第一篇：大學(xué)生誠信及立志成才成功問題（大全）

淺談當(dāng)代大學(xué)生誠信的缺失與重建 以及大學(xué)生成人，成才，成才的問題。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全人類所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠信，對于提升整個社會的道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來建設(shè)者和接班人，他們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來看，當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況是好的，是積極向上的，然而近些年來，大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越突出，對此我們必須引起高度重視。

一、當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)及其危害

第一，弄虛作假嚴(yán)重。一是考試作弊屢禁不止。大學(xué)生考試作弊已經(jīng)是普遍的不爭的事實，而且作弊者隊伍越來越龐大，手段也越來越先進(jìn)，不少地方還出現(xiàn)了以賺錢、營利為目的，有組織、有中介的“職業(yè)槍手”隊伍。二是學(xué)術(shù)抄襲司空見慣。抄襲作業(yè)、論文移花接木、假想實驗數(shù)據(jù)等等對于不少大學(xué)生是家常便飯，“天下文章一大抄，在于會抄不會抄”、“文章=剪刀+漿糊”的觀點，在大學(xué)生中的認(rèn)同率極高。三是簡歷注水花樣百出。為了在雙向選擇的就業(yè)競爭中找到好的歸宿，不少大學(xué)生在個人履歷表上大做手腳。于是招聘會上人人都是優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生，人人都有一疊榮譽證書，人人都有一流的外語和計算機水平。四是投機取巧追逐名利。在評獎評優(yōu)上，在入黨、競選干部、保送研究生等問題上，一些大學(xué)生不是靠實力去爭取，而是想法設(shè)法請客送禮，投機取巧拉關(guān)系。弄虛作假的直接后果是一方面嚴(yán)重挫傷努力學(xué)習(xí)同學(xué)的積極性，另一方面是學(xué)生水平下降。水平的下降直接影響到就業(yè)。在北京、上海、廣東的人才市場，大多數(shù)用人單位不愿意要應(yīng)屆畢業(yè)生，認(rèn)為他們有文憑沒水平。

第二，信用意識缺乏。一是騙貸逃貸。據(jù)調(diào)查，國有商業(yè)銀行國家助學(xué)貸款壞賬比例高達(dá)10%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通人1%的比例。由于壞帳率過高，今年4月全國已有100多所高校被銀行列入暫停發(fā)放助學(xué)貸款的“黑名單”。更有甚者，少數(shù)大學(xué)生隱瞞家庭真實情況，出具虛假貧困證明騙取助學(xué)貸款。這些騙貸逃貸的行為，致使后來的貧困大學(xué)生上大學(xué)之路越發(fā)艱難。二是拖欠學(xué)費。惡意欠費現(xiàn)象在許多高校普遍存在，所欠金額每年都在遞增。三是隨意違約。大學(xué)生中任意變更、撕毀就業(yè)合同的行為時有發(fā)生，不少大學(xué)生簽約的目的只是為了解決戶口問題，有的是這山望著那山高，一旦目的達(dá)到便不辭而別，讓招聘單位措手不及，防不勝防。據(jù)報載，目前大學(xué)生就業(yè)遭遇誠信危機，違約罰金已高達(dá)3萬元。隨意違約的行為，致使一些學(xué)校聲譽造成不良影響，一些用人單位明確表示，從此不到該校招人。

第三，人際關(guān)系淡漠。據(jù)報載，北京某大學(xué)在對420名學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在“對他人的態(tài)度上”，有近一半的受訪者缺乏對他人的足夠信任感和安全感。在對“與陌生人打交道時要小心”回答中，表示完全贊同的高達(dá)45.8%，而完全反對這一說法的只有0.5%，完全同意“在這個競爭的年代里，如果不保持警惕，別人就可能占你便宜”的占32.7%，部分同意的占38.6%，完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真誠與信任，于是沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，而不愿意在生活中與人交往者有之；背地造謠中傷，偷看他人日記，甚至盜竊財物者有之；為爭奪戀人，搶奪升學(xué)、留學(xué)機會而不擇手段者有之；逢場作戲，未婚同居，多角戀愛者有之，于是因戀愛不成而輕生自殺或是兇殘報復(fù)的事件在高校時有發(fā)生。人際關(guān)系的淡漠，容易導(dǎo)致學(xué)生孤僻、冷漠、緊張、不合群、缺乏責(zé)任感，引發(fā)心理疾病，不利于學(xué)生健康人格的形成和發(fā)展，使學(xué)校的不穩(wěn)定因素加大。

二、原因分析

大學(xué)生誠信的缺失，實際上是社會、家庭、學(xué)校誠信缺失的一個縮影。導(dǎo)致大學(xué)們誠信缺失的因素有很多，主要有以下幾個原因：

1、外部環(huán)境欠缺。

2、學(xué)校教育滯后。

3、家庭教育乏力。

4、自律意識較差。

5、約束機制缺乏。

三、大學(xué)生誠信重建的對策

切實加強大學(xué)生誠信的重建不僅是高校也是全社會一項刻不容緩的重要任務(wù)。實踐表明，誠信的重建不是單純靠哪一家、哪個部門就能完成的，它是一個系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校和家庭的共同努力和通力合作。

1、營造氛圍是誠信重建的前提。教育是在社會大環(huán)境下進(jìn)行的，沒有與教育的目標(biāo)相一致的環(huán)境，任何教育都是蒼白無力的，因此，營造一個政府講誠信、公眾講誠信、人人講誠信的社會大環(huán)境非常重要。一是要提高認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)，首先要充分認(rèn)識到誠信的重要意義。要充分認(rèn)識誠信是大學(xué)生健康成才的基礎(chǔ)保證，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容，從而把誠信重建擺上議事日程，切實抓好抓好。二是要加大宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用，全方面多角度開展誠信理念的宣傳。要大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，宣傳和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，使誠信理念深入人心。三是規(guī)范政府行為，全力打造誠信政府，充分發(fā)揮政府在誠信重建中的主導(dǎo)作用。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法行政，在抓好自身誠信的基礎(chǔ)上，帶動各行各業(yè)開展誠信活動，使誠信理念在社會各領(lǐng)域滲透，推動整體誠信意識的提高。

2、加強教育是誠信重建的重點。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，兩者缺一不可。從家庭教育來看：首先父母要努力提高自身素質(zhì)，做好誠信的表率。其次要把智育放在首要的位置來抓，從小抓好孩子的品質(zhì)教育。從學(xué)校教育來看，首先，要高度重視誠信教育在學(xué)校教育中的應(yīng)有地位。要改變重智輕德的現(xiàn)象，把誠信教育納入學(xué)校德育教育體系，貫徹落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，從入學(xué)教育到畢業(yè)教育，從德育課到基礎(chǔ)課、專業(yè)課，從日常行為管理到各項校園活動，都要把誠信的內(nèi)容加進(jìn)去，讓誠信的意識滲透到方方面面，滲透到每個角落。其次，要加強管理。要加強教師隊伍的管理。在學(xué)校辦學(xué)理念上要堅持誠信原則，排除權(quán)（錢）學(xué)交易對教學(xué)工作的干擾。在師德建設(shè)上，要堅決杜絕學(xué)術(shù)抄襲、剽竊等不誠信的行為。對學(xué)生的管理上，每個教師要各司其職，不論是班主任還是普通教師，不論是行政人員還是一般干部，都應(yīng)該義不容辭。在對每個違紀(jì)學(xué)生的處理上，要根據(jù)校紀(jì)校規(guī)從嚴(yán)處理

3、完善機制是誠信重建的保證。制度問題是一個“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”的問題。因此，誠信重建不僅要抓好教育，培育誠信理念，更重要的是要建立健全相關(guān)的制度，對失信行為進(jìn)行規(guī)范、引導(dǎo)、監(jiān)督、約束和制裁。

挖掘誠信

誠信是一權(quán)凝重的法碼，放上她，生命不再搖擺不定，傾向一端地天平立即穩(wěn)穩(wěn)平衡。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠信是一雙溫暖的手，可以使心靈得到溫馨，融化丑惡，驅(qū)散虛偽，讓珍視她的人們得到信任。

誠信不僅在平凡的小事中起著為人處事的作用。而且在職業(yè)生涯中也起著重要作用，因為在我的周圍就發(fā)生過這樣的真實故事。他就表現(xiàn)出了對誠信的不忠誠：當(dāng)學(xué)校把他推薦到一個好的用人單位時，通過面試，他被錄取了，并且他也同意在那間公司工作，但他沒有工作幾天，就不辭而別，也沒有通過公司領(lǐng)導(dǎo)的同意，就拍拍屁股走人了。公司痛恨這樣不誠實守信的人，所以將他封殺了。在商業(yè)界，也就是職業(yè)中，人們最重視擁有誠信的人，因為擁有誠信的人，就能得到別人的信任。而如今，他觸犯了生意中的禁忌，又怎能怪公司這樣做了。他的不忠誠，給學(xué)校蒙上了一層灰，讓師弟師妹們，覺得這樣的行為可恥，同時，學(xué)校的痛恨他，公司的打擊他，誠信的懲罰他。

這樣的故事告訴我們，一個人在工作中，做不到誠實守信，也將會被社會鄙視，被人們遺忘。也許有人會認(rèn)為，金錢、地位、權(quán)力比誠信重要，那么當(dāng)他得到這些，而忘卻誠信的時候，誠信會在時間上扼殺他，讓他付出沉重的代價。所以，誠信是成功的墊腳石。

那么朋友，你知道了是什么建立你與別人的美好友誼嗎？你知道了是什么建立別人對你的信任了嗎？你知道了是什么使生活中充滿綠意的春天嗎？對！是誠信。

擁有誠信，一根小小的蠟燭可以照出整個天空；擁有誠信，一片小小的綠葉可以帶來春天；擁有誠信，一句小小的關(guān)懷可以代替千言萬語。

我們要從小事做起，挖掘誠信，遵守誠信，做一個無愧的。

人生，漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么？該選擇什么？

選擇誠信，因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你的基本的信任?！叭?，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？

選擇誠信，因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間的小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位穩(wěn)重踏實的演員總比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾的青睞。

選擇誠信，因為它比金錢更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬能”的旗號東奔西走，人生注定是辛苦乏味的人生，滿身銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊，讓生命在天地之中盈潤，善始善終。

選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。沒有一蹴而就的業(yè)績，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠信是培植人生靚麗的風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。

選擇誠信，因為是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，你會猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾，最樸實不花哨的誠信，你會發(fā)現(xiàn)，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！

在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋 “誠信”是人與人相處的基本準(zhǔn)則，然而有的人卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為金錢、地位是最重要的，往往因為這些東西而放棄可貴的誠信。

例如，從前有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船剛開出時風(fēng)平浪靜，過了不久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟掉一個背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把誠信拋進(jìn)了水里，年輕人丟棄誠信后，來到了一個叫快樂島的島上，他想先買一幢房子，可是他的錢在小島上用不了。于是賣房的經(jīng)理對年輕人說：“如果你有誠信的話，我們可以先把房子借給你?！笨烧\信早就被年輕人丟進(jìn)了海底。于是年輕人悻悻的走了。于是他又來到一家正在招聘人的大公司，他把自己其他的背包拿出來，主考官很滿意，但由于年輕人沒有誠信，就沒有錄用他。于是年輕人離開小島去重新尋找“誠信”去了。

讀過這一個故事之后，讓我們知道了誠信不可棄的道理。

講誠信或講信用的人，不管有多么的窮，多么的落魄，他們都會贏得別人的尊重與信任。

有一個小男孩子就是這樣的，他雖然窮，但他卻贏得了別人的贊賞和尊重。事情是這樣的，一天這個小國孩子在大街上賣火柴，于是一個紳士拿出一先令買一盒火柴，可男孩沒有零錢找，于是他要紳士等一會兒，自己去換零錢，紳士等了半天，不見男孩回來，就走了，到了晚上另一個男孩找到紳士，對紳士說：“我哥哥沒法給你找錢了，他在換錢的路上被車子撞到，醫(yī)生說他活不成了，他叫我把這四個便士給你，這是他找給你的錢。”到最后，小男孩死了，紳士因為小男孩的誠實，收養(yǎng)了他的弟弟。

前面丟掉誠信，他失去了別人對他的信任，對誠信那么的不重視，而這個賣火柴的小男孩為了誠信對人，而最終失去了寶貴的生命。卻贏得了大家對他的新生與信任。

誠信做人就體現(xiàn)在生活處事的一點一滴的小事之中。它可以讓人一眼就可以看出你個人的品質(zhì)的好與壞。

誠信的核心是善。盡管誠信問題上有各種復(fù)雜情況，但只要我們正確理解誠信原則，我們就能擁有誠信的智慧，做一個有誠信的人。

一、關(guān)于成人。成人，就是要學(xué)會做人。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，要從時代的要求、國家的需要和個人的實際出發(fā)，自覺樹立正確的世界觀、人生觀，學(xué)會做人，努力成人，最起碼應(yīng)具備以下三個要素。一要有健全的人格。人格才是最高的學(xué)位。大學(xué)生要塑造自己健全的人格，應(yīng)該做到以下幾點。第一，養(yǎng)成良好的思想品德。經(jīng)常在思想意識、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行自我認(rèn)識、自我磨練和自我提高，具有改造自我的勇氣。第二，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。樂于、善于與他人交往，用寬容的眼光看社會、失業(yè)和友誼，以真誠、包容、信任等正面態(tài)度克服虛偽、嫉妒、猜疑等消極態(tài)度。第三，保持樂觀向上的生活態(tài)度。對自己充滿自信，對社會、生活充滿希望，對自己所從事的工作或?qū)W習(xí)抱有濃厚的興趣，不羨慕人家，不苛求自己，培養(yǎng)抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。二要有高度的社會責(zé)任感。對社會有無責(zé)任感，是檢驗人生境界高低和人格健全的尺度。社會責(zé)任感不是抽象的，具體體現(xiàn)在對家庭、他人、集體、國家、民族的情感、態(tài)度、責(zé)任和義務(wù)上。在樹立社會責(zé)任感方面，2005年感動中國十大人物之一的洪戰(zhàn)輝，是我們大學(xué)生中的典型代表。他帶著“撿來”的妹妹頑強克服生活、學(xué)習(xí)中的各種艱辛，堅持不懈求學(xué)12年。面對他這用真、善、愛書寫的12年生活，我們真切感受到了一種責(zé)任、一種頑強、一種力量。這里我要特別強調(diào)的是，當(dāng)前要對大學(xué)生進(jìn)行感恩教育。近幾年來，在確保家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)方面，黨和政府以及社會各個方面都做出了積極的努力，給予了大力支持。在保證錄取、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、社會捐助等方面，家庭困難學(xué)生都深深感受到了社會主義大家庭的溫暖。對于正在接受高等教育的大學(xué)生來說，這種感受不能僅停留在情感方面，而要更多地體會在報恩家庭、報效祖國、報答社會的責(zé)任感方面，并且要樹立正確的理想信念，把責(zé)任感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)知識、增長本領(lǐng)的動力。三要有強烈的創(chuàng)新精神。大學(xué)生作為未來的創(chuàng)業(yè)者，必須培育、養(yǎng)成自己的創(chuàng)新精神。作為大學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要十分珍惜、充分利用當(dāng)前的學(xué)習(xí)機會和條件，增強學(xué)習(xí)的緊迫感，保持旺盛的求知欲，為今后的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有獨立思考能力，在學(xué)習(xí)中不要被動接受知識教育，要善于科學(xué)地懷疑。敢于對約定俗成的既成事實的東西，經(jīng)過自己的再思索，有所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行再創(chuàng)造。這就要求我們養(yǎng)成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、運用科學(xué)的品質(zhì)，尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威。

成長為人不是以個人標(biāo)準(zhǔn)，而是以社會為尺度。對于我們當(dāng)代中國的大學(xué)生來說，要把個人成長與祖國前途、民族復(fù)興、集體榮譽自覺聯(lián)系在一起，才能真正成長為人。首先，民族精神的薪火不能斷。在新的歷史條件下，當(dāng)代大學(xué)生必須順應(yīng)時代的潮流，站在傳承民族精神的最前沿，努力把以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神融為一體。當(dāng)前，我們要把牢固樹立和積極實踐社會主義榮辱觀作為弘揚民族精神的重要任務(wù)。高校黨委要通過各種行之有效的方式開展社會主義榮辱觀教育，使大學(xué)生明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成為實踐社會主義榮辱觀的表率。其次，艱苦奮斗的傳統(tǒng)不能丟。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是八十年代中期出生的獨生子女?，F(xiàn)在提倡艱苦奮斗，肯定會有一些大學(xué)生不同意我的觀點。也許有的大學(xué)生會說，人是為了過上好日子才去艱苦奮斗的，勤儉節(jié)約是為求生存的初期積累階段，一旦生活條件優(yōu)越了，就不必再奮斗勤儉。也許還有的大學(xué)生會持這樣的觀點，要提倡消費，才能拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如果人人都在縫縫補補，那社會經(jīng)濟(jì)就發(fā)展不起來。我認(rèn)為，持這樣觀點的人忽略了一個重要的問題，即艱苦奮斗是人的精神動力。今天我們倡導(dǎo)艱苦奮斗，并不是要求我們重新回到過去的貧困生活之中。在新世紀(jì)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約有其新的內(nèi)涵。它不單單表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研和消費方面的克勤克儉，更重要的是在此基礎(chǔ)上形成的人生的價值觀念、內(nèi)在動力和行為作風(fēng)。第三，團(tuán)結(jié)合作的意識不能淡。團(tuán)結(jié)合作是人的生存方式、道德規(guī)范、品格修養(yǎng)。具有團(tuán)結(jié)合作意識是現(xiàn)代人的重要質(zhì)素。在這方面，應(yīng)該向團(tuán)結(jié)合作的我國“航天精神”學(xué)習(xí)。載人航天工程由航天員、飛船應(yīng)用、載人飛船、運載火箭、發(fā)射場、測控通信、著陸場等七大系統(tǒng)組成，涉及航空、船舶、兵器、機械、電子、化工、冶金、紡織、建筑和氣象水文等多個領(lǐng)域和有關(guān)省市自治區(qū)，匯聚了全國100多個行業(yè)、3000多個單位的幾十萬科技人員，形成了規(guī)模空前的大協(xié)作體系。如果沒有相互之間的默契配合、通力合作，神舟飛船就不可能升空，中國航天事業(yè)就不可能取得今天的輝煌。增強團(tuán)結(jié)合作意識，要從日常的學(xué)習(xí)生活做起。同學(xué)之間應(yīng)該經(jīng)常交流思想，互幫互學(xué)，學(xué)會正確的“爭”、可敬的“讓”，在共事中共同體驗合作的迫切感。

總之，大學(xué)生學(xué)會做人，就要學(xué)會淡泊、學(xué)會寬容、學(xué)會執(zhí)著、學(xué)會自律。淡泊是一種境界，不為虛名所累，不為福利所苦，即能任勞更能任怨，拿得起放得下，以一顆平和心去正確看待人生的酸甜苦辣。寬容是一種美德，學(xué)會寬容就要心胸豁達(dá)，做人厚道，有容人、容言、容事的氣度，這樣就會使人們的生活增加更多的理解、和諧和充實。執(zhí)著是一種自信，選定了目標(biāo)就要堅毅的走下去，不被困難所擊倒，不為失敗所沮喪。自律是一種底線，自律使人自知，自知使人自明，明白什么該做，什么不該做，任何時候不放縱自己，使我們道德自律、廉潔自律。

二、關(guān)于成才。成才，就是要學(xué)會學(xué)習(xí)。立志成才，是當(dāng)代大學(xué)生的共同愿望。成才，需要明確方向定位。首先，要適應(yīng)社會需要。把握社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)時代潮流，是確立成才方向的首要問題。一個人只有具有了較強的社會適應(yīng)能力，把個人成才追求與社會需要緊密聯(lián)系起來，其自身的潛能才能得到充分發(fā)揮，才能成為社會需要的有用人才。其次，要發(fā)揮自身優(yōu)勢。對自己要有客觀的把握，要有一個準(zhǔn)確的定位，找尋自己的優(yōu)勢和長處，選擇最能發(fā)揮自己專長和興趣的方面作為自己的成才定位。再次，要利用現(xiàn)實條件。要全面分析現(xiàn)實條件提供了哪些有利因素、哪些不利因素，這些因素哪些可以直接利用、哪些能夠改善和轉(zhuǎn)化、哪些需要暫時等待、哪些無法克服，自此基礎(chǔ)上明確成才定位。

最后，我希望同學(xué)們在大學(xué)期間，交兩個“朋友”，一個是運動場，到運動場上鍛煉身體、強健體魄，一個是圖書館，到圖書館里博覽群書、豐富自己；樂于吃兩樣“東西”，一個是吃虧，做人不怕吃虧，一個是吃苦，做事不怕吃苦；靠“兩實”成長，一個是誠實，做人靠誠實，一個是扎實，做事靠扎實。真正的有志青年追求成人、成才、成功，必須要有高度責(zé)任感、寬厚知識、執(zhí)著精神、健康身心才能實現(xiàn)。

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。請同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園?！罢\信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊?！罢\信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學(xué)們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。

。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

本篇文章來源于 布衣教師(http://uuun.5d6d.com)原文出處：http://uuun.5d6d.com/thread-15436-1-1.html

第二篇：感恩誠信,立志成才

班級：自動化10-2班學(xué)號：3100619215姓名：韋元生

感恩誠信，立志成才

我不是天使，但我擁有一雙可以翱翔于天空的翅膀；我不是天使，但我擁著雪白的羽毛去播灑圣潔的希望；我不是天使，但我深藏著一顆感恩的心，去澆灌一株株破土而出的新芽，迎著寒風(fēng)茁壯成長。

我是來自桂林理工大學(xué)大學(xué)的一名普通大學(xué)生，來自一個貧困家庭，父母年邁體弱，勞動能力銳減，雖然父母已經(jīng)艱辛的供完大學(xué)的姐姐，但如今還要繼續(xù)供我上學(xué)，家里面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。我深知求學(xué)是多么不容易，對于我們自身而言，這點辛苦算不了什么，可是最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學(xué)金申請書到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠與感激，內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結(jié)為促我上進(jìn)的動力，鼓舞我學(xué)習(xí)與生活更加進(jìn)步。我深知：如果沒有國家助學(xué)金的幫助，僅靠我自己，完成大學(xué)學(xué)業(yè)將困難重重。因此我萬分感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們貧困生的關(guān)注,并給于我們的熱心幫助。由于你們的熱心支持，現(xiàn)在我們可以更加專心，更加放心的學(xué)習(xí)了，同時我們也將更加自信的，積極的追求自己的夢想，為此，我代表我們這些貧困生在這里向國家，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有同學(xué)們致以深深的謝意！

在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績,絕不會辜負(fù)黨對我的期望.有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖

國和人民。國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。國家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學(xué)金對于社會團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學(xué)金助我成長。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私奉獻(xiàn)將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。一個互助團(tuán)結(jié)的民族，必將是一個生生不息的民族。

當(dāng)然，一時的經(jīng)歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結(jié)果?；氐綄W(xué)校，我更加的努力。早起晚睡，是為了把時間擠出

更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內(nèi)外，理論與實踐相結(jié)合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學(xué)校才會明白努力，所以校內(nèi)校外一體化是你一個正確的選擇。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的輔導(dǎo)員要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己?！拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。因為，只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路?！?在社會中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!當(dāng)我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識以后能貢獻(xiàn)于社會，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多

時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。

總而言之，在國家和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我又成長了一些，不再是高中的那個無知少年。給了我更多的機會去結(jié)識跟多的人，去讀跟多的書，去認(rèn)識跟多的朋友，更好的去接觸這個社會，去更好的適應(yīng)社會，則此刻我異常的感到欣慰，因為在這里我仿佛找到第二個家，這里雖然不是很大，但是這里的山，這里的水，這里的霧，這里的山嵐，都是我心中最美的風(fēng)景，仿佛兒時的夢中有過這樣的天堂，能打動人心靈的不僅僅是林立的高樓，不僅是各式各樣的名牌，不僅是刺人閃爍的霓虹燈。而是那深深觸動我心房的愛心、微笑與善良。。因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先；學(xué)習(xí)生活中，依舊堅持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，不辜負(fù)你們的支持與幫助。做一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，努力奮斗，將來用心回報社會。謝謝！

第三篇：立志成才

立志成才

我曾經(jīng)聽過這么一個故事，有一天，沈括讀到了句詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，他的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。故此，他留在了歷史上，而不是隨著歷史的流動而消失。

我不能說這個故事給了我們多大的啟發(fā)，也許聽過就忘記了，或者會在夜深人靜的時候想一想。他是如何做到的呢，不過就是實踐加觀察罷了。這一點和牛頓不是一樣的嗎？況且也是馬克思理論里的唯物主義的觀點。這說明一點，中國不比西法差。他們有的我們也有，甚至比起他們時間上要早上很多?？墒俏覀儏s比他們?nèi)酰炔还芤郧暗哪切┦?，單看現(xiàn)在，我們國家還是落后一點。究其原因，是什么，是人才，是我們國家目前最缺少的人才。

人才是什么？ 人才是一種能讓國家富強起來的最有力的武器。一顆參天大樹的繁茂，不是看它的樹葉有多少，而是它的根；一棟大廈的聳立，不是看它高入云霄，而是它的地基；一個國家的富強，不是看它現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)，而是現(xiàn)有的人才。

如要成才，誓先立志。正所謂立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功【板書】是人類活動的三大要素。立志的關(guān)鍵在于自勝，戰(zhàn)國時有句話：“志之難也，不在勝人，在自勝也，”就是說：志向的困難，不在于勝過別人，而在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己，立志容易定志難。有人曾做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大致。因為目標(biāo)越大，越有調(diào)動心理潛能，使人觀察敏銳，記憶持久，思維深刻，想象豐富。因為目標(biāo)越大，越能激發(fā)人對工作的自覺性，并使精力充沛，興趣集中，勤備耕耘，契而不舍。正是由于遠(yuǎn)大目標(biāo)的激勵，使偉人一個輝煌走向另一個輝煌，從一個成功走向另一個成功，直達(dá)人生的光輝頂點，他就成了人中豪杰。而我們常講成才志向，不同于一般的自我關(guān)心和期盼，是指一個較久遠(yuǎn)的高大的人生目標(biāo)。而遠(yuǎn)大志向是科學(xué)信仰指導(dǎo)下的成才目標(biāo)，它是最后的精神動力和精神支點。當(dāng)我們確立了成才的正確志向，你的人生視覺將頓時開闊，你就不難在成才的路上努力的把握住自己，當(dāng)你成功了，面對捧來的鮮花，經(jīng)久不息的掌聲，你自然不會自滿自足；當(dāng)你失敗了，被太多的不幸挫折絆倒，你會躍起再試，毅然前行，因為你會感覺到，得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必經(jīng)的驛站。一個人立志成功的結(jié)果就是人才，而人才則一般出自于學(xué)生。讓學(xué)生開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟(jì)騰飛，遨游太空，雅典凱旋。

一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)這樣享受讀書。當(dāng)他在讀書，他正是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂你可；登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

俗話說：“成功者立常志，失敗者常立志”。如果你達(dá)到了不撞南墻壁不回頭，九牛二虎之力也拉不回的境界，那么你的成功就在你的眼前，就在你的這股執(zhí)著之中。

佛經(jīng)中有個鳳凰涅磐的故事，被有些文人引用過，說久遠(yuǎn)時間后的鳳凰會主動投火燒掉破敗不堪、無可醫(yī)治的形骸，從而獲得新生命的開始，叫浴火重生。而有人總是掩蓋錯誤、問題和罪過，文過飾非，巧言詭辯，非常的不理智，例如日本人對南京大屠殺的粉飾太平，真是讓這個故事蒙上了暗淡的色彩。

不想被欺負(fù)，就只有比欺負(fù)你的人強。中國人強則中國強。中國要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛民族，錘煉品格，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

中國人要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想；

中國人要堅定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

中國人要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用；要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。

中國人要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進(jìn)，敢于上下求索、開拓進(jìn)取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志，“以青春之我??，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務(wù)實的態(tài)度，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗、取得成果。中國人要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比祟惖拿篮美硐?，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

中國人要牢記“空談?wù)`國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。

中國人要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，熱誠關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進(jìn)社會進(jìn)步。

做一個立志成才的好青年。

讓我們一步一步的往上推。假設(shè)一個國家的強大，就要軍事加經(jīng)濟(jì)的強大，所以則需要大量的武器和聰明的頭腦。而這些又來自人才。別以為你的力量很少，沒看到嗎，如果一步步的推，我們的力量無限的大。所以，讓我們立志成才吧。

第四篇：立志成才

立志，為紅旗高飛

河北省遷安第一中學(xué) 高二（22）班：劉玉坤 指導(dǎo)教師；何劍

紅旗飄飄QQ群：

紅旗飄飄（群主）：每當(dāng)紅旗在天安門上冉冉升起時，心中總有一種震撼與感慨?；厥仔轮袊闪⒌牧嗄觊g，中國各項事業(yè)高速發(fā)展。然而，國家的高速發(fā)展來源于人才，而成才源于立志。

五星紅旗：是啊，立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈奮斗，憑借自己的堅毅達(dá)到成功的頂峰。

心系中國夢：立志貴在堅持，立大志，而立大志，莫過于勵志成才，照亮祖國未來。

五星紅旗：常言道：“無知之人常立志，有志之人立大志”，玄奘大師，只身穿透五萬里的沙漠，沒有神通廣大的徒弟，沒有結(jié)伴而行的法師，堅定地喊出：“寧向西天一步死，不求東歸半步走”的信念，靠的是少年立志，要讓眾生圖離苦海的志向，他心懷偉志，堅定不移的奮斗著，堅持著，終于他做到了，傳播了佛教，促進(jìn)了人類進(jìn)步，加速了世界文化的交融。心系中國夢：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐一語驚醒世人，他從小立志報效祖國，那志向如同一粒種子播種在心間，盡管政局動蕩，世風(fēng)日下，政治黑暗，他依然開出了愛國的花朵。

騰飛的中國：心懷偉志，范仲淹斷齏畫粥，終成一代文豪；心懷偉志，班超投筆從戎，終成一代名將；心懷偉志，魯迅棄醫(yī)從文，終成醒世作家。

五星紅旗：嗯，還有為了志向，柳公權(quán)戒驕成名，終成一代書法大家;為了志向，陳平忍辱苦讀書，終成一代名相；為了志向，華佗拜師學(xué)藝，終成一代名醫(yī)。騰飛的中國：周恩來少年便有救國之志，一句“為中華之崛起而讀書”驚醒世人，懷著救國夢，一步一步，艱難的走了下去，終于擺脫了舊勢力，讓神州大地大放異彩，而這一切，源于他少年立志，鍥而不舍。

紅旗飄飄：浩浩乾坤，中國欲飛，人才之于國猶羽翼之于鵬也，然成才因立志于幼且鍥而不舍，望華夏子孫，立志為國，以圖國之昌盛！

第五篇：立志成才

立 志 成 才

六．二趙子彤

關(guān)于立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，何成功的巔峰，奮力攀登！

每個人都有一分屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大，也許平凡，那么，同學(xué)們屬于你們自己的志向又能散出多少光芒去指引你的未來呢？

俗話說;：“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈的奮斗，憑借堅忍不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺的，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都知道一千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上留下振撼，甚至是對自己的悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家，還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保衛(wèi)國家的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運動員??不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高遠(yuǎn)大，我會恭喜你已經(jīng)找到了準(zhǔn)確的起點，只要付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會更多的！你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認(rèn)和愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒的讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是最好的泛舟書海，讀書成才。

讀書就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭欣賞人間天堂；你可以登臨人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王的緣由，體味“一覽眾山小”的胸禁，我們?yōu)橹腥A的崛起，而驕傲，為中華騰飛而勤奮的讀書。

我們要把報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個志向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍葬在你的心靈深處！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握人生，我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這太好的時光和機會，更好更強地發(fā)展自我明朝成才，我們學(xué)富五年，滿載而歸，成為建設(shè)祖國的棟梁。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮為攀登。