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      五三數(shù)學(xué)發(fā)言

      時間:2019-05-14 18:34:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五三數(shù)學(xué)發(fā)言》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五三數(shù)學(xué)發(fā)言》。

      第一篇:五三數(shù)學(xué)發(fā)言

      現(xiàn)在我們的學(xué)生已經(jīng)是三年級了,看起來像是長大了,其實他們的自控能力還是非常不強,學(xué)習(xí)上還是缺乏自覺性、自主性,所以,我們老師認(rèn)為對于家庭作業(yè),家長還是應(yīng)該抽出一點時間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。不要太相信您的孩子,一句“作業(yè)寫完了”或者“今天老師沒布置”就把您搪塞過去,結(jié)果是到了學(xué)校說的是“忘了帶在家里了”或“不知道老師布置什么題”再搪塞一遍老師,家長、老師兩頭瞞、兩頭騙。這樣,您的放手就變成了放任不管,久而久之,您的孩子的成績可想而知,待到成績差了,才來問老師“為什么考那么差”已經(jīng)晚了,是啊,為什么那么差?一樣教室、一樣的老師,別的同學(xué)都考90分以上,您的孩子考60多,70多,甚至于不及格,您才來問老師,我們老師很是無奈,因為究竟是為什么,我們真的無從回答。我曾經(jīng)給同學(xué)們打過這樣的比喻:同學(xué)們的學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種地,勤勞的農(nóng)民適時地播種、澆水、鋤地、施肥。付出了一定會獲得好收成。懶惰的農(nóng)民偷懶、耍滑,不去辛勤的勞作,那么想獲得好收成就是白日做夢。所以,我們老師希望各位家長像勤勞的農(nóng)民學(xué)習(xí),我們的孩子就像一粒種子,最后是碩果累累,還是收成不好,取決于這個過程我們是否付出了心血和汗水?,F(xiàn)在我們班完成作業(yè)情況分為四類:一類是優(yōu)秀的孩子,能認(rèn)真、規(guī)范、正確地完成作業(yè),并要求家長批改簽字,自己及時訂正,家長及時復(fù)批。這方面做得比較好的同學(xué)有:黃皓、劉慕蕾、宋昀展、劉美含、王子墨、王羽凡、李屹昂;李佳寧、孫雪彤、林依晨、黃子洋、楊琎雯、孟智藝、牛譜醇等同學(xué)。曾記得我在帶上一屆五年級時有一個譚大壯同學(xué),他的媽媽就給我講了一件關(guān)于家庭作業(yè)做得對錯影響成績的事,那是上學(xué)期期中大單元檢測,數(shù)學(xué)考了書上一道題,很簡單,可是譚大壯卻做錯了,原因是為什么呢,他媽媽也知道這幾道重點類型的練習(xí)題老師是經(jīng)常反復(fù)布置訓(xùn)練的,怎么還會出錯?譚大壯的媽媽就很納悶,所以把他以往的作業(yè)拿出來細(xì)看,原來譚大壯做家庭作業(yè)時就做錯了,由于當(dāng)時沒檢查出來,導(dǎo)致孩子是把錯的解題方法反復(fù)鞏固訓(xùn)練了。從那件事以后,譚大壯的爸爸媽媽對再檢查家庭作業(yè)這一項就更加的用心和細(xì)心了,恐怕再有疏忽就誤導(dǎo)了孩子,遇到困惑和疑問的就趕緊打電話問老師,我就先給媽媽講,再給孩子講,直到真正學(xué)會為止。并且譚大壯的媽媽還是個非常用心的媽媽,針對疑難類型反復(fù)找題、出題強化訓(xùn)練孩子,并把孩子做題過程中的困惑和遇到新的題型及時反饋給我,讓我在全班再講解,對我的教學(xué)工作幫助很大,在此我深表感謝。還有杜平原的家長,張智建的家長,我也深表感謝,謝謝您的支持和理解。謝謝!

      剛才是舉了一個例子說明家長認(rèn)真批改作業(yè)對孩子幫助孩子的學(xué)習(xí)是多么的重要。再說一下第二類是能認(rèn)真踏實完成作業(yè),家長及時批改簽字但不是多認(rèn)真的。第三類就是作業(yè)能寫完,只是能寫完,家長不看,只是問一聲“作業(yè)寫完了嗎”孩子作業(yè)正確與否就不得而知了。第四類是根本就不寫作業(yè),或者偶爾寫了,也是亂畫了事。昨天周五別的班的家長因為孩子不寫作業(yè)來校和老師交流,當(dāng)被告知自期中考試后,這個孩子就沒完成過作業(yè)過,家長很生氣,反復(fù)質(zhì)問孩子一句話:你為什不寫家庭作業(yè)?你為什么不寫家庭作業(yè)!并且說了這樣的重話:你再不寫家庭作業(yè)就不要上學(xué)了!也不要回家了!我當(dāng)時就想這個家長為什么不反問一下自己:孩子一周沒寫作業(yè),您怎么就沒能發(fā)現(xiàn)呢?老師告知了,生氣了,究竟怨誰呢?值得我們深思。這第四種情況的學(xué)生也就是那幾位學(xué)生,非常頑固,就是不能認(rèn)真完成家庭作業(yè),既影響了孩子在班級里的形象,老師一批評還損害了他的自尊心,又給班級帶來極大地負(fù)面影響,其他自覺性不強,家長督查不緊的孩子就會“有樣學(xué)樣”,認(rèn)為老師你不批評懲罰那幾個學(xué)生,我們也可以不寫。那么班級就不會再有一個積極向上的學(xué)風(fēng),針對這種情況,我們老師也很郁悶,重了會變成變相體罰,輕了學(xué)生又認(rèn)識不到自己的錯誤,真是左右為難,懇請各位家長留下寶貴意見,我們一起解決這個問題??赡苡屑议L這樣想,我們又不是老師,為什么我們檢查,你們老師不能批改簽字嗎,說實話,您的想法我們也想能做到,可是真的是心有余而力不足,一天7節(jié)課,不算聽課教研活動等,我平均每天上三節(jié)課,有時還要替其他老師代課,真的沒有時間和精力傾注在家庭作業(yè)這一塊。退一萬步說,即使我們有時間檢查,學(xué)生出現(xiàn)錯誤,我們也只能告知認(rèn)真訂正,不能針對學(xué)生的錯誤出一些題進行針對性訓(xùn)練,反復(fù)鞏固,讓孩子真正學(xué)會掌握。而這一點,家長們比我們有時間、有精力去做到。而這一塊又是學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識的反饋情況最佳期,所以家長們不要松懈,要認(rèn)真批改簽字,并及時給以幫助和輔導(dǎo)。真的不能輔導(dǎo)的家長,您就看看孩子們完成作業(yè)的書寫情況,因為如果寫得好就是認(rèn)真做題了,錯的不會太多,如果潦草亂畫的,那就是態(tài)度不認(rèn)真,相信對的也不會太多。您可以監(jiān)督他重新完成。希望不要由于家長的疏忽,助長了孩子的壞習(xí)慣,等到考差了再生氣已經(jīng)于事無補了。

      偉大的教育家葉圣陶先生曾說過:“好習(xí)慣終生受益”。所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,我們要幫助孩子學(xué)習(xí),和孩子一起學(xué)習(xí),相信孩子們不會讓我們失望的。希望我們牽手架起一座家校聯(lián)系的橋梁,讓我們的孩子在我們共同幫助下健康成長,并且成才!O(∩_∩)O謝謝大家!

      第二篇:五三數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

      五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

      五三 劉愛香

      這學(xué)期可以說是時間緊任務(wù)重,一學(xué)期很快就過去了,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相結(jié)合,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。而且系統(tǒng)地給學(xué)生把小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識進行了復(fù)習(xí),為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié):

      一、完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)掌握知識情況

      學(xué)生通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,并提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題的能力。

      二、取得成績的經(jīng)驗

      1.開學(xué)之初,我按以往的教學(xué)備課,發(fā)現(xiàn)只有幾個孩子能跟上我的思維。我意識到自己過高的要求了孩子。這些形式學(xué)生根本沒有自主探究的習(xí)慣,也不知怎樣自主學(xué)習(xí),加上部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,課堂得探究是老師一個人的獨角戲,這樣下去,課堂將會是四不像,孩子們將一無所獲.。為了讓孩子感到只是易學(xué),一般先復(fù)習(xí)與新知相關(guān)的知識點;新知階段,我在分散難點的同時,以引導(dǎo)學(xué)生思考為主,逐步放手嘗試;鞏固階段,我注重基礎(chǔ)的掌握,適當(dāng)設(shè)計思維訓(xùn)練。學(xué)生在逐步引導(dǎo)下,有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思考的習(xí)慣,才能進行有效的自主學(xué)習(xí),2.認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,不斷尋求新的教學(xué)方法。認(rèn)真上課,每一節(jié)上課前,我都會精心準(zhǔn)備,課中我會精神飽滿,認(rèn)真傾聽孩子們的想法,站在孩子的角度思考問題,盡量鼓勵孩子,保護孩子的積極性,親切的與孩子交流;課后,我及時思考得失,積極反思;并細(xì)心觀察孩子們的進步,及時表揚,激起孩子學(xué)習(xí)的動力;孩子們有了了學(xué)習(xí)的興趣,自然愿學(xué)會學(xué)。在知識的傳授中同時,我注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,滲透做人的道理。

      3.狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,幫助他們樹立信心使他們的成績有提高。

      4.狠抓課堂紀(jì)律,使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      總之在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,讓學(xué)生輕松快樂學(xué)數(shù)學(xué),并把所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)總結(jié)

      這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,也是個關(guān)鍵時期。本學(xué)期我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理論和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到良好的教學(xué)效果?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié):

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n。課前精心備課,撰寫教案。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定所用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,既突出了本節(jié)課的難點,又突出了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后趁記憶猶新,及時反思,寫下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,課后及時回顧、反思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。常思考,常研究,常總結(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

      二、注重課堂教學(xué)的師生互動

      在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成為他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

      三、認(rèn)真做好每一次的考試與考后輔導(dǎo)工作。

      本期教學(xué)工作,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      四、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展

      課堂上大部分學(xué)生都能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。對此,我開展誠信教育,并狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種獨立、認(rèn)真、求實的考風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。同時我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段。特別對后進生的評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。

      總之,本學(xué)期的教學(xué)工作有成功的地方,也有很多的不足,比如說,對新的教學(xué)改革理念掌握不是很好,將新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學(xué)中、課堂教學(xué)不能很好地吸引學(xué)生的注意力、自己的教學(xué)經(jīng)驗不足等。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,努力提高自身素質(zhì),使自己走上一個新臺階。

      第三篇:五三知識點

      《五三知識點》清單(大致,其它仍需擴展)注意尋找簡化記憶的方法。先背框架,再豐富、準(zhǔn)確內(nèi)容。晚上睡覺前過一遍,早上再重溫一遍效果尤佳!

      一、p51、價值和使用價值的關(guān)系

      2、貨幣發(fā)行量及其公式

      3、價值規(guī)律的作用(4)+歸為一點

      4、p8影響價格的因素、價格的影響

      二、p151、國有經(jīng)濟的作用

      2、基本經(jīng)濟制度、分配制度(2句)

      3、市場經(jīng)濟的含義、一般特征

      4、宏觀調(diào)控:必要性、目標(biāo)、手段

      5、社會主義市場經(jīng)濟特征

      以上3、4、5即市場經(jīng)濟的相關(guān)知識

      三、p351、企業(yè)的作用

      2、提高經(jīng)濟效益的途徑(關(guān)鍵詞)

      3、信譽和形象的重要性(有補充)

      四、p501、農(nóng)業(yè)的地位、作用、問題、如何改進

      2、新型工業(yè)化道路(關(guān)鍵詞)↗

      3、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

      4、擴大就業(yè)A、原因B、方法

      五、p661、財政的作用(一調(diào)一保三促進)

      2、影響財政的因素

      3、稅收的作用

      六、p79央行的性質(zhì)、地位、職能

      七、p94市場交易原則內(nèi)容、作用

      補充)消費的相關(guān)知識

      八、p109如何提高對外開放水平

      p110對外貿(mào)易的原則(2句)、作用

      政治常識:框架構(gòu)建以關(guān)鍵詞為主

      p2241、我國國家職能

      2、人大職權(quán)

      3、人大代表的職權(quán)

      4、如何加強社會主義民主建設(shè)

      二、p238

      1、組織活動原則(如何對人民負(fù)責(zé)

      依法治國的要求)

      2、公民政治權(quán)利內(nèi)容、義務(wù)(2句)

      3、考點四,三個原則(三句)

      三、p250黨的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政、方式

      2、怎樣加強黨建

      3、科學(xué)發(fā)展觀的含義

      四、p262民族關(guān)系的三個原則、及其關(guān)系(選擇)

      五、p278國際關(guān)系的決定因素、2、主權(quán)國家四要素、3、新秩序、4、國際競爭的實質(zhì)和如何增強綜合國力

      5、我國外交政策的基本點:+上面的2句

      第四篇:五三班級簡介

      五三班簡介

      45個同學(xué)45朵花,45個同學(xué)是一家。45張?zhí)煺娴男δ槪?5顆靈動的心,組成了我們5年級3班這個大家庭。在這個溫馨可愛的集體里,我們沐浴愛的春風(fēng),我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗夢想;我們在老師的引導(dǎo)下,將會努力學(xué)習(xí),學(xué)會自理,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會珍惜……我們時刻告訴自己:我學(xué)習(xí),我快樂,我成長!我奮進,我驕傲,我自信!

      第五篇:五三建設(shè)簡介

      湖北五三建設(shè)有限公司

      湖北五三建設(shè)有限公司始建于1982年,是經(jīng)國家核準(zhǔn)的房屋建筑工程施工總承包壹級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包壹級、水利水電工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級資質(zhì)的建筑施工企業(yè)。

      公司秉持“發(fā)展是硬道理”的經(jīng)營戰(zhàn)略,立足本地、輻射周邊,在省內(nèi)外承接了一大批高、精、堅的房屋建筑工程、裝修裝飾工程、市政公用工程和水利水電工程項目,工程項目合格率達100%,優(yōu)良率達40%以上,以優(yōu)良的工程質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了業(yè)主和社會的信賴,客戶滿意度和企業(yè)知名度不斷增強。

      公司培養(yǎng)和儲備了一大批實踐經(jīng)驗豐富的管理人才和具有較高專業(yè)水平的施工技術(shù)人員,持有經(jīng)濟、技術(shù)等專業(yè)職稱的各類管理人員310人,其中高級職稱12人,中級職稱189人,具備建筑、水利水電、市政公用工程等專業(yè)資格的建造師48人。公司通過了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,連續(xù)多年獲得“國家守合同重信用企業(yè)”、“湖北省先進建筑業(yè)企

      業(yè)”、“湖北省建設(shè)工程安全管理先進企業(yè)”、“湖北省建設(shè)工程質(zhì)量管理先進企業(yè)”等榮譽稱號。

      近年來,我公司承建了利川市合力東方城大型小區(qū)(建筑面積18.9萬㎡,12棟19-25層的高層住宅),武漢紫陽東路284號經(jīng)濟適用房,中國人民解放軍第二炮兵指揮學(xué)院內(nèi)部接待中心,荊門軍分區(qū)新營院辦公樓,荊楚理工學(xué)院禮堂,荊門石化影劇院,襄陽市中級人民法院審判大樓,襄陽市語港旺府商住樓,荊門市檢察院辦公大樓,荊門市夏家灣污水處理廠,鐘祥市洪山寺水庫除險加固工程等大中型項目;其中,“星球博覽中心”、“荊門軍分區(qū)新營院辦公樓”工程項目獲省優(yōu)質(zhì)工程“楚天杯”獎、省安全文明施工現(xiàn)場“楚天杯”獎;“華府馨園小區(qū)商住樓”、“荊門市解放商都辦公綜合樓”、“荊門軍分區(qū)新營院辦公樓”等工程項目獲省結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程。

      公司將一如既往地堅持“以人為本,創(chuàng)建企業(yè)文化;求新務(wù)實,打造企業(yè)品牌”的經(jīng)營理念,恪守“以質(zhì)為本,誠信為先,用戶至上”的核心價值觀,弘揚“團結(jié)、進取、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,與社會各界朋友攜手并進,尋求新商機,開拓新市場,共謀發(fā)展大業(yè),同譜輝煌篇章!

      公司地址:荊門市白云大道101號

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        道德小標(biāo)兵先進事跡報告 柴子怡同學(xué)是我校五年級三班的學(xué)生,女,12歲,在濱海小學(xué),每每提起柴子怡同學(xué),老師們便會豎起大拇指:“嗯,那可是個好學(xué)生,好學(xué)上進,尊敬師長,品學(xué)兼優(yōu)?!狈彩?.....

        五三減負(fù)作文

        “減負(fù)”后的童年才快樂 東街小學(xué)五(3)班王一丹指導(dǎo)老師:王瑋張志娟放學(xué)回到家,我很快地寫完了作業(yè),先拿起畫筆,畫了一幅我最愛的卡通畫,然后蹦蹦跳跳地下樓和院子里的小伙伴一起玩......

        五三影后感

        觀《永不磨滅的番號》有感五三畢鑫舒我在寒假這段時間內(nèi)看了一部非常好看的電影。這部電影的名字叫《永不磨滅的番號》。里面有許多令人感動的情節(jié),也有許多搞笑的情節(jié)。電影......

        中隊工作總結(jié)五三

        2012----2013第二學(xué)期 五(三)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 這學(xué)期我擔(dān)任五(三)班的中隊輔導(dǎo)員,五(三)中隊共有隊員 51名,其中男生25人,女生26人,半年的師生相處,讓我們彼此 很熟悉很了解。我與他......

        五三作文說明文 文檔

        可愛的小蜜蜂 五(三)班 柳璐 我喜歡小蜜蜂,因為它是勤勞的動物。凡是開花的地方,都有蜜蜂的身影,它們沒有一個偷懶的,整日都在忙忙碌碌。我從一個科學(xué)雜志上看到一個有趣的統(tǒng)計:一......

        必修五三單元)[模版]

        高二英語必修5第三單元周練 第一節(jié):根據(jù)句意和首字母完成下列句子(共10小題;每小題1分,滿分10分) 1. In three years he will g________ from the university. 2. The sitting ro......