第一篇：六年級(jí)珍愛(ài)生命

“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(2)班的高琴,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》

同學(xué)們，我們是國(guó)度的將來(lái)，民族振興的盼望。然而，近年來(lái)，在個(gè)別青少年身上產(chǎn)生了吸毒、藏毒行為。數(shù)字表明，我國(guó)最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添，首次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

那么，青少年應(yīng)該如何避免吸毒呢?

一、接收毒品基礎(chǔ)常識(shí)跟禁毒法律法規(guī)教導(dǎo)，懂得毒品的迫害，理解“吸毒一口，掉入虎口”的情理。

二、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能擺脫懊惱和苦楚，毒品能給人帶來(lái)快活等各種甜言蜜語(yǔ)。

三、不結(jié)交有吸毒、販毒行動(dòng)的人。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人，必定要?jiǎng)褡?，并要講演公安機(jī)關(guān)。

四、即便本人在不知情的情形下，被勾引、詐騙吸毒一次，也要愛(ài)護(hù)自己的性命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)踴躍普遍地加入禁毒宣揚(yáng)，這是每一個(gè)國(guó)民的任務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作奉獻(xiàn)。讓咱們一起盡力，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)健康的生涯環(huán)境。但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無(wú)心學(xué)習(xí)，不能完成每天的家庭作業(yè)，上課沒(méi)有精神，在課堂上睡覺(jué)。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時(shí)間久了，也像吸毒一樣，成癮。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子海洛因，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來(lái)越頹廢。

因此，我代表全社會(huì)呼吁:每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離不健康的追求，遠(yuǎn)離電子海洛因。給自己營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負(fù)，講文明，講進(jìn)步的新一代青年。為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

謝謝大家!

第二篇：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品 六年級(jí)

珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品

巖后小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

出示課題：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品

教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)

2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問(wèn)：毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育

五、討論，交流體會(huì)

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

1.問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;

四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)

毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。班級(jí)開(kāi)展班會(huì)

開(kāi)展禁毒主題班會(huì)：

開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽：

觀看禁毒知識(shí)講座：

第三篇：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品,六年級(jí)

珍愛(ài)生命、拒絕毒品

曬經(jīng)九年制學(xué)校六年級(jí)-----黃榮

“一個(gè)人最寶貴的是生命，對(duì)于我們只有一次。”因此我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)自己的生命

世界范圍的毒品蔓延泛濫，已成為嚴(yán)重的國(guó)際公害。80年代，全世界因吸毒造成10萬(wàn)人死亡。毒品不僅嚴(yán)重摧殘人類健康，危害民族素質(zhì)，助長(zhǎng)暴力和犯罪，而且吞噬巨額社會(huì)財(cái)富。

毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因等。它首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常生殖能力，并使人體免疫功能下降。吸毒的人容易感染各種疾病，嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至死亡。下面是幾起案例：

1．安徽馬鞍山吸毒人員李某夫婦吸掉20萬(wàn)元家產(chǎn)后，伙同吸毒人員吳某進(jìn)行大肆搶劫、偷盜等犯罪活動(dòng)，最終入獄。

2、福州市吸毒人員陳某因吸毒過(guò)量，產(chǎn)生幻覺(jué)，行為失控，在不到四十分鐘的時(shí)間內(nèi)開(kāi)槍射傷18人，并劫持車輛橫沖直撞，撞壞車輛無(wú)數(shù)，撞死路人5名，后被公安人員當(dāng)場(chǎng)擊斃，才終止其犯罪。

我因毒品的冷酷無(wú)情而憤怒，它奪走了成千上萬(wàn)人的生命，也連累了毒販的家人。你也許會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)連累家人呢？讓我來(lái)告訴你，吸毒者要吸毒，就要花很多錢。我上周看過(guò)一次有關(guān)毒品的錄像，這讓我驚訝，也讓我憤怒。

同學(xué)們，請(qǐng)珍惜自己的生命吧！不要隨便吃陌生人的食物，不要與吸毒者相處，不然，一不小心你也會(huì)染上毒品。

同學(xué)們，毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國(guó)，我們?cè)茗f片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財(cái)盡、國(guó)勢(shì)險(xiǎn)危。毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志！一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，使人感到痛苦萬(wàn)分。

很多人忍受不了這種強(qiáng)烈的痛苦而不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品。不顧一切地尋求和使用毒品，甚至為吸毒而喪失人性！同學(xué)們，為了能擁有健康快樂(lè)的今天、明天，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)抵制誘惑、拒絕毒品、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命，追求文明健康的生活，構(gòu)建美好和諧社會(huì)！

讓我們攜起手來(lái)珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，打擊毒品，因?yàn)槎酒肥俏覀內(nèi)祟惞餐臄橙恕Ｖ挥写驍∠瘛澳Ч怼币粯拥亩酒?，我們才能建立一個(gè)和諧美好的共同家園！

（指導(dǎo)老師：梁宏）

第四篇：珍愛(ài)生命

《珍愛(ài)生命，人生精彩》 膠州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 心理組

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生懂得生命的可貴，無(wú)論何時(shí)都不輕言放棄自己或他人的生命的道理。

2.正確面隊(duì)死亡，對(duì)任何生命都要抱以肯定或尊重的態(tài)度。3.正確了解生命的內(nèi)涵：即生命的意義不在于長(zhǎng)短，而是內(nèi)涵。4.讓學(xué)生知道一些常用的求生、救生的方法，知道一些應(yīng)急電話。教學(xué)重點(diǎn)：緊急情況下求生的方法。教學(xué)難點(diǎn)： 生命的內(nèi)涵。

教學(xué)方式：討論、交流、師生互動(dòng)、幻燈片展示等。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1.師：人的生命只有一次。如果生命是一束鮮花，珍愛(ài)生命，就會(huì)使它嬌艷綻放，香氣四溢；如果生命是一條溪流，珍愛(ài)生命，就會(huì)使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流到海；如果生命是一篇華章，珍愛(ài)生命，就會(huì)使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；如果生命一只幼雛，珍愛(ài)生命，就會(huì)使它羽翼豐滿振翅翱翔。

2.欣賞歌曲：《感恩的心》。

二、生命的可貴：大屏幕展示

1.欣賞周大觀的詩(shī)歌：《我還有一只腳》。在這首詩(shī)中，同學(xué)們悟出了什么？————生命的可貴。2.師：在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該珍愛(ài)地球上的一切生命形式。當(dāng)然更應(yīng)該珍愛(ài)我們?nèi)祟愖约旱纳?。那么我們又?yīng)該如何來(lái)珍愛(ài)自己得生命呢？

1.大屏幕展示：《一個(gè)伐木工人的故事》 師：用一句話概括這個(gè)故事告訴我們什么？ 生：不輕易放棄生的希望。

師：同學(xué)們說(shuō)的非常好，這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不要放棄生的希望，要珍愛(ài)自己的生命。2.談?wù)勀銓?duì)羅曼羅蘭說(shuō)的“人生不售回程票，一旦動(dòng)身，決不能復(fù)返”的理解。

生：生命的可貴表現(xiàn)在它只有一次，人死不能復(fù)活。

三、正確面對(duì)死亡：

1.讓我們看一看，夏明翰是如何面對(duì)死亡的。大屏幕展示：夏明翰的就義詩(shī)————“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”

師：這是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員夏明翰在被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前,寫(xiě)的一首氣壯山河的就義詩(shī),一直為人們所傳頌。死亡雖然無(wú)情，但正因?yàn)樗臒o(wú)情，才顯出生命的寶貴，才使我們進(jìn)一步理解、體驗(yàn)生命的本質(zhì)。

2、思考：假如你的生命還有幾個(gè)月的時(shí)間，你最想做的事是什么？你最遺憾的事是什么，為什么？（學(xué)生感悟階段，教師不需要太多的語(yǔ)言，把活動(dòng)的空間留給學(xué)生，大家可以暢所欲言。）

生：我最遺憾的是我還沒(méi)有長(zhǎng)大，不能好好報(bào)答媽媽……

生：我最想做的事是給媽媽捶捶背，因?yàn)閶寢屔眢w不好，為了我她受了好多苦……

生：我最想做的事是給爺爺好吃的，因?yàn)闋敔攼?ài)我、疼我…

師：大家說(shuō)的非常好。一個(gè)人如何看待死亡，對(duì)于能否活得有價(jià)值影響很大。

四、讓生命不朽：

（一）齊誦：臧克家的《有的人》。大屏幕展示。讀了這首詩(shī)后，說(shuō)一說(shuō)：你愿做哪一種人？

師：地球上有了綠樹(shù)鮮花的搖曳，有了鳥(niǎo)的歌聲、獸的吼聲，才有了生機(jī)，而有了人類之后，人類更是用智慧與雙手創(chuàng)造了地球上的一個(gè)個(gè)奇跡。生命是地球上最美麗的花朵!世界(地球)是因生命而精彩，而在生命創(chuàng)造的精彩中，人類的生命更具有其獨(dú)特的價(jià)值，我們要珍愛(ài)所有生命，更要珍愛(ài)我們?nèi)祟惖纳?。那么，生命的意義是什么呢？

（二）生命的意義是什么呢？

1、生命因信念而極其頑強(qiáng)、堅(jiān)韌；

2、戰(zhàn)勝生命絕望的力量在于生命本身；

3、生命因抗?fàn)幎鹳F。

師：人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人，雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的 貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮。

五、交流：大屏幕展示。

觀看下列人物：愛(ài)迪生、畢升、雷鋒、李四光的圖片。說(shuō)一說(shuō)為什么直到今天，人們?nèi)匀蛔鹁础①濏炈麄儭?/p>

師：他們雖然離我們而去，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍愛(ài)生命的中學(xué)生。讓我們精彩的人生從這里起航。

六、學(xué)習(xí)收獲與體會(huì)：大屏幕展示。作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命呢？

七、比一比：在危急時(shí)刻你怎樣求生？ A、所在的教室著火了。B、遇到了歹徒。

C、家里的液化氣正在泄露。D、在教室上課時(shí)，地震發(fā)生了。

（引導(dǎo)：無(wú)論發(fā)生什么情況，首先要沉著冷靜，不要慌張，采取的方法要科學(xué)，同時(shí)要記住三個(gè)電話：110、119、120、著火地點(diǎn)、對(duì)象、類型、范圍、自己的姓名、單位和電話等。珍惜生命，永不放棄生的希望。這是對(duì)自己、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因?yàn)?，每一個(gè)生命的誕生都會(huì)給很多人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。）

師：每一個(gè)生命都是有價(jià)值的，所以，我們要肯定生命，尊重生命，敬畏生命。

八、聽(tīng)錄音：張曉風(fēng)的《敬畏生命》。

九、結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這節(jié)課，我們明白了這樣的道理：生命是寶貴的，我們要永不放棄生的希望，肯定生命，尊重生命，奉獻(xiàn)人生你的人生才最精彩，我們應(yīng)該從小事做起，珍愛(ài)生命，不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值，世界因生命而精彩，生命因奉獻(xiàn)而閃光！掌握一些常用的求生、救生的方法。希望同學(xué)們都能珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價(jià)值。希望班集體中因你的存在而精彩！

第五篇：珍愛(ài)生命

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品

160多年前，英國(guó)為了追求高額利潤(rùn)，摧殘中國(guó)人民，向中國(guó)大量?jī)A銷鴉片，吸食鴉片的人傾家蕩產(chǎn)死于非命，中國(guó)的大量白銀流進(jìn)了帝國(guó)主義資本家的手里。民族英雄林則徐在人民的支持下發(fā)動(dòng)了震驚中外的“虎門銷煙”，英國(guó)卻以此為借口于1840年對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

由于吸食鴉片，中國(guó)的老百姓戰(zhàn)斗能力急劇下降，銀財(cái)?shù)拇罅苛魇г偌由锨逋⒌母瘮o(wú)能，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)被迫和侵略者簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《南京條約》，從此中國(guó)一步步淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)的殖民地。

我們世世代代的中華兒女不應(yīng)也不能忘記這一屈辱的歷史，這一歷史教訓(xùn)告誡我們，中國(guó)人為了強(qiáng)民富國(guó)，必須拒絕毒品，然而如今，社會(huì)上仍有一些不法商人將鴉片、大麻、海洛因、搖頭丸、冰毒等種種毒品偷偷運(yùn)進(jìn)中國(guó)大陸，利用各種卑鄙惡劣的手段誘使人們吸毒。

吸毒者一旦沾上毒品就形成毒癮，一犯毒癮就渾身疼痛，四肢抽搐，口吐白沫甚至不醒人事。再吸毒又緩解，隔不長(zhǎng)時(shí)間又犯毒癮，如此反復(fù)吸毒，成為毒品的奴隸。

吸毒者反復(fù)犯復(fù)癮，反復(fù)吸毒，毒品在人體內(nèi)破壞消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心腦血管、奐疫系統(tǒng)致使疾病發(fā)生。為了獲得毒品，他們道德淪喪，他們可以變賣家產(chǎn)、出賣靈魂，六親不認(rèn)，并且為獲得毒品他們鋌而走險(xiǎn)走上犯罪道路，吸毒者不僅永遠(yuǎn)失去作為一個(gè)正常人的生活，還成為祉會(huì)治安的隱患，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。

吸毒，概括起來(lái)就是12個(gè)字——“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)?！?/p>

因此，我們從小計(jì)就應(yīng)認(rèn)清毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害，提高防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，提高自身抵御毒品的能力。我們應(yīng)努力充實(shí)自己，只有讓自己強(qiáng)大起來(lái)，無(wú)論是身體還是精神，不要讓空虛與無(wú)聊占據(jù)內(nèi)心，才能活得更好，將來(lái)才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，有立足之地。

讓我們用社會(huì)主義道德風(fēng)尚和精神文明來(lái)約束自己，用知識(shí)頭腦武裝自己，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命！