時間過得真快，猶如白駒過隙，崢嶸歲月間，我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋。在這里，他們既學(xué)習(xí)了知識，又發(fā)展了能力;既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里，他們學(xué)會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感謝老師們，是你們的付出，照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn)，綻放了他們的心田。
千言萬語，不足以表達(dá)一個家長的感激之情，在這里，我想說，這里環(huán)境優(yōu)美，這里分層教育，這里管理規(guī)范，這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的.校長，這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，他們求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，推行課改，因材施教，讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說，孩子在這里，我們放心!就讀大英外國語實(shí)驗學(xué)校，將是家長們明智的、無悔的選擇!
說到孩子的教育，我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校、家庭共同的神圣使命，它是一個永恒的話題，是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。作為家長，我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線，也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗，在這里，我只想說幾點(diǎn)細(xì)微真實(shí)的感受，與各位家長共勉!
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長：
下午好!
前幾天，我女兒的班主任和年級組長讓我在這里說說教育孩子的做法和體會，我深感慚愧，我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子，教育成效遠(yuǎn)不如各位家長，實(shí)在班門弄斧。不過，有幾句話總縈繞在我的腦海里，令我不說不快，我要說：謝謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們悉心教導(dǎo)學(xué)生，使我們的小孩健康成長;謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，管理有方，營造了一個校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍，使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績考上大學(xué)，不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會填報自愿，為什么不上紀(jì)中、一中。我們家里的人，回顧我女兒兩年來的情況，老師們對學(xué)生潤物無聲的教導(dǎo)，老師們靈活多變、生動形象的課堂教學(xué)，全校師生同心協(xié)力，爭創(chuàng)省一級，使學(xué)校發(fā)展一日千里，這一切令我們深信，兩年前，我女兒的選擇是對了，現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句：謝謝你，老師您辛苦了?？芍^：九年寒窗莘莘學(xué)子——無怨無悔，三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長。尊敬不如從命，下面，我談?wù)勎覍π『⒌慕逃?，希望我的話能拋磚引玉，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的指點(diǎn)，使我們從家教的誤區(qū)中走出來。
一、言傳身教，作好表率
為教好女兒，我們夫婦在日常生活中事事注意嚴(yán)格要求自己，處處以自己的言行作女兒的表率，以身作則、言傳身教，要求女兒做到的，自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度以及廣泛的興趣愛好、樂觀積極的人生觀，對女兒都起到潛移默化的作用。
十幾年來，每次的家長會我們都準(zhǔn)時參加。從高二開始，女兒不能每個星期回家，特別是這個學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，雖然我們工作很忙，可是每個星期天我們都擠點(diǎn)時間來看她，趁此機(jī)會了解她的學(xué)習(xí)和生活情況，這些，就算是對她的支持和鼓勵吧!
我女兒不愛和人交往，每次我到學(xué)校來，我熱情地都和她的同學(xué)聊聊，以自己的真誠待人來感染她、教育她。
二、尊重孩子、信任孩子
我和丈夫意識到：了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提，也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。
在家里，我們以寬容的態(tài)度對待女兒，用無聲的教誨為女兒展示做人的'準(zhǔn)則，我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因為女兒小，認(rèn)為她們什么都不懂。我們尊重女兒，家中的事我們也和兩個女兒一起商量，使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情，讓她們自己去想、去做。這樣，既鍛煉了女兒的思維能力，又調(diào)動了女兒做事的積極性，還能讓女兒在活動中管好自己。同時，她們與別人交往、自主的能力、社會的適應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。
我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事，對女兒的學(xué)習(xí)成績不是那么在乎，當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我，輪到她值日最干凈時，我立即給予肯定，當(dāng)女兒告訴我，她進(jìn)步了，我表揚(yáng)她;當(dāng)女兒告訴我，有幾科不及格，我從來不責(zé)備她，還鼓勵她：“你比以前的爸媽強(qiáng)多了，只要你盡了力去學(xué)，我們信任你，不會責(zé)怪你。”
上個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要分班了，女兒和我商量：她該選讀哪一科。說心里話，她的成績不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個科，希望她選語文、生物這些科目?？晌覜]說，只說，你最愛學(xué)哪個科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛，著意錘煉
我們鼓勵女兒參加踏青、野炊、軍訓(xùn)、夏令營等活動，讓女兒在活動中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設(shè)計小抄報。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時第一次軍訓(xùn)，別的家長往營地里跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉，我知道她長滿痱子，軍服也爛了，都沒去看她。女兒來這里讀書了，我丈夫要接送她，我說，這不僅浪費(fèi)，更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。女兒剛來的第一個星期，她告訴我，買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢，為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭，我告訴她，學(xué)校有開水，沒必要就不要買水喝，學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好，不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。
女兒讀高一時，學(xué)校組織她們行軍，下午他們回程時，我們開車去看她，跟她打個招呼后，讓她繼續(xù)隨大部隊步行，回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做，是因為我們明白：如果溺愛她，不讓她接受鍛煉，今后女兒走上社會，在嚴(yán)峻的生活面前，就決不是強(qiáng)者。
大女兒很害羞，不愿意和別人交往，針對這一問題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員，這一做法，很有實(shí)效。我的女兒在日記中寫道：“我在端盤子的過程中，體驗到勞動的艱辛，鍛煉了與人交往的勇氣和膽量，嘗到和人交往、投身社會的樂趣?！?/p>
現(xiàn)在，我女兒懂得關(guān)心別人了，學(xué)會和人家交往了，各門功課有了很大的進(jìn)步。這一個多月，我工作很忙，經(jīng)常通宵達(dá)旦，她打電話讓我注意身體，抓緊時間休息。前幾天，我知道她進(jìn)步了，稱贊她，她說：“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，我想把它分成四份，一份獻(xiàn)給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，一份獻(xiàn)給養(yǎng)育我的爸爸媽媽，一份獻(xiàn)給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一份留給我自己，作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動力。”
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿4
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家上午好!
我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興，也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子，我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里，參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。借此機(jī)會，請充許我代表各位家長，向峨鐵幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲
“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的.心靈，是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動，感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康;祝全體家長萬事如意，幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿5
尊敬家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了高考的最后沖刺。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在這個收獲的秋天，我們成熟了許多。
距離高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。
二百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至?xí)壕尤撕螅覀兿嘈拧榜w(nú)馬十駕，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過近九百個日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。
機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。所以在這二百天的時間里，我們將與老師密切配合，合理安排學(xué)習(xí)時間，揚(yáng)長避短;攻克知識難關(guān)。我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考。
在此，我希望我們的父母做到以下幾點(diǎn)：
一、多給我們一點(diǎn)鼓勵和安慰，少一些責(zé)罵和埋怨。這個階段，作為學(xué)生，我們內(nèi)心是積極的向上的，我們的壓力是山大的，從早上6:00到晚上12:00，除了吃飯，就是上課復(fù)習(xí)還有那桌面上刷不完的題。我們的神經(jīng)是繃緊的，周圍同學(xué)的進(jìn)步，自己成績的一點(diǎn)退步，都會在我們大部分同學(xué)的內(nèi)心造成很大的壓力，我們當(dāng)前最需要的是父母的一句注意休息的關(guān)心，一句別灰心的安慰，一句繼續(xù)努力的鼓勵。我們的心里已不能承受訓(xùn)斥和指責(zé)，因為我們確實(shí)在努力。
二、給我們提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望家長關(guān)心交流，但一定不要在孩子面前絮絮叨叨。孩子在家時盡量不要在家看電視，大聲說話，更不要在家爭吵。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學(xué)習(xí)。
三、注意孩子的身體。注意進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配，為緊張的'學(xué)習(xí)提供足夠的營養(yǎng)。注意提醒孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?，必要時陪著孩子逛逛公園，戶外走走。時間不長，效果很好，既清醒了頭腦，也鍛煉了身體。
總之，高考就好比一場戰(zhàn)斗，我們是沖鋒在前的勇士，父母就是我們的后勤保障。做好后勤就是對我們最大的支持
家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長給予自己的孩子一份信任與理解。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝大家。
家長會準(zhǔn)高三發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長朋友們：
你們好!
我是初二(10)班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué)，因為它是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
我相信，也請我們在坐的`各位家長們放心，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!最后，祝愿樹人中學(xué)的明天會更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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