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      從社會腐敗現(xiàn)象中談?wù)劥髮W(xué)生廉潔修身的功能和意義

      時(shí)間:2019-05-14 18:15:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《從社會腐敗現(xiàn)象中談?wù)劥髮W(xué)生廉潔修身的功能和意義》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從社會腐敗現(xiàn)象中談?wù)劥髮W(xué)生廉潔修身的功能和意義》。

      第一篇:從社會腐敗現(xiàn)象中談?wù)劥髮W(xué)生廉潔修身的功能和意義

      從社會腐敗現(xiàn)象中談?wù)劥髮W(xué)生廉潔修身的功能和意義

      學(xué)院:材料與能源學(xué)院

      班級:11級高分子3班

      姓名:黃春東

      學(xué)號:3111006850

      摘要:中國社會腐敗一直以來都是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。當(dāng)今社會的腐敗意識對大學(xué)生的思想腐蝕之深,反映了當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念薄弱,對廉潔修身的認(rèn)知膚淺,因此,大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的接班人,要成為國家的棟梁之才,廉潔修身非常重要。少年強(qiáng)則國強(qiáng),因此我們新一代大學(xué)生必須廉潔修身并修正社會,培養(yǎng)公仆意識,不為私心移節(jié);要提升節(jié)儉意識,不為奢靡蒙蔽;要增強(qiáng)個(gè)人意識,不作金錢的奴隸。

      關(guān)鍵詞:社會腐敗、大學(xué)生、廉潔修身

      一、社會的腐敗

      1、社會腐敗的現(xiàn)象

      腐敗問題一直被國人關(guān)注,無論是改革開放初期的“官倒”,還是現(xiàn)在的“倒官”。十七大召開之前,網(wǎng)站照例征求社會民眾對黨和政府的意見,腐敗問題竟被排在了第九位,民生和金融等排序靠前。而同期廣東省社情民意調(diào)查中心向?qū)<覍W(xué)者群體開展調(diào)查,“反腐”卻在他們2008年關(guān)注的十大問題中居首。為什么有這么大的反差?近些年來,中央反腐敗的決心和力度不可謂不大,查處了一批大案要案,一些高官也受到法律懲罰,充分體現(xiàn)了黨和政府反腐敗的態(tài)度,然而“越反越腐”的現(xiàn)象似乎不僅沒有得到有效遏制,反而更趨嚴(yán)重。例如:2008年8月1日,因受賄2226萬元,重慶市巫山縣交通局原局長晏大彬因受賄罪被判處死刑,同庭受審的還有其妻子付尚芳,付尚芳被法院以洗錢罪判處有期徒刑三年。2009年6月上旬,深圳市長許宗衡利用職務(wù)便利,為他人謀取利益,收受巨額賄賂,其親屬收受他人巨額錢款。而與此案關(guān)系密切的公安部“頭號警花”王菲也被實(shí)施“雙規(guī)”審查。普通老百姓對腐敗問題不是不關(guān)注,而是已經(jīng)從激憤到無奈,現(xiàn)在終至于冷漠。而專家學(xué)者沒有放棄知識分子的“位卑未敢忘憂國”情結(jié),以天下為己任,加上寬松的言論環(huán)境畢竟,因此敢于直面現(xiàn)實(shí),敢于直言百姓之不敢言。

      2、社會腐敗產(chǎn)生的原因

      ?現(xiàn)實(shí)的原因:

      第一,缺乏有效監(jiān)督的行政權(quán)力過度介入市場微觀經(jīng)濟(jì)活動。第二,所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中的漏洞。第三,法制真空造成監(jiān)督管理滯后。

      ?腐敗的人性原因:人性是善還是惡,是一個(gè)古老得不能再古老的話題。其實(shí),我認(rèn)為,以善惡界定人性仍然落于窠臼,因?yàn)樯茞哼€是人的標(biāo)準(zhǔn)。說到底,人還是動物,雖然自以為“高級”,所以,從這一自然屬性看來,人攫取金錢、地位和權(quán)力,只不過是本性的表露。那么,為什么現(xiàn)實(shí)世界還有一些人非常廉潔,不貪不腐呢?馬斯洛的五個(gè)需求層次理論最能解釋這種現(xiàn)象。馬斯洛認(rèn)為,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)需求層次的人,他應(yīng)該已在某個(gè)時(shí)刻部份地滿足了其它的需求,或者過分關(guān)注這種最高層次的需求的滿足,以致于自覺或不自覺地放棄滿足較低層次的需求。這種“過分的關(guān)注”主要是因?yàn)橛⑿刍虻湫腿宋镒陨淼男摒B(yǎng)和信仰所致,而不是說人本性不貪。

      ?腐敗的制度原因:腐敗的制度原因最根本的是權(quán)力缺乏制衡和監(jiān)督,因此,要說清腐敗的制度原因,就不得不認(rèn)清權(quán)力的本質(zhì)。

      3、社會腐敗的危害

      ?腐敗對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的危害:腐敗者利用公權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì),以權(quán)謀私,使公共財(cái)富大量流失,破壞了國家的積累和擴(kuò)大再生產(chǎn);腐敗破壞了市場的公平競爭,某些利益集團(tuán)的壟斷加大了交易成本,降低了公眾的購買力和消費(fèi)水平,侵害了公眾的根本利益;腐敗打擊了誠信致富的原則,造成社會財(cái)富分配的不合理,引起兩極分化。

      ? 腐敗對國家政治的危害:腐敗降低政府的威信,直接危及政治穩(wěn)定。

      ?腐敗對文化和觀念的危害:腐敗會導(dǎo)致人們對一切文化和觀念喪失信心,包括優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

      ④腐敗對社會的危害:腐敗行為踐踏了法律和社會公正,使極端利己主義思想蔓延,使社會正常的秩序難以維持,腐朽的生活方式盛行,官民關(guān)系緊張,官官關(guān)系緊張,民民關(guān)系緊張,社會凝聚力降低,社會一切規(guī)則都遭到破壞,整個(gè)社會行為失范和失序。

      ⑤腐敗對民族的危害:腐敗會使國家財(cái)政遭到巨大的破壞和浪費(fèi),使國防虛空,使民族正氣喪盡,使國家無力對抗外來的任何侵略。

      二、大學(xué)生廉潔修身的功能和作用

      古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。作為祖國后備力量的主體——大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識到今天的局面,認(rèn)識到“廉潔”所面臨的挑戰(zhàn),加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),提升自己的知識水平,從而帶動社會的和諧發(fā)展,做到廉潔自律,修身育德。

      大學(xué)生是當(dāng)代社會的文化青年,對大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,就是為了讓大學(xué)生在將來為國家和人民承擔(dān)屬于自己的使命。大學(xué)生處于迅速成長,成才的人生階段,承擔(dān)著科教興國,人才強(qiáng)國的歷史重任,在大學(xué)生中開展廉潔修身教育,是大學(xué)生健康成長的內(nèi)在需要,也是民族振興的希望所在。因此,大學(xué)生的廉潔修身尤顯重要。

      在大學(xué)生身上,祖國和人民寄托了許多的期望,廉潔修身便是社會對大學(xué)生的殷切期望之一。致力于中華民族崛起和復(fù)興是當(dāng)代大學(xué)生的首要使命;科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)使命;民族文化的傳承與弘揚(yáng)是當(dāng)代大學(xué)生的文化使命;大學(xué)生的崇高使命內(nèi)在地包含了對大學(xué)生廉潔修身的要求;大學(xué)生的崇高使命還要求大學(xué)生通過修身樹立起高度責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。樹立以社會主義集體為核心的人生觀和價(jià)值觀,努力為人民服務(wù),發(fā)揚(yáng)對國家和人民的奉獻(xiàn)精神,顧全大局,正確處理國家,集體,個(gè)人之間的利益關(guān)系,反對拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義。養(yǎng)成高尚的社會主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。努力做到:誠實(shí)可信,勤勞謹(jǐn)慎,言行一致,樂于助人,見義勇為,尊敬師長,禮貌待人,樸素大方,廉潔奉公,尊重他人勞動,愛護(hù)公共財(cái)務(wù),維護(hù)公共秩序,抵制不良社會風(fēng)氣。努力學(xué)習(xí)新知識,樹立與改革開放,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和社會全面進(jìn)步相適應(yīng)的開拓進(jìn)取,進(jìn)求實(shí)效,公平競爭,團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,自力更生等觀念。具備良好的個(gè)性心里品質(zhì)和自尊,自愛,自律,自強(qiáng)的優(yōu)良品格,具有較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。

      大學(xué)生廉潔修身蘊(yùn)含著青年的特有激情,是青年朝氣的道德化反映。活力與朝氣是青年大學(xué)生的天然資本,恰如朱自清所說:“這是青年時(shí)代,而這個(gè)時(shí)代該從五四運(yùn)動開始。從那時(shí)起,青年人才抬起了頭,發(fā)現(xiàn)了自己,不再僅僅的做祖父母的孫子,父母的孩子,社會的孩子。他們發(fā)現(xiàn)了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的群,發(fā)現(xiàn)了自己和自己的群的力量”青年的活力使發(fā)生在大學(xué)生身上的每一個(gè)主意、每一個(gè)行為都有生機(jī),它鑄就了大學(xué)生對社會正義的理想化追求,對自身責(zé)任能力的強(qiáng)烈自信,對社會未來圖景的陽光憧憬。對大學(xué)生而言,廉潔修身與對祖國和人民的強(qiáng)烈責(zé)任感緊密相連,它不僅僅是個(gè)人安身立命的手段,而且是振興國家的精神支撐。大學(xué)生只要接受了廉潔修身的社會公義,就必然會用自己的激情甚至熱血去信守,并讓其表現(xiàn)出超越一般社會成員的堅(jiān)定性。

      大學(xué)生廉潔修身具有為將來防腐倡廉提前做思想準(zhǔn)備的性質(zhì)。與掌握有實(shí)際權(quán)力的公職人員不同,公職人員的廉潔修身是要在實(shí)際的運(yùn)用過程中善待權(quán)力,合理使用權(quán)力為人民服務(wù)。大學(xué)生目前處于無權(quán)狀態(tài),也沒有相應(yīng)的社會職務(wù),故我們大學(xué)生的廉潔修身更多的是為將來正確使用權(quán)力做準(zhǔn)備。廉潔修身的預(yù)防性對大學(xué)生將來的防腐倡廉具有不可替代的效用價(jià)值。因?yàn)槿说牡赖缕焚|(zhì)形成過程是一個(gè)漸進(jìn)積累、無形修養(yǎng)的過程。一個(gè)廉潔的人民公仆總是在成為公仆之前就有了良好的道德修養(yǎng),有了廉潔的自律意識;一個(gè)腐敗分子,則在經(jīng)濟(jì)與生活腐敗之前,已經(jīng)陷入道德上的腐敗。所以,我們大學(xué)生的廉潔修身具有更多的未來意義,為中國未來的社會廉潔進(jìn)行人才上的道德儲備。廉潔修身與未來社會的主流價(jià)值觀相一致,從理論上來說,它將有利于大學(xué)生參與社會整合,讓大學(xué)生更好地融入社會。

      第二篇:廉潔修身:從社會腐敗現(xiàn)象看大學(xué)生廉潔修身的功能和意義

      從社會腐敗現(xiàn)象看大學(xué)生廉潔修身的功能和意義 仍記得小時(shí)候,賣糖的叔叔不會騙人,走丟了會有村里人把你送回去,老奶奶都是慈眉善目的,天氣不好的時(shí)候只要是呆在家里,不管外面是電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,也會有一種安全感,那么溫馨。然而,長大了,懂的多了,知道了地會震,房會塌,閃電也會劈著人。我想自然災(zāi)害無法避免,我們總可以從人們那尋求點(diǎn)安全感吧。然而,看當(dāng)今的社會,人會賣人,老奶奶會騙人,我們吃的食物,不是這個(gè)有毒就是那個(gè)什么有害物質(zhì)超標(biāo),甚至是我們吃的藥丸酸奶都有可能是臭皮鞋做的,對于這個(gè)社會,我只能說是失望透頂。那么到底是什么原因?qū)е庐?dāng)今社會腐敗現(xiàn)象會那么多?在當(dāng)今坑蒙拐騙橫行的社會中,我們是否也應(yīng)適應(yīng)整個(gè)社會的“潮流”,也學(xué)著以犧牲道德與人與人之間的信任來換取利益呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我想,學(xué)習(xí)廉潔修身這門課,我們會從中找到答案。

      社會腐敗的例子有很很多。且看小悅悅事件:2011年10月13日,2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引起網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時(shí)32分離世。

      再看食品安全事件:1.雙匯瘦肉精事件:2011年3月15特別行動中,央視曝光了雙匯“瘦肉精”養(yǎng)豬一事。瘦肉精可以增加動物瘦肉量使肉品提早上市,降低成本。但瘦肉精有著較強(qiáng)的毒性,長期使用有可能導(dǎo)致染色體畸變,誘發(fā)惡性腫瘤。2.“塑化劑”**:2011年

      5月24日,臺灣地區(qū)有關(guān)方面向國家質(zhì)檢總局通報(bào),發(fā)現(xiàn)臺灣“昱伸香料有限公司”制售的食品添加劑“起運(yùn)劑”含有化學(xué)成分DEHP,該“起云劑”已用于部分飲料等產(chǎn)品的生產(chǎn)加工。3.牛肉膏事件:2011年4月,合肥,南京等多地的一些熟食店,面館為謀暴利而用牛肉膏將豬肉變牛肉。專家指出,食品添加劑在一定安全劑量內(nèi)食用,并無危害,但若超量和長期食用,則對人體有危害,甚至可能致癌。4.地溝油:2011年6月底,“新華視點(diǎn)”初步揭開了京津翼“地溝油”產(chǎn)業(yè)鏈的黑幕。強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)天津,河北甚至北京都存在“地溝油”加工窩點(diǎn),其加工工藝科技含量高,產(chǎn)業(yè)鏈龐大并以小包裝的形式進(jìn)入超市。

      5.皮鞋制膠囊事件:據(jù)央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道,一些企業(yè)用皮革廢料熬成工業(yè)明膠,買給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè),最終流向消費(fèi)者。調(diào)查發(fā)現(xiàn),9家藥廠的13個(gè)批次藥品所用的膠囊重金屬鉻超標(biāo)。此事件曝光后,有網(wǎng)友惡搞“皮鞋很忙”:現(xiàn)在的皮鞋必須上得了廳堂,下得了廚房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊,2012,皮鞋很忙。

      上面所列的例子其實(shí)只是目前中國社會腐敗現(xiàn)象的冰山一角。小悅悅事件實(shí)在令人惋惜和寒心,食品問題你實(shí)在令人頭疼。讓我們想想,為何國民會變得如此冷漠,為何食品問題屢屢出現(xiàn)在我們眼前,為何那么多商家會以犧牲消費(fèi)者的健康為代價(jià)來謀取暴利?我想,究其原因,還是現(xiàn)在國民素質(zhì)普遍較低,物質(zhì)生活充斥著我們的生活,道德一再被金錢考驗(yàn)著。這么看來,作為未來祖國的接班人的我們,很有必要學(xué)習(xí)廉潔修身這門課程。讓大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔修身這門課,可

      以讓大學(xué)生學(xué)會修身,知道什么是道德,什么是信任,從而讓大學(xué)生能不迷失在當(dāng)今道德淪喪,信仰缺失的社會中,讓大學(xué)生能以道德的準(zhǔn)則約束自己的行為,從而為社會做出真正有意義的貢獻(xiàn)。這便實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生廉潔修身這門課的功能。

      大學(xué)生廉潔修身,的卻是個(gè)值得人們重視的問題。古語“修身,治國,齊家,平天下”便把“修身”放在了第一位,可見自古人們就很重視這人生第一課。然而,中國傳統(tǒng)文化傳到今天,大多被金錢和物資抹殺,人的良心,也同樣被這兩樣?xùn)|西考驗(yàn)著。有次我和朋友約好去廣州塔玩,在地鐵口,一位大概15歲的女孩攔著我,拿出她的殘疾證,比劃著要我捐點(diǎn)錢給她。我知道這社會上騙子多,但我選擇相信她。結(jié)果,我到了目的地,不一會兒,又看到了她忙碌的身影。我把這事告訴朋友聽,朋友說我傻,我心里很不安。還有一次,在地鐵站里面,我正要刷卡進(jìn)站時(shí),一對年輕夫婦大概是看我面善,便攔住了我,秀出他們被“小偷”割破的皮包,說他們所有值錢的東西都被偷走了,除了手機(jī),如果我肯給點(diǎn)錢給他們回家,他們愿意把手機(jī)抵押給我。其實(shí)我的直覺告訴我他們是騙子,一開始沒想給,但兩夫婦一唱一和的說著她們?nèi)绾慰蓱z的,我正準(zhǔn)備要走的時(shí)候,突然心一軟,尋思著萬一是真的,我不是也成了沒道德的人?糾結(jié)了一會,我還是選擇相信他們,給了點(diǎn)錢給他們。后來我再尋思,如果他們真被偷了,他們大可以找警察幫忙的,他們真的是騙子,專門騙人良心,這真叫人涼心。我想,一個(gè)社會的道德淪喪到了極致,才會出現(xiàn)以騙良心來賺錢的人。我不后悔,這至少說明了在這社會腐敗現(xiàn)象比比皆

      是的社會中,我的良心還在。很多人會覺得我笨,但我覺得很悲哀。從我的例子可以看出,有些人已經(jīng)對做好人已經(jīng)麻木了,因?yàn)轵_子實(shí)在太多。作為大學(xué)生的我們,不能跟著這所謂的“潮流”,當(dāng)然我不是說要我們?nèi)ド袭?dāng)受騙。需要我們的幫助的人,我們?nèi)孕璩ㄩ_心扉去幫助他們,我們?nèi)孕钁延幸活w熱情的心,求溫暖處在寒冷當(dāng)中的人們,社會越來越腐敗,我們不能跟著社會腐敗,因?yàn)槲覀冎懒疂嵭奚?/p>

      人在大學(xué),學(xué)好知識是我們的本分,學(xué)會廉潔也是我們的本分。廉潔修身是時(shí)代永恒的話題。隨著我國對外開放不斷擴(kuò)大,社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生著深刻的變化,人們思想活動的多變性和差異性日益增強(qiáng).這既有利于大學(xué)生樹立自強(qiáng)意識,創(chuàng)新意識,成才意識,同時(shí)也帶來一些不容忽視的負(fù)面因素.大學(xué)生在心理上還沒有完全成熟,很難區(qū)分和抵御腐敗意識.特別是近年來黨一些高級領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的案件被查處,一些領(lǐng)域的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象被曝光,再加上社會上一些庸俗處世哲學(xué)的影響,造成了一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,價(jià)值取向扭曲,誠信意識淡薄,道德水平下降,甚至心態(tài)失衡等問題.如果我們對此放任自流,任憑這些意識生根發(fā)芽,在大學(xué)生成長過程中被不斷強(qiáng)化,那么當(dāng)他們步入社會接觸到實(shí)實(shí)在在的公共權(quán)力和利益時(shí),后果將不堪設(shè)想。廉潔教育能夠以潛移默化的形式,培養(yǎng)大學(xué)生的精神品格,萃取他們的閃光點(diǎn),錘煉他們的意志品質(zhì),幫助他們自強(qiáng),自立,自信,使他們在學(xué)期間就養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自覺地修身的良好品質(zhì),做一個(gè)廉潔,正

      直的人,走一條正確的路,樹立昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于經(jīng)受考驗(yàn),承受挫折的能力.正是這一點(diǎn),廉潔教育客觀上滿足了他們的主觀需要。

      大學(xué)生作為國家的棟梁,社會改革的先鋒、民族振興的希望,理應(yīng)以身作則,切實(shí)貫徹落實(shí)好廉潔修身的精神。大學(xué)生廉潔修身具有為將來防腐倡廉提前做思想準(zhǔn)備的性質(zhì)。與掌握有實(shí)際權(quán)力的公職人員不同,公職人員的廉潔修身是要在實(shí)際的運(yùn)用過程中善待權(quán)力,合理使用權(quán)力為人民服務(wù)。大學(xué)生目前處于無權(quán)狀態(tài),也沒有相應(yīng)的社會職務(wù),大學(xué)生的廉潔修身更多的是為將來正確使用權(quán)力做準(zhǔn)備。廉潔修身的預(yù)防性對大學(xué)生將來的防腐倡廉具有不可替代的效用價(jià)值。因?yàn)槿说牡赖缕焚|(zhì)形成過程是一個(gè)漸進(jìn)積累、無形修養(yǎng)的過程。一個(gè)廉潔的人民公仆總是在成為公仆之前就有了良好的道德修養(yǎng),有了廉潔的自律意識;一個(gè)腐敗分子,則在經(jīng)濟(jì)與生活腐敗之前,已經(jīng)陷入道德上的腐敗。所以,我們大學(xué)生的廉潔修身具有更多的未來意義,為中國未來的社會廉潔進(jìn)行人才上的道德儲備。廉潔修身與未來社會的主流價(jià)值觀相一致,從理論上來說,它將有利于大學(xué)生參與社會整合,讓大學(xué)生更好地融入社會。作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道口,譬如政治上岔道口,事業(yè)上岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?!?/p>

      第三篇:大學(xué)生廉潔修身的意義

      大學(xué)生廉潔修身的意義

      廉潔修身是社會對大學(xué)生的殷切期望

      1、社會主義建設(shè)者與接班人的崇高使命

      (1)致力于中華民族崛起和復(fù)興是當(dāng)代大學(xué)生的首要使命。

      (2)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)使命。

      (3)大學(xué)生的崇高使命內(nèi)在地包含了對大學(xué)生廉潔修身的要求。

      (4)大學(xué)生的崇高使命要求大學(xué)生通過修身樹立起高度責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

      2、科教興國與人才強(qiáng)國的素質(zhì)要求

      第一,大學(xué)生要有報(bào)效祖國的和人民的愛國主義精神。

      第二,大學(xué)生要有為發(fā)展科學(xué)技術(shù)刻苦拼搏的精神。

      第三,大學(xué)生要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      二、廉潔修身是知識分子的歷史責(zé)任

      1.大學(xué)生的知識分子定位

      (1)大學(xué)生是未來工人階級的一部分,這是大學(xué)生知識分子上午責(zé)任定位。

      (2)大學(xué)生是知識的傳播、運(yùn)用和創(chuàng)新者,這是大學(xué)生知識分子的身份定位。

      (3)肯定知識分子作用,獎勵(lì)知識分子創(chuàng)造性成果,是社會對知識分子的政策定位。

      2.現(xiàn)代知識分子的人格特征

      第一,現(xiàn)代知識分子的現(xiàn)實(shí)超越性;

      第二,現(xiàn)代知識分子的文明示范性;

      第三,現(xiàn)代知識分子的精神自主性;

      第四,現(xiàn)代知識分子的道德自律性。

      3.知識分子的良知與責(zé)任

      三、廉潔修身是大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要

      1.腐敗現(xiàn)象對大學(xué)生廉潔修身的警示

      第二,職務(wù)腐敗對大學(xué)生廉潔修身的危害。

      第三,學(xué)術(shù)腐敗對大學(xué)生廉潔修身的危害。

      廉潔自律是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      大學(xué)生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部.廉潔修身,既是大學(xué)生的崇高使命,也是大學(xué)生的歷史使命,既是社會對大學(xué)生的政治期待,也是社會對大學(xué)生的道德希望。

      第四篇:談?wù)劻疂嵭奚韺Υ髮W(xué)生成長成才的意義

      談?wù)劻疂嵭奚韺Υ髮W(xué)生成長成才的意義

      大學(xué)生是當(dāng)代社會的文化青年,對大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育具有重要意義。大學(xué)生承擔(dān)者科教興國、人才強(qiáng)國的歷史重任,在大學(xué)中開展廉潔修身教育是大學(xué)生健康成長的內(nèi)在需要,也是民族振興的希望所在。

      廉潔,社會永恒的價(jià)值追求。

      “不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會價(jià)值取向,始終引領(lǐng)著社會向前發(fā)展,形成一種良性的追求。這種價(jià)值追求早在戰(zhàn)國時(shí)期便已出現(xiàn),見屈原的《楚辭.招魂》:“朕幼清以廉潔兮,身服義而求沫”。隨后一直沿用,直至今天。在發(fā)展的過程中,它也由個(gè)人的修養(yǎng)發(fā)展到對官員的道德要求,進(jìn)而到今天早已經(jīng)成為一種社會的價(jià)值取向,一種社會的價(jià)值追求。已經(jīng)深入人心,得到了人們的認(rèn)可,形成的是一種具有約束力的道德準(zhǔn)則,現(xiàn)在更是上升到一個(gè)更高的層次——法律準(zhǔn)則。

      廉潔,社會的發(fā)展取向。

      一個(gè)廉潔的社會有助于形成良好的社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會的和諧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán);反之,腐敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會導(dǎo)致一個(gè)社會承受沉重的政治代價(jià)和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。所以,自古以來,“廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國的四大方略,是國家管理的四大支柱。古語云:“四維不張,國乃滅亡”。所以,針對國內(nèi)的情況,早在2005年,胡錦濤總書記便提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,鮮明指出了要注重廉潔,堅(jiān)持社會道德的正確取向。從而才能維持國家機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn),保障社會的和諧和穩(wěn)定。事實(shí)表明,只有穩(wěn)定了,才會有發(fā)展;而廉潔正是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要籌碼。自古至今,“廉則國昌,腐則國滅”。自古以來,多少鮮活的例子,真實(shí)的故事,都說明這樣的一個(gè)道理。所以,各國都明確的指出,我們要發(fā)展、要和平就需要廉潔作為保障。

      廉潔,還是個(gè)人的價(jià)值取向。

      愛因斯坦說過:“一個(gè)人生命的意義在于他在什么程度和什么意義上從自我中解放出來”。倡導(dǎo)的是奉獻(xiàn)主義,社會價(jià)值觀。而個(gè)人主義是廉潔的主要敵人,誤導(dǎo)著一些人走向世界不歸之路,損人又不利己。馬克思從實(shí)踐中總結(jié)得出:作為領(lǐng)導(dǎo)者,只有堅(jiān)持人民群眾的路線,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)才能有出路;腐敗、個(gè)人主義是只會害人害己,只有廉潔才是一條正確的路。稍有些明智的人,不想被人民和歷史拋棄的人,都會選擇后面的路,少數(shù)鋌而走險(xiǎn)、冒天下之大不韙的人都不會有什么好的下場的,結(jié)果只有是被人們所拋棄。廉潔始終作為主流的價(jià)值取向而被大眾所認(rèn)可。所以我們要有自己明亮的眼睛,識別是非,選擇真正適合自己和社會的路。

      廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國家倡導(dǎo)的主流文化。這種文化存在于社會的各個(gè)方面,自古至今影響著大學(xué)生的道德行為,對于大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的樹立,對于加強(qiáng)公民道德建設(shè),都具有很大的促進(jìn)作用,是一種人們共同認(rèn)可的廉潔為導(dǎo)向的認(rèn)知模式和行為模式,是一種在不斷發(fā)揚(yáng)光大的先進(jìn)文化。一個(gè)國家的生存、發(fā)展、壯大,離不開這種文化,一個(gè)人的成長、進(jìn)步、發(fā)展、成功,同樣也離不開這種文化。

      古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。修身為先,而后方可進(jìn)行一些管理的事務(wù)。古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過于提高自己的修養(yǎng)?!币虼耍小坝疂?,先修身”這一論斷。

      修身,反腐倡廉的主體訴求。

      修身,就是指個(gè)人對自己的思想意識和道德品質(zhì)進(jìn)行主動的、自覺的鍛煉和修正,按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個(gè)盡善盡美的境界。而廉潔作為一種重要的社會道德,正好是“修”的對象。只有在自我的完善,自我的升華中形成“廉潔”這種價(jià)值取向,價(jià)值追求,并且保持永遠(yuǎn)在心中指導(dǎo)著自己的行為。

      修身,還是社會廉潔的基礎(chǔ)。

      所謂基礎(chǔ),即是最初的東西。修身是人自我完善的一種最有效,最經(jīng)濟(jì),也是最為持久的途徑,但是“修身”也不是萬能的,它不能夠保證每一個(gè)人的一生都不會改變自己的價(jià)值觀。所以,總有一些立場不堅(jiān)定的人,往往會抵不住金錢和私人利益的誘惑,從而陷入了腐敗的泥潭,一失足成千古恨,越陷越深,進(jìn)而不能自拔。

      所以修身只能是一種基礎(chǔ),像是預(yù)防針,給注射一種抗原,在最初的體內(nèi)形成抗體,提供最初的保護(hù),但切不是永恒的,一旦被突破了,“病毒”也能長驅(qū)直入,侵害著人體,腐蝕人心。比如:胡長清、成克杰等人,哪個(gè)不是在戰(zhàn)爭中出生入死,為新中國的建設(shè)流血流汗的人,后來還是倒在了“糖衣炮彈”之下,晚節(jié)不保。所以只能說,修身作為一種防范的方式,是一種低成本的防范方式,但未必是高效的,因此仍要借助法律的強(qiáng)制力量,從而加強(qiáng)自身的約束力,更能保障廉潔。

      作為年輕的大學(xué)生,更應(yīng)該重視自己的修養(yǎng)?!熬硬W(xué)而日叁省乎己”,通過“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德層次,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,走人民群眾的道路。擁有一個(gè)高的起點(diǎn),將來步入社會才會有個(gè)低落點(diǎn)。

      當(dāng)代大學(xué)生,倡導(dǎo)的是德才兼?zhèn)?,我們才學(xué)智慧已具有,道德修養(yǎng)需完備,廉潔修身,從小事做起,從身邊做起!不以善小而不為,不以惡小而為之;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。廉潔,多一次拾金不昧,少一次偷拐搶騙,多一次路不拾遺,少一次貪贓枉法;修身,多一份處事的坦然,少一份無謂的執(zhí)著,多一份真誠的微笑,少一份待人的無禮。讓我們乘著廉潔修身之舟,駛向那前程似錦的未來!

      第五篇:開展大學(xué)生廉潔修身教育的意義及途徑

      初拿到《廉潔修身》這本書時(shí),心里覺得有點(diǎn)奇怪.修身養(yǎng)性倒是自古圣賢所追求的,可廉潔呢?大學(xué)生一來手無權(quán)力,二來還沒工作,沒什么財(cái)產(chǎn)資本,更不用說追逐什么個(gè)人利益,謀取私利.一直都誤以為大學(xué)生的主要任務(wù)是攻讀專業(yè)知識,廉潔修身是以后參加工作的事,讀完這本書,才恍然大悟.大學(xué)生是民族希望,祖國未來,正如毛主席所說:“世界是你們的,也是們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣勃勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨8點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

      從某些意義上講,“廉”是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái),“潔”是潔白.就是指人生光明磊落的態(tài)度?!傲疂崱保翰粨p公肥私、不貪污。就是做人要有清清白白、光明磊落。正直坦蕩,表里如一?!靶奚怼本褪菍W(xué)習(xí)做人的道理,努力提高自己的品德修養(yǎng)?!靶奚眇B(yǎng)性”指的是培養(yǎng)性格,涵養(yǎng)性情.用現(xiàn)在的話來說,就是鍛煉增強(qiáng)心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力。修身養(yǎng)性要達(dá)到的境界主要表現(xiàn)在一是遇事沉著冷靜,頭腦清醒;二是與人相處寬容大度,有禮有節(jié)。廉潔與修身之間有必然的聯(lián)系.修身是廉潔的前提與根本;廉潔又是修身的必然延伸和體現(xiàn)。二者是密切聯(lián)系的。

      廉潔修身對大學(xué)生成才起著導(dǎo)航和推動器的作用,即廉潔修身為大學(xué)生成才指明發(fā)展方向,注入前進(jìn)動力。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,廉潔修身對學(xué)生的成才意義往往容易被忽視。改革開放后在文化多元下,一些大學(xué)生受西方利己主義,享樂主義的影響,認(rèn)為“舍個(gè)人為集體”的價(jià)值觀難以接受。在這種氛圍下,再加上社會上的一些政府工作人員越過道德底線,徇私舞弊貪污賄賂,興起“人情案”,“關(guān)系案”的**等等,所以我們有必要打預(yù)防針。

      在當(dāng)代社會,權(quán)力腐敗現(xiàn)象遍及世界各國,不論是發(fā)展中國家還是發(fā)達(dá)國家,概莫能外。例如:菲律賓前總統(tǒng)馬科斯在執(zhí)政的20多年中聚斂了100多億美元的財(cái)富,僅他在瑞士的私人存款就達(dá)40多億美元。當(dāng)時(shí)政府一年的財(cái)政開支只有31億美元,在他執(zhí)政期間,菲律賓國民生產(chǎn)總值的40%被各級政府官員貪污掉,國家遭受了1000多億美元的損失。

      發(fā)達(dá)國家法律制度較完善,對官員的監(jiān)督力較大,但腐敗現(xiàn)象同樣存在。例如:愛爾蘭前總理豪伊接受200萬美元賄賂,法國議會議長埃馬紐埃利涉嫌“假發(fā)票案”,西班牙首相岡薩雷斯因“政黨活動資金”丑聞落馬,丹麥?zhǔn)紫嗍﹨翁匾颉柏澸E枉法”等等。

      鑒于腐敗活動的猖獗及帶來的巨大危害,世界各國都投入巨大人力、物力從事反腐敗活動。各國大多重視建立反腐敗的機(jī)制,完善反腐敗的制度建設(shè)。腐敗是一種社會毒瘤,在禍國禍民的同時(shí),亦對大學(xué)生構(gòu)成嚴(yán)重的道德傷害。因此要做好大學(xué)生廉潔修身的預(yù)制措施。大學(xué)生廉潔修身具有為將來防腐倡廉提前做思想準(zhǔn)備的性質(zhì)。與掌握有實(shí)際權(quán)力的公職人員不同,公職人員的廉潔修身是要在實(shí)際的運(yùn)用過程中善待權(quán)力,合理使用權(quán)力為人民服務(wù)。

      大學(xué)生目前處于無權(quán)狀態(tài),也沒有相應(yīng)的社會職務(wù),故們大學(xué)生的廉潔修身更多的是為將來正確使用權(quán)力做準(zhǔn)備。廉潔修身的預(yù)防性對大學(xué)生將來的防腐倡廉具有不可替代的效用價(jià)值。因?yàn)槿说牡赖缕焚|(zhì)形成過程是一個(gè)漸進(jìn)積累、無形修養(yǎng)的過程。一個(gè)廉潔的人民公仆總是在成為公仆之前就有了良好的道德修養(yǎng),有了廉潔的自律意識;一個(gè)腐敗分子,則在經(jīng)濟(jì)與生活腐敗之前,已經(jīng)陷入道德上的腐敗。所以,們大學(xué)生的廉潔修身具有更多的未來意義,為中國未來的社會廉潔進(jìn)行人

      才上的道德儲備。廉潔修身與未來社會的主流價(jià)值觀相一致,從理論上來說,它將有利于大學(xué)生參與社會整合,讓大學(xué)生更好地融入社會。作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道口,譬如政治上岔道口,事業(yè)上岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?!?/p>

      可見,我們大學(xué)生加強(qiáng)廉潔修身顯得極為重要性。這重要性有三點(diǎn):

      一、大學(xué)生廉潔修身是社會對大學(xué)生的殷切期望,大學(xué)生是社會主義建設(shè)者于接班人的崇高使命,當(dāng)代大學(xué)生的崇高使命已經(jīng)由人民賦予。致力于中華民族崛起和復(fù)興是當(dāng)代大學(xué)生首要的使命。大學(xué)生作為中華民族的成員,是未來的希望,大學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一個(gè)公民的基本社會責(zé)任。更要擔(dān)當(dāng)起民族振興的大任。大學(xué)生也是科教興國與人才強(qiáng)國的素質(zhì)要求。

      二、廉潔修身是知識分子的歷史責(zé)任。作為現(xiàn)代知識分子的人格特征,與廉潔修身相關(guān)聯(lián)的,現(xiàn)代知識分子的現(xiàn)實(shí)超越性,文明示范性,精神自主性,道德自律性。

      三、廉潔修身是大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,腐敗現(xiàn)象對大學(xué)生廉潔修身的警示;第一,權(quán)利腐敗對大學(xué)生廉潔修身的危害。當(dāng)今社會上權(quán)利腐敗盛行卻得不到遏制的時(shí)候,容易給大學(xué)生造成一種觀念上的誤導(dǎo),這點(diǎn)主要表現(xiàn)在:壟斷行業(yè)的不合理的高收入,權(quán)利的合法的尋租,國有資產(chǎn)的合法流失。職務(wù)腐敗對大學(xué)生的危機(jī)性在于動搖了大學(xué)生權(quán)利觀的合法性。第三,學(xué)術(shù)腐敗對大學(xué)生廉潔修身的危害。學(xué)術(shù)腐敗是對大學(xué)生精神的強(qiáng)暴,消解了大學(xué)生文化的神圣感。

      廉潔修身是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。也是做人道德范一項(xiàng)重要內(nèi)容。既是大學(xué)生的歷史使命,既是社會對大學(xué)生的政治期待,也是社會對大學(xué)生的道德希望。

      加強(qiáng)廉潔修身的途徑:第一.制定自身的行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)則,不要以個(gè)人為中心。要符合自身社會道德環(huán)境;第二.凈化自身的品格,在良好的風(fēng)氣下學(xué)習(xí)是非常有必要的。凡事要懂得自己做起。講誠信話,做誠信事,不相互攀比,不找關(guān)系,不搞小特殊,不盲目追星,努力學(xué)習(xí),為了個(gè)人的理想,為了祖國的富強(qiáng)而奮斗終身。做一個(gè)誠信守信。正直無私,自律自強(qiáng)的人,讓廉潔成為我們一生的操守。提高自信心。在大學(xué)求學(xué)期間主動參與社會活動。記錄自己成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步,大小成功要有平常心,不要太計(jì)較一件事的得與失。對目標(biāo)有明確的認(rèn)知:路在腳下,命運(yùn)在手中。

      為了加強(qiáng)大學(xué)生廉潔修身自我教育,大學(xué)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要為自己的行為負(fù)責(zé)任,生活在道德規(guī)范,紀(jì)律規(guī)范,法律規(guī)范的社會環(huán)境中,應(yīng)該做道德,紀(jì)律法 律所允許的事,堅(jiān)決不做違反各種行為規(guī)范的事。做到與同學(xué)交往文明禮貌,真誠以待,尊重同學(xué)通過勤奮和智慧獲取的各種榮譽(yù),不抄襲同學(xué)的作業(yè)和著作,尊重同學(xué)的勞動成果,考試不作弊,各種活動中與同學(xué)公平競爭,不能像有些同學(xué)那樣,為了滿足自我的欲望,不擇手段選擇以犧牲他人利益以達(dá)到自我利益的實(shí)現(xiàn)。要 杜絕有貪婪,僥幸心理和急功近利的浮躁心態(tài),無論自己處在何種環(huán)境中都不應(yīng)該喪失良心和做人的準(zhǔn)則。在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而形成良好的價(jià)值觀,人生觀。

      英國阿克頓說過:“權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對權(quán)力導(dǎo)致絕對腐敗。” 可見加強(qiáng)道德修養(yǎng)的必要性,因此廉潔修身從我做起!

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