第一篇：會(huì)議主持人必須要遵守的注意事項(xiàng)

會(huì)議主持人必須要遵守的注意事項(xiàng)

一、會(huì)議主持人務(wù)必做到的事項(xiàng)：

1、會(huì)議主持人要嚴(yán)格遵守會(huì)議的開(kāi)始時(shí)間，不遷就遲到者。

2、會(huì)議主持人要在開(kāi)頭就議題的要點(diǎn)做一番簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。

3、會(huì)議主持人要把議題的進(jìn)行順序與時(shí)間的分配預(yù)先告知與會(huì)者。

4、要引導(dǎo)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出結(jié)論。

5、必須延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間時(shí)，要取得大家的同意并明確延長(zhǎng)的時(shí)間。

6、要把整理出來(lái)的結(jié)論交由全體人員表決確認(rèn)。

7、要把決議付諸實(shí)行的程序整理成文，加以確認(rèn)

二、會(huì)議進(jìn)行中會(huì)議主持人須密切注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、發(fā)言內(nèi)容是否偏離了議題？

2、發(fā)言者的觀點(diǎn)是否出于各人的利害？

3、全體人員是否都在專(zhuān)心聆聽(tīng)發(fā)言？

4、發(fā)言者是否過(guò)于集中于少部分人？

5、是否有從頭到尾都沒(méi)有發(fā)過(guò)言的人？

6、某個(gè)人的發(fā)言是否過(guò)于冗長(zhǎng)？

7、發(fā)言的內(nèi)容是否正在朝著得出清晰明確的結(jié)論推進(jìn)？

三、會(huì)議主持人開(kāi)會(huì)十大禁忌

·發(fā)言時(shí)不可長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕（一般應(yīng)以3分鐘為限。）

·不可從頭到尾沉默到底。

·不要談到抽象論或觀念論。

·不可對(duì)發(fā)言人吹毛求疵。

·不要漫無(wú)邊際，離題萬(wàn)里。

·一般不打斷他人的發(fā)言。

·不可不懂裝懂，胡亂發(fā)言。

·不引用不確切的資料。

·不談些期待性預(yù)測(cè)。

·不要中途離席。會(huì)議發(fā)言稿：四群”教育主題領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)生活會(huì)

會(huì)議發(fā)言稿：四群”教育主題領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)生活會(huì)

同志們：

按照縣委組織部《關(guān)于在全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)“四群”教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)生活會(huì)的通知》(組通〔XX〕號(hào))的要求，今天召開(kāi)以群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)生活會(huì)。在對(duì)照“四群”教育相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神后，對(duì)班子在群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作中存在的問(wèn)題和差距，思想根源剖析以及整改措施報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題和差距

1、“四群”教育工作學(xué)習(xí)不夠。往往因?yàn)槊τ谑聞?wù)性的工作而影響了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，念文章的多，沒(méi)有深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，在查找群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在有差距，使統(tǒng)計(jì)工作與群眾工作結(jié)合得不夠緊密。

2、“四群”教育工作宣傳不夠。對(duì)“四群”教育工作宣傳僅僅停留在會(huì)議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分職工對(duì)“四群”教育工作認(rèn)識(shí)不到位。信息報(bào)送不足，影響“四群”教育工作的對(duì)外宣傳。

3、“四群“教育工作投入不夠。局人員少，在職在編職工人，借用人，無(wú)法抽出足夠人員到基層開(kāi)展工作。另外，局經(jīng)費(fèi)緊張，雖然每年都投入資金開(kāi)展掛鉤扶貧和新農(nóng)村建設(shè)等工作，但與四群教育工作的要求相比還有較大差距。

4、“三個(gè)深入”即深入實(shí)際、深入基層、深入群眾落實(shí)不夠。干部職工在辦公室收集數(shù)據(jù)時(shí)多，下基層調(diào)研少。對(duì)工作中存在的問(wèn)題掌握不全面，分析不深入，對(duì)民情了解不夠，對(duì)群眾的所思所想所盼了解得不透徹，黨群干群關(guān)系不夠密切。

二、思想根源

1、對(duì)深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四群”教育的重要意義認(rèn)識(shí)不夠

沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)。開(kāi)展“四群”教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)新變化的需要，是進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的需要，是構(gòu)建和諧、平安的需要，對(duì)于實(shí)現(xiàn)縣委提出的構(gòu)建和諧小康新發(fā)展目標(biāo)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

2、服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神，楊善洲精神領(lǐng)會(huì)不夠深刻。部分干部職工存在自我滿足的意識(shí)，工作不積極、不主動(dòng)，服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)淡簿。思想守舊、創(chuàng)新不多，大局觀念不強(qiáng)。

3、工作作風(fēng)不夠端正。一些黨員干部在工作中所體現(xiàn)的行為和風(fēng)格，與群眾的要求差距很大，不同程度存在官僚主義習(xí)氣的工作作風(fēng)，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、干部對(duì)干部、機(jī)關(guān)對(duì)機(jī)關(guān)、文件對(duì)文件、會(huì)議對(duì)會(huì)議的工作方式，影響了黨和政府在群眾中的形象。

三、整改措施及今后努力的方向

1、加強(qiáng)“四群”教育學(xué)習(xí)，提高對(duì)“四群”教育工作重要性認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作—重要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》，學(xué)習(xí)省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)省 問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告。選派2名新農(nóng)村指導(dǎo)員，駐村入戶開(kāi)展幫扶工作。

(2)開(kāi)展干部結(jié)對(duì)聯(lián)戶。在掛鉤聯(lián)系點(diǎn)內(nèi)結(jié)對(duì)直接聯(lián)系群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部每年駐村時(shí)間不少于5天，結(jié)對(duì)聯(lián)系不少于3戶;一般干部每年駐村時(shí)間不少于2天，結(jié)對(duì)聯(lián)系不少于2戶。建立《民情聯(lián)系卡》，注明干部姓名、工作單位、住址、聯(lián)系電話、郵箱及承諾事項(xiàng)，送達(dá)所聯(lián)系群眾，方便經(jīng)常聯(lián)系。建立《民情登記卡》，記錄群眾家庭基本信息、生產(chǎn)生活狀況、反映的事項(xiàng)、需要解決的問(wèn)題、落實(shí)情況以及基層組織和群眾評(píng)價(jià)，便于掌握情況、組織考核和群眾監(jiān)督。

第二篇：會(huì)議主持人必須要遵守的注意事項(xiàng)

一、會(huì)議主持人務(wù)必做到的事項(xiàng)：

1、會(huì)議主持人要嚴(yán)格遵守會(huì)議的開(kāi)始時(shí)間，不遷就遲到者。

2、會(huì)議主持人要在開(kāi)頭就議題的要點(diǎn)做一番簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。

3、會(huì)議主持人要把議題的進(jìn)行順序與時(shí)間的分配預(yù)先告知與會(huì)者。

4、要引導(dǎo)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出結(jié)論。

5、必須延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間時(shí)，要取得大家的同意并明確延長(zhǎng)的時(shí)間。

6、要把整理出來(lái)的結(jié)論交由全體人員表決確認(rèn)。

7、要把決議付諸實(shí)行的程序整理成文，加以確認(rèn)

二、會(huì)議進(jìn)行中會(huì)議主持人須密切注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、發(fā)言內(nèi)容是否偏離了議題？

2、發(fā)言者的觀點(diǎn)是否出于各人的利害？

3、全體人員是否都在專(zhuān)心聆聽(tīng)發(fā)言？

4、發(fā)言者是否過(guò)于集中于少部分人？

5、是否有從頭到尾都沒(méi)有發(fā)過(guò)言的人？

6、某個(gè)人的發(fā)言是否過(guò)于冗長(zhǎng)？

7、發(fā)言的內(nèi)容是否正在朝著得出清晰明確的結(jié)論推進(jìn)？

三、會(huì)議主持人開(kāi)會(huì)十大禁忌

·發(fā)言時(shí)不可長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕（一般應(yīng)以3分鐘為限。）

·不可從頭到尾沉默到底。

·不要談到抽象論或觀念論。

·不可對(duì)發(fā)言人吹毛求疵。

·不要漫無(wú)邊際，離題萬(wàn)里。

·一般不打斷他人的發(fā)言。

·不可不懂裝懂，胡亂發(fā)言。

·不引用不確切的資料。

·不談些期待性預(yù)測(cè)。

·不要中途離席。

第三篇：年會(huì)主持人必須要遵守的注意事項(xiàng)

一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是小編給大家整理的年會(huì)主持人必須要遵守的注意事項(xiàng).希望可以幫到大家

一、會(huì)議主持人務(wù)必做到的事項(xiàng)：

1、會(huì)議主持人要嚴(yán)格遵守會(huì)議的開(kāi)始時(shí)間，不遷就遲到者。

2、會(huì)議主持人要在開(kāi)頭就議題的要點(diǎn)做一番簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。

3、會(huì)議主持人要把議題的進(jìn)行順序與時(shí)間的分配預(yù)先告知與會(huì)者。

4、要引導(dǎo)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出結(jié)論。

5、必須延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間時(shí)，要取得大家的同意并明確延長(zhǎng)的時(shí)間。

6、要把整理出來(lái)的結(jié)論交由全體人員表決確認(rèn)。

7、要把決議付諸實(shí)行的程序整理成文，加以確認(rèn)

二、會(huì)議進(jìn)行中會(huì)議主持人須密切注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、發(fā)言內(nèi)容是否偏離了議題?

2、發(fā)言者的觀點(diǎn)是否出于各人的利害?

3、全體人員是否都在專(zhuān)心聆聽(tīng)發(fā)言?

4、發(fā)言者是否過(guò)于集中于少部分人?

5、是否有從頭到尾都沒(méi)有發(fā)過(guò)言的人?

6、某個(gè)人的發(fā)言是否過(guò)于冗長(zhǎng)?

7、發(fā)言的內(nèi)容是否正在朝著得出清晰明確的結(jié)論推進(jìn)?

三、會(huì)議主持人開(kāi)會(huì)十大禁忌

·發(fā)言時(shí)不可長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕(一般應(yīng)以3分鐘為限。)

·不可從頭到尾沉默到底。

·不要談到抽象論或觀念論。

·不可對(duì)發(fā)言人吹毛求疵。

·不要漫無(wú)邊際，離題萬(wàn)里。

·一般不打斷他人的發(fā)言。

·不可不懂裝懂，胡亂發(fā)言。

·不引用不確切的資料。

·不談些期待性預(yù)測(cè)。

·不要中途離席。

第四篇：孩子必須要遵守的家規(guī)（推薦）

孩子必須要遵守的家規(guī)

如何能培養(yǎng)一個(gè)有教養(yǎng)而又模范的孩子？美國(guó)父母網(wǎng)站總結(jié)發(fā)表了25條注意事項(xiàng)，只要孩子在九歲前學(xué)會(huì)這些禮貌語(yǔ)言和行為，他們就會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的模范孩子。

1，如果孩子要什么，要很有禮貌地請(qǐng)求，一定能夠要加個(gè)“請(qǐng)”字?！拔乙蕴恰辈恍?，應(yīng)該說(shuō)“請(qǐng)給我一點(diǎn)糖”。最好還做個(gè)友好的努力，帶著微笑請(qǐng)求。

2，人家給你什么，不要馬上離開(kāi)，給東西的人會(huì)感覺(jué)被冒犯了，一定要說(shuō)聲“謝謝”。也可以很有創(chuàng)意地道謝，比如說(shuō)畫(huà)張畫(huà)，或者回送張卡片。

3，孩子不能隨便打斷父母的對(duì)話，等大人說(shuō)完話了，他們會(huì)回答孩子的問(wèn)題。但是如果是個(gè)緊急情況，那么允許馬上發(fā)言。

4，如果需要發(fā)言，那么要有禮貌地引起別人注意力，比如說(shuō)“對(duì)不起，我能夠說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”

5，如果孩子不知道什么被允許，那么問(wèn)一下父母就清楚了。

6，一個(gè)人應(yīng)該說(shuō)實(shí)話，但是沒(méi)有人喜歡聽(tīng)反面意見(jiàn)，太傷感情。你可能有自己的意見(jiàn)，但是為了顧全別人的感受，最好不要說(shuō)出來(lái)。

7，不能隨便評(píng)論別人的外表，可能會(huì)傷人感情。但是表?yè)P(yáng)人家外表的話一般很受歡迎。

8，如果別人向你問(wèn)好，你要有禮貌地回答，然后問(wèn)一下對(duì)方好不好。

9，上朋友家去玩，離開(kāi)的時(shí)候要謝謝人家父母，“多謝讓我在這里玩”。

10，不要隨便闖入房間，也許人家正在忙碌，敲敲門(mén)，得到許可再進(jìn)去。

11，打電話的時(shí)候說(shuō)一句“和您說(shuō)話的是??”，加上一句打電話原因，對(duì)方就會(huì)很友好地回答你。

12，不要說(shuō)臟話，不管感覺(jué)怎么糟糕。

13，收到禮物都要表示高興，不要馬上開(kāi)始抱怨禮物。

14，不要罵別人，不要對(duì)別人說(shuō)你自己不想聽(tīng)到的話。別的小朋友和你一樣，也有感情，不喜歡被傷害，不喜歡哭泣。

15，不要欺負(fù)別人，這反而表明你的弱小。多一點(diǎn)同情心，你的朋友會(huì)更多。

16，“真無(wú)聊”，一個(gè)人一生中有很多時(shí)刻會(huì)感到無(wú)聊，但是不需要故意搗亂。

17，如果和別人撞起來(lái)，馬上要說(shuō)“對(duì)不起”。你可以問(wèn)一下對(duì)方疼不疼，說(shuō)你不是故意撞上去的。

18，不要掏鼻子，也許覺(jué)得好玩，但是這不是禮貌的行為。如果你咳嗽或者打噴嚏，要把嘴捂著。

19，進(jìn)門(mén)的時(shí)候回頭看看，后面有人的話就把門(mén)開(kāi)著等他們進(jìn)來(lái)，不要看也不看就關(guān)門(mén)。

20，如果你看到鄰居、老師、家長(zhǎng)[微博]在忙碌，詢問(wèn)一下你還能幫忙。如果他們讓你幫忙，你能夠?qū)W到一些東西。

21，如果父母叫你做什么事情，不要抱怨，好好做好，臉上還要微笑。

22，如果別人幫助了你，要說(shuō)聲謝謝。那么下次人家也愿意來(lái)幫你的忙。

23，吃飯的時(shí)候不要玩刀叉，這不是玩具。

24，吃飯的時(shí)候不要把衣服搞臟，胸前放一塊餐巾。

25，吃飯的時(shí)候需要鹽，但是夠不到，那么就很禮貌地向別人請(qǐng)求把鹽遞過(guò)來(lái)。

第五篇：孩子必須要遵守的家規(guī)

國(guó)有國(guó)法 家有家規(guī)

張入月同學(xué)，今年8周歲了，在鐵嶺縣阿吉鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班上學(xué)，她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，聰明懂事的小女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這些良好的行為習(xí)慣多虧了她們家的家規(guī)。

俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。以前，孩子小，很多事情都是由家長(zhǎng)包辦代替。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子對(duì)大人越來(lái)越依賴。有時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)為這些瑣事而爭(zhēng)吵。諸如由誰(shuí)為孩子穿衣服，由誰(shuí)為孩子洗腳，由誰(shuí)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)等等。現(xiàn)在孩子大了，獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，也是大人該適時(shí)放手，鍛煉他自理能力的時(shí)候了，為了能夠讓孩子更健康的成長(zhǎng)，于是商量著立了一個(gè)“家庭家規(guī)”，以便養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家規(guī)如下：

1、早上按時(shí)起床，自己穿衣服、洗臉、梳頭、刷牙；

2、吃飯時(shí)不看動(dòng)畫(huà)片、不挑揀蔬菜；

3、不要對(duì)別人剔牙齒，剔牙時(shí)要把嘴捂著，注意遮掩避讓?zhuān)?/p>

4、見(jiàn)到有人進(jìn)家門(mén)，要馬上打招呼問(wèn)好；

5、樂(lè)觀開(kāi)朗，不亂發(fā)脾氣；

6、合理安排時(shí)間，先做作業(yè)后玩耍；

7、如果別人幫助了你，要說(shuō)聲謝謝；

8、積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

定了家規(guī)，就要按著家規(guī)去執(zhí)行，張入月同學(xué)一直都做得非常好，左鄰右舍都夸她是個(gè)文明懂事的好孩子。在這些條家規(guī)中第三條不對(duì)別人剔牙齒張入月同學(xué)做得最好了，記得有一次家里來(lái)了許多客人，大家吃過(guò)飯后張入月同學(xué)想要剔牙，于是就跟奶奶要了牙簽，但她左看看右看看自己旁邊的人實(shí)在太多了，于是她就走了好幾步找了個(gè)人少的地方用手捂著嘴扭過(guò)頭去才開(kāi)始剔牙，客人看見(jiàn)后紛紛豎起大拇指夸張入月是個(gè)懂文明講禮貌的好孩子！

播下一種思想收獲一種行為；播下一種行為收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣收獲一種性格；播下一種性格收獲一種命運(yùn)。

希望這個(gè)家規(guī)，能使孩子更好的養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他終生受益！將來(lái)能夠做一個(gè)棟梁之才！