第一篇：國(guó)旗下講話 校園_我們共同的家

校園——我們共同的家，保護(hù)它吧！

同學(xué)們、老師們：早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園——我們共同的家，保護(hù)它吧！》。有首歌是這樣唱的“我想有家，一個(gè)不需要多大的地方?！泵總€(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，這個(gè)家僅僅是你和你父母所構(gòu)成的一個(gè)小家，在這個(gè)家中，你最向往的也許是和睦、平等、快樂(lè)。我們還有一個(gè)共同的第二個(gè)大家——學(xué)校。

我們學(xué)校這一個(gè)大家也同樣需要和睦、平等、平安、快樂(lè)。的確，平安是每個(gè)人最基本的要求，但是平安也需要靠所有人來(lái)創(chuàng)建。既然，校園是我們集體的家，我們必須要萬(wàn)眾一心，把校園搞好。創(chuàng)建平安校園，就需要我們互相尊重、和平相處，消除校園沖突，消除校園暴力，漢族同學(xué)不欺負(fù)少數(shù)民族同學(xué)，大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué)，把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的親兄弟姐妹，只有這樣我們才會(huì)和睦相處，就像我們的祖國(guó)因?yàn)橛形迨鶄€(gè)民族文化才燦爛多彩，校園里有多種民族同學(xué)才會(huì)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們，那你們喜歡怎樣的家呢？是優(yōu)美和諧的，為我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè)趣的家呢？還是地上有垃圾，小樹(shù)小草都是斷胳膊，殘腿的家呢？在這收獲的季節(jié)里。目前我們校園里的樹(shù)，小草，花把我們的校園環(huán)境襯托的更加的優(yōu)美了。同學(xué)們的心情也更好了。每天清晨進(jìn)入校園，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢！在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，心情能不好嗎？可是有些同學(xué)不懂得珍惜，愛(ài)護(hù)這樣的優(yōu)美。有的扭壞水龍頭，有的攀折花草，有的打壞玻璃，有的打爛桌子，有的故意搞臟宿舍。讓大家在枯水的季節(jié)沒(méi)水用，寒風(fēng)從壞掉的玻璃窗里吹進(jìn)宿舍，吹進(jìn)教室，大家睡在地板潮濕的宿舍里，這樣給我們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)困難，甚至生病。要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，就需要每個(gè)同學(xué)從自身做起，從愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。不在墻上亂涂亂畫(huà)，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，清理垃圾。人人都為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任，做好值日工作，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作。

同學(xué)們！為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們共同努力，努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。

第二篇：校長(zhǎng)國(guó)旗下講話：建設(shè)我們共同的家

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話：建設(shè)我們共同的家

這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起，一股作為二中人的豪邁和責(zé)任油然而生。因此，今天我把國(guó)旗下的講話主題確定為：建設(shè)我們共同的家園。

二中是我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，我們要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)她，象維護(hù)自己的家一樣維護(hù)她，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象，我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責(zé)任意識(shí)；堅(jiān)守“愛(ài)學(xué)校就是愛(ài)自己”、“愛(ài)崗位愛(ài)學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”的思想，并把這些思想落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去，以主人翁的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校的一切，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，在學(xué)校、教育系統(tǒng)、社會(huì)上，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心目中，樹(shù)立起二中良好的精神風(fēng)貌和形象，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，吸引更多的、更優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)二中就讀。

作為學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我們要把建設(shè)二中、發(fā)展二中作為己任，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)，盡快把學(xué)校帶入加快發(fā)展的快車(chē)道，努力把二中辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要通過(guò)我們?nèi)熒墓餐ν苿?dòng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，通過(guò)學(xué)校的快發(fā)展和大發(fā)展促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)全面提升，不斷用知識(shí)豐厚個(gè)人的文化底蘊(yùn)和提高個(gè)人的文化品位，不斷凝結(jié)愛(ài)同事、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)的博愛(ài)情結(jié)，不斷形成善學(xué)習(xí)、善思考、勤努力的良好的工作和生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅(jiān)強(qiáng)意志。

實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，*誰(shuí)？*什么？*我們第二中學(xué)的每一個(gè)人，*團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不甘落后、自強(qiáng)不息的精神，并在這種精神的感召下，充滿自信的迎接挑戰(zhàn)！相信我們二中，相信我們自己，相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔，相信只要努力一切皆有可能。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)總是要有點(diǎn)精神的，擁有精神支柱的個(gè)人或集體，在面對(duì)問(wèn)題或困難時(shí)，才能充滿自信，斗志昂揚(yáng)，迎接挑戰(zhàn)，迎接勝利！

世界上最長(zhǎng)的距離是什么？是嘴到手的距離，因?yàn)橥焐先菀渍f(shuō)，做起來(lái)就不容易了。我們?nèi)钡牟皇侵贫?、不是思想、不是理念，缺的是積極主動(dòng)地行動(dòng)。如，上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動(dòng)向老師問(wèn)好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等，如果每一名同學(xué)每一天都認(rèn)真把諸如此類(lèi)的簡(jiǎn)單問(wèn)題做好，你就會(huì)變得不簡(jiǎn)單，你就會(huì)卓然超群，我們的校園就會(huì)呈現(xiàn)出整潔、文明、團(tuán)結(jié)、向上的氣象。

伴著金秋的腳步，又一個(gè)新的學(xué)期向我們走來(lái)。面對(duì)新學(xué)期，不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后，應(yīng)成為我們二中人共同的價(jià)值理念。讓我們高揚(yáng)自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的旗幟，振奮精神，為我們共同的家園——二中的美好明天，努力奮斗！

第三篇：行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)節(jié)約型校園(國(guó)旗下講話)

行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)節(jié)約型校園

為認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的兩嚴(yán)方針，真正落實(shí)“從嚴(yán)治校，從優(yōu)治?！钡墓芾矸铰裕Y(jié)合“綜合治理管理月”活動(dòng)的開(kāi)展，圍繞建設(shè)節(jié)約型校園這一中心，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特加強(qiáng)以下幾方面的工作：

一、節(jié)約用電

對(duì)辦公室、教室、宿舍及功能用室用電，要加強(qiáng)用電計(jì)量，嚴(yán)格控制用電量，教室和宿舍學(xué)生離開(kāi)時(shí)，及時(shí)拉閘停電，辦公室教室及功能用室照明在自然光充足的情況下，要充分利用自然光照減少照明設(shè)備電耗，下班后或離開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng)，必須關(guān)閉室內(nèi)電燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、微機(jī)等所有電器的電源、走廊、通道、廁所等照明需求較低的場(chǎng)所盡量減少燈管數(shù)或安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉，所有教師宿舍一律使用電表控制，及時(shí)抄表、及時(shí)交納電費(fèi)，電器產(chǎn)品采購(gòu)時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選購(gòu)經(jīng)過(guò)節(jié)能認(rèn)證的產(chǎn)品和設(shè)備，使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗。

二、節(jié)約辦公用品、減少文件印發(fā)

嚴(yán)格控制辦公用品的發(fā)放數(shù)量，常用的辦公用品只在學(xué)期初開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一按計(jì)劃數(shù)量發(fā)放一次，其它時(shí)間無(wú)特殊情況一律不再補(bǔ)發(fā)，月考、統(tǒng)考時(shí)有各學(xué)部教務(wù)處牽頭統(tǒng)一領(lǐng)取考試所需的物品，嚴(yán)禁個(gè)人隨便領(lǐng)取，備課批改作業(yè)只是統(tǒng)一發(fā)紅藍(lán)兩種顏色的園珠筆芯。節(jié)約使用稿紙、信封、提倡信封多次使用，對(duì)非易耗辦公用品正確使用減少消耗，妥善保管并正確使用辦公打印機(jī)傳真機(jī)耗材，避免因保管及使用不當(dāng)而引起的損耗。要嚴(yán)格發(fā)文程序控制發(fā)文數(shù)量，凡法律法規(guī)有明確規(guī)定或已公開(kāi)見(jiàn)報(bào)的文稿，不再印發(fā)文件，能傳閱的文件盡量傳閱。

三、節(jié)約印刷耗材

各類(lèi)材料草稿及清樣的打印復(fù)印用紙?zhí)岢倮?，在確保安全的前提下，提倡雙面使用，大批試題的印刷老師要反復(fù)審題，精簡(jiǎn)了再精簡(jiǎn)，要精選有代表

性的題目，杜絕試卷的重復(fù)試題的重復(fù)更應(yīng)杜絕印了試卷而不讓學(xué)生使用的現(xiàn)象，文印的工作人員要盡最大努力節(jié)約耗材，能用半張紙做的事，千萬(wàn)不能用一張紙，能兩面用紙的，千萬(wàn)不能用單面，能用廢紙?jiān)嚈C(jī)的，千萬(wàn)不能用好紙。大力推行無(wú)紙化辦公，對(duì)于非涉密文件，提倡多用電子方式傳輸，少用文本方式，減少紙質(zhì)公文印刷數(shù)量，修改文稿，盡量在電子媒介上進(jìn)行，能傳閱的文件盡量不復(fù)印。

四、節(jié)約通信費(fèi)用

根據(jù)工作需要正確選擇電話，辦公室的電話能打座機(jī)的盡量打座機(jī)，能讓對(duì)方回話的盡量叫對(duì)方回話，這樣才能節(jié)省電話費(fèi)（座機(jī)打手機(jī)每分鐘0.5元），打電話提倡言簡(jiǎn)意賅、簡(jiǎn)明扼要，打電話前要把想說(shuō)的事情想好，努力縮短通話時(shí)間，少說(shuō)一分鐘也是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。嚴(yán)禁電話聊天。

五、節(jié)約用水

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型籠頭和衛(wèi)生潔具，水籠頭盡量開(kāi)小，洗手、洗臉、刷牙要用小水，用完隨手關(guān)閉，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生，繼續(xù)實(shí)行定時(shí)供水的方法，大力提倡一水多用，尤其是在宿舍，洗完衣服、洗完臉、洗完腳的水可用來(lái)沖廁所和涮拖把。鼓勵(lì)利用雨水，盡量減小用水量，加強(qiáng)飲用水管理，提倡用暖瓶提開(kāi)水，減少桶裝水的飲用量，嚴(yán)禁使用桶裝水洗手或做它用，綠地養(yǎng)護(hù)用水要根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況，科學(xué)、適時(shí)進(jìn)行灌溉，禁止用學(xué)校自來(lái)水沖洗機(jī)動(dòng)車(chē)輛（包括摩托車(chē)）。

六、精減會(huì)議

本著“高效利用時(shí)間光榮，無(wú)故浪費(fèi)時(shí)間可恥”的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量，可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議不開(kāi)，可用通知、電話聯(lián)系的解決的問(wèn)題不召開(kāi)會(huì)議，內(nèi)容相近、時(shí)間靠近的會(huì)可合并的盡量合并，壓縮會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，縮短會(huì)期，凡

以學(xué)校名義召開(kāi)的全體教職工會(huì)議，時(shí)間一般不得超過(guò)2小時(shí)，對(duì)必須舉行的會(huì)議要明確主題，充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效。提倡少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、講短話、辦實(shí)事、創(chuàng)質(zhì)量。

七、開(kāi)展“建設(shè)節(jié)約型校園”的系列活動(dòng)

讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)，圍繞建設(shè)節(jié)約型校園這個(gè)主題開(kāi)展系列活動(dòng)。如師生共同開(kāi)展各類(lèi)節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效系列活動(dòng)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動(dòng)；節(jié)省使用學(xué)習(xí)生活物品活動(dòng)；珍惜父母勞動(dòng)、節(jié)省生活費(fèi)用活動(dòng)、廢物再利用活動(dòng)等等，開(kāi)展這一系列活動(dòng)目的是在節(jié)約活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范日常行為。

歷鑒前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在魯山學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓今天你節(jié)約了嗎？成為我們的口頭蟬，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)節(jié)約型校園。

行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)節(jié)約型校園

魯山學(xué)校 2005.10

第四篇：國(guó)旗下講話稿_讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家

國(guó)旗下的講話稿

——《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家》

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映?？上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？但是，在學(xué)校大門(mén)口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋；廁所里到處是垃圾；教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)！

每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生區(qū)，放學(xué)時(shí)也是，那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的垃圾?？墒聦?shí)呢？剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課？

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢？我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳?。课覀兊耐瑢W(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園！

第五篇：校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任 國(guó)旗下講話

??無(wú)規(guī)矩不成方圓無(wú)紀(jì)律不成校園 國(guó)旗下講話??自豪·感激·祝愿 國(guó)旗下講話??如何決勝期末復(fù)習(xí)第十九周?chē)?guó)旗下講話??[國(guó)旗下講話]舉手投足之間??竭盡全力——國(guó)旗下講話??[國(guó)旗下講話]《真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌》 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任》。

今天，我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。

不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ)，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情，我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒(méi)有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開(kāi)放性的垃圾場(chǎng)，有的宿舍打開(kāi)門(mén)來(lái)臭不可聞……

同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫(xiě)道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會(huì)灰塵滿面。同學(xué)們，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理，許許多多的疾病，就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此，做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個(gè)關(guān)，是保障學(xué)生身體健康，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。

所以，請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

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3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。

4、要飲開(kāi)水和干凈的礦泉水，純凈水，要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手，運(yùn)動(dòng)后，飯前便后要及時(shí)洗手。

>>《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任 國(guó)旗下講話》