第一篇：ted演講 怎樣的人生更有意義這里有4點(diǎn)建議

TED演講

怎樣的人生更有意義？這里有4點(diǎn)建議

在日漸浮躁的今天我們不盲從、不封閉、不惡意評判用TED 開闊視野There's more to life than being happyTED簡介：2017 | 活中我們是不能只有乏味和痛苦的，需要不斷追求快樂，人生才有意思。但是這個世界似乎總是無法滿足追求快樂的人，這是為什么？作家艾米麗·史密斯（Emily Smith）女士來到TED演講，提出了幾點(diǎn)建議，告訴大家怎樣的人生才有意義。演講者：Emily Smith片長：12：06只看英文字幕視頻點(diǎn)閱讀原文

中英對照翻譯I used to think the whole purpose of lifewas pursuing happiness.Everyone said the path to happiness was success, so Isearched for that ideal job, that perfect boyfriend, that beautiful apartment.But instead of ever feeling fulfilled, I felt anxious and adrift.And I wasn'talone;my friends--they struggled with this, too.我以前認(rèn)為人生的目標(biāo)就是追求快樂。人人都說，成功是通往快樂的路，所以我去尋找理想的工作、完美的男友、漂亮的公寓。但我沒有感到圓滿，反而覺得焦慮跟漫無目的。且不只有我這樣；我的朋友們──他們也有這種困擾。

Eventually, I decided to go to graduateschool for positive psychology to learn what truly makes people happy.But whatI discovered there changed my life.The data showed that chasing happiness canmake people unhappy.And what really struck me was this: the suicide rate hasbeen rising around the world, and it recently reached a 30-year high in America.我最后決定去研究所讀正向心理學(xué)，去找出什么能讓人開心。但我在那兒的發(fā)現(xiàn)，改變了我的人生。數(shù)據(jù)顯示，追求快樂會讓人不快樂。真正讓我震驚的是這點(diǎn)：全球的自殺率不斷攀升，最近在美國達(dá)到三十年來的新高。Even though life is getting objectively better by nearly every conceivablestandard, more people feel hopeless, depressed and alone.There's an emptinessgnawing away at people, and you don't have to be clinically depressed to feelit.Sooner or later, I think we all wonder: Is this all there is? And accordingto the research, what predicts this despair is not a lack of happiness.It's alack of something else, a lack of having meaning in life.雖然客觀來說，生活變好了，從每個能想到的標(biāo)準(zhǔn)來看皆是如此，卻有更多人感到無助、沮喪、及孤獨(dú)。有一種空虛感在侵蝕人們，并不需被臨床診斷出沮喪也能感覺到這個現(xiàn)象。我想，遲早我們都會想要知道：難道就只有這樣而已嗎？根據(jù)研究，絕望的原因并不是缺乏快樂，而是缺乏某樣?xùn)|西，是缺乏人生意義。But that raised some questions for me.Isthere more to life than being happy? And what's the difference between beinghappy and having meaning in life? Many psychologists define happiness as astate of comfort and ease, feeling good in the moment.Meaning, though, isdeeper.但這就讓我產(chǎn)生了一些問題。難道人生不只是要快樂嗎？活得快樂和活得有意義之間有什么差別？許多心理學(xué)家把快樂定義為一種舒服自在的狀態(tài)，在當(dāng)下感覺很好。而意義則更深。

The renowned psychologist Martin Seligman says meaning comes frombelonging to and serving something beyond yourself and from developing the bestwithin you.Our culture is obsessed with happiness, but I came to see thatseeking meaning is the more fulfilling path.And the studies show that peoplewho have meaning in life, they're more resilient, they do better in school andat work, and they even live longer.知名心理學(xué)家馬丁賽里格曼說，意義來自歸屬感、致力于超越自我之外的事物，以及從內(nèi)在發(fā)展出最好的自己。我們的文化對「快樂」相當(dāng)癡迷，但我發(fā)現(xiàn)，尋找意義才是更讓人滿足的道路。且研究指出，有人生意義的人適應(yīng)力也會比較強(qiáng)，他們在學(xué)校及職場的表現(xiàn)較佳，他們甚至活得比較久。

So this all made me wonder: How can we eachlive more meaningfully? To find out, I spent five years interviewing hundredsof people and reading through thousands of pages of psychology, neuroscienceand philosophy.Bringing it all together, I found that there are what I callfour pillars of a meaningful life.And we can each create lives of meaning bybuilding some or all of these pillars in our lives.所以這一切讓我開始想，我們每個人要如何活得有意義？為了找出答案，我花了五年時間，訪談了數(shù)百人，閱讀了數(shù)千頁的心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、及哲學(xué)。把這些匯整起來，我發(fā)現(xiàn)了一件事，我稱之為「人生意義的四大支柱」。我們可以彼此相互建立起這些支柱，在彼此的人生中找到人生的意義。The first pillar is belonging.Belongingcomes from being in relationships where you're valued for who you areintrinsically and where you value others as well.But some groups andrelationships deliver a cheap form of belonging;you're valued for what youbelieve, for who you hate, not for who you are.True belonging springs fromlove.It lives in moments among individuals, and it's a choice--you canchoose to cultivate belonging with others.第一根支柱是歸屬感。歸屬感來自于一種關(guān)系，一種你與他人在本質(zhì)上彼此是否處在相互珍惜的關(guān)系中。但有些群體或關(guān)系，提供的是廉價形式的歸屬感；你被重視的原因是因?yàn)槟闼嘈诺氖挛?、你對人的好惡、而不是你的本質(zhì)。真正的歸屬感源自于愛。它存在于個體間共處的時光當(dāng)中，且它是一種選擇──你可以選擇與他人培養(yǎng)歸屬感。

Here's an example.Each morning, my friendJonathan buys a newspaper from the same street vendor in New York.They don'tjust conduct a transaction, though.They take a moment to slow down, talk, andtreat each other like humans.But one time, Jonathan didn't have the rightchange, and the vendor said, 'Don't worry about it.' But Jonathaninsisted on paying, so he went to the store and bought something he didn't needto make change.But when he gave the money to the vendor, the vendor drew back.He was hurt.He was trying to do something kind, but Jonathan had rejected him.舉例來說，每天早晨，我在紐約的朋友強(qiáng)納森都會向同一個街頭小販買一份報紙。不過，他們并不是只有交易的關(guān)系。他們會停下來，花點(diǎn)時間說說話，把彼此當(dāng)朋友對待。但有一次，強(qiáng)納森的零錢不夠，小販說：「沒關(guān)系不用了啦?！沟珡?qiáng)納森堅(jiān)持要付錢，所以他去一家店，買了他不需要的東西，把鈔票找開。但當(dāng)他把錢給小販時，小販退縮了。他感到受傷。他試著想表現(xiàn)友好，但強(qiáng)納森拒絕了他。

I think we all reject people in small wayslike this without realizing it.I do.I'll walk by someone I know and barelyacknowledge them.I'll check my phone when someone's talking to me.These actsdevalue others.They make them feel invisible and unworthy.But when you leadwith love, you create a bond that lifts each of you up.我想，我們都曾像這樣在小地方拒絕別人卻沒有意識到。我就有過。我會從認(rèn)識的人旁邊走過，卻沒跟他們打招呼。當(dāng)有人在跟我說話時，我會看手機(jī)。這類行為是在貶低別人的價值，讓他們覺得自己是隱形的、不值得的。但若用愛來引導(dǎo)，你就會創(chuàng)造出一種聯(lián)結(jié)，讓你們彼此都振奮起來。For many people, belonging is the mostessential source of meaning, those bonds to family and friends.For others, thekey to meaning is the second pillar: purpose.Now, finding your purpose is notthe same thing as finding that job that makes you happy.Purpose is less aboutwhat you want than about what you give.A hospital custodian told me herpurpose is healing sick people.Many parents tell me, 'My purpose israising my children.' The key to purpose is using your strengths to serveothers.對很多人來說，歸屬感是人生意義的重要來源，就是與家人及朋友之間的聯(lián)結(jié)。對其他人來說，第二根人生意義的支柱是目的。找到你的目的并不是指找到讓你快樂的工作。目的的重點(diǎn)是你能給予什么，而不是你想要什么。一位醫(yī)院管理員告訴我，她的目的是治愈生病的人。很多家長告訴我：「我的目的是扶養(yǎng)我的孩子?！鼓繕?biāo)的關(guān)鍵在于用你的力量去服務(wù)他人。Of course, for many of us, that happens through work.That's how wecontribute and feel needed.But that also means that issues like disengagementat work, unemployment, low labor force participation--these aren't justeconomic problems, they're existential ones, too.Without something worthwhileto do, people flounder.Of course, you don't have to find purpose at work, butpurpose gives you something to live for, some 'why' that drives youforward.當(dāng)然，對很多人而言，這是透過工作來達(dá)成的。那是我們做出貢獻(xiàn)和感到被需要的方式。但這也意味著，像是無心工作、失業(yè)、低勞動參與率等等議題──這些不僅是經(jīng)濟(jì)問題，也是存在主義問題。人們?nèi)魶]有值得去做的事，就會掙扎折騰。當(dāng)然，你不需要從工作中找到目的，但目的能讓你有活下去的意義，有驅(qū)使你向前行的「理由」。The third pillar of meaning is also aboutstepping beyond yourself, but in a completely different way: transcendence.Transcendent states are those rare moments when you're lifted above the hustleand bustle of daily life, your sense of self fades away, and you feel connectedto a higher reality.For one person I talked to, transcendence came from seeingart.For another person, it was at church.第三根人生意義的支柱，也和走出自我有關(guān)，但用的方式完全不同：超然。超然的狀態(tài)是很少見的時刻，在這個時刻中，你超脫了日常生活的喧囂擾攘，自我感正在漸漸消褪，你會感覺到和更高的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生連結(jié)。跟我談過的其中一個人說，超然來自于欣賞藝術(shù)。另一個人則認(rèn)為，超然是在教堂中。

For me, I'm a writer, and it happensthrough writing.Sometimes I get so in the zone that I lose all sense of timeand place.These transcendent experiences can change you.One study hadstudents look up at 200-feet-tall eucalyptus trees for one minute.Butafterwards they felt less self-centered, and they even behaved more generouslywhen given the chance to help someone.對我來說，我是作家，而超然是透過寫作發(fā)生的。有時候我太投入會有一種忘我的境界。這些超然的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨淖兡?。有一?xiàng)研究是讓學(xué)生去看200英呎高的尤加利樹，看一分鐘，之后他們會比較不自我中心，若給他們機(jī)會去幫助別人，他們連行為都會變得更慷慨。

Belonging, purpose, transcendence.Now, thefourth pillar of meaning, I've found, tends to surprise people.The fourthpillar is storytelling, the story you tell yourself about yourself.Creating anarrative from the events of your life brings clarity.It helps you understandhow you became you.But we don't always realize that we're the authors of ourstories and can change the way we're telling them.Your life isn't just a listof events.You can edit, interpret and retell your story, even as you'reconstrained by the facts.歸屬感、目的、超然。接著談?wù)勎野l(fā)現(xiàn)的第四根支柱，它常會令人感到驚訝。第四根支柱就是說故事，你告訴你自己關(guān)于你自己的故事。用你人生中的事件來創(chuàng)造一個故事，能讓你看得更清楚。它能協(xié)助你了解你是怎么變成你的。但我們通常沒發(fā)現(xiàn)，我們故事的作者就是自己，且我們可以改變說故事的方式。你的生命并不只一連串的事件。即便你被事實(shí)給限制住，你仍可以編輯、詮釋、再重新述說你的故事。

I met a young man named Emeka, who'd beenparalyzed playing football.After his injury, Emeka told himself, 'My lifewas great playing football, but now look at me.' People who tell storieslike this--'My life was good.Now it's bad.'--tend to be more anxiousand depressed.And that was Emeka for a while.But with time, he started toweave a different story.我遇到一位叫做埃梅卡的年輕人，他因?yàn)榇蛎朗阶闱蚨c瘓。埃梅卡在受傷后，內(nèi)心的對話是這樣的：「我打美式足球的人生是非常棒的，但看看現(xiàn)在的我?！瓜襁@樣說故事的人──「我的人生曾經(jīng)很棒，現(xiàn)在卻很糟?！供ぉふf這種故事的人比較容易焦慮和沮喪。埃梅卡有好一陣子就是這樣。但隨時間過去，他開始編造一個不同的故事。His new story was, 'Before my injury, my life waspurposeless.I partied a lot and was a pretty selfish guy.But my injury mademe realize I could be a better man.' That edit to his story changedEmeka's life.After telling the new story to himself, Emeka started mentoringkids, and he discovered what his purpose was: serving others.The psychologistDan McAdams calls this a 'redemptive story,' where the bad isredeemed by the good.People leading meaningful lives, he's found, tend to tellstories about their lives defined by redemption, growth and love.他的新故事是：「在我受傷前，我的人生沒有目的。我常去派對，且我是個很自私的人。但受傷讓我明白，我可以成為更好的人?！拱Ｃ房ò阉墓适逻M(jìn)行改造，從而改變了他的一生。在對自己說完這個新故事之后，埃梅卡開始開導(dǎo)孩童，他找到了他的目的：服務(wù)他人。心理學(xué)家丹麥亞當(dāng)斯稱這現(xiàn)象為「救贖的故事」，用好的來救贖不好的。他發(fā)現(xiàn)，過著有意義人生的人，他們說的故事內(nèi)容通常都是他們的人生由救贖、成長、愛來定義。But what makes people change their stories?Some people get help from a therapist, but you can do it on your own, too, justby reflecting on your life thoughtfully, how your defining experiences shapedyou, what you lost, what you gained.That's what Emeka did.You won't changeyour story overnight;it could take years and be painful.After all, we've allsuffered, and we all struggle.But embracing those painful memories can lead tonew insights and wisdom, to finding that good that sustains you.但，是什么讓人們改變了他們的故事？有些人向治療師尋求協(xié)助，但你也可以靠自己做到，只要完整地反思你的人生、你的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)如何造就了你、你失去了什么、獲得了什么。那就是埃梅卡所做的。你不可能一夜就改變你的故事；過程可能要花好幾年，且很痛苦。畢竟，我們都曾受過苦，也都在掙扎。但擁抱那些痛苦的記憶，能帶來新的洞見與智慧，讓你能找到那支撐著你的「善」。

Belonging, purpose, transcendence,storytelling: those are the four pillars of meaning.When I was younger, I waslucky enough to be surrounded by all of the pillars.My parents ran a Sufimeetinghouse from our home in Montreal.Sufism is a spiritual practiceassociated with the whirling dervishes and the poet Rumi.Twice a week, Sufiswould come to our home to meditate, drink Persian tea, and share stories.Theirpractice also involved serving all of creation through small acts of love,which meant being kind even when people wronged you.But it gave them apurpose: to rein in the ego.歸屬感、目的、超然、說故事；這些就是意義的四大支柱。在我小時候，我很幸運(yùn)能夠被這四根支柱給圍繞著。我父母在蒙特婁的家附近開一間蘇菲派的聚會所。蘇菲教派是一種和旋轉(zhuǎn)苦行僧及詩人魯米有關(guān)的靈修。每周兩次，蘇菲教徒會到我們家里，來冥想、喝波斯茶、分享故事。他們的修行也涉及了要透過愛的小舉動，來為萬物服務(wù)，也就是說，即使別人冤枉你，也要仁慈以對。但那給了他們一個目的：去駕馭自我。

Eventually, I left home for college andwithout the daily grounding of Sufism in my life, I felt unmoored.And Istarted searching for those things that make life worth living.That's what setme on this journey.Looking back, I now realize that the Sufi house had a realculture of meaning.The pillars were part of the architecture, and the presenceof the pillars helped us all live more deeply.最后，我離開家去讀大學(xué)，我的人生中少了蘇菲教徒每天的基礎(chǔ)練習(xí)，感覺像是船的纜繩被解開。我開始尋找有什么能讓我的人生值得活。就是這個原因讓我踩上這段旅程。現(xiàn)在回頭看，我發(fā)現(xiàn)那間蘇菲房舍有著一種有意義的真實(shí)文化。那些支柱是建筑的一部份，而支柱的出現(xiàn)，讓我們都能過更有深度的生活。

Of course, the same principle applies inother strong communities as well--good ones and bad ones.Gangs, cults: theseare cultures of meaning that use the pillars and give people something to liveand die for.But that's exactly why we as a society must offer betteralternatives.We need to build these pillars within our families and ourinstitutions to help people become their best selves.But living a meaningfullife takes work.It's an ongoing process.As each day goes by, we're constantlycreating our lives, adding to our story.And sometimes we can get off track.當(dāng)然，同樣的原則也適用于其他強(qiáng)大的社群──好的和壞的都包含在內(nèi)。幫派、邪教：這些也是有意義的文化，它們利用這些支柱，給予人們活著和犧牲的意義。但那就是為什么，我們身為一個社會，必須要提供更好的替代方案。我們需要在我們的家庭及習(xí)俗制度當(dāng)中建立這些支柱，來協(xié)助人們變成最好的自己。但一定要花心力，才能讓人生過得有意義。它是一個持續(xù)的過程。隨著每一天過去，我們不斷地創(chuàng)造我們的人生，擴(kuò)增我們的故事。有時，我們可能會誤入歧途。Whenever that happens to me, I remember apowerful experience I had with my father.Several months after I graduated fromcollege, my dad had a massive heart attack that should have killed him.Hesurvived, and when I asked him what was going through his mind as he faceddeath, he said all he could think about was needing to live so he could bethere for my brother and me, and this gave him the will to fight for life.Whenhe went under anesthesia for emergency surgery, instead of counting backwardsfrom 10, he repeated our names like a mantra.He wanted our names to be thelast words he spoke on earth if he died.每當(dāng)我遇到這狀況時，我會想起我與父親的一段經(jīng)歷，很有影響力的經(jīng)歷。我從大學(xué)畢業(yè)后幾個月，我父親罹患了嚴(yán)重的心臟病，本來他應(yīng)該性命難保。他活下來了，我問他，當(dāng)他在面對死亡時，腦中想著的是什么，他說，他唯一能想的，就是必須活下來，這樣他才能陪伴我弟弟和我，這點(diǎn)讓他有意志力能拼命活下來。當(dāng)他被麻醉準(zhǔn)備接受緊急手術(shù)時，他做的不是從10開始倒數(shù)，他把我們的名字像祈禱文般地覆頌。如果他會死，他希望他在世上說的最后幾個字是我們的名字。

My dad is a carpenter and a Sufi.It's ahumble life, but a good life.Lying there facing death, he had a reason tolive: love.His sense of belonging within his family, his purpose as a dad, histranscendent meditation, repeating our names--these, he says, are the reasonswhy he survived.That's the story he tells himself.我的父親是個木匠也是個蘇菲教徒。他的人生是謙恭的人生，但很美好的人生。躺在那里，面對死亡，他有一個活下去的理由：愛。他在他的家庭中的歸屬感、他身為一名父親的目的、他超然的冥想，不斷覆頌我們的名字──他說，這些是他活下來的原因。那是他告訴他自己的故事。

That's the power of meaning.Happinesscomes and goes.But when life is really good and when things are really bad,having meaning gives you something to hold on to.那就是意義的力量?？鞓穪韥砣トァ５?dāng)人生真的很美好時，當(dāng)事情真的很糟糕時，若人生有意義，你就會有可以緊緊抓住的東西。

Thank you.(Applause)謝謝。（掌聲）注：來轉(zhuǎn)載需在文章開頭注明：來自：TED博物館 ID：TEDMORE

第二篇：TED演講

綠色未來（A Greener Future?）

大家好，我是Zach。從本周開始，我們將開展“TED演講主題介紹”系列，陸續(xù)為大家介紹TED演講的各類主題，方便大家更快地找到自己喜歡的TED演講。眾所周知，TED剛剛創(chuàng)辦時的焦點(diǎn)是集中在Technology（科技）, Entertainment（娛樂）和Design（設(shè)計(jì)）三方面。但隨著TED的成長和知名度的增加，TED演講所涵蓋的行業(yè)也越來越廣泛。為了確保讀者們不會在大量的演講中迷失了方向，TED網(wǎng)站貼心地將所有的演講分門別類，歸納到不同的主題中，既方便讀者們針對自己感興趣的內(nèi)容有選擇地觀看演講，也便于大家觀看和某一演講相關(guān)的其他內(nèi)容。

本系列的目的就是逐步地將已翻譯好的主題簡介帶給大家，并為大家推薦相關(guān)主題下的已翻譯演講、待翻譯演講和待校對演講。

本周為大家介紹的主題是–A Greener Future? 綠色未來

該主題在TED的網(wǎng)址是:

在TEDtoChina的網(wǎng)址是:

http:///themes/a_greener_future/

◎ 主題簡介

關(guān)于環(huán)境的辯論通常被定性為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)地球這兩種勢力間的較量。然而，大多數(shù)TED演講者堅(jiān)持魚和熊掌可以兼得的觀點(diǎn)——只要我們在處理環(huán)境問題時足夠聰明。

阿爾·戈?duì)栕鳛樾麄鳉夂蛭C(jī)的領(lǐng)軍人，堅(jiān)持人類可以通過細(xì)微處的改進(jìn)以在避免災(zāi)難的同時保持經(jīng)濟(jì)的活躍發(fā)展。建筑師威廉·麥克多納向人們展現(xiàn)了偉大設(shè)計(jì)的力量，它作用在整個文明體系上，而不僅僅是針對局部領(lǐng)域，并能持久地?fù)?dān)負(fù)起豐富的未來。馬約拉·卡特談及了她為曾陷入腐化的的紐約南布隆克斯區(qū)帶來綠色生機(jī)的工程。

愛德華·伯汀斯基關(guān)于環(huán)境損害和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的異常精致的攝影作品記錄了人類發(fā)展從未停滯的腳步。而生物學(xué)家愛德華·奧斯伯·威爾森向我們分享了他最大的心愿——人類社會團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球上的生命。

◎ 演講者推薦

阿爾·戈?duì)?Al Gore)：美國政治人物，曾于1993年至2001年間在比爾·克林頓掌政時擔(dān)任美國第四十五任副總統(tǒng)。其后升為一名國際上著名的環(huán)境學(xué)家，由

于在環(huán)球氣候變化與環(huán)境問題上的貢獻(xiàn)受到國際的肯定，因而與政府間氣候變化專門委員會共同獲得2007諾貝爾和平獎。

珍·古道爾(Jane Goodall)：英國生物學(xué)家、動物行為學(xué)家和著名動物保育人士。珍·古道爾長期致力于黑猩猩的野外研究，并取得豐碩成果。她的工作糾正了許多學(xué)術(shù)界對黑猩猩這一物種長期以來的錯誤認(rèn)識，揭示了許多黑猩猩社群中鮮為人知的秘密。除了對黑猩猩的研究，珍·古道爾還熱心投身于環(huán)境教育和公益事業(yè)，由她創(chuàng)建并管理的珍·古道爾研究會（國際珍古道爾協(xié)會）是著名民間動物保育機(jī)構(gòu)，在促進(jìn)黑猩猩保育、推廣動物福利、推進(jìn)環(huán)境和人道主義教育等領(lǐng)域進(jìn)行了很多卓有成效的工作，由珍·古道爾研究會創(chuàng)立的根與芽是目前全球最活躍的面向青年的環(huán)境教育計(jì)劃之一。由于珍·古道爾在黑猩猩研究和環(huán)境教育等領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，她在 1995年獲英國女王伊麗莎白二世榮封為皇家女爵士，在2002年獲頒聯(lián)合國和平使者。

（演講者簡介來自維基百科）

◎ 部分已翻譯演講（簡體中文）推薦：

1.阿爾·戈?duì)栮P(guān)于避免氣候危機(jī)的演講

“此次演講流露出的幽默感和人道主義跟在他的紀(jì)錄電影”難以忽視的真相“如出一轍，戈?duì)栮U明了15種應(yīng)對氣候危機(jī)立馬有效的方法而且簡單易行，從購買混合動力產(chǎn)品到發(fā)明新產(chǎn)品替代碳排放產(chǎn)品，使“全球溫室效應(yīng)”更加深入人心。”

2.阿力克斯·史蒂芬看望可持續(xù)發(fā)展的未來

“阿力克斯·史蒂芬是“改變世界”（Worldchanging.com）網(wǎng)站的創(chuàng)建人，他在這個演講中指出，減低人類生態(tài)足跡在當(dāng)下之意義尤為巨大，原因在于西方那一套生活方式將不能推廣到發(fā)展中國家，因?yàn)槟菢訉⑾拇罅康馁Y源。(因?yàn)槲鞣降哪且惶咨罘绞秸鸩酵茝V到發(fā)展中國家，進(jìn)一步加劇著資源的大量消耗。)”

3.Willie Smits 修復(fù)雨林

透過復(fù)雜的生態(tài)學(xué)，生物學(xué)家Willie Smits發(fā)掘一個重新植林的快捷方式，在婆羅洲救回了許多棲息于當(dāng)?shù)氐募t毛猩猩，進(jìn)而創(chuàng)造出一個得以修復(fù)脆弱生態(tài)系統(tǒng)的藍(lán)圖。

4.William McDonough 談「從搖籃到搖籃」理念

致力于環(huán)保的建筑師兼設(shè)計(jì)師 William McDonough 問，如果設(shè)計(jì)師心系所有子孫、所有物種、直到永遠(yuǎn)，我們的建筑及產(chǎn)品會是什么樣子？

5.查爾斯·摩爾：塑料充斥的海洋

查爾斯·摩爾船長是Algalita海洋研究基金會的創(chuàng)始人，他第一次發(fā)現(xiàn)了大太平洋垃圾帶——一片無邊無際漂浮著塑料垃圾的海域?，F(xiàn)在，他為我們講述大海面臨的日益嚴(yán)重的塑料碎片污染問題。

◎ 待校對演講（簡體中文）推薦

1.Carl Honore praises slowness

“Journalist Carl Honore believes the Western world’s emphasis on speed erodes health, productivity and quality of life.But there’s a backlash brewing, as everyday people start putting the brakes on their all-too-modern lives.”

2.Kamal Meattle on how to grow fresh air

Researcher Kamal Meattle shows how an arrangement of three common houseplants, used in specific spots in a home or office building, can result in measurably cleaner indoor air.以上就是這個星期的TED主題介紹。希望大家能從上面的演講中有所收獲。大家也可以點(diǎn)擊這里的網(wǎng)址來查看所有該主題下演講的翻譯進(jìn)度（簡體中文和繁體中文）。

如果大家對此專欄有何建議的話，歡迎大家在下面留言，或是電郵至OTP at TEDtoChina dot com

我們下期再見。

第三篇：Ted演講

Ralph Langner談21世紀(jì)電子武器Stuxnet揭密

關(guān)于這場演講

Stuxnet計(jì)算機(jī)蠕蟲于2010年首次被發(fā)現(xiàn)，帶來了令人費(fèi)解的謎團(tuán)。除了它不尋常且高度復(fù)雜的編碼以外，還隱藏著一個更令人不安的謎團(tuán)：它的攻擊目標(biāo)。Ralph Langner及其團(tuán)隊(duì)協(xié)助破解Stuxnet編碼，找出這個數(shù)字彈頭的最終攻擊目標(biāo)－以及其幕后源頭。經(jīng)使用計(jì)算機(jī)數(shù)字鑒識方法深入檢視后，他解釋了其運(yùn)作原理。

關(guān)于Ralph Langner

Ralph Langner是德國控制系統(tǒng)的安全顧問。他對Stuxnet惡意軟件的分析受到全球矚目。

為什么要聽他演講

Ralph Langner為獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)安全公司Langner的領(lǐng)導(dǎo)者，專營控制系統(tǒng)－監(jiān)控和調(diào)控其它設(shè)備的電子裝置，如生產(chǎn)設(shè)備。這些裝置與運(yùn)作我們城市和國家的基礎(chǔ)設(shè)施有密切關(guān)系，這使它們逐漸成為一場新興且具高度復(fù)雜型態(tài)的電子戰(zhàn)爭攻擊目標(biāo)。自2010年起，當(dāng)Stuxnet計(jì)算機(jī)蠕蟲首次現(xiàn)身時，Langner堅(jiān)決地投身于這個戰(zhàn)場。

身為致力于譯碼這個神秘程序的一份子，Langner和他的團(tuán)隊(duì)分析Stuxnet的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并找出他認(rèn)為其最終的攻擊目標(biāo)：運(yùn)行于核工廠離心機(jī)的控制系統(tǒng)軟件－特別是伊朗的核工廠。Langner進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)Stuxnet可能的幕后源頭，并于TED2011演講中透露這個秘密。

Ralph Langner的英語網(wǎng)上資料

網(wǎng)站：Langner

[TED科技?娛樂?設(shè)計(jì)]

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Ralph Langner談21世紀(jì)電子武器Stuxnet揭密

Stuxnet計(jì)算機(jī)蠕蟲背后的想法其實(shí)很簡單，我們不希望伊朗造出原子彈，他們發(fā)展核武器的主要資產(chǎn)是納坦茲的濃縮鈾工廠，你們看到的灰色方塊是實(shí)時控制系統(tǒng)，現(xiàn)在，如果我們設(shè)法破壞控制速度和閥門的驅(qū)動系統(tǒng)，我們事實(shí)上可以使離心機(jī)產(chǎn)生很多問題。這些灰色方塊無法執(zhí)行Windows軟件，兩者是完全不同的技術(shù)，但如果我們設(shè)法將一個有效的Windows病毒放進(jìn)一臺筆記本電腦里，由一位機(jī)械工程師操作，設(shè)定這個灰色方塊，那么我們就可以著手進(jìn)行了，這就是Stuxnet大致背景。

因此，我們從Windows釋放程序開始，讓病毒載體進(jìn)入灰色方塊中，破壞離心機(jī)，延遲伊朗的核計(jì)劃，任務(wù)完成，很簡單，對吧？我想說明我們是如何發(fā)現(xiàn)這個的，當(dāng)我們在半年前開始研究Stuxnet時，對這個東西的攻擊目標(biāo)一無所知，唯一了解的是它在Windows的部份非常、非常復(fù)雜，釋放程序部份使用多個零日漏洞，它似乎想要做些什么，用這些灰色方塊，這些實(shí)時控制系統(tǒng)，因此，這引起我們的注意，我們開始了一個實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，我們用Stuxnet感染我們的系統(tǒng)并審視結(jié)果，然后一些非常有趣的事發(fā)生了。Stuxnet表現(xiàn)得像只白老鼠，不喜歡我們的奶酪，聞一聞，但不想吃。這根本沒道里。之后，我們用不同口味的奶酪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我意識到，哦，這是一個直接攻擊，完全直接的。釋放程序在這些灰

色方塊中有效的潛伏著，如果它發(fā)現(xiàn)了一個特定程序組態(tài)，甚至是它正試圖感染的程序，它都會確實(shí)針對這個目標(biāo)執(zhí)行，如果沒發(fā)現(xiàn)，Stuxnet就不起作用。

所以這真的引起了我的注意，我們開始進(jìn)行這方面的工作，幾乎日以繼夜，因?yàn)槲蚁?，好吧，我們不知道它的目?biāo)是什么，很可能的，比方說美國的發(fā)電廠，或德國的化工廠，所以我們最好盡快找出目標(biāo)。因此，我們抽出攻擊代碼并進(jìn)行反編譯，我們發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)由兩個數(shù)字炸彈組成，一個較小、一個較大。我們也看到，這是非常專業(yè)的設(shè)計(jì)，由顯然知道所有內(nèi)幕信息的人編寫，他們知道所有必需攻擊的位和字節(jié)，搞不好他們還知道控制員的鞋子尺寸，因此他們什么都知道。

如果你曾聽過Stuxnet的釋放程序，是復(fù)雜、高科技的，讓我跟你們說明一下。病毒本身是很高科技沒錯，比我們曾見過的任何編碼都高深，這是這個實(shí)際攻擊代碼的樣本，我們談?wù)摰氖谴蟾?5,000行的代碼，看起來很像舊式的匯編語言。我想告訴你們的是，我們?nèi)绾文軌蚶斫膺@段代碼，所以，我們首先要尋找的是系統(tǒng)的函數(shù)調(diào)用，因?yàn)槲覀冎浪鼈兊淖饔檬鞘裁础?/p>

然后，我們尋找時間控制器和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，試圖將其與真實(shí)世界連結(jié)起來，尋找現(xiàn)實(shí)世界中的潛在目標(biāo)，因此我們必需進(jìn)行目標(biāo)推測，以便確認(rèn)或排除。為了找到推測目標(biāo)，我們想到，它必定具有絕對破壞性，必定是一個高價值目標(biāo)，最可能設(shè)置在伊朗，因?yàn)檫@是大部份感染發(fā)生的地點(diǎn)。在這區(qū)域內(nèi)你不會找到幾千個目標(biāo)，基本上范圍可以縮小為布什爾核電廠及納坦茲濃縮鈾工廠。

所以我告訴我的助手，“列出我們客戶中所有離心機(jī)和核電廠專家的名單”，我打電話給他們，聽取他們的意見，努力用我們在代碼和數(shù)據(jù)中的發(fā)現(xiàn)與他們的專業(yè)知識做對照。這很有效，因此，我們找出了這個小數(shù)字彈頭與轉(zhuǎn)子控制的關(guān)聯(lián)，轉(zhuǎn)子是離心機(jī)內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)零件，就是你們看到的這個黑色物體，如果控制這個轉(zhuǎn)子的速度，事實(shí)上你就能使轉(zhuǎn)子損壞，甚至最后使離心機(jī)爆炸。我們也看到了這次攻擊的目標(biāo)，實(shí)際上進(jìn)行的相當(dāng)緩慢、低調(diào)，顯然為了達(dá)成目標(biāo)，快把維修工程師逼瘋了，因?yàn)樗麄儫o法迅速找出答案。

這個大數(shù)字彈頭－我們做過嘗試，非常仔細(xì)檢查數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，因此，例如數(shù)字164在這些代碼中確實(shí)很突出，你不能忽視它。我開始研究科學(xué)文獻(xiàn)，這些離心機(jī)如何在納坦茲組建，并找出它們的結(jié)構(gòu)，就是所謂的層級。每個層級由164臺離心機(jī)組成，這就說的通了，與我們的結(jié)果匹配。

而它甚至更有幫助。這些在伊朗的離心機(jī)細(xì)分為15種所謂的等級，你猜我們在攻擊代碼中發(fā)現(xiàn)什么？一個幾乎相同的結(jié)構(gòu)。所以，同樣的，這與結(jié)果完美匹配，就我們所尋找的東西來說，這給了我們相當(dāng)大的信心。別誤解我的意思，不是像這樣彈指之間，為了獲致這些成果，歷經(jīng)幾星期相當(dāng)艱苦的奮斗，我們常常走進(jìn)死胡同，必需重新來過。

總之，我們找到了這兩個數(shù)字彈頭，實(shí)際上是針對同一個目標(biāo)，但從不同角度。小彈頭對準(zhǔn)一個層級，讓轉(zhuǎn)子加速旋轉(zhuǎn)然后急遽減速，而大彈頭影響六個層級并操縱閥門，總之，我們非常有信心，我們已經(jīng)確認(rèn)目標(biāo)是什么，是納坦茲，就只有納坦茲。因此，我們不必?fù)?dān)心其它目標(biāo)可能被Stuxnet攻擊。

我們看到一些非?？岬臇|西，真的讓我印象深刻。下方是灰色方塊，頂端你們看到的是離心機(jī)，這些東西所做的是攔截來自傳感器的輸入值，例如，來自壓力傳感器和振動傳感器的，它提供正常代碼，在攻擊中依然執(zhí)行，用的是假的輸入數(shù)

據(jù)。事實(shí)上，這個假的輸入數(shù)據(jù)是Stuxnet事先錄制的，因此，這就像來自好萊塢電影的搶劫過程中，監(jiān)視器被放入預(yù)錄的影片，酷吧？

這里的想法顯然不僅是愚弄控制室中的操作者，實(shí)際上更加危險且更具攻擊性，這個想法是規(guī)避數(shù)字安全系統(tǒng)。我們需要數(shù)字安全系統(tǒng)，當(dāng)一位人類操作員的行動不夠快時，因此，例如在一座核電廠中，當(dāng)一臺大蒸汽渦輪機(jī)嚴(yán)重超速時，你必須在一毫秒內(nèi)打開泄壓閥。顯然，一位人類操作員辦不到，因此，這就是我們需要使用數(shù)字安全系統(tǒng)之處。當(dāng)它們被破壞，真正糟糕的事就會發(fā)生了，你的工廠會爆炸，無論你的操作員或安全系統(tǒng)都無法注意到這一點(diǎn)，這很可怕。

但還會更糟。我要說的這些相當(dāng)重要，想想看，這種攻擊是一般性的，它沒什么特定性，對離心機(jī)來說，還有濃縮鈾，因此，它也會作用于，例如一座核電廠或一座汽車工廠，它是通用的，你不需要－身為攻擊者，你不需要藉由USB裝置傳遞這個病毒載體，如我們在Stuxnet例子中看到的，你也可以使用傳統(tǒng)的蠕蟲病毒技術(shù)的來散播，盡可能傳播四方。如果你這么做，最終它會變成具大規(guī)模破壞性的網(wǎng)絡(luò)武器，這是我們必然會面臨的后果。所以，不幸的是，這種攻擊最大量的目標(biāo)并不是在中東，而是在美國、歐洲和日本。因此，所有這些綠色區(qū)域就是遭受最多攻擊的目標(biāo)，我們必須面對這個后果，我們最好現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備。

謝謝。

（掌聲）

Chris Anderson：我有個問題，Ralph，這件事已廣為人知，人們認(rèn)為摩薩德（以色列情報機(jī)構(gòu)）是幕后的主要推手，你也這么認(rèn)為嗎？

Ralph Langner：好，你真的想知道嗎？

Chris Anderson：是啊!

Ralph Langner：好，我的看法是，摩薩德有參與，但以色列并非領(lǐng)導(dǎo)勢力。因此，背后的主導(dǎo)力量是網(wǎng)絡(luò)超級大國，只有一個，就是美國。幸好、幸好，因?yàn)槿绻皇沁@樣，我們的問題可能更大。

CA：謝謝你嚇壞了美國人，謝謝Ralph。

第四篇：TED演講

如果你喜歡TED，觀看了TED的演講視頻，感到激動不已，甚至夢想，有一天自己也站在TED的舞臺上做一個演講，分享你的精彩創(chuàng)意想法和精彩故事！這太好了，這種熱情的向往，是通往TED講臺之路的最大動力。除此之外還需要了解一些演講技巧。

下面是著名的The TED Commandments（TED演講十個黃金法則），為TED演講者提供了建議和指南。

These 10 tips are the heart of a great TED Talk.1.Dream big.Strive to create the best talk you have ever given.Reveal something never seen before.Do something the audience will remember forever.Share an idea that could change the world.給自己一個高目標(biāo)，要把這個演講做成你最成功的一個演講。你可以向觀眾展示某些未曾公開展示的東西或做出能夠讓觀眾留下深刻印象的事情。分享一個有可能改變世界的想法。

2.Show us the real you.Share your passions, your dreams...and also your fears.Be vulnerable.Speak of failure as well as success.展示一個最真實(shí)的你。分享你的激情、夢想，乃至恐懼。不要把自己當(dāng)成是完美無缺的，你可以講成功的故事，也可以講失敗的故事。

3.Make the complex plain.Don't try to dazzle intellectually.Don't speak in abstractions.Explain!Give examples.Tell stories.Be specific.簡單化。千萬不要吹自己多么博學(xué)，不要用抽象的言辭來表達(dá)。你要解釋為何會是這樣。多講點(diǎn)故事，講得清楚一點(diǎn)。

4.Connect with people's emotions.Make us laugh!Make us cry!

要說得動人一點(diǎn)，使得觀眾聽了會發(fā)出由衷的微笑或感動到禁不住要哭泣。

5.Don't flaunt your ego.Don't boast.It’s the surest way to switch everyone off.不要自吹自擂。那樣做的話，最容易嚇跑觀眾。

6.No selling from the stage!Unless we have specifically asked you to, do not talk about your company or organization.And don't even think about pitching your products or services or asking for funding from stage.臺上不能推銷！除非事先有通知，否則不可談?wù)撃愕墓净蚪M織。更別指望在臺上展示你的產(chǎn)品。

7.Feel free to comment on other speakers, to praise or to criticize.Controversy energizes!Enthusiastic endorsement is powerful!

要給其他演講嘉賓一定的回應(yīng)，可以贊可以彈。意見之對立才會擦出思維之火火嘛。激情的參與本身的力量就是這么強(qiáng)大的。8.If possible, don't read your talk.Notes are fine.But if the choice is between reading or rambling, then read!

除非萬不得已，否則不要照著講稿閱讀。當(dāng)然可以看自己寫的小紙片。但假如不看講稿你會表述得含糊不清的話，那還是看著稿子講吧。

9.You must end your talk on time.Doing otherwise is to steal time from the people that follow you.We won’t allow it.必須在規(guī)定的時間內(nèi)說完。因?yàn)槌瑫r就意味著剝奪了其他人的時間。這是不允許的。

10.Rehearse your talk in front of a trusted friend...for timing, for clarity, for impact.為了保證演講準(zhǔn)時、清晰、高質(zhì)量，我們希望你提前跟朋友一起做試講。關(guān)于TED

TED于1984年由理查德·溫曼和哈里·馬克思共同創(chuàng)辦，從1990年開始每年在美國加州的蒙特利舉辦一次，而如今，在世界的其他城市也會每半年舉辦一次。

它邀請世界上的思想領(lǐng)袖與實(shí)干家來分享他們最熱衷從事的事業(yè)?！癟ED”由“科技”、“娛樂”以及“設(shè)計(jì)”三個英文單詞首字母組成，這三個廣泛的領(lǐng)域共同塑造著我們的未來。事實(shí)上，這場盛會涉及的領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)展，展現(xiàn)著涉及幾乎各個領(lǐng)域的各種見解。參加者們稱它為 “超級大腦SPA”和“四日游未來”。

大會觀眾往往是企業(yè)的CEO、科學(xué)家、創(chuàng)造者、慈善家等等，他們幾乎和演講嘉賓一樣優(yōu)秀。比爾·克林頓、比爾·蓋茨、維基百科創(chuàng)始人吉米·威爾斯、DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯·華森、google創(chuàng)辦人、英國動物學(xué)家珍妮·古道爾、美國建筑大師弗蘭克·蓋里、歌手保羅·西蒙、維珍品牌創(chuàng)始人理查德·布蘭森爵士、國際設(shè)計(jì)大師菲利普·斯達(dá)克以及U2樂隊(duì)主唱Bono都曾經(jīng)擔(dān)任過演講嘉賓。

大凡有機(jī)會來到TED大會現(xiàn)場作演講的均有非同尋常的經(jīng)歷，他們要么是某一領(lǐng)域的佼佼者，要么是某一新興領(lǐng)域的開創(chuàng)人，要么是做出了某些足以給社會帶來改觀的創(chuàng)舉。比如人類基因組研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物Craig Venter，“給每位孩子一百美元筆記本電腦”項(xiàng)目的創(chuàng)建人 Nicholas Negroponte，只身滑到北極的第一人 Ben Saunders，當(dāng)代杰出的語言學(xué)家 Steven Pinker……至于像 Al Gore 那樣的明星就更是TED大會之?？土?。

每一個TED 演講的時間通常都是18分鐘以內(nèi)，但是，由于演講者對于自己所從事的事業(yè)有一種深深的熱愛，他們的演講也往往最能打動聽者的心，并引起人們的思考與進(jìn)一步探索。

第五篇：ted演講

Arvind Gupta 談將垃圾變成可供學(xué)習(xí)的玩具

于這場演講

在INK Conference中，Arvind Gupta分享簡單卻驚人的計(jì)劃－將垃圾轉(zhuǎn)變成充滿娛樂效果、設(shè)計(jì)精美的玩具，讓孩子們可以在學(xué)習(xí)科學(xué)和設(shè)計(jì)的基本原理中建立自我。

關(guān)于Arvind Gupta

科學(xué)教育家Arvind Gupta使用簡單的玩具教學(xué)。

為什么要聽他演講

Arvind Gupta是印度的玩具發(fā)明家及兒童科學(xué)教育推廣者。他用垃圾和日常用品創(chuàng)造簡單的玩具，并以一場令人難忘的親手示范表演說明了科學(xué)和設(shè)計(jì)原理。他任職于印度Pune的兒童科學(xué)中心。

他著有許多書籍，有英文、北印度語及其它印度語言版本，包括《小玩具》，《由廢棄物學(xué)習(xí)科學(xué)》，以及《科學(xué)的技巧及驚喜：Arvind Gupta的壓箱寶》。他的低成本科學(xué)和科技教育設(shè)備經(jīng)由聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）制作成可供下載的PDF說明檔案。他的許多玩具設(shè)計(jì)說明已攝錄成一分鐘的影片。Arvind Gupta的英語網(wǎng)上資料

首頁：ArvindGuptaToys.com

[TED科技?娛樂?設(shè)計(jì)]

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Arvind Gupta 談將垃圾變成可供學(xué)習(xí)的玩具

我叫Arvind Gupta，是一位玩具制作者，過去30年來我一直在制作玩具。70年代初，我還在上大學(xué)，那是一段非常革命性的時期，可以這么說，是一個政治**期，學(xué)生走上巴黎街頭起義反抗權(quán)威；美國因反越戰(zhàn)運(yùn)動、民權(quán)運(yùn)動而動蕩不安；在印度，我們有納薩爾巴里運(yùn)動，即農(nóng)民武裝運(yùn)動，但你們知道，當(dāng)社會處于政治動蕩時期，會釋放出大量的能量，印度的民族運(yùn)動證明了這一點(diǎn)。很多人辭去高薪職位，投身于民族運(yùn)動。70年代初，印度最偉大的計(jì)劃之一，是在鄉(xiāng)村學(xué)校中振興基礎(chǔ)科學(xué)。

有個叫Anil Sadgopal的人，在加州理工學(xué)院取得博士學(xué)位，并返國在印度最先進(jìn)的研究機(jī)構(gòu)，TIFR，擔(dān)任分子生物學(xué)家。31歲的她，無法將她所做的那種研究，跟一般人的生活聯(lián)系起來，于是，她設(shè)計(jì)并開辦了鄉(xiāng)村科學(xué)計(jì)劃，很多人因此深受鼓舞。這個70年代初的口號是，“接近人群，參與他們的生活，愛他們，從他們所知開始，建立在他們所擁有的基礎(chǔ)之上?！边@多少是種定義型的口號。

嗯，我花了一年時間，我加入Telco，制造TATA卡車，在相當(dāng)接近Pune的地方。我在那里工作了兩年，我意識到，我不是適合造卡車的人。人們常常不知道自己想要做什么，但知道你不想做什么就算很好了。所以我休息了一年，然后加入這個鄉(xiāng)村科學(xué)計(jì)劃，這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是個非常小的村莊，每周一次的集市，那里的人，每周只有一次，把所有貨品拿出來擺，所以我說，“我要在這里待一年。”所以我把在路邊擺攤賣的東西每一種買一樣，我發(fā)現(xiàn)了一個東西，是這個黑色橡膠。

這就是所謂的氣嘴管，當(dāng)你給自行車打氣時就會用到。而當(dāng)中一些模型－你拿起一段氣嘴管，將兩根火柴放在里面，可制造出一個活動連結(jié)物。這是氣嘴管組成的連結(jié)物，從教導(dǎo)角度開始，銳角、直角、鈍角、平角，這就像它們本身組成的小連結(jié)物。如果你拿三個，讓它們連成一圈，可以組成一個三角形；使用四個，可組成一個四邊形；可以組成五邊形、六邊形，可以組成所有種類的多邊形，它們擁有一些很美妙的特性，例如，看這個六邊形，它就像一只變形蟲，不斷改變它的外形，你可以把這里拉出，就變成一個矩形，把它推向一邊，就變一個平行四邊形，但這非常不固定，例如，看這個五邊形，把這邊拉出，它變成船狀的梯形，將它推出，它變成房子的形狀，這樣就變成一個等腰三角形，同樣的，非常不固定。這個四邊形看起來非常方正，將它輕輕一推，就變成菱形、風(fēng)箏形。但如果給孩子一個三角形，他就變不出什么花樣。

為什么要使用三角形？因?yàn)槿切问俏ㄒ坏膭傂越Y(jié)構(gòu)，我們不能造一座四邊形的橋，因?yàn)楫?dāng)火車駛來時，它會開始晃動，一般人都知道這點(diǎn)，因?yàn)槿绻愕揭粋€印度村莊去，他們可能沒念過工學(xué)院，但沒人會建一個像這樣的屋頂，因?yàn)槿绻麄儗⒋u瓦放在上面，它將會被壓垮。他們總是建造三角形的屋頂，這是人類的科學(xué)。

如果在這里戳一個洞，放入第三根火柴，就會得到一個T形連結(jié)。如果我將這三根腿柱插進(jìn)這個三角形的三個頂點(diǎn)，就能組成一個四面體。所以，你可以組成這所有的3D結(jié)構(gòu)，你可以組成像這樣的四面體，一旦做出了這些，就能組成一間小房子。將這個放在上面，你可以將四個、六個連接在一起，只需要一大堆這種小零件。現(xiàn)在，這是－你將六個連接在一起，組成一個二十面體，你可以隨意玩弄它，這變成一間圓頂小屋。這是1978年的時候，當(dāng)時我是一位24歲的年輕工程師，我認(rèn)為這比制造卡車好多了。（掌聲）事實(shí)上，如果你放入四個圓球，可以模擬甲烷的分子結(jié)構(gòu)，CH4，四個氫原子即四面體的四個頂點(diǎn)，這個代表小小的碳原子。

從那時起，我只覺得自己相當(dāng)榮幸，能走遍我祖國的2000所學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校、公立學(xué)校、市立學(xué)校、常春藤盟校，大多都邀請過我。每當(dāng)我到一間學(xué)校去，見到孩子們眼里閃耀著光芒，我看到了希望，看到他們臉上的快樂。孩子們想要制作東西，想要親自動手。像這個，我們做了很多種唧筒，這是一個小唧筒，可以用來給氣球充氣，這是真正的唧筒，真的可以給氣球充氣。我們有一個口號：孩子們對玩具最好的玩法，就是弄壞它。因此，你所做的就是，這是一個富有激發(fā)性的聲明，這個舊自行車內(nèi)胎和這個舊塑料[不清楚]，這個油口蓋可以很恰當(dāng)?shù)胤湃肱f自行車內(nèi)胎，這就是制作閥門的方法。放上一個小膠帶，這是單向通道，嗯，我們做了很多種唧筒，這是另一種，你拿一根吸管，只要將一根小木簽插入，插在中央，讓它分成兩半，現(xiàn)在，你要做的是將這兩條腿彎曲成一個三角形，在周圍纏上一些膠帶，就變成一個泵。現(xiàn)在，如果你用這個泵，它就像一個很棒的噴頭，像一個離心機(jī)，如果你旋轉(zhuǎn)某個東西，它會向外飛出。

（掌聲）

根據(jù)這個－如果你[不清楚]，她會用扇葉樹頭櫚葉來做這個東西。我們的許多民間玩具蘊(yùn)含很美妙的科學(xué)原理，如果你旋轉(zhuǎn)某個東西，它會向外飛出，如果我用雙手轉(zhuǎn)，就會看見這個有趣的飛人先生。好的，這是一個用紙做的玩具，很神奇，上面有四張圖片，可以看到昆蟲、青蛙、蛇、老鷹、蝴蝶，青蛙、蛇、老鷹，這是一張你可以用來跳舞的紙，于1928年由一位哈佛大學(xué)的數(shù)學(xué)家設(shè)計(jì)，他叫做Arthur StoneMartin Gardner，在他許多著作中都有提到，但孩子們從中得到很多樂趣，他們可以學(xué)習(xí)到食物鏈，昆蟲被青蛙吃，青蛙被蛇吃，蛇被老鷹吃，這張紙可以，如果你有整張的復(fù)印紙，A4大小的紙，你可以在市立學(xué)校、公立學(xué)校，一張紙、一根比例尺和一支鉛筆，不用膠水，不用剪刀，三分鐘內(nèi)就可以折出這個，你能用它來做什么只受限于你的想象而已。如果用一張較小的紙，就做出較小折曲式圖形，用較大的紙，就能做出較大的圖形。

這是一支鉛筆，上面刻有一些溝槽，在這里放一個小扇葉，這是個有百年歷史的玩具，有六篇關(guān)于這個的重要研究論文，這里也有一些溝槽，你們可以看到，如果我用一個簧片－如果我摩擦它，會產(chǎn)生非常神奇的效果，有六篇關(guān)于這個的重要研究論文，事實(shí)上，費(fèi)曼幼年時對這個非常著迷，他寫了一篇關(guān)于這個的論文，做這個不需要三十億美元的強(qiáng)子對撞機(jī)，每個孩子都玩得到，也都會樂在其中。如果你想放上一個色盤，七種顏色全都會混在一起，這就是牛頓在大約400年前提到的，白光是由七種顏色混成，只要旋轉(zhuǎn)這個就可以知道。

這是一根吸管，我們做的是，只要將兩端用膠帶密封，剪掉右下角和底端的左下角，所以對角會有洞，這里有一個小洞，這是一種吹管，我只要把這個放進(jìn)這里，這里有一個洞，我把它蓋住，花很少的錢就可以做，孩子們會覺得非常有趣。

我們所做的是制造一個非常簡單的電動馬達(dá)，這是地球上最簡單的馬達(dá)，其中最昂貴的東西就是里面的電池，如果有個電池，做這個只要花五分錢，這是一個舊自行車內(nèi)胎加上一根寬橡皮筋，兩個安全別針，這是一個永久磁鐵，當(dāng)電流通過線圈，這變成一個電磁鐵，就是這兩個磁鐵的交互作用使這個馬達(dá)旋轉(zhuǎn)，我們做了三萬個。

老師們教導(dǎo)科學(xué)很多年，只是講述并模糊了科學(xué)的定義，當(dāng)老師們動手做，孩子們動手做，你可以看見他們眼中的光芒，他們因了解科學(xué)而興奮不已，這樣的科學(xué)不是有錢人的游戲，在一個民主國家，科學(xué)必須延伸到最受限、最邊緣化的兒童，這項(xiàng)計(jì)劃開始于16所學(xué)校，并擴(kuò)展到1500所公立學(xué)校，超過10萬名兒童用這種方式學(xué)習(xí)科學(xué)，我們只是試著看到可能性。

請看，這是利樂包，從環(huán)境的角度來看這所有的材料，它有六層－三層塑料、三層鋁，全被密封在一起，它們?nèi)诤显谝黄?，你無法將它們分開，只能做成像這樣一個小網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，將它們折迭并黏在一起，做成一個二十面體。因此，一些垃圾，一些讓所有海鳥噎住的東西，你可以將其回收，做成一個非常有趣－在科學(xué)中所有模型都可用像這樣的東西制作。

這是一根小吸管，你要做的就只是剪掉這里兩個角，它會變成像是小鱷魚的嘴，將它放在你嘴里，吹氣（鳴聲）有人說，這是個讓孩子開心、老師羨慕的東西，你無法看見聲音如何產(chǎn)生，因?yàn)檫@東西在我嘴里振動，我現(xiàn)在將這個放在外面，不是吹氣，而是將空氣吸入。（鳴聲）因此，不需用線圈的振動模糊了聲音產(chǎn)生的觀念。另一種方式則是你不斷地吹，不斷吹出聲音，然后不斷地剪掉，它會產(chǎn)生非常棒的效果。（鳴聲）（掌聲）當(dāng)你剪成非常小的一段，（鳴聲）這是孩子們教的，你也可以試試。

在我繼續(xù)講述前，有件值得分享的事，這是一個對盲童深具意義的觸板，這是魔鬼粘，這是我的畫板，這是我的畫筆，這基本上是一個膠卷盒，這基本上像是漁夫用的線，釣魚線，這是毛線，如果我轉(zhuǎn)這個把手，所有毛線都會被卷進(jìn)去，盲童可以在這上面畫畫，毛線會黏在魔鬼粘上。我們國家有12萬個盲童，（掌聲）他們生活在黑暗的世界中，這對他們來說是個福音，那里有個工廠使我們兒童變盲，不提供他們食物、維生素A，但這已成為他們的福音，沒有專利權(quán)，任何人都可以制作。

這非常簡單。你們可以看到，這是發(fā)電機(jī)，一個手搖發(fā)電機(jī)，這是兩個磁鐵，這是一個大滑輪，以橡膠當(dāng)做兩片舊CD的夾層制成，加上小滑輪和兩個強(qiáng)力磁鐵，這個纖維，形成連接著一個LED的線圈，如果我旋轉(zhuǎn)這個滑輪，小滑輪會轉(zhuǎn)得快多了，將會產(chǎn)生一個旋轉(zhuǎn)的磁場，當(dāng)然，磁力線會被截過，就會產(chǎn)生力量，你們可以看到，這個LED將會發(fā)光，因此，這是一個小手搖發(fā)電機(jī)。

嗯，這是，同樣的，只是一個環(huán)，有著鋼制螺絲帽的鋼環(huán)，你可以做的就是，如果你轉(zhuǎn)動它，它們會繼續(xù)前進(jìn)，想象一群孩子站成一圈，只是等待著鋼圈傳到他們手上，他們絕對會開心的玩著這個。

最后，我們還可以做的是，用大量的舊報紙做帽子，這配得上Sachin Tendulkar（板球明星），是一頂很棒的板球帽。當(dāng)你初次見到尼赫魯和甘地，這是尼赫魯帽－只用了半張報紙，我們用報紙做了很多玩具，這是其中之一，這是－你們可以看到，這是一只振翅的鳥，所有的舊報紙，我們都可以剪成這樣的小方形，如果你將這些鳥當(dāng)中的一只－日本孩子做這種鳥有很多年歷史了，你們可以看到，這是一個小扇尾鳥玩具。

最后，我用一個小故事結(jié)束，故事名稱為“船長帽的故事”。這是一艘航海船的船長，航行得非常緩慢，船上有大量乘客，他們感到無聊，因此船長邀他們到甲板上，“穿上你們五顏六色的衣服，唱歌跳舞，我會提供你們好吃好喝的。”船長每天都戴著一頂帽子，穿上盛裝，第一天是一頂巨大的傘狀帽，就像船長帽。那天晚上，當(dāng)乘客睡覺時，他將它再折一次，第二天，他會戴起消防員的帽子，后面有個小突起，就像一頂設(shè)計(jì)師帽，因?yàn)樗鼙Ｗo(hù)脊椎。而第二天晚上，他用同一頂帽子，將它再折一次，到了第三天，這將是一頂探險帽，就像探險家的帽子。第三個晚上，他將它再折兩次，這是一頂非常著名的帽子，如果你看過任何一部寶萊塢電影，這就是警察戴的，叫做zapalu帽，它已一躍而成我們的國際榮耀。

我們可別忘了他是這艘船的船長，所以這是一條船，到了故事結(jié)尾，每個人都非常享受這段旅途，他們正唱著歌、跳著舞，突然間，一陣暴風(fēng)和巨浪襲來，船只能隨著波浪上下起伏。一陣大浪襲來，拍打在船頭，將它打落；另一陣大浪襲來，拍打在船尾，將它打落；第三陣大浪襲來，淹沒了船橋，將它打落；船沉了，船長失去了一切，只剩下一件救生衣。