第一篇：三創(chuàng)三先演講稿

三創(chuàng)三先，伴我一路同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家早上好！我是來(lái)自水科所的XX，今天演講的題目是“三創(chuàng)三先，伴我一路同行”。在富饒的江淮大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，它在40多年里共抽引江水北送1100億立方米，抽排澇水320億立方米，自流引江水東送1000億立方米，泄洪9000億立方米，為蘇北地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展以及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全作出了巨大貢獻(xiàn)；在40多年里，先后有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)家元首、政府官員、專家學(xué)者和社會(huì)各界人士來(lái)此參觀考察。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、江澤民、溫家寶等都曾先后視察工程，并給予高度評(píng)價(jià)。它就是我們的江都水利樞紐。

在引江這個(gè)榮耀的大團(tuán)體下，有著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的水利人在維護(hù)著引江的榮譽(yù)與輝煌，時(shí)代日新月異，科技飛速發(fā)展，引江人緊緊把握“三創(chuàng)三先”的新時(shí)期江蘇精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇創(chuàng)新，始終走在水利事業(yè)的前線，走在水利科技的前列。

“三創(chuàng)三先”既為“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”。改革開(kāi)放30多年來(lái)，以“三創(chuàng)”精神為動(dòng)力，江蘇在率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展上取得了巨大成就，為總體建成全面小康，向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而“三創(chuàng)三先”做為新時(shí)代的偉大江蘇精神，不僅提出了整個(gè)江蘇現(xiàn)代化建設(shè)的新任務(wù)、新需求，更是為我們水利人指明了水利現(xiàn)代化的發(fā)展道路和未來(lái)的追求方向。從傳統(tǒng)水利到現(xiàn)代水利、從工程水利到資源水利的轉(zhuǎn)變，是治水理念思路到治水實(shí)踐的創(chuàng)新成果。正確認(rèn)識(shí)水的自然資源和經(jīng)濟(jì)資源的雙重屬性，不斷深化對(duì)水利發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)，提高安全水利、資源水利、民生水利、環(huán)境水利的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合治理水平，積極謀劃大水利，實(shí)現(xiàn)江蘇水利的跨越式發(fā)展。

“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”, 一個(gè)“創(chuàng)”字凝聚改革開(kāi)放的時(shí)代性要求，生動(dòng)地體現(xiàn)了江蘇改革發(fā)展“走新路、開(kāi)新局”的時(shí)代性要求，更是對(duì)我們水利人指明了水利自動(dòng)化創(chuàng)新改革的新方向。40多年來(lái)，引江人從傳統(tǒng)的水利管理方式一步一步解放思想，敢于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，從以往的手動(dòng)操作到如今的全面自動(dòng)化，從以前老舊的設(shè)備更新為如今嶄新的設(shè)備機(jī)組，從以前的手寫報(bào)表到如今的微機(jī)監(jiān)控，引江人那敢打敢拼的創(chuàng)新精神使我們單位一直走在水利現(xiàn)代化發(fā)展道路上的前列。日日夜夜的艱苦工作，勤勤懇懇的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，都是引江人走在“三創(chuàng)三先“偉大精神道路上的保障。

“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先“，一個(gè)“先”字凝聚了現(xiàn)代化建設(shè)的精神要求，契合了江蘇率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐需要和時(shí)代要求。如今的社會(huì)是一個(gè)科技日新月異的社會(huì)，固守成規(guī)只會(huì)固步自封，只有開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上時(shí)代的腳步。而在引江這個(gè)集體的大熔爐中，引江人主動(dòng)進(jìn)取、奮發(fā)向上、不甘落后，在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)自身本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，敢于沖鋒在前，從而使我們?cè)谒F(xiàn)代化的大舞臺(tái)上引領(lǐng)發(fā)展、領(lǐng)風(fēng)氣之先，各項(xiàng)工作都走在江蘇水利乃至全國(guó)的前列。

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”，三創(chuàng)三先作為新時(shí)期的江蘇精神，一直在伴隨著我們的工作生活，是引領(lǐng)水利人加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的精神火炬。在新時(shí)代的水利現(xiàn)代化建設(shè)中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與風(fēng)險(xiǎn)同在，我們要牢牢把握三創(chuàng)三先精神，讓其內(nèi)化于心，外化于行，在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇前行，以大無(wú)畏的精神狀態(tài)走在水利自動(dòng)化建設(shè)的船頭，以實(shí)際行動(dòng)為江蘇水利的建設(shè)添磚加瓦，團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)水利事業(yè)的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：輔導(dǎo)員創(chuàng)先演講稿

獻(xiàn)身事業(yè)，潤(rùn)物無(wú)聲

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好，我是來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)系的輔導(dǎo)員XX，很高興有機(jī)會(huì)站在這里跟大家交流分享我做輔導(dǎo)員的感受。做輔導(dǎo)員的時(shí)間不長(zhǎng)，之前四年間都在院辦為行政、為網(wǎng)站服務(wù)；做輔導(dǎo)員的時(shí)間不短，從06年初次做園藝系的輔導(dǎo)員，到2009年接手汽車工程系電氣0933班，再到現(xiàn)在做計(jì)算機(jī)科學(xué)系專職輔導(dǎo)員，其實(shí)，我一直都在學(xué)生管理工作第一線默默奮斗著。期間所帶班級(jí)被學(xué)院評(píng)為“三好班級(jí)”，所帶學(xué)生先后多人獲得市院級(jí) “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。

一、堅(jiān)定信念，恪守準(zhǔn)則

我記得06年，初到園藝的時(shí)候，我的老書記范老師就對(duì)我說(shuō)，你是輔導(dǎo)員，全稱應(yīng)該是政治輔導(dǎo)員，要做學(xué)生思想工作，關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，做出正確的引導(dǎo)。

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量，專職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作。作為學(xué)生思想的領(lǐng)路人，自身的修養(yǎng)、才能、想法，就顯得尤為重要，需要更全面，更充分的了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，以此為信念，為準(zhǔn)則，去工作、服務(wù)，同時(shí)，對(duì)于教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取運(yùn)用到工作中，更好的為學(xué)生服務(wù)，做好學(xué)生工作。努力做到堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，政治上與黨中央保持一致。

對(duì)學(xué)生，做到講黨性、講原則、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律；做到處理問(wèn)題公道、中肯，對(duì)學(xué)生一視同仁。

我覺(jué)得，在輔導(dǎo)員這片土地上耕耘，要想獲得豐收，需要揮灑的不僅僅是辛勤的汗水，還需要不斷創(chuàng)新的工作方法和理念，注重提升自我素質(zhì)和能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)輔導(dǎo)員工作的新要求。

二、真心付出，愛(ài)生如子

老話講，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，只有你真正熱愛(ài)這份工作，才能做好，才能不覺(jué)得辛苦，才能看到樂(lè)趣。我喜歡跟學(xué)生在一起的感覺(jué)，喜歡看到他們的笑臉，喜歡他們活力四射的激情，喜歡他們因?yàn)槲业囊环挘髀冻鰜?lái)的豁然表情，學(xué)生工作是瑣碎復(fù)雜的，學(xué)生工作也是最容易出成績(jī)，最能體會(huì)桃李滿天下的。對(duì)待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，在工作中要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，要有奉獻(xiàn)精神，要始終把學(xué)生放在第一位，學(xué)生的事就是大事，是重要的事。要保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們做人，做事的方法，道理，才是更重要的，所以在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我尤其注重學(xué)生的德育建設(shè)，我希望能夠與學(xué)生分享我大學(xué)時(shí)的得失，用我自身的經(jīng)驗(yàn)，以過(guò)來(lái)人的身份，引導(dǎo)他們更好更快的找到適合自己的發(fā)展方向。

在工作中，我致力于觀察學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)，換位思考，真心地把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)看，注重觀察學(xué)生的特點(diǎn)，發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)，及時(shí)肯定他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)。開(kāi)學(xué)之前，我就根據(jù)學(xué)生的信息去了解每一位學(xué)生，用最短的時(shí)間認(rèn)真清楚的記起每一個(gè)學(xué)生的名字，因?yàn)槲抑?，能夠在?jiàn)面的第一時(shí)間內(nèi)叫出學(xué)生的名字，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)形的激勵(lì)，能夠使他們產(chǎn)生被關(guān)注的幸福感。平時(shí)我會(huì)多跟學(xué)生們接觸，和他們一起上課，一起吃飯，一起鍛煉，看他們寫的個(gè)人空間、微博，到學(xué)生家走訪，努力了解每一位學(xué)生的情況。組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、以身作則，潛移默化

在教學(xué)工作中，教師們提倡因材施教，不同的學(xué)生，不同的對(duì)待，不同的教法，我想學(xué)生管理也一樣，不同的孩子們，生長(zhǎng)環(huán)境不一樣，對(duì)事物的理解也不一樣，所以我跟他們溝通交流的態(tài)度也都不一樣，讓他們更能接受我，進(jìn)而接受我的觀點(diǎn)，信服我說(shuō)的話。比如，現(xiàn)在學(xué)生對(duì)我的稱呼也都不太一樣，XXX?還有管我叫大王的，這個(gè)大王是有典故的，剛接手電氣0933班的時(shí)候，有一次我開(kāi)班會(huì)，因?yàn)橹坝袔讉€(gè)學(xué)生因?yàn)橄道?、院里、或家里的原因，上課總遲到，請(qǐng)事假，我覺(jué)得他們已經(jīng)影響了正常的學(xué)習(xí)，我對(duì)他們說(shuō)，你們要認(rèn)清楚，來(lái)學(xué)校是做什么的，是來(lái)學(xué)習(xí)的，來(lái)成長(zhǎng)的，不是搞課外實(shí)踐，做學(xué)生干部的，不是來(lái)戀愛(ài)，來(lái)玩的，這個(gè)班，我說(shuō)了算，我說(shuō)不準(zhǔn)你做，這么做不對(duì)，就不允許做，要無(wú)條件服從，我才是這個(gè)班的“王”，當(dāng)然，先兵后理，重點(diǎn)也在“理”字上，之后，我會(huì)逐個(gè)找每個(gè)人談話，了解每個(gè)同學(xué)的想法，理由，做出正確的引導(dǎo)，所以，我班的學(xué)生漸漸明白了一點(diǎn)，先要無(wú)條件服從，要認(rèn)可，因?yàn)槲易龅囊磺卸际且运麄兊睦鏋榛A(chǔ)，而且之后，我也會(huì)講道理，獲得他們的認(rèn)可與認(rèn)同。漸漸的，我也喜歡不同學(xué)生的不同稱呼，那更容易體現(xiàn)我在學(xué)生心目中的形象、位置、以及對(duì)我的認(rèn)可程度，比方，我自己的班級(jí)電氣0933班，學(xué)生大部分都認(rèn)真的叫我左老師，這顯現(xiàn)了他們對(duì)我的尊重；而一些年紀(jì)相對(duì)小的中職的學(xué)生更愿意叫我冰姐，這顯現(xiàn)了他們對(duì)我的親近。我覺(jué)得，不同的稱呼，顯示了不同的感覺(jué)，不同的人，有不同的交流方式，讓他們?cè)敢飧憬涣?，愿意相信你，愿意跟你分享，你的工作就好開(kāi)展了。

不同時(shí)期的學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式，比如我自己的班，剛接手的時(shí)候，我每天去班級(jí)，基本都很少笑，這個(gè)班大部分都是小伙子，為了能壓住陣，我通常都很嚴(yán)肅認(rèn)真。到了第二學(xué)期，我變的很隨和，親切，愛(ài)笑，學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)，老師我們覺(jué)得你這學(xué)期變得特別溫柔，感覺(jué)像春風(fēng)一樣。其實(shí)，我是覺(jué)得，嚴(yán)格要求學(xué)生與關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是相輔相成的，做思想教育不止要有力度、有耐心、有細(xì)心，更要懂得什么時(shí)候用何種態(tài)度、何種方法，要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，也要在工作過(guò)程中克服急躁和畏難的情緒。

比方學(xué)院現(xiàn)在開(kāi)展的早操問(wèn)題，剛開(kāi)始，學(xué)生很不能接受，二十來(lái)歲的小姑娘小伙子，正是時(shí)間混亂黑白顛倒的頂峰時(shí)期，典型的晚上睡不著，白天醒不了，孩子們?cè)孤曒d道，滿腹牢騷，書記煩心頭疼，干事臉色鐵青，作為思想工作的輔導(dǎo)員，我想，我就不能不站在學(xué)生的角度想問(wèn)題了，所以，我總是找機(jī)會(huì)下到班級(jí)，尤其是早操出的不好的班級(jí)，跟他們聊，我問(wèn)孩子們，你們?cè)缟显敢馄饋?lái)嗎，答案通常都是肯定的，不愿意！“為什么不愿意啊？”，我接著問(wèn)，“晚上睡的晚唄！”，“為什么不睡覺(jué)呢”，“睡不著！”，我就說(shuō)，“嗯，我也睡不著，不開(kāi)電腦不開(kāi)手機(jī)，瞪著房頂，就是沒(méi)困意”，學(xué)生的頭點(diǎn)的跟小雞吃米一樣，他們開(kāi)始相信我了，他們開(kāi)始覺(jué)得，我可以感同身受了，他們就更愿意跟我聊下去了，緊接著，我說(shuō)：“我上大學(xué)那會(huì)兒，也不愛(ài)起床，直接睡到中午吃午飯，有一天起早了，覺(jué)得這一天過(guò)的跟兩天一樣長(zhǎng)，等到畢業(yè)的時(shí)候，我得到的就是動(dòng)動(dòng)哪都酸疼的身體，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就好崴腳脖子，抽筋等等。因?yàn)榭偛贿\(yùn)動(dòng)，頸椎、脊椎、腰椎都不太好，而我一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭擒娦５模枰焯斐霾?，四年畢業(yè)下來(lái)，身體素質(zhì)好了很多，參加工作后，更是體育健將，身體素質(zhì)好的不得了?！睂W(xué)生中就有點(diǎn)頭的，表示認(rèn)可，我接著說(shuō)：“早上起的早，早餐可以按時(shí)吃，對(duì)身體是莫大的疼愛(ài)，這項(xiàng)工作，堅(jiān)持下去，慢慢的，生物鐘就調(diào)過(guò)來(lái)了，身體素質(zhì)也漸漸好起來(lái)，精神狀態(tài)也好，早操的好就顯而易見(jiàn)了?！蓖瑫r(shí)，我也以身作則，以自己為表率，天天跟學(xué)生們一起做早操，為學(xué)生做出榜樣。

四、培養(yǎng)習(xí)慣，以點(diǎn)見(jiàn)面

學(xué)生的常務(wù)性活動(dòng)很多，比方學(xué)期初的軍訓(xùn)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放、檔案管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考勤工作、學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)生干部的選拔、使用、培養(yǎng)工作，臨畢業(yè)學(xué)生的征兵工作、畢業(yè)生畢業(yè)鑒定等等，事情多，任務(wù)重，我就努力培養(yǎng)自己做好每天的工作筆記，做到工作有計(jì)劃，過(guò)程有記錄，事后有總結(jié)，通過(guò)每件事情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的為學(xué)生服務(wù)，開(kāi)展好工作。

堅(jiān)持召開(kāi)學(xué)生干部例會(huì)，檢查工作，總結(jié)、布置任務(wù)；堅(jiān)持每周找學(xué)生談心；堅(jiān)持參加學(xué)生班會(huì)；堅(jiān)持巡查各項(xiàng)工作落實(shí)情況??只有這樣，才能循序漸進(jìn)的改變學(xué)生，教好學(xué)生，做好工作。

輔導(dǎo)員工作主要是做人的工作，人的工作不好做，可我卻深深的熱愛(ài)著，無(wú)論是枯燥的學(xué)生情況整理、電話統(tǒng)計(jì)、教室、寢室安排，還是辛苦的學(xué)生軍訓(xùn)，只要看到學(xué)生的笑臉，看到他們的成長(zhǎng)跟榮譽(yù)，我就覺(jué)得幸福跟滿足。擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，我體會(huì)到了育人的責(zé)任和辛勞、同時(shí)也感受到了更多的喜悅和幸福。

雖然工作中有苦有樂(lè)，有笑有淚，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)黨的教育事業(yè)，更熱愛(ài)我的學(xué)生。學(xué)生的成長(zhǎng)也是我的成長(zhǎng)。我愿意在輔導(dǎo)員這個(gè)平凡而偉大的崗位上繼續(xù)培育英才、演繹精彩！

第三篇：爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先演講稿

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，從我做起

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好！

今天我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，從我做起》。

在桐鄉(xiāng)煙草梧桐專賣所有著這樣一群斗志昂揚(yáng)的員工。他們努力上進(jìn)、充滿朝氣；他們用自己熱情和笑臉，給零售客戶帶來(lái)了一陣陣春天的氣息，他們用自己的激情和努力，為桐鄉(xiāng)煙草譜寫一曲曲文明的頌歌!作為他們中的一員，今天，我站在這里，感到無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲！

作為新時(shí)代的年輕人，我心中充滿斗志，滿懷激情。2011年，我踏進(jìn)了煙草行業(yè)的大門，心中有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，渴望在工作上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得別人的肯定。我遇到了知人識(shí)已的領(lǐng)導(dǎo)和互敬互愛(ài)的同事，是你們，正幫我一步步度過(guò)難關(guān)；是你們，給予了我溫暖；是你們，給了我力量和勇氣。也正是在你們的感染下，讓我這個(gè)新來(lái)的員工倍受鼓舞，時(shí)刻以你們?yōu)榘駱雍湍７秮?lái)激勵(lì)自己，鞭策自己，要求自己。從一件件小事中，使我清楚地看到和了解我們工作的不平凡之處，體驗(yàn)著酸甜苦辣，體味著人生的真諦和價(jià)值，我要用我的熱心、專注更好的投入到工作中。

在我們桐鄉(xiāng)煙草梧桐專賣有著一位受人尊重的海松大伯，在他在這極其普通的外觀下卻有著一顆不普通的心，海松大伯是一位許可證現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)員，也是我們專賣所立年紀(jì)最大的老員工，他每天都要在外面奔波，為新辦證的零售客戶測(cè)量距離，勘查經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。除了現(xiàn)場(chǎng)勘查工作，海松大伯還要用電腦繪制現(xiàn)場(chǎng)勘查圖，而很多與他年齡相仿的人可能連電腦都不會(huì)用，他卻能這么熟練的操作，可想這其中需要花多少的時(shí)間和精力！同時(shí)他還是一位非常熱心的專賣管理員，對(duì)于客戶的咨詢，他總是會(huì)細(xì)心回答。對(duì)于那些有著怨氣的客戶，他會(huì)耐心解釋。下班后，最后一個(gè)走出辦公室的還是海松大伯，他會(huì)細(xì)心檢查空調(diào)、電燈、飲水機(jī)、電腦是否都已關(guān)掉，窗戶是否關(guān)好，做好這一系列的檢查工作后，他才安心回家。就這樣，海松大伯日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默的奉獻(xiàn)著，對(duì)于他來(lái)說(shuō)把工作中的每一點(diǎn)小事都做好就是幸福！累，他坦然，苦，他坦然，即使有委屈，有痛苦，他依舊坦然，雖然是一片小小的綠葉，他卻愿意燃盡自己襯托出我們時(shí)代的春天；雖然只是一個(gè)小小的音符，他卻愿意傾其一生奏響一首奉獻(xiàn)之歌！

桐鄉(xiāng)煙草的發(fā)展需要每一個(gè)成員像海松大伯這樣一起努力，海松大伯就是我一直在尋找的標(biāo)桿，并以之為榜樣。確立了心中的標(biāo)桿，尋找差距，在差距中謀求發(fā)展，努力提高自身水平。進(jìn)入煙草短短的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)自己的崗位多了一份責(zé)任感。工作中，我將“責(zé)任”二字銘記于心，讓其成為我腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。我心中充滿斗志，充滿著一股向上沖的勁頭。我深知，作為一名年輕的煙草人，要想在基層中放飛青春、在平凡中創(chuàng)造輝煌，就需要更多的努力。

為了配合 “樹(shù)標(biāo)桿、走前列、上水平”的要求，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)

戰(zhàn)略目標(biāo)，作為基層員工，我會(huì)從自身做起。一方面，勤于學(xué)習(xí)，努力挖掘進(jìn)步之源。時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作時(shí)間中去。對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)。另一方面，我勇于創(chuàng)新，探索成功之道。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，桐鄉(xiāng)煙草的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。我們應(yīng)該始終保持蓬勃向上的朝氣，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的士氣、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，以創(chuàng)造性的精神來(lái)開(kāi)展工作，為建設(shè)更好的桐鄉(xiāng)煙草而共同努力。

作為梧桐專賣所的一員，我們需要忠誠(chéng)與責(zé)任，需要將這兩點(diǎn)體現(xiàn)在我們每天的工作中，體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的崗位上，樹(shù)標(biāo)桿、走前列、上水平是我們的工作目標(biāo)。我們要不斷努力，讓“樹(shù)標(biāo)桿、走前列、上水平”不再只是一句空話，而是變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們要時(shí)刻以“樹(shù)標(biāo)桿、走前列、上水平”的戰(zhàn)略目標(biāo)為奮斗目標(biāo)。同單位共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我相信在黨和領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工的共同努力下，我們的煙草一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好！

青春閃光，歲月如歌！如果有人問(wèn)我，再作一次選擇，是否還要愿意做一位桐鄉(xiāng)煙草梧桐專賣所的員工？我，還有我的同事們一定會(huì)說(shuō)，即使有千百次選擇，我們?nèi)允钢静灰疲∥覀儗⒆屒啻旱慕k麗之花，永遠(yuǎn)綻放在桐鄉(xiāng)煙草，綻放在桐鄉(xiāng)煙草梧桐專賣所的光榮崗位上！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第四篇：爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先演講稿

爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先演講稿

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開(kāi)展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我們要立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干的干好工作。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者,是學(xué)校的工作的主體,教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。

一要建立柔性的人文建設(shè)與剛性的管理制度相結(jié)合的教育工作體制。教師作為知識(shí)分子,職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng),但教師也有自己的人格,有自己的需求,更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理,就是在保證制度落實(shí)的前提下,盡力為教師開(kāi)創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛(ài)護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理,能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系,確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求,對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的需求,對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求,對(duì)情感鼓勵(lì)的需求,對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營(yíng)造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍,柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合,會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。

二要用“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”意識(shí)激勵(lì)教師凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo),在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景,使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅,永遠(yuǎn)處于新的追求之中,促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)

要自上而下,層層展開(kāi),形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng),被廣大教師接受并內(nèi)化,做到人人明確目標(biāo),個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。

三要以行政人員的人格力量感染教師。村看村,戶看戶,群眾看干部,學(xué)校行政人員要以身作則,率先垂范,以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),精通業(yè)務(wù),對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用,讓教師從內(nèi)心里佩服行政,自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。

最后要樹(shù)立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。憂勞興國(guó)，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹(shù)立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。

總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)上的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快的發(fā)展。

----------------------------

《青年黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先有干勁》

大家好！今天我演講的題目是《青年黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先有干勁》。

首先，我想請(qǐng)各位閉上眼睛，讓思緒回到自己在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓的那一刻??我想，很多人都會(huì)和我一樣，感慨萬(wàn)千。因?yàn)閺哪且豢唐?，我們就與普通群眾不一樣了，我們成為了光榮的共產(chǎn)黨員。

那么，究竟怎么才算得上是真正的共產(chǎn)黨員呢？什么才算得上是黨員最彌足珍貴的品質(zhì)呢？在此，我用三句大家耳熟能詳?shù)脑拋?lái)概括。第一是“全心全意為人民服務(wù)”；第二是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”；第三是“從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去”。

作為一個(gè)年輕的黨員，在這短短兩年的工作中，這三句話對(duì)我的幫助十分大，讓我深深的感到：一個(gè)黨員的模范帶頭作用是無(wú)窮的?；叵胛覄?cè)朦h的時(shí)候，還是我在大學(xué)期間，那個(gè)時(shí)候黨員是多么的神圣，一旦成為一個(gè)黨員，就情不自禁的對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求起來(lái)。因?yàn)橛卸嗌匐p眼睛看著你，群眾們都認(rèn)為，你是黨員，你就應(yīng)該沖在第一線，全心全意為人民服務(wù)。因此，從宣誓入黨的那一刻開(kāi)始，我就抱定了一個(gè)信念：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在大學(xué)期間，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，那就是盡力幫助身邊所有的人，將我黨的宗旨認(rèn)真貫徹并發(fā)揚(yáng)下去。

進(jìn)入紅星后，車總要求我們?cè)诠ぷ髦幸惨獙W(xué)習(xí)，要不斷得補(bǔ)充知識(shí)。因此，我沒(méi)有放棄自己的讀書習(xí)慣，無(wú)論工作再忙，也要抽一點(diǎn)時(shí)間，讀一段文章。作為一名從基層商場(chǎng)走過(guò)來(lái)的員工，我深知在一個(gè)行業(yè)要做下去，必須了解這個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。我們紅星是一個(gè)家居連鎖集團(tuán)，在職的員工必須要了解家居、家裝等知識(shí)。作為一個(gè)年輕黨員，我的干勁也十分的大，在商場(chǎng)輪崗的時(shí)候，我就跟隨“師傅”到各展位去了解一些專業(yè)

知識(shí)，爭(zhēng)取盡快進(jìn)入“工作角色”，迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

去年我又調(diào)入集團(tuán)從事行政類工作，行政類工作看似簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)其中有很多的細(xì)節(jié)、技巧等。因此光靠理論是沒(méi)有用的。要從實(shí)踐中來(lái)，也要回到實(shí)踐中去。就像今年7月我公司上海黨委、工會(huì)成立大會(huì)，我負(fù)責(zé)所有的后勤項(xiàng)目。100多人的大會(huì)，光會(huì)場(chǎng)、住宿、用餐、參觀等問(wèn)題，就把我弄得焦頭爛額，幸好籌備小組的成員配合默契，會(huì)議也圓滿完成。會(huì)后總結(jié)會(huì)時(shí)，我就根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，實(shí)際分析，最大的收獲就是：實(shí)踐才出真知?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，但魚兒善游它離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒能飛它離不開(kāi)天。同樣，我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也只有在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中才能發(fā)揮出來(lái)。英國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)人閱盡了大英圖書館的所有藏書，但一生卻無(wú)半本書問(wèn)世，因?yàn)樗冀K沒(méi)有拿起那只筆。

最后，我要再次闡明的一點(diǎn)是：我們紅星年輕的黨員越來(lái)越多，年輕的黨員正是最有朝氣，最有活力，最有干勁的時(shí)候。紅星是個(gè)很大的平臺(tái)，為我們年輕人提供了很大的平臺(tái)。因此作為一個(gè)年輕的黨員，更應(yīng)該發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，不斷得學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，爭(zhēng)取在這片天空，描繪出更美好的人生藍(lán)圖。

我的演講結(jié)束了，謝謝。

第五篇：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位來(lái)賓：

晚上好！

我叫，來(lái)自區(qū)，今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

在這春風(fēng)蕩漾的神州大地，在這美麗的黃河之濱，在這如火如荼的原油上產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)中，你為采油二廠的持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備了么？也許你會(huì)說(shuō)，我一個(gè)普通工人在平凡的崗位上工作，能做什么？至于產(chǎn)量那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，如果是這樣，我會(huì)大聲的對(duì)你說(shuō)，你錯(cuò)了！在油氣發(fā)展的過(guò)程中，我們雖然濕滄海一粟，但是你愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，將是我們油田發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).為了二廠明天的輝煌，我們要有個(gè)人的人生目標(biāo)和發(fā)展方向，說(shuō)得通俗一點(diǎn)，就是把你的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留得奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇——石油！我們69號(hào)站，作為一個(gè)普通的采油站，在全站人員的奮力拼搏下，曾兩次獲得共青團(tuán)中央授予的全國(guó)青年文明號(hào)這一崇高榮譽(yù)，榮譽(yù)是激勵(lì)著我站不畏困難，戰(zhàn)勝自我的信心紐帶，無(wú)論怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，勇于為先，勇于爭(zhēng)創(chuàng)的精神，在激勵(lì)著我們。面對(duì)苦活比奉獻(xiàn)，面對(duì)累活比干勁，面對(duì)難活比本事，面對(duì)臟活比風(fēng)格，面對(duì)急活比經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)險(xiǎn)活比老練，這六個(gè)面對(duì)的精神，是我們69號(hào)站成功的經(jīng)驗(yàn)，也是我們這個(gè)青年集體開(kāi)拓進(jìn)取的旗幟。

去年8月23日下午，原69號(hào)站站長(zhǎng)張燦元，頂著烈日和往常一樣穿行在茂密的玉米地里巡查外輸干線，當(dāng)巡查到玉米地中央時(shí)發(fā)現(xiàn)外輸干線發(fā)生了穿孔，肆虐的油氣流從地下夾著泥土噴射而出。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，站長(zhǎng)張燦元一面向調(diào)度匯報(bào)情況，一面通知站上人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶險(xiǎn)。職工馬明、譚立波、邵光明火速趕到現(xiàn)場(chǎng)拿起鐵鍬封堵流淌的油流，以減少污染面積，然后開(kāi)始將穿孔處挖開(kāi)。本來(lái)就異常炎熱的天氣，加上密不透風(fēng)的玉米地，讓人有種窒息的感覺(jué)?？纱蠡锶匀粻?zhēng)分奪秒的揮鍬大干起來(lái)，頭頂著烈日干了起來(lái)。當(dāng)穿孔出挖好后，張燦元冒著油氣流拿著早已削好的木塞子，跳入了挖好的作業(yè)坑，準(zhǔn)備先用木塞堵上穿孔。由于穿孔處在管線的左下方，而且水溫較高，他沖進(jìn)去釘了好幾次都因壓力過(guò)高未能成功，怎么辦？實(shí)行第二套方案，強(qiáng)行打卡子，“對(duì)、硬打卡子”，他再次跳進(jìn)去?；鹚倌闷鹂ㄗ樱缓笙虼┛滋幙拷?，套上后，迅速拿起板手，開(kāi)始緊卡子上的螺絲，只見(jiàn)張燦元在緊螺絲、邵光明拿著水桶不斷向外舀著污水，此時(shí)他們的渾身上下早已被高溫的油氣流和汗水澆透，臉上、脖子上也在這高溫下?tīng)C得紅紅的、痛痛的，猶如針扎一樣疼痛。可他們?nèi)徊活?，依然拼命地努力緊著。一扣兩扣，一圈兩圈，隨著時(shí)間的推移，在沒(méi)有停井的情況下，他們僅用了十三分鐘的時(shí)間就把穿孔徹底緊住了。69號(hào)站的石油人靠著一種頑強(qiáng)精神，一個(gè)必勝的信念戰(zhàn)勝了這個(gè)穿孔惡魔，用血肉之軀戰(zhàn)勝了穿孔，同時(shí)也戰(zhàn)勝了他們自己。

這種必勝的信心源于什么呢？他源于每一名職工對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)崗位的執(zhí)著。他是由每一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體匯聚而成的優(yōu)秀的集體。

去年初春，共青團(tuán)員陳燕接班不久，就感覺(jué)身體不舒服，做完接班工作后，她沒(méi)有說(shuō)出自己身體不適就堅(jiān)持去給水井流程刷漆，當(dāng)干了一半的時(shí)候，便頭冒虛汗，渾身無(wú)力，趴在了流程上，同班的師傅見(jiàn)狀連忙將她扶近值班室，再三勸她去醫(yī)院看看，她只是重復(fù)著說(shuō)“我沒(méi)事，可能有點(diǎn)發(fā)燒，多喝幾杯熱水就好了，休息一會(huì)我再去把漆刷完?！敝蛋喔刹康弥螅瑥?qiáng)行將她送到醫(yī)院，檢查診斷：患急性胃腸炎，當(dāng)時(shí)就被推近病房，掛上吊瓶。這個(gè)工作第一的動(dòng)力源泉，來(lái)自于她發(fā)自內(nèi)心對(duì)石油事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)平凡崗位的摯愛(ài)之情，她最樸素的思想觀念就是用自己實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)溢蕩著真摯、坦誠(chéng)、平等、互愛(ài)的企業(yè)。

堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，認(rèn)真謙虛求教，積極的探索，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，勇無(wú)止境的追求自我完善，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，相信許多人都在追求。有句廣告說(shuō)得好，思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，一個(gè)人的人生價(jià)值，取決于人生的奮斗目標(biāo)，他就是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在，也是我們69號(hào)站愛(ài)崗敬也的動(dòng)力所在，一個(gè)人的價(jià)值靠自己的追求實(shí)現(xiàn)，靠別人的評(píng)價(jià)衡量，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)平凡的價(jià)值，那么無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，為了我們偉大的石油事業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，共建采油二廠燦爛的明天！