第一篇:普法教育主題班會教案設(shè)計
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沉迷
——普法教育主題班會教案設(shè)計
一、活動目的:
1、使學(xué)生明白“網(wǎng)吧”的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
2、使學(xué)生認(rèn)識到,作為一名合格小專生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,搞好我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
二、活動過程:
(一)分析案例、認(rèn)識危害
據(jù)專家統(tǒng)計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路。今天我們利用這次班會活動一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。
出示有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料:
1.泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。
2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。
3.浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢財,有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時,被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下,小強怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲啊。
(二)討論發(fā)言,提高認(rèn)識 1.小學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?
2.你認(rèn)為上網(wǎng)會不會影響到學(xué)習(xí)?舉例說明。
第二篇:普法教育主題班會
信管092班班會記錄
一、班會主題:普法宣傳主題班會
二、班會時間:
三、班會地點:
四、參加人員:信管092班全體
五、記錄人:葉偉
六、班會內(nèi)容
1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰
2、增強學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。
3、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)
4、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
七、總結(jié):
為深入貫徹落實黨的十七大精神,弘揚法治精神,構(gòu)建校園,推動“五五”普法規(guī)劃和“法律進(jìn)校園”的活動,進(jìn)一步營造學(xué)校依法管理,教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍,由此開展了加強同學(xué)們法制觀念的普法教育班會,傳播法律知識,弘揚法治精神,增強法治觀念,真正做到學(xué)法、懂法、守
法。班會中同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的見解和作為大學(xué)生應(yīng)該如何加強法制觀念提出自己的想法。同時也給大家介紹國家基本法律中的:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等26篇。要求同學(xué)們認(rèn)真研讀,并作出心得體會互相交流。作為當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)法、懂法、守法使我們基本必備的素質(zhì)所以在做好自己的同時也要向周圍其他人傳播法律知識,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們要持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:普法教育主題班會
普法教育主題班會
-------貫徹法制教育
時間:2010/04/26下午第二節(jié)課
主題:遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪
參加人數(shù):59人
地點:七(3)班教室
目的:讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實際,認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會怎樣做個遵紀(jì)守法的好公民,使每個同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時通過主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力,對報刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。
形式:資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。
過程:
班主任:
同學(xué)們,常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
討論::1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)
2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)
案例分析:學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析
討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)
多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)
總結(jié):(1)青少年處在一個特殊成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要強化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長,青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。
(2)通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做跨世紀(jì)合格公民。下個世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。
第四篇:普法教育日主題班會
“弘揚憲法精神 ,共筑偉大中國夢”主題班會材料
四年級二班 索麗媛
活動目標(biāo):
1、通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動時間:2013年12月4日班會課
活動主題:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢 活動過程:
一、出中隊旗后導(dǎo)入主題
親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
3、法律知識檢測:
首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
必答題:
(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2)制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么? 保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
(3)對未成年人教育的范圍是什么?
《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4)保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則? 下列原則:保證未成年人的合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點;教育與保護(hù)相結(jié)合。
搶答題:
(1)什么是未成年人? 指未滿十八周歲的公民
(2)《未成年人保護(hù)法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。(3)《未成年人保護(hù)法》對未成年人招用有那些規(guī)定? 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間? 1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。(5)《教育法》共有多少條多少章? 教育法共有十章、84條
(6)義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。(7)對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些? 適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人:(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面請大家來斷案:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?(案例:村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?)
三、制作法制標(biāo)貼
請大家做一張美麗的法制宣傳標(biāo)語貼,做好后擇優(yōu)展示。
四、總結(jié)
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,我們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿隊員們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴!
四、主持人宣布:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”主題班會到此結(jié)束。退旗。
店子小學(xué)小學(xué)2013-2014學(xué)上學(xué)期 “大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”
主題班會五(1)趙守凱
“12〃4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點,是開展全民普法的重要載體和平臺。近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展2013年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,確定今年活動主題是:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”,并對活動作出具體部署。
2013年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束?;顒又笇?dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權(quán)威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
通知指出,黨的十八大和總書記系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家,提出了新的更高要求。此次活動宣傳重點內(nèi)容是:
1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署,大力宣傳總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時重要講話,宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。
2、集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
3、大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
4、大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。
此次活動主要形式是,通過中國普法官方微博和各地普法官方微博、微信等,開展“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動。在中小學(xué)開展“憲法進(jìn)課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。同時,司法部、全國普法辦會同有關(guān)部門組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。各地、各部門要在各級普法網(wǎng)站、政府官網(wǎng)等開展形式多樣的網(wǎng)上憲法和法律知識學(xué)習(xí)宣傳活動。此外,各地、各部門行業(yè)將結(jié)合實際,組織開展各具特色的“12〃4”法制宣傳活動。通知要求,各地、各部門行業(yè)要把“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法制宣傳教育工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要及早制定活動方案,加強工作指導(dǎo),認(rèn)真組織實施。要圍繞主題,突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這一主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳,突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點對象法制宣傳,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。要因地制宜,特色鮮明。要結(jié)合各地、各部門行業(yè)特點和社會需求,設(shè)計組織好形式多樣的系列宣傳活動,努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,營造濃厚社會氛圍。要切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用。充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力。要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢
六年級一班班會教案
執(zhí)教者:段壽亮
班會目標(biāo):
1.加強法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法,用法律維護(hù)自身權(quán)利。
2.強化安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故,提高學(xué)生自救自護(hù)及自我防范能力,提高法制意識。班會流程:
導(dǎo)入:我們青少年是祖國的的未來,民族的希望是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,所以當(dāng)和政府十分關(guān)心和高度重視青少年成長,而當(dāng)代社會的我們必須要從小樹立法制觀念,增強法制意識,做個遵紀(jì)守法的好公民。
1.讓學(xué)生了解我國的法律法規(guī),特別是關(guān)于青少年的法律?!?中華人民共和國未成年保護(hù)法》;—— 簡要舉例 《中華人民共和國義務(wù)教育法》;—— 簡要舉例
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;—— 簡要舉例 2.了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件。全國2.5億青少年,違法占萬分之六。舉例:紹興17歲的陳鐵江綁票案殺死9歲男孩…
3.小組討論:現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。(1)特征: a.犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢。
b.社會閑散青少年犯罪突出。
c.在校學(xué)生作案逐年遞增。d.犯罪類型復(fù)雜、高頻率。
(2)原因:多方面的,社會環(huán)境;自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。
小結(jié):犯罪它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是又會讓我們流血流淚??偠灾瑖袊?,家有家規(guī),法律是國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信,我們青少年應(yīng)增強自己的法制意識,為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ)。
大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢
六年級(2)班主題班會教案
班會目標(biāo):
1.加強法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法,用法律維護(hù)自身權(quán)利。2.強化安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故,提高學(xué)生自救自護(hù)及自我防范能力,提高法制意識。班會流程:
導(dǎo)入:我們青少年是祖國的的未來,民族的希望是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,所以當(dāng)和政府十分關(guān)心和高度重視青少年成長,而當(dāng)代社會的我們必須要從小樹立法制觀念,增強法制意識,做個遵紀(jì)守法的好公民,共筑偉大的中國夢。
1.讓學(xué)生了解我國的法律法規(guī),特別是關(guān)于青少年的法律?!?中華人民共和國未成年保護(hù)法》;—— 簡要舉例 《中華人民共和國義務(wù)教育法》;—— 簡要舉例
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;—— 簡要舉例 2.了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件。全國2.5億青少年,違法占萬分之六。舉例:紹興17歲的陳鐵江綁票案殺死9歲男孩…
3.小組討論:現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。(1)特征:
a.犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢。b.社會閑散青少年犯罪突出。c.在校學(xué)生作案逐年遞增。d.犯罪類型復(fù)雜、高頻率。(2)原因: 多方面的,社會環(huán)境;自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。
小結(jié):犯罪它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是又會讓我們流血流淚??偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信,我們青少年應(yīng)增強自己的法制意識,為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ),共筑偉大的中國夢。
“弘揚憲法精神 ,共筑偉大中國夢”主題班會材料
四年級一班 任風(fēng)云
活動目標(biāo):
1、通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動時間:2013年12月4日班會課
活動主題:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢 活動過程:
一、出中隊旗后導(dǎo)入主題
親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
3、法律知識檢測:
首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
必答題:
(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2)制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么? 保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
(3)對未成年人教育的范圍是什么?
《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4)保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則? 下列原則:保證未成年人的合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點;教育與保護(hù)相結(jié)合。
搶答題:
(1)什么是未成年人? 指未滿十八周歲的公民
(2)《未成年人保護(hù)法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。(3)《未成年人保護(hù)法》對未成年人招用有那些規(guī)定? 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間? 1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。(5)《教育法》共有多少條多少章? 教育法共有十章、84條
(6)義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。(7)對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些? 適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人:(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面請大家來斷案:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?(案例:村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?)
三、制作法制標(biāo)貼
請大家做一張美麗的法制宣傳標(biāo)語貼,做好后擇優(yōu)展示。
四、總結(jié)
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,我們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿隊員們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!
四、主持人宣布:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”主題班會到此結(jié)束。退旗。
第五篇:普法教育主題班會教案
普法教育主題班會教案
時間:2013年11月19日班級:二(5)班教師:鄭周艷
一、我國義務(wù)教育的涵義、特點和意義
1、含義(“義務(wù)教育,是依據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和少年都必須接受的、國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?!保?/p>
2、特點(義務(wù)教育具有:強制性、免費性、國家性的特點。)
3、我國實施義務(wù)教育的意義
(1)實施義務(wù)教育,是強國富民,加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策。(2)實施義務(wù)教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要,是各類專門人才成長的奠基工程。(3)實施義務(wù)教育,是提高民族素質(zhì)的需要,是提高國民素質(zhì)的奠基工程。
二、我國義務(wù)教育法的基本內(nèi)容
(一)義務(wù)教育的目的目的:為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
(二)義務(wù)教育的步驟
“實施九年義務(wù)教育,可分為兩個階段。第一階段,實施初等義務(wù)教育;
第二階段,在實施初等義務(wù)教育的基礎(chǔ)上實施初級中等義務(wù)教育?!?/p>
(三)義務(wù)教育的制度
1.年限:“國家實行九年義務(wù)教育?!?/p>
2.義務(wù)教育的階段和學(xué)制
階段:“義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學(xué)制,由國務(wù)院教育主管部門制定?!?/p>
學(xué)制:“
六、三制”、“五四制”或九年一貫制。
(四)義務(wù)教育的對象:“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。”
對于殘疾兒童,義務(wù)教育法規(guī)定:“地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?!?/p>
1、義務(wù)教育的保障
“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?!?/p>
2、義務(wù)教育的學(xué)校設(shè)置
地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)。地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)。
3.國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費并實行助學(xué)金制度
國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。
學(xué)校違規(guī)收費,教師應(yīng)予抵制,不應(yīng)執(zhí)行。教師更不得向?qū)W生自行收費、收禮。河南省某縣某鎮(zhèn)某小學(xué)五年級班主任李某,在一年的時間內(nèi),以各種名義收取全班63名學(xué)生押金,攤派款等共計3000多元,后被全班學(xué)生訴至法院,法院依法責(zé)令其退還全部違法收費,學(xué)校也給予他行政處分,調(diào)離了崗位。