第一篇：傳承“雷鋒精神”開啟“智慧”希望-志愿服務(wù)活動

六盤水師范學(xué)院環(huán)境與資源科學(xué)系青年志

愿者服務(wù)隊

傳承“雷鋒精神” 開啟“智慧”希望

策

劃

書

指導(dǎo)老師：吳得卿

負(fù)責(zé)人：黃楷

策劃人：黃楷

2013年3月6日 傳承“雷鋒”精神開啟“智慧”希望

一、活動背景

有一群孩子牽動的千萬人的心。有一群孩子他們天真可愛卻無法走向社會去感受新鮮的事。有一群孩子他們只能活在狹小的世界不能和其他孩子一樣感受陽光的美好。一群智力有缺陷讓人惋惜的孩子。

是否曾經(jīng)想過在我們衣食無憂的時候，他們卻連穿衣洗臉都很難？是否想過我們在操場上自由飛馳的時候，他們卻連過個馬路都成為風(fēng)險？是否曾想過每天我們安然入眠的時候，他們可能連個庇護(hù)之所都成奢侈？讓我們接觸他們，將愛帶給他們，讓他們知道陽光的美好，所以今天我們走進(jìn)這里———六盤水市特殊學(xué)校。

二、活動的目和意義

1、從活動中促進(jìn)我系志愿者與智障兒童的交流，傳承“雷鋒精神”利于形成溫暖友愛互助的社會氛圍；

2、獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會，讓大家在參與過程中得到思想的教育與升華；

3、構(gòu)造愛心平臺，增進(jìn)對智力缺陷孩子的了解，以便使我們更加明白上天給與我們的是一個怎樣的幸福。讓我們多一份關(guān)愛，多一份同情。

4、結(jié)合我們的宣傳，呼吁社會更多的人來傾聽這些特殊孩子的心聲，感受到他們自強(qiáng)不息的精神，使我們更加珍惜自己現(xiàn)在擁有的。

三、活動概況

活動時間：2013年3月12日 活動地點：六盤水市特殊學(xué)校

舉辦單位：六盤水師范學(xué)院環(huán)境與資源科學(xué)系團(tuán)總支 活動參與者：六盤水市特殊學(xué)校啟智班師生

環(huán)境與資源科學(xué)系青年志愿者服務(wù)隊成員

四、活動流程

（一）、前期準(zhǔn)備

1.與六盤水市特殊學(xué)校的老師進(jìn)行溝通了解，請教注意事項等，并對我們的活動策劃進(jìn)行修改完善；

2.讓志愿者了解活動內(nèi)容及相關(guān)注意事項，如帶好紙筆、兩份小禮物等；

3.準(zhǔn)備好相機(jī)、系旗、青年志愿者旗幟等物品； 4.繪制海報及發(fā)布信息進(jìn)行宣傳；

5.設(shè)計好游戲，籌備好道具，并且預(yù)先通知青年志愿者，進(jìn)行動員，使得他們能積極踴躍的參與其中表演節(jié)目，以及進(jìn)行一些交流活動等；

（二）、具體過程

1、志愿者報名確定具體人數(shù)，注意：有愛心并有寫作能力的志愿者優(yōu)先（由陳淑文負(fù)責(zé)）

2、宣傳海報制作，并在12號前張貼好（由郭超負(fù)責(zé)）

3、挑選一名主持人，為當(dāng)天的活動做主持（從報名的志愿者中選擇由黃楷負(fù)責(zé)挑選）

4、活動物品的購買及準(zhǔn)備（丁麗萍，余明群）

（三）活動內(nèi)容：

1.13：45 集合，分組，強(qiáng)調(diào)注意事項 2.14：00 出發(fā)

（1）交友交流時間(預(yù)計10分鐘)進(jìn)入班級后各志愿者與孩子們進(jìn)行溝通讓他們接受自己(可在交流過程中贈送每個志愿者準(zhǔn)備的小禮物)堅持一個原則：讓他們感到我們的關(guān)愛，讓他們感受來自每個人的愛，讓他們快樂。

（2）節(jié)目時間（中間穿插特殊學(xué)校的節(jié)目）

1、主持人開場白（2分鐘）

2、特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

3、游戲時間（20分鐘）

一年級：生活自理比賽（穿衣、系鞋帶之類的），針對他們智力發(fā)展緩慢，生活自理困難的特點，三年級：（1）、我們出一個有意義的節(jié)目，（2）、三年級的同學(xué)也出一個節(jié)目，(3)、聯(lián)系家長看看能不能一起參加，這樣能讓他們相互表達(dá)對親人的愛和感激；

(4)、觀看勵志視頻，給他們看殘疾人為了夢想努力奮斗，成功的視頻！

（5)、游戲結(jié)束后留影，返校。

（四）后期：

1.進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)收獲和不足,為下一次活動積累經(jīng)驗。2.寫簡報，利用照片等進(jìn)行宣傳。（為了提高大家的寫做能力每個參加的志愿者都必須寫一份）

3.組織大家寫些意見感言等在部門內(nèi)交流，以進(jìn)一步增進(jìn)感情。4.繼續(xù)與特殊學(xué)校保持聯(lián)系,聽取最新想法,了解雙方動態(tài)。

五、注意事項：

1.以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重，盡量避免一些談及有關(guān)他們?nèi)毕莸脑掝}。

2.切忌大聲喧嘩，注意文明禮貌。3.注意往返時的交通安全。4.途中和活動中的秩序穩(wěn)定。

5.如遇突發(fā)情況要冷靜處理并及時向上級匯報。

環(huán)境與資源科學(xué)系團(tuán)總支、青年志愿者服務(wù)隊

2013年3月6 安全預(yù)案：

為加強(qiáng)安全保障意識，保證青年志愿者與學(xué)生互動能安全進(jìn)行，各青年志愿者要切實樹立安全第一思想，執(zhí)行青年志愿者活動安全預(yù)案。

一、落實安全負(fù)責(zé)人

以各青年志愿者干事為一個“活動小組”，由該小組組長負(fù)責(zé)制。安全負(fù)責(zé)應(yīng)落實到人，要由隊長擔(dān)任指導(dǎo)工作。

二、實踐前期準(zhǔn)備

實踐活動前，各小組和隊長應(yīng)與特殊學(xué)校負(fù)責(zé)老師進(jìn)行細(xì)致的商討，安排活動進(jìn)程。活動應(yīng)盡量邀請老師參加，確保實踐的安全性。

三、實踐安全保障制度

1、實踐人員管理

活動行程中，任何同學(xué)不得擅自離隊，應(yīng)聽從小組負(fù)責(zé)人的安排。在歸途中，若有同學(xué)提出離隊回校等，必須征得小組負(fù)責(zé)人的同意。小組負(fù)責(zé)人亦應(yīng)登記好提前離隊人員的名單?；顒咏Y(jié)束后，隊員應(yīng)及時回校，并向小組負(fù)責(zé)人報平安，組長做好登記工作。

2、實踐條件管理

盡量統(tǒng)一著裝，并帶有青年志愿者服務(wù)標(biāo)志。不要攜帶零碎的裝飾物，以免發(fā)生事故。

在外如需飲食，應(yīng)注意食品衛(wèi)生，正規(guī)的飯店就餐。

實踐地點較遠(yuǎn)，由策劃小組聯(lián)系解決交通問題。包括來回車輛和實踐中所乘坐交通工具。（只解決集體出動問題）其他個人活動者，6 自行解決交通問題，要切實注意交通安全。

活動策劃小組應(yīng)充分做好突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備，如水、藥品及通訊設(shè)備如手機(jī)等。在活動中，若出現(xiàn)突發(fā)事件，小組人員應(yīng)與隨行的老師共同商討解決。若老師未能隨同前行，小組成員應(yīng)共同討論解決，并及時向老師匯報情況。

四、帶隊隊長職責(zé)范圍

保障集體的出行安全?；顒訁⒓尤藛T應(yīng)看管好自己的物品，如有丟失，帶隊隊長不負(fù)責(zé)任。如有個人擅自行動或違反規(guī)定導(dǎo)致意外的，帶隊隊長不負(fù)責(zé)任。

五、特殊情況處理

1、各青年志愿者必須征得當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)衛(wèi)生部門的支持與配合，做好各類傳染病的預(yù)防工作；

2、如遇妨礙安全工作的現(xiàn)象或在活動中遇到重大安全問題，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報，務(wù)求及時解決。

——本預(yù)案解釋權(quán)歸環(huán)境與資源科學(xué)系青年志愿者服務(wù)隊所有。

第二篇：傳承雷鋒精神 踐行志愿服務(wù)

傳承雷鋒精神 踐行志愿服務(wù) ——海安中學(xué)2014年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”全面啟動 為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我校團(tuán)委以“傳承雷鋒精神 踐行志愿服務(wù)”為主題，引導(dǎo)我校團(tuán)員志愿者開展 “學(xué)雷鋒”志愿活動。

3月6日下午，我校團(tuán)委組織團(tuán)員志愿者深入海安新港，開展了“學(xué)雷鋒”義務(wù)打掃衛(wèi)生活動。在我校王廣大校長、符應(yīng)航副校長、楊仕剛主任、金秋森副主任及學(xué)校團(tuán)委副書記黃珠琴、少先隊輔導(dǎo)員鄧春柳的帶領(lǐng)下，50余名團(tuán)員志愿者同學(xué)走出了校門，深入到海安新港，打掃、清理了環(huán)境衛(wèi)生，師生們在打掃過程中，不怕臟，不怕累，不回避、不嫌棄，干勁十足，以自己的實際行動向大家詮釋了雷鋒精神的真正含義，充分展示了海中師生良好的精神風(fēng)貌。此次“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動得到了海安新港領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，引起了很好的社會反響。

在本次學(xué)雷鋒活動中，同學(xué)們秉著“從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊做起”的精神，渴望在實際行動中進(jìn)一步提高個人素質(zhì)，讓文明、愛國、愛社會之花由校園伸展至社會，提升了同學(xué)們的社會責(zé)任意識與服務(wù)意識。

第三篇：傳承雷鋒精神 深化志愿服務(wù)

“傳承雷鋒精神

深化志愿服務(wù)”活動計劃

————服裝與紡織學(xué)院

“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！痹诿珴蓶|等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年之際，這句很早就縈繞耳畔的話再次打開人們緊閉的心，讓雷鋒精神重新以創(chuàng)新時代的形象被人們傳承。因此，深化遼東學(xué)院青年志愿者行動，以項目化促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化成為傳承雷鋒精神的基本理念，同時，為達(dá)到切合實際的效果，各基層要把即將開展的“迎全運(yùn)”七大社會志愿服務(wù)主體作為統(tǒng)攬，本著群眾化努力搭建社會平臺，以大力宣傳的方式實現(xiàn)服務(wù)項目社區(qū)全覆蓋、全民大參與。按照團(tuán)中央有關(guān)部署，團(tuán)省委、省青年志愿者協(xié)會決定，根據(jù)我校實際情況，我院將在2013年3月集中開展“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等一系列活動。

? 活動主題：傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。? 活動對象：服裝與紡織學(xué)院年全體人員。? 活動地點：服裝與紡織學(xué)院。? 活動要求：明確“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的目標(biāo)，通過微直播、發(fā)布活動照片、開展微訪談等方式不斷提升活動影響力，確保將本次活動的任務(wù)落到實處。? 活動目的：弘揚(yáng)中華民族的時代精神、激發(fā)廣大人民的服務(wù)熱情、帶動全運(yùn)會的漸進(jìn)發(fā)展，傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)已成為全運(yùn)會的核心主題，同時，讓我院學(xué)生用實際行動以扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急求助等形式多樣的“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動掀起“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”的熱潮。? 活動內(nèi)容：在加強(qiáng)“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的項目建設(shè)中，“金山社區(qū)攜手服裝學(xué)院學(xué)習(xí)雷鋒活動啟動儀式、全運(yùn)會宣傳、去黑溝小學(xué)送溫暖、志愿者到景點服務(wù)、植樹活動、慰問敬老院”等一系列傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)的活動開展起來。具體內(nèi)容如下：

1、金山社區(qū)攜手服裝學(xué)院學(xué)習(xí)雷鋒活動啟動儀式

如今，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的脊梁，由社會為基礎(chǔ)，以循序漸進(jìn)的方式將雷鋒精神以“迎全運(yùn)”的主要內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳。以此為目的，金山社區(qū)社會群眾將攜手服裝學(xué)院在3月5日當(dāng)天開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的啟動儀式，這是全體雷鋒精神的傳承者、“迎全運(yùn)”的參與者共同的期望。

2、“迎全運(yùn)，共參與”全運(yùn)會宣傳活動

在本次“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，各基層團(tuán)委不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)十二運(yùn)志愿者和“關(guān)愛行動”官方微博的建設(shè)和運(yùn)營，發(fā)揮其在“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中的積極作用，更要適當(dāng)召開“迎全運(yùn)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳活動，讓“雷鋒精神，服務(wù)社會”在同學(xué)和廣大群眾心中根深蒂固。因此，我院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)商議決定在3月15日活動期間開展“全運(yùn)會宣傳活動”，通過繪制海報、召開班會等趣味模式進(jìn)行有效宣傳，以便加深“全運(yùn)會”以及“雷鋒精神”的影響。

3、“學(xué)雷鋒，送溫暖”黑溝小學(xué)捐贈活動

雷鋒精神明確發(fā)揚(yáng)“幫困解難、應(yīng)急求助、便民利民”的重要核心，旨在借全運(yùn)期間通過為普通群眾送溫暖將雷鋒精神有效的詮釋。因此，計劃在3月13日為黑溝小學(xué)送去溫暖成為活動的主要內(nèi)容之一，我院社會實踐部成員帶領(lǐng)組織給學(xué)校送去溫暖，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)真正的做到切實可行，并廣受好評。

除此之外，3月12日植樹，3月20日慰問敬老院也在活動內(nèi)容的日程之中，由我院學(xué)生會成員組織全院學(xué)生參與，合理分配，計劃將一系列的“扶老助殘、幫困解難”的活動依次順利進(jìn)行，為雷鋒精神和全運(yùn)會的大力宣傳做出了根本性的貢獻(xiàn)。

人們在社會中摸索前進(jìn)，一片土地就這么大，精深的內(nèi)涵卻無止境的延伸了一個世紀(jì)。雷鋒精神已經(jīng)成為國人的依托，它在等待著，人們將它灑滿神州大地，傳遍每個角落。這半個世紀(jì)艱難而坎坷，而雷鋒精神經(jīng)歷了長河的淘沙、時間的歷練、歷史的考驗，光芒萬丈的毅力在東方。而今，全運(yùn)會的熱潮又起，它用年復(fù)一年的重現(xiàn)，帶出了被掠過的精彩，全運(yùn)會攜手雷鋒精神，闊步昂揚(yáng)。在“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”的主題帶領(lǐng)下、學(xué)生會成員和廣大群眾的積極參與和大力支持下、各項工作籌備的詳細(xì)準(zhǔn)備中，愿“‘迎全運(yùn)’學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”圓滿成功。

服裝與紡織學(xué)院 2013年3月1日

第四篇：傳承雷鋒精神 志愿服務(wù)社區(qū)

傳承雷鋒精神 志愿服務(wù)社區(qū)

寶林里社區(qū)

“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人……”3月4日下午,金川區(qū)寶林里社區(qū)燈光球場一陣陣高亢而洪亮的聲音吸引了眾多居民,原來是社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、老年志愿者服務(wù)隊、女子民兵志愿者服務(wù)隊的隊員們正在莊嚴(yán)地宣誓。

3月,是學(xué)雷鋒月。為了傳承中華美德,學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,寶林里社區(qū)特別組織了這次“傳承雷鋒精神、志愿服務(wù)社區(qū)”活動。整個活動有授旗、志愿者代表發(fā)言、志愿者集體宣誓、組織開展各項志愿服務(wù)活動四個流程,其中組織開展各項志愿活動內(nèi)容豐富,包括學(xué)雷鋒志愿服務(wù)宣傳活動、轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動、修理自行車、修理小電器、發(fā)放宣傳資料、教授廣場健身舞等。志愿者們都積極參與到活動中來,讓雷鋒精神在寶林里社區(qū)永遠(yuǎn)傳承。（來源：金昌日報）

第五篇：關(guān)于“傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”倡議書

“傳承雷鋒精神深化志愿服務(wù)”

---關(guān)于號召全院學(xué)生會干部積極參與志愿服務(wù)活動的倡議書親愛的同學(xué)們：

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，雷鋒形象依然鮮活！任憑50年歲月磨打，雷鋒精神依然光芒閃耀。黨的十八大報告指出，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)道德模范常態(tài)化。新的時代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)責(zé)無旁貸地躬身踐行雷鋒精神，引領(lǐng)社會學(xué)習(xí)雷鋒精神新風(fēng)氣。

在此，我們向全體學(xué)生會干部發(fā)出如下倡議：

一、爭做雷鋒精神的弘揚(yáng)者。大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，把傳統(tǒng)美德和時代精神緊密融合，用雷鋒精神武裝我們的思想，指引我們的行動。

二、爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起，從一點一滴小事做起，傳承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、樂于助人的優(yōu)秀品德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的雷鋒月活動、義工服務(wù)、德育實踐和“三下鄉(xiāng)”社會實踐等志愿服務(wù)活動。自覺成為雷鋒精神的模范實踐者。

三、爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學(xué)雷鋒活動中來，激勵更多的同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會、助人為樂，推動更多的時代雷鋒涌現(xiàn)，樹立健康向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)文明和諧的生活方式，積極為建設(shè)和諧班級、和諧社團(tuán)、和諧校園添磚加瓦。

同學(xué)們！讓我們從今天做起，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，爭取早日能夠為祖國的水利事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量！

共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會二〇一三年三月六日