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      對農(nóng)發(fā)行員工素質(zhì)提升工作的思考

      時間:2019-05-14 18:23:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《對農(nóng)發(fā)行員工素質(zhì)提升工作的思考》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《對農(nóng)發(fā)行員工素質(zhì)提升工作的思考》。

      第一篇:對農(nóng)發(fā)行員工素質(zhì)提升工作的思考

      對農(nóng)發(fā)行員工素質(zhì)提升工作的思考

      隨著農(nóng)發(fā)行業(yè)務不斷拓展以及發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設新農(nóng)村新牧區(qū)的目標的提出,農(nóng)發(fā)行面臨前的挑戰(zhàn)與機遇。農(nóng)發(fā)行如何提高員工素質(zhì),強化自身的核心競爭力,是一個亟待解決的緊迫課題。

      一、提高企業(yè)員工素質(zhì)的必要性

      (一)時代需要高素質(zhì)的員工隊伍,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的穩(wěn)步增長,農(nóng)發(fā)行業(yè)務的不斷擴展,農(nóng)發(fā)行不僅面臨著新的機遇而且面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。企業(yè)能否建立一支適合時代許可的高素質(zhì)員工隊伍,不僅影響員工與企業(yè)的前途,而且關系社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的全局與發(fā)展。

      (二)知識更新新客觀上要求員工隊伍的高素質(zhì)。近年來,隨著信貸CM2006的上線運行,會計綜合柜員制的全面實施,新科技與新知識的含量不斷加大,知識的半衰期迅速縮短,知識的老化過程加快,員工素質(zhì)與崗位不適應的矛盾日益尖銳突出。而重視教育、提升員工素質(zhì),則是緩解這一矛盾的唯一途徑。

      (三)農(nóng)發(fā)行建設合規(guī)文化要求過硬的員工素質(zhì)。合規(guī)是銀行業(yè)永恒的主題,合規(guī)能否確保,起決定作用的是員工的素質(zhì)。縱觀每一次經(jīng)濟案件的發(fā)生,表面上看是這樣那樣的原因,就深層次而言,無不歸咎于員工素質(zhì)的薄弱。沒有過硬的員工素質(zhì),安全就如大海上的破木船,滅頂傾覆將成為可憐的必然。因此,固本強基,夯實合規(guī)基礎,最首要的任務是提升員工的素質(zhì)。

      二、企業(yè)員工素質(zhì)存在的問題

      目前,基層農(nóng)發(fā)行各項工作正在健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,內(nèi)部管理水平也在逐步提高,各項規(guī)章制度和管理規(guī)定也比較健全,已經(jīng)覆蓋到各個專業(yè)、各個崗位、各個環(huán)節(jié),但仍不時出現(xiàn)一些違規(guī)違紀現(xiàn)象,其癥結所在就是有章不循,制度執(zhí)行力弱?;鶎訂T工執(zhí)行力的強弱,直接關系到農(nóng)發(fā)行改革、發(fā)展的成敗,并對農(nóng)發(fā)行能否扎牢根基、科學發(fā)展、和諧發(fā)展和率先發(fā)展影響甚大。這是擺在基層農(nóng)發(fā)行領導面前亟待解決的問題。制度再好要靠人來落實,人是執(zhí)行力的決定性因素。因此,提高基層農(nóng)發(fā)行員工執(zhí)行力,必須從人抓起,建立人本管理機制。

      三、提高員工素質(zhì)的對策

      (一)切實發(fā)揮領導帶頭作用

      在1995年海爾集團改革重組初期,面對公司管理層對員工素質(zhì)低下的諸多抱怨,張瑞敏曾在董事會議上一針見血的指出“老板的素質(zhì)有多高,員工的素質(zhì)就有多高”,他認為:“只有落后的干部,沒有落后的群眾”,員工是在管理者的領導下開展工作的,員工素質(zhì)難以有效提高,領導干部永遠是第一責任人。在員工素質(zhì)提升計劃實施過程中,行領導能否真正起到帶頭作用,對于全面提升員工整體素質(zhì)而言

      至關重要。要想實現(xiàn)員工素質(zhì)提升目標,行領導就必須以身作則,牢固樹立責任意識,切實承擔起領導責任,發(fā)揮好先鋒帶頭作用,堅定信心、精心謀劃、統(tǒng)籌部署、抓出成效;同時還應時刻保持一種“反躬自省”的態(tài)度,經(jīng)常性的回顧和查找自身工作中的不足,進一步創(chuàng)新工作方式,改進工作作風,提高工作質(zhì)量,真正使教育、學習、培訓、鍛煉成為全員自覺自愿接受的行為。

      (二)加強員工隊伍建設,提高員工隊伍素質(zhì)。首先,要建立長效培訓機制,加強員工培訓,尤其是加強年輕員工政治、業(yè)務培訓。培訓不能簡單的把員工召集到一起,念念文件,學學制度,流于形式,而是要立足長遠,結合基層農(nóng)發(fā)行實際,制訂一整套針對不同層次員工的培訓規(guī)劃和實施方案,以思想觀念、道德素質(zhì)、業(yè)務技能、操作流程、法律法規(guī)等為主要培訓內(nèi)容,分批、分層次、有重點的進行培訓。基層農(nóng)發(fā)行的中層干部起到承上啟下的關鍵作用,他們的執(zhí)行力強弱直接關系到整個基層農(nóng)發(fā)行隊伍執(zhí)行力的強弱,因此,有針對性的對中層干部的培訓更顯得尤為重要。其次,要建立長效學習機制,提高員工學習力。唯有保持不斷的學習,才能不斷提高自身綜合能力,把握時代的脈搏,保持與時代同軌,才能正確領會上級行的指導思想和工作思路,正確分析形勢和準確把握市場規(guī)律。

      (三)加強農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化建設,提高員工的凝聚力和

      向心力。企業(yè)文化就像一面旗幟、一座燈塔,它是農(nóng)發(fā)行員工的工作指引和員工行為的內(nèi)在依據(jù),是增強員工凝聚力、向心力的原動力。企業(yè)文化不健全是導致員工執(zhí)行力弱的重要原因之一。農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化建設工作不能只是喊喊口號,而應從總行到基層行統(tǒng)一觀念,步調(diào)一致,將工作進行量化、具體化,制定具體可行的操作辦法。首先,充分調(diào)動員工積極性,做到全員構建和諧企業(yè)文化,從上到下建設認識統(tǒng)一、具有鼓舞性、激勵性的企業(yè)文化核心――農(nóng)發(fā)行經(jīng)營發(fā)展理念,作為員工的行為指引和工作方向。其次,開展各種文化活動,加強企業(yè)文化培訓,提高企業(yè)文化在員工中的內(nèi)化程度。結合農(nóng)發(fā)行自身特點,針對不同層次的員工開展各種文化活動,如舉行新員工入行儀式、開展辯論賽、演講比賽、體育比賽等各類活動,將經(jīng)營理念融入到活動中,讓員工在活動中更深刻的理解企業(yè)文化內(nèi)涵。同時,加強企業(yè)文化培訓,讓員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立以行為家的主人翁意識,提高工作的極性和主動性。最后,要營造積極、向上的良好企業(yè)文化氛圍,構建公開、公平的競爭環(huán)境,避免出現(xiàn)“人情”文化,以講“人情”為主的企業(yè)文化只能滋長不正之風,嚴重損害農(nóng)發(fā)行的發(fā)展。

      (四)加強人力資源管理,建立靈活的用人機制。首先,建立一套科學的用人制度,明確基層農(nóng)發(fā)行管理層和各內(nèi)設部門、各崗位用人標準,本著公開、公平、公正原則,對管

      理崗位和其他重要崗位實行公開競聘,真正做到“能者上、庸者下”,同時,采用末位淘汰制,增強基層農(nóng)發(fā)行人員的流動性;其次,制定招聘管理辦法,面向社會公開招聘,選擇優(yōu)秀人才充實基層農(nóng)發(fā)行員工隊伍,完善企業(yè)化管理,真正做到“能上能下”、“能進能出”。第三是分專業(yè)建立人才儲備機制。例如,選拔精通法律,了解司法程序的人員組成資產(chǎn)保全小組,負責不良資產(chǎn)的法律訴訟,不但能夠節(jié)省聘請律師的高額費用,而且能夠大大提高工作效率;選拔精通計算機和程序開發(fā)的人員組成科技攻關小組,負責程序開發(fā)、維護以及信息科技的安全管理工作。

      (五)建立科學考評制度,健全激勵機制。首先,堅持以人為本的原則,建立科學的員工考核、獎懲、提升、晉級考核辦法,實行崗位績效掛鉤,以績定效、按勞定酬,充分調(diào)動每個員工的工作積極性和主動性;其次,要堅持公開、公平、公正考核原則,讓員工認識到只有自己用心工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性;第三,要實行職位、崗位工資制,按承擔的崗位責任和風險確定薪酬,將“權、責、利”有機的統(tǒng)一起來。第四,實行以獎為主的激勵機制,建立專項獎勵基金,為遵規(guī)守矩、用心工作、成績突出、貢獻較大的員工發(fā)放獎金,激發(fā)員工的積極性。

      五、加大責任追究力度,增強執(zhí)行的約束性。建立一套“錯必查、查必糾、糾必嚴”的內(nèi)部監(jiān)督機制,對出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為,不但要追究當事

      人的責任,還要追究連帶責任人的責任,對存在主觀惡意的,要嚴肅處理,發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的有效性。

      總之,農(nóng)發(fā)行要適應新形勢的發(fā)展需求,就必須提高員工素質(zhì),只有我們每一名員工都堅持用企業(yè)文化和學習型理學習是成就事業(yè)的基石

      念不斷充實完善和提高自己,農(nóng)發(fā)行定能在支持新農(nóng)村新牧區(qū)的建設中發(fā)展做出新的更大的貢獻。

      第二篇:對農(nóng)發(fā)行經(jīng)營管理與員工素質(zhì)有關問題的思考

      對農(nóng)發(fā)行經(jīng)營管理與員工素質(zhì)

      有關問題的思考

      當前農(nóng)發(fā)行面對成立多年積淀所形成的高風險、低效益的現(xiàn)狀,同時面臨著強手如林的金融市場競爭,多年所談的“狼”真的來了。農(nóng)發(fā)行要與“狼”共舞,求得生存,只有鼎力革新,按照現(xiàn)代銀行管理制度要求,建立以市場為導向、以效益為中心、以發(fā)展為動力、以創(chuàng)新為手段的符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求的科學合理的激勵和約束機制,切實提高管理水平,在銀行業(yè)競爭中搶占市場,籌資金、防風險、爭效益,其興衰在于自身實力和管理的優(yōu)劣。經(jīng)營管理的好壞決定經(jīng)營效益的好壞,經(jīng)營效益好,員工工作積極性高,科學的管理機制是實現(xiàn)資源配臵最優(yōu)化的驅(qū)動力,建立科學高效的管理體系,堅持市場有需求,農(nóng)發(fā)行有實力,業(yè)務有效益的原則,在管理工作中要緊緊抓住以人為本這個關健,圍繞怎樣提高員工素質(zhì)做文章、下功夫。

      一、農(nóng)發(fā)行經(jīng)營管理與員工素質(zhì)的成因分析 在市場競爭的環(huán)境和條件下如何更好的生存和保持一種更強勁的發(fā)展態(tài)勢是當前農(nóng)發(fā)行面臨的焦點問題?,F(xiàn)在大多數(shù)經(jīng)營者和決策者都不約而同的認識到整體“團隊精神”的提升和“員工素質(zhì)”的提高對于我們所從事的事業(yè)在深化農(nóng)發(fā)行改革的重要性,并已經(jīng)認識到它正在成為制約我們在競爭中進一步發(fā)展的嚴重障礙。對這種重要性的認識在此顯得不是很重要,重要的是方法論,也就是如何提高的問題。

      在深化農(nóng)發(fā)行改革時期如何提高員工的素質(zhì)?很長一段時間以來,這個問題只是一種表象?,F(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要,但是,更深層和更重要的在于決策者和經(jīng)營管理者自身素質(zhì)的提高。首先,有一個事實不能回避,那就是我們的經(jīng)營者,特別是在這個行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者,在過去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應這個行業(yè),在我們身上也帶有部分行業(yè)的思維習慣和行為特征,這一點需要我們認識并重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現(xiàn),用現(xiàn)代企業(yè)管理思想的方法全面武裝和充實自己。因為“此時非彼時”。其次,在管理理論中有一種說法,一個企業(yè)就象一個人一樣,同樣有性格,個人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在群眾中的行為印象。比如,如果一個企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分,那么,我們可以想象,這個企業(yè)的各級管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎?再者,想必我們都知道,“一只虎帶領一群羊”和“一只羊帶領一群虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質(zhì)的前提必須是我們的決策者首先要提高自身素質(zhì)。在決策者自身素質(zhì)提高的同時,提高員工的素質(zhì)和一個企業(yè)人力資源的管理水平關系最為密切。我們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視。眾所周知,企業(yè)市場行為的全部過程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導作用。在這種思想的主導下,把激發(fā)員工的忠心和進取心放在首位,給大家營造出一個快樂舒心的工作環(huán)境,進而產(chǎn)生最佳的工作成果,已經(jīng)成為企業(yè)長遠競爭并取得優(yōu)勢的首要因素。但時,現(xiàn)實是在一些企業(yè)的決策者看來,中國現(xiàn)在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認為中國什么都缺,惟獨人才不缺,因為一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業(yè)如果對員工投資培訓,員工長了本事就遠走高飛,企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓部?于是,很多企業(yè)只希望從別處挖來能人,卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業(yè)對人才缺乏信任相對應的,必然是造成人才對企業(yè)缺乏忠誠。在歐美高GDP國家的企業(yè)里,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區(qū)的一些低GDP國家的企業(yè),則把過多的精力放在如何招聘人才上。我們所從事的金融企業(yè)如果不重視對員工的培訓,尤其是在留住員工方面應加大投入。讓員工有更多的交流平臺,員工主動參與決策,提高他們的積極性,從而將自己的命運與農(nóng)發(fā)行的長遠發(fā)展結合起來。

      根據(jù)我們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,說明企業(yè)通過對人力資本的加大投入,最終促成了一個“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對企業(yè)的忠誠度和貢獻率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,如果企業(yè)都擔心成為其他企業(yè)的培訓部,又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來的人才挖過來,其結果必然是形成一個“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業(yè)效益低——對員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán)。農(nóng)發(fā)行作為一個特殊的金融企業(yè),道理是相同的。那么,在具體培訓員工素質(zhì)方面,筆者認為需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、道德水準、溝通能力、行為規(guī)范、團隊精神等方面進行全面而卓有成效的培訓。根據(jù)農(nóng)發(fā)行自身的特點,營造積極的企業(yè)文化,形成自身核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

      二、提高農(nóng)發(fā)行經(jīng)營管理與員工素質(zhì)的幾點建議

      1、以人為本,發(fā)揮企業(yè)精神的激勵作用

      人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,首先要抓住人的經(jīng)營。人是生產(chǎn)經(jīng)營好壞的首要因素。而人又有復雜的多面性,用好人辦好事,給單位增加效益;用壞人辦壞事,給單位增加虧損。怎樣提高員工的綜合素質(zhì),調(diào)動職工的工作積極性、增強責任感和事業(yè)心,營造出人人爭當好人,個個爭創(chuàng)效益的氛圍,只有每個員工都有共同的目標和信念,它才有凝聚力和向心力。同時要改進管理制度,合理經(jīng)營模式。農(nóng)發(fā)行要打破傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,融入新的經(jīng)營機制,對農(nóng)發(fā)行經(jīng)營風險實行領導終身連帶責任制,促使其一心撲在經(jīng)營上。真正使農(nóng)發(fā)行在能人手上操作運轉(zhuǎn),而對于平庸者堅決實行下崗,從管理層上杜絕人為因素的風險。

      日本不少企業(yè)之所以稱為“家族企業(yè)”。其企業(yè)精神是愛企如家,團結敬業(yè)。農(nóng)發(fā)行干部職工應樹立農(nóng)發(fā)行是我家,家興我榮、家衰我恥的思想,齊心協(xié)力、獻計獻策、愛崗敬業(yè)、真抓實干,樂于奉獻。怎樣才能使農(nóng)發(fā)行干部職工整體素質(zhì)較好,思想境界得到升華,是一門較難的課題,并非一蹴而就。

      (1)發(fā)揮企業(yè)文化的激勵作用。企業(yè)文化的作用主要表現(xiàn)在它的導向作用、凝聚作用和激勵作用上。結合農(nóng)發(fā)行實際,不斷探索建立符合農(nóng)發(fā)行自身發(fā)展特點的企業(yè)文化體系,把企業(yè)信念、企業(yè)精神、工作作風、思想政治工作、內(nèi)部管理進一步完善和升華,展露農(nóng)發(fā)行全新的精神風貌。

      (2)通過培訓自學來激勵員工。金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,而培訓自學是企業(yè)獲得高質(zhì)量人力資源的重要手段。一是抓好崗前培訓,無論是何種渠道招收的人員,都必須進行崗前培訓,考試合格才能上崗,做到“品牌正” 達到“貨真價實”;二是人力資源部門要定期組織有關人員培訓,做到思想與業(yè)務同時培訓;三是選送骨干和優(yōu)秀人員到大專院校學習、深造;四是鼓勵職工自學或函授學習。

      (3)建立科學的用人管理機制,樹立“二大理念”。一是樹立新型人才理念。樹立“以特長、業(yè)績、貢獻取向論人才”的務實人才觀念;二是樹立人才經(jīng)營理念。采取有力措施“盤活”現(xiàn)有的人才資源,使之在流動中增值,形成資本。讓員工樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,給員工灌輸先進的企業(yè)文化理念,激發(fā)全員為實現(xiàn)共同目標和愿望而不斷追求、積極進取,進而充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造力和潛能,促進農(nóng)發(fā)行事業(yè)的發(fā)展。三是優(yōu)化“增量”,現(xiàn)代科學技術發(fā)展迅速,要高度重視現(xiàn)有人才,充分發(fā)揮他們的潛能信用,有些高級人才很難在內(nèi)部培養(yǎng),應及時引進業(yè)務急需人才,從業(yè)務發(fā)展的角度出發(fā),大膽解放思想,更新用人觀念,廣開門路,招賢納士:一是嚴把進人關,克服遷就照顧,根據(jù)需要面向社會招聘大專以上的青年到農(nóng)發(fā)行,為農(nóng)發(fā)行注入“新鮮血液;二是核銷“呆滯”、“呆帳”,達到提高員工素質(zhì)、純潔隊伍的目的。對那些素質(zhì)不高,工作疲踏、拖拉、不思進取,大錯誤不犯,小錯誤不斷的進行教育、幫助提高;對那些屢教不改,一再給農(nóng)發(fā)行造成損失的人,毫不留情地給待崗、辭退、直至開除處理。通過實行靈活的用人機制,透明的決策機制,嚴格的內(nèi)控機制,才能解決經(jīng)營效益不佳,競爭能力不強等諸多問題,實現(xiàn)農(nóng)發(fā)行高效可持續(xù)發(fā)展。

      (4)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。實踐證明,黨建和思想政治工作也是生產(chǎn)力,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用是農(nóng)發(fā)行快速、穩(wěn)步、健康發(fā)展的保障。必須發(fā)揮老黨員的余熱作用,不斷培養(yǎng)新黨員,選拔后備干部。

      (5)建好“二支人才隊伍”。一是建設一支優(yōu)秀的干部人才隊伍。嚴把入口關,繼續(xù)堅持凡進必考,憑能力、憑業(yè)績和思想道德水準選用干部;二是嚴把使用關,鼓勵后備干部到一線去鍛煉、去提高、去創(chuàng)造業(yè)績。致力于建設一支高素質(zhì)的經(jīng)營管理人才隊伍,大力實施走出去、引進來的戰(zhàn)略。

      2、加強經(jīng)營核算,努力降低經(jīng)營成本。要徹底改變目前部分行不講效益的局面,合理機構和人員的設臵,防止盲目擴大規(guī)模。開辦業(yè)務要精打細算,以質(zhì)量效益為核心,因事設崗,因崗定人。

      3、完善信貸管理,提高資產(chǎn)盈利水平。要強化信貸監(jiān)管,對貸款的政策、原則、制度的執(zhí)行情況實行全方位的跟蹤監(jiān)督管理,盡可能的避免和減少信貸風險。另外,建立貸款風險防范機制,改變信貸資產(chǎn)結構,降低不良資產(chǎn)占用,選擇多種貸款項目,控制合理投放規(guī)模,從而加速資金周轉(zhuǎn),達到提高效益的目的。

      第三篇:關于提升員工素質(zhì)的幾點思考(最終版)

      關于提升員工素質(zhì)的幾點思考

      隨著市場經(jīng)濟的逐步深化,市場競爭越來越強烈,一個企業(yè),員工素質(zhì)的高低,直接關系企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,關系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負。企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)和技術能力若普遍偏低,將成為制約企業(yè)快速發(fā)展與國內(nèi)外企業(yè)同臺競技、一比高低的一大瓶頸問題。大力加強員工教育和培訓,提高企業(yè)員工素質(zhì),將是功在當代,惠及長遠的基礎性工程。下面就結合自身的工作實踐,就我們公司如何抓好員工素質(zhì)教育培訓工作,發(fā)揮好素質(zhì)教育工作在一個企業(yè)安全生產(chǎn)中應有的作用,談點粗淺的認識和體會。

      一、員工素質(zhì)教育必須有先進的培訓理念

      (一)首先,企業(yè)管理者要有較強的素質(zhì)培訓理念

      人是生產(chǎn)力中最活躍的、最寶貴的、最具生命力的決定性因素,一切其他的物質(zhì)資料,包括設備、儀器、材料和其它各種生產(chǎn)資料,都要被人所掌握、應用,才能發(fā)揮其作用。從這種意義上說,人力資源是最本源的資源。我們公司勞動力相對豐富,但員工隊伍整體職業(yè)素質(zhì)參差不齊,一些領導者對員工教育的培訓不夠重視。在實際工作中,常出現(xiàn)一些基層領導這樣說:“只要能把活干好就行了,學習不學習是自己的事,沒必要強迫誰去學習”。這樣的想法和做法顯然在當今競爭激烈的社會是不對的,我們知道企業(yè)的管理和科技水平固然重要,但管理水平再高,科學技術再先進,要使之轉(zhuǎn)化為利潤,必須要生產(chǎn)出與之相匹配的產(chǎn)品。而合格優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品卻是出自每一個產(chǎn)業(yè)工人的手。從這個角度上講,企業(yè)工人整體素質(zhì)的高低,決定著企業(yè)所占有的市場份額,進而決定著企業(yè)的生存發(fā)展。因此,加強對員工的培訓和技能人才的培養(yǎng),是企業(yè)重新配置資源要優(yōu)先考慮的問題。

      提高基層領導干部對素質(zhì)培訓工作的認識,不能用傳統(tǒng)的觀念來看待培訓,不能只看到眼前利益和功效,要認識到“以信息帶動工業(yè)化”這是一種必然的選擇,因為當今企業(yè)的發(fā)展需要跨越式發(fā)展,需要使用維護新型的產(chǎn)品和服務,需要新型的職業(yè)勞動者,而勞動者整體素質(zhì)的不適應必然對經(jīng)濟生活產(chǎn)生不良反應,也必然導致企業(yè)競爭力的下降,只有通過對員工的培訓,才能提高其整體素質(zhì),才能更快更好的適應企業(yè)的發(fā)展。因此,我們的基層領導干部應首先要具有強烈的素質(zhì)培訓理念,要充分認識到只有不斷地抓好員工培訓,才能提高員工的綜合素質(zhì),才能使我們的員工具有更強的競爭力和更高的工作效率,才能使我們的企業(yè)立于不敗之地。為此,工作中把員工個人能力的發(fā)揮同各種必要的激勵手段結合起來,真正把員工的整體素質(zhì)全面發(fā)展看成是企業(yè)的最大財富,把企業(yè)的發(fā)展建立在每個員工個人能力充分發(fā)揮的基礎上,實現(xiàn)“員工與企業(yè)的共同發(fā)展”。

      (二)其次,員工自身也要有更強的培訓意識

      在我們公司有一些員工,還不能適應目前市場經(jīng)濟的要求,還抱著吃“大鍋飯”的陳舊思想,在工作上圖舒服,在技能上安于現(xiàn)狀,這些員工其本身知識水平及勞動技能都不太高,對崗位工藝流程、技術知識及一些基礎理論知識不求甚解,總覺得只要崗位上的活能干就行,沒必要學那么多,又不多拿錢,培訓簡直是多管閑事。單位里辦班,說工作忙不能參加,管理者又不太重視,致使其懶惰的學習習氣慢慢滋長,導致員工對學習有一種不在乎的心理。這種惰性和陳舊思想,互相影響感染,影響了員工隊伍整體素質(zhì)的提高,長期下去,將影響企業(yè)的改革和發(fā)展。

      面對不斷激烈的市場競爭,我們要從員工自身出發(fā),以人為本,切實抓好員工的崗位技能培訓。提高員工對培訓意識的認知,讓員工充分認識到激烈競爭的殘酷性,終身就業(yè)的機會將不覆存在,就業(yè)中斷也不再是意想不到的事情。從一定意義上講,這或許

      是一種進步,但真正的進步應當是員工自身能普遍意識到,要通過終身的學習來達到就業(yè)穩(wěn)定。要不斷的對自己進行思想和技能的培訓,只有不斷的提高自己的知識和技能,才能不被社會所淘汰,在企業(yè)中占有一席之地。

      二、多層次、全方位的員工素質(zhì)教育培訓活動

      我們應圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營實際情況,確立有針對性、實用性和實效性的員工培訓方法;調(diào)動和發(fā)揮各車間、科室的培訓積極性和作用,建立條塊分工協(xié)作的培訓體系;建立、完善各項培訓管理制度,進一步規(guī)范培訓管理;充分挖掘和利用培訓資源,扎實有效地開展各項培訓工作。基層單位應把員工教育培訓納入到生產(chǎn)經(jīng)營計劃,與生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同落實、同檢查、同考核,卓有成效地開展員工培訓工作。例如,我們采用的車間自辦學習班,具有很多有利條件,一是專業(yè)技術人員能夠勝任授課任務,二是可以根據(jù)生產(chǎn)情況靈活安排學習時間,合理解決工作和學習沖突的矛盾。三是能夠根據(jù)實際需要安排授課內(nèi)容,使員工培訓具有實際意義。但是如果車間領導不能給于足夠的重視和強調(diào),則辦班將會流于形式,而不能產(chǎn)生實效。因此,車間領導應給予培訓工作足夠的重視,要有專人負責搞好學習班的工作。譬如今,高壓變配電系統(tǒng)所辦的《變電站配電技術》學習班,由于基層車間領導很重視,并實施了聽課次數(shù)、考試成績與獎金掛鉤的措施,理論知識聯(lián)系工作實際,員工把工作中遇到的問題帶到課堂上進行咨詢和交流,帶動了員工參加培訓教育的積極性,使培訓工作取得了很好的效果。不僅如此,我們還要把滿足現(xiàn)有崗位需要和考慮公司發(fā)展?jié)撛趰徫坏男枨笞鳛榕嘤柲繕耍垂しN的不同,根據(jù)其崗位工種特點開展培訓工作。如我們公司現(xiàn)在采取的利用班中學習堅持“每周一題”、“每月一課”等學習活動,本著干什么學什么,缺什么補什么的原則,進行崗位理論學習和實際操作訓練。培訓形式靈活,學用結合,達到學以致用的良好效果。在強化培訓的同時,也要強化培訓資料和培訓制度的建立,還要強化轉(zhuǎn)崗和新工人的培訓,強化技術尖子和復合型工人的培訓,只有持之以恒按照這種工作思路進行員工培訓,員工素質(zhì)才會不斷提高,才會成為我們公司不斷發(fā)展壯大的重要基石。?? 市場經(jīng)濟最大的特點是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,一流公司與其競爭者之間的區(qū)別往往在于員工的素質(zhì)。實踐證明,高素質(zhì)、高技能的人才隊伍是企業(yè)的立足之本,而素質(zhì)和技能的提高就在于在職員工的培訓力度和員工自身的學習態(tài)度上,因此我們的員工培訓工作,不能僅限于提高員工的素質(zhì)和技能上,還應該從思想上使其認識到培訓工作對自身的價值,讓其自覺地容身于員工培訓工作中去,才能最終達到培訓工作的目的,也只有這樣我們的企業(yè)才會有更強的發(fā)展與壯大,我們的企業(yè)的明天才會更美好!

      第四篇:員工素質(zhì)提升

      雄山辛呈煤業(yè)有限公司 員工素質(zhì)提升工程實施方案

      二0一二年二月

      雄山辛呈煤業(yè)有限公司

      員工素質(zhì)提升工程實施方案

      為了適應本礦煤炭工業(yè)機械化、信息化、現(xiàn)代化的需要,根據(jù)市煤炭局實施“人本安全、培訓教育、素質(zhì)提升” 工程。這是全面提高全礦從業(yè)人員整體素質(zhì)的重要舉措,為扎實推進這項工程,確保取得實效,結合我礦實際情況,特制定員工素質(zhì)提升工程實施方案如下:

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實“以人為本”思想,堅持“人才強煤”和 “人力資源優(yōu)先發(fā)展” 人力資源優(yōu)先發(fā)展” 戰(zhàn)略,大力加強煤礦用工管理和全員教育培訓,不斷提高全員準入標準,嚴格實行煤礦從業(yè)人員年檢制度,進一步加強監(jiān)督檢查,扎實推進“人本安全、教育培訓、素質(zhì)提升”,全面提升從業(yè)人員素質(zhì)。

      二、組織領導

      為扎實推進“人本安全、培訓教育、素質(zhì)提升”工程,加強組織領導,礦委會決定成立基建工程工作領導組。

      組長:段慶國

      副組長:馮紅星張秀衛(wèi)

      成員:崔雷紅李建兵王曉強宋國剛

      王忠林劉偉兵馬書明

      領導組辦公室設在調(diào)度指揮中心。指揮中心主任:王曉強

      三、工作目標

      1、煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員專業(yè)學歷準入

      ⑴煤礦企業(yè)“七長”

      準入標準:煤礦企業(yè)“七長”(包括煤礦礦長、生產(chǎn)礦長、安全礦長、機電礦長、總工程師、通風區(qū)隊長,安全指揮中心主任)(包括煤炭專業(yè)證書班所取得的學歷)?,F(xiàn)已全部達到大專學歷。

      達標時間: 到 2013 年底,奮斗目標:到“十二五”末,本公司“七長”具備煤炭相關專業(yè)本科以上學歷達到 50%以上,研究生學歷達到 7%以上。

      ⑵煤礦企業(yè)其它安全生產(chǎn)管理人員

      準入標準:煤礦企業(yè)其它安全生產(chǎn)管理人員(除煤礦企業(yè)“七長”外其它管理人員和專業(yè)技術人員)必須具備煤炭相關專業(yè)中專以上學歷。

      達標時間: 到 2013 年底,安全生產(chǎn)管理人員專業(yè)學歷達到準入標準。

      奮斗目標:到“十二五”末,全省煤礦企業(yè)其它安全生 產(chǎn)管理人員具備煤炭相關專業(yè)大專以上學歷達到 50%以上,本科以上學歷達到 20%以上。

      2、煤礦特有工種專業(yè)學歷準入

      ⑴煤礦特種作業(yè)人員和班組長

      準入標準: 煤礦特種作業(yè)人員(包括煤礦井下電氣作業(yè)、井下爆破作業(yè)、安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)、瓦斯檢查作業(yè)、安全檢查作業(yè)、提升機操作作業(yè)、采煤機(掘進機)操作作業(yè)、探放水作業(yè)等8個類別需要持《特 種作業(yè)操作證》上崗的人員)和班組長必須具備煤炭相關專業(yè)中專以上學歷。

      達標時間:到 2014 年底,煤礦特種作業(yè)人員和班組長專業(yè)學歷達到準入標準。

      奮斗目標:到“十二五”末,特種作業(yè)人員和班組長具備煤炭相關專業(yè)大專以上學歷達到 10%以上。

      ⑵煤礦特有工種(不包括特種作業(yè)人員和班組長)

      準入標準:煤礦特有工種(不包括特種作業(yè)人員和班組長)必須具

      備高中以上學歷或經(jīng)過中等職業(yè)(含技校)教育并取得畢業(yè)證書。

      達標時間:到 2014年底,煤礦特有工種(不包括特種作業(yè)人員和班組長)專業(yè)學歷達到準入標準。

      奮斗目標: 到“十二五”末,特有工種(不包括特種作業(yè)人員和班組長)中專以上學歷達到 50%以上。

      四、推進措施

      1、變招工為招生

      認真貫徹落實《關于切實加強全省煤礦用工管理的通知》(晉煤勞發(fā)[2010]1499 號)精神,在 “五個統(tǒng)一”煤礦用工管理的基礎上,全面推行變招工為招生,先入校后入礦制度。要積極擴大各類技校和職校的辦學規(guī)模,開展多種形式、多種渠道的煤炭職業(yè)技術教育,培養(yǎng)煤炭專業(yè)技術人才,提升全員專業(yè)技術和技能素質(zhì);開展校企聯(lián)合辦學,采取委托培訓、對口單招、訂單培養(yǎng)的方式,培養(yǎng)煤礦主體專業(yè)人才;為本礦企業(yè)的發(fā)展儲備人才;組織新從業(yè)人員和暫時未達標人員到具備資質(zhì)的培訓機構或煤炭職業(yè)院校進行培訓,取得畢業(yè)證書;從基層區(qū)隊班組中選拔一大批有實踐操作經(jīng)驗,愿意從事煤礦工作,有一定文化基礎的人員到煤炭專業(yè)院校培養(yǎng)深造,提升煤礦骨干隊伍素質(zhì)。

      2、加強教育培訓工作

      認真貫徹落實國家、我市有關規(guī)定和《山西省煤炭工業(yè)廳煤礦安全生產(chǎn)培訓管理辦法》,落實我礦企業(yè)安全培訓主體責任,加大煤礦“管理團隊、技術隊伍、技能隊伍”的教育培訓力度。繼續(xù)抓好“三項崗位”人員安全培訓,嚴把準入關;繼續(xù)組織開展煤礦“七長”和專業(yè)技術人員素質(zhì)提升教育培訓;繼續(xù)做好煤礦專業(yè)技術人員知識更新和繼續(xù)教育工作;繼續(xù)做好班組長安全培訓工作;繼續(xù)組織好煤礦關鍵崗位和重要工種人員職業(yè)中專教育;大力加強安全培訓教育信息化建設;扎實做好煤礦從業(yè)人員培訓工作,確保培訓質(zhì)量;不斷提升煤礦從業(yè)人員隊伍整體素質(zhì)。

      3、實行勞動預備制度

      實行勞動預備制度,是培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)煤礦從業(yè)后備梯隊的基本制度,是提升我礦員工素質(zhì)的內(nèi)在要求,對于全面實行就業(yè)準入控制,從源頭上提高從業(yè)人員隊伍素質(zhì)有著重要的作用。按照“五個統(tǒng)一”煤礦用工管理的要求,不斷充實 “煤礦從業(yè)合格人員儲備庫”,為我礦儲備人力資源;充分發(fā)揮行業(yè)管理職能,聯(lián)合培訓機構和院校,建立穩(wěn)定的協(xié)作關系,建立人力資源儲備。

      4、加大特有工種職業(yè)技能鑒定工作力度

      要建立健全職業(yè)技能培訓制度和職業(yè)技能鑒定機構,完善技能人才培養(yǎng)體系。嚴格標準、規(guī)范程序、認真做好鑒定工作。要將職業(yè)技能培訓和考核鑒定工作納入工作計劃,確保職業(yè)技能培訓和考核鑒定所需經(jīng)費足額到位。

      5、加強專業(yè)技術人員職稱評聘工作

      引進煤炭專業(yè)技術人才職稱資格的審核確認工作;注重做好與職業(yè)資格制度的銜接工作,對已取得煤炭相關專業(yè)執(zhí)業(yè)資格的,煤礦企業(yè)可根據(jù)工作需要,按有關規(guī)定聘任相應專業(yè)技術職務;根據(jù)有關規(guī)定 建立專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的管理制度,促進煤炭專業(yè)技術人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力的提高;

      6、創(chuàng)新人才工作機制

      堅持“人才強煤”和“人力資源優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略,加大人才工作力度,創(chuàng)新人才工作機制,形成吸引、培養(yǎng)、使用、穩(wěn)定人才的良性機制,營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

      7、大力開展職業(yè)技能競賽活動

      開展職業(yè)技能競賽是激勵從業(yè)人員崗位成才、技術創(chuàng)新 的有效途徑和重要手段,也是實現(xiàn)“人本安全”的重要環(huán)節(jié)。要利用比武和職業(yè)技能競賽這個活動載體,廣泛開展以全員參與為基礎,以崗位練兵為手段的競賽活動,促進和帶動從業(yè)人員隊伍整體素質(zhì)的全面提升。

      8、強力推進班組安全建設

      加強班組現(xiàn)場管理和教育培訓,不斷提升班組建設和管理水平,通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。高度重視班組在員工教育培訓中的主陣地作用,廣泛開展崗位練兵、結對子、師帶徒等活動,使班組所有成員熟練掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和相應技術,提高防范事故的能力;加大崗位人員的培養(yǎng)力度,不斷提高他們的履職能力,充分發(fā)揮他們在安全生產(chǎn)中的重要作用,不斷提升安全生產(chǎn)組織管理、自覺抵制“三違”、業(yè)務保安、隱患排查治理、應急處置等“五種能力”,使班組成員真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,努力實現(xiàn)人本安全。

      第五篇:提升員工素質(zhì)

      六六五電子商務公司啟動百萬員工素質(zhì)提升行動

      2011年9月14日,深圳市六六五電子商務有限公司(以下簡稱六六五)舉行的“百萬員工素質(zhì)提升行動”培訓在培訓室正式拉開帷幕。由公司人力資源行政中心組織此次培訓課。此次培訓的目的是六六五貫徹落實寶安區(qū)委區(qū)政府《關于印發(fā)寶安區(qū)“百萬員工素質(zhì)提升行動”工作方案的通知》和民治街道站工作站的有關精神,并結合六六五企業(yè)實際而特別安排的。據(jù)悉,下一步,為了實現(xiàn)整體的提升六六五職工素質(zhì),后續(xù)公司還將進行一次全面培訓所有員工,讓公司整體員工素質(zhì)得到大幅度的提升。

      “百萬員工素質(zhì)提升行動”的第一期培訓公司就有210名員工參加了。進行觀看光碟外加講解是培訓的主要方式,健康生活、城市文明、安全生產(chǎn)三大部分是培訓的主要內(nèi)容。第一部分健康生活的主要內(nèi)容講述了心理健康、身體健康、食品安全、藥品安全、職業(yè)衛(wèi)生等,幫助企業(yè)員工掌握科學疾病防范、心理調(diào)試、飲食用藥等健康常識,從而讓員工通過學習這些知識培養(yǎng)出良好的健康生活方式和生活習慣。第二部分城市文明:主要講述了職業(yè)道德、個人品德、社會公德等內(nèi)容,大力倡導“團結友善、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、勤儉自強”的基本道德規(guī)范。第三部分安全生產(chǎn):主要講述了企業(yè)安全生產(chǎn)事故案例、安全生產(chǎn)操作規(guī)范,以及與應急自救知識、消防有關內(nèi)容。提高企業(yè)員工安全意識和事故處理能力是第三部分培訓的目的。在整個培訓過程中所有員工一絲不茍的聽著,看完光碟后感受到了自己的受益匪淺,一致感受到了六六五公司對員工的人文關懷,均表示將以六六五為家,培養(yǎng)家園意識、增強對六六五的歸屬感和認同感。街道辦工作站也大力協(xié)助和支持本期培訓。

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