第一篇：語言文字工作經(jīng)驗(yàn)交流會

墨香滿園潤心靈

映日荷花別樣紅

----在xx年全州語言文字工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家上午好！

我來自美麗的xx，非常高興領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣一個(gè)平臺，讓我在這里代表建始縣民族小學(xué)就如何開展語言文字工作，規(guī)范漢字教學(xué)與在坐的各位專家、同仁進(jìn)行交流。

中國的語言文字藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，點(diǎn)橫豎撇捺是構(gòu)成漢字的基本元素，也是運(yùn)動健身的基本律動。近幾年以來，我們學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生生命成長，成就教師職業(yè)追求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，促進(jìn)了跨越式的發(fā)展。全校教師在教育教學(xué)中用心經(jīng)營，特別是在讀標(biāo)準(zhǔn)音，寫規(guī)范字方面傾注了大量的心血，使?jié)h字文化滲透在校園的每一個(gè)角落，書香氣息彌漫在每一間教室。辦學(xué)效益得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后被評為湖北省語言文字示范學(xué)校、湖北省寫字教學(xué)先進(jìn)單位、湖北省寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號?；仡櫸覀兊墓ぷ?，其做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)語言文字工作的管理和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃，組織全體老師利用周二的例會學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了國家、省、州、縣一系列語言文字工作的文件、政策法規(guī)，并將語言文字工作納入到創(chuàng)建州級文明單位的重要內(nèi)容和職業(yè)基本功的重要內(nèi)容之一。其次，學(xué)校將語言文字工作納入到教師的日常行為中。做到有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有總結(jié)，積極組織培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)秀了個(gè)體，優(yōu)化了集體。第三，完善制度，確保實(shí)施。學(xué)校制定了規(guī)章制度，明確要求教職工在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字，并將這一要求作為年終評優(yōu)、考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，納入我校學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。如，開設(shè)寫字課，全校各班級在上課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀等等。

二、創(chuàng)設(shè)語言文字氛圍，營造良好地育人環(huán)境

首先，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校校園網(wǎng)開設(shè)了“語言文字”欄目。通過這一欄目，師生可以從學(xué)校網(wǎng)上及時(shí)查閱國家語言文字相關(guān)的方針政策、學(xué)校語言文字工作制度、測試達(dá)標(biāo)情況等信息，了解學(xué)校相關(guān)語言文字工作的新舉措。為我校進(jìn)一步開拓語言文字組織和宣傳工作提供了新的陣地。

其次，積極利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、升旗儀式、國旗下講話、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會課等渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字規(guī)范化，在全校師生中達(dá)成共識，掀起熱潮。

另外，在班級黑板報(bào)上開辟專門的 “語言文字角”。利用黑板報(bào)陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對祖國語言文字的歷史和發(fā)展過程進(jìn)行探討和交流，開展書法作品展、古詩品讀、活頁板、展示版等活動來表現(xiàn)祖國語言文字的意蘊(yùn)豐富與結(jié)構(gòu)完美，激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的自豪感。

三、以豐富多彩的活動為契機(jī)，促使語言文字教學(xué)生動化

1、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師自律自覺。校領(lǐng)導(dǎo)班子身先力行，帶頭使用普通話，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，營造校園用語用字規(guī)范化。

2、在常規(guī)教學(xué)中，建立長效機(jī)制，用制度作保證。通過對老師的聽課，對學(xué)生作業(yè)隨機(jī)抽查、教案定期檢查、開放周開放課堂教學(xué)等制度，提高教師規(guī)范用語用字的自覺意識。

3、組織教師開展各類朗誦、讀書演講、經(jīng)驗(yàn)交流等活動。如“教師普通話朗誦演講比賽”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會”，書法會展，等已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)的一個(gè)有效載體。

4、組織教師開展普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校組織國家級普通話水平測試員不定期對教師分批開展集中培訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞地區(qū)方言與普通話發(fā)音的差別，開展正音輔導(dǎo)培訓(xùn)。

5、積極開展語言文字課題研究工作。學(xué)校還成立了書法教研組，由七位愛好書法的老師組成，教研組的老師們不但對寫字教學(xué)存在的問題進(jìn)行研究以外，還要求每人上一節(jié)寫字研討課，要求全體老師聽課、評課，并通過評課集思廣益，提高寫字教學(xué)的效果。

6、創(chuàng)設(shè)情景，教學(xué)相長

2004年以來學(xué)校還成立了寫字興趣班等，讓一部分在這方面有興趣的學(xué)生得到充分地發(fā)展，后來由部分興趣學(xué)生發(fā)展到“每天20分”天天練的寫字練習(xí)到現(xiàn)在的全校師生利用下午20分鐘進(jìn)行寫字練習(xí)，師生在舒緩的樂曲聲中感受到寫字的魅力。

7、走出課堂，活學(xué)活用。每年全國“推普宣傳周”活動，學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。如，推廣普通話，走進(jìn)社區(qū)；深入開展“啄木鳥”糾錯活動；推普主題班會活動；演講比賽活動。并深入社會對門牌廣告、宣傳標(biāo)語進(jìn)行用字規(guī)范性地查找。這些活動的開展，強(qiáng)化了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識。

8、展示自我，成就自己。我校在財(cái)力十分緊張地情況下，購置了書法活頁板，將學(xué)生得意的書法作品張貼在活頁板上，在校園內(nèi)形成了一道亮麗的風(fēng)景，也大大激發(fā)了學(xué)生的積極性。同時(shí)，還有各班級設(shè)置的風(fēng)采展示版，形式新穎，內(nèi)容活潑。如內(nèi)容以“本周我展示”“我最棒”“今日我做主”等，給學(xué)生提供了展示的平臺。走進(jìn)班級教室，學(xué)習(xí)園地、優(yōu)秀作業(yè)展、學(xué)生板報(bào)，更能感受到翰墨飄香的氣息。

四、制定目標(biāo)管理，宏觀定位，微觀落實(shí)

學(xué)校于二00四年秋季開辦了教師書法培訓(xùn)班，成立了組織機(jī)構(gòu)，擬定了“三步走”的習(xí)字步驟，制定了具體的學(xué)習(xí)形式。

1、進(jìn)行書法培訓(xùn)。由校長擔(dān)任負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)書法培訓(xùn)班的全面工作；由教導(dǎo)主任任班長，負(fù)責(zé)記載培訓(xùn)情況；語文教研組長擔(dān)任副班長，負(fù)責(zé)收集信息及資料整理；各教師辦公室主任擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)檢查每天練字作業(yè)；有書法專長的兩位教師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

2、制定了“三步走”的習(xí)字步驟。學(xué)校書法學(xué)習(xí)小組擬定了“三步走”的習(xí)字步驟，第一步：對照字帖練習(xí)硬筆楷書，為此學(xué)校購買了專門的教材《司馬彥6000通用字》。第二步：練習(xí)粉筆字，學(xué)校為此添置五十塊小黑板，習(xí)字老師人手一塊，以便集中練習(xí)；第三步：練習(xí)毛筆楷書。打算再通過兩年的時(shí)間，使全校教師人人能寫出一手規(guī)范的字來，為書法特色學(xué)校打下師資基礎(chǔ)。

3、保證時(shí)間，強(qiáng)化效果。采用集中和分散學(xué)習(xí)的方法，集中學(xué)習(xí)為每周一晚上7：30——8：30，指導(dǎo)老師講授書法基礎(chǔ)知識。分散學(xué)習(xí)每天20分鐘，具體為檢查性指標(biāo)是老師每天臨摹60個(gè)正楷字，并按辦公室成立檢查小組，組長當(dāng)天簽閱，以達(dá)到“字要天天練”的目的。通過長期的積累，大部分老師都能寫出一手規(guī)范的楷體字。語文老師在教授學(xué)生新字時(shí)一改以前請人代寫范字卡片的作法，能在黑板上工整地寫出生字為同學(xué)示范。

1——6年級每周一節(jié)寫字課，抽調(diào)有專長的教師擔(dān)任寫字課的教學(xué)。依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，1——2年級以鉛筆字為主；3——6年級以鋼筆字為主。

每天下午2：30分，全校師生在悠揚(yáng)、舒緩的音樂聲中，開始20分鐘的習(xí)字練習(xí)。從最開始學(xué)生在字帖上描紅——寫字本上臨帖——“每日一字”練習(xí)法,學(xué)生的寫字水平在實(shí)踐練習(xí)中一步步穩(wěn)步提高。

寫字教學(xué)中，作業(yè)是學(xué)生寫字練習(xí)、掌握寫字技能的重要途徑。因此我們對寫字教學(xué)作業(yè)是及時(shí)改、準(zhǔn)確改、當(dāng)面改。充分利用作業(yè)雙向評定，專項(xiàng)評價(jià)書寫質(zhì)量。要求每科老師對作業(yè)的批改，設(shè)立兩項(xiàng)評價(jià)，從正確率和整潔度兩個(gè)方面評價(jià)，分別按A+、A、A-、B+、B、B-……對學(xué)生作業(yè)情況予以評價(jià)。這種評價(jià)制度激勵學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、反復(fù)檢查、保持整潔的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

4.潛心研究，全面提高素質(zhì) 開展課題研究，大力推進(jìn)寫字教學(xué)的研究，提高寫字教學(xué)水平。我校共申報(bào)了兩個(gè)寫字課題，一是縣級課題《回宮格寫字教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的研究》，此課題已經(jīng)于2007年12月由縣教研室驗(yàn)收結(jié)題，被評定為縣級A等成果?？h教研室高度肯定此課題的研究成果值得在全縣大力推廣，并建議直接申報(bào)州級課題（已批準(zhǔn)立項(xiàng)）。二是向州教科所申報(bào)的“十一五”重點(diǎn)課題《硬筆書法應(yīng)首重結(jié)構(gòu)再及筆畫的研究》（已批準(zhǔn)立項(xiàng)），這使我們的研究走上了規(guī)范的軌道。

五、創(chuàng)編寫字操，耕耘不輟

經(jīng)過五年的實(shí)踐，寫字課教育課題組把它歸納為五個(gè)步驟，1、悟，對字形、音、義整體觀察感知。

2、范，觀察體會老師的寫字示范動作要領(lǐng)。

3、練，學(xué)生自己動手實(shí)踐體驗(yàn)。

4、評，包括老師的講評，學(xué)生的互評，這是一個(gè)賞析感悟的過程。

5、結(jié)，就是評這個(gè)環(huán)節(jié)選出來的，每一個(gè)人的寫字精品展示，這樣長此以往，學(xué)生習(xí)字做到了神情專注投入，意在筆先。

經(jīng)過五年的實(shí)踐，我們提煉出了寫字教育的幾大功能，即：育德、啟智、品美、怡情、健體。我校自編了《寫字韻律操》，將漢字的基本筆畫其外形特征整合寫字五大功能，在自創(chuàng)的旋律中，通過夸張的肢體語言，演繹書法與身體的和諧之美。當(dāng)優(yōu)美的旋律在校園中響起，全校師生立于操場上，手握毛筆，舒展肢體，體悟書法、頤養(yǎng)浩氣，其壯觀的場面就是對書法的最好解讀。該寫字韻律操-----愛我中華，于2011年9月在全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會上獲表演項(xiàng)目二等獎。春風(fēng)催發(fā)花千枝，姹紫嫣紅春滿園。如今的xx小學(xué)，通過寫字教學(xué)，校園內(nèi)已是墨香園，映日荷花別樣紅，一派生機(jī)勃勃的景象。我們努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，秉承 “讀好書、寫好字、健好身、做好人”的校訓(xùn)，在教育教學(xué)中時(shí)刻牢記：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的教育理念，在今后的工作中，繼續(xù)做到口吐標(biāo)準(zhǔn)音，手寫規(guī)范字，依托漢字的魅力，傳承華夏文明，努力創(chuàng)造建始縣民族小學(xué)明天的輝煌！

謝謝大家！

二0一二年四月十日

第二篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流會

十里小學(xué)

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

為了更好地對班主任工作進(jìn)行總結(jié)回顧,2011年11月15日，十里小學(xué)舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

會議由葛真老師主持，她首先提出了班主任工作將直接影響一個(gè)學(xué)校發(fā)展的精辟觀點(diǎn)，并充分肯定了一學(xué)期來班主任們的辛苦付出。隨后有8位班主任老師作出精彩深入、熱情洋溢的發(fā)言。他們一方面總結(jié)了自己班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失；深刻剖析了班主任老師的責(zé)任、作用之大，影響之深,同時(shí)，還談到了班主任工作及班級管理中的一些經(jīng)驗(yàn)不足和今后努力的方向。大家一致認(rèn)為“關(guān)心熱愛學(xué)生”是勝任班主任工作的先決條件。班級管理水平的高低，取決于班主任素質(zhì)的高低和責(zé)任心、使命感的強(qiáng)弱。因此班主任必須提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；必須善于學(xué)習(xí)，善于觀察，善于分析新形式下，學(xué)生的新動向、新特點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，和求異創(chuàng)新精神；培養(yǎng)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立能力及團(tuán)體意識和高度的集體榮譽(yù)感。

謙虛的王玉林老師，自謙為拋磚引玉首先侃侃而談。他說教師的微笑拉近了與學(xué)生之間的距離，雖然花的果實(shí)是甜蜜的，但綠葉也很重要，班主任就要做一片合格的綠葉，他的抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的觀點(diǎn)得到大家的一致肯定。

李學(xué)民老師很樸實(shí)，他簡述了自己一學(xué)期來的感受，坦誠地講述

了由開始的壓力到后來贏得學(xué)生喜愛的心路歷程，并總結(jié)出學(xué)生“親其師信其道”的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出了與各科老師加強(qiáng)聯(lián)系的建議。綠水和青山溝通，就成了畫；百鳥和森林溝通，就成了景；陽光和綠葉溝通，就成了詩；人與人溝通，就成了朋友。教師和學(xué)生溝通就有了成績。周敏老師一番話讓大家都為之喝彩，她的可憐天下班主任心也引起共鳴，體會和孩子在一起的快樂也得到共識。

細(xì)心的楊寧寧老師用一顆平常的心詮釋了班主任工作的不平凡，她提出了勤班務(wù)、愛學(xué)生、嚴(yán)管理、善領(lǐng)導(dǎo)，并細(xì)致地總結(jié)出教師的關(guān)愛是陽光，是孩子們成長的必須養(yǎng)料。而給人陽光就要做到自己心中有太陽。

“一年級班主任很不容易，是一種復(fù)合型的工作，既像慈母，又是嚴(yán)師。孩子 的心靈就是一張白紙，就看你涂上的是黑點(diǎn)還是帶色彩的亮點(diǎn)?！蹦贻p的朱莉薌老師道出了自己的心聲。她的抓常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣、多溝通關(guān)心、樹立集體榮譽(yù)感也體現(xiàn)出低年級班主任工作的細(xì)致和務(wù)實(shí)。

最后發(fā)言的是馬寶剛老師，他的動之以情曉之以理，展現(xiàn)出男兒的細(xì)膩，他以實(shí)例詮釋情感教育，闡述對優(yōu)生和差生的公平公正，最后用幽默的語言強(qiáng)調(diào)教師的魅力，總結(jié)出教師應(yīng)該有廣博的知識，充足的精力，巧妙的藝術(shù)，在情感上與學(xué)生共鳴。最后用一詞“良心”來評價(jià)班主任工作更是讓全場為之動容。

最后，高校長對會議進(jìn)行總結(jié)，她首先對班主任的辛勤勞動和工作成績表示熱烈的祝賀，同時(shí)對班主任今后工作提出幾點(diǎn)要求：

1、學(xué)生是老師的鏡子，老師是學(xué)生的樣子，大家要以身作責(zé)。

2、嚴(yán)格要求，從嚴(yán)治教，以情感人，以情育人。

3、關(guān)心學(xué)生，善待學(xué)生。

4、認(rèn)真就是能力。

此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的成功舉行，使許多班主任老師受到了極大的熏陶和感染，進(jìn)一步明確了責(zé)任，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，對自身教育教學(xué)工作充滿了信心。

第三篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞

莎車縣2012年政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會

主持詞

現(xiàn)在開始開會。

請與會同志注意會場紀(jì)律，不要說話，不要隨意走動，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至振動狀態(tài)。

同志們:

正當(dāng)全縣春耕備耕生產(chǎn)大忙即將來臨之際,也正值認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)政協(xié)莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這里召開莎車縣2012年政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會,主要目的是通過互相交流工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。

今天參加會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有政協(xié)黨組書記趙勝全同志、縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志、政協(xié)副主席亞生買買提艾力同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎；

今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組長，政協(xié)機(jī)關(guān)部分干部。

今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會有三項(xiàng)議程，第一項(xiàng)是請教育工

1委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組做典型發(fā)言，第二項(xiàng)是表彰2011先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組，第三項(xiàng)是請政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。

首先，請教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，請莎車鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，進(jìn)行表彰，請縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀《關(guān)于表彰2011先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》，大家歡迎；

（宣讀畢），請受表彰的單位（莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達(dá)木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組）上臺領(lǐng)獎。

（頒獎畢），下面，請縣政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話，大家歡迎。

同志們，今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組2011年工作，三個(gè)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組還分別作了典型發(fā)言，可以說各具特色，值得我們認(rèn)真借鑒學(xué)習(xí)，政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀了《關(guān)于表彰2011先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》，并進(jìn)行了表彰，會議結(jié)束前，政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話，講話中對2011年的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，并對2012年工作進(jìn)行全面的安排，趙書記的講話，內(nèi)容全面，深入淺出，希望大家下去以后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持，同時(shí)，三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的同志，為會議的順利召開，做了充分的前期準(zhǔn)備，付出了辛勤的汗水，在此，我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

今天的會議議程就要結(jié)束了，下面，我就如何深入貫徹落實(shí)此次政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會議精神，談幾點(diǎn)意見：

一、領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，迅速傳達(dá)貫徹。

會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要通過多種形式，迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)這次會議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)趙書記的講話和經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會三個(gè)觀摩點(diǎn)的工作內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結(jié)合起來；與學(xué)習(xí)貫徹《政協(xié)章程》結(jié)合起來，切實(shí)提高參政議政水平；要把學(xué)習(xí)貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步強(qiáng)化對政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識；要把學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神與在實(shí)際工作中支持政協(xié)履行職責(zé)、開展工作結(jié)合起來，切實(shí)把思想和

行動統(tǒng)一到這次會議精神上來，形成的良好的學(xué)習(xí)、履職大氛圍。

二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，加快推進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展。

強(qiáng)化以促進(jìn)依法行政為重點(diǎn)的民主監(jiān)督工作。要重點(diǎn)圍繞推進(jìn)縣委、政府重大決策的實(shí)施和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設(shè)性的意見和建議。充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用，繼續(xù)認(rèn)真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評，通過發(fā)揚(yáng)民主，把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關(guān)部門，促進(jìn)相關(guān)部門改進(jìn)工作，提高工作效能，緊扣發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主題，認(rèn)真組織專題調(diào)研、專題視察活動。

三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作，搭建好委員知情出力的平臺

一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作。加強(qiáng)與委員的聯(lián)系，以發(fā)展課題為紐帶，發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長，挖掘委員的潛力和實(shí)力，提出高質(zhì)量的提案，反映有價(jià)值的社情民意，開展深層次的調(diào)研，在日常工作中，要進(jìn)一步為委員履行職能做好服務(wù)工作，搭建好委員知情出力的平臺。二是要進(jìn)一步做好提案和社情民意工作。各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要嚴(yán)格按照縣政協(xié)的工作要點(diǎn)及考核目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報(bào)送一條

有價(jià)值的信息，盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。

三、加強(qiáng)各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè)，努力提高委員整體素質(zhì)

一是要加強(qiáng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)委員的學(xué)習(xí)，每季度組織一次集中學(xué)習(xí)，每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議，總結(jié)工作，查找不足，并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié)，促進(jìn)政協(xié)委員解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。

二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要建立健全委員和委員聯(lián)絡(luò)組參加活動、學(xué)習(xí)的考核機(jī)制，為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件，激勵委員參政議政的積極性。

同志們，今年是中央新疆工作座談會召開的第三年，我們正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上，新時(shí)期新階段對做好政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作提出了新的更高的要求，我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住“大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機(jī)遇，緊緊圍繞縣委中心工作，認(rèn)真履行職能，積極建言獻(xiàn)策，為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

各領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

很高興讓我們相聚智成中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上。本次會議是通過學(xué)校行政會討論、王校長同意召開。是政務(wù)處抓的一項(xiàng)重要工作。今天會議的議程共四項(xiàng)：

由政務(wù)處主持會議。

一、由班主任代表（楊昌毅老師、張群峰老師、孫成海

老師、楊年勇老師）發(fā)言。

二、由各班主任分別討論我校班主任工作如何來抓，提

出寶貴意見。

三、最后由學(xué)校龍校長對這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

作總結(jié)講話。

四、政務(wù)處作其他工作安排。

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”。班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長及至整個(gè)社會都對班主任寄托著一切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過

一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育和嚴(yán)格要求學(xué)生。有的班主任把不愛學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了好學(xué)生。這些事例無不說明一個(gè)問題。班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟、是一盞燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長，為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。我們?nèi)￠L補(bǔ)短共同做好我們的班主任工作。

根據(jù)安排首由我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠惶誠恐，因?yàn)樵谧谋任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指

正。

班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

1、要有一顆愛心。

“沒有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中，這是我從田校長身上學(xué)到的。我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生，要把學(xué)生當(dāng)著自已的孩子一樣，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。作為我們是民辦學(xué)校、封閉式管理這也是對我們今后的招生工作打好基礎(chǔ)。（這點(diǎn)我講一下我內(nèi)心的感受，我和我愛人是兩地分開，我又要上班又要帶兩個(gè)孩子我都能做到）。

2、完善班級管理、嚴(yán)格要求學(xué)生。

班主任必須善于組織、管理和嚴(yán)格要求學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如（1）、衛(wèi)生方面：每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，（我從當(dāng)班主任以來我們班教室是三掃三拖，什么叫三掃三拖，就是早、中、晚進(jìn)教室要掃，放學(xué)要拖，還要保持。衛(wèi)生我在這點(diǎn)多講一下，因?yàn)檫@是我們學(xué)校一大問題，每天工人還是學(xué)生打掃得干干凈凈，轉(zhuǎn)身就是垃圾了，如果每個(gè)班主任都在班上作嚴(yán)格要求和教育，我想一定會有好收獲。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寢室衛(wèi)生就是煙頭問題和零食袋子也是滿地。我們的工人馬上打掃轉(zhuǎn)身就是零食袋子。這點(diǎn)我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我們就抓，抓到了就問班主任在班上作要求和講沒有。（2）、學(xué)習(xí)方面：早上提前到教室，是由學(xué)生每人值班一天，就是每個(gè)學(xué)生早上7：00鐘到教室簽字。一個(gè)星期起早不得少于4天。檢查家庭作業(yè)和筆記，布置學(xué)生任務(wù)，以前是畢業(yè)班，現(xiàn)在我是初二（語、數(shù)、外、物必須做好筆記，其他學(xué)科記在書上，英語單詞要求寫多少個(gè)，日記和作文任選）星期五晚由學(xué)習(xí)委員檢查。組織早讀一、三、五英語由

學(xué)生代表領(lǐng)教和領(lǐng)讀。二、四、六語文。晚自習(xí)要求學(xué)生上

第三節(jié)晚自習(xí)，從10：00至10：50，我除特殊情況以外，我都會守學(xué)生到11點(diǎn)我才回家。（3）、德育方面：安全工作教育等。學(xué)校要求收發(fā)手機(jī)，這點(diǎn)我從當(dāng)班主任以來都是做到的。翻墻外出、抽煙等我是要嚴(yán)格要求和教育的包括學(xué)生留長發(fā)、穿拖鞋，我都是嚴(yán)格要求的。如今，一個(gè)良好的班風(fēng)已基本形成。

3、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)

人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。

4、要有一顆平常心，要會自得其樂。

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱耍泻芏嗳硕疾辉敢猱?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細(xì)無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。

各位同仁，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！

請張老師發(fā)言：

請孫老師發(fā)言：

請楊老師發(fā)言：

請各位班主任如何來抓提出寶貴意見。

請學(xué)校龍校長對這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會作總結(jié)講話。

政務(wù)處下一步工作安排

1、初中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證。9月25日前轉(zhuǎn)學(xué)證交到政務(wù)處。除本縣內(nèi)不交戶口復(fù)印件以外，其他一律交戶口復(fù)印件。

2、初

一、高一新生在9月25日前交戶口復(fù)件辦理學(xué)籍，由班主任統(tǒng)一收。

3、國慶節(jié)黑板報(bào)?？?月24日至28日）出好黑板報(bào)專刊。

4、下回召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會時(shí)，就要請各位班主任談感受和經(jīng)驗(yàn)。

2012年9月15日

第五篇：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

學(xué)習(xí)中學(xué)：召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是溝通家長和社會的橋梁，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。為了建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)、專業(yè)化水平高、適應(yīng)新時(shí)代教育要求的班主任隊(duì)伍，4月10日上午，學(xué)習(xí)中學(xué)政教室組織全體班主任召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

交流會上，各班主任就如何引導(dǎo)學(xué)生形成正確人生價(jià)值觀、如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、如何引導(dǎo)學(xué)生勵志勤學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了深入的探討。各位班主任結(jié)合自己的班級管理工作實(shí)際，通過具體的事例交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)。大家暢所欲言，滲透了滿腔的熱情與心血。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大家也進(jìn)行了深刻的反思，真誠地提出自己在工作中存在的不足，與同仁們共同商榷解決的良策。

各位班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn)后，鮑同虎校長做了總結(jié)發(fā)言，就我校班主任工作的成績給予了充分的肯定，同時(shí)也對班主任工作提出了具體的工作建議。這次活動讓我們相信，有這些熱血沸騰、無私奉獻(xiàn)的班主任，學(xué)習(xí)中學(xué)的明天會更好！