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      生活中哪種情況下,需要學(xué)會(huì)say no

      時(shí)間:2019-05-14 18:09:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生活中哪種情況下,需要學(xué)會(huì)say no》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生活中哪種情況下,需要學(xué)會(huì)say no》。

      第一篇:生活中哪種情況下,需要學(xué)會(huì)say no

      51Talk無憂英語

      “平價(jià)英語培訓(xùn)”領(lǐng)跑者

      004km.cn

      每天應(yīng)用一句,51talk帶你玩轉(zhuǎn)英文世界

      1.The I-Do-Not-Need-That No 對(duì)不需要的事物說不

      You find the perfect dress for your friend's bachelorette.Then the saleswoman starts insisting you get this belt and those earrings too.你選中了一條完美的裙子去參加朋友的單身派對(duì),這時(shí)導(dǎo)購小姐便開始抓住你不放,給你推銷各式各樣的腰帶和耳環(huán)來搭配。2.The Parent-Trap No 對(duì)“父母束縛”說不

      Mom and Dad invite you on a cruise.You get only two weeks off and think this would be an awful way to spend one of them.父母邀你一同游輪度假。你只有兩周的休息時(shí)間,而且覺得要花其中一周和他們?cè)谝黄饘?shí)在是個(gè)糟糕的主意。3.The “U Up?” No 對(duì)不良約會(huì)說不

      The Guy You Want to Date says, “Let's hang Saturday.” At 1 a.m., he finally texts, indicating his interest in, ahem, hanging.Nuh-uh.你心儀的男神說:“周六一起出去吧?!苯Y(jié)果到半夜1點(diǎn),他終于來短信,暗示他想的……咳咳……不止是出去而已。4.The Weekend-Work No 對(duì)周末加班說不

      Your boss asks you to work on Saturday, but your cousin is getting married.上司讓你周六加班,但是你的表親這周結(jié)婚。

      5.The Kickstarter No 對(duì)籌資活動(dòng)說不

      Your friend has a great idea for a vegan-snack-sample-delivery business, but you do not have thedough.你的朋友想辦一個(gè)素食小點(diǎn)心的派送活動(dòng),但你并沒有這個(gè)閑錢。

      真人外教一對(duì)一 徐小平老師鼎力推薦

      第二篇:生活中學(xué)會(huì)感恩

      生活中學(xué)會(huì)感恩

      夜深了,不知道為什么我還不想睡覺.甚至一點(diǎn)困意都沒有.明明覺得很累都是就是睡不著,一直以為自己做什么事情都會(huì)很瀟灑都可以不帶走一片云彩,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在茫然時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴,希望有個(gè)依賴。

      開放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美,只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露,仿佛是種魔力。以前的我害怕孤獨(dú),現(xiàn)在的學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。

      我只是個(gè)平凡的很渺小的人,我為什么也有那么多煩惱和壓力了。我不想長大,但是卻一天天在長大。其實(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直在逃避現(xiàn)實(shí),我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)不夠勇敢。我不敢直面或剖析自己的內(nèi)心,坦露自己的感覺或者想法,總想逃避,活在自己虛構(gòu)的世界里,童話的世界里,可世上有幾人能作公主了。所以我必須自立必須堅(jiān)強(qiáng)!

      我是該長大了我是該變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)榘职謰寢尀槲腋冻鎏嗔艘彩俏议_始成熟的時(shí)候了。我不應(yīng)該在讓他們擔(dān)心我應(yīng)該更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)。要做做一個(gè)有價(jià)值的人,要更加自信點(diǎn),同時(shí)要學(xué)著更加看重自己,肯定自己。只有我把自己看的更重要,相信也有更多人覺得我重要。很多時(shí)候事情的成敗與否都是與人的思想有很大的聯(lián)系,所以我想我們還是保持一顆積極向上同時(shí)樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活,那樣生活也會(huì)更加眷顧我的。

      感情方面我一直以為體貼可以勝過了解,但是我錯(cuò)了。其實(shí)兩個(gè)人在一起更多的是了解和真誠。更多的是讓彼此互相欣賞,相互了解。

      從今天起,我要給宇宙下定理。我要我每天都在成長都在進(jìn)步。我要有一個(gè)幸福的未來。我要有一份很棒的工作。

      我要有個(gè)很愛很疼我的人。我要我愛的人都健康幸福。我要做個(gè)有用的人。同時(shí)我要感恩很多人。我要感恩我的親人,是你們給我的支持和鼓勵(lì)。我要感恩我的老師,是你們讓我慢慢的成長。我要感恩我的朋友,是你們給我身后莫大的幫助。我要感恩愛我的人,是你們給我心靈上的安慰和鼓勵(lì)。我要感恩不愛我的人,是你們讓我明白什么叫愛什么叫不愛。明天我依然的面對(duì)生活繼續(xù)努力的活著。好好的瀟灑的精彩的活著!

      離畢業(yè)和工作的日子已經(jīng)一天天在縮短,雖然心中有幾分抵觸踏入社會(huì)的情緒,但人畢竟是群居的動(dòng)物,該來得總是要來的,雖然離夢(mèng)想的距 離有些差距,但是我還會(huì)微笑的去唱生活的歌,用自己的努力去譜寫自己新的篇章,將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離拉的近些再近些!現(xiàn)在,我要自己和自己說好,不再害怕,不再逃避,昂首挺胸抬頭,勇敢得去面對(duì)屬于我自己的生活,微笑著努力的去唱生活的歌,不管旋律是否優(yōu)美,聲音是否動(dòng)聽,我就是我,為了我愛的爸媽我都要去拼搏,祝福我吧!

      第三篇:生活中需要關(guān)愛

      生活中需要關(guān)愛

      愛是什么?記得海倫?凱勒的老師這樣描述的:愛就象云一樣,在太陽出來之前布滿天空,你不能摸到云,但你會(huì)感到雨。同樣的,你不能摸到“愛”,但是你應(yīng)該知道人的溫情可以灌注到每一樣?xùn)|西中。沒有愛,你就沒有歡樂,你就不愿游玩,你的生活就會(huì)黯然。

      同學(xué)之間需要關(guān)愛。當(dāng)一個(gè)同學(xué)被一道難題所困擾,如果聰明的你稍加提示一下,或許可以使他恍然大悟,豁然開朗,從此的他或許就喜歡上了這門課。當(dāng)一個(gè)同學(xué)悶悶不樂、傷心欲絕時(shí),開朗樂觀的你開到他,生活是快樂的,人生是美好的,擁抱生活、笑對(duì)人生,請(qǐng)做生活的強(qiáng)者?;蛟S他從此就鼓起了信心,揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆。

      記得一個(gè)多月前,年少懵懵的我們離開了親人來到這所學(xué)校求學(xué)。那時(shí),占據(jù)我們心靈得是恐懼和悲傷。從未離開親人呵護(hù)的我們感覺無所是從。我們想家、想親人,是大哥哥、大姐姐們的幫助是我們不再悲傷;是老師們給我們親人般的關(guān)懷使我們不再恐懼;是同學(xué)們之間的不斷相互鼓勵(lì),使我們勇敢勒、堅(jiān)強(qiáng)勒、獨(dú)立了!

      家庭中需要關(guān)愛,記得冰心奶奶曾寫了這樣小詩:“家”是什么,我不知道,但煩悶——憂愁,都在此中融化消滅。爺爺奶奶的噓寒問暖,爸爸媽媽的諄諄告誡,兒女的孝順體貼,使愛在家中升華,試問,家庭中要是沒有關(guān)愛,煩惱能煙消云散嗎?家能成為避風(fēng)港嗎?

      社會(huì)中需要關(guān)愛。去年冬天的雪災(zāi),正是黨中央對(duì)百姓的熱愛,使不能回家的人感到了社會(huì)的美好;汶川大地震,全國上上下下齊心協(xié)力,捐款捐物,使災(zāi)區(qū)的人們感受到了人間的溫暖。這樣的例子太多了。

      活中處處需要關(guān)愛,面對(duì)那些滿懷希望的眼睛和心靈,我們每個(gè)人都沒有理由收回愛的手臂,哪怕付出的只是小小、一點(diǎn)點(diǎn)的愛,卻因是有真誠、無私,而給別人帶去久久難以忘懷的記憶,甚至足以溫暖其一生。9

      同學(xué)們,請(qǐng)伸出我們的援助之手,讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落。

      第四篇:生活中需要掌聲

      生活中需要掌聲

      曾經(jīng)學(xué)過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個(gè)小女孩因?yàn)橥饶_不便不敢與同學(xué)們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學(xué)們的掌聲才變得自信起來。其實(shí),我又何嘗不是這樣呢?

      從學(xué)前班起,我就是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩,不敢與其他同學(xué)交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當(dāng)真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會(huì)令人討厭而已。但是直到二年級(jí)時(shí),我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經(jīng)常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學(xué)們,我們一個(gè)接一個(gè)輪流上臺(tái)唱歌好不好?”

      我一聽這話就慌了,“要是輪到我時(shí)該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節(jié)課早點(diǎn)過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽?!蔽乙恢甭裨棺约撼秒y聽,盡管那是我的天賦。

      我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)、演唱、下臺(tái),每下來一個(gè)同學(xué),我就更緊張一等。

      “現(xiàn)在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進(jìn)去,躲過這場(chǎng)“浩劫”。

      “老?老師,我??”

      沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。

      我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺(tái),忘掉所有的自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學(xué)們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵(lì)、欣慰的目光,使我的緊張和內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)消散。當(dāng)我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺(tái),回到了自已的座位。這片掌聲就像以前的我與現(xiàn)在的我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨(dú)走向歡樂、從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

      我明白了,生活中需要掌聲,我會(huì)接受別人的掌聲,也會(huì)用掌聲來鼓勵(lì)別人。初一:房辰姿

      第五篇:生活中需要掌聲

      生活中需要掌聲

      “掌聲”對(duì)于我們來說,表面上看起來是很簡(jiǎn)單的,兩只手一拍,發(fā)出清脆的聲響,這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

      平凡的人因?yàn)檎坡暤墓膭?lì)而偉大;自卑的人因?yàn)檎坡暥孕牛荒切┍辉娙丝床黄鸬娜艘苍S有一天,他會(huì)因?yàn)檎坡暥兂扇巳搜瞿降娜??一切因掌聲會(huì)變得皆有可能。

      生活中,多一點(diǎn)張申的鼓勵(lì),其實(shí)這也可稱為是對(duì)他人給予無限的幫助,對(duì)生邊認(rèn)的肯定。想象如果有一天因?yàn)槟愕囊魂嚥黄鹧鄣恼坡暥炀土艘粋€(gè)人一輩的成功,你該是多的榮幸而自豪。

      “掌聲”是對(duì)一個(gè)人最親切的鼓勵(lì),是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)可。

      換位感受:

      如果我為他人閱讀了一篇文章,讀得很好!別人為我鼓掌是,我心里的喜悅與感激這輩子都不會(huì)忘了吧!同時(shí),我也因此有了足夠的信心做出更好的成績(jī)來。這些,難道不該感謝掌聲嗎?沒有這清脆的掌聲,我又會(huì)怎么樣??!是否會(huì)憑空增添一份自信。

      每個(gè)人相信這感受都會(huì)一樣吧!

      我們總是不停追尋著那可貴的真誠!真誠是什么?我說:真誠就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲!別人說:真誠就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲!

      生活中,掌聲其實(shí)很簡(jiǎn)單,它更可以表達(dá)你最深的誠意。不論是對(duì)是錯(cuò),你永遠(yuǎn)都能讓掌聲陪伴你,相信,掌聲它不會(huì)累的!

      當(dāng)你身邊的人感到灰心喪氣的時(shí)候,請(qǐng)你用掌聲喚醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人們眼前。

      生活中,請(qǐng)大家拍手!發(fā)出著清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!

      中衛(wèi)市第六中學(xué)初一:楊媛

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