第一篇：三創(chuàng)培訓(xùn)班講稿（xiexiebang推薦）

全市“三創(chuàng)”工作培訓(xùn)班講稿

同志們：

按照培訓(xùn)班日程安排，我為大家講解“三創(chuàng)”辦工作職能職責(zé)和工作方法。具體講三個(gè)方面問(wèn)題（大家不要全部記錄，主要記一些要點(diǎn)即可，主要是聽(tīng)和理解）：

一、“三創(chuàng)”是什么？，“三創(chuàng)”之間有什么聯(lián)系？全國(guó)文明城市定義、目標(biāo)和指標(biāo)體系。

1、“三創(chuàng)”：“三創(chuàng)”即創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市。

2、“三創(chuàng)”之間的聯(lián)系：

全國(guó)文明城市是創(chuàng)建工作的龍頭，是創(chuàng)建的最高目標(biāo)； 國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家衛(wèi)生城市是全國(guó)文明城市破格申報(bào)的條件和基礎(chǔ)（可以破格申報(bào)）；

國(guó)家衛(wèi)生城市又是國(guó)家環(huán)保模范城市申報(bào)的前置條件。三者之間有很多指標(biāo)是相同的。

3、文明城市定義

文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

全國(guó)文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的無(wú)形 1 資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源（如國(guó)家發(fā)改委審批項(xiàng)目）。

4、全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)

我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市分近期、中期、遠(yuǎn)期三個(gè)目標(biāo)。近期目標(biāo)

（1）申報(bào)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市。2010年1月啟動(dòng)，通過(guò)兩年時(shí)間努力，2011年創(chuàng)建全國(guó)文明城市指標(biāo)有一半以上達(dá)到B類以上標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市成功。

（2）申報(bào)省級(jí)文明城市。2012年至2014年，通過(guò)三年的努力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市指標(biāo)全部達(dá)到B類以上標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)省級(jí)文明城市成功。

中期目標(biāo)

申報(bào)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市。2015年至2017年，通過(guò)三年的努力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市指標(biāo)有一半以上達(dá)到A類以上標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市成功。

遠(yuǎn)期目標(biāo)

申報(bào)全國(guó)文明城市。2018年至2020年，通過(guò)三年的努力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市指標(biāo)全部達(dá)到A類以上標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)全國(guó)文明城市成功。

5、全國(guó)文明城市指標(biāo)體系

七大板塊、30項(xiàng)任務(wù)、111項(xiàng)指標(biāo)、276個(gè)考核點(diǎn)，3項(xiàng)特色指標(biāo)。涉及省市61家單位和全市各級(jí)黨委、政府和各工作部門(mén)。

七大板塊分別是：廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，公平公正的法治環(huán)境，規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，健康向上的人文環(huán)境，安居樂(lè)業(yè)的生 2 活環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)。

6、全國(guó)文明城市申報(bào)基本條件

（1）獲得并保持全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市（城區(qū)）榮譽(yù)稱號(hào)；

（2）申報(bào)前連續(xù)兩年人均GDP高于全國(guó)平均水平（此條件不適用于文明城區(qū)）；

（3）申報(bào)前12個(gè)月內(nèi)市委（區(qū)委）、市政府（區(qū)政府）主要領(lǐng)導(dǎo)無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、違法犯罪；

（4）申報(bào)前12個(gè)月內(nèi)未發(fā)生有全國(guó)影響的重大安全事故、重大刑事案件。

7、澄清三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)

（1）“三創(chuàng)”工作是長(zhǎng)期性工作，不是一正風(fēng)，所以要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想，克服厭倦、松懈情緒。到各級(jí)各部門(mén)指導(dǎo)督促工作時(shí)，要給大家講清楚。

（2）“三創(chuàng)”工作是全市人民共同的事業(yè)，因此要發(fā)動(dòng)全民參與，不要關(guān)門(mén)搞創(chuàng)建。

（3）“三創(chuàng)”辦是黨委、政府的“三創(chuàng)”辦，是一個(gè)協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu)，其背景是全市各級(jí)黨委、政府和全市人民，我們從事的事業(yè)是造福安順人民的事業(yè)，不要認(rèn)為自己是一個(gè)小單位。所以，工作要站得高、看得遠(yuǎn)，要充滿信心，理直氣壯，不要畏首畏尾，但也要謙虛謹(jǐn)慎，講究方法。

二、各級(jí)“三創(chuàng)”辦的職能職責(zé)（以市“三創(chuàng)”辦為例）

1、辦公室基本職責(zé)：創(chuàng)建辦對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系八個(gè)工作組（政務(wù)環(huán)境工作組、法制環(huán)境工作組、市場(chǎng)環(huán)境工作組、人 3 文環(huán)境工作組、生活環(huán)境工作組、生態(tài)環(huán)境工作組、創(chuàng)建活動(dòng)工作組、效能督查組），了解工作進(jìn)度，督促工作開(kāi)展，對(duì)縣區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組半年召開(kāi)一次調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取各工作組匯報(bào)，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的重大問(wèn)題。

（八個(gè)大工作組職責(zé)有文件，不細(xì)講）

從市“三創(chuàng)”辦來(lái)說(shuō)，除八個(gè)大的工作組外，還成立了五個(gè)小的工作組，開(kāi)展日常工作：

（1）綜合組：主抓辦公室后勤管理、接待、會(huì)務(wù)，聯(lián)絡(luò)各工作組；負(fù)責(zé)涉及本組工作文件、信息簡(jiǎn)報(bào)的起草。

（2）秘書(shū)組：主抓領(lǐng)導(dǎo)講話起草、本組文件起草、文件的規(guī)范制作印發(fā)、信息簡(jiǎn)報(bào)、資料管理等。

（3）宣傳組：主抓社會(huì)宣傳、媒體宣傳、短信宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料編印發(fā)、制作電視專題片、公益廣告等工作；負(fù)責(zé)涉及本組工作文件的起草、簡(jiǎn)報(bào)采寫(xiě)。

（4）創(chuàng)建組：履行第七大組工作職責(zé)，牽頭組織開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)，指導(dǎo)全市開(kāi)展好各項(xiàng)創(chuàng)建工作；負(fù)責(zé)涉及本組工作文件、信息簡(jiǎn)報(bào)的起草。

（5）督查考核組：主抓全市創(chuàng)建工作的督查督辦工作，開(kāi)展各項(xiàng)考核工作，對(duì)抽調(diào)人員進(jìn)行年終考核；負(fù)責(zé)涉及本組工作文件、信息簡(jiǎn)報(bào)的起草。

2、辦公室具體職責(zé) 明確：參謀部、指揮部（1）制定總體規(guī)劃、階段計(jì)劃和分項(xiàng)活動(dòng)方案，按計(jì)劃分步推進(jìn)。

（2）分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

（3）建立機(jī)制。加強(qiáng)信息溝通，建立工作報(bào)告制度、進(jìn)展通報(bào)制度、工作督查制度，確保創(chuàng)建工作情況上下貫通，相互協(xié)調(diào)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握創(chuàng)建動(dòng)態(tài)。

（4）建立工作責(zé)任制和追究制并抓好落實(shí)。（動(dòng)真格。已經(jīng)制定并逐步落實(shí)（七眼橋、交警協(xié)勤、公車上墳等事例）。

（5）建立多元投入機(jī)制。市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，各縣區(qū)也列入預(yù)算（數(shù)據(jù)），社會(huì)資金開(kāi)始參與社會(huì)公共服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)（BOT模式: BOT方式是指國(guó)內(nèi)外的投資人或財(cái)團(tuán)作為項(xiàng)目發(fā)起人從某個(gè)國(guó)家的地方政府獲得基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)特許權(quán)，然后組建項(xiàng)目公司，負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的融資、設(shè)計(jì)、建造與運(yùn)營(yíng)。通常由東道國(guó)政府或地方政府提出擬建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)形式選定項(xiàng)目發(fā)起人，由中標(biāo)的項(xiàng)目發(fā)起人與當(dāng)?shù)卣M(jìn)行談判并簽署特許權(quán)協(xié)議，然后組建項(xiàng)目公司，進(jìn)行項(xiàng)目融資、組織項(xiàng)目的建設(shè)和運(yùn)營(yíng).在特許期內(nèi)以整個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)金流量來(lái)償還籌資的本息并獲取一定利潤(rùn)。在項(xiàng)目特許期結(jié)束后，由項(xiàng)目公司將整個(gè)項(xiàng)目無(wú)償移交給當(dāng)?shù)卣＿@種建設(shè)方式被稱為BOT模式。）。加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善城市功能（北片新區(qū)開(kāi)發(fā)、高速公路網(wǎng)、站建設(shè)、快速鐵路建設(shè)、星級(jí)賓館和配套設(shè)施建設(shè)），建設(shè)百萬(wàn)人口生態(tài)旅游城市，打造國(guó)際旅游目的地。

（6）建立督促檢查考核機(jī)制并抓好落實(shí)。（7）納入目標(biāo)考核。

（8）完善管理機(jī)制。強(qiáng)化和完善在城市管理、規(guī)范市民行為、破除陳規(guī)陋習(xí)等方面的法規(guī)建設(shè)，落實(shí)執(zhí)法部門(mén)責(zé)任制，提 5 高執(zhí)法人員的文明素質(zhì)，對(duì)違反法規(guī)的行為實(shí)行嚴(yán)管重罰，使創(chuàng)建文明城市工作走向法制化、規(guī)范化軌道（建立了一系列規(guī)范、通告）

（9）完善監(jiān)督機(jī)制。定期組織人大代表和政協(xié)委員開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市視察活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。定期組織專項(xiàng)督查活動(dòng)，督辦各項(xiàng)創(chuàng)建工作。設(shè)立投訴電話、網(wǎng)上意見(jiàn)箱、領(lǐng)導(dǎo)接待日、群眾信箱、行風(fēng)熱線、調(diào)查問(wèn)卷等通道，征集群眾對(duì)創(chuàng)建工作的意見(jiàn)，讓群眾查找存在問(wèn)題，讓群眾評(píng)價(jià)創(chuàng)建成效。積極支持新聞媒體發(fā)揮監(jiān)督作用，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。（落實(shí)或正在落實(shí)）

（10）抓好宣傳動(dòng)員和教育工作。（立體宣傳，可舉例）。（11）抓好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、信息收集上報(bào)工作。（12）做好協(xié)調(diào)，上下溝通、左右溝通。

三、“三創(chuàng)”辦如何抓工作（工作方法）

剛才講到，各級(jí)“三創(chuàng)”辦是領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀部、指揮部，我們不是具體行動(dòng)者（無(wú)執(zhí)法權(quán)）。我們工作，主要是策劃、動(dòng)員，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，督促、檢查，考核、評(píng)比，調(diào)研、總結(jié)，完善資料，組織申報(bào)。所以要講究工作方法。

1、走群眾路線，動(dòng)員群眾廣泛參與。

2、要制定時(shí)間表、路線圖，掌握進(jìn)度，按期推進(jìn)。

3、工作方案的制定要有據(jù)可依、有法可行、能夠?qū)嵤?/p>

4、考核工作要公平公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，以暗為主，5、宣傳工作要形式多樣，分清層次，全面覆蓋，講求實(shí)效。

6、督察督辦要聯(lián)合行動(dòng)、全面覆蓋、目標(biāo)明確、及時(shí)準(zhǔn)確、一督到底，督出成效。

7、要強(qiáng)化協(xié)調(diào)，善于借助外力，四兩撥千斤。

8、要充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，作好總結(jié)工作和信息工作。

9、要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法和措施。

10、資料收集整理要從平時(shí)抓起，發(fā)揮各單位作用，按照標(biāo)準(zhǔn)歸類。

11、要借助活動(dòng)，推波助瀾（讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾經(jīng)常關(guān)心關(guān)注）。

第二篇：三創(chuàng)三先演講稿

三創(chuàng)三先，伴我一路同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家早上好！我是來(lái)自水科所的XX，今天演講的題目是“三創(chuàng)三先，伴我一路同行”。在富饒的江淮大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，它在40多年里共抽引江水北送1100億立方米，抽排澇水320億立方米，自流引江水東送1000億立方米，泄洪9000億立方米，為蘇北地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展以及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全作出了巨大貢獻(xiàn)；在40多年里，先后有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)家元首、政府官員、專家學(xué)者和社會(huì)各界人士來(lái)此參觀考察。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、江澤民、溫家寶等都曾先后視察工程，并給予高度評(píng)價(jià)。它就是我們的江都水利樞紐。

在引江這個(gè)榮耀的大團(tuán)體下，有著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的水利人在維護(hù)著引江的榮譽(yù)與輝煌，時(shí)代日新月異，科技飛速發(fā)展，引江人緊緊把握“三創(chuàng)三先”的新時(shí)期江蘇精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇創(chuàng)新，始終走在水利事業(yè)的前線，走在水利科技的前列。

“三創(chuàng)三先”既為“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”。改革開(kāi)放30多年來(lái)，以“三創(chuàng)”精神為動(dòng)力，江蘇在率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展上取得了巨大成就，為總體建成全面小康，向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而“三創(chuàng)三先”做為新時(shí)代的偉大江蘇精神，不僅提出了整個(gè)江蘇現(xiàn)代化建設(shè)的新任務(wù)、新需求，更是為我們水利人指明了水利現(xiàn)代化的發(fā)展道路和未來(lái)的追求方向。從傳統(tǒng)水利到現(xiàn)代水利、從工程水利到資源水利的轉(zhuǎn)變，是治水理念思路到治水實(shí)踐的創(chuàng)新成果。正確認(rèn)識(shí)水的自然資源和經(jīng)濟(jì)資源的雙重屬性，不斷深化對(duì)水利發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)，提高安全水利、資源水利、民生水利、環(huán)境水利的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合治理水平，積極謀劃大水利，實(shí)現(xiàn)江蘇水利的跨越式發(fā)展。

“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”, 一個(gè)“創(chuàng)”字凝聚改革開(kāi)放的時(shí)代性要求，生動(dòng)地體現(xiàn)了江蘇改革發(fā)展“走新路、開(kāi)新局”的時(shí)代性要求，更是對(duì)我們水利人指明了水利自動(dòng)化創(chuàng)新改革的新方向。40多年來(lái)，引江人從傳統(tǒng)的水利管理方式一步一步解放思想，敢于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，從以往的手動(dòng)操作到如今的全面自動(dòng)化，從以前老舊的設(shè)備更新為如今嶄新的設(shè)備機(jī)組，從以前的手寫(xiě)報(bào)表到如今的微機(jī)監(jiān)控，引江人那敢打敢拼的創(chuàng)新精神使我們單位一直走在水利現(xiàn)代化發(fā)展道路上的前列。日日夜夜的艱苦工作，勤勤懇懇的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，都是引江人走在“三創(chuàng)三先“偉大精神道路上的保障。

“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先“，一個(gè)“先”字凝聚了現(xiàn)代化建設(shè)的精神要求，契合了江蘇率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐需要和時(shí)代要求。如今的社會(huì)是一個(gè)科技日新月異的社會(huì)，固守成規(guī)只會(huì)固步自封，只有開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上時(shí)代的腳步。而在引江這個(gè)集體的大熔爐中，引江人主動(dòng)進(jìn)取、奮發(fā)向上、不甘落后，在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)自身本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，敢于沖鋒在前，從而使我們?cè)谒F(xiàn)代化的大舞臺(tái)上引領(lǐng)發(fā)展、領(lǐng)風(fēng)氣之先，各項(xiàng)工作都走在江蘇水利乃至全國(guó)的前列。

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”，三創(chuàng)三先作為新時(shí)期的江蘇精神，一直在伴隨著我們的工作生活，是引領(lǐng)水利人加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的精神火炬。在新時(shí)代的水利現(xiàn)代化建設(shè)中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與風(fēng)險(xiǎn)同在，我們要牢牢把握三創(chuàng)三先精神，讓其內(nèi)化于心，外化于行，在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇前行，以大無(wú)畏的精神狀態(tài)走在水利自動(dòng)化建設(shè)的船頭，以實(shí)際行動(dòng)為江蘇水利的建設(shè)添磚加瓦，團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)水利事業(yè)的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：通訊員培訓(xùn)班講稿

通訊員培訓(xùn)班講稿

一、新聞的基本概念

（一）新聞的定義

“新聞”這個(gè)意思在我國(guó)很早就出現(xiàn)了，如在甲骨文和金文中有一個(gè)“聞”字，畫(huà)著一個(gè)人，豎著一只大耳朵，作“掩口屏息靜聽(tīng)之狀”，即是對(duì)“新聞”最原始的表示。

唐朝有一本書(shū)叫《南楚新聞》，作者是唐朝的尉遲樞，其內(nèi)容就是集錄了新近聽(tīng)來(lái)的傳說(shuō)、故事等奇聞異事。

清代《紅樓夢(mèng)》有六處提到“新聞”二字，如第一回：“眾人當(dāng)做一件新聞傳說(shuō)”，這其中的“新聞”二字，與我們今天的“新聞”這個(gè)詞的概念就相當(dāng)接近了。

究竟什么是新聞？它的定義又是什么？自從新聞學(xué)誕生以來(lái)，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。中外新聞界人士給它下的定義不下200多種，但沒(méi)有一條是得到公認(rèn)的。實(shí)際上，不同的文化背景，不同的意識(shí)形態(tài)，對(duì)新聞的定義就有著不同的理解和回答。

1882年，達(dá)爾主辦的《紐約太陽(yáng)時(shí)報(bào)》有一個(gè)采訪主任叫約翰.B.博 加特，他曾提出一個(gè)經(jīng)典性的新聞概念：“狗咬人，不是新聞；人咬狗，才是新聞?！?另外一個(gè)新聞的典型概念是斯坦利.瓦利克爾提出來(lái)的，他是本世紀(jì)三十年代初期《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》的采編主任，他說(shuō)，新聞建立在三個(gè)“W”的基礎(chǔ)上：“婦女、金錢(qián)和壞事”，因?yàn)檫@三個(gè)詞的第一個(gè)字母也正好是“w”。

以上表述并非是科學(xué)意義上的定義，但他們的觀念都集中地代表了西方新聞學(xué)的思想基礎(chǔ)和階級(jí)立場(chǎng)，即一切反常的、有刺激性的、人們好奇的事才是新聞。

我國(guó)對(duì)新聞下定義較早的是1872年創(chuàng)辦于上海的《申報(bào)》，它在告白中認(rèn)為，新聞是“凡國(guó)家之政治，風(fēng)俗之變遷，中外交涉之要?jiǎng)?wù)，貿(mào)易之利弊，與夫一切可驚可愕可喜之事，足以新人聽(tīng)聞?wù)??！?/p>

在我國(guó)，人們較為推崇和看法較為一致的新聞定義有： 胡喬木：“新聞是一種新的、重要的事實(shí)。”

范長(zhǎng)江：“新聞，就是廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的重要事實(shí)?！?/p>

陸定一：“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道?！?/p>

甘惜分：“新聞是報(bào)道或評(píng)述最新的重要事實(shí)，以影響輿論的特殊手段。”

各種關(guān)于新聞的定義盡管說(shuō)法不同，但有兩點(diǎn)是共同的：一是新聞必須是事實(shí)；二是事實(shí)必須具有新鮮性。目前，國(guó)內(nèi)大多數(shù)人認(rèn)為陸定一同志給新聞下的定義較準(zhǔn)確、較科學(xué)。事實(shí)是新聞的本源，是第一性的，新聞是事實(shí)的載體，是第二性的；先有事實(shí)，后有新聞，沒(méi)有事實(shí)，就沒(méi)有新聞。

在這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，事實(shí)是新聞的本源，但不是任何事實(shí)都能成為新聞。如，我們每天都要吃飯、睡覺(jué)，這都是事實(shí)，但吃飯、睡覺(jué)就不能成為新聞。新聞事實(shí)必須具備三個(gè)特性：一是新鮮的事實(shí)；二是變動(dòng)中的事實(shí)；三是具有典型意義的事實(shí)，或是人們普遍感興趣的事實(shí)。

（二）新聞的真實(shí)性

新聞的真實(shí)性是指新聞報(bào)道要對(duì)客觀事物作如實(shí)的反映，符合客觀事物的本來(lái)面目，真實(shí)是新聞的生命，離開(kāi)了事實(shí)的新聞，就是假新聞。

堅(jiān)持新聞的真實(shí)性不是一件容易的事，新聞打假，我們每年都搞，但至今仍是屢禁不止，常打不絕。近些年，《新聞?dòng)浾摺冯s志每年都要評(píng)出“中國(guó)十大假新聞”，年年備選者充足，2006年又是個(gè)“豐收年”。比如： 2006年4月3日《蘭州晨報(bào)》載，“垃圾場(chǎng)驚現(xiàn)兒童殘肢”。報(bào)道說(shuō)，兩條煮熟的兒童胳膊及碎肉、骨頭摻雜著生姜、朝天椒等調(diào)料驚現(xiàn)蘭州市城關(guān)區(qū)陽(yáng)洼溝垃圾場(chǎng)，是一起殺人碎尸案，小孩被殺害后肢解煮熟。而事實(shí)真相是：甘肅中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)實(shí)驗(yàn)室將制作人體標(biāo)本時(shí)所切除的尸體碎片，被學(xué)院清潔工誤當(dāng)作生活垃圾清理。既沒(méi)有生姜，也沒(méi)有朝天椒。可以看出，這是一篇記者道聽(tīng)途說(shuō)，信手拈來(lái)的新聞，稍微對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一下采訪，也不至于出此聳人聽(tīng)聞的事件。

2006年6月12日《新文化報(bào)》載，吉林省松原市一孕婦腰圍1.75米，至少懷了五胞胎，一時(shí)被傳成“超級(jí)孕婦”。而事實(shí)真相是：“超級(jí)孕婦”五胞胎一事純屬“惡作劇”，孕婦肚子里塞的是三條棉被、十幾件棉衣，還有毛衣、單衣、棉坐墊、帽子等物品。這篇新聞的出籠，雖然與孕婦本身的偽裝欺騙有關(guān)，但是記者的懶惰、無(wú)知，不深入、不負(fù)責(zé)，卻是使這一“惡作劇”得以放大的主因。

2006年11月26日《民主與法制時(shí)報(bào)》載，“深圳市紀(jì)委代管深圳中級(jí)法院的日常工作“。事實(shí)真相是：去年底，深圳中級(jí)法院確實(shí)有一些法官卷入違法違紀(jì)案中，但是，不管深圳法院有多少法官卷入違法違紀(jì)案，從常識(shí)判斷，怎么可能由紀(jì)委來(lái)代管法院的日常工作呢？這條新聞以想象代替常識(shí)，以主觀代替客觀，完全屬于違背事實(shí)的臆造。

隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新聞已成為一種快捷、方便的嶄新的媒體形式，然而網(wǎng)絡(luò)上的假新聞、也可稱為網(wǎng)絡(luò)謠言的也隨之抬起頭來(lái)。這些謠言，借助先進(jìn)的傳播手段，廣泛且肆無(wú)忌憚地傳播開(kāi)來(lái)，已成為今天新聞傳播領(lǐng)域中的又一大公害。

如，前一段網(wǎng)上出現(xiàn)的“高州市工商打死剛考上清華的學(xué)生”、“名嘴周濤，再婚是我最正確的選擇”、“湖南78歲老太第9次懷孕”等等。還有近期境外媒體傳播的，美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)槍擊事件，是中國(guó)人所為等等，都屬編造謠言，以訛傳訛，危害極大。

說(shuō)這些，主要是強(qiáng)調(diào)，新聞一定要真實(shí)，因?yàn)樾侣劜煌谖膶W(xué)作品，文學(xué)作品要求的是生活的真實(shí)，而允許在創(chuàng)作中合理想象和虛構(gòu)，不受真人真事的局限；而新聞則要求情節(jié)細(xì)節(jié)完全真實(shí)，完全反映事實(shí)的本來(lái)面目，缺了這一點(diǎn)，就不稱為新聞了。

新聞的真實(shí)性包括以下五點(diǎn)要求：

一是新聞的五要素必須真實(shí)準(zhǔn)確。這五要素就是我們常說(shuō)的五個(gè)W，即人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)、原因，還有的稱五個(gè)W一個(gè)H，即結(jié)果。

二是新聞背景必須全面客觀。有不少新聞是需要對(duì)事件的背景做以介紹的，這個(gè)背景的敘述必須真實(shí)。

三是事件的細(xì)節(jié)、人物、語(yǔ)言不能合理想象。這其中包括天氣的描寫(xiě)、心理的活動(dòng)、思想的變化，乃至數(shù)字的運(yùn)用都要求百分之百的真實(shí)。

四是不能以偏概全、以點(diǎn)帶面。要杜絕片面性和絕對(duì)性的報(bào)道。

五是對(duì)新聞的解釋要合乎事實(shí)本身的邏輯。

（三）新聞價(jià)值

對(duì)新聞定義的不同見(jiàn)解，導(dǎo)致對(duì)新聞價(jià)值的不同認(rèn)識(shí)。西方新聞界認(rèn)為，測(cè)定某一事件和某種思想所具有的新聞價(jià)值的因素有以下六個(gè)方面：時(shí)間性、顯著性、接近性、新奇性、重要性、人情味。

社會(huì)主義新聞學(xué)認(rèn)為，新聞價(jià)值就是選擇和衡量事實(shí)是否報(bào)道及如何報(bào)道的標(biāo)準(zhǔn)。它包含兩層意思：一是事實(shí)本身所具有的價(jià)值，即事實(shí)本身的重要性、影響力和新鮮程度等；二是讀者接受新聞后的受益程度，即新聞所引起的社會(huì)效果。前者是先決條件，但沒(méi)有后者前者則會(huì)失去意義。概括起來(lái)講，社會(huì)主義新聞學(xué)認(rèn)為，判定事實(shí)所具有的新聞價(jià)值的因素主要有以下幾個(gè)方面：

（一）指導(dǎo)性與思想性：堅(jiān)持社會(huì)主義方向，宣傳黨的 方針政策，以正確的輿論引導(dǎo)人；

（二）重要性與顯著性：內(nèi)容重要，社會(huì)影響大；

（三）普遍性與迫切性：反映群眾呼聲，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)；

（四）知識(shí)性與趣味性：傳播高尚的、健康的、大眾的 知識(shí)與情趣；

（五）時(shí)效性與真實(shí)性：堅(jiān)持新聞的“真”,突出新聞的 “新”。

二、消息的寫(xiě)作

新聞是廣義上的一個(gè)概念，是對(duì)媒體報(bào)道的一個(gè)統(tǒng)稱。新聞體裁有多種多樣，并且在不斷發(fā)展，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已有60多種新聞報(bào)道形式。我們常見(jiàn)的新聞體裁有：消息、通訊、特寫(xiě)、述評(píng)、報(bào)告文學(xué)、新聞公告、新聞散文等等。今天，我們只介紹一下新聞體裁中最常用、最重要的一種——消息。

（一）消息的結(jié)構(gòu)

一般認(rèn)為，消息的結(jié)構(gòu)是指消息的整體與部分，部分與部分之間的組織關(guān)系。消息的結(jié)構(gòu)大體上由導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾四個(gè)部分組成，其中背景材料的運(yùn)用要視整條消息的需要而定，有不少消息實(shí)際上只有導(dǎo)語(yǔ)、主語(yǔ)、結(jié)尾三部分。

1． 導(dǎo)語(yǔ)

即一篇新聞的開(kāi)頭，它用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言揭示出新聞的主題思想，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，起到統(tǒng)領(lǐng)全篇、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。導(dǎo)語(yǔ)的類型也是多種多樣的，最常見(jiàn)的有：

敘述式——用敘述的方法，簡(jiǎn)單扼要地寫(xiě)出新聞中最新鮮、最主要的事實(shí)。這種導(dǎo)語(yǔ)多見(jiàn)于動(dòng)態(tài)新聞。

摘要式——先摘出新聞的精華，主體部分再作詳細(xì)介紹。這種導(dǎo)語(yǔ)也常見(jiàn)于動(dòng)態(tài)新聞。提問(wèn)式——先把問(wèn)題提出，然后引出下文，這種導(dǎo)語(yǔ)在寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)性新聞中運(yùn)用較多。

結(jié)論式——先作結(jié)論，后作闡述。這種導(dǎo)語(yǔ)多見(jiàn)于經(jīng)驗(yàn)新聞、述評(píng)和其他一些特殊消息。

描述式——對(duì)新聞所處的特定環(huán)境或時(shí)間等先作簡(jiǎn)單描述，渲染氣氛，之后再引出正題。這種導(dǎo)語(yǔ)也多用于動(dòng)態(tài)新聞。

此外，還有引語(yǔ)式、混合式、擬人式、懸念式、對(duì)比式等等。

2．主體

消息主體是導(dǎo)語(yǔ)之后的主要部分。主體的任務(wù)和作用，一般被認(rèn)為是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的注釋和補(bǔ)充。

主體部分在一篇消息中占有相當(dāng)大的篇幅。主體展開(kāi)的結(jié)構(gòu)可以按事件的重要程度為順序，可以按事情發(fā)展的先后時(shí)間為順序，也可以按事情的空間為順序，還可以按事情發(fā)展的邏輯關(guān)系為順序。

對(duì)主體部分的寫(xiě)作要求是：內(nèi)容充實(shí)、選材精當(dāng)、剪裁合理、層次清晰、生動(dòng)活潑。

3．背景

消息背景是指報(bào)道的事件產(chǎn)生的歷史和存在的客觀條件，以及它與周圍事物的聯(lián)系。換句話說(shuō)，背景就是你所報(bào)道的事件發(fā)展的來(lái)龍去脈，與周圍事物的聯(lián)系。背景材料可以是對(duì)比性的，既對(duì)事件進(jìn)行前后、左右、正反的比照，以突出所報(bào)道事件的重要意義；也可以是說(shuō)明性的，既介紹事件的政治背景、地理環(huán)境、歷史演變、思想狀況、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等，以說(shuō)明事物產(chǎn)生的原因、條件和環(huán)境；還可以是詮釋性的，如介紹人物的出身、經(jīng)歷，產(chǎn)品的性能、特色，以及專用術(shù)語(yǔ)、技術(shù)性知識(shí)的解釋等，用以幫助讀者清楚地理解所報(bào)道的內(nèi)容。

4．結(jié)尾

一則消息結(jié)束時(shí)，總是需要做一個(gè)總結(jié)、概括、說(shuō)明或補(bǔ)充，這就是消息的結(jié)尾，結(jié)尾一般是指消息的最后一段或一句話。

消息的結(jié)尾也有多種形式，如：總結(jié)式、展望式、提問(wèn)式、呼吁式、評(píng)論式等等。

劉勰的《文心雕龍》中有這樣一句形容寫(xiě)文章的話叫：“雞頭鳳尾豹肚”，說(shuō)的是一篇好文章應(yīng)該有個(gè)漂亮的開(kāi)頭，有個(gè)豐滿充實(shí)的主體，最后有個(gè)像鳳凰尾巴那樣漂亮的結(jié)尾。

5．標(biāo)題

消息的標(biāo)題一般由三個(gè)部分組成：引題、主題和副題。引題也稱眉題，是排在第一行的、用來(lái)揭示消息的思想和事件意義的；主題是排在中間的標(biāo)題的主體，是全文主要內(nèi)容和思想的凝縮；副題是排在第三排的，帶有提示、提要性質(zhì) 的補(bǔ)充說(shuō)明。

而還有不少的消息只有引題、主題；有的消息只有主題、副題；更多的是只有一行標(biāo)題，即主題。還有一句話新聞、百字訊之類的消息干脆沒(méi)有標(biāo)題，而只標(biāo)一個(gè)欄題。一篇新聞究竟采用什么樣式的標(biāo)題，要根據(jù)報(bào)道的事件和內(nèi)容而定，沒(méi)有固定的格式。

標(biāo)題是一篇消息的眼睛，制作的好壞相當(dāng)重要，制作的學(xué)問(wèn)也非常講究，我們只要做到確切、簡(jiǎn)潔、醒目、生動(dòng)就可以了。

（二）消息的種類

我國(guó)新聞界依照消息的寫(xiě)作特點(diǎn)和表達(dá)形式，將消息大體上分為六種：

一是動(dòng)態(tài)消息。這是一種最常見(jiàn)的新聞?shì)d體。它報(bào)道當(dāng)前發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或正處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的具體事實(shí)，可以是事件性的，也可以是非事件性的。

二是綜合消息。顧名思義，綜合消息不是一事一地式的報(bào)道，它是一種報(bào)道面廣、材料豐富、時(shí)效性較差的非事件性新聞。它反映的是全局性的情況、成就、趨勢(shì)、動(dòng)向和問(wèn)題，點(diǎn)面結(jié)合，高度概括并展開(kāi)分析。把握全局、整體報(bào)道是這一消息形式的主要特點(diǎn)。

三是經(jīng)驗(yàn)消息。經(jīng)驗(yàn)消息是極具中國(guó)特色的一種新聞報(bào) 道形式，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)性，重視典型的作用，“撥亮一盞燈、照亮一大片”，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)、示范作用。這一形式和功能是由社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)所決定的。

四是特寫(xiě)性消息。其特點(diǎn)是“放大”和“再現(xiàn)”，相當(dāng)于影視中的近鏡頭，它的效果是用活生生的形象說(shuō)話，令讀者如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其人。特寫(xiě)的寫(xiě)作可以概括為這樣四句話：反映現(xiàn)場(chǎng)氣氛、捕捉逼真形象、抓住事物特征、注意情節(jié)高潮。

五是述評(píng)性消息。也叫記者述評(píng)或新聞分析，是一種報(bào)道事實(shí)和評(píng)論事實(shí)兼而有之的消息種類，其寫(xiě)作的最大特點(diǎn)是夾敘夾議。

六是人物消息。人物消息不同于人物通訊，它是一種以人物為報(bào)道對(duì)象的時(shí)效更強(qiáng)、篇幅更短，從一個(gè)側(cè)面反映人物性格、精神境界、工作活動(dòng)的文體。

（三）寫(xiě)消息的十條規(guī)則

寫(xiě)作是需要技巧的，技巧是有一定的規(guī)則可循的，這里摘錄十條，供大家參考：

1.在你沒(méi)有理解事件本身之前，不要?jiǎng)庸P去寫(xiě)。2.在你不知道你要說(shuō)些什么之前不要?jiǎng)庸P去寫(xiě)。3.要表現(xiàn)，不要陳述。

4.把精彩的引語(yǔ)放在消息的前頭。5.把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭。6.運(yùn)用具體名詞和富于動(dòng)作色彩的動(dòng)詞。7.盡量少用形容詞，不要在動(dòng)詞上再加用副詞。8.盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說(shuō)話。9.在消息中不要提那些你回答不了的問(wèn)題。10.寫(xiě)作要樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、誠(chéng)實(shí)、迅速。

總之，新聞寫(xiě)作要做到四個(gè)字：真、新、快、活。

（四）寫(xiě)消息的幾個(gè)“不要”

根據(jù)編輯工作中所經(jīng)手的大量來(lái)稿，綜合多方面的經(jīng)驗(yàn)，提出幾點(diǎn)在寫(xiě)消息中常犯的毛病，也許對(duì)你有一定的提示作用。

1．寫(xiě)消息一般用第三人稱，因?yàn)槟闶钦驹谟浾摺⑼ㄓ崋T的局外角度報(bào)道你單位、你地區(qū)所發(fā)生的事實(shí)，因而，稿中不要出現(xiàn)“我縣”“我局”等第一人稱，要用“他”“他們”第三人稱。

2．報(bào)道基層干部職務(wù)活動(dòng)，不要用“親自”“親臨”之類的詞句。領(lǐng)導(dǎo)深入基層，查看工作現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)就是基層干部的職責(zé)，加上“親自”這類詞句，顯得很“見(jiàn)外”，仿佛他們過(guò)問(wèn)一下便成了某種恩賜，讓人看了很不舒服。所以通訊員寫(xiě)稿必須跳出本地區(qū)、本部門(mén)這個(gè)范圍來(lái)看問(wèn)題、做報(bào)道。3．不要輕易講“首次”“首創(chuàng)”“填補(bǔ)空白”“全國(guó)第一”之類的話。如果用了，必須有充分的證據(jù)。在沒(méi)掌握證據(jù)的情況下，可用“較早”“較為”“較好”等伸縮性用語(yǔ)，決不能隨意夸大、聳動(dòng)視聽(tīng)、任意拔高。

4．不要輕易用“非?！薄叭俊钡鹊冉^對(duì)化的詞句，除非確有事實(shí)證明如此。在一般情況下，不論是好事還是壞事，都不可能達(dá)到上面詞句所概括的程度，你這樣寫(xiě)上去了，讀者會(huì)產(chǎn)生懷疑，甚至反感，效果并不好。

5．不要用“他們說(shuō)”“大家說(shuō)”之類的詞句，除非有人指揮眾人朗誦什么，否則在自然狀態(tài)下是不可能發(fā)生“大家一齊說(shuō)”的情況的。有人說(shuō)，報(bào)上這樣的話常見(jiàn)，常見(jiàn)不等于不是錯(cuò)誤，“常見(jiàn)”只能說(shuō)我們的新聞寫(xiě)作中好多陋習(xí)沒(méi)改，只能說(shuō)我們堅(jiān)持“實(shí)事求是”的思想還不夠。

6．盡量不要用“在什么什么形勢(shì)下、領(lǐng)導(dǎo)下、基礎(chǔ)上”這種籠而統(tǒng)之的套話、空話。

7．盡量不要用一連串的“為了…”之類的詞組做開(kāi)頭語(yǔ)，這樣寫(xiě)顯得很虛、很乏味、很勉強(qiáng)。

8．盡量不用“狠抓一個(gè)學(xué)字、突出一個(gè)實(shí)字、落實(shí)一個(gè)干字”之類的話，好象很凝練簡(jiǎn)潔,實(shí)際上這些用語(yǔ)是簡(jiǎn)單化了的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，而不是新聞。

諸如此類的問(wèn)題還很多,我們只舉這幾個(gè)例子，以提醒大家注意。

三、通訊的寫(xiě)作

通訊是我國(guó)一種特有的新聞文體，與消息、新聞評(píng)論并列為新聞寫(xiě)作的三大體裁。通訊與消息有好多相似之處，有的又是無(wú)法區(qū)分的。有不少人把短小的通訊當(dāng)做了消息或者評(píng)論，又有不少人將長(zhǎng)消息當(dāng)成了通訊。我們不要刻意去區(qū)分，但也不可不分，對(duì)這兩種文體完全不去區(qū)分，在寫(xiě)作中就會(huì)遇到麻煩，報(bào)道效果也會(huì)有很大的不同。適當(dāng)了解通訊的一般知識(shí)，對(duì)于我們通訊員寫(xiě)作是非常必要的。

（一）通訊的定義

一般認(rèn)為，現(xiàn)代新聞寫(xiě)作所說(shuō)的通訊是一種運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論等多種表達(dá)方式，及時(shí)地、詳細(xì)地、形象地報(bào)道新聞人物和新聞事件的新聞體裁。

按照這一定義，通訊的范圍確實(shí)是非常廣泛的，內(nèi)容與 形式也是多姿多彩的。有的通訊可以洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)言，寫(xiě)出新聞人物的一生，有的通訊只需區(qū)區(qū)數(shù)百字，寫(xiě)出一個(gè)瞬間的片段。而且，與世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物一樣，通訊本身也處于不斷地發(fā)展和變化的過(guò)程中，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，通訊的外延更是在不斷擴(kuò)展、變化之中。

確實(shí)，要為通訊下一個(gè)精確的定義，應(yīng)該說(shuō)是一件非常困難的事。因?yàn)楦鞣N新聞文體之間雖然有所區(qū)別，但是也并 非經(jīng)緯分明、壁壘森嚴(yán)，文體與文體之間存在著一定的相互交插、近似的模糊性。有不少新聞作品確實(shí)具有“兩棲性”，很難說(shuō)是屬于那一種體裁。有人曾就一篇“四不像”的新聞作品向38位記者作過(guò)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，這些新聞寫(xiě)作高手們竟然給出了12種答案。

對(duì)此，我們感到奇怪嗎？奇怪也不奇怪。金代王若虛在《文辯》中說(shuō)得好，“或問(wèn)文章有體乎？曰：無(wú)。又問(wèn)無(wú)體乎？曰：有。然則果何如？曰：定體則無(wú)，大體須有?！彼^，“文無(wú)定法，文成法立”。就是說(shuō)，寫(xiě)文章沒(méi)有固定的寫(xiě)法，文章寫(xiě)成了，文法也就立起來(lái)了。所以，我們無(wú)需刻意辨別某種文體的形式，只要掌握了它的基本特點(diǎn)，以一種順其自然的心態(tài)，報(bào)道和抒發(fā)我們自己要表述的事件及其思想就可以了。

（二）通訊的分類

給通訊分類也是一件十分棘手的事。到目前為止，雖然已經(jīng)有不少分類方法，但還沒(méi)有一種能稱得上是比較理想、比較科學(xué)的。

目前，最常見(jiàn)的、得到學(xué)界廣泛認(rèn)同的是按照寫(xiě)作對(duì)象分類，將通訊分為人物通訊、事件通訊、工作通訊和風(fēng)貌通訊四種類型。

1．人物通訊是指集中反映新聞人物工作、生活和思想 的通訊。比如《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》、《鐵人王進(jìn)喜》等名篇已成為人物通訊的代表作。

2．事件通訊是指集中記敘那些有新聞價(jià)值的新聞事件的通訊。優(yōu)秀的事件通訊著力于展示事件中體現(xiàn)出來(lái)的主要矛盾，并從中反映出該事件的社會(huì)意義。如最著名的《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》等等。

3．工作通訊是指以各項(xiàng)工作中取得的進(jìn)展、存在的爭(zhēng)議、產(chǎn)生的問(wèn)題和取得的成果為報(bào)道對(duì)象的通訊。它的最大特點(diǎn)是帶有一定的評(píng)論色彩，具有著一定的推廣、指導(dǎo)性價(jià)值。如我們常用的對(duì)反腐倡廉各項(xiàng)工作，單項(xiàng)的、綜合的經(jīng)驗(yàn)介紹都屬于工作通訊。

4.風(fēng)貌通訊是指記錄某一地方風(fēng)俗面貌的通訊。這類通訊題材廣泛、形式自由、不拘一格，已產(chǎn)生很多膾炙人口的作品。如瞿秋白的《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》，鄒韜奮的《萍蹤寄語(yǔ)》，范長(zhǎng)江的《中國(guó)的西北角》等等。

（三）通訊的結(jié)構(gòu)

通訊的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)方式一般可以分為三種：

一是縱式結(jié)構(gòu)，即按照時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)事物的認(rèn)識(shí)順序，進(jìn)行謀篇布局的結(jié)構(gòu)方式。

二是橫式結(jié)構(gòu)，即按空間變換或按事物的不同側(cè)面來(lái)安排材料的通訊結(jié)構(gòu)。三是縱橫交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)，即以時(shí)間為經(jīng)，以空間為緯來(lái)安排層次的通訊結(jié)構(gòu)。它的特點(diǎn)像一張網(wǎng)，將復(fù)雜的新聞事件，有條有理地表現(xiàn)出來(lái)，縱橫有序、疏而不漏。1960年《中國(guó)青年報(bào)》登載的《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》就是這一結(jié)構(gòu)的代表作。

此外，還有蒙太奇式結(jié)構(gòu)、時(shí)空倒錯(cuò)式結(jié)構(gòu)等等。對(duì)這些，我們有些了解就可以了，不要過(guò)于拘泥于文章的結(jié)構(gòu)方式，有一句話叫做“文章之道，大體則有，定體則無(wú)”。從來(lái)就沒(méi)有一成不變的結(jié)構(gòu)模式，也沒(méi)有完全相同、分毫不差的結(jié)構(gòu)，就像這世界上不存在長(zhǎng)得完全一樣的兩個(gè)人一樣。

（四）通訊的組成部分

1.標(biāo)題。對(duì)于一篇通訊，標(biāo)題非常關(guān)鍵，讀者是否想讀你這篇文章，往往取決于標(biāo)題。一個(gè)乏味的標(biāo)題，往往會(huì)斷送一篇通訊的生命。

通訊的標(biāo)題多數(shù)是以下兩種類型：一種是只有主題，如《王廷江，好樣的》；另一種是主副題結(jié)構(gòu)，如《“小機(jī)”斗“大機(jī)”——記發(fā)生在大連市的“三師出走”**》。

除了形式的多樣化之外，制作標(biāo)題的方法也是多種多樣，歸納起來(lái)大致有如下三種類型：

敘述式——如《三次“上書(shū)”總書(shū)記的普通農(nóng)民》。抒情式——如《醒來(lái)，銅陵》、《洪澤湖不言忘記》 描寫(xiě)式——如《四海波濤逐香江 華夏兒女心逐浪——海外華人華僑在香港回歸的時(shí)刻》

2.開(kāi)頭。萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)一篇好文章也是開(kāi)頭難。有六種開(kāi)頭比較常見(jiàn)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭、對(duì)比式開(kāi)頭、懸念式開(kāi)頭、比興式開(kāi)頭、引用式開(kāi)頭、抑揚(yáng)式開(kāi)頭等等。在這里不再詳細(xì)介紹。

3.主體。這是一篇通訊成敗的關(guān)鍵部分，在寫(xiě)作上要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：一是層次，二是疏密，三是過(guò)渡，四是照應(yīng)。這幾個(gè)方面做好了，這篇通訊也便成功了。

4.結(jié)尾。常見(jiàn)的通訊結(jié)尾有五種：點(diǎn)題式、啟思式、照應(yīng)式、展望式、象征式等等。

四、通訊員的地位和職責(zé)

（一）通訊員的地位

通訊員是以通訊形式為宣傳部門(mén)和新聞機(jī)構(gòu)反映情況，采寫(xiě)稿件并按稿計(jì)酬的業(yè)余新聞工作人員。具體講可分為三種，一是縣鄉(xiāng)黨委宣傳部門(mén)專門(mén)設(shè)臵的負(fù)責(zé)新聞工作的人員，也稱新聞專干或新聞干事。二是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位兼職的通訊員。三是基層工農(nóng)兵通訊員。據(jù)我所知，這其中不管是哪一種，真正專職做通訊員的很少，大部分都是兼職，因而工作一般是業(yè)余的，很是辛苦。

通訊員的任務(wù)大體有三項(xiàng)：一是向宣傳部門(mén)反映情況，向新聞單位提供報(bào)道線索，以及向新聞單位反映群眾對(duì)報(bào)刊的意見(jiàn)、要求和呼聲等。二是采寫(xiě)稿件，主要是采寫(xiě)本單位本地區(qū)的稿件，有條件的也可以采寫(xiě)外單位的稿件。三是組織群眾開(kāi)展學(xué)刊、用刊、評(píng)刊活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮報(bào)刊的作用，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?/p>

毛澤東曾指出：“我們的報(bào)紙也要靠大家來(lái)辦，靠全體人民群眾來(lái)辦，而不能只靠少數(shù)人關(guān)起門(mén)來(lái)辦?！边@是因?yàn)槲覀凕h的新聞事業(yè)不是為某一個(gè)人或一個(gè)集團(tuán)的私利服務(wù)的，而是黨、政府和人民手中的傳播工具。正因?yàn)榇?，不依靠群眾?lái)辦，只靠少數(shù)的專業(yè)人員來(lái)辦，是根本不可能辦好的。廣泛地組織通訊員隊(duì)伍，充分發(fā)揮通訊員的作用，就是貫徹全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)方針的一個(gè)重要體現(xiàn)。

發(fā)揮通訊員的作用是無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的光榮傳統(tǒng)。想當(dāng)年，列寧曾稱俄國(guó)優(yōu)秀的通訊員巴布什金為“人民的英雄”。斯大林稱工農(nóng)通訊員是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)輿論的表達(dá)者和傳播者”。我黨也歷來(lái)重視通訊員的工作。1942年，陜甘寧邊區(qū)的《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《展開(kāi)通訊員工作》的社論，文中說(shuō)：“我們的報(bào)紙，如果沒(méi)有廣泛的通訊員，如果沒(méi)有參加實(shí)際工作的、生活在群眾中間的黨與非黨的通訊員，是不可能辦好的。”

（二）通訊員工作的特點(diǎn) 通訊工作是我們各級(jí)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要工作，而且大多數(shù)通訊員都是兼職，因而探討、了解通訊員工作的特點(diǎn)，對(duì)我們搞好通訊員的工作不無(wú)幫助。

1.新聞采寫(xiě)的業(yè)余性

通訊工作對(duì)于通訊員來(lái)講，大多數(shù)只是他兼職做的一份社會(huì)工作，是他的“副業(yè)”，而不是他的“主業(yè)”。國(guó)家干部做通訊員的，他們還都有自己的“主業(yè)”工作要做；工農(nóng)兵通訊員則更是有繁重的生產(chǎn)、訓(xùn)練等任務(wù)在肩。這就決定了他門(mén)新聞采寫(xiě)工作的業(yè)余性。

2.采寫(xiě)范圍的固定性

通訊員一般只能在本單位本地區(qū)采寫(xiě)報(bào)道，采寫(xiě)范圍相對(duì)較窄，采訪對(duì)象相對(duì)較少，選擇的機(jī)動(dòng)性也就相對(duì)較小。既然如此，通訊員就要注意處理好這樣幾種關(guān)系：一是處理好本職工作與通訊工作的關(guān)系。既不能忽視本職工作而專心于通訊工作，也不能為了本職工作將通訊員工作臵于可有可無(wú)的地步。二是處理好投稿數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。有的單位每年年初都要給通訊員下達(dá)報(bào)刊發(fā)稿的指標(biāo)，年底還要統(tǒng)計(jì)每個(gè)通訊員發(fā)了多少稿，并常常與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤。這就無(wú)形中使得通訊員在投稿中注重?cái)?shù)量而輕視質(zhì)量。數(shù)量要考慮，而重要的是稿件的質(zhì)量，如果只圖數(shù)量，你的稿件的質(zhì)量就很難上去，也很難升華自己的通訊業(yè)務(wù)。

3.貼近生活的實(shí)踐性 通訊員工作在第一線，生活在群眾中，一身兼兩職，既是現(xiàn)實(shí)生活的變革者，又是現(xiàn)實(shí)生活的報(bào)道者。通訊員對(duì)現(xiàn)實(shí)了解得最直接、最及時(shí)、最透徹，因而也就有條件提供大量新鮮的情況、報(bào)道線索和稿件。而另一方面，因?yàn)殚L(zhǎng)期工作生活在一個(gè)圈子里，也容易使人囿于局部的經(jīng)驗(yàn)，犯坐井觀天的毛??；因?yàn)槭菫楸締挝槐镜貐^(qū)寫(xiě)稿，還容易犯主觀上夸大、客觀上失實(shí)的毛??；因?yàn)橛兄笜?biāo)壓身，且就近采訪方便，搶發(fā)急發(fā)，也容易犯粗枝大葉，不精不細(xì)的毛病。這些都是我們通訊員應(yīng)該時(shí)刻注意的。

（三）如何認(rèn)識(shí)新聞與宣傳的關(guān)系

我們的通訊員所從事的是宣傳工作，也是新聞工作。然 而說(shuō)你是一個(gè)宣傳工作者，你可能會(huì)欣然接受；如果說(shuō)你是一個(gè)新聞工作者，你會(huì)搖頭拒絕，不敢也不愿接受這一稱謂。為什么？這與客觀存在的“主業(yè)”與“副業(yè)”有關(guān)，也與多年來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們對(duì)新聞與宣傳的本質(zhì)及其兩者之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不足有關(guān)。

什么叫新聞？前面已經(jīng)講到，新聞是最近發(fā)生的事實(shí) 的報(bào)道，是客觀的，不應(yīng)該纏雜任何主觀意識(shí)。

而宣傳的含義則不同，《中國(guó)大百科全書(shū).新聞出版卷》說(shuō)，宣傳是“運(yùn)用各種符號(hào)傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為”?！杜＝蛟~典》解釋“宣傳”為“散布 信息、主張、觀念（的手段與措施）”。《朗文詞典》把“宣傳”解釋為“由某個(gè)方面、特別是政府，就某件事采取的散布真實(shí)或不真實(shí)的信仰、觀念、新聞等以影響輿論的行動(dòng)”等等。即使上述外國(guó)辭典的解釋有著明顯的歪曲與偏見(jiàn)，但也可以看出宣傳與新聞之間的不同。

按照馬克思主義學(xué)說(shuō)，一切上層建筑，更不用說(shuō)屬于傳播領(lǐng)域的事物，都含有宣傳的意味或目的。從這個(gè)意義上講，新聞也可以說(shuō)是一種宣傳。有些學(xué)者也認(rèn)為，“新聞是宣傳的一種重要形式。宣傳者運(yùn)用新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，闡述一定的觀點(diǎn)和主張，以達(dá)到吸引受眾和爭(zhēng)取受眾的目的?！?/p>

但是，新聞畢竟不能等同于宣傳，兩者從性質(zhì)、規(guī)律、作用上有著本質(zhì)的區(qū)別：

一是性質(zhì)不同。新聞是關(guān)于新近發(fā)生的有新聞價(jià)值的事實(shí)的客觀報(bào)道；宣傳則是傳播宣傳者的主張、意見(jiàn)，主觀性較強(qiáng)的一種活動(dòng)。

二是依據(jù)不同。新聞必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，沒(méi)有事實(shí)便沒(méi)有新聞；而宣傳則是以宣傳者的主觀見(jiàn)解為主要內(nèi)容，有著明顯的傾向性。

三是功能不同。一般說(shuō)來(lái)，新聞只是客觀的報(bào)道，對(duì)受眾并無(wú)約束力，你可以接受也可以不接受；而宣傳往往具有一定的約束力，教育你接受，在某些情況下又要求你非接受不可。比如普法宣傳，安全宣傳，反腐倡廉宣傳等。四是手法不同。新聞必須通過(guò)合情合理、引人入勝的采寫(xiě)技巧、客觀的手法、含而不露的方式，達(dá)到傳播某種信息以影響受眾的目的。宣傳當(dāng)然也需要高超的技巧和一定的手段，但方式上則可以直截了當(dāng)、理直氣壯地播揚(yáng)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

做為一名黨報(bào)黨刊的通訊員，弄清宣傳與新聞的區(qū)別，對(duì)于我們的通訊工作是十分必要的。我想至少有這樣三點(diǎn)應(yīng)該牢記：

一是要堅(jiān)持宣傳紀(jì)律，注意輿論導(dǎo)向，時(shí)刻與黨中央保持一致。盡管新聞界對(duì)宣傳價(jià)值與新聞價(jià)值哪是第一位的問(wèn)題爭(zhēng)論不休，說(shuō)法各異，但是，作為一名黨報(bào)黨刊的通訊員，堅(jiān)持宣傳紀(jì)律，當(dāng)好黨的喉舌，這一點(diǎn)是絕對(duì)不能動(dòng)搖的?？梢韵胂?，如果你一味強(qiáng)調(diào)新聞價(jià)值，兩眼只是盯著新聞價(jià)值，而忽略了宣傳價(jià)值，你所采寫(xiě)的新聞價(jià)值再高，可是卻與我們黨的方針、政策不符，與黨的宣傳口徑不符，你的新聞價(jià)值又體現(xiàn)在什么上呢？宣傳效果又會(huì)如何呢？我想只能是走向負(fù)面。

二是在強(qiáng)調(diào)宣傳價(jià)值的同時(shí)，切莫忘掉新聞價(jià)值。要按 新聞規(guī)律辦事，真實(shí)客觀報(bào)道你所采寫(xiě)的對(duì)象，不能因?yàn)樾麄髁?chǎng)、目的的不同，而違背事實(shí)，任意編造拔高。不實(shí)的、編造的新聞是不可能有價(jià)值的。要知道，新聞是寫(xiě)給人看的，新聞的受眾是廣大的人民群眾，群眾是不會(huì)接受虛假新聞 的，因而你也難以實(shí)現(xiàn)你所宣傳的價(jià)值。這個(gè)問(wèn)題，基層通訊員尤其要注意，因?yàn)槊课煌ㄓ崋T報(bào)道的內(nèi)容大都是本地區(qū)本單位的新聞，容易犯主觀性、傾向性錯(cuò)誤。

三是要努力實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值與宣傳價(jià)值的完美統(tǒng)一。我認(rèn)為，在這兩者的關(guān)系上，新聞價(jià)值是前提，宣傳價(jià)值是目的；宣傳價(jià)值要通過(guò)新聞價(jià)值來(lái)實(shí)現(xiàn)，新聞價(jià)值最終是為宣傳價(jià)值服務(wù)的；因而通過(guò)最大限度地挖掘新聞價(jià)值來(lái)最終實(shí)現(xiàn)我們的宣傳價(jià)值，實(shí)現(xiàn)兩者完美的統(tǒng)一，是我們每一位通訊員的最高追求。

為此，作為一個(gè)黨報(bào)黨刊的通訊員，也要按照中央要求黨的新聞工作者那樣，時(shí)刻不忘打好“五個(gè)根底”，即理論路線根底、政策法律根底、群眾路線根底、知識(shí)根底、新聞業(yè)務(wù)根底?！背蔀橐幻麅?yōu)秀通訊員。

第四篇：團(tuán)干部培訓(xùn)班講稿

新形勢(shì)下共青團(tuán)組織工作的內(nèi)容和方法

各位團(tuán)干部、同志們：

很高興今天有機(jī)會(huì)能與大家共同探討和交流共青團(tuán)工作。

今天參加培訓(xùn)的有部分同志是剛剛走到團(tuán)的崗位上來(lái)的，客觀地講，對(duì)團(tuán)的工作內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)等都還不很熟悉，而且我們也在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)，甚至一些在團(tuán)的崗位上干了一段時(shí)間的團(tuán)干部對(duì)自己所做的業(yè)務(wù)工作也還存在不甚了了的問(wèn)題，這些都將嚴(yán)重制約團(tuán)的工作的創(chuàng)新與落實(shí)。今天，團(tuán)縣委精心組織舉辦這次培訓(xùn)班，并有針對(duì)性地把團(tuán)的業(yè)務(wù)工作知識(shí)作為這次培訓(xùn)班內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)，就是為了讓大家盡快的認(rèn)識(shí)和了解我們?yōu)橹蛫^斗的共青團(tuán)是干什么的、當(dāng)前在干些什么、我們應(yīng)該在什么地方干什么樣的事、怎么才能把團(tuán)的工作干好的問(wèn)題，盡快進(jìn)入工作角色，承擔(dān)工作責(zé)任，為推動(dòng)共青團(tuán)工作發(fā)展及時(shí)培養(yǎng)中堅(jiān)和骨干力量。

按照培訓(xùn)班計(jì)劃，今天我想就當(dāng)前團(tuán)的組織建設(shè)工作的主要內(nèi)容、工作要求和基本方法與大家做一個(gè)交流，希望大家不論來(lái)自哪條戰(zhàn)線、哪個(gè)領(lǐng)域，都能夠在我們的交流中對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)的整體工作有一個(gè)必要的全面了解。因?yàn)榈览砗芎?jiǎn)單，我們常說(shuō)胸中有全 局，抓工作才能站的高看得遠(yuǎn)，把工作抓在點(diǎn)子上。如果我們對(duì)團(tuán)的整體工作沒(méi)有認(rèn)知、一頭霧水，那么我們抓具體工作就會(huì)缺乏做縱橫比較的參照物，滿腦子漿糊，搞不清內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，就不可能把工作做好。所以對(duì)全局工作的了解和掌握，這既是實(shí)踐“大團(tuán)建”工作理念的具體體現(xiàn)，也是我們進(jìn)一步開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)，實(shí)事求是科學(xué)推進(jìn)團(tuán)的工作的必要業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一、關(guān)于團(tuán)的組織建設(shè)工作

我們知道，不論我們做什么樣的工作，組織是一切的基礎(chǔ)。團(tuán)的基層組織建設(shè)，決定著共青團(tuán)最本質(zhì)的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的重要性，這是常識(shí)，也是個(gè)老生常談的問(wèn)題。但我們一定要看到，在當(dāng)前基層普遍出現(xiàn)團(tuán)的基層組織職能弱化、隊(duì)伍萎縮、服務(wù)力下降、活躍度不高等問(wèn)題的情況下，要從根本上解決問(wèn)題，就必須從組織建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)入手，用堅(jiān)強(qiáng)的組織來(lái)帶動(dòng)能力的提升，從而促進(jìn)工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

那么，我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織呢？這是當(dāng)前全團(tuán)上下共同面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，需要我們?cè)诰唧w工作實(shí)踐中按照既定的內(nèi)容和原則，結(jié)合不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)創(chuàng)造性的去探索、去實(shí)踐、去總結(jié)。所以，我們首先就要搞清楚什么是團(tuán)的基層組織建設(shè)。

（一）什么是團(tuán)的基層組織建設(shè)

團(tuán)的基層組織建設(shè)是指通過(guò)基層團(tuán)組織的班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、高效的團(tuán)務(wù)管理和卓有成效的主題教育，切實(shí)把團(tuán)組織建成團(tuán)結(jié)教育青年的領(lǐng)導(dǎo)集體和組織核心。

總體說(shuō)起來(lái)，團(tuán)的組織建設(shè)的主要內(nèi)容可以概括為：團(tuán)建工作、團(tuán)務(wù)管理、團(tuán)干部配備與管理、團(tuán)干部培訓(xùn)、團(tuán)員發(fā)展、推優(yōu)工作及團(tuán)的思想作風(fēng)建設(shè)等七個(gè)方面。需要強(qiáng)調(diào)的是，它涉及我們團(tuán)的工作的方方面面，是我們一切工作的基礎(chǔ)，在具體工作中我們不能孤立的看待它，并且要把組織建設(shè)放在一切工作的首位，這個(gè)認(rèn)識(shí)我們必須明確起來(lái)。

（二）當(dāng)前組織建設(shè)工作中存在問(wèn)題的突出表現(xiàn)

實(shí)事求是的說(shuō)，抓組織建設(shè)是一項(xiàng)投入多見(jiàn)效慢，而且常常出力不見(jiàn)得討好的事，而它又是團(tuán)的工作中必須抓好的重中之重。不避諱的講，目前我們的組織建設(shè)中還存在許多不容忽視的問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：一是團(tuán)的組織設(shè)臵和運(yùn)行機(jī)制還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和青年群體發(fā)展的新變化；二是隨著勞動(dòng)力的不斷轉(zhuǎn)移，大批團(tuán)員尤其是農(nóng)村團(tuán)員在流動(dòng)中流失，團(tuán)員隊(duì)伍正在萎縮；三是一些基層團(tuán)組織活力不足，有的甚至處于癱瘓狀態(tài)，團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮模范 帶頭作用；四是部分團(tuán)干部抓工作的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，團(tuán)組織的影響力和服務(wù)力弱化。這些表現(xiàn)都是我們無(wú)法回避、必須面對(duì)、認(rèn)真探索解決的事。

（三）、當(dāng)前加強(qiáng)基層組織建設(shè)應(yīng)把握的幾個(gè)重點(diǎn)

正是認(rèn)識(shí)到了基層組織建設(shè)對(duì)全團(tuán)工作發(fā)展的極端重要性和面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，近年來(lái)，從團(tuán)中央到團(tuán)省委都非常重視這一工作。團(tuán)中央從2009年開(kāi)始，在全團(tuán)提出加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，并多次召開(kāi)會(huì)議安排部署，在團(tuán)十六大上，團(tuán)中央又提出了“團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)要覆蓋全體青年，團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)要影響全體青年”的工作要求。因此，在今后的工作中，我們必須把基層組織建設(shè)和基層工作擺在更加突出的位臵，針對(duì)過(guò)去工作中存在的突出問(wèn)題，把握以下幾個(gè)重點(diǎn)，著力推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)。

1、要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨政理解和支持，是我們抓工作的前提和保證，也是共青團(tuán)的最大政治資源，我們必須時(shí)刻有這樣的意識(shí)和能力，才能把這個(gè)寶貴資源利用好，這也是“大團(tuán)建”工作理念的第一要求。我們說(shuō)黨建帶團(tuán)建，首先是黨要愿意帶并且想著帶你，相信在基層具體工作中大家都有一個(gè)體會(huì)，就是這樣的帶也是需要我們用符合黨政所需的思想和行動(dòng)去爭(zhēng)取的，否則就只能是喊在嘴上、寫(xiě) 在紙上、最終落空，工作中處處被動(dòng)，無(wú)所適從。所以，我們一定要首先有這樣的意識(shí)，并主動(dòng)鍛煉這樣的能力，才能保證黨組織時(shí)刻能想到咱，咱也才能跟得上。至于具體怎么做，這就需要大家結(jié)合工作仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智了。（團(tuán)省委五個(gè)文件就是我們爭(zhēng)取黨建帶團(tuán)建的最好依據(jù)，今年上半年團(tuán)市委也進(jìn)行了督察，但落實(shí)情況并不理想，存在以文件落實(shí)文件和有文件無(wú)落實(shí)的問(wèn)題，這和我們所處的大環(huán)境有關(guān)，也與我們這方面的意識(shí)不強(qiáng)有關(guān)。在目前形勢(shì)下，要落實(shí)好需要各級(jí)團(tuán)組織的長(zhǎng)期共同努力）。

2、要牢固樹(shù)立和實(shí)踐“大團(tuán)建”工作理念，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，在創(chuàng)新基層團(tuán)建工作上狠下功夫。團(tuán)中央之所以提出“團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)要覆蓋全體青年，團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)要影響全體青年”的要求，就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的組織覆蓋面和影響力出現(xiàn)了問(wèn)題，已經(jīng)影響到了團(tuán)組織基本職能的正常發(fā)揮，這個(gè)問(wèn)題是很嚴(yán)重的。要實(shí)現(xiàn)這樣的要求，解決這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，就需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要來(lái)自基層一線的創(chuàng)新。應(yīng)該說(shuō)，團(tuán)建創(chuàng)新是個(gè)老話題，但每一個(gè)有效的創(chuàng)新又都是一個(gè)新挑戰(zhàn)，要靠每個(gè)團(tuán)干部的意識(shí)、能力和抓工作的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現(xiàn)，這是真功夫。所以我們抓基層團(tuán)建創(chuàng)新，不能為創(chuàng)新而創(chuàng)新、或是搞華而不實(shí)的花架子、搞脫離實(shí)際的想當(dāng)然的口頭創(chuàng)新，而是要真正見(jiàn)成效、出 經(jīng)驗(yàn)，這樣的創(chuàng)新才有用。就我們的工作實(shí)際而言，在農(nóng)村，要把創(chuàng)新的重點(diǎn)放在探索推行產(chǎn)業(yè)建團(tuán)、協(xié)會(huì)建團(tuán)和村村、村校、村企聯(lián)合建團(tuán)的新型團(tuán)組織設(shè)臵模式，構(gòu)建“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委＋農(nóng)村青年中心”和“村團(tuán)支部＋產(chǎn)業(yè)協(xié)（學(xué)）會(huì)或經(jīng)濟(jì)合作組織”等與區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)工作相適應(yīng)的工作格局上；在企業(yè)，把重點(diǎn)放在加強(qiáng)青年工作委員會(huì)和青年工作小組建設(shè)，積極探索通過(guò)有效服務(wù)企業(yè)來(lái)有效服務(wù)青年的新途徑上；在社區(qū)，把重點(diǎn)放在健全組織網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化屬地合作、開(kāi)展志愿服務(wù)、活躍社區(qū)文化、著力推進(jìn)“區(qū)域聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)建”工作上；在學(xué)校，把重點(diǎn)放到嘗試在學(xué)生公寓、社團(tuán)靈活建立團(tuán)組織，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生團(tuán)員的多重覆蓋上；針對(duì)“兩新組織”，把重點(diǎn)放在積極探索適應(yīng)其管理方式和資源配臵方式的靈活建團(tuán)模式，切實(shí)提高建團(tuán)率和工作活躍率上。

3、要著力加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。在團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上，要著眼于協(xié)助黨組織做好團(tuán)干部選拔、配備和管理工作，加大團(tuán)干部教育、培訓(xùn)和交流力度，尤其是在全面提高團(tuán)干部的素質(zhì)和能力上重視并努力，這是事關(guān)全市團(tuán)的工作能不能實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān)鍵。現(xiàn)在我們?cè)S多團(tuán)干部不注重自身的學(xué)習(xí)提高，平時(shí)熱衷于喝個(gè)小酒、唱個(gè)小歌、打個(gè)小牌，對(duì)業(yè)務(wù)工作不研究、不思考、不努力，會(huì)一些華而不實(shí)的花拳 繡腿，卻目空一切自我感覺(jué)不錯(cuò)，具體表現(xiàn)就是 “心中無(wú)底決心大，頭腦簡(jiǎn)單想法多”，這種眼高手低、安于現(xiàn)狀的狀態(tài)對(duì)團(tuán)的工作、尤其是個(gè)人自身的成長(zhǎng)是非常有害的。而且這些其實(shí)都是一些物質(zhì)享受方面低水平的“井底之蛙”式的“小快樂(lè)”，與事業(yè)成功、成就人生理想的“大快樂(lè)”相比，是微不足道的。另外，我還想強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法的問(wèn)題，現(xiàn)在我們不少團(tuán)干部覺(jué)得自己平時(shí)也看了很多書(shū)，覺(jué)得就是注重學(xué)習(xí)了，我倒不這么認(rèn)為，我們首先要明確，讀書(shū)并不等于學(xué)習(xí)。是不是學(xué)習(xí)，一要看你讀的是什么書(shū)（無(wú)聊的書(shū)是消遣，有害的書(shū)是毒藥），二要看你是怎么讀書(shū)（是看熱鬧還是看門(mén)道，是想學(xué)點(diǎn)東西還是打發(fā)時(shí)間），三要看你會(huì)不會(huì)讀書(shū)（會(huì)不會(huì)去粗取精，會(huì)不會(huì)融會(huì)貫通，會(huì)不會(huì)學(xué)以致用）；在團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)上，我們要看到，目前我們的團(tuán)員發(fā)展工作中還存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：（1）部分支部不重視，想起來(lái)了就發(fā)展，想不起來(lái)也沒(méi)計(jì)劃，事實(shí)上很多時(shí)候就是根本想不起來(lái)，這樣就挫傷了青年入團(tuán)的積極性；（2）一部分支部多年來(lái)不發(fā)展團(tuán)員，團(tuán)員隊(duì)伍逐年萎縮，而一旦有了檢查或是要求，就以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”搞突擊發(fā)展或表冊(cè)發(fā)展，造成所謂的新團(tuán)員素質(zhì)不高或根本就有名無(wú)實(shí)，這也是為什么我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)有的地方有56歲共青團(tuán)員的原因；（3）有些支部平時(shí)不發(fā)展，等村里有青年參軍、升學(xué)需要入團(tuán)時(shí)，不論素質(zhì)如何，有求必應(yīng)突擊入團(tuán)，使團(tuán)的威信一落千丈；（4）我們還發(fā)現(xiàn)，個(gè)別基層團(tuán)干部根本不懂團(tuán)務(wù)知識(shí)，發(fā)展團(tuán)員時(shí)錯(cuò)誤的以結(jié)婚與否為臨界線，把已婚青年視為團(tuán)外人員，致使團(tuán)員流失。特別是有些農(nóng)村團(tuán)組織常年不開(kāi)展活動(dòng)，不過(guò)組織生活，組織成了擺設(shè)，團(tuán)員也就成了“沒(méi)娘管的孩子”，認(rèn)為團(tuán)組織可有可無(wú)，團(tuán)員意識(shí)日趨淡漠，致使團(tuán)組織對(duì)廣大青年的吸引力和凝聚力銳減，成為團(tuán)員發(fā)展工作滯后不前的根本原因。針對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況，我們一定要從事關(guān)團(tuán)的生存發(fā)展的高度出發(fā)，切實(shí)加大團(tuán)員發(fā)展力度，不斷探索加強(qiáng)流動(dòng)團(tuán)員管理的有效載體和模式，強(qiáng)化“推優(yōu)入黨”工作，進(jìn)一步健全完善抓團(tuán)員教育的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織的歸屬感，體現(xiàn)在社會(huì)群體中的先進(jìn)性。

4、要切實(shí)提升團(tuán)的陣地建設(shè)和團(tuán)務(wù)管理水平。這時(shí)需要強(qiáng)調(diào)的是，我們說(shuō)加強(qiáng)陣地建設(shè)，不是簡(jiǎn)單的占房子、掛牌子，玩一些虛虛套套的事。陣地建設(shè)是為了讓我們的組織和活動(dòng)有必要的依托和富有特色的直觀反映，從而來(lái)增強(qiáng)團(tuán)組織的社會(huì)影響力和吸引力。所以我們一直以來(lái)的要求就是“不求所有、但求所用、共建共享”，不一定有多高的規(guī)格、多么華麗的版面，但一定要有，并且反映我們的主要工作和特色?，F(xiàn)在 有些基層團(tuán)建陣地是有，可就是沒(méi)活動(dòng)、沒(méi)資料，這樣的擺設(shè)型陣地是沒(méi)有作用和意義可言的。所以我們講的陣地只是前提，更重要的是加強(qiáng)管理，完善制度，千方百計(jì)充分發(fā)揮陣地的作用。說(shuō)到陣地建設(shè)，就不得不說(shuō)到與其唇齒相依的團(tuán)務(wù)管理工作。從我們掌握的情況看，盡管近年來(lái)各縣區(qū)做了不少的努力和嘗試，比如為基層統(tǒng)一編印下發(fā)《工作手冊(cè)》等，但目前在一些地方，團(tuán)務(wù)管理工作做的是很不到位的，甚至漏洞百出，這和我們的團(tuán)干部不熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)有關(guān)，也和基層團(tuán)干部的作風(fēng)緊密相關(guān)。團(tuán)務(wù)檔案本來(lái)是反映我們工作成效、記錄工作軌跡、為今后工作提供依據(jù)的，結(jié)果反而成了說(shuō)胡話、編故事的鐵證，出現(xiàn)這樣的悖論性結(jié)果，確實(shí)讓人啼笑皆非。所以這也是反映我們基層組織建設(shè)水平的一個(gè)最重要而且最直觀的方面，我們一定不要把團(tuán)務(wù)管理工作當(dāng)成小事，而是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的對(duì)待它，你認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待它了，它才會(huì)用肯定和表?yè)P(yáng)來(lái)回報(bào)你。

二、關(guān)于團(tuán)干部成長(zhǎng)問(wèn)題

同志們，剛才，我結(jié)合工作實(shí)際和大家共同探討共青團(tuán)的組織工作，下面我想利用一點(diǎn)時(shí)間和大家交流下下，共青團(tuán)干部，也就是青年干部的成長(zhǎng)問(wèn)題。人在青年時(shí)都心懷夢(mèng)想，渴望實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)沒(méi)有捷徑可走，但有明確的指南。圍繞這個(gè)主題，我想送同志們兩句話，與大家共勉。

第一句話：現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。

習(xí)近平同志在今年五四青年節(jié)座談會(huì)上講：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！薄盁o(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”。事業(yè)是干出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。年青干部要無(wú)悔于青春，就要到基層去、到一線去、到人民群眾中去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，在實(shí)踐中長(zhǎng)才干。對(duì)于年輕干部的實(shí)干，我的體會(huì)是八個(gè)字，即“擔(dān)當(dāng)、奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”。

一要敢于擔(dān)當(dāng)?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度?！泵鎸?duì)大事和難事的時(shí)候，可以看出一個(gè)人擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心，而且還要有接受失敗的準(zhǔn)備。年輕干部應(yīng)該有朝氣、有魄力、有活力，勇往直前，義無(wú)反顧，爭(zhēng)做強(qiáng)者，勇立潮頭。要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。既然我們被推到現(xiàn)在崗位上，那就應(yīng)該無(wú)愧于時(shí)代賦予我們的責(zé)任。既要有一力承擔(dān)的職責(zé)，又要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。只有這樣的擔(dān)當(dāng)，才是真擔(dān)當(dāng)。要有高尚的境界和遠(yuǎn)大的志向?！坝兄菊?，事竟成”。志向?qū)τ谝粋€(gè)人的成長(zhǎng)、成才至關(guān)重要。人的志向應(yīng)該高尚遠(yuǎn)大，如果意志不堅(jiān)定、意氣不昂揚(yáng)，只是碌碌無(wú)為地沉溺于世俗的物質(zhì)生活，被私心情欲所束縛、牽制，就會(huì)永遠(yuǎn)落于平庸之輩。年輕干部是黨的事業(yè)的接班人，肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的光榮使命。要把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二要勇于奮斗。現(xiàn)在，既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期；我們既面臨機(jī)遇，也面對(duì)挑戰(zhàn)。年輕干部要成長(zhǎng)、要進(jìn)步，就必須繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。要在艱苦奮斗中增強(qiáng)黨性。在座的大多是80后，甚至還有90后，生活在改革開(kāi)放時(shí)期，成長(zhǎng)在比較穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中，面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的各種誘惑和腐蝕，如果不加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就會(huì)碌碌無(wú)為。一定要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持黨性原則，為更好地承擔(dān)重任鋪平道路。要在艱苦奮斗中改進(jìn)作風(fēng)。作風(fēng)是旗臶、是形象。年輕人更要克服心浮氣躁、急功近利、好高騖遠(yuǎn)等不良傾向，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。沉下身子，摸實(shí)情、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效，力戒浮躁之風(fēng)。要在艱苦奮斗中施展作為?；鶎邮强简?yàn)干部的“大考場(chǎng)”，也是錘煉干部的“大熔爐”。年輕干部在基層，要保持適度的內(nèi)在壓力，由壓力催生動(dòng)力，由動(dòng)力催生能力。只有在艱苦一線獲得的經(jīng)驗(yàn)，才是最有效的經(jīng)驗(yàn)，才能創(chuàng)造經(jīng)得 起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)?？傊?，新時(shí)期艱苦奮斗的內(nèi)涵就是要有奮發(fā)向上、一往無(wú)前的精神狀態(tài)；不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志；自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品格；腳踏實(shí)地、鍥而不舍的堅(jiān)強(qiáng)毅力；兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。

三要善于創(chuàng)造。怎樣才叫創(chuàng)造？所遵循的原則就是能不能為共青團(tuán)事業(yè)的目標(biāo)服務(wù)，能不能促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的健康發(fā)展，能不能服務(wù)于所在單位的發(fā)展大計(jì)，服務(wù)團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才。作為年輕的團(tuán)干部，要學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際、把握機(jī)遇，靈活轉(zhuǎn)變自己的思維，跳出已有的“條條框框”，學(xué)會(huì)從不同的角度、不同的視線來(lái)解決工作中存在的問(wèn)題，努力推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)造要有良好的狀態(tài)。沒(méi)有良好的精神面貌，沒(méi)有樂(lè)觀向上的心態(tài)，這樣的人生是不完美的，這樣的干部是不成熟的。心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗。我們的年輕干部，不管遇到什么事情，都要管制好個(gè)人情感，調(diào)整好自身心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力，以內(nèi)外如一的人生態(tài)度，以理性的心態(tài)對(duì)待挫折，以平和的心態(tài)對(duì)待得失，以淡然的心態(tài)對(duì)待名利，以感恩的心態(tài)對(duì)待進(jìn)步。創(chuàng)造要不斷推新。工作中尊重青年的主體地位，堅(jiān)持“以青年為本”，深入開(kāi)展問(wèn)計(jì)青年、走進(jìn)青年、服務(wù)青年的活動(dòng)。善于與市場(chǎng)力量深度合作，借助團(tuán)組織特有的社會(huì)信用，通過(guò)靈活有效的策劃、設(shè)計(jì)和組織，開(kāi)展能引導(dǎo)青年，又有市場(chǎng)潛力的活動(dòng)。在服務(wù)工作大局中找準(zhǔn)社會(huì)關(guān)心、青年關(guān)切的問(wèn)題，更好地服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)。創(chuàng)造要富有工作激情。西方有句諺語(yǔ)：“當(dāng)一個(gè)人激情澎湃地為事業(yè)奮斗時(shí)，上帝都會(huì)為他讓路?！睂?duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，激情是一種可貴的力量，是一種飽滿的精神狀態(tài)，可以促使人釋放出巨大的潛能，激發(fā)出創(chuàng)新的熱情?！拔覀兪俏逶碌幕ê＃们啻簱肀r(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”青年是充滿希望的一代，也是充滿激情的一代。要在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要時(shí)刻保持奮斗的激情。

四要樂(lè)于奉獻(xiàn)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”。人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。奉獻(xiàn)的愈多，那么幸福的種子終究會(huì)深深的扎根在你心靈的一方。作為年輕干部，奉獻(xiàn)是一種付出。當(dāng)前，我市正處于發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，全面建成小康社會(huì)，需要我們上下一心，共同努力。年輕干部要善于謀“大事”，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和職能作用，團(tuán)結(jié)各方面的智慧和力量，積極投身到經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，用自己的熱血和汗水推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。奉獻(xiàn)是一種堅(jiān)守。熱愛(ài)本職、立足崗位是我們產(chǎn)生信念、堅(jiān)定信念的前提。不熱愛(ài)工作，就不可能做好工作。只有在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，才能不辜負(fù)人民的信任和重托，真正為國(guó)家、為民族奉獻(xiàn)智慧和力量。奉獻(xiàn)是一種永恒。任何工作都不是一蹴而就的，需要的是百折不饒，堅(jiān)持不懈。年輕干部不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。面對(duì)自己所從事的工作，要全身心投入，不怕吃苦，不怕挫折，沖鋒在前，始終保持鍥而不舍、積極向上的精神狀態(tài)，用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)贏得社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)代年輕干部要努力培育四種風(fēng)貌，即有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情懷；有“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”的政治責(zé)任心；有“生于憂患、死于安樂(lè)”的憂患意識(shí)；有“兩袖清風(fēng)、一身正氣”的人格魅力。

總之，青春是用來(lái)拼搏的。我喜歡一句話叫做“只顧攀登莫問(wèn)高”。人要在青年時(shí)期，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事?！俺蕴澥歉！?，要多奉獻(xiàn)、多付出、多積累、多做有心人。要把品性養(yǎng)好。我們現(xiàn)在進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，走上了從政的道路，應(yīng)該堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持自己的選擇，堅(jiān)定自己的理想信念。要把能力培養(yǎng)起來(lái)。“實(shí)干興邦，力戒空談”。年輕人就是要多學(xué)習(xí)，多積累。最近跟一名大學(xué)生村官談心，說(shuō)去村里有兩個(gè)月。這兩個(gè)月思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大變化，剛開(kāi)始覺(jué)得到村里很失落、很無(wú)聊，很寂寞，無(wú)所事事，現(xiàn)在感覺(jué)過(guò)去對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民、對(duì) 基層的認(rèn)識(shí)實(shí)在是太膚淺，在村里有事做了，有樂(lè)趣了。大家學(xué)歷都很高，但是我們?cè)诨鶎?、在農(nóng)村、在行政工作崗位上才起步。要養(yǎng)成好的作風(fēng)。雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清正廉潔的作風(fēng)，這都需要我們?cè)谀贻p時(shí)代養(yǎng)成。

第二句話：能力承載希望，好學(xué)方能上進(jìn)?？倳?shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)?！眽?mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，成長(zhǎng)靠能力支撐。在一定意義上講，干部個(gè)人素養(yǎng)和能力的高低直接影響干事創(chuàng)業(yè)的成敗。想干事、會(huì)干事、干成事無(wú)不依靠我們自身的實(shí)力，只有基本功過(guò)硬，成長(zhǎng)才有堅(jiān)強(qiáng)支撐，夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，才能真正做到內(nèi)化于心，外化于形。所以，青年干部要注意提升“五種能力”。

一要保持清醒，提升辨別是非的能力?！肚f子》說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！睂W(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。年輕干部更要重視“腦子發(fā)育”，堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)成為一種需要，為健康成長(zhǎng)注入學(xué)習(xí)正能量。要敏銳地洞察認(rèn)知。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),根據(jù)一些苗頭進(jìn)行預(yù)判，見(jiàn)微知著，洞察本質(zhì)。要科學(xué)地嚴(yán)謹(jǐn)分析。對(duì)一些“新潮” 觀點(diǎn)、“時(shí)髦”言論認(rèn)真鑒別，在“有辨別”的基礎(chǔ)上，歷史地、辨證地看待事物。要準(zhǔn)確地研究判斷。始終保持與黨中央高度一致，始終堅(jiān)守愛(ài)國(guó)愛(ài)民的政治立場(chǎng)，保持政治覺(jué)悟，在大是大非面前永不迷失，在復(fù)雜局勢(shì)中不犯錯(cuò)誤。

二要立說(shuō)立行，提升執(zhí)行政策的能力。落實(shí)既是一種態(tài)度，也是一種能力。年輕干部既要“仰望星空”，又要“腳踏實(shí)地”，既要志存高遠(yuǎn)，又要知行合一。作為黨的后備力量，每位團(tuán)的干部都要增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，自覺(jué)從思想上、行動(dòng)上不折不扣地貫徹好黨的各項(xiàng)方針政策。要強(qiáng)化落實(shí)。定下了的工作就抓緊實(shí)施，部署了的工作就一抓到底，承擔(dān)了的工作就確保成效，帶頭真干、實(shí)干。要精益求精。牢固樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，以細(xì)節(jié)求深入，以細(xì)節(jié)促落實(shí)。要?jiǎng)?wù)求高效。對(duì)于每項(xiàng)任務(wù)、每個(gè)環(huán)節(jié)都確保政令暢通、令行禁止，落實(shí)好、執(zhí)行好各項(xiàng)決策，做到事事有著落、件件有回音。

三要勤學(xué)善思，提升做群眾工作的能力。我們的黨植根于群眾、來(lái)自于群眾，與人民群眾唇齒相依、血肉相融。能否做好群眾工作成為我們干部所面臨的一個(gè)巨大考驗(yàn)。要以情待民。只要我們帶著感情去真誠(chéng)地與群眾交朋友，認(rèn)真地為他們解決困難，許多看似困難的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，黨同人民群眾的聯(lián)系自 然也會(huì)日益密切?！袄习傩赵谀阈闹蟹萘坑卸嘀兀阍诶习傩招闹蟹萘烤陀卸嘀??！币岳矸恕Ｗ鋈罕姽ぷ餍枰皠?dòng)之以情”，更需要“曉之以理”。我們要善于用群眾聽(tīng)的懂的語(yǔ)言，把大道理講清楚，小道理說(shuō)明白。群眾最服的就是理，而不是權(quán)；群眾最怕的是理，而不是官。道理講清楚了、說(shuō)明白了，思想也就統(tǒng)一了，工作也就水到渠成。要依法辦事。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。對(duì)團(tuán)的干部來(lái)說(shuō)，這個(gè)能力特別重要。當(dāng)前，我市發(fā)展過(guò)程中遇到很多新的矛盾和難題，群眾的權(quán)利意識(shí)、法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。依法辦事，就是要正確行使權(quán)力，維護(hù)人民群眾合法權(quán)利，更好地為人民服務(wù)。

四要著眼大局，提升組織協(xié)調(diào)的能力。將分散的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行系統(tǒng)性、整體性的安排，使之關(guān)系配合相得益彰，作用發(fā)揮淋漓盡致，是每位年輕干部打開(kāi)工作局面、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。要勤于溝通。良好的溝通可以使陌生的人產(chǎn)生好感，結(jié)成友誼；可以使熟識(shí)的人情更濃、愛(ài)更深；可以使有分歧的人相互理解，矛盾化為烏有。要與群眾建立起豐富的交流渠道，走進(jìn)他們的心里，傾聽(tīng)他們的真心話，掌握他們的所需、所盼。要巧于結(jié)合。年輕干部雖然手中的權(quán)利小，掌握的資源少，但 在服務(wù)群眾的工作中，是主力、是骨干。大家要在全市工作大局中找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)，在群眾所需所盼中找到本職崗位的著力點(diǎn)，形成強(qiáng)大的工作合力和良好的工作環(huán)境。要善于統(tǒng)籌。各方面的力量和資源到手了，我們?cè)趺从?，怎么讓其?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大？這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。俗話說(shuō)的好，“好鋼用在刀刃上”。要將資金、項(xiàng)目等資源向最需要的地方傾斜，幫助基層群眾排憂解難。

五要謹(jǐn)言慎行，提升自我約束的能力。堅(jiān)持正人先正身，律人先律己，不斷增強(qiáng)在履職用權(quán)上的自我約束、在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的自我約束，在服務(wù)發(fā)展上的自我約束。要正氣在身。行事出于公心，辦事體現(xiàn)公正，處事講究公平。堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，始終筑牢拒腐防變的思想防線。要為政以廉。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”的要求，不斷加強(qiáng)自我思想改造和作風(fēng)養(yǎng)成，始終嚴(yán)守廉政建設(shè)各項(xiàng)紀(jì)律，時(shí)刻堅(jiān)守信念防線、道德防線和法紀(jì)防線。要慎重交友。年輕干部一定要抱著學(xué)習(xí)提高的動(dòng)機(jī)去交友，抱著推動(dòng)工作的愿望去交友，抱著從善如流的態(tài)度去交友，多交諍友、學(xué)友、書(shū)友。要潔身自好。學(xué)會(huì)拒絕，經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞，頂?shù)米⊥崂?、管得住小?jié)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，審視自己的行為，使自己的內(nèi)在素養(yǎng)日臻完善。以上兩句話，我與大家一起共勉。青春的追求唯有融入這片土地，青春的故事唯有融入真抓實(shí)干的洪流，才能真正體驗(yàn)到這繽紛多彩的青春。希望大家且行且珍惜，珍惜青春、珍惜機(jī)會(huì)、珍惜崗位，在工作實(shí)踐中不斷磨礪自己，成長(zhǎng)成才。謝謝大家！

第五篇：校長(zhǎng)培訓(xùn)班講稿

參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班的匯報(bào)

韓橋鄉(xiāng)中心小學(xué) 鄭小琴

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們：

大家好！能夠參加校長(zhǎng)、園長(zhǎng)培訓(xùn)班，我感到很高興。難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家探討學(xué)校教育管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

我叫鄭小琴，是淮安市韓橋鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長(zhǎng)。本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。先后獲得崗位女明星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀德育工作者、體藝教育先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào)。2016年5月曾被《中國(guó)教育報(bào)》專題報(bào)道。

我們學(xué)校位于美麗的洪澤湖東北畔，處于淮陰區(qū)最南端，是淮陰區(qū)的南大門(mén)。學(xué)校于1983年因行政區(qū)域劃分成立韓橋鄉(xiāng)而得名，經(jīng)原淮陰縣文教局批準(zhǔn)，同年9月掛牌成立。2004年被淮安市教育局首批命名為市級(jí)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

韓橋鄉(xiāng)中心小學(xué)所轄1所完小、張圩和沙河2個(gè)教學(xué)點(diǎn)、1個(gè)中心幼兒園。全鄉(xiāng)現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班、學(xué)生數(shù)2200余人、專任教師76人。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，所以缺編很嚴(yán)重。

2014年1月份，我走上了韓橋鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)的崗位。下面我將以自己教育管理中的一些想法、做法作簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位同事批評(píng)指正。

一、多元管理，激發(fā)教師熱情

為了充分激發(fā)教師工作熱情，我采用多元化管理，以“做越來(lái)越好的自己”為口號(hào)，以人為本，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，努力“成就教師幸福人生”。

教師會(huì)上，轉(zhuǎn)變以往領(lǐng)導(dǎo)講老師聽(tīng)的形式。讓老師們?cè)谳p松娛樂(lè)的茶話會(huì)上細(xì)數(shù)工作和生活中的點(diǎn)滴收獲，拉近了領(lǐng)導(dǎo)和老師的距離。每逢佳節(jié)，我校均舉行教師包粽子、包餃子、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽，極大地提高了教師的工作熱情；三八節(jié)，為全體女教師送上溫馨祝福；教師節(jié)，積極籌劃節(jié)目編排，搭建舞臺(tái)；為確保教職工身體健康,構(gòu)筑健康工作氛圍,我校定期組織教師體檢，關(guān)愛(ài)教師的身體健康；新建陽(yáng)光書(shū)屋，為老師們搭建繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。作為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，很多教師上班路程遠(yuǎn)。為此，學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子決定為參加早輔導(dǎo)及值周的老師免費(fèi)提供早餐。由于這些措施，目前我校上下同心，干勁十足。正因如此，我校先后被評(píng)為淮安市師德建設(shè)示范校、市青年文明號(hào)。

二、多彩社團(tuán)，提高學(xué)生素質(zhì)

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是我校新的增長(zhǎng)點(diǎn)，為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展搭建起成長(zhǎng)平臺(tái)。為辦好社團(tuán)，我校結(jié)合本校實(shí)際，充分挖掘師資潛能。如今我校班班有社團(tuán)，周周有活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使學(xué)生素質(zhì)得到提升，也為其他活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)了有益支撐。例如3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)、4月份“節(jié)水周”、“世界水日”、“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，“體藝節(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“廣播操比賽”、“小蘋(píng)果舞比賽”、“慶祝教師節(jié)”、“國(guó)防教育月”、“四球聯(lián)賽”、“校長(zhǎng)杯”足球賽、“重陽(yáng)敬老”等活動(dòng)。去年的市慶六一晚會(huì)上，我校節(jié)目《心愿》榮登舞臺(tái)，并獲得全國(guó)教育類電視節(jié)目大賽二等獎(jiǎng)。區(qū)慶七一舞臺(tái)上，我校四個(gè)節(jié)目登場(chǎng)；市教育局、市電視臺(tái)、淮師院、市直部分小學(xué)與我校聯(lián)合開(kāi)展的“社團(tuán)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。我校還作為特邀單位在全市體藝工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，承辦了區(qū)“推進(jìn)精細(xì)管理 打造特色校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)。

三、多措并舉，提升教學(xué)質(zhì)量

我校緊抓質(zhì)量脈搏，提升內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校整體工作保持了團(tuán)結(jié)和諧的良好勢(shì)頭，走出一條“做越來(lái)越好的自己”新道路。為狠抓教學(xué)質(zhì)量，我校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的策略，如：特級(jí)教師“幸福鄉(xiāng)村行”活動(dòng)在我校舉行，市外實(shí)小與我校開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，市外實(shí)小來(lái)我校送教。學(xué)期伊始邀請(qǐng)專家到校開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)等。每周按時(shí)檢查備課、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)筆記，不定期推門(mén)聽(tīng)課，加大檢查、督促、整改力度，杜絕私自調(diào)課、技能課落實(shí)不到位等現(xiàn)象，不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，以充分掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)情況?，F(xiàn)在，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升。

四、多項(xiàng)創(chuàng)建，豐富學(xué)校內(nèi)涵

幾年來(lái)，我校先后完成了省節(jié)水學(xué)校、淮安市文明單位、數(shù)字化校園、義務(wù)教育示范學(xué)校、市藝術(shù)教育特色學(xué)校、足球布點(diǎn)學(xué)校、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校、義務(wù)教育均衡區(qū)復(fù)驗(yàn)、市廉政文化進(jìn)校園等創(chuàng)建工作?，F(xiàn)在各項(xiàng)創(chuàng)建均已順利通過(guò)驗(yàn)收。我校也通過(guò)創(chuàng)建及區(qū)局考核活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提升了辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

以上是近年來(lái)我在工作中的一些粗淺的想法和做法。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今天有幸成為校長(zhǎng)培訓(xùn)班的一員，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步體悟基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵，我將努力提升自己的學(xué)識(shí)內(nèi)涵與人格魅力并形成個(gè)人管理風(fēng)格，真正成長(zhǎng)為不辱使命、敢當(dāng)歷史責(zé)任的優(yōu)秀校長(zhǎng)，把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

我堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好。只要用心，一定會(huì)讓自己成為越來(lái)越好的校長(zhǎng)！