第一篇：說文明話、辦文明事國旗講話稿

老師們、同學們：

早晨好

我講話的主題是“說文明話，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言”，意思是說，不符合文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。

開學二周來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、關心班集體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上課不認真聽講；極少數(shù)學生校園內吃零食，課間不注意遵守紀律，在學校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。

這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是校園里不好的現(xiàn)象。

同學們，講文明是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個講文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象；只要我們擁有公德意識，就會為別人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有困難時的熱情幫助，就是見到老師時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱。

同學們，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。

同學們，開學的第一個月是我們學校的行為規(guī)范月，請同學們按照《小學生守則》以及一日常規(guī)的要求，讓我們立即行動起來，讓文明之風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：說文明話

說文明話做文明事當文明人

少年兒童是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是學校德育工作的重點之一。開學以來，西溝小學就把學生文明行為習慣的良好養(yǎng)成作為德育工作的重中之重，按照學期計劃，前不久，少先隊大隊部在全體學生中開展了“說文明話做文明事當文明人”的主題教育。

這次活動的主題是“說文明話，做文明事，當文明人”?；顒拥目偰繕耸鞘畟€文明禮儀好習慣：

1、唱響國歌；

2、主動問好；

3、不隨地吐痰；

4、不亂扔雜物；

5、不說臟話；

6、不破壞環(huán)境；

7、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；

8、乘車購物，不擁不擠；

9、觀看演出、比賽文明喝彩；

10、遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈。引導學生從三個方面入手：

1、說文明話。

2、做文明事。

3、當文明人。各個中隊圍繞大隊部計劃相繼開展了“文明禮儀，從我做起”的主題隊會，開展了“我身邊的不文明行為”調查活動，三——六年級進行了“文明禮儀我知道”知識競賽，一--——六年級學生開展了征文、演講比賽

第三篇：說文明話做文明人講話稿

“說文明話 做文明人”國旗下講話稿

林子峰

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！

我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。

校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的！”

但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶??

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

謝謝大家！

第四篇：講文明話辦文明事做文明人（精選）

講文明話辦文明事做文明人

學 生 文 明 言 行 規(guī) 范

1、儀表文明：穿戴整潔男無長發(fā)女不燙發(fā)行坐穩(wěn)健樸素大方

2、說話文明：講普通話用禮貌語語氣溫和大方得體態(tài)度友善

3、校園文明：尊敬師長勤奮好學惜時守信舉止得體守紀向上

4、課堂文明：坐姿端正全神貫注積極思考舉手發(fā)言用心聽講

5、課間文明：輕跑慢走嚴禁追打放松心情適當預習準備充分

6、會場文明：出入有序

7、用餐文明：慢步進出

8、宿舍文明：物品統(tǒng)一

9、交往文明：正當交往

10、助人為樂：團結互助

11、愛護公物：自覺愛護

12、公共衛(wèi)生：愛護環(huán)境

13、上網(wǎng)文明：不進網(wǎng)吧

14、居家文明：孝敬長輩

15、乘車文明：扶老攜幼

16、騎車文明：靠右慢騎

17、觀眾文明：保持安靜

18、交通安全：遵守規(guī)則遵守紀律不敲碗器放置整齊互相尊重見義勇為公用設施人人有責慎交網(wǎng)友團結鄰里自覺買票手不脫把按序就座紅燈止步

坐姿端正安靜就餐嚴禁明火誠實守信先人后己花草樹木講究衛(wèi)生加強自護勤做家務助殘扶弱拐彎減速尊重演員綠燈行走適當筆記愛惜糧食按時作息言行一致尊老愛幼不亂刻畫正常打掃恪守網(wǎng)德力所能及主動讓座校內推車不吃零食左拐手勢靜心聽講 不挑不搶 節(jié)約水電 謙恭禮讓 扶弱助殘 不亂踩踢 隨手撿臟 內容健康 生活節(jié)儉 按序下上 校外遵章 適時鼓掌 安安全全

第五篇：“說文明話,做文明事”主題班會

“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習

慣”主題班會

活動目的：

1、通過訓練培養(yǎng)小學生文明禮貌的良好品德。

2、鍛煉小學生的語言表達和社交能力。

活動過程：

一、復習常見的禮貌用語

1、日常七大禮貌用語是（請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見）。

2、常用禮貌用語可歸納為（問候語、迎送語、致謝語、謝罪語、應答語）。

二、下面這一組相對應的句子，是我們日常生活中一些常用的不禮貌說法（前半部分）和禮貌的說法（后半部分），請比較一下，有什么不同之處？

①誰——哪一位

②你——您

③你們——各位、諸位

④不來——對不起，我有事來不了

⑤不干——很抱歉，這事我?guī)筒涣嗣Α?/p>

⑥我問你——請問您

⑦什么事——請問我能幫您做什么？

⑧你明白嗎？——不知我是否說清楚了

⑨給我做，行嗎？——我能請您幫個忙嗎？

⑩不行就算了——如果您覺得困難的話，那就不麻煩您了。

三、情境摹擬，評一評哪種做法最好

1、這位同學把另一位同學的尺子碰掉了，裝沒看見。

2、這位同學生硬地說一聲“對不起”。

3、這位同學把尺子撿起來，說一聲“對不起”。

4、這位同學把尺子撿起來，說一聲“對不起”，并看看尺子摔壞沒有，如果摔壞，問對方是否需要賠償。

四、挑選兩名學生進行“請”字對話示范

如：甲：請把你的橡皮借給我用一下好嗎？乙：沒問題，請用吧?。由蟿幼鳎┌匆?人一組，根據(jù)示范進行問答。

五、稱贊游戲

1、同學2人一組，真誠地說一句稱贊對方的話。

2、同學6人一組，每人真誠地說一句稱贊對方的話。

3、受到他人稱贊時，你有什么感受？

六、教師小結：班級文明禮貌要求

1、講話看對象，看場合，使用文明禮貌用語。

2、謙恭禮讓，敬老愛幼。

3、同學之間團結友愛，不欺負別人，發(fā)生矛盾時多做自我批評。

4、不打斷別人的講話，不打擾別人的學習、工作、休息。妨礙別人要道歉。

5、誠實守信，借用他人錢物要及時歸還。

6、做事要勇于認錯，虛心接受別人的勸告，要做到說做一致，不要口是心非，有錯就改。

瑞林鎮(zhèn)廖坳小學

2014年4月20