第一篇：主持和幼兒發(fā)言

開(kāi)幕式串詞

踏著春天的腳步，踩著夏風(fēng)的節(jié)拍，在這春暖夏香的五月，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，在這里將舉行北莊幼兒園家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起共同分享孩子們童年的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，游戲使孩子們快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)還有利于培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)父母與孩子間的情感交流，營(yíng)造和諧、親善、友好的氛圍。今天我們?cè)谶@里歡聚，這里不僅是小朋友們游戲的場(chǎng)地，也是爸爸媽媽們的舞臺(tái)?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享孩子們童年的快樂(lè)吧！瞧！各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！

首先，入場(chǎng)的是國(guó)旗方隊(duì)的小朋友。他們邁著整齊的步伐緩緩的向我們走來(lái)。

接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友?？?他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。他們的口號(hào)是：

接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班的小朋友，瞧!燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!他們的口號(hào)是：

第3個(gè)出場(chǎng)的是大三班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿

了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!他們的口號(hào)是：

英姿颯爽的中一班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了。他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著堅(jiān)定有力的步伐。他們呼喊的口號(hào)是：

放飛理想、放飛激-情、勇往直前、永不言敗，中二班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái);這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班的小運(yùn)動(dòng)員們。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，努力拼搏、展現(xiàn)自我，加油孩子們，成功屬于你們，他們的口號(hào)是：

運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌出旗，請(qǐng)全體行注目禮，跟著國(guó)歌一起唱。

第二項(xiàng)：有請(qǐng)馮園長(zhǎng)講話。第三項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表講話

第四項(xiàng)：接下來(lái)有請(qǐng)大班運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)講話 第五項(xiàng)：請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表大班小朋友宣誓

第六項(xiàng)：團(tuán)體操展示，請(qǐng)各位家長(zhǎng)退到場(chǎng)地兩側(cè)請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。首先，欣賞大班小朋友帶來(lái)的團(tuán)體操。

接下來(lái)欣賞中班小朋友帶來(lái)的團(tuán)體操。他們的表演精彩嗎？那就為他們鼓掌吧!感謝小運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演，各位家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)內(nèi)人員很多，為

了孩子的安全以及活動(dòng)的順利開(kāi)展，特別需要您的積極配合。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)要有秩序地參加比賽，照顧好孩子。遵守比賽規(guī)則，在老師的安排下愉快參賽。

2.活動(dòng)過(guò)程中不要擅自離開(kāi)，如有事情離開(kāi)請(qǐng)通知班級(jí)教師。注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生與環(huán)境設(shè)施，離開(kāi)時(shí)請(qǐng)將隨身垃圾帶走，相信大家都能為寶寶們做好榜樣

3.比賽結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)持比賽報(bào)名表領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

比賽即將開(kāi)始。請(qǐng)各位家長(zhǎng)找班級(jí)老師領(lǐng)孩子到比賽區(qū)域等待。

運(yùn)動(dòng)員宣誓詞

大家好我是

班的，我代表所有小小運(yùn)動(dòng)員向大家宣誓：我愿意遵守所有的游戲規(guī)則，跌倒了不哭，失敗了沒(méi)關(guān)系，贏了不驕傲，輸了不氣餒。做個(gè)勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、誠(chéng)實(shí)的、運(yùn)動(dòng)小健將，做個(gè)最棒的自己！請(qǐng)老師、爸爸媽媽看我的表現(xiàn)吧，請(qǐng)為我們加油吧。

謝謝大家！

第二篇：民主生活會(huì)主持發(fā)言

民主生活會(huì)主持發(fā)言

同志們：

根據(jù)公司黨【2011】30號(hào)文件《關(guān)于召開(kāi)2011二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》精神，我站在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，報(bào)經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意，今天召開(kāi)車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。公司黨委對(duì)這次民主生活會(huì)非常重視，XX領(lǐng)導(dǎo)百忙中到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。

按照上級(jí)要求，這次民主生活會(huì)的主題是：堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)。

這次的民主生活會(huì)，既是2011下半年民主生活會(huì)，也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)第二階段“以喜迎建黨90周年為專(zhuān)題，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織更好地履行職責(zé)，引導(dǎo)黨員立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，展示黨員風(fēng)采”過(guò)程中的一次民主生活會(huì)，非常重要。為此，我們?cè)跁?huì)前做了周密和充分的準(zhǔn)備：一是會(huì)前認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)。先后集中學(xué)習(xí)和自學(xué)了黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，胡錦濤同志“七一”講話精神，胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話及全會(huì)工作報(bào)告，胡錦濤同志關(guān)于向楊善洲同志學(xué)習(xí)的重要指示，以及黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策，《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等一系列黨紀(jì)條例。并于2011年8月18日上午召開(kāi)了民主生活會(huì)預(yù)備會(huì)，圍繞貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念情況、當(dāng)前道路運(yùn)輸市場(chǎng)形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況、如何推進(jìn)XX發(fā)展等4個(gè)方面，廣泛征求黨內(nèi)外干部職工對(duì)XX領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員、中層干部管理人員、公司及XX發(fā)展提出的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行匯總和通報(bào)。

本次民主生活上，XX領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞會(huì)議主題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，班子成員要廣泛深入地查找班子和個(gè)人在方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)做到“三個(gè)找準(zhǔn)”：一要找準(zhǔn)班子和個(gè)人不符合、不適應(yīng)以人為本、維護(hù)群眾利益的思想觀念和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題，二要找準(zhǔn)影響和制約企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定等方面的突出問(wèn)題；三要找準(zhǔn)在廉潔從業(yè)方面存在的問(wèn)題，特別要注意對(duì)照學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，在自覺(jué)踐行黨的宗旨和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面找差距、擺不足，明確努力的方向。班子成員之間也要互相談心，相互間開(kāi)誠(chéng)布公地指出問(wèn)題和不足。同時(shí)針對(duì)職工群眾反映和民主生活會(huì)上查找出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共性問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)班子的主要問(wèn)題，要逐個(gè)進(jìn)行研究，制定相應(yīng)的整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改，并形成分析整改報(bào)告。此次民主生活會(huì)情況和整改措施將要在一定范圍內(nèi)向干部、職工進(jìn)行通報(bào)。

為了開(kāi)好這次民主生活會(huì)，我希望大家要發(fā)揚(yáng)“剖析自己不怕嚴(yán)、聽(tīng)取意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開(kāi)思想，不護(hù)短，不遮掩，坦誠(chéng)相見(jiàn)，不要避重就輕，要實(shí)事求是。

下面開(kāi)始發(fā)言。

第三篇：升旗主持發(fā)言

升旗主持發(fā)言

今天擔(dān)任升旗的是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)。出旗手：xx；護(hù)旗手：xx、xx；升旗手：xx、xx。國(guó)旗下講話的有：xx、xx、xx。我們學(xué)生會(huì)的所有成員責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為維護(hù)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們開(kāi)始喜歡上這個(gè)新家庭，為能成其中的一員感到自豪！當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和執(zhí)勤的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)在就請(qǐng)學(xué)生會(huì)的代表：xx做表態(tài)發(fā)言。掌聲歡迎!（xx講話完畢）

針對(duì)近期的檢查情況，由xx同學(xué)給我們做一下總結(jié)和提醒。掌聲歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束!各班按順序帶回!

第四篇：黨課主持發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員們，黃山學(xué)院第38期黨校從此刻開(kāi)始就正式開(kāi)課了，文學(xué)院、體育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合班作為教學(xué)三班的開(kāi)學(xué)典禮也正式開(kāi)始，下面請(qǐng)容許我為大家介紹出席此次開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：文學(xué)院黨總支書(shū)記黃立華老師、體育學(xué)院院長(zhǎng)李昌軍老師，經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記張圓剛老師，文學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記廖榮軍老師，體育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記王林老師，我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書(shū)記劉洪。本次開(kāi)學(xué)典禮共有三項(xiàng)內(nèi)容，一、請(qǐng)全體起立奏國(guó)際歌

二、請(qǐng)文學(xué)院黨總支書(shū)記黃立華致歡迎詞

三、請(qǐng)文學(xué)院黨總支秘書(shū)廖榮軍宣讀黨校管理規(guī)定

開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，下面第一節(jié)課我們請(qǐng)到黃山學(xué)院黨委副書(shū)記葉軍給大家講第一課：黨的綱領(lǐng)和基本路線

第五篇：幼兒播音主持

二級(jí)班---陳曉彤

十一單元

教學(xué)目標(biāo)：

1、練習(xí)基本功

2、語(yǔ)音基礎(chǔ)訓(xùn)練

3、繞口令

4、故事復(fù)述與表演

5、體會(huì)分角色扮演的樂(lè)趣

教學(xué)準(zhǔn)備：毽子、老人和孩子的頭飾、橡皮泥、音樂(lè) 教學(xué)內(nèi)容：

一、問(wèn)好

游戲互動(dòng)：學(xué)生圍成一個(gè)圈，老師站中間。首先打招呼“同學(xué)們下午好”生“老師好”

師：因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在是兩個(gè)班級(jí)合并的，有些同學(xué)呢互相不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我們就互相認(rèn)識(shí)一下。請(qǐng)一位童鞋站出來(lái)跟大家打招呼說(shuō)：大家好，我是XXX。大家集體跟這位同學(xué)打招呼：你好，XXX。以此類(lèi)推。

生：大家好，我是XXX 集體：你好，XXX......二、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、禮儀操

師：還記得上節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的禮儀操嗎？ 生：記得/不記得

師：有些同學(xué)記得，有些同學(xué)小腦袋呢因?yàn)檠b了太多的知識(shí)，就把禮儀操忘記了，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在記得禮儀操的同學(xué)，就跟著音樂(lè)再熟悉一下，不記得的同學(xué)呢，就跟著老師一起回憶回憶。

播放音樂(lè)，帶領(lǐng)學(xué)生做禮儀操

2、練氣息

師：今天我們一起來(lái)找一找阿毛在哪里，看誰(shuí)的聲音穿透力最強(qiáng)聲音傳的最遠(yuǎn)，可以讓阿毛聽(tīng)見(jiàn)。

先帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)一遍：啊~~~~~~毛~~~~~~~~ 生一個(gè)一個(gè)練習(xí)。在學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò)的時(shí)候扮演啊毛回應(yīng)他。

三．語(yǔ)音基礎(chǔ)訓(xùn)練

聲母：j q 韻母：ang 今天我們來(lái)看看一看，聲母jq和韻母ang他們的正確讀音，還有每一個(gè)字的聲調(diào)變化。

老師范讀，學(xué)生體驗(yàn)。找出老師讀的與自己平時(shí)讀的哪里不同。八重點(diǎn)字詞列出來(lái)，一一攻克。

四、繞口令

踢毽子 小燕子，踢毽子。小健子，數(shù)毽子。毽子上，毽子下。毽子上上又下下。累壞數(shù)數(shù)的小健子，樂(lè)壞踢毽的小燕子。

1、游戲?qū)?/p>

拿出事先準(zhǔn)備好的毽子。請(qǐng)一位踢毽子踢得好的同學(xué)來(lái)踢毽，再請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)數(shù)毽子。

在踢毽子數(shù)毽子的同時(shí)完成第一句和第二句的學(xué)習(xí)：XXX踢毽子，XXX數(shù)毽子。

讓學(xué)生觀察踢毽子的時(shí)候毽子上下起伏，完成三四句的學(xué)習(xí)。

再讓踢毽子和數(shù)毽子的學(xué)生停下來(lái)，采訪他們的感受，身體的勞累和心情的愉悅。完成最后兩句的學(xué)習(xí)。

五、故事表演與復(fù)述《捏泥人的父子》

1、師：今天老師帶大家認(rèn)識(shí)兩個(gè)新朋友，他們師捏泥人的父子，他們之間發(fā)生了什么故事呢？那么接下來(lái)就讓老師帶你們一起走進(jìn)捏泥人的父子的故事。老師有感情分覺(jué)得朗讀故事。

2、師：故事已經(jīng)講完了，同學(xué)們有沒(méi)有知道他們之間到底發(fā)生了什么事呢？ 生：知道了

師：既然知道了、那么我們今天就一起來(lái)把他們額度故事表演出來(lái)。在表演之前，我們一起來(lái)哇你個(gè)模仿秀的小游戲。解放天性以后會(huì)對(duì)我們的表演有很大的幫助。

3、表演模仿

師：沒(méi)兩位同學(xué)面對(duì)面，老師左邊的同學(xué)，老師會(huì)給你們沒(méi)人格一個(gè)指定動(dòng)作，但是表情呢你可以自己發(fā)揮，越夸張?jiān)胶?。老師右邊的同學(xué)，你們的任務(wù)就是模仿一下你對(duì)面的同學(xué)。（一輪結(jié)束后換邊模仿）4：故事表演

師：剛才我們做了模仿表演的游戲熱了熱身，那現(xiàn)在我們要真的表演了，劇本就是我們今天學(xué)習(xí)的這個(gè)故事《捏泥人的父子》?，F(xiàn)在我們來(lái)看看這個(gè)故事理有幾個(gè)角色 生：父親、兒子兩個(gè)角色

師：對(duì)了，這個(gè)劇本人物角色有兩個(gè)，那么我們還需要一個(gè)旁白，還需要一個(gè)能夠幫助我們把控全場(chǎng)的導(dǎo)演?，F(xiàn)在我們來(lái)按照上節(jié)表演課的分組分好，輪流進(jìn)行角色安排。（拿出道具）分好角色以后俺覺(jué)得拿頭飾及道具。

師：現(xiàn)在已近個(gè)分好組和角色了，那么請(qǐng)同學(xué)們自行開(kāi)始排練，老師會(huì)巡視幫助你們解決一些你們?cè)谂啪氝^(guò)程中遇到的問(wèn)題。（排練結(jié)束）

每組抽簽上臺(tái)表演，其他組在臺(tái)下認(rèn)真觀看，表演結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)值得其他組別借鑒學(xué)習(xí)的地方。老師點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)以及不足之處。結(jié)束

好，今天的課就上到這，今天我們學(xué)習(xí)了繞口令踢毽子，故事表演《捏泥人的父子》。同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？生：學(xué)會(huì)了。師：那同學(xué)們回家也要記得練習(xí)我們的基本功，只有每天練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。和老師說(shuō)再見(jiàn)，我們下節(jié)課再見(jiàn)吧！