第一篇:校長(zhǎng)勵(lì)志演講
校長(zhǎng)在感恩勵(lì)志演講會(huì)上的致辭
尊敬的演講團(tuán)嘉賓,各位家長(zhǎng)朋友們:
上午好!
首先,感謝意林雜志社演講團(tuán)的嘉賓遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心;同時(shí),也感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加演講會(huì),是為了一個(gè)共同的目的,那就是讓孩子成龍成風(fēng),有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學(xué)習(xí)不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸,我們有幸邀請(qǐng)到了意林雜志社演講團(tuán),來(lái)到我校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,能夠傾聽(tīng)雜志社專(zhuān)家精彩演講的機(jī)會(huì)很是難得,希望家長(zhǎng)朋友、學(xué)生、老師們認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨!自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
這次演講會(huì),語(yǔ)言奔放激昂,內(nèi)容詳實(shí)感人,聽(tīng)后對(duì)學(xué)生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,提升他們的學(xué)習(xí)效率。望各位家長(zhǎng)聽(tīng)后能按專(zhuān)家的指點(diǎn),與學(xué)校一起共同承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。預(yù)祝演講取得圓滿成功!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎演講團(tuán)給我們作精彩的演講。2013年4月17號(hào)篇二:校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿
校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。12月7日,我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天,氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號(hào),而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中,我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心,從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!可以認(rèn)為,這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長(zhǎng)到會(huì)率,更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無(wú)的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng),全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐“xxxx”的重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心,從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心,從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心,從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!
謝謝大家!篇三:無(wú)錫校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講
無(wú)錫校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講:長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí) 無(wú)錫市堰橋中學(xué) 現(xiàn)代快報(bào) 記者 徐振 攝 你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮
你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起
“你追求加內(nèi)特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德??你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起?!薄澳阕非蠼鹛┪?、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢??你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮?!比涨埃瑹o(wú)錫市堰橋中學(xué)一位副校長(zhǎng)在學(xué)校升旗儀式上的一段演講震驚了學(xué)生,也震驚了不少網(wǎng)友。校長(zhǎng)另類(lèi)演講
網(wǎng)上引爭(zhēng)議
“沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!”日前,一則學(xué)校升旗儀式上的演講在網(wǎng)上熱傳,演講者據(jù)說(shuō)是無(wú)錫市堰橋中學(xué)的一位校長(zhǎng)。不少網(wǎng)友說(shuō)自己被演講雷到了。比如網(wǎng)友“明前茶”表示:“教育的目的僅止于此,不敢茍同,如此價(jià)值觀、人生觀,屬于教育失敗?!本W(wǎng)友“mchf”表示:“如果某個(gè)家長(zhǎng)這么說(shuō),那無(wú)傷大雅,畢竟對(duì)教育是外行,能理解;作為一個(gè)校長(zhǎng)這么說(shuō),對(duì)此無(wú)語(yǔ)了?!?/p>
也有少數(shù)網(wǎng)友表示支持,比如有個(gè)網(wǎng)友說(shuō):“緊跟時(shí)代的腳步,太絕了。” 當(dāng)事人
本想用輕松的方式
提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí)
那么,該演講是否真是一名校長(zhǎng)的公開(kāi)演講?昨天,現(xiàn)代快報(bào)記者從無(wú)錫市堰橋中學(xué)了解到,該校副校長(zhǎng)許群益確實(shí)做過(guò)這番演講。
隨后,記者聯(lián)系到許群益,他說(shuō):“這段演講已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,好像是上個(gè)月的最后一個(gè)周一,在升旗儀式上講的,沒(méi)想到在網(wǎng)上造成這么大影響。其實(shí)這段話是我在網(wǎng)上抄的一個(gè)段子,里面就改了幾個(gè)字。我的出發(fā)點(diǎn)肯定不是想給學(xué)生們?cè)斐啥啻蟮男睦韷毫?,而是想在一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)境下,提醒學(xué)生們好好讀書(shū),其中的關(guān)鍵就是切中學(xué)生們喜歡的東西。”許群益說(shuō),他是一名語(yǔ)文教師,自認(rèn)為平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中也是相當(dāng)風(fēng)趣的,“我平時(shí)跟我孩子也會(huì)經(jīng)常說(shuō)‘你要上××學(xué)校你就努力學(xué)’。這次演講過(guò)后,我覺(jué)得我在學(xué)校更受歡迎了,平時(shí)一些學(xué)生從我身邊走過(guò)都是不聲不響的,現(xiàn)在都會(huì)跟我講兩句。” 他們?cè)趺纯?/p>
學(xué)生
我們是人不是機(jī)器
昨天下午,記者在無(wú)錫堰橋中學(xué)門(mén)口采訪到了幾名學(xué)生(以下學(xué)生均采用化名),其中有3名男生就是許群益班上的。一名男生小周說(shuō),演講時(shí)他在場(chǎng),感覺(jué)很震撼。也有學(xué)生說(shuō),演講時(shí)沒(méi)太注意聽(tīng),但突然聽(tīng)到‘詹姆斯、科比’之類(lèi)的話,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都笑了起來(lái)。
南京寧海中學(xué)的高一學(xué)生小天從網(wǎng)上看到了這篇演講稿?!拔乙苍谂W(xué)習(xí),高考是我現(xiàn)階段很重要的事,但在我整個(gè)人生中,高考并不是非常重要。”他說(shuō),“這位校長(zhǎng),是從把學(xué)生當(dāng)機(jī)器的角度去發(fā)表演講的,但我們是人,不能只知道學(xué)習(xí),脫離了正常的生活?!毙√焯寡?,看到每天只能去食堂、寢室、教室三個(gè)地方,連上個(gè)廁所都要算好時(shí)間再去,他驚呆了?!安徽J(rèn)識(shí)朋友,不參加活動(dòng),將來(lái)人際交往都不行,也沒(méi)什么特長(zhǎng),成績(jī)?cè)俸?,能找到好工作,真的能賺那么多錢(qián)嗎?而且人會(huì)真的快樂(lè)嗎?”小天認(rèn)為,這番話應(yīng)該已經(jīng)糊弄不了現(xiàn)在的中學(xué)生了,大家都有獨(dú)立的思想。
家長(zhǎng)和老師
只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)太過(guò)了,但愿這位老師是調(diào)侃
對(duì)于這位副校長(zhǎng)的另類(lèi)演講,無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)一所中學(xué)的老師表示:“鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)是對(duì)的,但我總覺(jué)得如果真的在學(xué)生中間公開(kāi)演講,有點(diǎn)過(guò)了。演講時(shí)學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得很有趣,很搞笑,不過(guò)之后會(huì)不會(huì)對(duì)一些學(xué)生造成心理壓力,那就難說(shuō)了?!? 家長(zhǎng)吳女士則表示:“我覺(jué)得在一個(gè)平常的演講里夾上幾句這類(lèi)的話還好點(diǎn),一口氣說(shuō)這么多,孩子們真是‘壓力山大’了?!? 南京的一位高二學(xué)生的家長(zhǎng),在看完演講全文后直言,不敢把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校?!斑@校長(zhǎng)真不知道說(shuō)他什么好,用我們南京話講,是不是平常講話有點(diǎn)兒不上路子?”南京一位高二男生的家長(zhǎng)李先生說(shuō),本來(lái)還以為只是個(gè)幽默的老師,在演講中開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他是通篇講的都是物質(zhì),讓小孩連上廁所都要算時(shí)間,就為了將來(lái)考上名校賺大錢(qián),能追明星?李先生說(shuō),不敢想自己的兒子如果放在有這種學(xué)習(xí)觀的學(xué)校,會(huì)變成什么樣。
南京的顧先生是位高三語(yǔ)文教師,也是位學(xué)生家長(zhǎng)。昨晚9點(diǎn),現(xiàn)代快報(bào)記者聯(lián)系上他時(shí),他正帶著兒子在小區(qū)附近的花園散步。如果一味拼命苦學(xué),這個(gè)點(diǎn),孩子應(yīng)該在家埋頭讀書(shū),但顧先生認(rèn)為,有張有弛才是好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用這段時(shí)間,父子倆可以談?wù)動(dòng)腥さ氖?,也可以什么也不說(shuō),就靜靜地走走。
顧先生在看了演講原文后,連聲說(shuō),作為一位副校長(zhǎng),對(duì)教育和孩子成長(zhǎng)的理解,卻非常狹隘和功利,對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)代解讀很落后?!拔覀冃枰趭^苦學(xué)精神,但更主張對(duì)科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。變苦學(xué)為善學(xué),最好是樂(lè)學(xué)。這樣才能引導(dǎo)孩子走上自我成長(zhǎng)自我完善之路。我寧愿相信他是調(diào)侃!”顧先生說(shuō),從另一個(gè)角度,這也折射出這個(gè)社會(huì)功利的風(fēng)氣。當(dāng)?shù)亟逃?/p>
和學(xué)生交流,需把握分寸
無(wú)錫市教育局宣傳群工處處長(zhǎng)高群表示,許群益的做法可以從正反兩個(gè)方面來(lái)看,“從正面的角度來(lái)看,這位老師的演講密切聯(lián)系學(xué)生的生活,很有吸引力。以前,老師教導(dǎo)學(xué)生一般都是很?chē)?yán)肅的,但現(xiàn)在都講求新型的和學(xué)生溝通的方法。從這一角度來(lái)看,該老師的演講是值得肯定的?!绷硪环矫?,高群也表示公開(kāi)演講需要把握好一個(gè)度,否則容易給學(xué)生造成心理壓力,“這位老師的演講內(nèi)容稍微直接了一點(diǎn),我覺(jué)得應(yīng)該再含蓄一點(diǎn),不過(guò)也不屬違規(guī)?!?/p>
教育專(zhuān)家
演講很雷人,現(xiàn)實(shí)更雷人 21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇 教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的演講,大家覺(jué)得很“雷人”,也要找找原因,其實(shí),現(xiàn)實(shí)更“雷人”。在應(yīng)試教育的環(huán)境下,這位副校長(zhǎng)說(shuō)出了這樣的話,而很多學(xué)生就是在應(yīng)試教育環(huán)境中,圍繞著分?jǐn)?shù)去奮斗。也有些校長(zhǎng),是在進(jìn)行應(yīng)試教育,卻天天喊著素質(zhì)教育。
熊丙奇教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的言論,可以讓大家反思現(xiàn)在的評(píng)價(jià)體系太單一,真正能改變現(xiàn)狀的,就是進(jìn)行考試改革,把學(xué)生從分?jǐn)?shù)中解放出來(lái),才能根本解決問(wèn)題。
副校長(zhǎng)演講稿
你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷?。∧阋窍氲揭院蠛炔黄鹦前涂?,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷啊!
你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。
你還迷茫呢,還憂傷呢。
看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車(chē)、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。
還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)p網(wǎng),偷個(gè)p閑!
學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣??梢苑偶伲梢孕菹???梢敲刻於嗨?小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。
你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他k歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!
你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德?? 你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。
你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢?? 你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂(lè)的事。
你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩,就是不看書(shū)么!篇四:無(wú)錫市堰橋中學(xué)副校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講稿內(nèi)容全文
無(wú)錫市堰橋中學(xué)副校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講稿內(nèi)容全文
你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。
想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷啊!
你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷啊!
你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。
你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。你還迷茫呢,還憂傷呢。
看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車(chē)、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。
還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)p網(wǎng),偷個(gè)p閑!
學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。
可以放假,可以休息??梢敲刻於嗨?小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。
你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他k歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!
你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德?? 你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。
你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢?? 你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂(lè)的事。
你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩,就是不看書(shū)么!2014-4篇五:副校長(zhǎng)超勵(lì)志演講
副校長(zhǎng)超勵(lì)志演講:長(zhǎng)得不帥智商不夠還不學(xué)習(xí)
你要是天天一大早六點(diǎn)就起床,吃頓早飯,直奔教室讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。
想考省一中的,想考二本以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷??!
你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)個(gè)朋友還要在楊橋那個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷?。∧阋腔斓街心?,還住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼卿卿,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱呢。
你說(shuō)你都站在中考高考門(mén)前了,你還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,你提前準(zhǔn)備呢。
你還迷茫,你還憂傷呢。
看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車(chē)。住酒店、瀟灑的滿世界跑,你還羨慕什么,沒(méi)看到人家嘔心瀝血苦盡甘來(lái)嗎。
還不去啃書(shū)拼命去,上個(gè)屁網(wǎng),偷個(gè)屁閑。
學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教師,你就只能去這三個(gè)地方。連上廁所你都要算還時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但是你不可以。你的同桌宿友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑老跑去,你以為你很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。
可以放假,可以休息??梢敲刻於嗨?個(gè)小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,有一個(gè)月沒(méi)了。你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他k歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)?智商不夠還不學(xué)習(xí)嘛? 你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀書(shū)么,看什么,想什么,做什么,什么都不重要。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥迪鄧肯霍華德?? 你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金智秀?? 你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸啤酒你都要考慮考慮。
所以,學(xué)習(xí)就是一件耐得住寂寞,放的下欲望和享樂(lè)的事。
你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩。
第二篇:無(wú)錫校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講
無(wú)錫校長(zhǎng)另類(lèi)勵(lì)志演講:長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)
無(wú)錫市堰橋中學(xué) 現(xiàn)代快報(bào) 記者 徐振 攝 你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮
你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起
“你追求加內(nèi)特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德??你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。”“你追求金泰熙、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢??你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。”日前,無(wú)錫市堰橋中學(xué)一位副校長(zhǎng)在學(xué)校升旗儀式上的一段演講震驚了學(xué)生,也震驚了不少網(wǎng)友。校長(zhǎng)另類(lèi)演講
網(wǎng)上引爭(zhēng)議
“沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!”日前,一則學(xué)校升旗儀式上的演講在網(wǎng)上熱傳,演講者據(jù)說(shuō)是無(wú)錫市堰橋中學(xué)的一位校長(zhǎng)。
不少網(wǎng)友說(shuō)自己被演講雷到了。比如網(wǎng)友“明前茶”表示:“教育的目的僅止于此,不敢茍同,如此價(jià)值觀、人生觀,屬于教育失敗。”網(wǎng)友“mchf”表示:“如果某個(gè)家長(zhǎng)這么說(shuō),那無(wú)傷大雅,畢竟對(duì)教育是外行,能理解;作為一個(gè)校長(zhǎng)這么說(shuō),對(duì)此無(wú)語(yǔ)了?!?/p>
也有少數(shù)網(wǎng)友表示支持,比如有個(gè)網(wǎng)友說(shuō):“緊跟時(shí)代的腳步,太絕了。”
當(dāng)事人
本想用輕松的方式
提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí)
那么,該演講是否真是一名校長(zhǎng)的公開(kāi)演講?昨天,現(xiàn)代快報(bào)記者從無(wú)錫市堰橋中學(xué)了解到,該校副校長(zhǎng)許群益確實(shí)做過(guò)這番演講。
隨后,記者聯(lián)系到許群益,他說(shuō):“這段演講已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,好像是上個(gè)月的最后一個(gè)周一,在升旗儀式上講的,沒(méi)想到在網(wǎng)上造成這么大影響。其實(shí)這段話是我在網(wǎng)上抄的一個(gè)段子,里面就改了幾個(gè)字。我的出發(fā)點(diǎn)肯定不是想給學(xué)生們?cè)斐啥啻蟮男睦韷毫?,而是想在一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)境下,提醒學(xué)生們好好讀書(shū),其中的關(guān)鍵就是切中學(xué)生們喜歡的東西?!痹S群益說(shuō),他是一名語(yǔ)文教師,自認(rèn)為平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中也是相當(dāng)風(fēng)趣的,“我平時(shí)跟我孩子也會(huì)經(jīng)常說(shuō)‘你要上××學(xué)校你就努力學(xué)’。這次演講過(guò)后,我覺(jué)得我在學(xué)校更受歡迎了,平時(shí)一些學(xué)生從我身邊走過(guò)都是不聲不響的,現(xiàn)在都會(huì)跟我講兩句。”他們?cè)趺纯?/p>
學(xué)生
我們是人不是機(jī)器
昨天下午,記者在無(wú)錫堰橋中學(xué)門(mén)口采訪到了幾名學(xué)生(以下學(xué)生均采用化名),其中有3名男生就是許群益班上的。一名男生小周說(shuō),演講時(shí)他在場(chǎng),感覺(jué)很震撼。也有學(xué)生說(shuō),演講時(shí)沒(méi)太注意聽(tīng),但突然聽(tīng)到‘詹姆斯、科比’之類(lèi)的話,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都笑了起來(lái)。
南京寧海中學(xué)的高一學(xué)生小天從網(wǎng)上看到了這篇演講稿?!拔乙苍谂W(xué)習(xí),高考是我現(xiàn)階段很重要的事,但在我整個(gè)人生中,高考并不是非常重要?!彼f(shuō),“這位校長(zhǎng),是從把學(xué)生當(dāng)機(jī)器的角度去發(fā)表演講的,但我們是人,不能只知道學(xué)習(xí),脫離了正常的生活?!毙√焯寡?,看到每天只能去食堂、寢室、教室三個(gè)地方,連上個(gè)廁所都要算好時(shí)間再去,他驚呆了。“不認(rèn)識(shí)朋友,不參加活動(dòng),將來(lái)人際交往都不行,也沒(méi)什么特長(zhǎng),成績(jī)?cè)俸?,能找到好工作,真的能賺那么多錢(qián)嗎?而且人會(huì)真的快樂(lè)嗎?”小天認(rèn)為,這番話應(yīng)該已經(jīng)糊弄不了現(xiàn)在的中學(xué)生了,大家都有獨(dú)立的思想。
家長(zhǎng)和老師
只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)太過(guò)了,但愿這位老師是調(diào)侃
對(duì)于這位副校長(zhǎng)的另類(lèi)演講,無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)一所中學(xué)的老師表示:“鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)是對(duì)的,但我總覺(jué)得如果真的在學(xué)生中間公開(kāi)演講,有點(diǎn)過(guò)了。演講時(shí)學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得很有趣,很搞笑,不過(guò)之后會(huì)不會(huì)對(duì)一些學(xué)生造成心理壓力,那就難說(shuō)了?!?/p>
家長(zhǎng)吳女士則表示:“我覺(jué)得在一個(gè)平常的演講里夾上幾句這類(lèi)的話還好點(diǎn),一口氣說(shuō)這么多,孩子們真是‘壓力山大’了?!?/p>
南京的一位高二學(xué)生的家長(zhǎng),在看完演講全文后直言,不敢把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校?!斑@校長(zhǎng)真不知道說(shuō)他什么好,用我們南京話講,是不是平常講話有點(diǎn)兒不上路子?”南京一位高二男生的家長(zhǎng)李先生說(shuō),本來(lái)還以為只是個(gè)幽默的老師,在演講中開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他是通篇講的都是物質(zhì),讓小孩連上廁所都要算時(shí)間,就為了將來(lái)考上名校賺大錢(qián),能追明星?李先生說(shuō),不敢想自己的兒子如果放在有這種學(xué)習(xí)觀的學(xué)校,會(huì)變成什么樣。
南京的顧先生是位高三語(yǔ)文教師,也是位學(xué)生家長(zhǎng)。昨晚9點(diǎn),現(xiàn)代快報(bào)記者聯(lián)系上他時(shí),他正帶著兒子在小區(qū)附近的花園散步。如果一味拼命苦學(xué),這個(gè)點(diǎn),孩子應(yīng)該在家埋頭讀書(shū),但顧先生認(rèn)為,有張有弛才是好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用這段時(shí)間,父子倆可以談?wù)動(dòng)腥さ氖?,也可以什么也不說(shuō),就靜靜地走走。
顧先生在看了演講原文后,連聲說(shuō),作為一位副校長(zhǎng),對(duì)教育和孩子成長(zhǎng)的理解,卻非常狹隘和功利,對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)代解讀很落后?!拔覀冃枰趭^苦學(xué)精神,但更主張對(duì)科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。變苦學(xué)為善學(xué),最好是樂(lè)學(xué)。這樣才能引導(dǎo)孩子走上自我成長(zhǎng)自我完善之路。我寧愿相信他是調(diào)侃!”顧先生說(shuō),從另一個(gè)角度,這也折射出這個(gè)社會(huì)功利的風(fēng)氣。
當(dāng)?shù)亟逃?/p>
和學(xué)生交流,需把握分寸
無(wú)錫市教育局宣傳群工處處長(zhǎng)高群表示,許群益的做法可以從正反兩個(gè)方面來(lái)看,“從正面的角度來(lái)看,這位老師的演講密切聯(lián)系學(xué)生的生活,很有吸引力。以前,老師教導(dǎo)學(xué)生一般都是很?chē)?yán)肅的,但現(xiàn)在都講求新型的和學(xué)生溝通的方法。從這一角度來(lái)看,該老師的演講是值得肯定的?!绷硪环矫妫呷阂脖硎竟_(kāi)演講需要把握好一個(gè)度,否則容易給學(xué)生造成心理壓力,“這位老師的演講內(nèi)容稍微直接了一點(diǎn),我覺(jué)得應(yīng)該再含蓄一點(diǎn),不過(guò)也不屬違規(guī)?!?/p>
教育專(zhuān)家
演講很雷人,現(xiàn)實(shí)更雷人
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇 教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的演講,大家覺(jué)得很“雷人”,也要找找原因,其實(shí),現(xiàn)實(shí)更“雷人”。在應(yīng)試教育的環(huán)境下,這位副校長(zhǎng)說(shuō)出了這樣的話,而很多學(xué)生就是在應(yīng)試教育環(huán)境中,圍繞著分?jǐn)?shù)去奮斗。也有些校長(zhǎng),是在進(jìn)行應(yīng)試教育,卻天天喊著素質(zhì)教育。
熊丙奇教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的言論,可以讓大家反思現(xiàn)在的評(píng)價(jià)體系太單一,真正能改變現(xiàn)狀的,就是進(jìn)行考試改革,把學(xué)生從分?jǐn)?shù)中解放出來(lái),才能根本解決問(wèn)題。
副校長(zhǎng)演講稿
你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷??!
你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷??!
你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。
你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。
你還迷茫呢,還憂傷呢。
看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車(chē)、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。
還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)P網(wǎng),偷個(gè)P閑!
學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣??梢苑偶伲梢孕菹?。可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。
你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他K歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!
你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德??
你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。
你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢??
你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。
所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂(lè)的事。
你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩,就是不看書(shū)么!
第三篇:經(jīng)典勵(lì)志演講:臺(tái)灣校長(zhǎng)的演講
經(jīng)典勵(lì)志演講:《臺(tái)灣校長(zhǎng)的演講》
同學(xué)們,你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?──不,是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō),現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國(guó)專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面演講?!耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢? “天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒(méi)有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它──這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國(guó)人都要記??!
學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說(shuō):“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的?!暴ぉみ@是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,那是總務(wù)處的事?!边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)──這樣的學(xué)生,在我學(xué)校是要被開(kāi)除的!連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國(guó)家的水,不是我的自己的!”──浪費(fèi)國(guó)家的,就是“漢*”!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學(xué)校六千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省國(guó)家資源。愛(ài)國(guó)可有兩種,一種是積極愛(ài)國(guó),一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心在?你上大學(xué)都如此,怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó),怎么能讓老百姓去愛(ài)國(guó)呢?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。
另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候,我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái),禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿,要等下午學(xué)生自己撿──同學(xué)們,誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材”。好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。
第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!笔麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。
第二個(gè)漬紙的故事,當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說(shuō):我們國(guó)家地大物博,有137枚金牌──這都沒(méi)用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒(méi)上來(lái),還差得遠(yuǎn)!大家說(shuō)這些廢紙重要不重要?所以說(shuō),我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。萬(wàn)事從小事做起。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái),為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢(qián)的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個(gè)小器官不正常而死的!──同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國(guó)的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō):“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說(shuō),我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國(guó)教育精髓所在。
再一個(gè),我們要進(jìn)行吃中國(guó)飯、說(shuō)中國(guó)話、過(guò)中國(guó)節(jié)和穿中國(guó)服裝的振興民族文化的道德教育。一個(gè)中國(guó)人連中國(guó)飯都不吃了,能叫中國(guó)人嗎?吃中國(guó)飯的第一代表是使用筷子??曜釉侵袊?guó)的文化,是文明的行為。我去美國(guó),偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說(shuō):“請(qǐng)給我拿筷子來(lái)。”他們問(wèn)我:“吃西餐都用刀叉,你為什么用筷子?”我說(shuō)筷子是文明的象征,而你們的刀叉是野蠻標(biāo)志,所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夾、可戳,無(wú)所不能,而你們的刀叉笨重至極,象殺人的武器。學(xué)生要吃燒雞,我說(shuō)可以,如果他說(shuō)要吃“肯炸雞”,我要揍他,他說(shuō)吃面包夾豆腐乳,可以,他說(shuō)吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“漢堡”。這就是中國(guó)的民族精神教育!外國(guó)只是機(jī)器、槍炮比我們強(qiáng),吃的能與中國(guó)比嗎?吃外國(guó)人的東西只是種怪心態(tài),可卑??!
我們學(xué)校的英文教學(xué)是全臺(tái)灣最好的。我從美國(guó)請(qǐng)來(lái)兩名老師,專(zhuān)門(mén)教我的學(xué)生學(xué)說(shuō)外語(yǔ)。我有一個(gè)留美班,他們一定是要留美的。但是他們所學(xué)的教材第一頁(yè)上都印著我的話:“中國(guó)人學(xué)英文是我們的國(guó)恥行為,學(xué)英文是中國(guó)最可悲的行為,但我們不能不學(xué),因?yàn)閯e人超過(guò)了我們,“敵人”槍炮、科學(xué)壓過(guò)了我們。今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué),然后才能打倒他們!超過(guò)他們!我們要以夷制夷!非把英文學(xué)好不可,所以要咬牙切齒學(xué)英文!我們學(xué)英文目的并不是為了去美國(guó)洗盤(pán)子刷馬桶,去伺侯外國(guó)人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”所以,我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。如果一個(gè)英文老師一上課就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)英文了。英文是世界語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!一個(gè)不會(huì)英文的民族是一個(gè)低等民族,英文太美了!太棒了!”你說(shuō)這個(gè)老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學(xué)生,你不要替外國(guó)人宣傳,變成“漢*”!要告訴學(xué)生雪恥圖強(qiáng),打敗列強(qiáng),這是中國(guó)人的希望!你們這里不也有英文老師嗎?外語(yǔ)系的學(xué)生以后不也去教英文嗎?上課以前你們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)學(xué)英文的教育,不要上來(lái)就替外國(guó)吹一場(chǎng),你們不要認(rèn)為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè),而要傳愛(ài)國(guó)之道,授英文之業(yè)。好,同學(xué)們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。因?yàn)椋覀儚男【捅唤体e(cuò)了。所以,我們要進(jìn)行為國(guó)家而求學(xué)問(wèn),為社會(huì)分工而學(xué)技能利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書(shū),為誰(shuí)讀書(shū)?你們要反思一下。有些人也許會(huì)說(shuō),為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)!這是多么卑鄙和渺小,多么無(wú)聊和可憐!你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著!找個(gè)飯碗吃飯?zhí)?jiǎn)單了!拿個(gè)刀子,找個(gè)人隨便捅一下,絕對(duì)一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺(jué)時(shí)還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?因?yàn)槲腋嬖V了你,要學(xué)好生存的技能,要懂得生命的意義和價(jià)值,那里不是創(chuàng)造人類(lèi)價(jià)值的地方!所以,我們要知道讀書(shū)絕對(duì)不是為了自己,讀書(shū)是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),所以,我們要告訴孩子們讀書(shū)、做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū),豈有此理!讀書(shū)有什么興趣?真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書(shū)是為了國(guó)家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書(shū)!你不好好念書(shū),將來(lái)就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書(shū),你才有前途,讀書(shū)是為了你的幸福,讀書(shū)是為了你的前途!讀書(shū)一切是為了你!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長(zhǎng)大以后就知道,啊哈,讀書(shū)就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來(lái),為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!他喝著國(guó)家的奶水,用著國(guó)家納稅人的錢(qián),拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩,培養(yǎng)出一批自私自利的老師,你想:這國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了,讀書(shū)不是為了自己,讀書(shū)是為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁。國(guó)家為什么培養(yǎng)你?國(guó)家是欠你的嗎?你能白白吃國(guó)家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎?你憑什么?你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?你對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?有什么犧牲?你一切都沒(méi)有,你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已。你每天吃飯了,無(wú)所事事,你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?國(guó)家在期盼著你的貢獻(xiàn),期盼著你的未來(lái),因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大,有一天你會(huì)學(xué)成,你要為國(guó)家做事,所以國(guó)家才在你身上投資,讓你為國(guó)效命。因?yàn)榈赖陆逃仨氁試?guó)家教育為前提,所以今天我們要愛(ài)我們的國(guó)家。正好你們是讀師大的,你們?cè)谌⑺哪曛笠囵B(yǎng)跨世紀(jì)的接班人,你的責(zé)任比誰(shuí)都大。如果你都沒(méi)有國(guó)家觀念,你都不愛(ài)國(guó),你怎么要求你的學(xué)生愛(ài)國(guó)呢?所以說(shuō)今天的老師是最重要的。這就是我跑來(lái)跑去,為師范生灌輸愛(ài)國(guó)思想的原因所在!你們愛(ài)國(guó),學(xué)生自然愛(ài)國(guó)!如果不愛(ài)國(guó),天天發(fā)牢騷,天天想轉(zhuǎn)行,天天想下海,那下一代還有什么希望?尤其是學(xué)英文的,總想好好學(xué),將來(lái)以后到哪個(gè)公司為哪個(gè)老板、哪個(gè)董事長(zhǎng)當(dāng)翻譯官,多丟臉!多沒(méi)人格,多沒(méi)氣度!我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家觀念。
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家“嘩”地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興,“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè)了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒(méi)有人住過(guò),只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說(shuō)是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看是我們需要這座房子。
這座房子就是我們的國(guó)家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛(ài)她!你怎么可以羨慕外國(guó)人呢?“唉呀,你看外國(guó)人多好!我不當(dāng)中國(guó)人,我想當(dāng)外國(guó)人!”那是不對(duì)的。我們國(guó)家不如別人,我們承認(rèn),但是我們有決心,我們會(huì)慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛(ài)國(guó)家的觀念。
人人在砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家,這個(gè)國(guó)家怎么會(huì)好呢?人人都貪污、腐敗,這國(guó)家會(huì)好嗎?外國(guó)有個(gè)加拿大!中國(guó)有個(gè)“大家拿”,再大的國(guó)家也會(huì)被你拿窮了。我走到哪里,絕對(duì)拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車(chē)給車(chē)錢(qián),住你的旅館給你旅館錢(qián),吃你的飯給飯錢(qián),絕對(duì)不沾國(guó)家一毛錢(qián)。我就是要做個(gè)示范給你看!什么叫愛(ài)國(guó),是我們把東西把錢(qián)把命給國(guó)家,這叫愛(ài)國(guó),你總是把國(guó)家的東西往家拿,這叫什么愛(ài)國(guó)?有些人偷國(guó)家、拿國(guó)家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?
有人說(shuō):老師,你讓我愛(ài)國(guó),我可以愛(ài)國(guó),不過(guò),國(guó)家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!蹦阍趪?guó)家里頭,不知國(guó)家在哪。當(dāng)老師的,國(guó)家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站,下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家,找國(guó)家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國(guó)家,我必須對(duì)你們盡心盡責(zé),就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國(guó)家,我愛(ài)你,就是我愛(ài)國(guó),把我的思想傳播給你,就是愛(ài)國(guó)!那你以后往你的學(xué)生面前一站,那就是你的國(guó)家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間,他的生命,你要好好為國(guó)家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛(ài)國(guó)思想,你就是一個(gè)愛(ài)國(guó)者,不給他,你就是不愛(ài)國(guó),你就是叛國(guó)者!同學(xué)們,將來(lái)你也有留學(xué)的機(jī)會(huì),你要注意到,不要讓自己丟了中國(guó)人的臉。你別去了不回來(lái),這丟中國(guó)人的臉呢!外國(guó)人是不會(huì)看得起你的。他們會(huì)說(shuō):你看,這些留學(xué)生一點(diǎn)國(guó)家觀念都沒(méi)有,這些小亡國(guó)奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。
國(guó)家對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,你不到國(guó)外不知道“祖國(guó)”的重要。一個(gè)沒(méi)有國(guó)家的,一個(gè)國(guó)勢(shì)很弱的人,實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國(guó)人要自強(qiáng)、自愛(ài),我們要知道愛(ài)我們的國(guó)家。國(guó)家不壯大,你個(gè)人再有錢(qián)有什么用?再有地位有什么用?你永遠(yuǎn)不受人尊敬??!
我今天講了什么是愛(ài)國(guó)主義,哪里是愛(ài)國(guó)主義,處處都是愛(ài)國(guó)主義!任何一個(gè)行為都可以愛(ài)國(guó)。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭(zhēng)。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時(shí)候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小組正好當(dāng)選“世界小組”。許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來(lái)你可以發(fā)大財(cái)了”,“簽約后你名利雙收,你何必回國(guó)呢,你的國(guó)家正在打仗,那么一個(gè)小國(guó),隨時(shí)會(huì)被吃掉的!”“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢(qián),又有名,留在美國(guó)吧!”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話:世界小姐不是我個(gè)人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個(gè)優(yōu)秀的民族,所以我出來(lái)競(jìng)選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個(gè)國(guó)家,所以我要出來(lái)競(jìng)選。我今天被選上了,就完成我的任務(wù),我也告訴世界:以色列是個(gè)優(yōu)秀的民族,因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐?,同時(shí)還告訴世界:以色列這個(gè)國(guó)家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國(guó)家的獨(dú)立!現(xiàn)在我的國(guó)家正在打仗,要錢(qián)何用?我們以色列亡國(guó)兩千年,因?yàn)槲覀兾幕煌?,所以我們還能建國(guó)。今天我要回去,為祖國(guó)而戰(zhàn),要錢(qián)何用?--她發(fā)表完這番談話,第二天就坐飛機(jī)回國(guó)了。這個(gè)消息發(fā)表后,全世界的人對(duì)以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起??!于是,以色列的軍隊(duì),軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊(duì)打得干干凈凈!這就是歷史上最偉大的七日戰(zhàn)爭(zhēng)!七天打完!這就是因?yàn)橐粋€(gè)女孩子的一句話!
所以,同學(xué)們,愛(ài)國(guó)常常在一個(gè)微小的地方?!耙谎砸詥拾睿谎砸耘d邦”
第四篇:清華校長(zhǎng)本科生畢業(yè)典禮勵(lì)志演講
《在堅(jiān)持和選擇中自強(qiáng)不息》
文/陳吉寧
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是你們?nèi)松嘘?yáng)光燦爛的一天。四年的大學(xué)生活,已變成無(wú)數(shù)難忘的畫(huà)面,從備戰(zhàn)國(guó)慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務(wù);從陽(yáng)光長(zhǎng)跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開(kāi)》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊(duì)和回味你們把一段終將逝去的青春,永遠(yuǎn)定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當(dāng)配角,感受你們的激情,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),分享你們的收獲。
今天,也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長(zhǎng)和教職員工,你們的默默付出,使同學(xué)們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺(tái)上開(kāi)始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué),你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛(ài)情和成長(zhǎng)中挫敗過(guò)、彷徨過(guò)的同學(xué),你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無(wú)法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!
同學(xué)們,你們成長(zhǎng)在全球化深入發(fā)展的時(shí)代,人類(lèi)的命運(yùn)休戚與共,各國(guó)的發(fā)展息息相關(guān);你們成長(zhǎng)在信息化方興未艾的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展;你們成長(zhǎng)在文化交融日益加深的時(shí)代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長(zhǎng)在中國(guó)快速崛起的時(shí)代,我們的綜合國(guó)力和國(guó)際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。
與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識(shí)更廣、節(jié)奏更快,更自覺(jué)地開(kāi)始了個(gè)性發(fā)展,更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開(kāi)放的意識(shí)。今天,你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性,生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅(jiān)持,更要學(xué)會(huì)放棄。
今年1月,我們?cè)谶_(dá)沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì)議,邀請(qǐng)了多位世界知名人士,請(qǐng)他們對(duì)清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí),澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對(duì)我說(shuō),年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?
因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是起起伏伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪?。?dāng)人生處于低潮的時(shí)候,只有回歸到最基本的價(jià)值觀,堅(jiān)信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事,對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。
大家知道,清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中,我們成了無(wú)話不談的好朋友。他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車(chē)場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!
因?yàn)橛?xùn)練多一分付出,對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅(jiān)持,努力就是機(jī)遇,堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí),很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候,埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期,政局不穩(wěn),社會(huì)混亂,隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。
但她覺(jué)得,作為一個(gè)未來(lái)的新聞人,應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事,我很受感動(dòng),也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。
還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說(shuō),公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道,集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō),大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。
但林先生對(duì)子女們說(shuō),一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做,但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義,對(duì)企業(yè)發(fā)展不利,對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來(lái),佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過(guò)三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。
同學(xué)們,這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重。
同學(xué)們,XX年,你們大學(xué)畢業(yè)了。1XX年前,建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)啟了中國(guó)學(xué)校參加國(guó)際競(jìng)技之先河。90年前,汪鸞翔學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時(shí)光流逝,有些人經(jīng)歷了命運(yùn)的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗,已成為歷史長(zhǎng)河中最妙曼、最獨(dú)特的風(fēng)景。
今天是7月17日,是你們從過(guò)去走向未來(lái)的節(jié)點(diǎn);今天,剛好也是清華老學(xué)長(zhǎng)楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過(guò)了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動(dòng)和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。
前幾天我去看她,先生特意叮囑說(shuō),學(xué)校很忙,生日時(shí)就不要來(lái)了,替她吃一碗長(zhǎng)壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長(zhǎng)壽面,為我們的老學(xué)長(zhǎng)賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長(zhǎng)流、事業(yè)之樹(shù)長(zhǎng)青!
謝謝大家。
第五篇:2020高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志演講
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講
當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光,當(dāng)盎然的綠意在六月的校當(dāng) 園自由流淌,當(dāng) 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響,恭喜你們完成來(lái) 了三年的學(xué)業(yè),接下來(lái)小編在這給大家?guī)?lái) 2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講,僅供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇一
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:
大家上午好!
一年一度牽動(dòng)千家萬(wàn)戶神經(jīng)、同一時(shí)間在 960 萬(wàn)平方公里國(guó)土上舉行的世界奇觀——高考,業(yè)已成為過(guò)去。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學(xué)校在這里(樂(lè)天樓四樓)隆重舉行 2019 屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)奠基!
自從你們踏進(jìn)三賢校門(mén)、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見(jiàn)證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏,三賢見(jiàn)證著你們從懵懂到擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?019 年高考為你們的青少歲月畫(huà)上了大大的圓圓的句號(hào),同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號(hào)。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿力量;教室里日光燈光晃晃的畫(huà)面還依然那樣清晰,老師們陪伴著我們一起成長(zhǎng);沉思默想,手寫(xiě)心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識(shí)峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識(shí)境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵(lì);多少次偷懶耍滑,多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著你們的光榮與夢(mèng)想,記錄著你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。高考成績(jī)的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長(zhǎng)規(guī)律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記,“自信自律自立、成長(zhǎng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語(yǔ)。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語(yǔ)逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機(jī)組成部分,流淌在你們的血液中,走動(dòng)在你們的腳步里,體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅(jiān)信,三賢近200 年的厚重歷史文化,一定會(huì)為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)保駕護(hù)航,伴隨你們一生,激勵(lì)你們前行!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué),老師:上午好!
余震之中,別離之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高 2008 屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)日夜操勞的全體教職員工和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的 160 余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高 10 個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績(jī)后,義無(wú)反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高 2008 屆活躍、進(jìn)取的集體。
三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中 XX。你們不僅取得了驕人的業(yè)績(jī),更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長(zhǎng),更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真諦;你們不僅增添了過(guò)人的智慧,更在百年罕見(jiàn)的 5·12 地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅(jiān)忍不拔的意志。
三年后,在校長(zhǎng)腦海中揮之不去的, 一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長(zhǎng)的信賴(lài)之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間;三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學(xué)、老師、家長(zhǎng),集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)我校高 2008 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點(diǎn)希望。
其一是希望同學(xué)和家長(zhǎng)冷靜對(duì)待高考。
誠(chéng)然,高考是千百萬(wàn)學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺(tái),是多數(shù)考生人生的一個(gè)重要展發(fā)點(diǎn).但當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)證明,成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個(gè)校園,成才不分先后,成才不完全在于門(mén)弟、學(xué)歷。社會(huì)越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。
事實(shí)上,同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情,頑強(qiáng)拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過(guò)度興奮、沮喪,懊悔,只
需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國(guó)內(nèi)外高校,何時(shí)啟程就讀、的快樂(lè)!
其二是希望同學(xué)們離開(kāi)母校后,永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。
包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識(shí),是一種運(yùn)作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。
堅(jiān)毅是一種責(zé)任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。
世界原本多元,開(kāi)放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來(lái)的求學(xué)及人生路上,必然面對(duì)更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)與人類(lèi)社會(huì),與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,德佳學(xué)優(yōu).同學(xué)們,朋友們,從今天中午開(kāi)始,你們就將陸續(xù)離開(kāi)校園,邁出七中 XX 的大門(mén)。老師,校長(zhǎng),母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類(lèi)人生高校的學(xué)習(xí),生存中游刃有余,健康快樂(lè)。
同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠(yuǎn)是老師、校長(zhǎng)、母校心系心痛的游子。
請(qǐng)記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠(yuǎn)是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn),母校,將永遠(yuǎn)與你共享你的每一細(xì)微的成功和酸辣苦甜的人生體驗(yàn).再見(jiàn)了,親愛(ài)的高 2008 屆畢業(yè)生!
再見(jiàn)了,可敬的高二零零八級(jí)家長(zhǎng)!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇三
每年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)地方,都會(huì)有一個(gè)資深的中年男人,代表學(xué)校與你們?cè)拕e?;蛘剦?mèng)想,或談情感,或語(yǔ)重心長(zhǎng),或激揚(yáng)頓挫。這個(gè)人,就是你們的校長(zhǎng)。
這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温?tīng)我講話了。因?yàn)?,你們已?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。
站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。那是 xx 年 6 月 9 日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李,莊重地站在學(xué)校大門(mén)內(nèi),面向母校,發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊:“感謝 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)我 10 年的撫育與培養(yǎng),感謝你 10 年來(lái)伴我成長(zhǎng),伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。今天,踏出這個(gè)大門(mén),我不再是德外學(xué)生的一員,但是,我永遠(yuǎn)都是德
外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了 10個(gè)躬。
今天講這個(gè)故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動(dòng)。
昨天,我翻閱了同學(xué)們寫(xiě)給母校的一些留言。信手拈來(lái),和大家分享幾段。
有同學(xué)寫(xiě)道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無(wú)奇,以為嚴(yán)厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見(jiàn)一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛(ài)的老師們,是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。
有同學(xué)寫(xiě)道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴,卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束,呼嘯過(guò)最幽深艱險(xiǎn)的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。德外,則是我們一起拼搏的峽谷?!?/p>
有同學(xué)寫(xiě)道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟悾闆r千差萬(wàn)別,但在這里,每個(gè)個(gè)體都被重視,優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水,并懂得感恩?!?/p>
老師們的喜怒哀樂(lè)、一舉一動(dòng),也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題,毅然扛著腰痛回來(lái)上課”,語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車(chē)禍,拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”,等等,長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁(yè)。
字雖然寫(xiě)得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會(huì)到一種滿滿的愛(ài),一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。
我們幾屆學(xué)子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。
其實(shí),對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。當(dāng)初,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。可是,我痛苦地發(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
其實(shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天,你們同樣會(huì)追問(wèn),當(dāng)我離開(kāi)德外時(shí),我可以帶走什么?
你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校的 logo 可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,綠樹(shù)紅墻帶不走,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂,宿舍、圖書(shū)館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走,林中肥碩的小鳥(niǎo)也帶不走。
學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個(gè)也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走,但是,班上的同學(xué)你帶不走,極個(gè)別的除外。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛(ài)好與眾不同的同學(xué),為我們年級(jí)的每一個(gè)人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,令我們感動(dòng)。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅,一點(diǎn)都不過(guò)分。
一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外 logo,將是你一生中獨(dú)一無(wú)二的印記。你的未來(lái)履歷,將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool 的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。極端地說(shuō),你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長(zhǎng)的時(shí)間)永遠(yuǎn)不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來(lái)的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說(shuō),我來(lái)自德外,一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。
你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書(shū)、修身、健體”的習(xí)慣,將融進(jìn)你的血液,滋養(yǎng)你的氣場(chǎng),提升你的品味,鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當(dāng)你未來(lái)面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí),當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí),它會(huì)給你一種定力,一份寧?kù)o,它會(huì)給你一個(gè)火把,一份堅(jiān)守,它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì),干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著,而不是一味功利性地追逐。它會(huì)讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會(huì)使你永遠(yuǎn)保有獨(dú)立的人格,自由的靈魂。
你帶走的同學(xué)情、師生誼,將是你一輩子的財(cái)富。它很簡(jiǎn)單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無(wú)論 10 年、20 年,也無(wú)論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠(chéng)、最可靠、最溫暖、永遠(yuǎn)可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學(xué)校可以帶走的,就是這所學(xué)校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂。學(xué)校最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬(wàn)名學(xué)長(zhǎng)在這紅墻綠樹(shù)的校園中長(zhǎng)大成人,他們分布在中國(guó)和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。德外的文化
與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個(gè)德外學(xué)子的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,代代相傳,生生不息。這是夢(mèng)想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。
行走在路上,無(wú)論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢(shì),都不要忘了為母校打 call,為學(xué)弟學(xué)妹們打 call,為你自己打 call。
最后,要說(shuō)的叮囑,就是?;丶铱纯?,其實(shí)你們懂的。你們不太可能?;貋?lái)的。但是,當(dāng)你們?cè)倩氐近S河路 261 號(hào)大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。
既然,有一個(gè)相識(shí)的秋天,有一個(gè)分別的夏季,為什么那一個(gè)美麗的季節(jié),不會(huì)如期而至?
當(dāng)升旗儀式的序曲舒緩的涌來(lái),當(dāng)高考的集結(jié)號(hào)嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)?、一回涅槃。邁過(guò)這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。
親愛(ài)的同學(xué)們:xx 年 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)站到了,請(qǐng)攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。
仰天大笑出門(mén)去,莫后悔,不猶豫。
畢業(yè)快樂(lè),奮斗快樂(lè)。
謝謝大家!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇四
親愛(ài)的同學(xué)們,辛勤工作的高三教師們:
大家好!
五月的春風(fēng)催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。
xx 依依,飛燕盤(pán)旋,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意!
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入呼蘭三中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠(chéng)地交際,快樂(lè)地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。
回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂(lè),競(jìng)賽場(chǎng)上你們收獲著成功的喜悅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們舒展著健美的身姿,暴風(fēng)雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴(yán)寒。
大課間,你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;體育比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講臺(tái)上,你們慷慨激昂,妙語(yǔ)連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。
那一處處的點(diǎn)點(diǎn)綠,那一處處的點(diǎn)點(diǎn)紅,那一處處的風(fēng)景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年啊,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,家長(zhǎng)從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!
離別如期而至,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。可在三中這片熱土上你獨(dú)有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識(shí)、基本的能力;學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。等等。學(xué)校為你們的成人成才成器奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。
當(dāng)然,我們也有很多不足,這個(gè)時(shí)代是需要?jiǎng)?chuàng)新與實(shí)踐型的人才,在這里你們還沒(méi)有得到很好的培養(yǎng)。希望大家在高等院校里,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過(guò)
天,同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。三年的時(shí)間,我們?cè)缇偷却@一天的到來(lái),它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì),誰(shuí)都希望贏得最后的成功。面對(duì)高考,有的同學(xué)超常發(fā)揮,便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常,鎩羽而歸。
其實(shí),生活給你關(guān)閉了一道門(mén),總會(huì)有另一道門(mén)悄然打開(kāi)。人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),沒(méi)有過(guò)不去的坎。天道酬勤,拿出這三年來(lái)你的拼搏與堅(jiān)韌,發(fā)揚(yáng)三中人優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)定自己的信念,必將獲取最終的成功。
雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,作為你們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),呼蘭三中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們?;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)這里,游學(xué)四海,建樹(shù)八方,譜寫(xiě)生活新篇章。我相信,有了你們,呼蘭三中的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!
最后,預(yù)祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),祝愿呼蘭三中的 20xx 屆學(xué)子明天更美好!
謝謝大家!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇五
當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光,當(dāng)盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當(dāng) 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。十多年來(lái),我們總在 6 月 10 日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會(huì),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。
親愛(ài)的同學(xué)們,他們畢業(yè)時(shí),你們?cè)谀睦?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因?yàn)槲医衲辍胺箭g”59 歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因?yàn)槟撤N緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無(wú)限的感慨和思考。
老師們,同學(xué)們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實(shí) 60 載,這是 18 歲和 80歲跨越代溝的一次相聚,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感情和對(duì)同學(xué)們殷切希望和鼓勵(lì)。在這相聚和分別交織的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),我們馬上會(huì)想到一個(gè)高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠(yuǎn)方”為題,談?wù)勎业母邢耄源嘶ッ恪?/p>
“初心”是我們做某件事或從事某項(xiàng)事業(yè)的初衷,最初的原因;“遠(yuǎn)方”不僅僅指地域的遼遠(yuǎn),更指人的視野和胸襟的開(kāi)闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開(kāi)闊,抱負(fù)遠(yuǎn)大,不是“事不關(guān)己,高高掛起”,而是“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”(魯迅語(yǔ))“毅”就是對(duì)理想信念的堅(jiān)守,堅(jiān)韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠(chéng);也是“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定。老校長(zhǎng)陳其智先生兩個(gè)遒勁的隸書(shū)大字不僅永遠(yuǎn)印在我們的校報(bào)上,更應(yīng)深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中?;厥?78 年前,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠(yuǎn)大抱負(fù),積極尋求讀書(shū)救國(guó)之路,一批批學(xué)生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,其中有 15 位校友在解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中獻(xiàn)出了寶貴的生命,43 級(jí)校友何剛犧牲時(shí)年僅 19 歲。今年是中華人民共和國(guó)成立 70 周年,也是渡江戰(zhàn)役勝利 70 周年,靖江是“東線第一帆”升起的地方。70 年前,37 萬(wàn)靖江人民傾盡全力支援中國(guó)人民解放軍“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”,“要人有人,要船有船,要糧有糧”。如果說(shuō)“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車(chē)推出來(lái)的”,那么渡江戰(zhàn)役的勝利則是包括靖江人民在內(nèi)的解放區(qū)人民群眾用帆船渡出來(lái)的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們:“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。”“中國(guó)人民有志氣、有能力,一定能在不遠(yuǎn)的將來(lái)趕上和超過(guò)世界先進(jìn)水平。”在這個(gè)特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問(wèn)我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!