第一篇：探望老師講話稿

探望老師講話稿

敬愛(ài)的老師：

您好，我們班的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)您生病了，大家都很擔(dān)心您，所以大家派我來(lái)探望您。

老師對(duì)不起，都怪我們不好，每次我們做錯(cuò)了事情，寧河我們講道理，我們還和您頂嘴，您為了我們，喉嚨都變沙啞了，我們都非常慚愧。我們向您保證，以后再也不跟您頂嘴了?，F(xiàn)在，我來(lái)向您匯報(bào)一下辦理的情況：

我們班的同學(xué)們知道您會(huì)記掛班里的情況，請(qǐng)不用擔(dān)心?，F(xiàn)在，班上所有同學(xué)都變得十分自覺(jué)，連平時(shí)表現(xiàn)差的同學(xué)每次一下課就準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要用的物品，上課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)安靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。連總是欠作業(yè)的同學(xué)也盡快補(bǔ)完了。

老師，請(qǐng)不用擔(dān)心班里的情況，作為班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力把全班管理好，讓同學(xué)們盡快把欠作業(yè)補(bǔ)完。我們?nèi)喽枷Ｍ蠋熌茉缛湛祻?fù)，回來(lái)給我們上課。

廣東佛山禪城區(qū)佛山市第二十七小學(xué)五年級(jí):luuy倩

第二篇：探望總結(jié)

2010年春節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

春節(jié)期間，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)泗洪縣委組織部《關(guān)于元旦、春節(jié)期間離退休老干部走訪慰問(wèn)工作的通知》文件后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會(huì)排出離退休教師名單，同時(shí)將特困教職工名單一并上報(bào)到校委會(huì)，校委會(huì)研究決定對(duì)離退休教師走訪慰問(wèn)的同時(shí)對(duì)在職特困教師進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問(wèn)工作，成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。因我鎮(zhèn)離退休教師較多（81人），學(xué)校根據(jù)情況分成三個(gè)慰問(wèn)小組進(jìn)行慰問(wèn)。把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個(gè)離退休教師家中。

二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

我鎮(zhèn)離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。

第一小組由工會(huì)主席帶隊(duì)到泗洪對(duì)居住在泗洪的離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他們傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他們的付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他們介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他們對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。

第二小組由后勤校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)居住在本鎮(zhèn)年齡較大不能行走的離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷，了解每位老齡離退休教師的實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。

第三小組由我校黨支部書(shū)記親自在家組織本鎮(zhèn)行走方便的離退休教師座談會(huì)，把能行走的離退休教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，首先帶領(lǐng)大家參觀我校的校容校貌，介紹了我校的布局和面臨的校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程，他們對(duì)我校的布局贊不絕口，對(duì)校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程表示大力的支持。接著帶領(lǐng)他們走進(jìn)我校的匯報(bào)室，觀看了學(xué)校的展牌和各種獎(jiǎng)杯，介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得的成績(jī)，最后集中到報(bào)告廳帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的十七屆三中全會(huì)精神和總書(shū)記在紀(jì)念改革開(kāi)放30周年大會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。同時(shí)按照中組通字[2008]37號(hào)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳老干部工作方針政策的通知》要求，組織學(xué)習(xí)了《老干部工作文件選編》內(nèi)容，學(xué)習(xí)了即將召開(kāi)的市、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神，通報(bào)了我校2008年工作開(kāi)展情況和2009年的工作計(jì)劃。懇請(qǐng)離退休教師對(duì)我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我縣的“十一五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為維護(hù)和促進(jìn)我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出貢獻(xiàn)。

三、相互了解，增進(jìn)感情。

我校慰問(wèn)組通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。在走訪慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校2008年工作開(kāi)展情況和2009年工作計(jì)劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績(jī)，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。以走訪慰問(wèn)為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通，準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)離退休教師提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)離退休教師提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的提交校委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵(lì)離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)新泗洪中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(zhǎng)壽，歡度晚年。通過(guò)慰問(wèn)交談，離退休教師龍集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展和建設(shè)新泗洪充滿了信心。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。

四、解決困難，務(wù)求實(shí)效。

本次春節(jié)慰問(wèn)重點(diǎn)關(guān)心年齡偏大、長(zhǎng)年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師，堅(jiān)持把走訪慰問(wèn)和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對(duì)年齡偏大、長(zhǎng)年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問(wèn)時(shí)，不僅對(duì)他們進(jìn)行精神上的關(guān)心，并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟(jì)上的幫助。特別是對(duì)已病逝的陳錦國(guó)老師家，不光學(xué)校給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，并申請(qǐng)鎮(zhèn)政府民政辦給予1000元生活費(fèi)和一件棉衣及一床被子，讓陳錦國(guó)老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日。

第三篇：探望孤寡老人

關(guān)鍵詞：孤寡老人 關(guān)愛(ài) 摘要：

每年居委會(huì)都會(huì)組織活動(dòng)招募義工在春節(jié)來(lái)臨前去探望當(dāng)?shù)毓鹿牙先嘶蛘叩嚼先嗽豪锱c老人聊天。這次我參加了志愿者活動(dòng)，去到了孤寡老人的家里聆聽(tīng)老年人的心聲。在通過(guò)與他們的聊天中，我對(duì)于如何與家里人相處有了更深的領(lǐng)悟，同時(shí)也意識(shí)到我們更應(yīng)該多分出時(shí)間陪陪我們的家人。

正文：

春晚里，王錚亮的一首“時(shí)間都去哪了”感動(dòng)了許多人，歌詞寫的十分深情?！伴T前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院兒里枯木又開(kāi)花，半生存了好多，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給她，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了?！睒闼氐恼Z(yǔ)言，但是因?yàn)槊鑼懙膱?chǎng)景如此平凡、普通、真實(shí)，觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。

原本在春節(jié)前參加了志愿者活動(dòng)去探望孤寡老人的我在活動(dòng)結(jié)束后，有太多想法和想寫下的東西，由于過(guò)多一時(shí)無(wú)法整理表達(dá)，所以一直并未寫這篇論文。但在觀看了春晚后，受到了很多觸動(dòng)，所以在第二天就迅速提筆寫下了這篇論文。春晚里在王錚亮演唱時(shí)，屏幕播出了一組照片，是大萌子的爸爸從她一歲即開(kāi)始給她照相直到如今的三十歲。在我們還小的時(shí)候，父母照顧我們，為我們的學(xué)習(xí)、為我們的成長(zhǎng)而操心，而奔波。轉(zhuǎn)眼，孩子們都長(zhǎng)大了，為了生活而四處奔波，為了更好的發(fā)展，或者因?yàn)榧彝?，在外地打工、在外地生活，留下家里的老人或兩人互相攙扶過(guò)日子，或獨(dú)自一人空守在家，日日盼望兒女歸來(lái)。

廣東由于是經(jīng)濟(jì)發(fā)展大省，所以很多當(dāng)?shù)厝耸橇粼诋?dāng)?shù)卮蚬赍X，但由于有時(shí)在省內(nèi)的另外一些地方有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，所以仍是在外打工。春節(jié)前祖廟街社區(qū)居委會(huì)組織了一次春節(jié)前探望孤寡老人的志愿者活動(dòng)，我在同學(xué)的介紹下參加了。

在這一天的探望中，我跟小組另外兩位成員總共探望了兩個(gè)家庭的老人。他們的家或是稍顯殘舊，或是較為富足，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是小孩都在外打工，有一位老人的孫女在本地上小學(xué)。

首先去的第一家是一位陳姓老婆婆，她家是一個(gè)普通的小平房，門一打開(kāi)，里面一覽無(wú)遺，舊式的木制家具，正方形的小的臺(tái)式電視，沒(méi)有專門的廚房，電飯煲即放在餐桌上。老婆婆的愛(ài)人因?yàn)樯眢w不便，所以在臥室里。老婆婆獨(dú)自來(lái)迎接我們，剛把手上帶來(lái)的一些日用品放下，嘴邊早就想好的客套話就被老婆婆的握手止住了。老婆婆的手雖然粗糙，但是可以感受到手上傳來(lái)的熱度和力量。老人微笑著跟我們說(shuō)你好，感謝我們能來(lái)到家里聊天。當(dāng)被問(wèn)到家里年輕人都不在，自己一個(gè)人要照顧生病的愛(ài)人和年幼的孫女累不累時(shí)，老人家笑了笑，說(shuō)：“不管累不累，日子總要過(guò)?！?第二家是一位謝姓的老爺爺，他的愛(ài)人在幾年前已經(jīng)去世了，老人的兒子在外地算事業(yè)有成，但也正因?yàn)樯庾龅娘L(fēng)生水起，所以十分繁忙，回來(lái)探望老人的次數(shù)不多，來(lái)的時(shí)間也短。空蕩蕩的大房子，只有老人獨(dú)自居住，除了有時(shí)生活上的不便利外，更多的是空蕩的房子帶來(lái)的孤獨(dú)空虛感。老人有時(shí)十分想念在外打工的孩子，但是因?yàn)楹⒆用Γ胝f(shuō)的話也不敢說(shuō)出口，怕耽誤了孩子的工作。由于兒子賺錢后給他買的房子在較高檔的小區(qū)內(nèi)，左鄰右舍來(lái)往的不多，老人家有時(shí)寧愿做公交車，回到以前居住的地方，和老朋友下下棋，聊聊天。但是大家的年歲見(jiàn)長(zhǎng)，一些老棋友或是去世或是不能隨意走動(dòng)。

老人經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，努力工作掙錢，奮斗了大半輩子，不就圖個(gè)兒女身體健康，家里團(tuán)團(tuán)圓圓。但是兒女們?yōu)榱松睿坏貌槐尘x鄉(xiāng)。老人們雖掛念，卻只能把孤單往嘴里咽。天天在家盼望孩子們回家。記得看了一個(gè)電視節(jié)目，里面的一個(gè)廚師師傅在外地，很少有時(shí)間回家。他說(shuō)：“我煮了這么多年菜，教了這么多徒弟，還是煮不出家鄉(xiāng)的味道?！倍睦细赣H在知道他要回家時(shí)，親自去市場(chǎng)挑菜，到山上找山泉水，花了一整天時(shí)間，只為弄出一道兒子最愛(ài)的燜鵝。我想，其實(shí)那與眾不同的味道，應(yīng)該是家鄉(xiāng)的味道、父愛(ài)的味道、守候、欣喜。

時(shí)間都去哪了，不僅是老人家自己的自問(wèn)，我覺(jué)得還在問(wèn)在那些因?yàn)楦鞣N各樣的原因而回家不多的孩子們。工作花時(shí)間、照顧孩子花時(shí)間，但是是否只能留出一點(diǎn)給父母呢。你的時(shí)間去哪了？為什么不趁自己還年輕，父母還健在，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪父母呢?中國(guó)人的傳統(tǒng) 觀念是必須有房子，因?yàn)橛辛朔孔泳陀辛思?。有了房子的時(shí)候，你的家呢？我想，應(yīng)該思考的還有進(jìn)入工作、正在讀書(shū)的孩子們。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，呆在家里的時(shí)間越來(lái)越少，離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，所以在家的時(shí)候，多和爸媽聊天，陪他們看愛(ài)看的電視，幫忙做飯。當(dāng)我們老是沖出去和朋友逛街、玩，父母雖不說(shuō)，但還是很希望孩子能多呆在身邊，因?yàn)楫?dāng)他們有了自己的家庭時(shí)，怕時(shí)間也越來(lái)越少了。

除此之外，我認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注孤寡老人，尤其是農(nóng)村的老人們。像在城市里的老人還有一定的健身設(shè)施等，但是農(nóng)村在醫(yī)療、精神、文化需求上得不到滿足。由于計(jì)劃生育，中國(guó)正步入老齡化社會(huì)，政府更應(yīng)該投入關(guān)注在孤寡老人的安置和保障上。

結(jié)束語(yǔ)

這次社會(huì)實(shí)踐給我的感觸頗深，或許在對(duì)于孤寡老人現(xiàn)象問(wèn)題上，現(xiàn)在還沒(méi)有根治的方法，因?yàn)楦?jīng)濟(jì)還有各種方面都有關(guān)聯(lián)，但是，我認(rèn)為解決問(wèn)題的最主要實(shí)施人應(yīng)該是年輕人，精神文化需求再滿足也不如兒女相伴來(lái)的更快樂(lè)。

第四篇：探望孤寡老人

探望孤寡老人

員峰小學(xué)羅泳琳

俗話說(shuō)：“尊老愛(ài)幼”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該養(yǎng)成這種良好習(xí)慣，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人要是從小就養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

10月21日，我們學(xué)校為了使學(xué)生能做到尊老愛(ài)幼，就組織義工隊(duì)的同學(xué)去慰問(wèn)孤寡老人。那位老人比其他的老人更缺少關(guān)愛(ài)，更需要關(guān)心，因?yàn)樗且晃还鹿牙先?。出發(fā)前，老師就跟我們介紹了老人的很多情況，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。在得知老人還是一位盲人，大家都覺(jué)得老人很可憐，心情不禁變得很沉重。

慰問(wèn)那天，大家都早早地等候著，沒(méi)有一個(gè)遲到。在下午4點(diǎn)30分，大家就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上，大家都很興奮，同時(shí)也很好奇，想知道老人到底長(zhǎng)得怎么樣，住的地方環(huán)境怎樣。一路上，大家都很有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩的問(wèn)好，人們都夸我們懂事。走過(guò)一段彎彎曲曲的小路，我們終于到達(dá)了老人居住的地方——員峰村敬老院。原來(lái)，老人居住的地方還不怎樣，但很整潔。老人的耳朵很靈敏，聽(tīng)到了人的腳步聲，馬上出來(lái)迎接我們。同學(xué)們走了進(jìn)去，看見(jiàn)了老人樸素?zé)o華的住處，房間外的地面還鋪滿了樹(shù)葉。同學(xué)們?cè)诜块g里搬了一張凳子，讓老人坐下。手上拿著禮物的同學(xué)，馬上獻(xiàn)上學(xué)校的一點(diǎn)心意。老人馬上拒絕大家的好意，但大家不停的勸著，老人終于肯收下了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的送上慰問(wèn)品，為了讓老人知道這是什么，還一五一十告訴老人這是什么東西。老人收到這么多的禮物，開(kāi)心的笑起來(lái)，一個(gè)勁兒說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

同學(xué)們獻(xiàn)上了禮物，就開(kāi)始為老人表演自己的拿手好戲，讓老人高興高興。大家為老人朗誦了古詩(shī)詞，老人豎起大拇指，高興的說(shuō)：“厲害哦，真好聽(tīng)！”大家還唱了一首歌，老人開(kāi)心地咧嘴笑起來(lái)。隨后，有幾個(gè)同學(xué)有豎笛吹了一首優(yōu)美的歌曲。老人大概從來(lái)就沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，笑得特別甜。表演完，老人就給大家講起故事來(lái)。原來(lái)，老人在32歲就瞎了眼睛，至今已經(jīng)89年了。老人在這里也沒(méi)有什么親戚，就一直住在敬老院。后來(lái)，一些同學(xué)就津津有味地聽(tīng)老人講自己外公、爺爺?shù)墓适拢€陪老人聊天呢！而其他的同學(xué)，就彎下腰撿起飄落的樹(shù)葉，把地上清理得干干凈凈。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快就到了5點(diǎn)鐘。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，同學(xué)們都必須要走了。同學(xué)們跟老人告別，依依不舍的離開(kāi)了敬老院，返回學(xué)校。

這一次探望，我更加透切地了解了“尊老”這個(gè)詞。在生活中，我們每一分每一秒都要做到尊老。尊老，是我們?cè)谌粘Ｉ钪芯鸵龊玫氖虑?，而不是等到要求做才做好。尊老，是我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。我們要關(guān)心身邊的老人，讓他們感受生命中的愛(ài)。

第五篇：老師講話稿

尊敬的各位老師、同仁、同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我很榮幸能夠有這次機(jī)會(huì)參加北京林業(yè)大學(xué)海西發(fā)展研究會(huì)第二屆執(zhí)行委員會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表校團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)于此次大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝愿我們海西發(fā)展研究會(huì)越辦越強(qiáng)，越辦越好！

“北京林業(yè)大學(xué)海峽西岸發(fā)展研究會(huì)”可以說(shuō)是我校廣大青年學(xué)生尤其是研究生青年依托自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，密切地方聯(lián)系，服務(wù)地方發(fā)展的一個(gè)有益嘗試。經(jīng)過(guò)一年的探索和發(fā)展，北京林業(yè)大學(xué)海峽西岸發(fā)展研究會(huì)在我校黨委研工部、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，始終以“聚焦生態(tài)文明，助力海西發(fā)展”為理念，開(kāi)展了諸如成立海西會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴三明實(shí)地考察；開(kāi)辦“海西講堂”等一系列活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，有力地促進(jìn)了廣大青年學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。

今天是海西發(fā)展研究會(huì)換屆的日子，我希望在座的各位老師以及同學(xué)們能夠抓住機(jī)遇，在今后的日子里，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校的學(xué)科特色，更好地服務(wù)海西發(fā)展；同時(shí)，也希望借助你們的力量，把我校的綠色文明理念傳播到更為廣泛的海峽西岸地區(qū)，讓越來(lái)越多的人關(guān)注并投入到生態(tài)文明的建設(shè)中來(lái)。

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！