第一篇：足球試講稿

試講稿

尊敬的各位評委老師，上午好?。ň瞎┪沂?/p>

1號考生，我試講的題目是--------下面我開始上課：

體育委員請歸隊（手勢）聽口令，全體都有，立正，向右看齊，先前看，稍息。

（同學(xué)們好！同學(xué)們，今年的--------項目大家觀看了嗎？那么你們有喜歡的體育明星嗎？說說看，恩，梅西，恩，羅納爾多，劉翔，體操王子，李小雙大家知道這么多明星，那你們知道他們成功的秘訣嗎？對，那就是，他們擁有良好的基本功技術(shù)?。?/p>

（同學(xué)們，告訴大家一個好消息，我們學(xué)校要組織-----夏令營活動，在夏令營活動中大家會見到很多------項目明星，大家想不想去參加，哦，大家都很積極，都想去參加，可是啊，我們班級只有四個名額，我們就需要公開選拔，公平競爭，選拔的內(nèi)容啊，就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的-------的基本技術(shù)

今天，我們就來學(xué)習(xí)一項------的基本技術(shù)——，這節(jié)課我們要完成3個任務(wù)，1、初步掌握--------的動作要點及方法。

2、通過練習(xí)，鍛煉我們的奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、彈跳等體能。

3、培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作，客服困難，勇于拼搏的意志品質(zhì)。在這里啊，老師要特別強(qiáng)調(diào)一點，不管是在游戲中，還是在練習(xí)中，同學(xué)們一定要注意安全。大家有沒有信心完成任務(wù)？好，聲音真洪亮！（有需要見習(xí)的同學(xué)嗎？（手勢）好的，王平同學(xué)，請出列。你們就來做老師的小助手吧?。┖玫?，其他同學(xué)全體都有聽口令，立正

下面讓我們一起做一下準(zhǔn)備活動！老師給大家準(zhǔn)備了一個小游戲，叫做聽數(shù)抱團(tuán)。首先讓以老師所站的位置為圓心繞圓慢跑2圈，立——正，向右——轉(zhuǎn)，成一路縱隊，跑步——走！1-21,1-2-1，（同學(xué)們要注意將手臂的擺動、前后同學(xué)之間不要離得太近，保持前后一臂間隔，拉開一定距離）很好，好，聽清口令，5，好，有的同學(xué)沒有找到伙伴，沒有關(guān)系，注意力要集中，我們再來，繼續(xù)跑動起來，121.121，3很好，這次大家都找到自己的伙伴了，大家反應(yīng)都很靈敏，齊步—走，立——定。向左——轉(zhuǎn)！好的同學(xué)們大家游戲玩的開心嗎？，接著讓我們跟隨音樂舞動起來吧。5—6—7—8，好的，剛剛的有氧操，大家做得很有動感，很有活力，老師給予表揚！好，大家快速集合，（手勢）立——正，向右看——齊，向前看，稍息，下面讓我們學(xué)習(xí)---------技術(shù)。先請前兩排同學(xué)蹲下（手勢）先看我做一次完整示范?？辞宄藛?？沒關(guān)系，我來講解下-------。好，哪個同學(xué)自告奮勇到前面來給大家做一下示范，好，體育委員王明出列，好，不錯。1.2大家注意幾個動作要領(lǐng)--------------好，王明根據(jù)老師講的，再做一邊，好，非常好，請歸隊。我看大家都躍躍欲試了，下面跟老師一起做一下模仿練習(xí)，前兩排同學(xué)請起立，以王帥同學(xué)為基準(zhǔn)成體操隊形散開，來聽我口令，預(yù)備姿勢，1.2.再來一遍，注意幾個關(guān)鍵點，好不錯，再來一遍，很好，大家學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力都非常強(qiáng)，下面進(jìn)行分組練習(xí)，有小組長帶領(lǐng)大家到指定區(qū)域1號、2號、3號、4號場地結(jié)合掛圖進(jìn)行分組練習(xí)，有不會的動作可以相互討論，也可以問老師，好全體都有，齊步走。分別走到四個區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)。來同學(xué)們集中一下，大家練習(xí)的非常認(rèn)真，下面我們就進(jìn)行選拔活動，（設(shè)計一個選撥的活動），你們小組選拔完了么，好，全體都有，剛才選拔活動很精彩，老師看到每一位同學(xué)都很認(rèn)真投入，好，同學(xué)們想不想看被選拔出來的四位同學(xué)進(jìn)行展示，好，請四位同學(xué)出列，聽我口令預(yù)備開始或者 1.2 加油 好不錯，請歸隊。大家覺得他們的動作怎么樣，------------。好，老師宣布這四位同學(xué)參加本次的-----夏令營活動，沒有被選中的同學(xué)不要灰心，大家還有機(jī)會，大家有沒有信心下次參加，大家累了么？老師也累了，好，大家原地坐下休息一下（手勢）同學(xué)們，同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了-----------技術(shù)，大家收獲到了什么，哦，動作要連貫，用力要準(zhǔn)確，哦很好，真不錯，下面聽老師的口令，閉上眼睛，伸出你們的右手，根據(jù)這堂課大家學(xué)習(xí)的積極性，動作領(lǐng)會程度，以及小組合作情況為自己打個分，滿分5分，打分開始，好，把手放下，睜開眼睛，老師看到了你們的打分，不管你們給自己打多少分，老師認(rèn)為你們都是最棒的。好，你們班哪位同學(xué)跳舞最好，好有請小芳同學(xué)到前面來帶領(lǐng)大家一起做一下放松活動，------------成廣播體操隊形散開，好，以王帥為基準(zhǔn)向中看起，同學(xué)們，身心放松了么。這節(jié)課就帶領(lǐng)大家上到這，請一組同學(xué)跟我整理下器械，其他同學(xué)下課，同學(xué)們再見，手勢。我的試講完畢，謝謝各位評委老師。

我們首先來學(xué)習(xí)正腳背踢固定球，我請王超同學(xué)跟我合作一下，一人踩球，一人踢球，1、支撐腳站在球一側(cè)，踢球腳站于球的后方

2、踢球腿提膝，腳尖下壓，腳跟抬起，3、正腳背踢球。大家看清楚了嗎？同學(xué)們，以中間第五名同學(xué)為基準(zhǔn)成廣播體操隊形散開，立——正，第一三排，向后——轉(zhuǎn)，2人一組踢固定球練習(xí)！開始（同學(xué)們，注意踢球的部位）

口哨，集合，同學(xué)們，我觀察到大部分同學(xué)能按照要求完成動作，很不錯，那么我們要加大難度了，我們進(jìn)行支撐——踢球——停球的練習(xí)，先看我來示范一次，我請李麗同學(xué)跟我合作一下，一人踢球，一人停球，看清楚了嗎？好，下面我們進(jìn)行分組練習(xí)，四名小組長帶領(lǐng)隊員，到老師設(shè)定好的1、2、3、4四個區(qū)域，結(jié)合掛圖，小組內(nèi)2人一組，相距3——4米面對面站立，進(jìn)行練習(xí)。開始。（王明，注意要用腳背正面，看我示范一下。李華，注意協(xié)調(diào)用力，踢球的路線注意成直線）

集合，同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)大家練習(xí)都很用心，我想請你們展示一下自己的練習(xí)成果可以嗎？好的，王平這組！大家要仔細(xì)觀察！好的，大家發(fā)現(xiàn)了什么問題？對，他應(yīng)該用正腳背觸球，對，還有嗎？路線應(yīng)該成直線，大家說得很不錯，這也是我們這節(jié)課的重點和難點，王平聽到大家的建議了嗎，那么我們大家再給王平一次機(jī)會，讓他改進(jìn)一下動作好嗎，這次怎么樣？對，很有進(jìn)步，大家給予掌聲！

集合，同學(xué)們大家表現(xiàn)都很出色，為了獎勵大家我們來做個游戲——折返跑，正腳背觸球比多。游戲結(jié)束！集合，同學(xué)們，剛剛的比賽很精彩，大家表現(xiàn)出了良好的體育道德風(fēng)尚和團(tuán)結(jié)合作精神，剛剛這個游戲所用的就是正腳背運球技術(shù)，下節(jié)課我們將進(jìn)行正腳背運球技術(shù)的學(xué)習(xí)！這節(jié)課的練習(xí)結(jié)束，讓我們一起跟隨音樂放松一下身心，全體都有，立正，以王明同學(xué)為基準(zhǔn)成廣播體操隊形散開：5.6.7.8

好的，同學(xué)們集合

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了足球的正腳背踢球球技術(shù)，通過大家的努力，大部分同學(xué)基本掌握了這項技術(shù)，希望大家將這項技術(shù)運用到課外活動當(dāng)中，請小組長和老師一起將器材收一下，這節(jié)課上到這里，同學(xué)們再見！

我的講課完畢，謝謝評委老師！

第二篇：足球 腳內(nèi)側(cè)踢球 試講稿

腳內(nèi)側(cè)踢球

準(zhǔn)備活動結(jié)束，下面呢，我們做幾組熟悉球性的練習(xí)！同學(xué)們拿球。注意不要亂踢。注意安全。1 原地踩球練習(xí)！腳弓左右撥球！雙腳前后拉球練習(xí)！很好！同學(xué)們都很認(rèn)真！

二、基本部分

1.導(dǎo)入

全體都有，向中看齊，前兩排同學(xué)成蹲立，后兩排稍息，同學(xué)們，咱們班的足球小明星誰啊，推薦兩位出來，和老師做一個小游戲，這兩位同學(xué)來，老師準(zhǔn)備了跨欄架，我們以跨欄架為球門，看看我們誰能把球踢到球門里，大家注意看，好開始，請兩位同學(xué)回到隊伍，老師把球穩(wěn)穩(wěn)踢到球門里了，而我們的小明星卻沒有，那么問題出在哪里呢？踢球部位不對，還有呢？姿勢不對，不錯，同學(xué)們觀察非常仔細(xì)。老師用的是腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)，這項技術(shù)呢是足球里面最基本的一項技術(shù)，它具有傳球穩(wěn)定的特點，同學(xué)們想不想和老師一樣把球穩(wěn)穩(wěn)的踢到球門里面呢？好，那我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)一下足球的腳內(nèi)側(cè)踢球。

2.示范講解

首先老師給同學(xué)們來做示范動作，請大家仔細(xì)觀察，腳內(nèi)側(cè)踢球，是直線助跑，助跑方向為出球方向，踢球時，支撐腿落在球的一側(cè)15-20cm處，膝微屈，腳尖朝向出球方向，另一條腿自然擺動，腳踝和膝關(guān)節(jié)外展90°，腳掌和地面平行，腳尖略翹起，用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部，要注意踢球時腳踝要緊張使腳型固定，觸球時身體跟隨移動，足跟前送。

3.分組嘗試

前兩排同學(xué)起立，下面呢，我們每一排為一小組，排頭為組長，同學(xué)們也看到了，老師這兒有腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)和技巧！老師把動作要領(lǐng)發(fā)給咱們的組長同學(xué)，同學(xué)們呢，在小組長的帶領(lǐng)下自主學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的本領(lǐng)！看看哪個同組同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)！一組二組三組四組，依次到達(dá)1234練習(xí)場地，好，向右轉(zhuǎn)，齊步走。開始練習(xí)，時間3分鐘。大家注意安全。(走向一組)好不錯，這位同學(xué)，要注意腳尖上翹，腳踝繃緊，好不錯，(走向三組)恩，這位同學(xué)不錯，來給大家示范一下，恩很好，同學(xué)們相互討論一下，都有什么不足，相互改正。好，時間到，集合，不錯，同學(xué)們都很認(rèn)真！下面呢，我們找?guī)讉€同學(xué)出來展示一下！來這位同學(xué)，展示一下你的球技！好不錯。要注意支撐腳選位要在球的側(cè)方！這是咱們這節(jié)課的重點，大家也要多加注意，來這位同學(xué)出來展示一下吧！很好！要注意膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的外展！好，歸隊。

4.分解練習(xí)好，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的不錯。但還有一些錯誤和不足，接下來咱們做幾組系統(tǒng)的練習(xí)，規(guī)范我們動作 1.以中間為基準(zhǔn)，成廣播體操隊形散開，把球放一側(cè)，同學(xué)們跟老師做一下無球的動作模仿練習(xí)，上步，踢球。好每位同學(xué)練習(xí)10次，來這位同學(xué)注意，支撐腿要微曲！好！不錯繼續(xù)努力！這位同學(xué)，踢球腿膝關(guān)節(jié)要外展！嗯對了！加油同學(xué)們！

2.好，同學(xué)們練的都很認(rèn)真。下面我們做一下踢固定球練習(xí)。來，體委出列，踩住球，同學(xué)們看老師做，用腳的內(nèi)側(cè)踢球的中后部，注意用力，體會腳內(nèi)側(cè)觸球的感覺，歸隊，第一排，第三排向后轉(zhuǎn)。第一排和第三排同學(xué)用腳踩住球。第二排和第四排的同學(xué)練習(xí)！每人10次。這位同學(xué)，踢球的中后部！這就對了！好不錯！一三排，和二四排互換！嗯嗯很好！停止練習(xí)。

3.下面我們拉開距離，進(jìn)行完整的動作練習(xí)，兩兩同學(xué)相距6-8米，進(jìn)行對踢，注意動作連貫，不要脫節(jié)，同時要注意安全！練習(xí)時間5分鐘，開始，這位同學(xué)注意踢球的中后部，看老師做一遍。你來做一遍！嗯很好！這位同學(xué)注意踢球的力度

和準(zhǔn)確性，把球給老師，看好。你來做一遍一下！很好！時間到，停止練習(xí)，集合。同學(xué)們練的都很努力。下面我們每個小組找出一對組合，給大家展示一下他們的踢球本領(lǐng)！同學(xué)們他們踢得好不好??？來，為他們鼓掌！同學(xué)們能說一下他們好在哪里么？恩，動作規(guī)范流暢，來你說，擊球部位準(zhǔn)確，踢球穩(wěn)定。很好，再次掌聲鼓勵。4.同學(xué)們，下面我們來進(jìn)行一個比賽，請每組的小組長帶領(lǐng)你們的隊員在跨欄架10米處站成一排，每組10個同學(xué)踢10個球，看那一組進(jìn)得多？請組長同學(xué)安排好撿球同學(xué)，好，列隊站好，開始比賽。好的，開球，注意支撐腳的位置要放對，注意踢球的后中部，注意力度，加油，注意踢球要穩(wěn)要準(zhǔn)。好的比賽結(jié)束，三組進(jìn)球8個為第一名，請同學(xué)們?yōu)槿M鼓掌。

接下來，咱們做一個趣味素質(zhì)練習(xí)，全體都有，到老師布置好的場地，每位同學(xué)練習(xí)三次，練習(xí)結(jié)束。

三、結(jié)束部分

下面呢請小組長把球收起來，然后各自帶領(lǐng)隊伍圍成一圈腳對腳坐好，我們進(jìn)行一下放松活動，拍小腿，揉大腿，做一下深呼吸，拉伸腰背，吸氣，呼氣，用力向前拉。

好！起立，集合。稍息，立正，向右看齊，向前看，稍息。同學(xué)們，今天這節(jié)課大家有什么收獲呢？大家探討一下！嗯！同學(xué)們說的非常好！今天啊。我們通過大量的訓(xùn)練，我們突破了本節(jié)課的重點難點，達(dá)到了本次課的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會了腳內(nèi)側(cè)踢球！收獲了快樂和同學(xué)們不怕苦不怕累的精神！希望?。⊥瑢W(xué)們把這種精神運用到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。同學(xué)們能做到嗎？本節(jié)課課后作業(yè):課外活動時間，同學(xué)們把本次課內(nèi)容練習(xí)十分鐘。好！這節(jié)課就到這里了，體育委員和值日生幫助老師收器材。好！下課，同學(xué)們再見！

第三篇：足球腳內(nèi)側(cè)踢球試講稿

尊敬的各位評委老師好！我是1號考生，今天我試講的題目是腳內(nèi)側(cè)踢球。下面進(jìn)行我的試講：

立正——向右看齊——向前看——第一排報數(shù)——同學(xué)們好——稍息。同學(xué)們，你們知道哪一項運動被稱為“世界第一運動”嗎？非常棒！異口同聲的說出來了——足球！這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起探討與學(xué)習(xí)足球中的腳內(nèi)側(cè)踢球。同學(xué)們有沒有信心把這節(jié)課上好？聲音不夠洪亮，老師沒有聽見，大聲點。。非常好！希望同學(xué)們在本節(jié)課中掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)？在練習(xí)過程中要努力拼搏和發(fā)揚我們的團(tuán)隊合作與競爭意識。

下面我們開始做準(zhǔn)備活動，有沒有不舒服的同學(xué)可以到場邊見習(xí)。身上有帶有堅硬物品的同學(xué)，如鑰匙、項鏈、發(fā)卡等交給老師，由老師待你們保管。同學(xué)們，從前到后依次為女1組、女2組、男1組、男2組，現(xiàn)在看老師的身后準(zhǔn)備了兩個同心圓，女生沿內(nèi)圓順時針跑，男生沿外圓逆時針跑，在跑前每人依次抱一個球，并在跑的過程中跟著老師做相應(yīng)的動作。全體女生向左轉(zhuǎn)，男生向右轉(zhuǎn)，成一路縱隊，跑步走。抬頭、挺胸、精神飽滿。小步跑20個，加快速度！高抬腿跑20個，上體正直。。。起步走，1-2-1，前后距離大約2M，1-2-1，立定。向左向右轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在跟著老師熟悉球性練習(xí)，右腳撥球轉(zhuǎn)圈，降低重心。左腳撥球轉(zhuǎn)圈，控制好球。左右兩腳撥球，停，男生把球放入球筐后站回原處。同學(xué)們在準(zhǔn)備活動中都非常積極，又充分活動了我們身體的各個關(guān)節(jié)?，F(xiàn)在進(jìn)入我們本節(jié)課的主題：腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)。首先老師做一次完整的腳內(nèi)側(cè)踢球的動作，請同學(xué)們認(rèn)真觀看。非常感謝同學(xué)們對老師的鼓勵。按照剛剛老師做的動作，現(xiàn)在給大家2分鐘的時間討論一下，腳內(nèi)側(cè)踢球應(yīng)該如何踢，環(huán)節(jié)包括哪些？時間到！同學(xué)們討論的都很認(rèn)真，哪位同學(xué)可以說？這位同學(xué)，用腳踢；還有哪位同學(xué)，要先跑之后再踢，非常好。同學(xué)們真是一個愛觀察的孩子，接下來老師分解示范，請同學(xué)們跟著老師的示范，說出老師的動作。跑、下面這個動作呢？撐。擺，踢，隨球前擺。同學(xué)們回答的都很好，下面老師給大家總結(jié)一下：助跑，支撐，擺腿，觸球，隨球前擺。

要領(lǐng)：直線助跑，支撐腳踏在球體一側(cè)10——15厘米，踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后往前擺動，在前擺的過程中踢球腿屈膝外展，踢球腳正對出球的方向，用腳踝關(guān)節(jié)踢球的后中部，并隨球前擺。

下面老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行10次的無球練習(xí)，助跑，支撐，擺腿，觸球，隨球前擺。老師看了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的模仿能力特別強(qiáng)，老師為你們感到高興，現(xiàn)在我們增加難度，同學(xué)們想不想挑戰(zhàn)？現(xiàn)在內(nèi)圓與外圓的同學(xué)兩人一組在內(nèi)圓進(jìn)行10次的一人踩球一人踢球的練習(xí)，這位同學(xué)，腳內(nèi)側(cè)踢球要腳內(nèi)側(cè)正對出球的方向，踢球的后中部，勇敢面對老師相信你一定能成功！看，這次比上次好多了吧？這位同學(xué)，腳內(nèi)側(cè)踢球要直線助跑，再來一次，真是好樣的你的動作越來越接近標(biāo)準(zhǔn)了。停！剛剛大家練習(xí)的都非常認(rèn)真，現(xiàn)在我們找兩位同學(xué)到老師這里展示一下，請同學(xué)們找出他們的不足。這位同學(xué)你說，不是直線助跑，哪位同學(xué)還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？踢球的下面了。沒有踢球的后中部對嗎？現(xiàn)在老師再做一次示范，注意改正：直線助跑，踢球后中部。下面兩人一組進(jìn)行20次內(nèi)圓與外圓之間5米的傳接球練習(xí)。在練習(xí)過程中兩人要相互合作、相互提醒剛剛老師所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

停！老師發(fā)現(xiàn)大家都熟練掌握了腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，老師也準(zhǔn)備了一個運球與傳球的游戲，讓我們比一比，賽一賽，看看哪個小組最先完成比賽任務(wù)。比賽前老師先說下游戲規(guī)則：場邊有兩條直線分別為起點線與終點線，中間每組有四個桿，每桿的距離為一米，由小組長帶領(lǐng)大家以縱隊的形式站在起跑線后，第一名同學(xué)聽到口令后，運用蛇形運球的方法繞桿抵達(dá)終點后用腳內(nèi)側(cè)踢球的方法傳給第二名同學(xué)，第二名同學(xué)按照第一名同學(xué)的方法，依次進(jìn)行，直到比賽完成，最先完成比賽的組勝利。要求在練習(xí)過程中一定要注意安全。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們在比賽中見分曉吧。開始。聽，相信自己的音樂已經(jīng)響起來了，同學(xué)們?yōu)槟銈冏约?、為你們的隊友加油啊！加油、加油、加油?/p>

全體集合，通過剛剛的比賽，現(xiàn)在老師宣布比賽結(jié)果，男生1組與女生2組在比賽中遵守紀(jì)律，相互合作、相互鼓勵，同時還幫助其他小組的同學(xué)，在你們身上體現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的奧林匹克精神，老師授予你們兩組精神文明獎。希望你們在日常生活中也能有如此表現(xiàn)，大家給他們點掌聲；男生2組與女生1組你們在比賽中頑強(qiáng)拼搏，不拋棄、不放棄，勇于挑戰(zhàn)自我，克服種種困難，最佳拼搏獎屬于你們兩組的。希望你們在學(xué)習(xí)中也能努力拼搏，把掌聲送給他們兩組

這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，今天天氣雖然很熱，但我們同學(xué)都很勇敢，站在太陽底下一點都不怕，尤其是同學(xué)們的汗都流下來了也不擦，真是棒極了?，F(xiàn)在讓我們跟著音樂節(jié)奏放松一下身體的各部位。慢慢的閉上眼睛，吸氣，呼氣。。慢慢的睜開眼睛。同學(xué)們是不是感覺身心放松了許多。現(xiàn)在老師問大家你們在這節(jié)課中收獲了什么？。。這位女同學(xué)你說，她收獲到了團(tuán)結(jié)，是的團(tuán)結(jié)就是力量，還有嗎？這位男同學(xué)你說，他收獲到了如何踢球。恩，大家掌握的都不錯，現(xiàn)在老師給大家布置一個作業(yè)，在課余時間多練習(xí)。下節(jié)課我們進(jìn)行考核。下課后男生一組把器材歸還器材室。同學(xué)們再見。我的試講完畢，謝謝各位評委老師！

第四篇：足球腳內(nèi)側(cè)試講稿

一、開始部分

課堂常規(guī)：集合，稍息，立正，向右看齊，向前看，第一排同學(xué)報數(shù)。好，同學(xué)們好。這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)同學(xué)們要基本掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作技術(shù)要領(lǐng)。本節(jié)課重點和難點：1.支撐腳的站位和踢球部位2.踢球的力度和準(zhǔn)確性。見習(xí)生出列，同學(xué)們檢查一下身上有沒有尖銳物品？很好！沒有。

準(zhǔn)備活動：首先我們做準(zhǔn)備活動，全體都有，向右轉(zhuǎn)，繞足球場跑兩圈，慢跑結(jié)束，回到原點，立定，向左轉(zhuǎn)，以中間同學(xué)為基準(zhǔn)，成廣播體操隊形散開！下面我們做徒手操。兩個八拍，擴(kuò)胸運動，振臂運動，腹背運動，弓步壓腿，內(nèi)擺腿，外擺腿，膝關(guān)節(jié)，踝腕關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備活動結(jié)束，同學(xué)們做的真不錯！下面呢，我們做幾組熟悉球性的練習(xí)！同學(xué)們拿球。注意不要亂踢。注意安全。

原地踩球練習(xí)！2 腳弓左右撥球！3 雙腳前后拉球練習(xí)！很好！同學(xué)們都很認(rèn)真！

二、基本部分

1.導(dǎo)入

全體都有，向中看齊，前兩排同學(xué)成蹲立，后兩排稍息，同學(xué)們，咱們班的足球小明星誰啊，推薦兩位出來，和老師做一個小游戲，這兩位同學(xué)來，老師準(zhǔn)備了跨欄架，我們以跨欄架為球門，看看我們誰能把球踢到球門里，大家注意看，好開始，請兩位同學(xué)回到隊伍，老師把球穩(wěn)穩(wěn)踢到球門里了，而我們的小明星卻沒有，那么問題出在哪里呢？踢球部位不對，還有呢？姿勢不對，不錯，同學(xué)們觀察非常仔細(xì)。老師用的是腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)，這項技術(shù)呢是足球里面最基本的一項技術(shù)，它具有傳球穩(wěn)定的特點，同學(xué)們想不想和老師一樣把球穩(wěn)穩(wěn)的踢到球門里面呢？好，那我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)一下足球的腳內(nèi)側(cè)踢球。2.示范講解

首先老師給同學(xué)們來做示范動作，請大家仔細(xì)觀察，腳內(nèi)側(cè)踢球，是直線助跑，助跑方向為出球方向，踢球時，支撐腿落在球的一側(cè)15-20cm處，膝微屈，腳尖朝向出球方向，另一條腿自然擺動，腳踝和膝關(guān)節(jié)外展90°，腳掌和地面平行，腳尖略翹起，用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部，要注意踢球時腳踝要緊張使腳型固定，觸球時身體跟隨移動，足跟前送。3.分組嘗試

前兩排同學(xué)起立，下面呢，我們每一排為一小組，排頭為組長，同學(xué)們也看到了，老師這兒有腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)和技巧！老師把動作要領(lǐng)發(fā)給咱們的組長同學(xué)，同學(xué)們呢，在小組長的帶領(lǐng)下自主學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的本領(lǐng)！看看哪個同組同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)！一組二組三組四組，依次到達(dá)1234練習(xí)場地，好，向右轉(zhuǎn)，齊步走。開始練習(xí)，時間3分鐘。大家注意安全。（走向一組）好不錯，這位同學(xué)，要注意腳尖上翹，腳踝繃緊，好不錯，（走向三組）恩，這位同學(xué)不錯，來給大家示范一下，恩很好，同學(xué)們相互討論一下，都有什么不足，相互改正。好，時間到，集合，不錯，同學(xué)們都很認(rèn)真！下面呢，我們找?guī)讉€同學(xué)出來展示一下！來這位同學(xué)，展示一下你的球技！好不錯。要注意支撐腳選位要在球的側(cè)方！這是咱們這節(jié)課的重點，大家也要多加注意，來這位同學(xué)出來展示一下吧！很好！要注意膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的外展！好，歸隊。4.分解練習(xí)

好，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的不錯。但還有一些錯誤和不足，接下來咱們做幾組系統(tǒng)的練習(xí)，規(guī)范我們動作

1.以中間為基準(zhǔn)，成廣播體操隊形散開，把球放一側(cè)，同學(xué)們跟老師做一下無球的動作模仿練習(xí)，上步，踢球。好每位同學(xué)練習(xí)10次，來這位同學(xué)注意，支撐腿要微曲！好！不錯繼續(xù)努力！這位同學(xué)，踢球腿膝關(guān)節(jié)要外展！嗯對了！加油同學(xué)們！2.好，同學(xué)們練的都很認(rèn)真。下面我們做一下踢固定球練習(xí)。來，體委出列，踩住球，同學(xué)們看老師做，用腳的內(nèi)側(cè)踢球的中后部，注意用力，體會腳內(nèi)側(cè)觸球的感覺，歸隊，第一排，第三排向后轉(zhuǎn)。第一排和第三排同學(xué)用腳踩住球。第二排和第四排的同學(xué)練習(xí)！每人10次。這位同學(xué)，踢球的中后部！這就對了！好不錯！一三排，和二四排互換！嗯嗯很好！停止練習(xí)。

3.下面我們拉開距離，進(jìn)行完整的動作練習(xí)，兩兩同學(xué)相距6-8米，進(jìn)行對踢，注意動作連貫，不要脫節(jié)，同時要注意安全！練習(xí)時間5分鐘，開始，這位同學(xué)注意踢球的中后部，看老師做一遍。你來做一遍！嗯很好！這位同學(xué)注意踢球的力度和準(zhǔn)確性，把球給老師，看好。你來做一遍一下！很好！時間到，停止練習(xí)，集合。同學(xué)們練的都很努力。下面我們每個小組找出一對組合，給大家展示一下他們的踢球本領(lǐng)！同學(xué)們他們踢得好不好啊？來，為他們鼓掌！同學(xué)們能說一下他們好在哪里么？恩，動作規(guī)范流暢，來你說，擊球部位準(zhǔn)確，踢球穩(wěn)定。很好，再次掌聲鼓勵。

4.同學(xué)們，下面我們來進(jìn)行一個比賽，請每組的小組長帶領(lǐng)你們的隊員在跨欄架10米處站成一排，每組10個同學(xué)踢10個球，看那一組進(jìn)得多？請組長同學(xué)安排好撿球同學(xué)，好，列隊站好，開始比賽。好的，開球，注意支撐腳的位置要放對，注意踢球的后中部，注意力度，加油，注意踢球要穩(wěn)要準(zhǔn)。好的比賽結(jié)束，三組進(jìn)球8個為第一名，請同學(xué)們?yōu)槿M鼓掌。

接下來，咱們做一個趣味素質(zhì)練習(xí)，全體都有，到老師布置好的場地，每位同學(xué)練習(xí)三次，練習(xí)結(jié)束。

三、結(jié)束部分

下面呢請小組長把球收起來，然后各自帶領(lǐng)隊伍圍成一圈腳對腳坐好，我們進(jìn)行一下放松活動，拍小腿，揉大腿，做一下深呼吸，拉伸腰背，吸氣，呼氣，用力向前拉。

好！起立，集合。稍息，立正，向右看齊，向前看，稍息。同學(xué)們，今天這節(jié)課大家有什么收獲呢？大家探討一下！嗯！同學(xué)們說的非常好！今天啊。我們通過大量的訓(xùn)練，我們突破了本節(jié)課的重點難點，達(dá)到了本次課的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會了腳內(nèi)側(cè)踢球！收獲了快樂和同學(xué)們不怕苦不怕累的精神！希望?。⊥瑢W(xué)們把這種精神運用到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。同學(xué)們能做到嗎？本節(jié)課課后作業(yè)：課外活動時間，同學(xué)們把本次課內(nèi)容練習(xí)十分鐘。

好！這節(jié)課就到這里了，體育委員和值日生幫助老師收器材。好！下課，同學(xué)們再見！

第五篇：試講稿

Good Morning,Ladies and Gentleman!I’m glad to have a chance to stand here.Today I will teach Unit 7 Hobbies.the first period for Grade four.Shall we start? It’s time for class.Good morning, everyone.Ok, sit down, please.Hello, boys and girls, I’m happy to see you.Can you sing an English song for me? Let’s stand up.And follow the video.Ok, are you ready?（播放視頻）What are you doing? I’m watching TV.I’m watching TV.What are you doing?I’m cooking.Cooking, cooking, cooking.What are you doing? I’m eating.Eating, eating, eating.En

Yummy!What are you doing? I’m washing my hands.Wow, you did a good job.Handclap.Look, la lala, I’m singing.I like singing.How about you? Who can answer the question “what are you doing?” just like me.If you do it, I will give you a paster.But you should put up you hand.got it?Oh, This boy, you want to have a try? You please.You like playing basketball? good, this for you, sit down please.The next one, who can? This girl please, you like dancing?greatI like dancing too, this for you, sit down please.Nest one, you please.Oh, you like eating? I’m hungry.This for you, sit down please.Anyone else?You please.You like watching TV, don’t watch TV for long time.This for you, sit down please.You are so clever.Now look at the screen, I’m singing, I like singing.I’m painting, I like painting.I’m reading, I like reading.51

Look at this picture.What’s he doing? He is riding a bike.帶讀 my hobby is riding a bike.ice-skate ice-skating.My hobby is ice-skating.listen to music

listening to music

watch TV

watching TV

play cards

playing cards

make models

making models

中英互譯

小白兔回家

good job!

游戲：policeman and thief警察抓小偷一個學(xué)生在座位上閉眼，另一個學(xué)生上臺做動作，師提問：what’s your hobby? 全班回答句型，扮演小偷的同學(xué)做口型不出聲，其他同學(xué)通過聲音大小提示遠(yuǎn)近讀句子

小組討論句型what’s your hobby? My hobby is… Practice 1

總結(jié)所學(xué)單詞和句型