第一篇：志存高遠(yuǎn)身體力行(講稿)

志存高遠(yuǎn)身體力行

————吳良鏞院士在2014年首都高?？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會講稿

（2014年9月17日）

吳良鏞（1922年5月7日—），江蘇南京人，著名建筑師，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。畢業(yè)于重慶中央大學(xué)，獲美國匡溪藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位。曾任國際建筑師協(xié)會副主席，世界人居學(xué)會主席。現(xiàn)任建筑與城市研究所所長，中國城市規(guī)劃學(xué)會理事長，中國建筑學(xué)會副理事長，中國城市科學(xué)研究會副理事長，清華大學(xué)人居環(huán)境研究中心主任。2012年2月14日，榮獲2011年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。

中國擁有博大精深的傳統(tǒng)科學(xué)美德。戰(zhàn)國時(shí)候齊于臨淄設(shè)“稷下學(xué)宮”，治官禮、議政事，著書立說，可以說是當(dāng)時(shí)高等學(xué)府與文化中心。其中已經(jīng)蘊(yùn)含了學(xué)術(shù)爭鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)風(fēng)尚。事實(shí)上，科學(xué)作風(fēng)在中國歷史上一直是提倡的，就當(dāng)前來講，各個(gè)學(xué)校制定的校訓(xùn)都是這方面的至理名言，當(dāng)然，對學(xué)術(shù)研究腐敗的揭露也是屢見不鮮，包括中國、外國，說明真正認(rèn)識并嚴(yán)格自律并非容易的事。

今天在座的90%以上都是剛?cè)雽W(xué)的研究生，這是你們?nèi)松男码A段，我熱誠地希望你們在思想上也能夠有一個(gè)新的境界。我今天在這里不講大道理，因?yàn)椤犊茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講學(xué)習(xí)資料匯編》上有好多文章已經(jīng)將一些道理說的很透了。剛才韓啟德同志又作了很重要的講話。我作為一個(gè)建筑學(xué)人，自1946年執(zhí)教于清華大學(xué)，至今已經(jīng)68年，我只想將一些通過自己親身經(jīng)歷所得到的體會跟同學(xué)們討論。

第一，理想與立志。一個(gè)人一生不能沒有理想。立志是人生不斷前進(jìn)的動力。要思考我這一生到底想要做什么?想要有何作為?有何抱負(fù)和志趣?想要從事什么專業(yè)?這在中學(xué)進(jìn)入大學(xué)時(shí)必然要有所考慮，從大學(xué)進(jìn)入研究生時(shí)代更需要進(jìn)一步思考。立志往往并非一蹴而就，而是伴隨著成長的經(jīng)歷、所見所聞所想而一步步頓悟、提升，當(dāng)然，其中不可避免地會帶有一定的偶然性。我之所以選擇建筑事業(yè)，并作為一生追求的方向，是與我青少年時(shí)代成長的經(jīng)歷有密切的關(guān)系。我1922年生于南京，當(dāng)時(shí)正值內(nèi)憂外患，中國大地上戰(zhàn)火連連，苦難深重。1937年南京淪陷，我隨家兄流亡重慶，于四川合川繼續(xù)中學(xué)學(xué)業(yè)，記得1940年7月27日高考結(jié)束的那天下午，合川城遭遇日軍空襲，大火一直燃燒到第二天清晨降雨始息。當(dāng)夜合川城大火沖天，而且狗叫的聲音像哭一樣，我敬愛的前蘇州中學(xué)首席國文教員戴勁沉父子也遇難了。戰(zhàn)亂的苦痛激勵了我重建家園的熱望，我最終斷然進(jìn)入重慶中央大學(xué)建筑系學(xué)習(xí)，以建筑為專業(yè)，這是一個(gè)開始。隨著自己的成長，認(rèn)識國家社會的發(fā)展，逐步對建筑事業(yè)發(fā)展的需求也就不斷加深認(rèn)識，對它的學(xué)習(xí)研究也就不斷提高。

第二，選擇。一個(gè)人一生不知要走多少十字路口，一個(gè)彎轉(zhuǎn)錯了就很難回到過去的志愿，因此道路的選擇至關(guān)重要。人生中有太多太多的機(jī)遇、變遷，甚至有無限的偶然性，國家的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會的變遷，乃至家庭中細(xì)小的問題都會引人轉(zhuǎn)向，甚至于改變一個(gè)人的命運(yùn)?；仡櫸易约旱慕?jīng)歷，有幾次重要的十字路口：1948年我經(jīng)梁思成先生推薦赴美國匡溪藝術(shù)學(xué)院求學(xué)，1950年學(xué)成后，應(yīng)梁先生信中說到的“新中國百廢待興”的召喚，力辭種種誘惑，毅然從尚為英國盤踞的香港、在軍警挾持下取道回國，投身到百廢待興的新中國建設(shè)和教育事業(yè)中，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)留在美國，便沒有此后幾十年在中國建設(shè)領(lǐng)域中的耕耘和收獲;1983年，我年滿60，從清華大學(xué)建筑系主任的行政崗位上退下，當(dāng)時(shí)張維校長邀請我前往深圳大學(xué)創(chuàng)辦建筑系，我婉拒了他的盛情，堅(jiān)持和一名助教，在半間屋子、一間書桌、兩個(gè)坐凳的條件下創(chuàng)辦了清華大學(xué)建筑與城市研究所，到現(xiàn)在已經(jīng)整整30個(gè)春秋，30年中我與研究所的同志們共同開展了一系列人居環(huán)境科學(xué)的研究與實(shí)踐，當(dāng)時(shí)若前往深圳，今生后期的工作則又會是另一番光景。類似的情況一個(gè)人一生不知要經(jīng)歷多少，回顧既往，我自審之所以沒有“轉(zhuǎn)錯”大方向，很大程度上還是與早年“立志”相關(guān)，我很早便立志在建筑與城市的學(xué)術(shù)領(lǐng)域做一些事，在不同時(shí)期，根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件，作出相應(yīng)的選擇。

第三，堅(jiān)持。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，遇到困難是堅(jiān)持還是退卻?就我個(gè)人經(jīng)歷而言，不論是青少年時(shí)讀書求學(xué)，還是年長后的研究和實(shí)踐，幾乎處處都要面對困難，也難免遭受挫折。年輕人很容易受到挫折影響而氣餒，這里希望大家以宗白華先生講的一句話共勉“不因困難而挫志，不以榮譽(yù)而自滿”，這是在他寫的《徐悲鴻與中國繪畫》上的一句名言，要立志、要選擇，在選擇道路上更要有不懼困難的堅(jiān)持。

以上主要講良師益友的重要性。關(guān)于師生關(guān)系，我執(zhí)教多年，頗有些親身體會。韓愈《師說》有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這是老師最基本的職責(zé)。同時(shí)他還有兩句話未必引起人太多注意，就是學(xué)生可以超過老師，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這兩句話無論對教師和學(xué)生都非常重要，在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師可以發(fā)揮比較大的作用，進(jìn)行啟蒙、指導(dǎo)與引領(lǐng)，若干年后，學(xué)生的學(xué)識能力不斷發(fā)展，便不只是師生關(guān)系，而是學(xué)術(shù)事業(yè)上的戰(zhàn)友、同道。以我自己的經(jīng)歷為例，有件事值得一提，1999年國際建筑師學(xué)會第20屆世界建筑師大會在北京召開，我被委任為大會科學(xué)委員會主席，負(fù)責(zé)起草大會文件，這一任務(wù)匆匆落在我身上，當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫，又有其他任務(wù)，助手中只有一名學(xué)地理出身的博士研究生可以幫忙，當(dāng)時(shí)的工作情況是：我每天清早將晚上寫好的稿件交給他，由他白天整理，晚上他再交給我，我繼續(xù)在深夜趕稿，如此往復(fù)，終于形成了《北京宣言》，這個(gè)文件獲得咨詢委員會的一致通過，并認(rèn)為超出了“宣言”，所以被定為《北京憲章》，這也是國際建協(xié)自1948年成立至今通過的唯一的憲章。它說明師生共同在重大課題中合作，教學(xué)相長，成為共同戰(zhàn)線的摯友，推動學(xué)術(shù)的發(fā)展。這名曾協(xié)助我的博士生現(xiàn)在已經(jīng)成為清華大學(xué)教授，建筑與城市研究所的副所長。第五，頓悟?；仡檸资甑膶W(xué)術(shù)人生，我深切地體會到科學(xué)理論的創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是時(shí)刻保持對新鮮事物的敏感，不斷注意現(xiàn)實(shí)問題與學(xué)術(shù)發(fā)展的情況，進(jìn)行知識累積、比較研究、借鑒啟發(fā)，逐步“發(fā)酵”，得到頓悟。我的學(xué)術(shù)道路上有以下幾個(gè)頓悟可以與同學(xué)們交流。

頓悟一：建筑學(xué)要走向科學(xué)。我在1940年代，在戰(zhàn)火紛飛中求學(xué)，初入建筑之門，學(xué)術(shù)思想的啟蒙。1948年，赴美求學(xué)，接觸到西方先進(jìn)的學(xué)術(shù)思想。1950年回國，投身新中國城鄉(xiāng)建設(shè)，參與長安街規(guī)劃設(shè)計(jì)、天安門廣場擴(kuò)建規(guī)劃設(shè)計(jì)、毛主席紀(jì)念堂規(guī)劃設(shè)計(jì)等重大項(xiàng)目。這一時(shí)期因制度變革、政治經(jīng)濟(jì)等局面的變化，有諸多困惑。文革結(jié)束后，我滿懷激情再次投身于建筑領(lǐng)域的工作中，希望沖破困惑的迷霧，找到建筑學(xué)的方向。1981年，參加文革后第一次全國院士大會，認(rèn)識到，一方面是雙肩學(xué)術(shù)責(zé)任的加重，另一方面是建筑學(xué)專業(yè)必然要向科學(xué)發(fā)展，否則難以適應(yīng)形勢的要求。

頓悟二：從“廣義建筑學(xué)”起步，從建筑天地走向大千世界。通過對交叉學(xué)科理論知識的涉獵、對古代人類聚落遺址的考察，等等，我認(rèn)識到建筑學(xué)不能僅指房子，而需要觸及它的本質(zhì)，即以聚居，說明建筑要從單純的房子拓展到人、到社會，從單純物質(zhì)構(gòu)成的建筑物要拓展到社會構(gòu)成。因此，提出了“廣義建筑學(xué)”。這本著作今年被譯為意大利文和英文。

頓悟三：“人居環(huán)境科學(xué)”的追求，有序空間與宜居環(huán)境?！皬V義建筑學(xué)”之后，我仍在從各方面進(jìn)行不斷探索，希望得到新的領(lǐng)悟，基于對傳統(tǒng)建筑學(xué)因時(shí)代而拓展進(jìn)行種種探索及對國外種種城市規(guī)劃理論的研究，逐步理解到，不能僅囿于一個(gè)學(xué)科，而應(yīng)從學(xué)科群的角度整體探討研究，需要追求一種不囿于過去的新學(xué)科體系，1993年第一次提出“人居環(huán)境科學(xué)”，人居環(huán)境科學(xué)探討如何科學(xué)地利用空間，實(shí)現(xiàn)空間及其組織的協(xié)調(diào)秩序，即有序空間。人居環(huán)境科學(xué)始終以人為核心，人應(yīng)當(dāng)在空間中安居樂業(yè)，所有層次的空間規(guī)劃設(shè)計(jì)都為人的生活服務(wù)，旨在創(chuàng)造適合于社會生活生產(chǎn)的美好環(huán)境，即宜居環(huán)境。

頓悟四：人居環(huán)境科學(xué)涉及諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域，要走向科學(xué)、人文、藝術(shù)的融匯。全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會動蕩、氣候變化等問題不斷涌現(xiàn)，都推動人居環(huán)境科學(xué)變成大科學(xué)，這是非常有前途的科學(xué)。它將邁向大科學(xué)、大人文、大藝術(shù)?？茖W(xué)——綠色建筑、節(jié)能減排等技術(shù)的研究與應(yīng)用等;人文——社會科學(xué)的融入、對社會中下階層的關(guān)懷等;藝術(shù)——以人的生活為中心的美的欣賞和藝術(shù)的創(chuàng)造等。今年9月初，我在中國美術(shù)館舉行了題為“人居藝境”的展覽，將我的書法、建筑、繪畫、速寫等作品進(jìn)行展覽，我進(jìn)一步體悟到我們過去所居處的人居環(huán)境以人的生活為中心的美的欣賞和藝術(shù)創(chuàng)造，其中蘊(yùn)含的藝術(shù)境界豐富、充實(shí)而又深遠(yuǎn)，從自然環(huán)境到人文環(huán)境，從個(gè)體人的生活到社會的運(yùn)轉(zhuǎn)，無所不包又無處不在，這已超出了我從40年代起所追求的建筑與藝術(shù)的并行學(xué)習(xí)，多種藝術(shù)門類以生活為基礎(chǔ)，相互交融、折射，聚焦于人居環(huán)境之中，在某一門類中有獨(dú)到之心得，都可以相應(yīng)地在人居建設(shè)中有所創(chuàng)造和展拓，這可以說是人居科學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域，其中尚有廣闊的空間待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)掘。由于建筑設(shè)計(jì)的事物太龐雜，作為建筑學(xué)人，以上所說的是我結(jié)合自己學(xué)術(shù)人生經(jīng)歷的一些體悟，我也很難就自己的專業(yè)領(lǐng)域把今天的大會主題解說清楚。在座的同學(xué)們都來自不同的學(xué)科，但都應(yīng)當(dāng)關(guān)心多方面的學(xué)術(shù)思想的變化，多學(xué)科互補(bǔ)、拓展知識面，從而了解時(shí)代的發(fā)展與需求。例如，我上面提到的數(shù)學(xué)家馮康對多方面的研究均有涉獵、融貫綜合，植物學(xué)家吳征鎰既關(guān)心國家政治，又專注學(xué)術(shù)研究。他們都是青年人學(xué)習(xí)的典范。

對于青年學(xué)人，我認(rèn)為在理性上對科學(xué)道德、科學(xué)倫理等似乎不難理解，關(guān)鍵在于身體力行。現(xiàn)在社會輿論的各個(gè)方面對于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳屢見不鮮，相關(guān)的書籍、文章也很多，但是讓人痛心的是，學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，這些人也許并非對科學(xué)道德不理解，而是沒有切實(shí)地將之落實(shí)到一己的心靈與行動中。因而，我想強(qiáng)調(diào)的是，必須志存高遠(yuǎn)、身體力行，從經(jīng)典的哲理轉(zhuǎn)化為一己之行動指南、行為通則，唯有此，才能慢慢地內(nèi)化為屬于你自己的精神財(cái)富，并且會在逐步頓悟中加深體會，并不斷加強(qiáng)信念，持續(xù)前進(jìn)。

如今，我雖已年逾九十，但仍堅(jiān)守在教師的崗位上，仍要求自己以一種積極的精神面貌面向未來，隨著年齡日增，必然有些事情由于體力不及等原因已經(jīng)做不了，但是依然覺得當(dāng)前正面臨著一個(gè)大的時(shí)代，未來有無限的生機(jī)和激情，要促使自己力所能及地不斷探索廣闊的學(xué)術(shù)新天地，建設(shè)美好家園、美麗中國。愿與廣大青年學(xué)人一道共勉!讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

第二篇：志存高遠(yuǎn) 求實(shí)創(chuàng)新 身體力行--開學(xué)典禮上的講話

志存高遠(yuǎn) 求實(shí)創(chuàng)新 身體力行——余剛在環(huán)境系2009級新生開學(xué)典禮上的講話

（2009年9月14日）

系主任 余剛

各位老師、各位同學(xué)：

在2009級本科生緊張的軍訓(xùn)和研究生強(qiáng)化專業(yè)教育的空隙，我們在這里隆重舉行環(huán)境系2009-2010學(xué)新生開學(xué)典禮。首先，我代表環(huán)境系，對你們在前一階段的學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)秀成績表示熱烈祝賀！對包括84名本科生、74名碩士生、32名博士生以及16名海外留學(xué)生在內(nèi)的206名2009級新同學(xué)進(jìn)入環(huán)境系學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎！

在剛剛過去的這個(gè)夏天，作為即將進(jìn)入清華環(huán)境系學(xué)習(xí)的新同學(xué)，不知道你們是否注意到了陜西鳳翔鉛污染、湖南瀏陽鎘污染、山東排污導(dǎo)致的江蘇邳州砷污染等重大環(huán)境污染事件？鳳翔縣615名兒童血鉛超標(biāo)、瀏陽市509人尿鎘超標(biāo)、邳州深達(dá)48米的井水受到污染……作為清華環(huán)境人，看到這些密集發(fā)生的重大環(huán)境污染事件，我們在痛心惋惜的同時(shí)，也感到肩負(fù)的擔(dān)子更加沉重。

清華大學(xué)環(huán)境系是我國環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域培養(yǎng)高層次人才和開展高水平科學(xué)研究重要基地。環(huán)境系的歷史可以追溯到1928年設(shè)立的衛(wèi)生工程系，1931年我國環(huán)境工程學(xué)科的奠基人之一陶葆楷先生受聘為清華大學(xué)教授并給學(xué)生講授給水工程課程，1952年開始招收給水排水專業(yè)的本科生，1977年開始招收環(huán)境工程專業(yè)本科生，1984年建立環(huán)境工程系，1997年更名為環(huán)境科學(xué)與工程系。今年是環(huán)境系獨(dú)立建系25周年，我們組織了一系列簡樸務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)活動來慶祝環(huán)境系25歲的生日。

在過去的25年中，在教育部、環(huán)境保護(hù)部、科學(xué)技術(shù)部、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部等有關(guān)部門的大力支持下，在校黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，環(huán)境系全體師生員工在歷屆系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下奮力拼搏，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、基地建設(shè)、國際合作、服務(wù)社會等方面取得了驕人的業(yè)績：建立了以環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境管理、市政工程、輻射防護(hù)與環(huán)境保護(hù)為重點(diǎn)的學(xué)科體系，擁有了一支以錢易院士、顧夏聲院士、郝吉明院士和陳吉寧常務(wù)副校長為學(xué)術(shù)帶頭人的高水平師資隊(duì)伍，培養(yǎng)了一大批環(huán)境保護(hù)工程技術(shù)、科學(xué)研究和行政管理人才，建立了“環(huán)境模擬與污染控制國家重點(diǎn)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”、“巴塞爾公約和POPs公約亞太區(qū)域中心”等先進(jìn)的開放式研究基地，與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)、世界資源研究所等國際著名研究機(jī)構(gòu)以及聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署等國際組織開展了全方位的合作與交流，為一些國家重大環(huán)境問題的解決和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施提供了技術(shù)服務(wù)和決策支持，始終是我國的高等環(huán)境教育的排頭兵，一些重要的指標(biāo)已經(jīng)進(jìn)入世界一流環(huán)境學(xué)科行列。2009級同學(xué)正是在國家全力解決制約科學(xué)發(fā)展的環(huán)境瓶頸問題以及環(huán)境系加快發(fā)展創(chuàng)建世界一流環(huán)境學(xué)科這種大背景下進(jìn)入環(huán)境系學(xué)習(xí)的。剛才，我們表彰了上一學(xué)在本科生因材施教計(jì)劃、優(yōu)秀研究生獎勵計(jì)劃、優(yōu)秀博士論文支持計(jì)劃和環(huán)境友好科技競賽中的優(yōu)秀同學(xué)，他們的事跡體現(xiàn)了環(huán)境系培養(yǎng)高層次拔尖創(chuàng)新人才的過程，他們是你們學(xué)習(xí)的榜樣。作為系主任，我對大家提出三點(diǎn)希望。

第一，志存高遠(yuǎn)，以解決我國乃至全球的重大環(huán)境問題為己任。

改革開放30年來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就舉世矚目，但是也付出了沉重的資源環(huán)境代價(jià)，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。由中國工程院和環(huán)境保護(hù)部共同組織開展的“中國環(huán)境宏觀戰(zhàn)略研究”指出，當(dāng)前我國局部地區(qū)和行業(yè)的部分環(huán)境指標(biāo)有所改善，環(huán)境惡化狀況未得到根本遏制，環(huán)境形勢依然十分嚴(yán)峻，未來的環(huán)境壓力將繼續(xù)加大。該研究提出了到2020年有效控制主要污染物和有效保障環(huán)境安全、到2030年全面控制污染物排放總量和全面改善環(huán)境質(zhì)量以及到2050年環(huán)境質(zhì)量與人民群眾日益提高的物質(zhì)生活水平相適應(yīng)三個(gè)階段目標(biāo)。由此可見，我國環(huán)境保護(hù)的任務(wù)十分艱巨，任重道遠(yuǎn)。

與此同時(shí)，氣候變化、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性銳減、持久性有機(jī)污染物、荒漠化等全球性環(huán)境問題，嚴(yán)重威脅著全人類的生存和發(fā)展，成為世界各國必須共同關(guān)注和應(yīng)對的重大課題，是聯(lián)合國首腦會議、八國峰會、亞歐首腦會議等重要的全球和地區(qū)會議的“常設(shè)”議題。我們只有一個(gè)地球，呵護(hù)人類共同的家園，是人類社會的必由之路。

無論是解決我國復(fù)合型的環(huán)境問題，還是應(yīng)對錯綜復(fù)雜的全球環(huán)境問題，都需要高層次的環(huán)境專業(yè)人才和高水平的環(huán)境科學(xué)研究，這為“清華環(huán)境人”提供了前所未有的機(jī)遇。希望環(huán)境系2009級同學(xué)志存高遠(yuǎn)，立志成為環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師、治國棟梁和興業(yè)英才，不僅為解決中國的環(huán)境問題做出重大貢獻(xiàn)，而且為應(yīng)對全球環(huán)境問題做出重要貢獻(xiàn)。

第二，求實(shí)創(chuàng)新，以厚實(shí)的環(huán)境基礎(chǔ)和前瞻的研究探索為目標(biāo)。

環(huán)境學(xué)科是上世紀(jì)50年代興起的一門綜合交叉學(xué)科。認(rèn)識和解決復(fù)雜的環(huán)境問題需要我們綜合應(yīng)用自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)等方面的理論和方法。溫家寶總理在第六次全國環(huán)保大會上強(qiáng)調(diào)要加快實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，其中之一是從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題。

認(rèn)識和解決艱巨的環(huán)境問題，需要我們必須勇于探索，不斷創(chuàng)新。從感官判斷環(huán)境問題到實(shí)時(shí)在線立體監(jiān)測環(huán)境質(zhì)量、從末端“三廢”治理到全過程“清潔生產(chǎn)”和“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、從“三同時(shí)”到“規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)”……在環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境管理中的創(chuàng)新研究與實(shí)踐，是環(huán)境保護(hù)事業(yè)向前發(fā)展強(qiáng)有力的推動力。希望環(huán)境系2009級同學(xué)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，在四年的本科學(xué)習(xí)階段一定要打下寬厚的環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)，在2-5年的研究生學(xué)習(xí)階段要盡早明確發(fā)展方向，結(jié)合選定的方向開展創(chuàng)新研究，掌握科學(xué)方法。

第三，身體力行，以在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持綠色生活方式為小節(jié)。

我國古代“天人合一”的哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)了人類和自然的依賴關(guān)系，恩格斯在《自然辯證法》中那段“我們不要過分陶醉于對自然界的勝利……”的精辟論斷也強(qiáng)調(diào)了人類和自然的依賴關(guān)系?？沙掷m(xù)發(fā)展的理念自1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報(bào)告中正式闡述以來得到了國際社會的廣泛認(rèn)同，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我國科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要全民參與，需要全民樹立環(huán)境倫理觀，需要全民選擇綠色生活方式。顧秉林校長在清華大學(xué)2009級本科生新生開學(xué)典禮講話中著重指出：“隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養(yǎng)，這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。”顧校長要求全體同學(xué)“在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動中去，共同促進(jìn)國家和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來走上社會，更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范?！?/p>

作為清華環(huán)境人的2009級新同學(xué)，希望你們有更加強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識和更加科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展理念，在日常學(xué)習(xí)和生活中“勿以善小而不為”，要堅(jiān)持綠色生活小節(jié)，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)糧食，使用綠色交通工具，拒絕使用一次性物品，購買和使用綠色產(chǎn)品，分類放置廢棄物等等。我們不僅身體力行，而且用“清華環(huán)境人”的言行去影響周圍的親朋好友，讓更多的人行動起來，積沙成塔，集腋成裘。

同學(xué)們，你們將在這座融國際先進(jìn)的環(huán)保、節(jié)能、生態(tài)、智能理念、材料和設(shè)備于一體的中意清華環(huán)境節(jié)能樓學(xué)習(xí)2年、3年、4年或5年。請你們一定要珍惜這來之不易的大好機(jī)會！一定要珍惜你們?nèi)松羞@段最美好的年華！為迎接未來的挑戰(zhàn)、為我國的“碧水藍(lán)天”時(shí)刻準(zhǔn)備著！

謝謝大家！

第三篇：升旗儀式講稿感恩父母,貴在身體力行

2012年12月17日周一

升旗儀式演講詞 同：各位老師、各位同學(xué)，大家好！（鞠躬）雪：我是12形象班的楊雪蓓

君：我是12形象班級的李依君，今天的升旗儀式由我們班主持，我們的主題是： 同： “感恩父母，重在身體力行”

雪：本月初，我們學(xué)校每個(gè)班級都開了“感恩”主題班會。主題班會結(jié)束了，但感恩不能結(jié)束。因?yàn)楦卸鞑皇怯脕肀硌莸?，也不能只是說說，感恩一定要在行動中體現(xiàn)出來。

君：感恩父母是個(gè)永恒的話題，更是永遠(yuǎn)的行動。因?yàn)閺膵寢寫焉衔覀兊哪且豢涕_始，我們就被父母的愛包圍著，然后，從嬰兒、幼兒到少年、青年，我們無時(shí)不在享受著父母的愛和辛勤的付出。

雪：古往今來，普天之下，人人都是父母所生、所養(yǎng)。為了兒女，父母甘受千辛萬苦。山東曲阜孔廟有一篇《勸孝良言》，把父母對兒女的愛描寫得生動感人，讀給大家聽聽：“十月懷胎娘遭難，坐不穩(wěn)來睡不安。兒在娘腹未分娩，肚內(nèi)疼痛實(shí)可憐。一時(shí)臨盆將兒產(chǎn)，娘命如到鬼門關(guān)。兒落地時(shí)娘落膽，好似鋼刀刺心肝。把屎把尿勤洗換，腳不停來手不閑。每夜五更難合眼，娘睡濕處兒睡干。倘若疾病請醫(yī)看，情愿替兒把病擔(dān)。三年哺乳苦受遍，又愁疾病痘麻關(guān)。七歲八歲送學(xué)館，教兒發(fā)憤讀圣賢。衣帽鞋襪父母辦，冬穿棉衣夏穿單。倘若逃學(xué)不發(fā)憤，先生打兒娘心酸。十七八歲訂親眷，四處挑選結(jié)姻緣。養(yǎng)兒養(yǎng)女一樣看，女兒出嫁要莊奩（連）。為兒為女把帳欠，力出盡來汗流干。倘若出門娘掛念，夢魂都在兒身邊。千辛萬苦都受遍，你看養(yǎng)兒難不難。

君：是不是結(jié)了婚父母就不操心了呢？不是。就是到了老年，只要父母健在，他們的愛都不會離開我們，古人說：“母活一百歲，常憂八十兒”?？v使母親活到一百多歲，也會常常惦記著已經(jīng)八十歲的兒女。正是因?yàn)楦改高@般牽腸掛肚的愛，兒女從小對父母就會有一種依戀的情感，長大以后，就想著要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。這種知恩、感恩、報(bào)恩的情感就是孝。我們看看“孝”字的構(gòu)成，孝是會意字，上面一個(gè)“老”字，下面一個(gè)“子”，老與子合為一體，沒有矛盾沒有沖突，才是孝，子女奉養(yǎng)父母孝敬父母，才是孝。孝的本質(zhì)就是愛，愛父母就是孝。孝，不論古今，不分國界，只要人類還是父母所生、父母所養(yǎng)，孝就不會消亡。

雪：孔子說：“夫孝，德之本也，教之所由生也，”就是說，孝，是道德的根本，孝敬父母是天經(jīng)地義的事。教育要從教孝開始，做人也要從行孝開始，看一個(gè)人有沒有道德，首先要看他是不是孝經(jīng)父母。一個(gè)不愛父母的人，他說他愛他人、愛國家，愛人民，都是 虛假的、是無根的，他連這個(gè)世界上對他恩最重、情最深的父母都不愛，他會愛別人嗎？實(shí)質(zhì)上他只愛他自己，他是個(gè)不懂感恩之人，是個(gè)無情之人。

君：看看我們90后的孩子，我們孝嗎？我們飯來張口，衣來伸手，覺得父母所給予的都是應(yīng)該的，不給反而是不應(yīng)該，給的不好也是他們的錯。如果哪次沒得到滿足，輕者對父母不理不睬，實(shí)行冷戰(zhàn)，重者出言不遜，一言九“頂”，甚至動起手腳。

雪：古人云：“人在做，天在看”，老天是公平的，“孝子準(zhǔn)生孝子，逆子準(zhǔn)生逆子”。關(guān)于孝經(jīng)父母，孔子講了三條：一是養(yǎng)，二是敬，三是諫諍。養(yǎng)就是讓父母吃飽穿暖，這是孝父母之身，敬就是要尊敬父母，是孝父母之心。孔子說，光養(yǎng)不敬和飼養(yǎng)動物有何區(qū)別呢？現(xiàn)在很多人都覺得給父母好吃的好穿的就是孝。其實(shí)，這是最低層次的孝，孝敬關(guān)鍵要孝心，不讓父母生氣，讓他們快樂幸福，多陪陪他們，和他們說說話，陪他們散散步逛逛街購購物，不頂撞他們等等，孝敬父母并不是非要等長大給父母買房子買車子。

君：孝敬父母，還要愛惜自己身體，懂得做人，弟子規(guī)上有講：“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”。身體有傷害，會讓父母擔(dān)憂，道德有傷害，會讓父母蒙羞，都是不孝。所以我們要多鍛煉身體、不熬夜、不亂交朋友、不違法亂紀(jì)，讓父母放心，才是真正的孝。

雪：孔子論孝的第三條是諫諍。“人非圣賢，孰能無過”，我們的父母都是凡夫俗子，也會有犯錯的時(shí)候，這時(shí)就不能一味順從，應(yīng)該真誠相勸。勸父母改過從善，態(tài)度要誠懇，不能兇巴巴，更不能一言九頂。

君：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，行孝要及時(shí)。當(dāng)孝敬父母時(shí)，你的人格已經(jīng)升華；當(dāng)不僅能敬愛自己的父母，還能敬愛別人的父母時(shí)，你的道德就更上一層。蓓：“孝為德之本”，“百善孝為先”，孝心一打開，所有德行都出來了。同學(xué)們，好好孝敬我們的父母吧！成功之路，應(yīng)當(dāng)從這里啟程。同：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

第四篇：2020年黨課講稿：志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地

2020年黨課講稿：志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地

同志們：

根據(jù)工作安排，這次黨課由我和大家一起分享交流。交流的主題是《志存高遠(yuǎn)放飛青春夢想，腳踏實(shí)地書寫人生華章》。

清代蒲松齡有一副著名的對聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

這其中講了兩個(gè)典故，破釜沉舟、臥薪嘗膽。項(xiàng)羽還有一句名言，那就是“彼可取而代之”。項(xiàng)羽年輕時(shí)就立有大志，一次和叔父項(xiàng)梁遇見秦始皇巡游車駕，路人紛紛低頭避讓，唯獨(dú)項(xiàng)羽抬頭，直視圣駕。項(xiàng)梁怕他鬧事，拉他低頭，項(xiàng)羽說“彼可取而代之”，意思是我可取代他。果然到最后，項(xiàng)羽第一個(gè)沖進(jìn)咸陽，他也是秦朝滅亡最有力的推動者。

可見志向?qū)τ谝粋€(gè)人來說，具有非常強(qiáng)大的精神引領(lǐng)力量，他可以激勵我們始終保持初心，排除萬難，爭取最后的成功。

我們每個(gè)人都曾立過志向，記得小時(shí)候，總是被問到長大了想干什么?有的說想成為科學(xué)家，有的說想成為飛行員，有的說想成為老師，其實(shí)這都是我們小時(shí)候的志向。我們經(jīng)常談的入黨初，這些也是目標(biāo)和志向。

我們大家可以反問一下自己，自己的理想是否實(shí)現(xiàn)了?距離自己最初的目標(biāo)還有多大差距?當(dāng)年的夢想是否還存在?在實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)過程中，我們又做了哪些努力呢?

大部分的同志，都在為自己的理想和志向奮斗拼搏著，但是我們沒有盡到百分之百的努力，沒有真正做到“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”

為什么要這么說呢?下面，我從十二個(gè)方面畫畫像，大家對照一下，看看是不是畫的準(zhǔn)。

1、花費(fèi)了太多的時(shí)間在你不該做的事情上

打游戲，看電視，上網(wǎng)，沉迷于酒精和無效的社會交往，等等。認(rèn)真的審視一下你的生活，你的時(shí)間主要花在了哪些方面?它對你有好處嗎?它會讓你過得更好嗎?它在為你的光明前途添磚加瓦嗎?它會讓你解決因能力不足、學(xué)歷不高、提職無望所帶來的恐慌嗎?

2、發(fā)現(xiàn)自己總是在抱怨

有的人經(jīng)常抱怨工作，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨同事，抱怨父母、抱怨妻子兒女，認(rèn)為很多事情都不遂自己的心愿，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)安排工作不合理，認(rèn)為工作壓力大，認(rèn)為同事對自己不坦誠，認(rèn)為父母不是“富二代”，認(rèn)為妻子不理解自己，兒女不聽話，凡此種種。每天就是在抱怨，一直在散發(fā)負(fù)能量外，一無是處。消極不能改變現(xiàn)實(shí)，它只會讓你停滯不前。

3、沒有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感

如果你沒有持續(xù)的成長和學(xué)習(xí)，那么你就會變得遲鈍，就好像一池靜止的塘水表面長滿了黏黏的綠色漂浮物。如果你不保持思維活躍并且學(xué)習(xí)新的知識，你的思維就會變得跟它一樣。更何況當(dāng)前我們的XXX建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代，對我們的能力素質(zhì)提出了更高的要求，我們很多同志在能力素質(zhì)方面還有很大的短板，這些問題只有通過學(xué)習(xí)才能徹底解決。

4、滿腦子都是消極的想法

我們都在潛意識里跟自己進(jìn)行對話。如果你跟自己說，我不夠聰明所以升職輪不到我、表彰獎勵輪不到我?那么你是對的，最終你真的是得不到上級的認(rèn)可。

如果你跟自己說，你已經(jīng)筋疲力盡無法努力改變生活，那么你是對的，最終你的生活仍然無法改變。

如果你跟自己說，我能行，我一定能超越別人。那最終你一定會很優(yōu)秀。不管你跟自己說什么最后都會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。其實(shí)這就是心理暗示，無論消極還是積極，暗示都將成為現(xiàn)實(shí)。

5、工作激情在減退

有的同志工作時(shí)間稍長，感覺自己看透了一切，看淡了一切，對什么事情都提不起興趣來。具體工作，與我無關(guān)；單位所有一切，與我無關(guān)。工作沒有了激情和熱情，缺乏年輕人的朝氣與活力，甘愿庸庸碌碌過日子、當(dāng)一天和尚撞一天鐘，最終看到別人成長進(jìn)步、立功受獎，自己又開始吐槽、抱怨。

6、對未來沒有計(jì)劃

很多人對自己的未來、對自己的職業(yè)沒有規(guī)劃，說的最多的是“順其自然”，信奉“車到山前必有路”。有的人感覺自己應(yīng)該活在當(dāng)下、活在眼前，自己現(xiàn)在的生活就很“安逸”，沒有計(jì)劃、沒有未來。就像大海里的一條船，漫無目的的游蕩，卻希望能有個(gè)好的歸宿，可是自己都不知道歸宿在哪里。

7、花了太多時(shí)間和對你成長沒有任何貢獻(xiàn)的人在一起

你周圍有一些人讓你覺得自己不會變得更好，你很容易陷在這樣的圈子里。但是如果一直這樣下去，你會停滯不前或者被他們拉下水。他們是“能量吸血鬼”。他們吸走了你的生活，不會給你一絲一毫正面的反饋。

8、沉迷于手機(jī)

手機(jī)是非?？岬耐嬉鈨?，在使用過程中會讓我們非常著迷。你所有的碎片時(shí)間都被各種垃圾信息、趣味小視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)著，甚至成了一些人娛樂休閑的唯一方式。雖然很好玩，但是想想你玩手機(jī)浪費(fèi)的時(shí)間吧。更糟糕的是，再想想所有可能受之影響的工作、生活、人際關(guān)系?；蛘吣憧梢杂眠@些時(shí)間規(guī)劃你的未來。

9、睡眠不足

睡眠對健康至關(guān)重要。實(shí)事求是講，我們的工作不至于讓你加班到凌晨，影響到你的睡眠。下午5:00下班后到午夜12:00，還有7個(gè)小時(shí)，這7個(gè)小時(shí)你都做了什么?是什么影響你沒有早點(diǎn)上床休息?是什么導(dǎo)致你睡眠不足，第二天精神疲憊?我想肯定不是工作原因，那你的時(shí)間去哪里了呢?

10、沒有照顧好自己的身體

大家可以審視一下自己的身體健康狀況?我們這么年輕的一支隊(duì)伍，平均年齡XX歲，患有各類慢性病的有多少人?我們連自己的身體都照顧不好，又何談自己的志向和未來呢?

11、對舒適的環(huán)境產(chǎn)生了種種依賴

我們都知道“溫水煮青蛙”，有的人認(rèn)為我現(xiàn)在現(xiàn)在的工作，就是進(jìn)入了保溫箱，只要不犯錯誤，誰都不能拿我怎么樣，什么學(xué)習(xí)，什么工作都不重要?有的人說，我現(xiàn)在的工作很舒服，很輕松，就踏踏實(shí)實(shí)待著吧。有的人想，領(lǐng)導(dǎo)千萬別給我加任務(wù)，那與我無關(guān)?有的人面對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，挑三揀四、推三阻四，以“我不知道”“我不會干”為借口，逃避工作?？吹阶约汗ぷ魃倭司透`喜，看到別人工作多了就幸災(zāi)樂禍。種種表現(xiàn)，說明你習(xí)慣了當(dāng)下的舒適區(qū)，放棄了成長進(jìn)步的機(jī)會，更舍不得離開“安樂窩”，長時(shí)間下去你就沒有了成長進(jìn)步的資本、能力和勇氣。舒服安逸的日子，往往容易磨滅一個(gè)人的斗志。《士兵突擊》里有句臺詞，“別混日子，小心日子把你給混了。”

12、你過的生活不是你想要的你想要什么樣的工作生活?你現(xiàn)在得到了嗎?當(dāng)下你真的很幸福，很完美嗎?你是不是有更高、更遠(yuǎn)的打算呢?《士兵突擊》里，有句臺詞“想要和得到之間，還有一個(gè)做到?！贝蠹蚁胂胱约菏欠褡龅搅四?我評判成功的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人的幸福程度。你幸福嗎?如果你的答案是“不”，那么是時(shí)候該做些改變了。即使感到知足或是滿足，也并不意味著你把生活過到了極致。所以如果你現(xiàn)在過得不快樂，看看有什么可以改變。

如果上面的12條，戳中了你，我想你是時(shí)候該探問自己的初心了！是時(shí)候該審視自己的努力了！是時(shí)候該做出改變了！

我們該如何改變?如何去做呢?習(xí)主席已經(jīng)給出了答案。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想?！?/p>

我單位共有XXX人，26-35歲的X人，25歲以下的X人，X%正處于青壯年時(shí)期，都是干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期。我們既不能站在過去的功勞簿上沾沾自喜，更不能因?yàn)檫^去的坎坷、挫折而自怨自艾。當(dāng)前，我們最需要做到應(yīng)該是鼓足勇氣、心存壯志、著眼當(dāng)前、聚焦長遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的干好自己的本職工作，爭取更大的成績，真正做到不負(fù)韶華、不負(fù)青春。

借此機(jī)會，我轉(zhuǎn)送給大家三句話：

第一句，人生的扣子從一開始就要扣好。習(xí)主席講“人生的扣子從一開始就要扣好。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯?！彼诨亓杭液犹酵l(xiāng)親時(shí)深情講到：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！比松牡谝徊皆趺醋?，目標(biāo)怎么定，就如同第一粒扣子一樣。對于我們來說，一是要扣好“理想信念扣”?？酆萌松牡谝涣！翱圩印?，打好從警的政治底色，把鑄牢忠誠警魂、做黨和人民的忠誠衛(wèi)士作為人生理想和奮斗目標(biāo)，把對黨絕對忠誠的基因熔鑄到血脈里，切實(shí)做到內(nèi)植于心、外踐于行，從思想上真正解決好“為何從警”這一人生選擇、“如何做警”這一職業(yè)要求、“為誰用警”這一政治方向。二是要扣好“能力素質(zhì)扣”。能力素質(zhì)是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)，是我們體現(xiàn)社會價(jià)值的基礎(chǔ)，是我們達(dá)到自己目標(biāo)的基礎(chǔ)，能力素質(zhì)不過關(guān)，一切夢想只是空中樓閣。因此，我們?nèi)wX必須要把提升能力素質(zhì)作為當(dāng)前最為緊迫的一項(xiàng)工作。要對標(biāo)新時(shí)期工作的要求，找準(zhǔn)執(zhí)勤執(zhí)法、科技運(yùn)用、管理教育、政策理論等方面的短板，開足馬力，奮起直追，著力提升自身綜合素質(zhì)。對于我們有的同志來說，面對學(xué)歷層次偏低、學(xué)習(xí)能力偏弱、履職能力不足的現(xiàn)實(shí)，更應(yīng)該保持高度的危機(jī)感和恐慌感，從游戲中走出來，放下手機(jī)，拿起課本，從基礎(chǔ)學(xué)起、從實(shí)踐學(xué)習(xí)，盡快補(bǔ)齊差距，更好的勝任未來發(fā)展需求和競爭需要。三是要扣好“紀(jì)律作風(fēng)扣”。要堅(jiān)持把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面。因此，系好紀(jì)律作風(fēng)的扣子，首先要從遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩抓起，不折不扣的落實(shí)黨委的決策部署，扎扎實(shí)實(shí)的服從工作安排，不妄議、不揣測、不亂說，始終與黨委保持高度一致。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺抵制各種誘惑，從思想深處消除特權(quán)思想，堅(jiān)決杜絕吃拿卡要，堅(jiān)決杜絕不作為、慢作為、亂作為，做到干干凈凈從警，清清爽爽干事，只有這樣才能不負(fù)黨和人民的重托。

第二句，人一定要有夢想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?這是馬云的一句名言。周星馳還有一句經(jīng)典臺詞，“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別?”習(xí)主席在羅馬會見意大利眾議長菲科時(shí)說“我將無我，不負(fù)人民”。意思是，我愿意做一個(gè)“無我”的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。這是習(xí)主席的夢想。作為新時(shí)代的人X察，我們的夢想應(yīng)該是什么呢?我想應(yīng)該有這樣三種夢想，一是中華民族偉大復(fù)興的中國夢。我們再重溫一下什么是中國夢?習(xí)主席講，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！蔽覀冇行疑钤谶@樣一個(gè)新時(shí)代，距離中國夢越來越近。黨中央、習(xí)主席提出了中國夢，全黨上下、全國各族人民都在為中國夢做著自己的貢獻(xiàn)。就連外國人也在通過“一帶一路”這個(gè)平臺，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，助推中國夢實(shí)現(xiàn)。對于我們這支年輕的隊(duì)伍來說，也必須要把中國夢銘記在心中，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢想不懈努力奮斗。我想，這也是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的重要現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。二是建功新時(shí)代的事業(yè)夢。我們的事業(yè)進(jìn)入了全新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，是隨波逐流?還是爭當(dāng)時(shí)代的弄潮兒?選擇權(quán)在我們自己手里。中共中央、國務(wù)院聯(lián)合表彰的改革開放杰出貢獻(xiàn)人員，其中既有馬云、馬化騰等知名人士，更有王大珩、于敏等知名科學(xué)家。他們正是在自己的崗位上，把工作當(dāng)成事業(yè)、把崗位當(dāng)成自己成才的平臺，作出了杰出貢獻(xiàn)。我想，我們應(yīng)當(dāng)把工作當(dāng)成一生追求的事業(yè)來干，把單位當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的舞臺，把領(lǐng)導(dǎo)同事當(dāng)成助力自己圓滿的隊(duì)友，干好當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)。要抓好學(xué)習(xí)，讓自己能力更強(qiáng)，插上事業(yè)騰飛的翅膀；要干好每一項(xiàng)工作，“合抱之木，生于毫末；九尺之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”，不管工作大小、任務(wù)輕重，都要認(rèn)認(rèn)真真的對待，不斷夯實(shí)事業(yè)騰飛的根基；要把握細(xì)節(jié)，“千里之堤毀于蟻穴”，要愛惜自己的事業(yè)，處理好內(nèi)外關(guān)系，積少成多，必將事業(yè)有成。三是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的人生夢。有人說，我們從現(xiàn)在開始已經(jīng)看到自己退休時(shí)的樣子。我認(rèn)為，這是一種悲觀的說法。我們還很年輕，離退休還有十幾年、甚至二十幾年的時(shí)間，現(xiàn)在就有這種想法，足以顯見“人未老，暮氣先至?！蔽覀儜?yīng)該對自己的人生路充滿希望，堅(jiān)信“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”。我們的精彩生活剛剛開始，有的同志希望早點(diǎn)買房成家、有的同志盼望著能回原籍和家人團(tuán)聚、有的同志希望自己的孩子能上好點(diǎn)的幼兒園小學(xué)、有的同志希望自己能自學(xué)考取更高的學(xué)歷，等等。這些都是我們或長期或短期的人生夢想，只要有夢想我們就應(yīng)該去追尋，去努力拼搏奮斗。正如《追夢赤子心》的歌詞寫道“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄，哪怕在灰頭土臉的日子里”“生命的閃耀不堅(jiān)持到底，怎能看到。與其茍延殘喘，不如縱情燃燒?！敝袊鴫簟⑹聵I(yè)夢、人生夢不是相互分離開的，而是相互關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體。志存高遠(yuǎn)，就是要把中國夢當(dāng)成自己的夢，把實(shí)現(xiàn)中國夢作為自己的追求目標(biāo)。腳踏實(shí)地，就是要把中國夢分解成自己的事業(yè)夢、人生夢，我們每個(gè)人的人生夢實(shí)現(xiàn)了，事業(yè)夢成真了，那中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能早日實(shí)現(xiàn)。

第三句，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空。人，一輩子有四次改變命運(yùn)的機(jī)會。一次是含著金鑰匙出生；一次是讀個(gè)好學(xué)校找個(gè)好工作。一次是通過婚姻改變；如果以上三次機(jī)會你都沒有了，那你還有一次唯一的機(jī)會，那就是靠自己。我們大部分人不是官二代、富二代；我們的工作也已經(jīng)穩(wěn)定了下來，不可能一夜暴富；我們的婚姻講究門當(dāng)戶對，嫁入或迎娶豪門的可能性幾乎為零。所以，改變自己的命運(yùn)，或者實(shí)現(xiàn)“三個(gè)夢想”，只能靠自己的努力，腳踏實(shí)地的工作，知行合一的踐行。

當(dāng)前，全年的工作任務(wù)和目標(biāo)已經(jīng)明確。當(dāng)前正在為完成各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作，每個(gè)人都有自己分內(nèi)之事，具體工作我不再多說。只是想告誡大家，在完成工作過程中要保持好“四種狀態(tài)”。一是要在前瞻狀態(tài)中工作。近年來我國對外開放持續(xù)加大，綜合國力飛速提升，可預(yù)見的是，我們的工作將會越來越繁重。這就要求我們既要有大局觀念，站位全局履行好崗位職責(zé)，更要有遠(yuǎn)見卓識，著眼未來謀劃好機(jī)制創(chuàng)新。各部門、每個(gè)崗位都要有前瞻意識，主動研究形勢政策發(fā)展，把自己擺到大局中；主動研究信息化技術(shù)應(yīng)用，深入思考大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)在管理服務(wù)過程的應(yīng)用，為黨委提出科學(xué)化意見建議；主動研究工作新情況、新動態(tài)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新矛盾、新問題，當(dāng)好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的守護(hù)神。二是要在盡職狀態(tài)中工作。我們常講“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”，盡責(zé)應(yīng)該是最為關(guān)鍵一環(huán)。我們每個(gè)人都有自己的崗位、戰(zhàn)位，每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)使命。因此，同志們務(wù)必要在崗盡責(zé)，腳踏實(shí)地的干好每一項(xiàng)工作任務(wù)，我們整體才能取得更大的成績。希望大家要始終如一的保持好現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在崗言責(zé)、在位謀事，爭當(dāng)“奮飛燕”，不當(dāng)“撞鐘和尚”。三是要在精業(yè)狀態(tài)中工作。適應(yīng)新體制下專業(yè)素質(zhì)要求，是改革的最大考驗(yàn)。但當(dāng)前隊(duì)伍能力素質(zhì)還有很大的“缺口”；有的同志能力素質(zhì)“專而不精”；有的同志知識結(jié)構(gòu)單一；有的同志知識體系滯后；有的同志剛剛能夠獨(dú)立工作；有的同志滿足于現(xiàn)狀，缺乏必要的本領(lǐng)恐慌意識；大部分同志自我學(xué)習(xí)、自我提高意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也是怠而不思，這些情況與出入境邊檢工作的形勢任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)要求不吻合。因此，我們必須要打造一支專業(yè)化隊(duì)伍，按照“專門的人從事專門的事”的要求，以“全能型”的標(biāo)準(zhǔn)，將業(yè)務(wù)作為安身立命的長期事業(yè)和看家本領(lǐng)。四是要在協(xié)作狀態(tài)中工作。我們的工作是系統(tǒng)工程，既需要信息的綜合處理，還需要勤務(wù)的前后呼應(yīng)，既需要多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)，還需要多類型綜合保障。工作中必須樹立一盤棋思想，打造一體化機(jī)制，形成最大合力。大家務(wù)必要牢固樹立中心意識，團(tuán)結(jié)起來，相互配合好，堅(jiān)決做到隊(duì)伍管理向業(yè)務(wù)聚焦，警力配備向業(yè)務(wù)傾斜，智慧力量向業(yè)務(wù)集中，資金技術(shù)向業(yè)務(wù)匯集，后勤保障向業(yè)務(wù)發(fā)力，形成團(tuán)結(jié)一致，服務(wù)保障業(yè)務(wù)工作。我相信，只要大家一起努力，心往一處想，勁往一處使，互相配合得力，我站各項(xiàng)工作勢必會取得優(yōu)異成績。

習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中指出：青年干部一忌急于求成，“治亂繩，不可急”，急于求成本身就孕育著失敗的危險(xiǎn)。二忌自以為是，瞧不起歷史經(jīng)驗(yàn)，就是瞧不起群眾。脫離群眾，孤家寡人，你就一事無成。三忌朝令夕改，作出決策之前，先聽他個(gè)八面來風(fēng)，兼聽各種意見，深入了解所面臨問題的本質(zhì)，找出其規(guī)律，謀而后斷。四忌眼高手低，青年干部都要有一種老實(shí)的態(tài)度，甘做最普通的事，樂于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧?/p>

在此，也希望全體X，謹(jǐn)記習(xí)主席的諄諄教導(dǎo)，立足當(dāng)下，放眼長遠(yuǎn)，真正做到“志存高遠(yuǎn)，放飛青春夢想；腳踏實(shí)地，書寫人生華章。

第五篇：志存高遠(yuǎn)演講稿

志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練，讓青春綻放出絢麗的光彩各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：

大家好?。ň瞎?/p>

首先感謝今天給我這次演講鍛煉的機(jī)會。我演講的題目是《志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練，讓青春綻放出絢麗的光彩》。

有一種困難，只有曾經(jīng)戰(zhàn)勝過，才能體會出其中的艱辛；有一種艱辛，只有親身體驗(yàn)過，才會品味出其中的快樂；有一種快樂，只有親手干過，才會感受到其中的純粹。這種純粹，來自于激勵誠實(shí)苦干的氛圍和一種追求，這種追求來自于農(nóng)發(fā)行人服務(wù)三農(nóng)、支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展的行業(yè)目標(biāo)和社會責(zé)任。正是這種追求，點(diǎn)燃了我們志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)苦練、讓青春綻放出絢麗光彩的火炬。

從踏進(jìn)農(nóng)發(fā)行大門的那一天起，我就感受到了這個(gè)集體中的每位領(lǐng)導(dǎo)、每位師長為支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作、全方位拓展業(yè)務(wù)所付出的艱辛。在他們的理念深處，我清晰地看到了他們千方百計(jì)營銷優(yōu)良客戶、鞏固政策性業(yè)務(wù)、拓展經(jīng)營性業(yè)務(wù)，優(yōu)化信貸管理，提升經(jīng)營管理水平的高遠(yuǎn)志向，看到了他們不分節(jié)假日加班加點(diǎn)，提高辦貸效率的刻苦、負(fù)責(zé)精神。而作為一名剛剛走出大學(xué)校門參加工作的年輕人，我自慚不如。

有人說：大學(xué)生“眼高手低”。而我以為自己“眼不高”，但“手低”倒是事實(shí)。正因?yàn)槿绱耍瑥?007年應(yīng)聘農(nóng)發(fā)行工作的那時(shí)起，我就篤信“合抱之木生于毫末，九層云臺起于壘土”的哲理，愿意到最底層從事最基礎(chǔ)的工作。

在入行的三百多個(gè)日日夜夜，我在師長的悉心教誨下，從一些小事作起，端茶倒水、掃地跑腿，錄入信貸業(yè)務(wù)信息，收集整理客戶業(yè)務(wù)資料，白天從師走出去學(xué)習(xí)如何掌握客戶的資信狀況，深夜仔細(xì)研讀貸款調(diào)查報(bào)告范本，努力鉆研客戶業(yè)務(wù)操作規(guī)程，用心尋找書本上的經(jīng)濟(jì)金融理論與農(nóng)發(fā)行業(yè)務(wù)實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，每天都思考著與農(nóng)發(fā)行相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使剛走出象牙塔的我，懂得了勤學(xué)苦練的重要性，更深刻的理解了什么是基本技能，什么是責(zé)任，什么是理想，使“手低”的我在較短的時(shí)間里熟悉了客戶業(yè)務(wù)操作。

十一個(gè)月來，組織上先后安排我到支行學(xué)習(xí)客戶業(yè)務(wù)營銷、管理，到市分行轄內(nèi)各縣支行和信貸組學(xué)習(xí)項(xiàng)目調(diào)查評估論證，我滿懷希望的踏上了生平從沒走過的路，開始了我為農(nóng)發(fā)行的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)一生的理想征途。

我深知農(nóng)發(fā)行需要的是小事能干好、大事能干了的人。因此，每天班前崗后當(dāng)很多年輕人逛街逍遙時(shí)，每天夜晚當(dāng)左鄰右舍的燈光熄滅時(shí)，自己仍然伏案熟悉業(yè)務(wù)。我想盡管自己欠了不少的瞌睡帳，但轉(zhuǎn)而一想，自己立足本職、苦學(xué)業(yè)務(wù)的努力是跟時(shí)代的旋律、農(nóng)發(fā)行發(fā)展的要求同振共鳴的。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過半個(gè)月的苦學(xué)，支行客戶業(yè)務(wù)部給了我越來越多的工作，協(xié)管和自己學(xué)管的客戶業(yè)務(wù)也越

來越多起來。我為自己成為一個(gè)忙碌的人而自豪，我為自己在社會、單位這所綜合大學(xué)中能夠了解各類客戶、掌握各類經(jīng)濟(jì)信息而慶幸。而感觸更多的是自己的工作優(yōu)劣是跟農(nóng)發(fā)行的利益、形象休戚相關(guān)的，自己的理想、抱負(fù)是跟農(nóng)發(fā)行榮辱與共的。正因?yàn)槿绱?，不論是?fù)命出行，還是辦公室待命，在我心里，農(nóng)發(fā)行是家，有溫暖，有關(guān)懷；農(nóng)發(fā)行是學(xué)校，有良師，有益友；農(nóng)發(fā)行更是理想的殿堂，有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會，有勤學(xué)苦練、提升綜合素質(zhì)的舞臺。

俗話說：一只小小的蒼蠅，最遠(yuǎn)也飛不過幾步，但是，如果爬在馬尾之上，可達(dá)千里之外。是啊，一個(gè)人的力量像一塊磚石，始終很微小，只有在農(nóng)發(fā)行這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，方可一日千里，體現(xiàn)每個(gè)人的磚石價(jià)值。

行興我榮，行衰我恥。只有心存這樣的志遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練才有動力；只有心存這樣的志遠(yuǎn)，才能與時(shí)俱進(jìn)，搞好本職工作；只有心存這樣的志遠(yuǎn)，才會使自己的青春綻放出應(yīng)有的絢麗光彩。我是這樣想的，也決心自強(qiáng)不息，按照既定的信念奮斗下去，而且盡最大的努力把它做得越來越好！

謝謝大家！

演講人：隴西縣支行

穆婧娜