第一篇:國(guó)旗下講話:關(guān)注細(xì)節(jié)、收獲成功
國(guó)旗下講話———關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功
老師們、同學(xué)們:
早上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)考試的沖刺階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。過兩天就要進(jìn)行期末考試了,在考試前及考試過程中要注意哪些問題呢?才能使自己在這次考試中取得理想的成績(jī),今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功》。
我國(guó)古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細(xì);天下大事,必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關(guān)注細(xì)節(jié)是我們成功的秘訣。關(guān)注細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的全過程,大家每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單:預(yù)習(xí),上課,作業(yè),復(fù)習(xí),但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)都做細(xì)做精并不容易??梢哉f我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),就是在細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于他是否具有認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望,你離成功就會(huì)越來越近。
考試前,我認(rèn)為要注意下列六個(gè)問題:
1、要相信老師。上課的老師都是有十多年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),期末考試的題型、題量、各大題所占的分?jǐn)?shù)、考哪些知識(shí)點(diǎn)、怎樣考?我們的老師是心中有數(shù)(俗話講:“隨肚碌”)。老師的復(fù)課是有針對(duì)性,講實(shí)率的!
2、要認(rèn)真復(fù)好近三年新會(huì)區(qū)第一學(xué)期期末考試卷。有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,之前考過的今年肯定不會(huì)再考,有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)楦鲗W(xué)個(gè)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能(通常講的“雙基”)是不變的,只是兩方面變化了:一考試的形式變了(例如:某個(gè)知識(shí)點(diǎn)去年用選擇的形式考,今年可能用填空或問答的形式考;二考生變了(去年的考生現(xiàn)在已升了一個(gè)年級(jí))。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,初二的生物考試卷與前一年的完全相同的,如果當(dāng)年的那些同學(xué)不重視的話就吃虧。
3、剖析錯(cuò)題。課余時(shí)間(或老師布置自復(fù)時(shí))要重點(diǎn)分析近期練習(xí)過的模擬題、綜合題中原來做錯(cuò)的或不會(huì)做的題目,剖析是什么原因造成的失分的?利用好考試前的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)救,俗話講“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,之前練習(xí)時(shí)所范的錯(cuò)誤在考試的時(shí)候不重蹈覆轍,就成功了!
4、注意人身安全和飲食安全。例如:不要進(jìn)行對(duì)抗性太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),以免受傷。
5、準(zhǔn)備好考試所需的文具。
6、勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠。尤其是在校住宿的同學(xué),要依時(shí)作息。
考試時(shí),要堅(jiān)持“三先三后”的原則:
一、先易后難原則。即先做基礎(chǔ)題,再做綜合題。無需拘泥于從第1題開始到最后一題的答題順序,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際,可能后面有的題目比前面的題目更加容易,應(yīng)跳過啃不動(dòng)的題目。
二、先熟后生原則。即先做那些平時(shí)的練習(xí)和測(cè)驗(yàn)經(jīng)常出現(xiàn)的“熟口熟面”的題目,再做那些以前練得少的“陌生”題目。“熟題”要小心不要落入命題者設(shè)置的圈套,如初三化學(xué)題:“下列物質(zhì)具有還原性的是__________”與“下列物質(zhì)具有還原性的氣體是__________”的區(qū)別。當(dāng)接到試卷后不要急于作答,要通覽全卷,知道那些是自己掌握得比較扎實(shí)、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。這樣,在拿下熟題的同時(shí),可以使自己思維敏捷,實(shí)現(xiàn)超常發(fā)揮。
三、先快后慢原則。即對(duì)容易、熟悉的題目要答得快并且準(zhǔn),留下充足的時(shí)間去慢慢分析、解答那些陌生的題目。所謂陌生題、難題也不過是運(yùn)用幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)去解決的題目,只要自己有信心、有恒心、有毅力,不輕言放棄,一定會(huì)攻克下來的,就算不全部完成,也會(huì)解決一部分。在考試的后半段,要特別注重時(shí)間效益,如兩道題都會(huì)做,要先做高分題,后做低分題,到了最后十分鐘,也應(yīng)對(duì)那些拿不下來的高分題目進(jìn)行“分步得分”(即能做一步算一步),以增加在時(shí)間不足前提下的得分。
同學(xué)們,我希望剛才所講的六方面注意事項(xiàng)以及“三先三后”原則這些復(fù)課考試的細(xì)節(jié)能對(duì)大家有幫助。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),收獲成功的喜悅,從而讓自己過一個(gè)開心的寒假。謝謝大家!
第二篇:國(guó)旗下講話:關(guān)注細(xì)節(jié)、收獲成功2016.1.11
國(guó)旗下講話———關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功
老師們、同學(xué)們:
早上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)考試階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。過兩天就要進(jìn)行期末考試了,在考試前及考試過程中要注意哪些問題呢?才能使自己在這次考試中取得理想的成績(jī),今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功》。
我國(guó)古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細(xì);天下大事,必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關(guān)注細(xì)節(jié)是我們成功的秘訣。關(guān)注細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的全過程,大家每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單:預(yù)習(xí),上課,作業(yè),復(fù)習(xí),但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)都做細(xì)做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),就是在細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于他是否具有認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望,你離成功就會(huì)越來越近。
考試前,我認(rèn)為要注意下列六個(gè)問題:
1、上課的老師都是有十多年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),期末考試的題型、題量、各大題所占的分?jǐn)?shù)、考哪些知識(shí)點(diǎn)、怎樣考?我們的老師是心中有數(shù)(俗話講:“隨肚碌”)。老師的復(fù)課是有針對(duì)性,講實(shí)率的!
2、要認(rèn)真復(fù)好近三年區(qū)第一學(xué)期期末考試卷。有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,之前考過的今年肯定不會(huì)再考,有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)楦鲗W(xué)個(gè)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能(通常講的“雙基”)是不變的,只是兩方面變化了:一考試的形式變了(例如:某個(gè)知識(shí)點(diǎn)去年用選擇的形式考,今年可能用填空或問答的形式考;二考生變了(去年的考生現(xiàn)在已升了一個(gè)年級(jí))。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,初二的生物考試卷與前一年的完全相同的,如果當(dāng)年的那些同學(xué)不重視的話就吃虧。
3、課余時(shí)間(或老師布置自復(fù)時(shí))要重點(diǎn)分析近期練習(xí)過的模擬題、綜合題中原來做錯(cuò)的或不會(huì)做的題目,剖析是什么原因造成的失分的?利用好考試前的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)救,俗話講“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,之前練習(xí)時(shí)所范的錯(cuò)誤在考試的時(shí)候不重蹈覆轍,就成功了!
4、注意人身安全和飲食安全。例如:這幾天不要進(jìn)行對(duì)抗性太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)、不要在課室樓追逐打鬧,以免受傷;不要食生冷的食物,以免引起腸胃炎。
5、準(zhǔn)備好考試所需的文具?,F(xiàn)在各科都用答題卡,所用的文具有硬性要求,必須及早準(zhǔn)備!
6、勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠。尤其是在校住宿的同學(xué),要依時(shí)作息。
考試時(shí),要堅(jiān)持“三先三后”的原則:
一、先易后難。即先做基礎(chǔ)題,再做綜合題。無需拘泥于從第1題開始到最后一題的答題順序,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際,可能后面有的題目比前面的題目更加容易,應(yīng)跳過啃不動(dòng)的題目。
二、先熟后生。即先做那些平時(shí)的練習(xí)和測(cè)驗(yàn)經(jīng)常出現(xiàn)的“熟口熟面”的題目,再做那些以前練得少的“陌生”題目。因此,接到試卷后不要急于作答,要通覽全卷,知道那些是自己掌握得比較扎實(shí)、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。這樣,在拿下熟題的同時(shí),可以使自己思維敏捷,實(shí)現(xiàn)超常發(fā)揮。
三、先快后慢。即對(duì)容易、熟悉的題目要答得快和準(zhǔn),留下充足的時(shí)間去慢慢分析、解答那些陌生的題目。在考試的后半段,要特別注重時(shí)間效益,如兩道題都會(huì)做,先做高分題,后做低分題,到了最后十分鐘,也應(yīng)對(duì)那些拿不下來的高分題目進(jìn)行“分步得分”(即能做一步算一步),以增加在時(shí)間不足前提下的得分。
同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗”!我希望剛才所講的六方面注意事項(xiàng)以及“三先三后”原則這些復(fù)課考試的細(xì)節(jié)能對(duì)大家有幫助。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),收獲成功的喜悅,從而讓自己過一個(gè)開心的寒假。謝謝大家!
第三篇:六班國(guó)旗下演講稿----關(guān)注細(xì)節(jié)_收獲成功
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功
六(3)班
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功》。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末復(fù)習(xí)考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
我國(guó)古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細(xì);天下大事,必做于易?!彼俚刂赋霭衙恳患∈伦龊镁褪遣缓?jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關(guān)注細(xì)節(jié)是我們成功的秘訣。關(guān)注細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)過程中。大家每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單:預(yù)習(xí),上課,作業(yè),復(fù)習(xí),但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),就是在細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望,你離成功會(huì)越來越近。在此我提醒大家:
1、請(qǐng)同學(xué)們一定要多留心你身邊的細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié)。
2、要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。從基本的文明禮貌做起,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真完成安排的各項(xiàng)任務(wù)。
3、認(rèn)真上好每一堂課,記好每一個(gè)筆記,掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做好每一道題,思考好每一個(gè)問題。
4、多撿地面一張廢紙,多節(jié)約一滴水;多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)埋怨。
5、多一點(diǎn)勤奮,少一點(diǎn)懶惰;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。
6、不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,也許玩耍很自在,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
有一句話說得好:“追求偉大,偉大卻了無蹤影;關(guān)注細(xì)節(jié),成功卻不期而至”。這也是細(xì)節(jié)的魅力。希望大家都能從培養(yǎng)自己的好習(xí)慣入手,從自己身邊的細(xì)小事情做起,珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。用理想的成績(jī)回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
第四篇:初一班國(guó)旗下演講稿----關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功
愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功》。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
我國(guó)古代教育家老子曾說過:“天下難事,必作于細(xì);天下大事,必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此,關(guān)注細(xì)節(jié)是我們成功的秘訣。
關(guān)注細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)過程中。大家每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單:預(yù)習(xí),上課,作業(yè),復(fù)習(xí),但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),就是在細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此我提醒大家:請(qǐng)同學(xué)們一定要多留心你身邊的細(xì)節(jié)。關(guān)注細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望,你離成功會(huì)越來越近。
在這里,我代表我們初一年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)
兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,也許玩耍很自在,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
有一句話說得好:“追求偉大,偉大卻了無蹤影;關(guān)注細(xì)節(jié),成功卻不期而至”。這也是細(xì)節(jié)的魅力。希望大家都能從培養(yǎng)自己的好習(xí)慣入手,從自己身邊的細(xì)小事情做起,成就自己的精彩人生。
作為廣坪中學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。同學(xué)們,請(qǐng)相信:一分汗水、一分收獲。在此,我真誠的祝愿大家在期末考的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度,考出理想的成績(jī)!用理想的成績(jī)回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
初一(3)班:王浩
(第18周)
第五篇:關(guān)注細(xì)節(jié)_國(guó)旗下的講話
關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:
今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
我要告訴大家:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間
都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。