第一篇：文化介紹京劇臉譜講稿

文化介紹京劇臉譜講稿

一、臉譜介紹

臉譜是中國戲曲演員臉上的繪畫，是舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)，主要通過夸大劇中角色的五官部位和面部的紋理,用夸張的手法表現(xiàn)劇中人物的性格、心理和生理上的特征,以此來為整個戲劇的情節(jié)服務(wù)，被譽(yù)為角色“心靈的畫面”。在眾多的臉譜門類中，京劇臉譜以其獨(dú)特的用色、豐富的圖案和完整的體系而被認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識，深受海內(nèi)外朋友的喜愛。

臉譜美在直觀、美在夸張、美在色彩，它既可以和戲曲結(jié)合，在舞臺上演出、欣賞，又可以作為一種傳統(tǒng)特色文化，單獨(dú)制作欣賞。

二．京劇臉譜與角色

在京劇中，主要有生、旦、凈、丑四大行當(dāng)?！吧焙汀暗眱蓚€行當(dāng)面部化妝簡單、略施脂粉，所以臉譜化妝主要用于“凈”和“丑”兩個行當(dāng)。其中，“生”主要是男性角色，如諸葛亮，三國時期杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家?！暗敝饕桥越巧鐥钣癍h(huán)，中國古代四大美女之一?！皟簟笔钱嬘锌鋸埬樧V的性格鮮明的角色，如曹操，三國時期魏國的主要締造者，詩人，在京劇中被認(rèn)為是一個性格狡詐、愛猜忌、善用狡詐手段謀取大權(quán)的人。“丑”是滑稽、可笑的小丑角色，如蔣干，作為曹操的幕僚，因他的中計(jì)，導(dǎo)致曹操殺錯了兩員大將。

三．京劇臉譜顏色

色彩是臉譜的語言，每一種色彩都代表不同的含義，尤其是京劇臉譜，色彩講究，每個臉譜都有一個主色，輔以其他的配色，不同的色彩代表不同的人物性格。

1.識認(rèn)顏色詞，并交流各自喜歡的顏色以及對某一色彩的看法。2.講解：結(jié)合PPT。

紅色：忠誠，勇敢。代表人物：《古城會》關(guān)羽。

藍(lán)色：剛強(qiáng)，有心計(jì)。代表人物：《盜御馬》竇爾敦。

黑色：剛直，智慧。代表人物：包拯，《霸王別姬》項(xiàng)羽，《蘆花蕩》張飛，《鍘美案》包拯。

白色：奸詐，多疑。代表人物：《逍遙津》曹操，《黃金臺》尹立。

綠色：勇猛，莽撞。代表人物：《施公案》武天虬

黃色：勇猛，暴躁。代表人物：《戰(zhàn)宛城》典韋，《九龍杯》黃三太。

紫色：剛正，沉著，不媚權(quán)貴。代表人物：《失街亭》張郃，《二進(jìn)宮》徐延昭。

金色&銀色：神仙，高人?！洞篝[天宮》孫悟空。

3.小問題：如果京劇中有下面的人物角色，應(yīng)該用什么顏色的臉譜呢？

1）超人 2）《白雪公主》中的皇后 3）宙斯

四．京劇臉譜的圖案

臉譜是中國戲曲獨(dú)有的，不同于其它國家任何戲劇的化妝。戲曲臉譜有著獨(dú)特的迷人魅力。臉譜與戲曲人物角色的關(guān)系如何？是不是戲曲中的每個人物都需要勾畫臉譜呢？

當(dāng)然不是，不是每個人物都要勾畫臉譜，臉譜的勾畫要按照人物角色的分類來進(jìn)行。根據(jù)臉譜的圖案排列，又把臉譜分為以下幾種： 整臉一種顏色為主色，以夸張膚色，再勾畫出眉、眼、鼻、口和細(xì)致的面部肌肉紋細(xì)。又稱“三塊窩臉”，是在整臉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步夸張眉、眼、鼻的畫片，用線條勾出兩塊眉，一塊鼻窩，所以稱“ 三塊瓦臉”。其中又再分“正三塊瓦” “尖三塊瓦” “花三塊瓦” “老三塊瓦”等。十字門臉由三塊瓦臉發(fā)展出來，特點(diǎn)是 將三色縮小為一個色條，從月亮門一直勾到鼻頭以下，用這色條象征人物性格。主色條和眼窩構(gòu)成一個“十”字，故名“十字門臉”，又分“花十字門”、“老十字門”。六分臉特點(diǎn)是將腦門的主色縮為一個色條，夸大眉形，白眉形占十分之四，主色占十分之六?！傲帜槨币卜Q“老臉”。碎花臉由“花三塊瓦臉”演變而來，保留主色，其他部位用輔色添勾花紋，色彩豐富，構(gòu)圖多樣和線條細(xì)碎，故稱“碎花臉”。歪臉主要用來夸張幫兇打手們的五官不正，相貌丑陋，特點(diǎn)是勾法不對稱，給人以歪斜之感。僧臉“僧臉”又名“和尚臉”。特征是腰子眼窩 花鼻窩 花嘴岔，腦門勾一個舍利珠圓光或九個點(diǎn)，表示佛門受戒。太監(jiān)臉專用來表現(xiàn)擅權(quán)害人的宦官，色彩只有紅白兩種，形式近似“ 整臉 ”與“ 三塊瓦臉 ”, 只是夸張?zhí)O(jiān)的特點(diǎn)；腦門勾個圓光，以示其閹割凈身，自詡為佛門弟子。腦門和兩頰的胖紋，表現(xiàn)出養(yǎng)尊處優(yōu) 腦滿腸肥的神態(tài)。元寶臉腦門和臉膛的色彩不一，其形如元寶，故稱“元寶臉”。分“ 普通元寶臉 ”、“倒元寶臉”、“花元寶臉” 三種。象形臉一般用于神話戲，構(gòu)圖和色彩均從每個精靈神怪的形象特征出發(fā)，無固定譜式。畫法要似像非像，不可過于寫實(shí)，講究“意到筆不到”，貴在 “傳神”，讓觀眾一目了然，一看便知道何種神怪所化。神仙臉由“整臉” “三塊瓦”發(fā)展而來，都用來表現(xiàn)神、佛的面貌，構(gòu)圖 取法佛像。主要用金、銀色，或在輔色中添勾金、銀色線條和涂色塊，以示神圣威嚴(yán)。丑角臉又名“三花臉”或“小花臉”，特點(diǎn)是在鼻梁中心抹一個白色“豆腐塊”，用漫畫的手法表現(xiàn)人物的喜劇特征。小妖臉 “小妖臉”表現(xiàn)的是神話戲中的天將 小妖等角色。這種臉譜又名“隨意臉”。英雄臉“英雄臉” 不是指杰出人物的臉，而是指扮演拳棒教師和參與武打的打手的臉。

五、臉譜制作流程部分

我們可以把臉譜畫在扇子、T恤衫、撲克牌等地方，做出非常漂亮的裝飾品。接下來大家一起動手吧，發(fā)揮你的想象，畫出屬于的自己的臉譜，做好以后我們可以舉辦一個小型臉譜作品展呢！

第一步，現(xiàn)在白色面具上畫出臉譜的圖案。如果不會畫圖，可以從網(wǎng)上找圖案，打印出來。

第二步，我們的活動使用國畫顏料和調(diào)色盤，學(xué)生可以選擇自己喜歡的顏色。，把顏色調(diào)勻。

第三步，用毛筆蘸著顏料涂色，涂兩到三遍。眼睛、鼻子和嘴巴的部分可以用小白云筆慢慢地畫。

第四步，完成啦！給自己的作品起一個名字吧！

請大家展示自己的作品吧。

六、臉譜歌曲欣賞

請同學(xué)們一起欣賞《說唱臉譜》這首歌，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)唱其中一段。歌詞如下：

藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬

紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙

黃臉的典韋白臉的曹操 黑臉的張飛叫喳喳??

第二篇：京劇臉譜介紹

關(guān)羽：（160or162-219）字云長。東漢名將，跟隨劉備，忠心不二。“三公演義”中描寫關(guān)羽：身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂朱；手中青龍偃月刀長九尺五寸，重八十二斤；胯下赤兔馬日行千里，關(guān)羽死后，赤兔馬思念舊主，絕食而死。主要事跡有：“溫酒斬華雄”“千里走單騎”“單刀赴會”等佳話，被稱為蜀國“五虎上將”之首，被后人尊稱為“武圣”。

程咬金：（589-665）唐朝開國名將，封盧國公。他曾經(jīng)為了生活，被迫劫道，后與十八條好漢聚義瓦崗寨，反抗暴隋。影視小說中描寫的程咬金建立過自己的國家，國號大魔，年號大德，所以被后世稱為“混世魔王”。

單雄信：（581-621）隋末加入瓦崗起義軍，手使金釘棗陽槊，胯下閃電烏龍駒。人稱“赤發(fā)靈官”，勇冠三軍，武藝出眾，深孚眾望，性格倔強(qiáng)，不屈不撓，慷慨赴難，是讓人“服氣”的歷史人物。

典韋：三國時期曹操手下大將，相貌魁梧，膂力過人。曾經(jīng)為朋友報仇殺人，提著仇人首級經(jīng)過鬧市，數(shù)百人不敢近，因可單手舉起欲墜的旗桿，被曹操稱之為“古之惡來”。后為保護(hù)主公曹操而獨(dú)當(dāng)叛軍，擊殺多人，但最終因寡不敵眾而戰(zhàn)死。

黃蓋：三國時期江東吳國名將，歷仕孫堅(jiān)，孫策，孫權(quán)三任君主。“赤壁之戰(zhàn)”中與周瑜合力上演“苦肉計(jì)”立下大功。被后人廣為傳頌

姜維：（202-264），字伯約。三國時期蜀漢著名將領(lǐng)、軍事統(tǒng)帥。是智勇雙全的代表人物。在諸葛亮去世后繼承諸葛亮的一直，繼續(xù)北伐曹魏，終因蜀漢國力弱小，回天乏術(shù)。

荊軻：戰(zhàn)國時期衛(wèi)國人，著名刺客。喜好讀書擊劍，為人慷慨俠義。游歷到燕國時被燕太子丹拜為上卿。受燕太子丹之托入刺秦始皇，在秦朝議政大殿內(nèi)“圖窮匕見”，不幸失敗被殺。

孫權(quán)：三國時期吳國開國皇帝，字仲謀。是中國兵法家孫武的后羿，幼年隨兄長孫策評定江東，孫策英年早逝，孫權(quán)繼位為江東之主，他任賢用能、玩久了江東危局，保住了父兄基業(yè)。曾與劉備聯(lián)盟，大敗曹操于赤壁。

第三篇：《京劇臉譜》教案

一、活動內(nèi)容《京劇臉譜》教案

二、活動目

1、能夠感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構(gòu)建的美。

2、能嘗試運(yùn)用水粉畫的方法大膽繪制、設(shè)計(jì)京劇臉譜。

3、能夠了解京劇是中國的國粹，并萌發(fā)對祖國文化的熱愛。

四、活動過程

1、請幼兒欣賞京劇短片

師：小朋友們聽一聽，說說你看到什么？有聽到了什么？他是怎樣唱的，做了哪些動作？他的臉有什么特別之處？幼：很吵的聲音，有人在敲鑼，有人在打鼓。幼：有人在唱戲，是京劇。

2、教師簡單介紹京劇

師：京劇藝術(shù)是我們中國特有的舞臺表演藝術(shù)形式之一，距今已有兩百年歷史，京劇表演藝術(shù)家們都要在臉上涂上濃重是油彩，穿上特制的戲服，才能塑造出劇目中的人物形象。

3、引導(dǎo)幼兒觀察京劇臉譜的特征，感受其獨(dú)特的裝飾美。

師：那么，我們來看一看這些臉譜有什么特別？注意觀察臉譜上哪些地方地方與我們普通人的臉很相似，而且每個臉譜上都必不可少的？又有哪些地方與我們普通人的臉不一樣？ 幼：每一個臉譜都有眼睛、鼻子、嘴巴。幼：還有耳朵。

師：是的，臉譜和我們的臉一樣，都有五官，看看還有哪些特點(diǎn)？ 幼：臉譜上有許多顏色，我們的臉上沒有。幼：臉譜上的花紋很漂亮，是對稱的。

師小結(jié)：京劇臉譜中的裝飾圖案不僅僅好看，而且還和人物的性格有關(guān)，不同臉譜都表現(xiàn)不同的角色，最重要的特點(diǎn)是每一個臉譜上的花紋都是對稱的。

4、引導(dǎo)幼兒想象心中的臉譜

師：你喜歡這些臉譜嗎？最喜歡什么顏色的臉譜？ 幼：我喜歡畫一個紅色的臉譜。幼：我想畫一個黃色臉譜。

師：小朋友們都說的很好，那今天我們一起試試用水粉創(chuàng)作一幅有趣的京劇臉譜吧。幼兒操作，家長幫忙指導(dǎo)

五、欣賞與評價幼兒自由欣賞同伴創(chuàng)作的臉譜，向朋友介紹自己的作品。

第四篇：京劇臉譜教案

幼兒園美術(shù)：京劇臉譜

一、情況分析

京劇是我國的國粹，在國際上享有很高的聲譽(yù)。而京劇臉譜更是五彩繽紛，精彩奇特，是一種富有民族性、夸張性的化妝藝術(shù)。作為龍的傳人理應(yīng)把它發(fā)揚(yáng)光大，使之源遠(yuǎn)流長。為了讓幼兒對它有些初步了解，學(xué)會欣賞京劇，我設(shè)計(jì)了這一系列活動。

二、活動目的

１．了解京劇是我國的國粹，外國沒有。

２．簡單認(rèn)識紅、白、黑三種主色調(diào)的臉譜，并能簡單區(qū)分人物的性格特征。

３．通過剪剪、涂涂、畫畫、唱唱、跳跳，讓幼兒體驗(yàn)勞動后的成功喜悅，感受作為一個中國人的自豪感及民族自信心。

三、活動準(zhǔn)備

１．教室里創(chuàng)設(shè)一種教學(xué)氛圍，布置好各色大型京劇臉譜圖片或壁掛若干張，并突出三個主色調(diào)：紅、白、黑。

２．準(zhǔn)備其它人物、動物臉譜，如小白兔、黑貓警長、孫悟空等。

３．錄像機(jī)、錄像帶（幼兒表演的京劇選段）。

４．提供多種手工材料：剪刀、膠水、顏料、毛筆、廢舊掛歷紙、毛線頭、碎紙條、文件袋、信封等。

５．怪怪箱一只，在紙箱上貼好京劇臉譜。

四、活動過程

活動一：瞧瞧夸夸

老師帶小朋友到“怪怪屋”去瞧瞧，裝念咒語開門。

１．“怪怪屋”里有啥？詞匯：臉譜。

２．比比這些臉譜一樣嗎？你認(rèn)識哪些臉譜？詞匯：京劇臉譜。

３．這些京劇臉譜用來干什么？京劇是哪國人唱的？

老師小結(jié)：唱京劇的人臉上要涂一些漂亮的花紋，就是京劇臉譜。京劇是中國的一種戲曲，是中國的國粹，只有中國才有。因?yàn)樗寐牶每矗鈬艘埠芟矚g，中國人真了不起。

活動二：看看學(xué)學(xué)

唱京劇的人臉上涂得這么怪怪的、花花的，那么說話、動作跟我們一樣嗎？請看錄像后回答。

１．你發(fā)現(xiàn)他們什么地方跟我們不一樣（邊說邊跟老師學(xué)）？

走：走圓場步；笑：長笑。

簡單的武打動作和語言。

２．看看這些京劇臉譜顏色相同嗎？啟發(fā)幼兒看主色調(diào)即底色，區(qū)分紅臉、白臉、黑臉。

３．老師簡單介紹各自性格特征。

紅臉代表一些忠誠、勇敢的人。白臉指一些狡猾的人，如“芝麻官”，白臉也叫“豆腐塊臉”。黑臉指一些說話粗聲粗氣、忠厚、正直的好人，如“包青天”。

４．玩游戲：“小小眼睛誰最靈”。

①從“怪怪箱”里找出京劇臉譜戴上，并隨音樂走圓場步，看誰跑得好，拿得對，音樂停了，沒拿到的算輸。

②按老師的要求從“怪怪箱”里找出白臉（若干）、黑臉（一個）、紅臉（若干），戴好。黑臉鑼一敲，紅白臉開始走圓場步，紅臉捉白臉，白臉躲紅臉，看誰捉得多、躲得好，被捉到的白臉交給黑臉。

活動三：做做樂樂 １．畫京劇臉譜。

老師預(yù)先在舊掛歷紙上勾畫出幾個主要線條，其它讓幼兒涂色，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)漂亮的圖案進(jìn)行裝飾，要求色彩鮮亮。

２．用信封、材料袋做成京劇臉譜玩偶。

３．用毛線頭裝胡須、頭發(fā)，用各種彩色紙做臉譜上的裝飾物。

第五篇：京劇臉譜教案

《京劇臉譜》教案

課時安排：1 課時

一、教學(xué)目的：

1、通過對臉譜一課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心熱愛中國臉譜藝術(shù)的情感，了解中國臉譜藝術(shù)富有的圖案美及其具有的鮮明的思想性和藝術(shù)性。

2、使學(xué)生初步了解中國京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方

面的基礎(chǔ)知識，并學(xué)習(xí)按步驟進(jìn)行創(chuàng)作或臨摹。

3、培養(yǎng)學(xué)生對京劇臉譜的欣賞能力。

課業(yè)類型：表現(xiàn)課

二、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識和熱愛的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：畫對稱或不對稱式的臉譜圖案，線條和諧流暢。

三、教具準(zhǔn)備：電腦課件、美術(shù)書、臉譜、掛圖

四、教學(xué)過程：

（一）組織教學(xué)： 精神集中，檢查學(xué)生課前資料的收集和查閱情況,開始上課。

（二）導(dǎo)入新課：同學(xué)們對現(xiàn)在的流行歌曲一點(diǎn)也不陌生,隨便一首歌曲每個同學(xué)都能哼唱幾句,但是要同學(xué)們唱上幾句京劇那可就沒那么容易了,那么談到京劇，同學(xué)們都知道它是三大國粹之一。是我國民藝術(shù)的一只奇葩。它曲調(diào)優(yōu)美、唱腔迷人，不但中國人喜歡，連許多外國人都遠(yuǎn)道而來學(xué)習(xí)京劇。今天這節(jié)課我們就共同來學(xué)習(xí)京劇的一些知識~~~~京劇臉譜。

（三）講授新課：

1、我們先來欣賞一首MTV歌曲,同學(xué)們在欣賞的同時要從中發(fā)現(xiàn)問題,并且歌曲中有老師課前給你們布置的自主學(xué)習(xí)材料的答案,看誰做的最好。

歌曲欣賞完了關(guān)于臉譜你知道什么？還想知道什么？請同學(xué)們把你們剛才發(fā)現(xiàn)的問題和你課前查閱的資料和同學(xué)們相互交流一下吧!你們提出的問題，一會兒在我們的學(xué)習(xí)過程中會有答案。

2、信息反饋:（1）、什么是臉譜:(生答)臉譜是我國戲曲中特有的化妝藝術(shù)。它要把五色的油彩往臉上擦，所以叫臉譜。怎么擦呢？臉譜勾成就形成了裝飾性很強(qiáng)的圖案，所以我們在美術(shù)課上學(xué)習(xí)它。

（2）、臉譜的歷史和由來:(課件)我國的戲曲臉譜藝術(shù)，歷史悠久，它的起源與民間風(fēng)俗活動中的面具有著密切的關(guān)系.后逐漸進(jìn)入舞臺,尤其京劇興起后，臉譜造型日趨完善.（3）、行當(dāng)和意義：(課件)

生、旦、凈、丑是京劇的基本行當(dāng)。

丑：喜劇角色，在鼻梁、眼窩間勾白。

凈：花臉，表現(xiàn)氣質(zhì)豪邁粗獷的形象。

旦：女角色的統(tǒng)稱，分為花旦、老旦、武旦等。

生：丑、凈以外的男角色，分小生、老生、武生等。

意義：畫臉譜很有意義，可以使觀眾目視外表，窺其心胸，看到臉譜就知道人物的內(nèi)心世界。

（4）、譜式和色彩：（課件）

下面我們就來欣賞一些臉譜。

什么顏色的臉？是否對稱？哪兒的紋理最漂亮？怎么畫的？

A譜式：(課件)大家看到，一張張臉譜各具特色，絕不雷同。那它的勾畫是不是想怎么畫就怎么畫呢？勾畫臉譜要有一定的格式和畫法，我們稱之為譜式。，京劇臉譜通常分凈角與丑角臉譜兩大類。約有十余種譜式，我們學(xué)習(xí)其中的六種: 凈角主要有：“整臉”、“三塊瓦（窩）臉”、“十字門臉”、“六分臉”、“碎花臉”、“歪臉”等。丑角譜式較少有：“豆腐塊臉”、“腰子臉”、“棗核臉”幾種譜式。

B色彩：（課件）京劇臉譜中色彩也很有講究，紅、紫、白、黑、藍(lán)、金、銀等色，能寓意人物的性格品質(zhì)。使觀眾對戲中人物的忠、奸、善、惡，一目了然。

紅臉:表現(xiàn)忠貞、英勇的人物和性格。

黑臉：代表忠誠、耿直

藍(lán)臉：代表剛強(qiáng)、勇猛

紫臉：代表智勇、剛強(qiáng)

金銀臉：代表神、佛、鬼、怪

白（水白）：代表奸詐、狠毒、陰險

黃臉：代表殘暴，梟勇的作物及性格.（四）設(shè)計(jì)繪制臉譜: 如何設(shè)計(jì)繪制臉譜呢？通過以上的學(xué)習(xí)同學(xué)們繪制臉譜就會很容易: 第一、畫圓或橢圓,確定臉譜的譜式和主色彩；第二、畫五官：注意位置、比例。(教師黑板演示)第三、裝飾：在那兒裝飾？怎樣裝飾？第四、上色：對稱(歪臉除外)

五、小結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式和色彩，并進(jìn)行了大 膽而又很有創(chuàng)新的臉譜設(shè)計(jì)、繪制。老師相信大家都會有不同的收獲和感想，誰能用一兩句話談一談。有些同學(xué)可能不愿意說，咱們換一種方式，大家來唱一唱《唱臉譜》。