第一篇：信息學(xué)院學(xué)生會宣傳部發(fā)展規(guī)劃書

信息學(xué)院學(xué)生會宣傳部發(fā)展規(guī)劃書

學(xué)生會，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。而作為宣傳部，它在學(xué)生會中占有舉足輕重的地位。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全宣傳部的規(guī)模，規(guī)范它的的管理體系、增進內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造積極、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位宣傳部成員關(guān)注和深思的問題。

根據(jù)我的了解，我對宣傳部的發(fā)展方向有自己的一些見解。有以下幾個方面：

第一、發(fā)展思路

信息學(xué)院宣傳部是一個以新鮮力量組成的團隊.但是,在學(xué)生會主席團和各部門的鼎力相助下,我們相信我們會以一個新的姿態(tài)在學(xué)生會占領(lǐng)一席之地。第二、發(fā)展目標(biāo)

盡我們的最大努力,把宣傳部建設(shè)成為一支裝備精良的,有獨特見解的,能夠協(xié)助學(xué)生會其他各部門工作的優(yōu)秀團體.在成為其他部門的有利幫手的同時也打造屬于我們宣傳部自己的特色。第三、部門建設(shè)

首先,我們作為一個全新的團體,最為主要的目標(biāo)是-----溝通.和主席團,和各個部門.對自己分內(nèi)的工作,有一個明確的目標(biāo)和方向.對于和各個部門的交流,主要是讓我們宣傳部盡早的知道各項活動舉行的主題和形式,以便于我們可以有時間進行海報的整體設(shè)計和局部設(shè)計,以便于活動之前的宣傳.因為是新人為主的部門,我們會盡量的縮短磨合期,盡快地投入到新的工作當(dāng)中。

其次,把宣傳部的成員進行分工,盡管只有很少的人.但是,一個團隊需要進行分工,才會發(fā)揮自己的特長,把工作到最好.再次,也是最重要的,就是海報的工作.因為宣傳部是每次進行工作的帶頭兵.只有宣傳工作做好了,才會使各項活動順利地,有序的進行.畢竟是我們主要的活動方式,也是我們最主要的工作,我們會加強色彩的搭配,強調(diào)視覺沖擊力和內(nèi)容的充實.再有就是,我們還有進行創(chuàng)新,不僅限于海報.在宣傳方面,盡量的使用新的形式。同時歡迎給我們建議.還有就是,我們有一個新的設(shè)想,開辟一個專門的信箱進行收集同學(xué)對我們海報的意見和建議,以便于以后的工作的開展.可以對我們的不足有一定的彌補.最后,是一個意見,我們想把我們出過的海報,進行影像資料的保存,以便于以后的參照和工作總結(jié)。

對于制度問題,我們宣傳部會加強內(nèi)部的獎罰制度,對于出海報的時間有嚴(yán)格的規(guī)定 ,我們會定期召開內(nèi)部會議,對一階段的工作進行總結(jié),并留有總結(jié)報告和會議記錄.我們會對開會的時間概念進行加強，嚴(yán)禁遲到。

以上就是我的一些觀點和見解。希望我們的宣傳部發(fā)展壯大，做得有聲有色。

第二篇：學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃書

學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃書

1.下一科文學(xué)院學(xué)生會的整理發(fā)展規(guī)劃為：

建成 一個以調(diào)研和服務(wù)為主要內(nèi)容的工作模式。

建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創(chuàng)省內(nèi)有一定影響，徐州一流的學(xué)生會工作水平。

2.學(xué)生會當(dāng)前存在的問題有

（1）制度：學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了，可是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了，可是如今實施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

（2）高層：學(xué)生會的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會沒有開過全體學(xué)生會成員大會，曾經(jīng)出現(xiàn)過我們的學(xué)生會干事不知道我們的主席是誰，不知道學(xué)生會的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考能力不強：各級干部，從事大量操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動，學(xué)習(xí)與思考的能力不強。能進行恰當(dāng)?shù)牟僮?，完成一定的任?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。

（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠情況，其實出現(xiàn)這樣情況的根本原因除了個別學(xué)生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學(xué)生會普通成員不知道自己應(yīng)該忙些什么，不知道自己為什么要忙,對于學(xué)生會這個集體缺乏歸屬感，對于身處學(xué)生會這個團體缺乏榮譽感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的形成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺，學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會機構(gòu)龐大，人員過多，可是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內(nèi)：對于學(xué)生會的團隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗，我們很多的工作都還沒有做，比如對于過去成功的總結(jié)，對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。

（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會，和各民辦高校的學(xué)生會，以及徐州各高校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗，對于廣大同學(xué)來說，他們不知道學(xué)生會是一個什么樣的團體，也不知道學(xué)生會的人成天在忙著一些什么，對于學(xué)生會的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學(xué)們生活中的困難我們不知道，更談不上解決。

（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進步。院學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種意義上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定，對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。

解決方案：

（1）從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進行修訂，對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。

（2）學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制，通過建立QQ群，網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇，茶話會，學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式，樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。

（3）學(xué)生會設(shè)立內(nèi)部QCC問題研討小組(QCC英文全稱QUALITY CONTROL CYCLE，中文譯作“品管圈”。QCC就是由同一工作場所的人們，自動自發(fā)地結(jié)成數(shù)人一圈的小團體（又稱QC小組），然后全體合作，活用品管的手法，發(fā)掘工作現(xiàn)場所發(fā)生的問題，并自力自主地加以解決的活動?！?QCC與企業(yè)文化...』 企業(yè)文化是當(dāng)今企業(yè)管理的最新形式，是企業(yè)所創(chuàng)造的獨具特色的物質(zhì)財富和精神財富的總和，它為現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展提供了新理論依據(jù)。企業(yè)文化建設(shè)強調(diào)以人為本。QCC活動最終目的是提高人的素質(zhì)，QCC的宗旨是調(diào)動人的積極性，充分發(fā)揮人的無限能力，創(chuàng)造尊重人，充滿生氣和活力的工作環(huán)境；有助于改善和提高企業(yè)素質(zhì)。由此可見，QCC活動與企業(yè)文化建設(shè)是密不可分的，都具有豐富內(nèi)涵的人本特征，與現(xiàn)代經(jīng)營的戰(zhàn)略思想——“人的管理”是不謀而合的。)，對于學(xué)生會的過去的成功經(jīng)驗進行總結(jié)，提取部分先進經(jīng)驗作為案例來進行研究，最好能夠上升到理論高度,對于失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。

（4）設(shè)立任務(wù)及時公示制度：把學(xué)生會長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動，近期成果，近期計劃安排等內(nèi)容以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進行公示，讓大家知道我們在忙些什么，我們真正忙出什么成果出來。

（5）設(shè)立學(xué)生會激勵制度：我們學(xué)生會現(xiàn)在KCC記者團的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星，我們對于學(xué)生會的基層成員，應(yīng)該有這樣的一個激勵制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會之星，在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作情況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動起其積極性。

當(dāng)前面臨的形勢：

科文學(xué)院學(xué)生會在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了院領(lǐng)導(dǎo)，校學(xué)生會以及各位老師一直的肯定和好評，其中02級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級的同學(xué)離開學(xué)生會之后，學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期，因此，實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡，讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。

3.提升學(xué)生會整體形象的措施：

（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。

（2）學(xué)生會的公示措施的實施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。

（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會”的口號等等，讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫助廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：

（1）開幕儀式：除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感，成就感。

（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨辟蹊徑，引入MBA（工商管理碩士）和成功學(xué)的部分課程，學(xué)習(xí)“現(xiàn)代經(jīng)理人管理”、“團隊執(zhí)行力”的先進理念和管理方式，研讀分析IBM，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進行討論

（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團隊概念等方面的素質(zhì)。

5.下一學(xué)期的重要活動：

學(xué)院十佳歌手

院長杯籃球賽

學(xué)生會干部公選

6．校會與院會，院會與專業(yè)分會的關(guān)系以及應(yīng)對：

由于歷史的原因和現(xiàn)實的因素，校內(nèi)各學(xué)生組織之間往往競爭大于合作。而學(xué)生活動的空間、容量和資源都是有限的，學(xué)生組織的能力也是有限的，學(xué)生社團如雨后春筍蓬勃發(fā)展力量不斷壯大，導(dǎo)致同一層面的競爭更加激烈。由于自身定位及發(fā)展思路的不明確，學(xué)生會沒有占據(jù)自己應(yīng)有的地位，沒有培育形成核心競爭力，沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，在競爭中處于非常被動的境地。校學(xué)生會與院系學(xué)生會,院系學(xué)生會與專業(yè)分會在人才、資源、活動等方面存在相當(dāng)程度上的對立；二者關(guān)系松散，校學(xué)生會不能很好領(lǐng)導(dǎo)院系學(xué)生會的工作,院系學(xué)生會也不能很好的領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)分會的工作?？墒菬o論活動性組織與維權(quán)服務(wù)性組織的職能從學(xué)生會自身的角度講有一種“向外”的屬性。在開展這些工作時把握好學(xué)生會在校內(nèi)、在各高校之間、在社會中的定位，協(xié)調(diào)學(xué)生會與其他元素之間的關(guān)系，有著重大意義。

院學(xué)生會要打破僵局，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、團委及相關(guān)部門的指導(dǎo)與幫助下，以“同在學(xué)校大家庭，建設(shè)校園為大家”的認(rèn)同感吸引人，以共同的事業(yè)凝聚人，逐步理順校學(xué)生會與院系學(xué)生會、院系學(xué)生會與專業(yè)分會的關(guān)系：主動加強與校學(xué)生會和專業(yè)分會的聯(lián)系與交流，增進相互了解，建立有效的溝通渠道，為進一步合作打下基礎(chǔ)；定期向校學(xué)生會匯報工作進度，工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)分會開展工作，熱情為他們提供幫助和支持；積極探索各院系學(xué)生會聯(lián)合的有效途徑與實現(xiàn)方法，搭建與校會和專業(yè)分會間交流合作的平臺與機制；發(fā)揮專業(yè)分會的專長，科學(xué)分工，有進有退，整合資源，優(yōu)勢互補，為學(xué)生會這個共同的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：

首先應(yīng)該強調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長應(yīng)該精誠團結(jié)，這里講的精誠團結(jié)是指，他們之間應(yīng)該各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次應(yīng)該應(yīng)該強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長應(yīng)該是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人,樹立部員對副部長負(fù)責(zé)，副部長對部長負(fù)責(zé)，副主席對主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和建議。

7.學(xué)生會主席的要求:

（1）政治素質(zhì)過硬，思想積極進步，熱愛學(xué)生會這個團體。

（2）工作能力強，具體奉獻(xiàn)精神。

（3）有全局觀的意識，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

（4）令必行、禁必止，以身行則。

8．自我評價：

我給自己打70分，因為本人自認(rèn)為自己在政治素質(zhì)方面過硬，思想上也積極要求進步，同時非常熱愛學(xué)生會這個團體，也具有奉獻(xiàn)精神，但是在自身修養(yǎng)，文化成績等方面和要求還有一定差距

第三篇：大學(xué)學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃書

學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃書

1.下一學(xué)生會的整理發(fā)展規(guī)劃為：

建成 一個以調(diào)研和服務(wù)為主要內(nèi)容的工作模式。

建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。

建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會工作水平。2.學(xué)生會當(dāng)前存在的問題有

（1）制度：學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了，可是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了，可是如今實施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

（2）高層：學(xué)生會的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會干事不知道學(xué)生會的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考能力不強：各級干部，從事大量操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動，學(xué)習(xí)與思考的能力不強。能進行恰當(dāng)?shù)牟僮?，完成一定的任?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。

（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠情況，其實出現(xiàn)這樣情況的根本原因除了個別學(xué)生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學(xué)生會普通成員不知道自己應(yīng)該忙些什么，不知道自己為什么要忙,對于學(xué)生會這個集體缺乏歸屬感，對于身處學(xué)生會這個團體缺乏榮譽感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的形成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺，學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會機構(gòu)龐大，人員過多，可是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內(nèi)：對于學(xué)生會的團隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗，我們很多的工作都還沒有做，比如對于過去成功的總結(jié)，對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗，對于廣大同學(xué)來說，他們不知道學(xué)生會是一個什么樣的團體，也不知道學(xué)生會的人成天在忙著一些什么，對于學(xué)生會的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學(xué)們生活中的困難我們不知道，更談不上解決。

（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進步。學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種意義上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定，對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。解決方案：

（1）從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進行修訂，對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。

（2）學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制，通過建立QQ群，網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇，茶話會，學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式，樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。

（3）設(shè)立任務(wù)及時公示制度：把學(xué)生會長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動，近期成果，近期計劃安排等內(nèi)容以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進行公示，讓大家知道我們在忙些什么，我們真正忙出什么成果出來。（4）設(shè)立學(xué)生會激勵制度：我們學(xué)生會現(xiàn)在KCC記者團的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星，我們對于學(xué)生會的基層成員，應(yīng)該有這樣的一個激勵制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會之星，在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作情況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動起其積極性。當(dāng)前面臨的形勢：

學(xué)生會在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一直的肯定和好評，其中

級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在級的同學(xué)離開學(xué)生會之后，學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期，因此，實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡，讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。

3.提升學(xué)生會整體形象的措施：

（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。（2）學(xué)生會的公示措施的實施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。

（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會”的口號等等，讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫助廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：

（1）開幕儀式：除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感，成就感。（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨辟蹊徑，引入MBA（工商管理碩士）和成功學(xué)的部分課程，學(xué)習(xí)“現(xiàn)代經(jīng)理人管理”、“團隊執(zhí)行力”的先進理念和管理方式，研讀分析IBM，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進行討論

（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團隊概念等方面的素質(zhì)。

5.下一學(xué)期的重要活動：

學(xué)校十佳歌手

院長杯籃球賽

學(xué)生會干部公選

6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：

首先應(yīng)該強調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長應(yīng)該精誠團結(jié)，這里講的精誠團結(jié)是指，他們之間應(yīng)該各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次應(yīng)該強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長應(yīng)該是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人,樹立部員對副部長負(fù)責(zé)，副部長對部長負(fù)責(zé)，副主席對主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和建議。7.學(xué)生會主席的要求:

（1）政治素質(zhì)過硬，思想積極進步，熱愛學(xué)生會這個團體。（2）工作能力強，具體奉獻(xiàn)精神。

（3）有全局觀的意識，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。（4）令必行、禁必止，以身行則。8．自我評價：

第四篇：宣傳部發(fā)展規(guī)劃

宣傳部發(fā)展規(guī)劃

一、前言

從我成為企研宣傳部的一名部員，到現(xiàn)在成長為一名部長，才第一次真正仔細(xì)思考了宣傳部的職責(zé)到底是什么。

“宣傳部”，顧名思義，是進行宣傳工作的。為每次活動進行前期的宣傳工作，還有布置活動場地等，為每次活動順利進行提供了前期的保障工作，是協(xié)會不可分割的一個重要部分。

從以往經(jīng)歷來看，宣傳部存在如下一些問題：

1、每次出宣傳海報時，人去了，主將獨樹一幟，其他人相互推諉，導(dǎo)致辦事效率降低；

2、時間觀念差，沒有組織紀(jì)律性，具體表現(xiàn)在，開會遲到，而且人員到不齊；

3、有些部員工作態(tài)度不認(rèn)真，缺乏當(dāng)初進入?yún)f(xié)會的那份激情；

4、參與協(xié)會組織的各活動不積極；

5、招新過程中，不能吸引眾人才，或把人才埋沒。還有就是過于注重他們繪畫與寫字方面；

6、宣傳部的成員，只是在進行宣傳海報的繪制，在這一年中，在其他方面鍛煉的較少。

針對以上存在的問題，恕本人能力有限，只想到了如下的解決方法： 對部員進行分組，或者是對于工作的不同具體每個人。安排時間進行互相學(xué)習(xí)，寫字，繪畫，設(shè)計等。強調(diào)時間觀念的重要性，要做一個守時的人，對今后的發(fā)展有很重要的幫助。平時多與部員交流，及時了解部員所思所想，定期總結(jié)前一段時間的工作，并對以后工作提出改進意見，了解部員的思想動態(tài)，調(diào)動起他們的積極性。對于宣傳方式的改進，有待于進一步的在本部內(nèi)討論。

和部員一起進行多元化成長。宣傳部的孩子們，不像公關(guān)部能在校外鍛煉口才，不像辦公室能鍛煉關(guān)于寫策劃方面的能力，我想的是，除了要對本部人員自身業(yè)務(wù)提高之外，還要和他們一起在其他方面的一同成長。找時間大家一起出去玩耍，接近大自然，既可以拉近部員之間的感情，還能開拓他們的思維，有助于宣傳策劃等，加強與其他部的交流，其他部的部員有想學(xué)寫字繪畫的可以找我們，如果我們部員想感受其他部的工作，可以讓他們帶著我們部的部員。部門會和其他部門聯(lián)誼在一起活動，部員不僅要跟自己部門的人熟，還要和社團里的人熟，部員要在社團里活躍外向一點，活躍外向的人機會總是多一點，鼓勵部員多和社團里的人接觸交朋友，特別是社團負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人，拓寬自己的人脈圈。

要使協(xié)會更加團結(jié)，首先要本部之間部員要團結(jié)，因為每個人都是協(xié)會的一份子，之后，就是要各部之間要團結(jié)，這樣整個協(xié)會才能更好的發(fā)展下去。定期舉辦一些素質(zhì)拓展活動，可以拉近各個部員之間的感情，可以讓他們更好的交流。

二、工作目標(biāo)

1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為社團宣傳工作再添亮點；

2.積極配合社團和各部開展工作； 3.加強部門自身建設(shè)和部門間的交流；

4.充分挖掘每個人的才能，讓每個人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時提高工作效率，為院社聯(lián)宣傳工作注入更多新鮮血液；

5.讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

6.讓宣傳部與企研大家庭一起建設(shè)成一個有活力、有激情的溫暖大家庭。

三、工作重點

首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，宣傳部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為社團工作等活動做出更好的表現(xiàn)，做出更廣泛的宣傳力度。宣傳部將開拓更多的宣傳途徑來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。

其次，我們要充分利用海報，卡片，活動路標(biāo)，使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?；顒忧埃覀儾块T會積極與相關(guān)部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的布置需求等。宣傳部將計劃好各項準(zhǔn)備，保證活動的順利進行。

再次，宣傳部仍然在內(nèi)部建設(shè)方面，寬松氛圍、鼓勵主動的方針，提高我部的工作戰(zhàn)斗力。同時，在內(nèi)部的一些海報、活動記錄嚴(yán)格要求，且不忘提高部門人員的積極性。提高干事自行辦事及工作的主動性。在細(xì)節(jié)上部長、副部長，也要親力親為。在部門不斷地發(fā)展下，使宣傳部更好地前進。

最后，宣傳部將積極的配合其它部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn).。在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。遇到實際問題，具體分析，具體解決，爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要宣傳部能夠上下同心，共同努力，在企研各部門的協(xié)助下，在大家的努力下，宣傳部工作能更有目的性的開展，企研社將會越走越好，越來越充滿活力。

第五篇：信息學(xué)院學(xué)生會四月份工作總結(jié)

信息學(xué)院學(xué)生會四月份工作總結(jié)

在過去的一個月里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，信息學(xué)院學(xué)生會本著“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，踏實、認(rèn)真、勤奮、負(fù)責(zé)，順利圓滿的完成了四月份的工作。

生活部與校生活紀(jì)檢部開展聯(lián)系，舉行了“寢室文化周”活動。日常衛(wèi)生檢查一般每周檢查一次，其中包括抽察和全部察。衛(wèi)生檢查推動了我院創(chuàng)新文化的發(fā)展，創(chuàng)造了整潔、優(yōu)美、文明的社區(qū)寢室環(huán)境。這一個月的衛(wèi)生檢查，雖然有了一點成效，但其中也存在著諸多不足，如在檢查時未曾注意禮貌等細(xì)節(jié)問題，在經(jīng)后的工作中，我們一定會齊心將工作做到盡善盡美。

寧大職教學(xué)院、寧波城市學(xué)院“十佳歌手”大賽預(yù)賽順利結(jié)束,一共有25位選手進入決賽,信息學(xué)院占了11個名額。另外，在“十佳歌手”決賽中,為調(diào)動現(xiàn)場觀眾的熱情，信息技術(shù)學(xué)院選送“拉丁舞”為其助興。文娛部積極配合職教學(xué)院四月下旬舉行的“快樂蒙古包”才藝大比拼,節(jié)目正在緊張的籌備當(dāng)中。內(nèi)容為∶現(xiàn)代舞《再別康橋》，男子現(xiàn)代舞《年輕的心》,健美操《butterfly》,越劇《十八相送》,吉他彈唱《夢》。學(xué)習(xí)部與文娛部舉行的“吾愛吾語”普通話大賽報名開始啟動,并且在加緊進行中,于4月26日舉行預(yù)賽,并將在五月初舉行決賽。

為了配合城院搞好知識競賽。選拔出參賽隊伍，我院學(xué)習(xí)部搞了一次“知識無極限”競賽活動。首先，通過各種途徑找來題目，接著就是對這些題目進行篩選，出試卷，進行預(yù)賽。然后選出15人進入決賽，最后評出了十名最佳選手。在從這十名中挑出三名參加了城院的知識競賽。最后以第二名的成績被受于獎項。

宣傳部全體人員經(jīng)過精密的策劃和鼎力合作，愚人節(jié)海報展于三月三十一日晚上完工。海報于4月1日至5日在北區(qū)食堂門口展出。雖然天公不作美，四月一日，下起了雨，但此次活動還是取得了滿意的成果。所謂“一年之計在于春”，在校宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，信息學(xué)院宣傳部立意在我校營造一個春意盎然、積極歡快的春之人文景象、與大自然之美好春景互為呼應(yīng)、相得益彰，體現(xiàn)了信息人的風(fēng)采，活躍社區(qū)文化氛圍。于2004年4月19日在北區(qū)食堂前舉行書法、繪畫作品展，作品主要以海報的形式展出。作品分軟筆、硬筆、圖畫、述描、色彩等聯(lián)合展出。

4月5日，我院與寧波大學(xué)科技學(xué)院internet協(xié)會一起舉辦了面向整個寧大校園的網(wǎng)頁設(shè)計大賽，本次大賽將從4月5號一直持續(xù)到5月初。本次大賽主要分官方網(wǎng)站的展示與個人網(wǎng)站的評比。我院主要負(fù)責(zé)宣傳、組織北區(qū)的同學(xué)參加與對作品質(zhì)量的評定。我們針對此次活動各方面要求與過程作了詳細(xì)的解說。活動到現(xiàn)在大部分的作品上交,評比也正在進行中。通過本次活動使我們的同學(xué)對計算機網(wǎng)頁設(shè)計方面有更進一步的了解、深入，也體現(xiàn)了我們信息學(xué)院的特色。

陽關(guān)明媚的四月?；@球賽開始在各學(xué)院間展開。我院體育部積極參與和協(xié)助城市學(xué)院的籃球爭霸賽。展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采。我們將在接下去的日子里不斷努力，爭取更加理想的成績。我們將懷著飽滿的工作熱情、本著務(wù)實求新的工作態(tài)度，不斷總結(jié)、不斷完善，應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強交流合作，力求本部工作取得實效性成果?？偨Y(jié)四月，展望五月，我們會做得更好！