第一篇：明天母校以我為榮

明天母校以我為榮

母校，是我們知識的港灣；母校，是我們成長的搖籃；母校，是我們青春的紀(jì)念冊……母校有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)；優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境；優(yōu)秀的教師團(tuán)體；深厚的文化底蘊(yùn)……今天，我以母校為榮，明天母校會以我為榮！

母校的書香校園文化使我受益匪淺。不論是湯姆還是魯濱遜，還是祥子，都讓我學(xué)到了勇敢，樂觀，堅強(qiáng)等品質(zhì)，給予了我無限正能量，使我變得正直，陽光，勇敢，積極，使我的人生變得像彩虹般耀眼與斑斕。書香校園陶冶著我的情操，使我的文章變得像詩一般以優(yōu)雅脫俗。明天的我或許會高舉著諾貝爾文學(xué)獎杯，而母校就成了出現(xiàn)諾貝爾獎的名校，那時母校會驕傲地說，諾貝爾獎的獲得者，是我們學(xué)校的學(xué)生。

母校的靜文化使我的人生從此不同。因?yàn)殪o文化，我開始用心體會人生。我變的深沉，穩(wěn)重而不呆板，我能在做事時專心致志，在表現(xiàn)自己時落落大方，煥發(fā)出自己的光彩。在明天，這種專心致志也許會使我成為科研專家，我是那樣專注對待自己的研究，靜下心來，屏棄雜念。因?yàn)槲乙造o出名，于是母校以我為榮。

母?？偸且詮澭鼮樾ｏL(fēng)，不論是見到垃圾彎腰撿拾還是見到師長彎腰問好，無不體現(xiàn)出文明禮儀之姿。正是這種文明之風(fēng)，使明天的我即使只是一個小職員，也會因舉止文明為母校增添光彩。

在生活與學(xué)習(xí)中，我們要時刻做到最好，不辜負(fù)母校對我們的厚望，不為母校抹黑。我們要做好自己，使自己不虧為母校的一員，使自己能為母校增彩，讓母校因培養(yǎng)了你而榮耀。

讓我們在如花般的年紀(jì)中，在母校的培養(yǎng)下，練就出一對強(qiáng)勁有力的翅膀，從小小的教室飛向更高，更廣闊的藍(lán)天。帶著母校對我們的影響，向所有人展示我們母校的風(fēng)采，也讓母校為我為榮！

最后，讓我們擁有這樣一個偉大的理想：為母校的榮譽(yù)而奮斗！為自己的明天而喝彩！明天，讓母校以我為榮！

明天，母校以我為榮

如今，我就讀于沁園中學(xué)，我常常懷著自豪之情來審視自己的母?！h(huán)境優(yōu)美，干凈整潔的小路兩旁有宜人的綠化帶，建筑都是嶄新的，教室中的設(shè)備也很先進(jìn)，加上優(yōu)秀的教師團(tuán)體，深厚的文化底蘊(yùn)，不得不讓我以她為榮。

可我相信，明天，母校一定會以我為榮。

作為一名沁中學(xué)子，我認(rèn)真的聽取老師的教誨；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂鴮W(xué)校的種種規(guī)定；同時我也勤奮的學(xué)習(xí)文化知識。我努力著，在自己的力量和學(xué)校的監(jiān)督下，我漸漸規(guī)范了自己的一言一行，也在學(xué)習(xí)中使自己的知識漸漸豐富了起來。

我感到自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的向優(yōu)秀邁進(jìn)，但是這還不夠，我想要母校以我為榮，就要更加的出色。我想，一個習(xí)慣良好，人格崇高，道德高尚的人，是可以令他的母校以他為榮，于是我盡力實(shí)行者學(xué)習(xí)的“彎彎腰，凈凈?！被顒樱煌瑯?，一個在某方面特別出色的人也是可以引以為傲的，所以我正視自己的弱點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，我相信，只要自己一直這么做，在走出校門的那一刻，我的母校也一定會以我為榮。

明天，我或許功成名就，使母校盡人皆知，為母校增光；也可能我碌碌無為，埋沒在人群中。但在母校的這些日子中，“靜”文化使我更加穩(wěn)重，做事能更投入；“彎腰”活動讓我更懂得尊重，品行更優(yōu)良，等等學(xué)校的一系列要求，在明天，都會化成對我的影響，我也會帶著這些影響，想我身邊的人展示我母校的風(fēng)采。

今天，我在母校中努力學(xué)習(xí)，改變自己，明天，我會走出校園，讓母校以我為榮！

明天，母校以我為榮

八（10）班

原瑩

母校就像母親，她的含義是哺育。鼓勵，教導(dǎo)，改正，是哺育的過程。自信，進(jìn)取，成功，是哺育的結(jié)果。

踏入沁園中學(xué)的大門，最讓我為之震撼的是那莊嚴(yán)宏偉的教學(xué)樓。四棟樓威武的屹立著，緊緊守衛(wèi)著綜合樓。就像士兵守衛(wèi)自己最可愛的國家那樣。樓前被旗桿高舉的旗幟，在漢白玉石欄的襯托下，更加顯得莊重質(zhì)樸。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

沁園中學(xué)的老師與眾不同，似乎特有一種孜孜不倦、勤懇育人的精神。他們從來不放棄每一個學(xué)生，在學(xué)生最無助時，遇到困難時，就像航海燈，指出方向，解決困難。于是才成就了最優(yōu)秀的沁中學(xué)子。

我幻想著，正如校園內(nèi)那醒目的標(biāo)語一樣“走出沁園中學(xué)的孩子是自信的”。憑著無窮的自信心，我來到了中考的考場，進(jìn)入了全新的高中開始學(xué)習(xí)，接著是中考，大學(xué)學(xué)習(xí)······

幻想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的，人們常說“幻想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷”，但是，是幻想成為現(xiàn)實(shí)的唯一方法就是努力。

在取得成功的那一刻，我知道母校是驕傲的，那份驕傲只屬于我，母校以我為榮。

回首昨天，我以母校為榮，那一流的教師團(tuán)隊，那氣勢雄偉的教學(xué)樓。展望明天，母校以我為榮！

明天，母校以我為榮

八（10）班

宗倩薇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了。兩年前，我們帶著懵懂和稚氣跨入了沁園中學(xué)的大門，開始了緊張快樂的初中三年。

初一軍訓(xùn)時，那火辣辣的太陽照射著大地，豆大搬得汗珠從我們的額頭上滾落下來。一陣微風(fēng)吹過，好似溫柔的少女輕輕拂過我們的臉頰，令人頓生快意之感，汗水和歡笑奏響了我們的開學(xué)歡迎曲。期中考試中，令人開心的成績，又使我們度過了一個又一個星期日，迎來了下一個期末考試。在我們奮筆疾書時，紙上呈現(xiàn)出了我們苦讀的歷程和青春的足跡。操場上一個個矯健的身姿一閃而過：食堂外，一個個匆忙的背影轉(zhuǎn)瞬即逝：教室里，一雙雙有神的眼睛專心致志…..此時此刻，回首過去，那初一生活如夢般轉(zhuǎn)眼間就過去了。初二緊張的學(xué)習(xí)，并沒有把我們壓倒。我們依舊像一棵茁壯的小樹苗，健康、快樂的成長。沁園中學(xué)帶給了我們很多，使我們每一位沁中學(xué)子都感到無比驕傲與自豪。當(dāng)我們以優(yōu)異的成績來回報它時，他依然會以我們?yōu)闃s，為我們感到驕傲。

辛勤的汗水，苦澀的淚水，甜蜜的喜悅，交織構(gòu)成了我們的初中三年：先進(jìn)的設(shè)施、美麗的校園、和藹的老師，零星點(diǎn)綴了我們的初中三年：盡職的班長、可愛的同桌、相親相愛的同學(xué)、老師，一起創(chuàng)造了一個燦爛的初中生活！

今天，母校的一切讓我以他為榮，明天，我將以優(yōu)異的成績讓母校以我為榮！

明天，母校以我為榮

八（10）班

郭嘉敖

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

您們好！今天我演講的題目是“明天母校以我為榮”

走進(jìn)沁園中學(xué)，我被門前的九個大字吸引了“為中華之崛起而讀書”鏗鏘有力的字體如同警鐘一般時時刻刻回響在我的耳畔，使我又不禁想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。軍訓(xùn)時的痛苦，考試前的沖刺，課間的戲鬧又近在眼前，俗話說的好 沒有園丁的辛勤勞動，哪里來春天的萬紫千紅，而老師就是世界的園丁，他用自己的汗水哺育了我們這些溫室中的花朵。

也許在學(xué)生多同學(xué)心中，班主任就是石頭的化身。他會因你的一點(diǎn)過錯而緊抓不放，他會因你的叛逆而大發(fā)雷霆，但他從沒有因?yàn)槟愕某煽儾缓枚挓┠?，反之，他會用自己的心去呵護(hù)你，在他心中我們都是他的孩子，他從不期望我們是最優(yōu)秀的，但他希望我們是更優(yōu)秀的。

“走進(jìn)沁園中學(xué)的孩子是幸福的，走出沁園中學(xué)的孩子是自信的”，我相信這句話對大家來說都不陌生，我也確信這句話會是我們每一位沁園中學(xué)學(xué)生的真實(shí)寫照，因?yàn)槲覀兪乔邎@中學(xué)的孩子，我們有信心將這就話變?yōu)檎胬怼?/p>

我不是最好的，我沒有拔尖的科目，但我是最有耐力的。只要我不斷努力，總有一天，我會成為第一。我請同學(xué)們一起幫我記住一句話，今天我以學(xué)校為榮，明天母校以我為榮。

如果你是一顆沙粒，請記住你是永遠(yuǎn)不會消失的歷史的見證者。

如果你是一顆鉆石，請記住你是最堅硬最閃亮的。

如果你是一顆星星，請記住你永遠(yuǎn)是黑夜中唯一會自己閃光的。

明天母校以我為榮 八（10）班 李雨萌

走過了愉快輕松，生龍活虎的初一，我們的初二也過去了一半，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡樂的學(xué)年，這個年紀(jì)的我們，是未來的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望，這時的我們，像是雛鷹

在舒展著的翅膀，要用“天生我材必有用”的自信，來書寫最美麗的篇章綻放青春的魅力，為母校的明天而發(fā)奮圖強(qiáng)。

回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪，展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有困難和挑戰(zhàn)，所以想要成功，就一定要更加勤奮努力，我們是跨世紀(jì)的新一代，只有不斷創(chuàng)新，積極進(jìn)取，才能為學(xué)校出一份力，成為未來的建設(shè)者，我們要滿懷信心，我們要躊躇滿志。

不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步，要勇敢先前，想要獲得榮耀，勇敢面對是關(guān)鍵的一步，想自己成為母校的驕傲，就要銳意進(jìn)取，不斷改進(jìn)，成為母校明天的讓榮耀。

只有在春天播下希望的種子，才會換取明天的碩果，只有今天的斗志昂揚(yáng)，積極進(jìn)取，才能換取明天的榮譽(yù)，“艱苦奮斗”也是我們學(xué)習(xí)的精神，我們要用“鐵杵磨成針”的毅力，去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

我們就像一朵五彩的七色花，擁有各種美好的品質(zhì)，紅色，是我們熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的的靈魂；橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖，藍(lán)色是我們純潔可愛，天真爛漫的心靈，綠色，是我們熱愛生活，艱苦奮斗的動力。

潮起潮落，花謝花開，承前啟后，繼往開來，如今，我們接過了接力棒，也會成為明天的棟梁，不能再以為沉浸于過去的的沾沾自喜，也不能一味的哀嘆過去的虛度時光，須知，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美，要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在蜀山上辛勤的跋涉，努力拼搏，再接再厲，為了母校的建設(shè)而拼搏。

同時，我們也要珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用學(xué)校資源，發(fā)憤進(jìn)取，在社會中才能取得輝煌，才能是母校為此我們?yōu)闃s，我們要做與時俱進(jìn)的少年，用智慧與汗水開辟自己的道路，開創(chuàng)自己美好的明天。

所以從現(xiàn)在開始，我們要攜起手來，為母校燦爛的明天，為我們

每個人能創(chuàng)造的輝煌的成就共同奮斗，今天，我以母校為榮，明天母校將以我為榮，讓我們共同書寫人生美麗的篇章。

明天母校以我為榮

八（9）班 李藝聰

初次走進(jìn)沁園中學(xué)時，我?guī)е闹械南矏偱c好奇，我將要開始與小學(xué)不同的初中生活。初中生活緊張而又充實(shí)，每天上課、做題、讀課文，這樣的日子似乎有些枯燥無味，但“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們徘徊于學(xué)海之中，輕輕的叩響知識的大門，我們都擁有夢想，為了夢想而奮斗不息。

沁園中學(xué)辦學(xué)的宗旨是“人人有才，人人成才”。為我能夠在這個學(xué)校中學(xué)習(xí)而感到驕傲。如今，我們在這里接受風(fēng)雨的洗禮，在這里我們有過優(yōu)秀的成績，也遇到過不少挫折，我們將在這里練就出一對強(qiáng)勁的翅膀，從小小的教室中飛向更廣闊的藍(lán)天，今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！

母校開展的靜文化活動，要求我們保持教學(xué)樓的安靜，保持餐廳的安靜，這提高了我們的文明素養(yǎng)。還有彎腰活動，要求我們見到垃圾時要彎腰撿起，見到師長要彎腰問好，這培養(yǎng)了我們的道德品質(zhì)，提升了我們的人格魅力，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里度過三年的時光而感到幸福！

明天的我們或許會成為一名教師，或許會成為公司的大老板；又或者會成為設(shè)計出奇特建筑的工程師。但不管如何，我們的都在學(xué)校里學(xué)到了許多做人的道理和豐富的知識，我們都應(yīng)該以母校而驕傲。

難忘初次走進(jìn)親園中學(xué)時的那份欣喜與機(jī)動，我仿佛像井底之蛙躍出了洞口，看到了新奇的事物，沁園中學(xué)的一景一物都深深地吸引著我們，我們在這里學(xué)到了許多，就要為國家做出貢獻(xiàn)，讓母校以我為榮。

第二篇：明天學(xué)校以我為榮演講稿

明天學(xué)校以我為榮演講稿

杜洋玲

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

您們好！我是來自高三（2）班的杜洋玲。

時光飛逝，高三的到來猝不及防，一股股緊張的讀書味兒迎面撲來，周圍的一切似乎變了，又似乎沒變。在教室中使出渾身解數(shù)，傾其所有般汲取書本知識的我們，在考場上如同戰(zhàn)士般浴血奮戰(zhàn)。我們還在玩的年紀(jì)懂得了拼搏，我們還在盡情放縱的時候懂得了律己。拼力廝殺的我們，不禁感慨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。課堂上，考試、批卷、改錯、反思；課堂后，做題、對答案、糾錯、反思。高考倒計時牽動著所有高考學(xué)子的神經(jīng)，似乎一次又一次的重復(fù)讓我們變得機(jī)械和麻木，“三點(diǎn)一線”試的模式化，讓這一段逐夢路變得枯燥但充實(shí)著。

高三的生活，有考不完一次又一次的試，有做不完一沓又一沓的卷，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我的成績在風(fēng)雨中飄搖不定，這直接左右著我的情緒，支配著我的喜怒哀樂，我漸漸地變得焦躁迷茫，后來我發(fā)現(xiàn)，逐夢路就像我們跳動的心臟，一息尚存，希望猶在。

大學(xué)，一個象牙塔般的美好充斥著我們的心，高考，便是我們通向夢想的窗口，是我們瞭望無垠世界的站臺，于是乎，高三對于我們，既是戰(zhàn)場又是成人禮，我相信這是上天給我們最好的禮物。

溫高的書香校園文化使我受益匪淺，不論是湯姆，還是魯濱遜，還是祥子，都讓我學(xué)到了勇敢、樂觀、堅強(qiáng)等品質(zhì)，給予了我無限正能量，是我變得正直、陽光、勇敢、積極，使我的人生觀變得像彩虹般耀眼與斑斕。

我們在如花般的年紀(jì)里，在溫高的培養(yǎng)下練就出一對強(qiáng)勁有力的翅膀，從小小的教室飛向更高、更廣闊的藍(lán)天，帶著溫高對我們的影響，向所有人展示我們溫高的風(fēng)采。

溫高總以彎腰為校風(fēng)，不論是見到垃圾彎腰撿拾，還是見到師長彎腰問好，無不體現(xiàn)出文明禮儀之姿，正是這種文明之風(fēng)，培養(yǎng)了我們的道德品質(zhì)，提升了我們的人格魅力，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校度過三年時光而感到幸福！

最后，讓我們擁有這樣一個偉大理想：為溫高的榮譽(yù)而奮斗！為自己的明天而喝彩！明天，讓溫高以我為榮！

第三篇：今天我以母校為榮,明天母校以我為傲演講稿

今天我以母校為榮，明天母校以我為傲

女士們先生們，大家晚上好！

我的名字是xxx。幾周之后，將迎來我的18歲生日。俗話說18歲是一生中最好的年紀(jì)，我很榮幸我最美好的年華是在這所美麗且專業(yè)的學(xué)校度過。

眾所周知，2004年，這所英倫城邦在中國的西南方拔地而起；2013年，這座夢幻城堡被評為國家AAA級旅游景區(qū)；2018年2月，所屬的四川泛美教育集團(tuán)向美國派珀公司訂購了252架飛機(jī)。試問還有哪一所學(xué)校有這樣的實(shí)力和豪氣？

當(dāng)然，我校不僅僅擁有令人嘆為觀止的建筑和設(shè)備，還有令人瞠目結(jié)舌的文化活動。從驚悚的萬圣節(jié)化妝會，吸睛的雪中維密秀到專業(yè)的職業(yè)技能大賽和創(chuàng)新的5.25活動，無一不是各大媒體爭相報道的素材，早已習(xí)慣新聞頭條和熱搜上出現(xiàn)我們學(xué)校的名字。

與此同時，每年將有大批航空人才從我校走向國內(nèi)外各大航空公司。據(jù)資料顯示，我校就業(yè)率高達(dá)96%。這就意味著我校畢業(yè)的莘莘學(xué)子遍布全球。難道這一切不足以讓我為學(xué)校感到驕傲嗎？

學(xué)校這么優(yōu)秀，身為西航的一員，我自然不差。2017年我獲得了云南省政府獎學(xué)金；西南航空專修學(xué)院郫縣校區(qū)英語演講比賽第一名等等。是的，我就是傳說中“別人家的孩子”。我不僅是同學(xué)們眼中的“學(xué)霸”也是老師的小助手。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項航空專業(yè)知識和技能，為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。相信不久的將來，我可以夢圓藍(lán)天，為學(xué)校的榮譽(yù)添磚加瓦，給學(xué)校的名譽(yù)錦上添花。最后感謝我的母校，為我提供的平臺和機(jī)會。謝謝大家。

Good evening, ladies and gentlemen.My name is xxx.Few weeks later, It's my eighteenth birthday.That's the best age of my life and I'm honored to spend this wonderful time in this professional and beautiful school

As we all know,in 2004, this beautiful college with British style state was built in the southwest of China.In 2013, this dream like castle was elected as Class 3A Tourist Attractions in China.In February 2018, Sichuan Fan-mei Education Investment Group signed a series of agreements with Piper Aircraft Inc.to purchase 252 aircrafts.Can you tell me which other school has such capacity and superiority?

As we all know, Apart from large buildings and equipment.We also have a lot of rich cultural activities.From the haunted Halloween Party to the sexy “Victoria Secret”, from the professional skills competition to the creative “l(fā)ove yourself”activities！This has long been the focus of the media.Moreover, you can also see some news of our school！But are these all？of course not！

Every year，A large number of talents go to major airlines.Statistics suggest that the employment rate has attained to 96%.That means numerous students of our school work all over the world.My school is so wonderful,as the member of school, I am excellent, too.In 2017 I won the Government Scholarship of Yunnan Province, I won the first place in English Speech Competition of Sichuan Southwest College of Civil Aviation in Pidu district and I won the first prize of English in the first Aviation Skill Contest！Yeah, I am the legendary child of another family.I am not only a good student in the eyes of my classmates, but also a great assistant of my teacher.i have learned much knowledge about cabin service，i have mastered many skills of interviews.i believe i will become a successful flight attendant，like several graduates of this school！which will contribute to the honor and reputation of my school.Finally, Thanks my alma mater for the opportunity and platform for me

Thank you for your listening.

第四篇：母校以我為驕傲

《我為我班添光彩》主題班會教案

一、班會背景：

現(xiàn)在的孩子是家中的太陽、小皇帝，缺少奉獻(xiàn)意識、責(zé)任感。我常告訴學(xué)生我們有三個家：一個是三口之家，一個是我們的班級、校園，一個是我們擁有13億人口的祖國。百說不如一做，通過這次活動培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛國家的意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們深切體會到只有大家才會有我們的小家。同時也是對學(xué)生的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育、情感的一次洗禮。使學(xué)生形成積極的豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。為此，本次活動，策動學(xué)生人人參與，個個體驗(yàn)，讓內(nèi)心的震撼，情感的波動在活動中得以內(nèi)化、升華。

二、活動目的：

1、通過本次活動，讓學(xué)生知道為班級、為學(xué)校添光彩，不僅要用文明語言、文明行為，還要用自己的雙手、自己的智慧，從而激發(fā)隊員們熱愛班級的情感。

2、通過本次活動，讓學(xué)生們明確自己肩負(fù)的責(zé)任，懂得應(yīng)該做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)的小主人，并樹立正確的榮辱觀。

活動重點(diǎn)：對班級集體的理解

活動難點(diǎn)：知道怎樣做才是為班級添光彩

三、活動準(zhǔn)備：

1、制作課件

2、布置教室，設(shè)計版面

3、編排節(jié)目

活動方法、表演、討論、交流等貫穿班會主題

四、活動過程：

（開場白）中隊長：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們歡聚一堂，舉行主題班隊會活動，心情無比激動，我們六年二班46顆心，此時此刻，都跳動著同樣的節(jié)奏，呼喊著同樣的聲音，不信，請看（全班齊唱《大家一起來》），共同起立，齊讀班會主題《我為我班添光彩》。

（主持人上場）：六年二班“我為我班添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。

理解班級的含義——產(chǎn)生情感

同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——六（2）班。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？

一、現(xiàn)在開始

甲：說起班級，我們的心頭就會涌起陣陣暖流。乙：說起班級這個家，那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。

甲：對于“班級”這個概念，我們又該怎樣理解呢？請大家暢所欲言。

1、小組討論

2、小組整理、交流

3、全班交流

生1：老師，我覺得咱們班級也是一個家。

生2：對，老師就像媽媽，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛護(hù)。生3：這么說祖國也是一個大家庭，五十六個民族親如一家人。生4：是呀，一方有難八方支援，我們有困難，大家都會伸出友愛之手。

生5：汶川大地震有的捐錢有的捐物，那場面很感人。甲：同學(xué)們說得對，家不僅僅指我們快樂的三口之家，也指我們學(xué)習(xí)生活的班級這個集體，更是我們偉大的祖國。無論是在幸福的小家，還是在集體的大家庭里，我們團(tuán)結(jié)一致、互助友愛，共同為家增添光彩，營造溫馨和諧的家園。

二、走進(jìn)班級——抒發(fā)情感 活動一：評選“光榮小組” 甲：一個小組是班級的細(xì)胞，乙：一個好的小組是構(gòu)成良好班級的重要組成部分。

甲：愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎？

乙：請欣賞小品《我是為班級好》。（請吳夢茹、張越、趙曼為大家表演）。

（旁白）情景一：小剛生性頑皮，一邊吃瓜子，一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。

情景二：秀秀彎腰拾起一片紙屑，認(rèn)認(rèn)真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。

景三：李夢忍與腿有殘疾的劉強(qiáng)是同桌，下課李夢忍幫助劉強(qiáng)收拾學(xué)習(xí)用具，幫助劉強(qiáng)打飯，從無怨言，臉上仍露出甜甜的笑容。

甲：同學(xué)們看了這三個情景劇，你們認(rèn)為哪組是“光榮之星”呢？為什么？

1、小組討論

2、小組整理、交流

3、全班交流

生1：我們小組認(rèn)為第二位是光榮之星。因?yàn)?，秀秀時時為班級著想，從小事做起，一心想著集體。

生2：我覺得第三位同學(xué)也是光榮之星。因?yàn)樗麄冸m然弱小，但是能夠共同戰(zhàn)勝困難，心中有他人。這樣給予別人，快樂自己。

生3：我很佩服李夢忍，他小小的年紀(jì)就承擔(dān)起照顧同齡的重?fù)?dān)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

生1：第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級抹黑，令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為。

活動二：我愛班級

甲：蔚藍(lán)的天空是大雁的家。乙：碧綠的草原是牛羊的家。甲：瑩瑩的河水是魚兒的家。乙：青青的松林是鳥兒的家。

甲乙：美麗、干凈的建邊小學(xué)，寬敞明亮的六二班，是我們共同的家。

甲：這個家，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。乙：這個家，有你、有我、有他，由我們共同組成。甲乙：這個家，就是我們的班級。甲：從這里，我們揚(yáng)帆起航。乙：從這里，我們開始騰飛。

甲：其實(shí)，我們每個人都來做一點(diǎn)，我們的班級就會因此而美麗。乙：那我們一定很愛這個班級吧！讓我們聽一聽一個同學(xué)講講她是怎么看待班級的。

甲：請欣賞作文《我愛我班》。（請曉鳳朗誦）

乙：班級的榮譽(yù)、班級的溫馨，要靠我們大家共同來創(chuàng)造 甲：你認(rèn)為我們的班級哪些地方還需要改進(jìn)，請你來出謀劃策，裝扮我們的小家。

1、學(xué)生自己思考或動手寫出來。

2、小組討論、交流

3、全班交流

生1：教室內(nèi)墻墻說話，北面墻手工制作，寫字比賽園地，南面墻設(shè)置閱讀專欄心愿欄。

生、2：我建議在班級內(nèi)多放幾個垃圾箱，這樣同學(xué)們就不會隨地扔果皮、紙屑了。

生3：教室黑板上方張貼“立志成才，振興中華”的標(biāo)語。生4：教室后面板報上方張貼我們班級口號“攜手共進(jìn)，奮力拼搏?！钡臉?biāo)語

三、對“班級”的宣言——升華情感

甲：班級、這個特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。乙：親愛的同學(xué)們面對“我們的班級小家”說出你的心聲吧。（各小隊代表下決心，舉拳宣誓）

第一小隊：在班級中我們做聽話的寶貝，心中有他人，時時處處為班級著想，為班級爭光。

第二小隊：從我做起，從小事做起，不亂扔一片紙，學(xué)習(xí)用具擺放整齊。班級就是我們的家，熱愛班級、勤奮學(xué)習(xí)

第三小隊：做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新的新一代。你追我趕，爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。班級是我家，保護(hù)靠大家，用心學(xué)習(xí)、用心呵護(hù)，用真情美化班級。

第四小隊：“為中華之崛起而讀書”，用我們的智慧，點(diǎn)燃祖國燦爛的明天！

四、活動總結(jié)（班主任講話）

主持人：我們說了這么多，不知老師有什么話要對我們說，下面請班主任講話。

班主任：親愛的同學(xué)們，我們從四面八方擁進(jìn)一所學(xué)校，分在一個班級是一種緣分，只要我們用心去呵護(hù)，班級一定會因?yàn)橛心?、有我、有他的添彩，美麗溫暖，充滿歌聲微笑。通過這次活動我相信你們會更愛自己的班級、校園，偉大的祖國。讓我們心心相連攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)美好家園！

主持人宣布：六二班“我們?yōu)榘嗉壧砉獠省敝黝}班會到此結(jié)束。

第五篇：《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢凡邉潟?/a>

策 劃 書

文食103-

1楊騰龍

2011年3月14日

一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

二、座談會主題：為迎接××學(xué)院校慶8周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

三、活動目的：增強(qiáng)校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認(rèn)識自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間：（商定后再確定）

五、活動的地點(diǎn)：XXXXXX

六、活動的流程：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優(yōu)秀文章

→會前的布置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員：

1、校友代表：（待定）

2、老師代表：（待定）

3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）

4、禮儀小姐：（待定）

4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）

八、活動工作分配：

主持：熟悉活動的流程，準(zhǔn)備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。

場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。

設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

會議流動工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。

編輯組：主要負(fù)責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。

攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

九、活動內(nèi)容

（一）、活動前期籌備，宣傳工作。

1、在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康?、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。

3、請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

4、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

5、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。

6、派出實(shí)踐部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。

7、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內(nèi)。

8、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：xxxx）

（二）活動的具體安排

1、座談會的安排

（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。

（2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)地點(diǎn)并就坐。

（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。

（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。

（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）、嘉賓暢談

（7）、學(xué)生與校友互動（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）

（8）、主持人對座談會總結(jié)。

（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。

2、評選優(yōu)秀征文作品。

（1）宣傳部將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進(jìn)行編輯排版。

（2）宣傳部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。

十、1、座談會所需的道具：

麥克風(fēng)（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。

2、道具來源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。

3、活動經(jīng)費(fèi)（共195元）

飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。

4、經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。