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      講故事比賽主持串詞[精選多篇]

      時間:2019-05-14 18:02:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《講故事比賽主持串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《講故事比賽主持串詞》。

      第一篇:講故事比賽主持串詞

      講故事比賽主持詞

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      三月的春風(fēng)喚醒了枝頭那一抹新綠,三月的細(xì)雨滋潤了心間那一縷印記,三月的校園掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,三月的我們再一次接受了靈魂的洗禮。在我們身邊,一個個鮮活的身影用行動闡述著雷鋒精神;在我們耳畔,一個個生動的故事將雷鋒精神傳揚(yáng)。三月已去,雷鋒永存,今天,就讓我們的選手曬一曬她們心中雷鋒的故事,比一比誰說的好!金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“學(xué)雷鋒 做有道德的人”為主題的小學(xué)生講故事比賽現(xiàn)在開始!學(xué)雷鋒,做雷鋒,我們身邊處處有雷鋒。首先,請欣賞一號選手六(2)班朱冰月同學(xué)為我們帶來的小故事《雷鋒精神永放光芒》。

      (一號選手講完后)請評委老師為一號選手打分。

      3月23日,年逾八旬的“希望老人”周火生爺爺又一次來到了金寨縣希望小學(xué)捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心,這也是他第85次金寨之行。請聽一聽周火生爺爺?shù)墓适隆S姓埗栠x手五(3)班彭維樂同學(xué)?。ㄕf完后)請評委老師為二號選手打分。

      學(xué)雷鋒,做有道德的人。凡事從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永放光芒!下面請聽三號選手六(4)班馮諾同學(xué)帶來的小故事《雷鋒精神在身邊》。(說完后)感謝三號選手為我們帶來的精彩小故事,請評委老師為三號選手打分。

      今天來參加我們講故事比賽的,有這么一位選手,他年齡最小,年級最低,他也要來曬一曬他知道的雷鋒。下面就請出我們今天最小的四號選手:一(1)班的石文清同學(xué)給我們帶來的雷鋒的故事。

      (同上)

      14年前的七月,金寨縣油坊店鄉(xiāng)河口村,有一位剛剛從中國海軍工程學(xué)院畢業(yè)的學(xué)員,即將成為南海艦隊的一名海軍軍官,可就在他去南海艦隊報到的途中,卻因火車脫軌,舍己救人而英勇犧牲了。今天這位英雄的同鄉(xiāng),將為我們講述這位革命烈士的故事。掌聲有請五號選手四(4)班的孟飛。(同上)

      人的生命是有限的,我們無法得到永生。但是我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價值,用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒。下面請聽六號選手三(1)鄭瑜同學(xué)講的故事:生命永恒

      (同上)

      “道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們看到光明……”要想做一個有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。請聽七號選手六(1)班的馮時同學(xué)講的小故事:《身邊的“小雷鋒”》。

      (同上)等閑識得雷鋒事,身邊處處皆好人,就在我們的校園里,也有許多小雷鋒的身影在閃現(xiàn),請聽八號選手六(3)班董榮雅同學(xué)帶來的小故事《學(xué)雷鋒,做有道德的人》。

      (同上)

      一個來自乘風(fēng)破浪中隊的成員,今天要為我們講述一個他自己親眼目睹的好人好事。有請九號選手五(1)班的王煜東同學(xué)帶來的小故事《公交車變奏曲》。

      (講完后)故事看似平淡無奇,卻耐人尋味,給我們的啟發(fā)是:學(xué)雷鋒,做好人好事,其實(shí)說難不難,說難是因?yàn)樽鲆患檬氯菀?,能夠長期堅持就難了;說不難是因?yàn)橹灰覀儠r時、處處留心就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多“雷鋒”。學(xué)雷鋒,不僅要把雷鋒精神銘記在心,而且要體現(xiàn)在具體行動上。(然后同上)

      雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們,但他的故事卻永遠(yuǎn)令人津津樂道。下面請聽十號選手五(4)班的吳紫嫣同學(xué)為我們帶來的《雷鋒的故事》。

      (同上)

      21歲是花一樣的年紀(jì),然而這朵花卻凋謝了,他就是我們金寨的劉曉松。下面請聽由十一號選手:五(2)班王祝君為我們講述《英雄劉曉松》的故事。

      (同上)

      “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。”下面請聽十二號選手六(4)班金淋同學(xué)帶來的小故事《我身邊的活雷鋒》。

      (同上。)

      在一列飛馳的火車上,發(fā)生了一個意外,一個小朋友被燙傷了,就在這令人揪心的時刻,一車人用他們的行動上演了一場愛的接力,他們就是我們身邊的活雷鋒,請聽四(1)的方文心同學(xué)為我們帶來的故事——《愛——在人間》。掌聲有請!

      (同上)

      三月是個美麗的季節(jié),不只是有明媚的春光,在校園內(nèi),公交車上,小區(qū)里到處展現(xiàn)著雷鋒的身影,他們是陽春三月又一道靚麗的風(fēng)景,下面請聽十四號選手:三(4)班的李茂國同學(xué)給我們帶來的故事《生活中的雷鋒》。

      (同上)

      雷鋒在哪里?他就在我們身邊!請聽十五號選手:三(3)班鄧奧同學(xué)為我們講述他們班的“小雷鋒”。

      (同上)

      海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過:“把平凡的做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單?!弊鳛橐幻鸾瓕W(xué)子,他們又是怎樣做的呢?請欣賞十六號選手:三(2)班華博給我們帶來的故事。

      (同上)敬愛的雷鋒叔叔,早已離我們遠(yuǎn)去,但是在我們身邊,我們會經(jīng)??吹侥切┛捎H可敬的“活雷鋒”。請聽十七號選手:四(3)班廖夢劼同學(xué)帶來的故事——《我身邊的活雷鋒?!?/p>

      (同上)

      從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請十八號選手:四(2)班馮燁同學(xué)帶來的小故事《學(xué)習(xí)雷鋒精神,做有道德的人》。

      請評委老師為十八號選手打分。

      (為了給計分老師一個統(tǒng)計時間,下面是一段介紹)

      這次講故事比賽活動是我校開展的“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”主題活動中的一部分,這次活動請到了我校初中部三位資深語文老師為我們做評委,讓我們用掌聲感謝他們在百忙中為我們評分!(鼓掌)

      本次活動將產(chǎn)生兩名選手參加全縣小學(xué)生講故事比賽,我們預(yù)祝他們在下一次比賽中再創(chuàng)佳績!

      老師們,同學(xué)們,這次的比賽已經(jīng)結(jié)束,結(jié)果正在統(tǒng)計中,在這次活動中,同學(xué)們的表現(xiàn)究竟怎樣呢?我們請評委組許磊老師給我們提出指導(dǎo)意見!掌聲有請?。ㄗ叩皆S老師面前,把話筒遞過去。)

      (等許老師說完后)許老師的點(diǎn)評給我們指明了努力的方向,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝許老師的精彩點(diǎn)評!(停頓一下)同學(xué)們,現(xiàn)在這次講故事比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,讓我們請團(tuán)委王書記公布獲獎名單!

      (頒獎及后面的事由王書記安排)

      這次的小學(xué)生講故事比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,希望同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中,多讀書,讀好書,收集更多的好故事講給同學(xué)們聽!也希望通過今天產(chǎn)生的兩位選手在下一輪縣區(qū)比賽中取得更好成績!今天的講故事比賽到此結(jié)束,請各班有序離場!離場前,請大家不要忘了:將文明留下,把陋習(xí)帶走!

      金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2013年4月2日

      第二篇:講故事比賽串詞

      講故事比賽串詞

      彩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,未來的希望,激蕩在每一位教師的心中。今天,我們廟張小學(xué)全體師生歡聚在一起,舉行這一年一度的講故事比賽。

      下面請馬校長講話(大家掌聲歡迎): 感謝馬校長的致辭

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:廟張小學(xué)小學(xué)生講故事比賽現(xiàn)在開始。讓我們一起認(rèn)真聆聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木使适掳桑?/p>

      首先,我們用熱烈的掌聲歡迎本次參賽中年紀(jì)最小的一年級唐晗同學(xué) 為大家?guī)淼摹缎⊥米庸怨浴返墓适拢堃荒昙墢埢芡瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。一年級張卉為我們帶來的故事是《狼來了》,請一年級張嘉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備

      一年級張嘉婷為我們帶來的故事是《愛看書的小松鼠》。請一年級馬涵同學(xué)做好準(zhǔn)備

      一年級馬涵同學(xué)為我們帶來的故事是《猴子的由來》,請三年級趙彤彤同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級趙彤彤同學(xué)為我們帶來的故事是《湯姆叔叔和小白兔》,請三年級唐欣怡同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級唐欣怡同學(xué)為我們帶來的故事是《賣火柴的小女孩》,請三年級張思彤同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級張思彤同學(xué)為我們帶來的故事是《親情與金錢》,請三年級張貝貝同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級張貝貝同學(xué)為我們帶來的故事是《兄妹倆》,請三年級馬文碩同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級馬文碩同學(xué)為我們帶來的故事是《海的女兒》,請三年級唐鑫鑫同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級唐鑫鑫同學(xué)為我們帶來的故事是《眼淚池塘》,請三年級趙錦淑同學(xué)做好準(zhǔn)備

      三年級趙錦淑同學(xué)為我們帶來的故事是《手捧空花盆的孩子》,請四年級張怡豪同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級張怡豪同學(xué)為我們帶來的故事是《珍藏的父愛》,請四年級張夢怡同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級張夢怡同學(xué)為我們帶來的故事是《靈魂深處的感動》,請四年級馬雪冰同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級馬雪冰同學(xué)為我們帶來的故事是《拾金不昧的故事》,請四年級張夢穎同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級張夢穎同學(xué)為我們帶來的故事是《男孩和驢的故事》,請四年級馬春杰同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級馬春杰同學(xué)為我們帶來的故事是《蟋蟀的教導(dǎo)》,請四年級唐萌雨同學(xué)做好準(zhǔn)備

      四年級唐萌雨同學(xué)為我們帶來的故事是《小花貓的大蟲牙》,請五年極馬雪冰同學(xué)做好準(zhǔn)備

      五年級馬雪冰同學(xué)為我們帶來的故事是《臥薪嘗膽》,請五年級馬于雯同學(xué)做好準(zhǔn)備

      五年級馬于雯同學(xué)為我們帶來的故事是《聰明的小耗子》,請五年級唐思雨同學(xué)做好準(zhǔn)備

      五年級唐思雨同學(xué)為我們帶來的故事是《亡羊補(bǔ)牢》,請五年級馬瑞婷同學(xué)做好準(zhǔn)備

      五年級馬瑞婷同學(xué)為我們帶來的故事是《狐貍和猴子爭論家世》,請五年級張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備

      下面請今天最后一名選手,張妍同學(xué)的《農(nóng)夫和蛇》故事,大家歡迎

      結(jié)束語:

      聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,激動的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)

      相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一篇美妙的文章,一個好的故事

      一篇篇精美的文章,令我們回味無窮; 一個個好聽的故事,讓我們久久難忘

      我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

      現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,讓我們一起來聽一首好聽的歌…

      感謝同學(xué)們的精彩故事!

      緊張的時刻到來了,下面

      宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是:

      獲得二等獎的是:

      獲得一等獎的是:

      讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!

      今天的講故事比賽到此結(jié)束,讓我們相約下一次的精。

      第三篇:講故事比賽串詞

      故事會主持詞

      周雋康:尊敬的老師、評委們 虢俊偉:親愛的同學(xué)們 合:大家好!

      虢俊偉:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

      周雋康:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

      虢俊偉 : 一個好的童話故事,它那動人的情節(jié)和生動的語言,總能把我們帶入美好的情景中,使我們感受到真、善、美的熏陶。周雋康:童話讓我們懂得“快樂應(yīng)該和大家分享”。虢俊偉:好讀故事,故事中自有真情在 周雋康:讀好故事,好故事伴我度人生

      合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

      周雋康:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

      虢俊偉:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光

      周雋康:比一比,我們交流的是情感 虢俊偉:賽一賽,我們挽起的是手臂

      合:心與心互動,收獲的是友誼。民豐中心小學(xué)六(1)班”精彩故事會”現(xiàn)在開始!下面有請一號選手上場

      結(jié)束語

      虢俊偉:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過本次快樂的時光。

      周雋康:選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇

      虢俊偉:讓我們在金色的童年里與故事相伴,讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長!

      虢俊偉:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事!周雋康:感謝你們送給我們的快樂!

      合:尊敬的評委們、親愛的同學(xué)們!民豐中心小學(xué)六(1)班”精彩故事會”到此結(jié)束!謝謝大家的參與!愿大家在今后的人生中編寫一個個美麗而動聽的故事!串詞參考: 《劉胡蘭》

      男:英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。

      十五歲的劉胡蘭,用自己寶貴的生命,挫敗了敵人的罪惡陰謀,她的光輝形象將永遠(yuǎn)活在我們心里!

      請聽張鑫月、王嘉誠、王晨陽,我們講述《少年英雄劉胡蘭的故事》。

      《狼和七只小羊》

      大灰狼啊,總是扮演壞角色,這不,它又打起七只小羊的主意,請聽 號選手為我們帶來的故事《狼和七只小羊》。

      《小猴摘桃》

      當(dāng)調(diào)皮的小猴子,看到自己喜歡的桃子時,會發(fā)生什么故事呢?請聽劉世奇的故事《小猴摘桃》。

      《數(shù)星星》

      數(shù)呀數(shù)呀數(shù)星星,天上的星星數(shù)不完,不知上面都有啥,真想上去看看它。請聽故事《數(shù)星星》表演者:程麗云、李志文

      《鞋匠與財主》

      當(dāng)吝嗇的財主,碰上快樂而聰明的鞋匠,將會發(fā)生怎樣的故事呢?請聽高玉倩同學(xué)為我們帶來的故事《鞋匠與財主》。

      第四篇:講故事比賽串詞

      我閱讀·我快樂·齊分享

      河北唐山海港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)講故事比賽

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們

      女:親愛的小朋友們

      合:大家下午好!

      女:一篇好的故事,就是一杯香濃的美酒,總是令人回味無窮 男:一個好的童話,好似一條清澈的小溪,緩緩流進(jìn)我們的心田。女:是啊,那動人的情節(jié)和生動的語言,總能把我們帶入美好的情景中,使我們感受到真、善、美。

      女:我們的童年是伴隨著多彩的故事的男:有故事的童年是充滿美好的合:今天讓我們一起走進(jìn)這多姿多彩的故事王國,盡情享受故事帶給我們的快樂。河北唐山海港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)“我閱讀· 我快樂·齊分享”一二年級講故事比賽現(xiàn)在開始!

      女:你看過芭蕾舞嗎?

      男:看過啊!實(shí)在太美了。

      女:是啊,可是《大腳丫跳芭蕾》你看過嗎?

      男:美麗的芭蕾舞者不都是有一雙美麗小巧的腳丫嗎?大腳丫怎么能旋轉(zhuǎn)出迷人的舞姿呢?

      女:你不相信啊,那就一起聽聽一號選手朱芷墨帶來的故事《大腳丫跳芭蕾》吧!

      男:請評委為1號選手打分。原來,大腳丫也能跳出如此美麗的舞蹈,看來呀,做任何事我們都要堅持不懈。李佳方琪,你認(rèn)識“咕咚”嗎?

      女:“咕咚”?好奇怪的名字呀?不認(rèn)識。

      男:他可是大森林里的一位不速之客,我們一起來聽聽2號選手趙靖熙給我們帶來的《咕咚》的故事吧!

      女:感謝2號選手精彩的故事。請評委為2號選手打分,下面公布1號選手成績。去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),1號選手的最后得分是()。

      男:恭喜1號選手。大森林里的熱鬧,讓我們久久不能忘懷,你聽,《狐貍和烏鴉》又聊著什么呢?讓我們跟隨3號選手唐菲再次走進(jìn)大森里,一起聽聽《狐貍和烏鴉》的故事。

      女:感謝3號選手的精彩表現(xiàn)。請評委為3號選手打分,狐貍果然是狡猾大王!

      男:是啊,唐菲同學(xué)的故事講得真精彩。現(xiàn)在公布2號選手的成績,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),2號選手的最后得分是()。

      女:同樣恭喜2號選手。你瞧,森林里的故事還真多,這回小猴子在山上待不住了,請聽4號選手劉乙錕帶來的故事是《小猴子下山》。

      女:4號選手講的故事真精彩。請評委為4號選手打分,原來,小猴子下山一趟一無所獲呀,我們可不能學(xué)習(xí)他呀!現(xiàn)在公布3號選手的成績,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),3號選手的最后得分是()。

      男:恭喜3號選手。李家方琪,聽了這么多關(guān)于小動物的故事,我想問你一個問題:“你屬什么呀?”

      女:我當(dāng)然知道了,我屬雞。

      男:那你會背十二生肖嗎?

      女:這個也難不住我,子鼠、丑牛、寅虎、卯兔??

      男:真不錯!那你知道為什么小老鼠排第一嗎?

      女:這個嘛,我就不知道了。

      男:那就讓5號選手楊新卓給我們講述一下《老鼠排第一》的故事吧。

      男:看來聽故事能增長好多知識呢,感謝5號選手。下面公布4號選手最后得分。去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),4號選手的最后得分是()。

      女:恭喜4號選手。從小,爸爸媽媽就告訴我們,大海是我們的故鄉(xiāng),大海對我們來說一點(diǎn)也不陌生,但是沒見過海的人可是非常向往呢。下面請6號選手楊秋雨同學(xué)為我們帶來《我想去看海》

      男:聽了這篇故事,我也向往遠(yuǎn)方了。難怪人們常說,要走萬里路,讀萬卷書呢。下面請評委老師給6號選手打分,現(xiàn)在公布5號選手的成績,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),5號選手的最后得分是()

      女:我就很喜歡看書,這不,我剛從書中看到一句話“種瓜得瓜,種豆得豆?!?/p>

      男:太好了,我要種下所有想要的東西。

      女:你可真是異想天開呀,不過,有只小兔子和你有一樣的想法,請聽7號選手劉依銘同學(xué)為我們帶來的《小兔子種錢》

      男:同學(xué)們,看來我們要靈活掌握知識,否則,會鬧笑話的。請評委老師為7號選手打分。下面公布6號選手最后成績,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),6號選手的最后得分是()。

      男:接下來的故事中,又有兩只笨狗熊鬧出了笑話呢,我們一起來聽一聽8號選手李佳方琪的《兩只笨狗熊》。

      男:感謝8號選手李佳方琪同學(xué)的精彩表現(xiàn)。請評委老師給8號選手打分。下面公布7號選手最后成績,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),7號選手最后的得分是()。

      男:請評委老師給8號選手打分。

      去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),8號選手最后得分是()。

      女:激動人心的時刻到來了,下面請趙春鳳主任為我們宣布最后成績。

      感謝所有小選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)!下面我宣布本次海港開發(fā)區(qū)第二中學(xué)““我閱讀· 我快樂·齊分享””講故事比賽結(jié)果:

      一等獎()二等獎()讓我們再次把掌聲送給所有優(yōu)秀的參賽選手!

      男:下面有請家長委員會于明靚、王娟、趙爽 為獲得二等獎的選手頒獎。

      女:有請蔡校長為獲得一等獎的選手頒獎。

      結(jié)束語:

      男:一個個生動的故事伴我們度過了下午的美好時光

      女:因?yàn)橛泄适碌呐惆?,我們的童年也更加絢麗多彩

      合:讓我們在成長過程中聆聽故事,講述故事,讓故事成為滋養(yǎng)我們的土壤,讓我們的童年更加絢麗多彩!本次“我閱讀· 我快樂·齊分享”講故事比賽到此結(jié)束!感謝大家的參與!再見!

      第五篇:講故事比賽串詞新

      五年級講故事匯報演出主持人串詞

      開場:

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!故事,孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。故事,你我眼前美麗的知識樂園。

      好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,聽來總是令人回味無窮.好的故事,就像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。今天我們歡聚在道德講堂,輕輕撩開故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味?,F(xiàn)在讓動聽感人的故事把我們帶入美好的情景中,使我們感受到真、善、美的熏陶。

      瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光。五年級講故事匯報演出現(xiàn)在開始!

      節(jié)目單:

      (1)韓沐辰 包青天大義滅親(2)車靜瑩 小猴蕩秋千(3)鄒一 朋友之間

      (5)陳詩涵 一切都是最好的安排(6)顧倍溪 奇跡的名字叫父親(7)焦一洋荊軻刺秦王(8)陶越 一個卑微的夢想(9)韋佳沂 交通安全在我心(10)管欣雨 后母和她的女兒(12)錢聞 善于學(xué)舌的鸚鵡 結(jié)束語:

      同學(xué)們一個個生動的故事伴隨我們度過快樂的時光。

      精彩的故事,為我們的想象插上飛翔的翅膀,為我們的童年續(xù)寫甘甜的回味。同學(xué)們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇

      美麗的故事,它將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中,激勵我們一天天健康茁壯成長。讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有給我們帶來精彩故事的同學(xué)!感謝你們帶給我們的快樂!同學(xué)們,本次故事會到此結(jié)束。祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

      講故事節(jié)目單

      1、五(5)康佳怡《驕傲的大公雞》

      2、五(5)吳舒涵 《錦囊妙計》

      3、五(6)顧倍溪《奇跡的名字叫父親》

      4、五(6)桑晨可《樹蛙的由來》

      5、五(7)焦一洋《荊軻刺秦王》

      6、五(8)陶越《一個卑微的夢想》

      7、五(8)蔡靈靈《好辣的水果》

      8、五(7)姜弈昕《長坂坡》

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