第一篇：《弟子規(guī)》演講比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）甲：中華文化，源遠流長，乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：為弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，加強同學(xué)們的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。軍護總隊從2015年3月開始組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動，乙：““以德樹人，學(xué)《弟子規(guī)》””演講比賽是對前段時間大家學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。本次比賽以中隊為單位選拔優(yōu)秀同學(xué)參加決賽，她們分別以“孝”“悌”“忠”“信”“禮”“義”等為主題，結(jié)合身邊的生活實例談了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的體會與感受。甲：擔(dān)任本次比賽的評委老師有：

張曉寒老師、朱丙文老師、張如珍老師、劉評語老師、彭洪林老師、王琳老師、王云霞老師、張敏老師

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示歡迎。甲：下面我有我來為大家宣讀本次演講比賽的評分標準

1、演講內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明，觀點正確，格調(diào)積極向上，客觀真實，具有典型性、代表性。

2、語言表達（3分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，有感染力，動作恰當。

3、形象風(fēng)度（2分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象（1分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。乙、本次比賽的評分辦法是

1、比賽采用10分制評分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

2、每位選手演講完畢后評委打分，待下一名選手演講完畢后宣布上一名選手的得分。前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布。

3、參賽選手演講時間不得超過5分鐘或少于3分鐘，每超出或少于10秒鐘，在該選手得分中減去0.1分，以此類推。甲：本次比賽的演講要求

1、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

2、比賽順序由抽簽決定。

3、選手上臺時先作自我介紹（姓名×××，來自×××，演講題目是×××），接著進行正文演講。演講結(jié)束時必須采用結(jié)束提示語，如“演講完畢”等。

乙：本次比賽設(shè)一等獎2名二等獎3名三等獎7名 乙：下面我宣布本次演講比賽現(xiàn)在正式開始！

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲有請一號同學(xué)上臺，他演講的題目是《》，請二號同學(xué)做準備。

甲：感謝一號同學(xué)的精彩演講，下面有請二號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請三號同學(xué)做準備。

乙：感謝二號班級的演講，下面有請三號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請四號同學(xué)做準備。

甲：感謝三號同學(xué)的演講，下面有請四號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請五號同學(xué)做準備。

乙：感謝四號同學(xué)的精彩演講，下面宣讀前三位同學(xué)的比賽得分。一號去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號同學(xué)最后得分。二號去掉一個最高分，去掉一個最低分，二號同學(xué)最后得分。三號去掉一個最高分，去掉一個最低分，三號同學(xué)最后得分。甲：下面有請五號同學(xué)上臺演講，她演講的題目是《》，請六號同學(xué)做準備。

乙；十二為同學(xué)的演講已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在統(tǒng)分工作正在緊張進行，讓我們輕松一下，欣賞由帶來的精彩節(jié)目：

甲：感謝同學(xué)的精彩表演，下面我宣讀十五號班級的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，十二號同學(xué)的最后得分是。乙：激動人心的時刻終于到來了，獲得本次比賽三等獎的班級是：，祝賀你們，甲：獲得本次比賽二等獎的班級是：，祝賀你們，乙：獲得本次比賽一等獎的班級是：，祝賀你們

甲：（重復(fù)一遍獲獎班級的名單），有請為獲得三等獎的班級頒獎 有請為獲得二等獎的班級頒獎 有請為獲得一等獎的班級頒獎

甲：再一次恭喜所有獲獎班級。同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。

乙：奉行弟子規(guī)百善孝當先共譜和諧音感恩在身邊

甲：時光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。

乙：最后讓我們對為組織和參與本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。（鞠躬）

合：臨沂科技學(xué)?！耙缘聵淙?，學(xué)《弟子規(guī)》”演講比賽到此結(jié)束！再見！

第二篇：弟子規(guī)演講比賽主持詞

男：親愛的同學(xué)們！女：敬愛的老師們！

合：大家，下午好?。ㄖ鞒秩松罹瞎┠校褐腥A文化，源遠流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。

女：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請尹校長致開幕詞！

男：奉行弟子規(guī) 百善孝當先 共譜和諧音 感恩在身邊 下面有請21班閔潔同學(xué)進演講，請 1 班陳佳同學(xué)做準備。

女：時光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。下面有請 1 班陳佳同學(xué)進行演講。請 四 班謝莉同學(xué)做準備。

女：下面公布21班閔潔同學(xué)的得分 男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。下面有請 四 班謝莉同學(xué)進行演講。女：下面我公布1 班陳佳同學(xué) 最后得分：

男：千歌萬曲，奏不出父母之恩，千言萬語，道不盡誠信之重，為子則孝，為人則誠。讓我們成為一個誠實孝順的人吧！下面有請 六班王馨瑤和唐嘉佳 同學(xué)進行演講。請26班劉玉琴同學(xué)做準備。女：四 班謝莉同學(xué)最后得分是：

男：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇??。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。下面有請26班劉玉琴同學(xué)進行演講。請七班 肖佳慧同學(xué)做準備。

女：六班 王馨瑤和唐嘉佳同學(xué)最后得分是： 男：《弟子規(guī)》安身立命之根本，家庭，社會安定之根本，良好校風(fēng)形成之根本，校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶，人生幸福之根本也。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。下面有請七班 肖佳慧同學(xué)進行演講。請8 班楊涵做準備。女：26班劉玉琴同學(xué) 最后得分是： 男： 千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。新時代的少年正踏著文明的足跡一路走來，那東方明珠將因他們而光芒四射！下面有請8 班楊涵同學(xué)進行演講。請 19 班陽暢同學(xué)做準備。

女：七班 肖佳慧同學(xué)最后得分是： 有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。感 恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！下面有請 19 班陽暢同學(xué)進行演講。9班 陽心怡 同學(xué)做準備。男： 8 班楊涵同學(xué)最后得分是 女：文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；下面有請9班 陽心怡 同學(xué)進行演講。11班謝露同學(xué)做準備。

男：19 班陽暢同學(xué)最后得分是：

女：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉” 接下來有請11班謝露同學(xué)進行演講。請17班董萌萌做準備。男 :9班 陽心怡 同學(xué)最后得分是：

女：這個季節(jié)是誰洗滌我們的心靈？這個季節(jié)是誰給了我們更多的感悟，這個季節(jié)是誰在升華？是弟子規(guī)，下面有請17班董萌萌同學(xué)進行演講。16 班 徐再芳同學(xué)做準備。

男：:11班謝露同學(xué)最后得分是：：

女：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文。下面有請男： 下面公布17班董萌萌同學(xué)的得分：

女：文明是一把火炬，照亮每個人的心，警告人們要文明的面對一切；文明是一種無言的指責(zé)，在人們耳邊常常告誡，文明是一個人必須要做到的行為。下面有請24 班劉佳欣同學(xué)進行演。

男：下面讓我們看看 16 班 徐再芳同學(xué)的得分情況： ：女：下面掌聲有請譚校長總結(jié)講話。16 班 徐再芳同學(xué)進行演講。請24 班劉佳欣做準備。

男：下面我宣讀24 班劉佳欣同學(xué)的得分：

女：下面有請廖主任公布比賽結(jié)果請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎 演講比賽結(jié)果順序：三等獎，----------------------。二等獎，-----一等獎：---------。

女：在近兩個月的時間里，在班主任老師的認真組織下，同學(xué)們參與的積極性非常高，各班級精心準備，在激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。

男：最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。（鞠躬）合：北斗星南校弘揚中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》演講比賽到此結(jié)束！再見！

第三篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講比賽決賽主持詞

“學(xué)弟子規(guī) 誦圣人訓(xùn)”鐵運處演講誦讀比賽主持詞

（2011年11月15日）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的職工朋友們

合：大家下午好！男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

女：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。

合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。

男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，聆聽先賢教誨。

合：鐵運處演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。

男：此次“學(xué)弟子規(guī) 誦圣人訓(xùn)”比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行，第一環(huán)節(jié)進行演講比賽，第二環(huán)節(jié)進行誦讀比賽。首先宣讀一下演講比賽規(guī)則：

1、比賽以10分為滿分，評委起評分為8分；給選手打分時要保留小數(shù)點后2位（如9.25）。

2、演講內(nèi)容要符合主題要求。

3、演講材料字數(shù)在1500字左右，演講時間控制在10分鐘以內(nèi)；選手演講時要脫稿，不脫稿扣2分；演講一律使用普通話，否則扣1分。

4、選手在演講中如出現(xiàn)其他失誤，評委將酌情扣分。

5、根據(jù)得分情況將評選出“一等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名。

今天，處領(lǐng)導(dǎo)處長任明強同志、黨委書記翟淑平同志、副處長、總工程師陶永宏同志在百忙之中也來到了我們的比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

為了確保比賽的公平、公正，我們特意邀請了由7人組成的評委團，他們是：黨委工作部副部長張方濤同志、監(jiān)察科副科長王國剛同志、團委副書記錢廣慧同志、車務(wù)段黨支部書記曹懷水同志、機務(wù)段黨支部書記孫美艷同志、工務(wù)段黨支部書記宋程波同志、電務(wù)段黨支部書記李岐同志。讓我們同樣把掌聲送給他們。

下面，我宣布，鐵運處“學(xué)弟子規(guī) 誦圣人訓(xùn)”演講誦讀比賽現(xiàn)在開始！

第一項：全體起立，齊唱《淄礦之歌》；（完畢，請坐下）

第二項：下面讓我們用熱烈的掌聲有請翟書記講話，大家歡迎！下面，演講比賽正式開始！首先請1號選手來自電務(wù)段的杜澤晟上臺，他演講的題目是《天下唯有讀書好》；

下面有請2號選手來自車務(wù)段的王欣上臺，她演講的題目是《懷著一顆感恩的心孝敬父母》；

剛才來自電務(wù)段的1號選手杜澤晟的最后得分是---。下面有請3號選手來自機務(wù)段的晏偉上臺，他演講的題目是《細節(jié)決定成敗》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請4號選手XXXX上臺，她演講的題目是《XXX》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請5號選手XXXX上臺，他演講的題目是《X》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請6號選手XXXXX上臺，她演講的題目是《》；

剛才來自XXX的最后得分是---。下面請7號選手XXXX上臺，她演講的題目是《；

剛才來自XXXX的最后得分是---。下面請8號選手XXXX上臺，她演講的題目是《》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請9號選手XXXXX上臺，他演講的題目是《》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請10號選手XXXXX上臺，他演講的題目是《》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請11號選手XXXXX上臺，他演講的題目是《》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請12號選手XXXXX上臺，他演講的題目是《》；

下面進行第二個環(huán)節(jié)的誦讀的比賽，首先宣讀一下誦讀比賽規(guī)則：

1、比賽以10分為滿分，評委起評分為8分；給選手打分時要保留小數(shù)點后2位（如9.25）。

2、語言表達（6分）語音標準，聲音洪亮，吐字清晰，語速適當，語調(diào)自然，節(jié)奏韻律明顯，誦讀技巧得當。

3、形象儀表（1分）衣著得體，儀態(tài)大方，舉止自然，上下場井然有序。

4、精神狀態(tài)及感染力（1.5分）精神飽滿，情緒投入，感情充沛，富有感染力，現(xiàn)場效果好。

5、表現(xiàn)形式（0.5分）切合作品內(nèi)涵與格調(diào)，新穎獨特、富有創(chuàng)意。

6、根據(jù)得分情況將評選出“一等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名。

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請1號選手來自車務(wù)段的王欣上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

下面請2號選手來自電務(wù)段的杜澤晟上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》； 剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請3號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請4號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請5號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請6號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請7號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請1號選手XXXXX上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》；

請大家稍等，工作人員正在緊張的計算分數(shù)，稍后我們將公布選手比賽成績。

經(jīng)過緊張的比賽，參加演講誦讀的選手已全部演講誦讀完畢。下面公布參賽選手得分（宣讀得分）。

根據(jù)得分，獲得本次演講比賽一等獎的是單位； 獲得二等獎的是單位；

獲得三等獎的是單位；

下面為獲獎選手頒獎，首先請獲得三等獎的上臺領(lǐng)獎，請鐵運處副處長、總工程師陶永宏同志為獲獎選手頒獎（音樂）；

請獲得二等獎的-----------上臺領(lǐng)獎，請鐵運處黨委書記翟淑平同志為獲獎選手頒獎（音樂）；

請獲得一等獎的----上臺領(lǐng)獎，請鐵運處處長任明強同志為獲獎選手頒獎（音樂）

（發(fā)獎結(jié)束）

第三項：全體起立，齊唱《鐵運之歌》。（完畢，請坐下）女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！鐵運處“學(xué)弟子規(guī)誦圣人訓(xùn)”演講誦讀比賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家的參與！

最后，祝大家身體健康，萬事如意！再見。

第四篇：弟子規(guī)演講比賽主持稿

“弟子規(guī)”演講比賽主持人主持稿

主持人：

一、開場白：

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！歡迎大家來到廣澳學(xué)校“弟子規(guī)”演講比賽現(xiàn)場！我是黃民諾，我是黃怡綠。

黃民諾：怡綠，我想問一下，你讀過《弟子規(guī)》嗎？

黃怡綠：當然讀過，在小學(xué)我就能將它背誦如流。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。”你看，我背得怎樣。

黃民諾：真不錯，其實弟子規(guī)，從小學(xué)階段開始對于我們影響就很大。到現(xiàn)在我也還始終銘記著弟子規(guī)對我們的循循教誨，熟讀《弟子規(guī)》，也是我們自身規(guī)范的要求。不過，我還是想考考你，《弟子規(guī)》的來歷你可知道？

黃怡綠：嗯，這你可難不倒我?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所作。是根據(jù)儒學(xué)核心制定以作為人們的思想準則和行為規(guī)范，后遂成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。此書以淺近通俗的文字、三字韻的形式闡述了學(xué)習(xí)的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等，讓我們能夠“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，能夠培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”。

黃民諾：沒想到你了解到弟子規(guī)這么大的學(xué)問，看來我是小看你

了，你對弟子規(guī)的認識也是十分深刻的，我是甘拜下風(fēng)。不過，今天我找來一些“幫手”，他們對于弟子規(guī)的學(xué)習(xí)也有自己的見解，并且希望將這些見解用演講的方式跟大家分享。

黃怡綠：那真是太好了，那我們就期待著他們給大家?guī)淼难葜v了。

黃民諾：不過在演講前，我們得先介紹一下我們此次演講比賽的評分標準。就勞煩怡綠你給大家介紹一下了。

二、評分標準

黃怡綠：好的，下面我簡要說一下評分標準，請看大屏幕。

1、內(nèi)容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。

2、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。

3、語氣、語調(diào)適當，表達流暢。

4、表達感情準確、自然，有適當?shù)捏w態(tài)語言。

5、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

6、最好能脫稿。

此次比賽共設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎五名。

三、宣布比賽開始

黃民諾：大家都已經(jīng)了解了評分標準，那現(xiàn)在我宣布《弟子規(guī)》演講比賽正式開始。來自于初一級的8位同學(xué)，請盡情展示你們的風(fēng)采吧，今天的舞臺是屬于你們的！

（一）黃怡綠：《弟子規(guī)》是“育人之書”，也是文明的靈魂，但更多還是在詮釋一個“孝”，讓我們明白“百善孝為先“的道理，只有我們知恩報恩，“孝”才得以發(fā)揚廣大。下面有請704班的朱雯桐同學(xué)帶來的演講《弟子規(guī)，校之本》，請701班林宇懷同學(xué)做好準備。

（二）黃民諾：古人盡孝的德行，留下了許多故事，也沉淀著執(zhí)著的愛。也只有在家溫室中，我們才能茁壯成長。孝的話題并不會隨著時間的流逝，而黯淡其光芒。下面請來自于701班林宇懷同學(xué)為我們演講《孝，從弟子規(guī)開始》，請702班黃嘉瑩做好準備。

（三）黃怡綠：謝謝林宇懷同學(xué)的演講！民諾，“吾日三省吾身”，你每天都有反思自己所做的事情嗎、黃民諾：有的！每天早上醒來，我都會回想我昨天什么事情做得好，什么事情做不好，用好的事情來鼓勵自己，用不好的事情來警醒自己。

黃怡綠：沒錯，其實學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是有這個目的，讓我們時刻讓自己的身心得以規(guī)范，接下來就讓我們聽聽接下來這位同學(xué)對自《弟子規(guī)》有什么樣的感悟。有請702班黃嘉瑩同學(xué)為我們演講《讀弟子規(guī)，聽圣人誨》，請704班的梅潔同學(xué)做好準備。

（四）黃民諾：關(guān)愛并不依求偉大，因為離開平凡，一切都很渺小；關(guān)愛并不追逐金錢，因為它具有金錢沒有的價值，它是自然清純 的概念；關(guān)愛不會感到疲憊和倦怠，因為它棲息在每個人的心靈當中。下面請704班的梅潔同學(xué)為我們演講《你我皆關(guān)愛，展現(xiàn)新風(fēng)采》，請703班林佳鳳同學(xué)做好準備。

（五）黃怡綠：《弟子規(guī)》宛如一處巨大的寶藏，等待著我們?nèi)ネ诰蛱綄?。感知其中字字句句的深刻，便會在?nèi)心中留下深刻的烙印，但是我們更應(yīng)該在身體力行于實踐，否則就只會成為空談。下面我們請來自于703班林佳鳳同學(xué)為我們演講《力行弟子規(guī)，感受文化經(jīng)典》，讓我們看看如何在生活中去做好自己，請701班的朱喬云同學(xué)做好準備。

（六）黃民諾：愛像清涼的泉水，滋潤著干旱的心田；愛像一盞明燈，照亮人生的黑暗；愛像一杯咖啡，溫暖人們的心扉；愛像一堆火，融化人心中的寒冰。愛的力量是如此偉大，如此讓人深思。下面請來自于701班的朱喬云同學(xué)為我們演講《張開雙臂——選擇博愛》，請703班的朱建東同學(xué)做好準備。

（七）黃怡綠：也許有人會問，孝心是什么？孝心就如一杯回報父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心亦如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠散發(fā)著清香。下面請703班的朱建東同學(xué)為我們演講《學(xué)弟子規(guī)，孝者先行》，請701班的朱麗君同學(xué)做好準備。

（八）黃民諾：大孝無痕。有一種愛，很小。孝，無須驚天動地，無須甜言蜜語，小處著精神，微處見真情，愛在細微處，一杯水、一張相、一個電話、一個叮嚀、便是生活里點滴愛的流淌下面請701班的朱麗君同學(xué)為我們演講《學(xué)弟子規(guī)，以孝為先》，請801班的曾澤鍵同學(xué)做好準備。

黃怡綠：比賽到這里，八位同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了他們的精彩演講，現(xiàn)在各位評委正在進行緊張的評分中。我們先請邱主任為我們這次比賽做點評。有請邱安霖主任。

四、請領(lǐng)導(dǎo)講話（邱安霖主任）

黃民諾：謝謝主任的講話，現(xiàn)在評分結(jié)果已經(jīng)出來了，下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎結(jié)果并頒獎。

五、下面公布獲獎結(jié)果并邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎： 黃怡綠：下面請鄭校長為我們頒獎。

六、結(jié)束語

黃民諾：感謝校長的講話，感謝各位同學(xué)精彩的演講。同學(xué)們，弟子規(guī)讓我們感知了生活，也讓我們明白了人生。

黃怡綠：無論是“黃香溫席”，亦或是“鹿乳奉親”，這些故事無時無刻都給我們詮釋著“孝”的唯美。讀《弟子規(guī)》更多的是讓我們每一名中學(xué)生，能夠從現(xiàn)在開始明知禮義廉恥，感悟忠孝信悌。愿全體廣澳的同學(xué)志存高遠，齊心協(xié)力，以自身節(jié)操平行，立行于世。為廣澳學(xué)校續(xù)寫更加璀璨輝煌的明天！

齊：現(xiàn)在我們宣布：“弟子規(guī)”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：弟子規(guī)主持詞

《弟子規(guī)》誦讀比賽主持詞

男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下午好?。ň瞎┠校褐腥A文化，源遠流長。女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌； 女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里；

女：誦讀《弟子規(guī)》，爭做道德好少年。

男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。女：讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請徐校長宣布比賽開始！【校長發(fā)言后】

男：下面首先出場的是八年（2）班，大家掌聲歡迎，九年（3）班同學(xué)做準備?！镜日b讀完畢后】

女：謝謝八年（2）班的精彩誦讀，接下來上場的是九年（3）班，八年（3）班做準備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布八年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（2）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（3）班，八年（1）班做準備。【等誦讀完畢后】

女：下面公布九年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（1）班，七年（3）班做準備。

【等誦讀完畢后】

男：下面公布八年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（3）班，七年（4）班做準備?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布八年（1）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（1）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（4）班，七年（2）班做準備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布七年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（2）班，八年（4）班做準備?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布七年（4）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（4）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（4）班，九年（1）班做準備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布七年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（2）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是九年（1）班，九年（2）班做準備?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布八年（4）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（4）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是九年（2）班，七年（1）班做準備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布九年（1）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（1）班的最后得分是●●●。最后為我們朗誦的是七年（1）班的同學(xué)們，大家掌聲歡迎?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布九年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（2）班的最后得分是●●●。【等誦讀完畢后】

男：七年（1）班的最后成績正在緊張統(tǒng)計中，大家稍等片刻。【等分數(shù)出來后】

女：好，七年（1）班的得分出來了，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（1）班的最后得分是●●●。

【等最終名次出來后】

男：激動人心的時刻即將到來，下面用熱烈的掌聲請出徐校長為我們揭曉本次比賽的最后結(jié)果。請獲獎班級的班長上臺接受表彰?！拘ｉL發(fā)言并頒獎后】

女：最后對本次比賽辛勤付出的評委老師表示衷心的感謝！（鞠躬）對同學(xué)們的精彩朗誦表示熱烈的祝賀！

合：前亭中學(xué)“踐行《弟子規(guī)》，爭做道德好少年”誦讀比賽到此結(jié)束！再見！