第一篇：《人民日?qǐng)?bào)》世界杯對(duì)中國(guó)足球的啟示(3篇)

《人民日?qǐng)?bào)》世界杯對(duì)中國(guó)足球的啟示（3篇）

精神不振難成大事（品杯）

——世界杯對(duì)中國(guó)足球的啟示之一

鐘 文

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2014年07月08日 13 版）

巴西世界杯的精彩正在繼續(xù)，國(guó)人在觀賽之余也難免會(huì)吐槽只能守在家里關(guān)注比賽的國(guó)足。的確，即便是距離中國(guó)足球唯一一次在世界杯上亮相，也已經(jīng)有12年之久。

世界杯距離中國(guó)球迷是如此之近，世界杯距離中國(guó)足球又是如此之遠(yuǎn)；國(guó)人是如此喜愛世界杯，國(guó)足卻是如此不爭(zhēng)氣。兩相比照，國(guó)人每每滿心歡喜觀看世界杯之時(shí)，總是難掩心頭的絲絲尷尬。

世界杯從來不是足壇勁旅的獨(dú)角戲，強(qiáng)強(qiáng)爭(zhēng)鋒、強(qiáng)弱碰撞共同組成了世界杯的絢麗與精彩。巴西世界杯上，西班牙、葡萄牙、英格蘭、意大利等強(qiáng)隊(duì)會(huì)止步于小組賽，哥斯達(dá)黎加、哥倫比亞等隊(duì)伍會(huì)接連闖關(guān)，都足以驗(yàn)證“足球是圓的”所蘊(yùn)涵的獨(dú)特韻味。

世界杯賽場(chǎng)上，人們?cè)陉P(guān)注各隊(duì)的輸贏，同時(shí)也在關(guān)注各隊(duì)的狀態(tài)。比如伊朗和阿爾及利亞這樣的球隊(duì)，雖說最終或止步小組賽或止步十六強(qiáng)，但由此認(rèn)定這兩支球隊(duì)乏善可陳則有失偏頗。恰恰相反，只要球隊(duì)釋放了自我、展示了風(fēng)采，人們便會(huì)記住這些同命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍膹?qiáng)者。

遺憾的是，在世界杯賽場(chǎng)上難覓蹤影的中國(guó)足球，難得在場(chǎng)外制造一點(diǎn)新聞，但也還是一如既往令人感到憤懣和揪心：6月29日，中國(guó)男足同馬里隊(duì)踢了一場(chǎng)熱身賽，在對(duì)方被罰下一人的情況下，依然以1∶3告負(fù)；而對(duì)于各方糾結(jié)已久的“劉健轉(zhuǎn)會(huì)案”，中國(guó)足協(xié)依然無法因應(yīng)各方要求給出合理解釋，看來問題無解、公平難覓仍是常態(tài)。

評(píng)判亞洲足球是進(jìn)步還是退步，研討中國(guó)足球距離世界杯有多遠(yuǎn)，很多業(yè)內(nèi)人士都會(huì)從技術(shù)的層面給出解讀。其實(shí)，僅僅談及技術(shù)，難免會(huì)“公說公有理、婆說婆有理”，找不到定論。而這么多年來，中國(guó)足球要斗志沒斗志、要狀態(tài)沒狀態(tài)，往往為人所不齒且基本看不到改觀的跡象。一支沒有敬畏心、沒有榮譽(yù)感的隊(duì)伍，又怎能擔(dān)當(dāng)起沖擊世界杯的重任？這樣的隊(duì)伍即便僥幸沖進(jìn)了世界杯，又怎能改變“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”的阿斗形象？

面對(duì)世界杯，中國(guó)足球切忌滔滔不絕、夸夸其談。這么多年沒能在世界杯的舞臺(tái)上展現(xiàn)斗志、展示風(fēng)采，中國(guó)足球更該做的是從世界杯上學(xué)點(diǎn)什么、該為打翻身仗做點(diǎn)什么。即使這些都做不到，起碼也應(yīng)該有一點(diǎn)羞恥心。當(dāng)然，如果舉一反三做到了“知恥而后勇”，說不定中國(guó)足球也就慢慢找到了前行的動(dòng)力和騰飛的希望。

聯(lián)賽為本 青訓(xùn)是根

——世界杯對(duì)中國(guó)足球的啟示之二

發(fā)表時(shí)間： 2014-07-09 08:33:0

5來源：人民日?qǐng)?bào)

細(xì)數(shù)本屆世界杯大放異彩的球星，無論是梅西、內(nèi)馬爾還是羅本、穆勒，都效力于歐洲的職業(yè)俱樂部，如果將參加本屆世界杯的全部球員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的話，不難發(fā)現(xiàn)，有超過一半的球員來自歐洲五大聯(lián)賽。

歐洲五大聯(lián)賽是當(dāng)今世界上職業(yè)化最成熟、水平最高的足球聯(lián)賽。某種程度上，世界杯的精彩離不開五大聯(lián)賽的培養(yǎng)和源源不斷的人才輸送。如今，以聯(lián)賽為本是各足球強(qiáng)國(guó)的共識(shí)。聯(lián)賽是發(fā)展足球的基礎(chǔ)，向上可以為國(guó)家隊(duì)輸送精英，培養(yǎng)本國(guó)的球星；向下則能帶動(dòng)大眾觀賞和參與的熱情，讓更多青少年喜歡上足球，不斷擴(kuò)大足球的根基。

反觀國(guó)內(nèi)，始于1994年的中國(guó)足球職業(yè)聯(lián)賽，蹉跎時(shí)光，走過了太多彎路，和中國(guó)足球同期開始職業(yè)化的日本足球，如今已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開我們。20年來，中國(guó)足球總是在“摸索”，問題卻越聚越多。中超聯(lián)賽至今仍難走出“偽職業(yè)”的尷尬，聯(lián)賽自身的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)缺陷、產(chǎn)權(quán)歸屬模糊等弊端還造成了俱樂部急功近利、忽視后備體系建設(shè)等一系列問題。

這些問題都不是改革的必然產(chǎn)物，恰恰因改革不徹底所致。要想改變現(xiàn)狀，必須深化改革。首先應(yīng)實(shí)現(xiàn)管辦分離、政事分開，解決一些不合理制度的弊端以及利益固化、權(quán)力依賴等難題；其次，現(xiàn)在的改革應(yīng)該將聯(lián)賽看做整體系統(tǒng)中的重要一環(huán)，才能從更廣的層面去推進(jìn)改革。廣州恒大俱樂部的崛起帶給中國(guó)足球的并不是多么高深的發(fā)展理論，尊重市場(chǎng)、尊重足球規(guī)律這條簡(jiǎn)單的常識(shí)恰是成功的秘訣。

哥斯達(dá)黎加隊(duì)是本屆世界杯的一匹黑馬，2002年韓日世界杯時(shí)，中國(guó)隊(duì)還曾同哥斯達(dá)黎加隊(duì)交手。曾帶領(lǐng)哥斯達(dá)黎加隊(duì)征戰(zhàn)2002年世界杯的主教練吉馬良斯說：“振興足球唯一的辦法就是讓更多的孩子投身足球?！?/p>

盡管當(dāng)前有大量的資金涌入中超，但對(duì)青少年球隊(duì)的投入還是少得可憐。一方面青少年足球人口急劇下降，很多中超俱樂部在青少年梯隊(duì)培養(yǎng)上難以為繼；另一方面，全運(yùn)會(huì)足球“一冠三金”的政策并未從根本上改變后備力量培養(yǎng)的格局，金牌才是各方的終極目標(biāo)；好不容易開展起來的校園足球，在推廣過程中，卻連足協(xié)編制的足球訓(xùn)練大綱都難以執(zhí)行。重視青少年足球不能只停留在口頭上，中國(guó)足球已經(jīng)浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)間，如今的首要任務(wù)是建立健全青少年足球體系，從政策到資金都給予青少年足球足夠重視。只有讓更多的孩子踢球，才能夯實(shí)中國(guó)足球的根基。

以聯(lián)賽為本，扎青訓(xùn)之根，這是一個(gè)國(guó)家推廣足球運(yùn)動(dòng)，提升足球競(jìng)爭(zhēng)力的基本架構(gòu)?？粗澜绫臒狒[，更應(yīng)反思他人成功的門道。（馬 劍）

中國(guó)足球需要成長(zhǎng)空間（品杯）

——世界杯對(duì)中國(guó)足球的啟示之三

晨 曦

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2014年07月10日 12 版）

又是一場(chǎng)巴西隊(duì)的比賽，又是一次萬人空巷。一場(chǎng)慘痛失利之后的里約街頭，生活照舊，足球如常。海灘上、空地間，仍是數(shù)不盡的足球少年。巴西擁有“足球王國(guó)”的封號(hào)，靠的不僅是成績(jī)，更是底蘊(yùn)。

在萬里之外的中國(guó)，也有數(shù)以千萬計(jì)的“鐵桿”與世界杯一起徹夜不眠，但他們的足球場(chǎng)，大都只在閃爍的熒屏之中。看球與踢球彼此孤立，足球與生活難生共鳴。

足球場(chǎng)上，勝利是人人期待的結(jié)果，但比勝利更能深入人心的，是其中呈現(xiàn)出的精神力量。只可惜，能走進(jìn)球場(chǎng)踢球的國(guó)人只是少數(shù)，能讓孩子享受足球快樂的家長(zhǎng)更是鳳毛麟角。國(guó)人對(duì)于足球的理解，往往只關(guān)注輸贏、關(guān)心球星，顯現(xiàn)出功利化和扁平化的趨向，難以體味到足球背后蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，享受到足球運(yùn)動(dòng)本真的快樂。這一點(diǎn)，中國(guó)足球從業(yè)者有責(zé)！

在世界杯賽場(chǎng)上，荷蘭隊(duì)提供的材料會(huì)準(zhǔn)確地標(biāo)注出，與阿根廷的半決賽是“橙衣軍團(tuán)”成軍后的第750場(chǎng)比賽；德國(guó)隊(duì)的新聞官會(huì)清楚地告訴你，穆勒在與巴西隊(duì)比賽中的首開紀(jì)錄是德國(guó)隊(duì)歷史上的第2000個(gè)入球。這樣精細(xì)化的統(tǒng)計(jì)背后，是足球文化的積淀，也是對(duì)足球歷史的尊重。反觀國(guó)內(nèi)，我們還有太多不專業(yè)、不敬業(yè)和不職業(yè)的做法存在，甚至已經(jīng)職業(yè)化20年的足球聯(lián)賽，還在一片足球文化的荒漠上醉生夢(mèng)死。前中國(guó)女足隊(duì)員孫雯憂心忡忡地說：“為中國(guó)足球打造基礎(chǔ)的技術(shù)人才，我們?nèi)?；耐心的、不急功近利的管理者，我們?nèi)?；公平?jìng)爭(zhēng)，維護(hù)規(guī)則尊嚴(yán)的職業(yè)精神，我們?nèi)??！?/p>

中國(guó)足球，缺少的東西太多。

當(dāng)下，嘲笑不爭(zhēng)氣的國(guó)足已經(jīng)成為人們的一大樂趣，但有多少人認(rèn)真反思過，有多少體育課被文化課擠占？有多少渴望踢球的孩子能真正跑進(jìn)球場(chǎng)？有多少人會(huì)因?yàn)閷?duì)足球的愛而義無反顧投身其中？有多少人能言行一致對(duì)中國(guó)足球一如既往？如果中國(guó)球迷只是電視機(jī)前的看客，對(duì)足球表現(xiàn)出葉公好龍似的喜愛，那么中國(guó)足球永遠(yuǎn)無法形成可以扎根的土壤，只能是喧囂的浮塵。

無論是小組賽中鎩羽的西班牙隊(duì)、日本隊(duì)，還是止步于八強(qiáng)的哥斯達(dá)黎加隊(duì)、哥倫比亞隊(duì)和比利時(shí)隊(duì)，雖然都在追逐金杯的道路上掉隊(duì)，但是，這些國(guó)家的足球正走在正確的道路上，擁有牢固的根基和成形的體系，只是這一次他們失敗了。而在中國(guó)，一切都還沒有理出頭緒。中國(guó)足球想駛上正軌，至少要先固本培元，給足球提供“自由成長(zhǎng)”的空間，就像巴西街頭隨處可見的足球少年。

第二篇：世界杯啟示

世界杯啟示

世界杯結(jié)束了，期盼已久的世界杯匆匆結(jié)束了。幾許歡呼，幾許嘆息，幾許啟示。

團(tuán)結(jié)就是力量。足球是一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，靠的是各個(gè)球員之間的配合，是整體的實(shí)力，是團(tuán)結(jié)的力量。任何一場(chǎng)比賽，如果不靠團(tuán)隊(duì)的力量，再優(yōu)秀的球員也難有作為。所謂一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。法國(guó)隊(duì)，上屆世界杯亞軍，居然以2:1輸給了名不見經(jīng)傳的南非隊(duì)。他們不是技不如人，而是因?yàn)閲?yán)重的內(nèi)訌和不團(tuán)結(jié)，辱罵、罷訓(xùn)、開除等字眼出現(xiàn)在他們身上，這種情況無疑是致命的。德國(guó)隊(duì)，雖然大多是年輕球員，但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神支持他們走到半決賽，并贏得了勝利。

聽天命，盡人事。有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏，世界只有一個(gè)冠軍，我們不必以輸贏論英雄。有些事情盡力了、盡心了，雖然失敗了也會(huì)受到尊重。阿根廷球星梅西、荷蘭隊(duì)球星羅本、巴西球星卡卡等，雖然沒有走到最后，但他們?cè)谇驁?chǎng)上的表現(xiàn)已然證明了他們確實(shí)是優(yōu)秀的,他們所在的球隊(duì)已然是強(qiáng)隊(duì)。

永不放棄，永不言敗。世界上就是有這么一種精神，叫做永不放棄。作為競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)主題，作為競(jìng)爭(zhēng)的一分子，就要永不放棄。我們看到，足球場(chǎng)上的球員什么時(shí)候都在不停跑動(dòng)，哪怕比賽只剩最后一秒，他們也在全力拼搏；哪怕比賽的比分差距很大，在裁判的哨聲響

起之前，進(jìn)攻不會(huì)停止。阿根廷0：4落后德國(guó)的情況下，我們并沒有看到他們停止腳步；朝鮮0：7落后葡萄牙的情況下，沒看到他們放棄比賽的意思，這就是一種叫做永不放棄的精神。

用實(shí)力演繹尊嚴(yán)。世界杯從小組賽到?jīng)Q賽，從上屆冠軍意大利隊(duì)被淘汰到黑馬烏拉圭隊(duì)進(jìn)入四強(qiáng)。充滿變數(shù)，充滿偶然性，充滿戲劇性。足球是圓的，往那個(gè)方向都有滾動(dòng)的可能，但只要是滾到了球門里，都有一種必然的力量在推動(dòng)。偶然的事情會(huì)發(fā)生，但偶然背后必定有必然因素的存在。這個(gè)必然的因素就是實(shí)力，就是這個(gè)球隊(duì)本身具有的整體實(shí)力。即使有黑馬，即使有意外情況發(fā)生，經(jīng)過大洗牌后，我們看到的仍然是平時(shí)所了解的強(qiáng)隊(duì)。比如西班牙隊(duì)，他們是歐洲冠軍，今天仍然是王者。他們用實(shí)力造就了今天的成就，他們用實(shí)力告訴世界什么叫尊嚴(yán)。

今天只有一次，人生沒有彩排。也許法國(guó)隊(duì)的內(nèi)訌只是偶然事件，也許意大利隊(duì)的隊(duì)員只是這幾天狀態(tài)不好。不管怎樣，作為上屆世界杯的冠亞軍就這樣走了，如果重新開始，他們也許仍然會(huì)是冠亞軍，但現(xiàn)實(shí)是，他們走了。因?yàn)樗麄儧]有把握好自己，沒有把握好這次機(jī)會(huì)，沒有把握好今天所做的事情，而今天只有一次，南非2010年世界杯只有這一次。今天不相信眼淚，不眷顧弱者，只承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，今天的現(xiàn)實(shí)就是：曾經(jīng)的冠亞軍南非世界杯失敗了。無論多少年后，無論什么地方，當(dāng)人們談?wù)?010年南非世界杯時(shí)，他們都是失敗者，人們不會(huì)因?yàn)槟闶桥既坏膬?nèi)訌而原諒，不會(huì)想到你有什么原因而寬容，只因?yàn)闆]有把握好今天。如果英格蘭門將格林沒有失誤，那么，英格蘭隊(duì)將在那場(chǎng)比賽中得3分。如果朝鮮隊(duì)采用防守反擊的打法，至少不會(huì)輸?shù)哪敲磻K。如果駒野友一點(diǎn)球入網(wǎng)，日本隊(duì)有可能進(jìn)入八強(qiáng)等等。我們只能說如果，而結(jié)果不會(huì)改變了。尤其進(jìn)入淘汰賽以后，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們：好好把握自己，把握今天，拍戲可以重來，人生沒有彩排，今天只有一次。

一場(chǎng)世界杯賽就是世界上所有關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的縮影，就是生活的縮影。從歷界世界杯里能找到一個(gè)國(guó)家在國(guó)際歷史舞臺(tái)上的縮影，能發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的縮影，甚至發(fā)現(xiàn)一個(gè)人奮斗歷程的縮影。有輝煌，有失意，有失敗，有歡呼。我們想起五冠王巴西隊(duì)曾經(jīng)的光輝，同時(shí)看到他們離開南非時(shí)的無奈；我們看到馬拉多納在對(duì)陣韓國(guó)隊(duì)以后的歡呼，同樣看到了他在輸于德國(guó)隊(duì)后的眼淚；我們看到了C羅在和朝鮮隊(duì)比賽進(jìn)球后的笑容，同樣看到他在對(duì)陣西班牙隊(duì)后的無奈。

就這樣，世界杯結(jié)束了，它給了全世界一個(gè)月的歡呼，同時(shí)給了全世界一個(gè)月的惋惜。然而，笑容與痛苦之余，我們感受的不僅僅是球隊(duì)的輸贏問題，它更讓我們從一支球隊(duì)、一個(gè)隊(duì)員身上看到了一種力量，一種精神狀態(tài)，而這種精神讓我們震撼，讓我們欽佩。

第三篇：看世界杯感想中國(guó)足球詩(shī)歌

中國(guó)人都瘋了

看著外國(guó)的世界杯

通宵不睡，不論男女老少

眼睛瞪得充血

嗓子喊得冒煙

那叫一個(gè)過癮

那叫一個(gè)瓷實(shí)

全世界都瘋了

幾百億的眼睛

熱情高漲，那樣子

不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸

那叫一個(gè)興奮

那叫一個(gè)忘乎所以

足球啊！一個(gè)小小的精靈

巴西人用腳踢出了世界

德國(guó)的人用腳出了國(guó)門

阿根廷用腳踢出了威風(fēng)

意大利用腳踢出了歐州

同樣是用腳踢球

可我們中國(guó)的國(guó)腳又踢出了什么？

世界杯沒有我們的份

亞洲杯沒有我們的份

而假球卻越來越多讓國(guó)腳失去了準(zhǔn)星

價(jià)錢卻越來越長(zhǎng)的沒檔

大牌越來越裝腕的出格

外援越來越摟中國(guó)的錢沒數(shù)

看著外國(guó)的世界杯

球迷說中國(guó)的足球

傷不起??！這樣的哀嘆刺破球場(chǎng)的空地

傷不起?。@息砸傷天空的蔚藍(lán)

傷不起?。?3億人的眼睛瞪出了苦澀的火苗

傷不起?。∥覀兪茄S子孫

可面對(duì)足球卻那么的軟弱無力

中國(guó)足球，我們真的傷不起啊！

第四篇：英國(guó)足球?qū)χ袊?guó)足球發(fā)展的啟示

英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

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《傲慢與偏見》中婚姻觀對(duì)當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義 試析新課程標(biāo)準(zhǔn)下詞匯教學(xué)策略的改變 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

《霧都孤兒》中的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義 87 試析《弗蘭肯斯坦》中的哥特風(fēng)格 88 零售創(chuàng)新典范及其對(duì)中國(guó)零售業(yè)的啟示

試析與地理環(huán)境有關(guān)的英語成語及其文化內(nèi)涵 90習(xí)語及習(xí)語的漢英翻譯

An Analysis of the Feminism in The Scarlet Letter 92 Doomed Tragedy out of Desire-Driven Morbid Personalities in Nabokov’s Lolita 93 從餐桌禮儀看中西文化差異

從《賣花女》看蕭伯納的費(fèi)邊主義思想

On the Anti-traditional Factors of Feminism Translation 96 On the Disillusion of Gatsby's American Dream 97 《哈姆雷特》中不言而喻的隱喻魅力(開題報(bào)告+論文+文獻(xiàn)綜述)98 互文性理論指導(dǎo)下的公示語漢英翻譯

《走出非洲》中的非洲因素與女主人公性格完善的關(guān)系 100 小說《飄》中斯嘉麗的人物性格分析 101 埃德加·愛倫·坡幽默小說研究 102 《純真年代》中社會(huì)與個(gè)人的碰撞

On the Character of Scarlett O’Hara and the Transition of American Society 104 中西文化中女性家庭價(jià)值觀之對(duì)比研究 105 中美時(shí)間觀念的跨文化研究 106 論英語稱謂語中的性別歧視

歐美電影對(duì)英語學(xué)習(xí)者英語口語的影響 108 英語專業(yè)聽力課程教學(xué)效率的調(diào)查與分析

A Comparative Study of Cultural Connotations of Yellow and Huang in English and Chinese 110 通過小說《紫色》分析沃克的婦女主義思想 111 英漢思維方式差異對(duì)英譯漢結(jié)構(gòu)處理的影響 112 星巴克的成功之道

傻瓜并不愚蠢——莎士比亞戲劇《皆大歡喜》與《李爾王》中傻瓜角色的對(duì)比研究 114 On the C-E Translation of Public Signs 115 《日用家當(dāng)》中的黑人文化意象分析

Feasibility of Popularizing Bilingual Teaching 117 騎士精神對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響

《亂世佳人》中的清教主義思想解析

Differences Between English and Chinese Euphemisms and Influences on Cross-cultural Communication 120 維多利亞時(shí)期英國(guó)女性文學(xué)作品的三個(gè)男性形象分析 121 《緬湖重游》之語義分析

從愛倫·坡《黑貓》探討人性的善良與邪惡

從美國(guó)核心價(jià)值觀分析美國(guó)家庭學(xué)校產(chǎn)生的必然性 124 淺談?dòng)⒄Z在未來的國(guó)際地位

The Comparison of the Two Main Characters in Daniel Defoe’s Roxana and Emily Zola’s Nana 126 中美恐怖電影中折射出的文化差異 127 初中英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

探析《勸導(dǎo)》中安妮的成熟形象 129 試探吸血鬼文化的起源

《本杰明?富蘭克林自傳》和《嘉莉妹妹》美國(guó)夢(mèng)的對(duì)比研究 131 淺談電影臺(tái)詞的翻譯技巧－－以《追求幸福》為例 132 從文化角度淺析中英姓名的異同 133 英文電影名稱翻譯中文化順應(yīng)的影響

The Developments of Marriage View over Three Periods in the West 135 論AIDA模式在大眾汽車英文廣告中的語言體現(xiàn) 136 《追風(fēng)箏的人》中哈桑自我犧牲精神的研究 137 A Study of Intertextuality in Advertising Text 138 淺析《我彌留之際》中達(dá)爾的悲劇

塞林格《麥田里的守望者》的逃離與守望 140 論《卡斯特橋市長(zhǎng)》的現(xiàn)實(shí)意義

試析《生死疲勞》英文版風(fēng)格之再現(xiàn)：文學(xué)文體學(xué)視角 142 解析《老人與?！分械纳Ｌ醽喐缧蜗?/p>

論伊恩?麥克尤恩作品《贖罪》中的道德觀 144 網(wǎng)絡(luò)英語中的新詞探究

《憤怒的葡萄》中的圣經(jīng)原型

《紅樓夢(mèng)》英譯中雙關(guān)語文化成分的翻譯策略研究 147 The Application of Corpus in Teaching English Reading 148 論《米德爾馬契》的人物塑造策略

從違反合作原則看電影語言的會(huì)話含義——以《最后的武士》為例 150 二元對(duì)立下人性的扭曲：讀雪莉.杰克遜小說《抽彩》 151 中醫(yī)術(shù)語翻譯方法研究

152 從簡(jiǎn)?奧斯汀作品中的禮儀看英國(guó)人的社交心理 153 從《魯濱遜漂流記》看人的性格對(duì)命運(yùn)的決定作用 154 從電影《國(guó)王的演講》看平民情結(jié)

155 奧斯卡?王爾德《快樂王子及其他》的唯美主義 156 從《道連?格雷的畫像》透析王爾德的藝術(shù)人生觀

157 A Comparative Study on the Two Chinese Versions of Tess of the D’urbervilles from the Perspective of Nida’s Dynamic Equivalence 158 《欲望都市》四位女主角的愛情觀分析 159 論中西飲食文化的差異 160 “土生子”叛逆精神探源 161 肯尼迪演講的語音銜接分析 162 動(dòng)機(jī)對(duì)中學(xué)英語學(xué)習(xí)的影響

163 初中英語口語教學(xué)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)

164 Cultural Differences in the American-Context Chinese Movies 165 觀音與圣母之比較

166 從《刮痧》看中美家庭文化差異

167 隱喻在英語政治演講辭中的認(rèn)知功能—以?shī)W巴馬的競(jìng)選演講辭為例 168 中西方誠(chéng)信文化對(duì)比

169 中英愛情諺語的隱喻研究及其翻譯

170 The Major Characters in Wuthering Heights under the Perspective of Ethics 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

171 從譯者主體性視角探析《紅樓夢(mèng)》中概念隱喻的翻譯策略 172

173 中美企業(yè)廣告文化對(duì)比研究

174 透過E.M.福斯特的小說節(jié)奏理論解讀《心是孤獨(dú)的獵手》的主題 175 伊莉莎白和凱瑟琳不同性格及命運(yùn)的分析 176 組織學(xué)習(xí)障礙及相應(yīng)的對(duì)策 177

178 中國(guó)茶文化與西方咖啡文化的對(duì)比分析

179 A Southern Elegy—a Feminist Study on Faulkner’s A Rose for Emily 180 《無名的裘德》中裘德的悲劇探析 181 論小說《看不見的人》中的象征主義

182 美國(guó)尋夢(mèng)—?jiǎng)P魯亞克小說《在路上》的主題研究

183 論《西游記》中文化因素的翻譯策略——以詹納爾和余國(guó)藩的英譯本為例 184 論《達(dá)芬奇密碼》中的基督教元素

185 《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中哈克和吉姆的人物形象分析 186 十九世紀(jì)英國(guó)唯美主義的生成語境與基本特征 187 從作者夏洛蒂·勃朗特看《簡(jiǎn)·愛》

188 The Symbols and Their Symbolic Meanings in The Scarlet Letter 189 論托馬斯?哈代詩(shī)歌中的死亡意識(shí)

190 “It be Adj of sb to do sth”中形容詞語義的構(gòu)式語法研究 191 在歸隱中相遇—論梭羅與陶淵明的詩(shī)意人生 192 論《紅字》中的孤獨(dú)感

193 淺談當(dāng)代大學(xué)生炫耀性消費(fèi)文化

194 從生態(tài)中心主義角度分析康拉德《黑暗的心》 195 探究希臘神話對(duì)英國(guó)戲劇及詩(shī)歌的影響 196 英漢形狀類量詞的隱喻認(rèn)知分析 197 英國(guó)足球?qū)χ袊?guó)足球發(fā)展的啟示 198 文化負(fù)遷移對(duì)翻譯的影響 199 論廣告英語的人際溝通功能 200 淺析漢英翻譯中中式英語的現(xiàn)象

第五篇：中國(guó)足球帶給我的啟示

中國(guó)足球帶給我的啟示

昨天晚上，我在上網(wǎng)時(shí)，偶然間讀了阿什納主教練溫格在接受中國(guó)記者采訪時(shí)說的一句話——“很難想象中國(guó)這樣擁有十三億人口的大國(guó)，走不出十一名優(yōu)秀的隊(duì)員。這對(duì)我來說至今是個(gè)迷?！弊x罷，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。之前，我都是從打法上分析國(guó)足?？蛇@一席話，讓我在這個(gè)問題上有了更加理性的認(rèn)識(shí)。我看過一些較為成功的中國(guó)球員的采訪和履歷，有兩種球員——第一種，小時(shí)候家里窮，希望通過踢足球來改善家境；第二種是小時(shí)候身體弱，希望通過踢足球來增強(qiáng)體質(zhì)。他們的初衷是好的，但都無一例外，缺少對(duì)足球的那一份熱愛。再加上選拔球員時(shí)，方法不當(dāng)，導(dǎo)致在亞洲的足球界中都不入流。十三億人口的巨大優(yōu)勢(shì)，瞬間化為烏有！

可見，當(dāng)人們擁有一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)，但卻在很多方面發(fā)生錯(cuò)誤，那么這個(gè)優(yōu)勢(shì)的問題在被解決之前，是肯定不會(huì)發(fā)揮出來的。反之，我們就會(huì)成功。

舉個(gè)例子，我的爸爸。爸爸有很大的語言潛力。上學(xué)的時(shí)候英語學(xué)得很好，但在那個(gè)年代，學(xué)校的英語教得很簡(jiǎn)單。畢業(yè)后，他在賓館工作，每天都能和老外用英語交流。從此，原本學(xué)不到什么太多知識(shí)的問題被解決了。不久后，爸爸就可以說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語。

我認(rèn)為我老爸的這個(gè)例子，就很好地說明了這個(gè)公式——成功=優(yōu)勢(shì)+沒有劣勢(shì)。

最后，我想對(duì)大家說，我們都很聰明，那么就消除我們心中的惰性等問題，那么我們最后的結(jié)局就一定會(huì)令自己滿意。