第一篇：小學(xué)生寒假怎樣過更有意義？

小學(xué)生寒假怎樣過更有意義？

寒假期間，家長與孩子們在關(guān)于如何安排寒假時間上面，常常會有沖突。因為孩子畢竟還小，難得放寒假，他們就想有跟多的時間去娛樂一下，而父母怕孩子玩過頭，把學(xué)習(xí)給落下了！那么對于一些常見的問題家長們要怎么處理，有哪些是需要注意的呢？我們來看看專家給的一些建議吧！

制訂寒假時間表，家長有哪些需要注意？

專家解讀：在寒假這個節(jié)日較多的時期，家長往往也放假了，所以會帶著孩子四處走親訪友，而不是像暑假一樣，把孩子放在家里，讓他們獨(dú)自一人度過。所以，在寒假中，大人們有可能會給孩子更多的集體性關(guān)注，比如要求孩子們在就餐時表演助興，孩子在和親朋好友交往過程中同樣也會發(fā)生很多的人際交往故事。往往也是這個時候，家長們會更加容易發(fā)現(xiàn)孩子們的自信心不足，人際交往技巧較弱，解決實際問題的能力不足的現(xiàn)象。

在安排寒假學(xué)習(xí)時，家長和孩子的主要矛盾

家長：傾向情商與知識的同步培養(yǎng)

專家解讀：大多數(shù)家長希望孩子在寒假里能在思維、情商、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和人際交往能力方面有所改觀。如今，越來越多的家長重視孩子在思維能力和情商方面的培養(yǎng)，特別是對年齡較小的孩子來說，這些能力方面的盡早培養(yǎng)遠(yuǎn)比知識的灌輸更重要。同時，春節(jié)期間孩子的壓歲錢數(shù)量越來越多，到底如何處理這些錢才能幫助孩子提升他們自己的管理能力，又能夠讓他們不會生成亂花錢的壞習(xí)慣，這點(diǎn)也是很多家長們關(guān)心的話題。

孩子：無數(shù)遍規(guī)劃自己的假期安排

孩子們在臨近假期的時候已經(jīng)在心里規(guī)劃了無數(shù)遍假期生活，特別是在寒假中，他們將迎來我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日春節(jié)，他們往往希望能過個熱熱鬧鬧又開開心心的春節(jié)。孩子們則希望在沒有學(xué)業(yè)壓力的情境下，能夠和同伴在一起，學(xué)會獲得更多的朋友的方法，學(xué)會讓自己更加獨(dú)立，更加有自信，是他們非常向往的，他們都希望自己能夠變得更加容易獲得他人的積極的關(guān)注（同伴的、成人的），而不是總是被負(fù)面評價。

在做寒假規(guī)劃時，家長還要特別注意的小細(xì)節(jié)

第一，幫助孩子制訂一份張弛有度的學(xué)習(xí)計劃。家長應(yīng)該充分利用好孩子的假期資源，安排好孩子的生活、學(xué)習(xí)，讓他學(xué)到課堂上學(xué)不到或難以學(xué)到的知識。家長要記住一點(diǎn)：該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí)，該玩的時候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合，這樣才能達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。第二，增加各項活動促進(jìn)孩子全面發(fā)展。寒假中，既不能一味地讓孩子學(xué)習(xí)，也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。家長需要用多種活動來豐富孩子的寒假生活。例如，家長可以帶著孩子走親訪友來增強(qiáng)孩子的人際交往能力，或給孩子購買一些經(jīng)典書籍，好好的豐富一下孩子的課外知識。

專家建議：

寒假怎么過才更有意義？對此，專家指出，家長在考慮如何為孩子安排寒假生活時，一定要全面地考慮到處于不同年齡段孩子的身、心、智的需求，與孩子一起為他制訂一個有意義，也能令他玩得開心，并且確實有收獲的假期。那首先就要做到勞逸結(jié)合這四個字。孩子在寒假里不能不玩，只要是適合他們的游戲，就應(yīng)該讓他們盡情地玩，這是孩子的心理需要，做父母的應(yīng)該給予滿足，而不應(yīng)該硬性地壓制。當(dāng)然，在寒假中也不能忽略孩子的本職工作——學(xué)習(xí)。家長也要提醒并督促孩子及時完成寒假作業(yè)，畢竟如果完全不碰書和作業(yè)，一開學(xué)孩子肯定不能很好地適應(yīng)，白白錯過起步的最佳時機(jī)。最好能和孩子一起制訂一個合理的計劃，“量化”每天的安排，為孩子規(guī)劃一個充實且有意義的寒假。

此外，專家也提醒家長，假期“充電”也要尊重孩子的意見，應(yīng)提前與孩子商量，聽取孩子的真實想法后再做決定，不能硬性逼迫、強(qiáng)制執(zhí)行。如果只是一味地去給孩子報班，施加

壓力，很可能會對孩子的心靈產(chǎn)生負(fù)面影響，進(jìn)而導(dǎo)致家長花著錢、孩子花著時間，卻沒有收到預(yù)期效果。這樣做也有可能讓孩子長期處在一個學(xué)習(xí)的壓力中，得不到好的休息和放松，從而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。

讓自己有一個快樂的寒假，也讓孩子有一個快樂的寒假！不要讓孩子在這個寒假中有所遺憾。本刊記者綜合整理

第二篇：讓寒假過得更有意義

讓寒假過得更有意義

作者申義

同學(xué)們：

當(dāng)冬日的陽光暖暖地散播在大地的時候，我們又一次踏著時光的節(jié)拍，即將迎來期盼已久的寒假生活。今天，老師要利用國旗下講話這個機(jī)會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：

一是合理安排時間，做時間的主人?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹诤僦?，同學(xué)們首先應(yīng)該寫一份學(xué)期總結(jié)，回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中都學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。

二是倡導(dǎo)精神文明，做文明的學(xué)生。寒假期間，同學(xué)們也要始終樹立小學(xué)生良好的社會形象，明禮樹新風(fēng)，誠信做真人。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，要有計劃地使用壓歲錢、零花錢，讓壓歲錢、零花錢花得更有意義。

三是牢記學(xué)習(xí)任務(wù)，做勤學(xué)的學(xué)生。我們要銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。要多讀幾本書，做好讀書筆記，寫點(diǎn)讀后感；積極收聽、收看新聞、閱讀報刊，關(guān)心國內(nèi)外大事，擴(kuò)大自己的視野。

四是增進(jìn)談心交流，做父母的貼心人。寒假期間，同學(xué)們有很多的時間待在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面的情況以及努力方向。此外，我們還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。

五是加強(qiáng)自我保護(hù)，把安全牢記心中。寒假期間，我們尤其要提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。要注意食品安全，不購買、食用“三無”產(chǎn)品，飲食要有度。走親訪友及外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹，要做到防火、防盜和安全用電。外出和到家后要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。

六是參與實踐活動，做社會的主人。在確保安全的情況下，我們要深入社會開展調(diào)查、研究工作，比如可以調(diào)查家鄉(xiāng)變化，參加社區(qū)和家里力所能及的勞動及社區(qū)文娛活動；可以走訪村里的軍烈屬，慰問敬老院的爺爺和奶奶；可以用所學(xué)的知識搞些科技小發(fā)明、電腦繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計等探究性學(xué)習(xí)活動；可以開展走進(jìn)“年文化”活動，深入了解與“年”有關(guān)的事物，如貼春聯(lián)、吃年夜飯、鬧元宵等。

同學(xué)們，新年已至，寒假來臨，衷心希望你們在長大一歲的同時，知識和能力不止增長一分！最后，老師要在這里給大家拜個早年，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！過一個開心而有意義的寒假！

第三篇：有計劃的寒假更有意義

有計劃的寒假更有意義

【出像】大家好，我是今天的少兒主播—周弘燁，來自泰興市鼓樓小學(xué)。寒假開始了，同學(xué)們準(zhǔn)備好如何過一個豐富多彩而且有意義的寒假了嗎？相信每個人心里早就琢磨好了吧。您看，我手上就是我給自己制定的一張寒假計劃表，在寒假里，我將會按照這個計劃表過好寒假。

【解說】如何過好寒假，每個同學(xué)都有自己的打算，有的同學(xué)恨不得兩天就把寒假作業(yè)寫完，然后盡情去玩，有的同學(xué)想多幫爸爸媽媽做家務(wù)，買買年貨，幫助大掃除，有的同學(xué)希望鍛煉好身體等等。不過，我認(rèn)為要想過一個豐富多彩而且有意義的寒假，就必須制定個人的寒假計劃。有計劃的生活才有規(guī)律，才能幫助我們更好地享受假期。

【出像】我的寒假計劃分為四個方面，第一是學(xué)習(xí)方面，第二是勞動方面，第三是鍛煉方面，第四是娛樂方面，每個方面根據(jù)自己的實際情況制定，不管多少，計劃好的一定堅持做下去。

【出像】很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味，所以給自己制定一個比較周詳?shù)暮儆媱澥呛苡斜匾摹?/p>

第四篇：農(nóng)村小學(xué)生怎樣過暑假才有意義

農(nóng)村小學(xué)生怎樣過暑假才有意義

暑假來臨之時，許多家長又為孩子的暑假生活犯愁。由于家長忙于勞動，對在家的孩子照管不上，孩子大多處于放任自流狀態(tài)。我行我素，無拘無束，致使整個假期無所事事，毫無意義，荒廢許多時光。怎樣才能讓孩子的暑假更有意義呢?

我認(rèn)為：首先，要教育孩子注意安全。假期里孩子自由的時間比較多，要時刻叮囑孩子注意交通、用電、防溺水、防火等安全問題。絕對保證孩子的假期人身安全。

其次，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

接著，為孩子制定科學(xué)合理、行之有效的學(xué)習(xí)計劃。由于假期時間較長，除完成老師布置的作業(yè)外，家長要為孩子安排一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證孩子的假期學(xué)習(xí)，這樣，既豐富孩子的知識，又彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，及培養(yǎng)孩子的能力，又陶冶孩子的情操，兩全其美，一舉多得，何樂而不為呢?

再次，要帶領(lǐng)孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┝λ芗暗膭趧?，讓孩子在勞動中體驗生活，獲得知識，感受人生。

還有，就是要放手讓孩子獨(dú)立完成一些活動，鍛煉孩子獨(dú)立動腦動手的能力，給孩子創(chuàng)造實踐的機(jī)會，學(xué)會求知，學(xué)會處事，學(xué)會生存。（安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)肖明昌）

第五篇：怎樣過六一兒童節(jié)

怎樣過“六一”兒童節(jié)

盼望了很久的“六一”兒童節(jié)快到了，我打算和爸爸媽媽再次去順德的“長鹿農(nóng)莊”玩。雖然我去過一次，但是今年“六一”我還想去，因為那里太吸引我了。那里有許多我愛玩的游樂項目：如：捉魚，蝦，玩空中飛人，水上自行車，戰(zhàn)勝鯊魚，小豬跳水??其中我最愛玩的是空中飛人，不但刺激，而且可以鍛煉我的膽量和意自力。我盼望六一快快到來。同學(xué)們你們又有什么打算呢？

怎樣過六一兒童節(jié)

六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天，我們學(xué)校會舉行豐富多彩的慶?；顒?。當(dāng)我們走進(jìn)教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。

同學(xué)們都期待著這一天的到來，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。

在這一天，我們會舉行聯(lián)歡會，同學(xué)們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。

表演的時候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀眾，就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞臺的演員，讓他們擁有自信心。

最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節(jié)日。

怎樣過六一兒童節(jié)

六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動，而我們八十個同學(xué)卻被挑選出來，參加了東營市殘疾人運(yùn)動會的開幕式。

我們排著整齊的隊伍，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周，然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓??但是我最喜歡的還是武術(shù)，有幾個大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見一個穿藍(lán)衣服的哥哥一會兒飛起一腳，一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去，摔在地上，然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了！場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們在舒緩悠揚(yáng)的音樂聲中打著太極??

這次參加?xùn)|營市殘疾人運(yùn)動會，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅，頑強(qiáng)生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年，應(yīng)該更加熱愛生活，積極參加各項活動，努力學(xué)習(xí)才行?。?/p>