第一篇:我愛母校
我愛母校
梁躍成
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時,我們已經(jīng)開始上早自習(xí)了,“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀??”,課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起,校園里也邊得熱鬧起來,笑聲,談話聲,喊叫聲,一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)之后,讓我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧!這時,太陽已經(jīng)露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲。這就是我的母校一景。
我的母校是個歷史悠久的中學(xué),她坐落在城市繁華地段,這每天都在上演著不同的“電影”,我第一次來到這個學(xué)校,就不知不覺地愛上了她,她每一天都是新的,每一天都是美的。她雖然是一所擁有著九十年歷史的老校,但是設(shè)施卻一點(diǎn)也不遜色。
不必說寬闊的操場、高高的籃球架,威嚴(yán)的升旗臺、種類繁多的運(yùn)動器材??同學(xué)們可以在寬闊的操場上跑步,打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球,練雙杠,吊單杠??忙得不亦樂乎;也不必說歷史悠久的教學(xué)樓,辦公樓,實(shí)驗(yàn)樓,電教學(xué)樓——兩間先進(jìn)的電腦房,一減語音教室,兩間多媒體教室,一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室,它們能讓老師更好的教課,讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校食堂周圍的花園就令人心曠神怡:食物豐富的食堂,能休閑散步的走廊,顏色嫩綠的草坪,草坪上還用花草裝扮出“自強(qiáng)不息”的四個大字,奇形怪狀的盆景,品種繁多的小樹包 圍著一快刻有字的大石頭,走進(jìn)一看,那便是“天道酬勤”四字。
漫步在校園的走廊上,茂盛的大樹遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時,那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光就會在地上蹦來跳去,好似深夜里那閃爍的群星。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神,它們個個伸直了它們修長的腰,好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后的風(fēng)姿。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂,這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下,一切都顯得生機(jī)勃勃。
夕陽西下,這時的學(xué)校顯得格外醉人,她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面。余輝下的母校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在了房頂?shù)囊唤?,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,她,有著無窮的魔
力。
晚上,她就更美了。五彩的燈光映在教學(xué)樓和操場上,就像無數(shù)顆星星在眨眼睛。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,有的和老師在討論問題,還有的在打掃衛(wèi)生??深藍(lán)的天空一望無際,就像巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛的小船,而星星就像無數(shù)小魚在大海中玩耍。有月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
我的母校伴隨著我走過無數(shù)春夏秋冬,她,載著我駛向知識的海洋;她,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;她,為我把那腳下的道路鋪向未來!
芝麻開花節(jié)節(jié)高,童年的會議雖然是美好的,但已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我能考進(jìn)這所學(xué)校就讀,是我的運(yùn)氣,因?yàn)檫@所學(xué)校不論在校園,在教育的設(shè)施,強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,都是令人敬仰的。學(xué)校有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會給我發(fā)揮,目前,我在各個方面都有一定的進(jìn)步,但我覺得還不夠,今后我會把握時機(jī),處處從嚴(yán)要求自己,使自己的新的校園里生活得更美好!
我愛我的母校!
班級:高一(指導(dǎo)老師:冒澍霞14)班
第二篇:我愛母校
我愛母校
我怎樣才能來表達(dá)那深沉的愛。那是一刻沒有年輪的樹,永不老去。
莘莘學(xué)子,在這里找到渴望的解藥。在這片的熱土上揮灑青春的恣意,張揚(yáng)著年輕的無懼,開拓著未知的領(lǐng)域。這里有著我們的軌跡,有著我們的身影。讓我們?nèi)绾尾拍懿荒敲淳鞈僦?/p>
她像一位柔弱卻堅(jiān)毅的母親,柔弱到她的一絲一毫都需要我們每一個人的精心照料。但卻用一副堅(jiān)毅的身骨,為我們頂起風(fēng)雨?duì)I造一片不受紛擾的桃園。可以讓我們不必沾上世俗繼續(xù)探索。對母校的熱愛,是種精神支撐。我們也許未曾發(fā)現(xiàn),只因渾然于其中,但是它一直都在。尤其當(dāng)我們遠(yuǎn)離母校的時候,那種感情就如同清揚(yáng)的笛聲在心底最柔軟的地方響起。
她又像一個迎著朝露披著戰(zhàn)袍的女神,無怨無悔帶領(lǐng)我們劈波斬浪,向著那光明的未來前進(jìn),得到知識和實(shí)踐的果實(shí)。
歲歲今朝她以廣闊的雙臂擁抱了一屆一屆渴望知識卻又懵懂的我們。但我們像母校鮮紅的血液,歡快跳躍流動著。給母校一份生機(jī)一份活力。我們和母校是相互纏繞的樹木,就這樣一種情懷將我們緊密聯(lián)系在一起。
每當(dāng)走進(jìn)校門就能感受到她的鐘靈毓秀之氣,那醫(yī)學(xué)生誓言莊嚴(yán)神圣,為我們一生立下不可逾越的準(zhǔn)則。那“才不近仙者不可為醫(yī) 德不近佛者不可為醫(yī)”,更是時刻激勵著我們精益求精。漫步在教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)室,圖書館,無論你走在哪里都會感覺到一種沁人心脾的愉悅,在穿過了層層血管直達(dá)那心臟?!皣?yán)謹(jǐn),求實(shí),勤奮,進(jìn)取”的校訓(xùn)更是在激勵我們?yōu)槌蔀榫人婪鰝陌滓绿焓箠^斗。
春暖時每一個人都愛那片清晨早讀的小樹林,也愛那經(jīng)歷了一個寒冬的湖水和遠(yuǎn)眺后的郁郁蔥蔥的后山。因?yàn)樵谶@里給了我們播種的希望。
冬日暖暖的陽光洋洋灑灑,那一顆顆樹更顯得遒勁有力,直拔參天。向我們暗示著忍得住嚴(yán)寒就能得到整個春天。
就這樣母校伴著一屆一屆的學(xué)子度過了美好的讀書時光,其果實(shí)的流香彌漫在我生命的脈管里,滋潤著我們激情涌動的靈魂。
我愛母校,因?yàn)樗萍艘慌鷮W(xué)識淵博而樂于奉獻(xiàn)的師長;我愛母校,因?yàn)樗兄啒闵袡z的校風(fēng)與精進(jìn)刻苦的學(xué)風(fēng)。我愛母校,因?yàn)樗虝宋覟獒t(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)與知恩圖報的美德。
像艾青說的那樣,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉??
第三篇:我愛母校 2016(定稿)
我愛母校
電子信息工程(2)班 201502305205 尹天明
在我似水年華里,有一個夢輕輕流過;在我永載的記憶里,有一條河奔騰而去;在我美好的大學(xué)里,有一種心情叫永遠(yuǎn)心晴。
夏日的風(fēng),熾烈如荼;夏日的雨,淋瀝柔情;夏日的天,絢麗多變……漫步于仲夏時節(jié)的校園中,耳邊隱隱響起蟬的鳴唱,風(fēng)中也不時彌漫著青草的芬芳。依稀記得,半年前的那天,也正值仲夏,剛剛經(jīng)歷過高考洗禮的我邁步踏進(jìn)了這個校園。那天的雨,兮兮噠噠,時時敲打著我這個初到者的心扉。那天,我駐足于校園之中,總感覺這里的一切似乎有著傾訴不完的纏綿詩意——訴說著這里年復(fù)一年永遠(yuǎn)不老的美麗。坐落于膠州市南的校園,不算太大,但卻處處洋溢著青春的氣息。至今不會忘記,那天,我傻傻的舉著手機(jī)卻不知把鏡頭對向何方。細(xì)雨中,我合上手心,在心中默默許下了心愿——接下來的四年中我要扎根在此,融入這里。青工,是夏日中的紛紛細(xì)雨,而我,則是等待著雨水滋潤的新芽,在雨水的澆灌下,不斷生長,奮力萌發(fā)。
青工,我愛我的母校。剛來學(xué)校的日子總是緊張的,因?yàn)槲壹磳⒚媾R高考過后的有一個考驗(yàn)——軍訓(xùn)。畢竟初來乍到,再加上來之前聽堂哥堂姐們說軍訓(xùn)如何如何的可怕,這使我在軍訓(xùn)的前一個晚上徹夜難眠。但在第二天,我們見到了教官。他也沒有我們想象中的那么嚴(yán)厲,相反,他的幽默風(fēng)趣讓我們慢慢放下了對軍訓(xùn)的恐懼。那段時間是勞累的,從站軍姿到原地踏步再到齊步走,跑步走,每一個項(xiàng)目斗在考驗(yàn)著我們的意志。當(dāng)時正值九月,每天都在炎熱的酷暑下曝曬,活生生的把我們劉海下的面孔曬成了一張張陰陽臉。但它又是快樂的,充實(shí)的,休息時間和同學(xué)們相互打鬧拉歌,不知不覺間加強(qiáng)了對彼此的認(rèn)識,促進(jìn)了彼此的感情,業(yè)在一次次訓(xùn)練中加強(qiáng)了一榮俱榮,一損俱損的責(zé)任感。忘不了,室友唱的跑調(diào)的國歌;忘不了,自己總是與別人不一致的蹩腳步伐;忘不了,口音不同,彼此間交流時有意無意地鬧出的“你家在湖建”之類的笑話;更忘不了,彩排結(jié)束時,合影中那一張張自然而親切的笑臉……那七天的軍訓(xùn)感染了我,我在軍訓(xùn)中體會到了五湖四海皆系一家人的似海情深,我明白了我已舍不得離開這所學(xué)校舍不得離開我的這群同學(xué),我們注定會并肩攜手在這里奮斗四年,拼搏四年。我愛這里,這里四年的大學(xué)生活注定不會孤單。
青工,我愛我的母校,在這里我收獲了彌足珍貴的兄弟情。我想,世上有情,“但愿人長久,千里共嬋娟”是親情;“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”是友情;“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”,是愛情;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,是同命之情。那么,用什么來形容宿舍六人之間的兄弟情呢?這種感情我的笨嘴無法敘述出其千分之一。水之一方,情字永系;海之一涯,情字永存。宿舍兄弟情,短短數(shù)字,卻包含了太多?!拔医刑烀鳎魈斓奶?,明天的明。出生時正值天明,所以起了這個名字。山東人。呃……日后請多多關(guān)照……”,開學(xué)的第一天,走進(jìn)這個陌生的宿舍,我不好意思的做著自我介紹。“我叫峰,以后大家都是一家人了”,“我叫輝,同鄉(xiāng)”,“儂好,焄因,吾杲策”……只是短
短的幾句話,但是我卻感受到了來自舍友的熱情與溫暖。此后的半年中,我們便成了相互之間無話不談的兄弟。漸漸地我們開始了解彼此,峰是我們的舍長,他的話總能在我失落的時候帶給我力量,有他在我總能鼓起勇氣面對一切;鵬使我的下鋪,和我一樣是一個動漫控,和他在一起總有說不完的話;輝是我們宿舍里的電玩專家;飛是我們宿舍的學(xué)霸;策更像一個美聲大師,音律發(fā)聲樣樣精通……每天晚上,大家都會找到一個話題聊到很晚,直到說著說著鼾聲四起。每天清晨,便又會一起去操場跑步,一塊去自習(xí)室學(xué)習(xí)?;蛟S,一次或幾次的相遇并不代表緣分。但是,在人的一生中,有這樣幾個朝夕相處,搭肩而行的兄弟,與我共度這激情如火的青春歲月,不僅僅是一件樂事,而且,讓我們每一個正值花樣年華的雛兒,在人生的留白中增添無限美好的記憶,把張狂和義氣裝點(diǎn)生活,激揚(yáng)青春。同在,遺風(fēng)至真至純的情懷將我們這幾顆漂泊的靈魂牢牢結(jié)合。行春秋,走南北,友誼總長青,我珍惜這份同在,是它構(gòu)成了我的大學(xué)生活,也讓我更加熱愛這所校園。
青工,我愛我的母校,曾經(jīng)有一個夢想,在象牙塔里快樂的飛翔,母校給了我自由的天空。夢,就在這里起飛。“心懷天下,造福人類”,記得,半年前,初到這里的我尚未體會到其含義。剛剛擺脫高考,渴望著大學(xué)中自由的生活,于是乎,天天上網(wǎng),逃課,通宵成了我的家常便飯,直到那個十月的晚上?!翱?,快”我心里狂喊著,剛剛從網(wǎng)吧回來的我心里七上八下,似有一頭鹿在亂撞。那幾天,宿管員查宿查的很嚴(yán),動輒就會有人因?yàn)橐共粴w宿被記大過?!昂?,你,過來……”果不其然,我被宿管員抓了個現(xiàn)行?!拔摇保乙粫r不知該如何回答?!斑@是小智,我的同系學(xué)弟,剛才合我一起去上自習(xí)了,會來得有點(diǎn)晚,打攪了?!鄙砗笞哌^一個學(xué)長,朝宿管員不好意思的說道,“是這樣啊,那回去休息吧,不早了?!彼薰軉T的一句話預(yù)示著我從鬼門關(guān)逃了回來?!爸x謝”,出于內(nèi)疚,走到樓梯口時,我不自然地對學(xué)長說道?!皼]事的,沒事的,學(xué)弟有難,學(xué)長理應(yīng)出手相助,那個,我叫彬,學(xué)弟是……”“我叫天明?!?,“好的,下次可不要太貪玩喲?!蹦且惶煳矣龅搅吮颍脑捵屛蚁露Q心,不再做那個頹廢的自己。只是不經(jīng)意見的相遇,寥寥幾句話讓我感受到了學(xué)院中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此后的幾天,出于好奇,也出于對學(xué)霸的敬畏。天未亮?xí)r,我曾偷偷跟蹤著他到過宿舍前的一片白樺林中,黎明時分,林中不時會傳來陣陣書聲敲擊著我求職的心扉。從那時起,“心懷天下,造福人類”的校訓(xùn)便牢牢銘刻在我的心間。那時起,我便開始用自豪的目光,注視著這莊嚴(yán)的學(xué)院——這夢想開始的地方。秋意盎然,鳥語花香,茂盛的白樺林中充滿青春的朝氣,清晨的我總是能嗅到書本的墨香。這墨香,伴我學(xué)習(xí),伴我去追逐夢想。
冬去春來,不知不覺間半年時光已過。半年前的我,曾在迷惘中摸索,在無所事事中彷徨。青工,是你教會了我去奮斗,去拼搏,教會了我自信與責(zé)任,教會了我愛與頑強(qiáng)。歷經(jīng)半年風(fēng)雨的我不再是只稚嫩的雛鳥,不再是輕狂少年,而已是展翅翱翔的雄鷹。我愛你母校,感謝有你,與我共度這青春時光。鰲頭榮立時,必感教范,瀝血嘔心培學(xué)子,曾五更燈火,數(shù)載風(fēng)霜,芳園播愛心,紅桃爛放三千樹。鵠志暢敘際,長懷校園,鑄魂授業(yè)育英才,起九域棟梁,百年事業(yè),絳帳施甘雨,佳節(jié)遙呈一瓣香。
第四篇:我愛母校
《我愛母校》
來鳳縣民族小學(xué) 趙敏 活動目的:
1.讓學(xué)生體會同學(xué)深情,表達(dá)對母校的留念;
2.讓學(xué)生在活動中得到一次綜合素養(yǎng)的鍛煉與提高; 3.增強(qiáng)同學(xué)友情、師生親情、愛校真情?;顒有问剑?/p>
節(jié)目表演式:歌舞、朗誦、合唱等。活動準(zhǔn)備:
1.以自由組合為方式分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目、展示的項(xiàng)目,斟情準(zhǔn)備服裝及道具;
2.班主任做好主題班會幻燈片; 活動過程:
一、準(zhǔn)備階段:
二、活動階段:
1. 開始(中隊(duì)長主持):出旗儀式,齊唱《少年先鋒隊(duì)歌》。2. 慶?;顒樱ㄖ鞒秩私M織): 激情引入:
甲:同學(xué)們,我們在民族小學(xué)學(xué)習(xí)整整六年了,乙:還有一個星期時間,我們就將小學(xué)畢業(yè),甲:六年的學(xué)習(xí)生活留給我們多少美好的回憶,乙:今天,我們將在母校度過最后一個屬于我們班的節(jié)日,齊:我們感到無比的快樂,無比的幸福。
甲:為了使這個節(jié)日過得更有意義,更加令人難忘,乙:我們六(2)中隊(duì)會特舉行以“我愛母?!睘橹黝}的畢業(yè)慶祝聯(lián)歡活動,甲:我們將用歌聲用舞蹈來表達(dá)我們對母校——民族小學(xué)的熱愛,乙:我們將用小品用歌聲來表達(dá)我們對集體——六(2)中隊(duì)的留戀。甲:讓我們一起來,一起來歡度這快樂的時刻,乙:讓我們一起來,一起來歡度這美好的時光,齊:民族小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
第一個環(huán)節(jié):美好的回憶
甲:小學(xué)的六年,我們從一個無知懵懂的小孩子成長為現(xiàn)在的翩翩少年,這中間有無數(shù)的美好回憶,現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下那已經(jīng)逝去的美好吧!
(幻燈片播放學(xué)生參加各種集體活動的照片。)乙、這些圖片記載了我們的歡樂與淚水,相信大家一定會永遠(yuǎn)的講它存留在自己的腦海里。第二個環(huán)節(jié):個人表演
甲:林俊杰是我們班xxx的偶像,而她最喜歡的一首歌就是《愛與希望》,這首歌是2008年獻(xiàn)給汶川地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)的群眾的,今天,她要把這首歌送給我們大家,相信也是希望我們每個人心中充滿愛與希望。請欣賞歌曲《愛與希望》
乙:少年的希望是美好的,但那顆童稚的心卻依然存留,現(xiàn)在,就讓我們回到自己美好的漫畫世界,欣賞一下舞蹈《甜心寶貝》
甲:我們班一共有24個男同學(xué),六年的生活讓他們成了很好的伙伴,離別在即,他們將用這首歌來表達(dá)自己對伙伴的留念,請欣賞歌曲:《我的好兄弟》
乙:xxx同學(xué)可是我們班的作文高手,她的內(nèi)心里對生活充滿了美好的期望,今天,她給我們帶來的歌曲是《月兒圓圓》。
甲:《三國演義》的故事大家都知道一些,可是總有人學(xué)三國弄得大家哈哈大笑,不信,你看,請欣賞節(jié)目《歪批三國》
乙:今天的節(jié)目中可有一個特點(diǎn),我們班平時不愛說話的幾個男同學(xué)也要上臺,現(xiàn)在我們大家用熱淚的掌聲歡迎他們的表演——詩歌朗誦:《我親愛的同學(xué)》
第三個環(huán)節(jié):互動游戲《踩氣球》
甲:平時在班上呀,我們的男同學(xué)可是非常大氣的,因?yàn)槔鲜潜慌瑢W(xué)“欺負(fù)”,今天老師特意給了我們男同學(xué)一個機(jī)會,進(jìn)行踩氣球比賽,這可是他們的強(qiáng)項(xiàng),要看他們的表現(xiàn)羅。
乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個游戲《踩氣球》,每組選出9人參加,分三組進(jìn)行,我們今天分男女進(jìn)行比賽。
甲:每人腳上系4只汽球,兩組同學(xué)互相踩對方同學(xué)腳上的汽球。先踩完對方汽球的小組獲勝。
乙:男女三個小組抽簽確定比賽的對手,比賽后剩余氣球多的小組贏得比賽。
甲:請各小組的運(yùn)動員上場。第四個人環(huán)節(jié):展示和獻(xiàn)禮。
甲:老師把自己比作一顆露珠,平凡而圣潔,渺小卻很偉大。乙:我們在老師如雨露般的澆灌下增長知識,甲:我們在老師如雨露般的哺育中健康成長,乙:在老師無盡的關(guān)愛與呵護(hù)中,我們從一個不懂事的蒙童即將成為一名小學(xué)畢業(yè)生。
甲:同學(xué)們,今天是個特殊的節(jié)日,乙:讓我們用特殊的方式,表達(dá)我們對老師的敬愛,對母校的真情。甲:使出我們的渾身解數(shù),拿出我們的看家本領(lǐng),盡情展示,真誠表達(dá)。
乙:請看各隊(duì)的小能人特長展示。第五個環(huán)節(jié):成果展示
甲:學(xué)習(xí)的生活是枯燥而乏味的,乙:但學(xué)習(xí)的生活又是充滿趣味和奧秘的。
甲:在這些年的學(xué)習(xí)中,我們還有一些美好的東西留給了老師,乙:今天老師要展示給大家,因?yàn)樗X得那回憶是美好的,同時,她也想讓我們知道:我們是多么的了不起,所以當(dāng)我們欣賞完以后,能夠在自己的心里說上一句:我能行!我真不錯!
齊:現(xiàn)在就請大家一起欣賞我們留給老師那美好的回憶?;脽羝故緦W(xué)生分小組合作制作的詩集和個人制作的作文集。第六個環(huán)節(jié):合唱
尾聲:齊唱歌曲《你畫的彩虹》
甲:同學(xué)們,六年的學(xué)習(xí)短暫而又漫長,乙:多么美好的童年生活,多么美好的幸福時光,甲:母校,我們就要離你而去,進(jìn)入高一級學(xué)校,乙:去繼續(xù)我們知識的求索,去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,齊:讓我們一起高唱《你畫的彩虹》,讓我們的彩虹更加絢麗多姿。
三、結(jié)束(中隊(duì)長主持):
中隊(duì)長:今天我們在母校度過了最后一個兒童節(jié),過得多么快樂又多么有意義。讓我們永遠(yuǎn)記住這幸福的時刻,永遠(yuǎn)記住這快樂的時光。今后我們不論走到哪里,都不要忘記母校對我們的培養(yǎng),老師對我們的教育,同學(xué)之間的友愛。
請大家和我一起高呼:不忘母校,不忘師恩,不忘同學(xué)友情;
不忘母校,不忘師恩,不忘同學(xué)友情。
四、班主任寄語(幻燈片)
同學(xué)們,今天,我們聚集在一起,是因?yàn)樵谙聜€星期我們即將離開我們生活了六年的母校走向更高一級的學(xué)校,在這六年的時間里,我們的生活中有歡樂,有痛苦,有高興、有眼淚,有傷痛,但這一切都會過去,不久,你們就會像這成熟的蒲公英一樣,在風(fēng)兒的幫助下,去遠(yuǎn)航,去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,活動的最后,老師送你們一首歌,那是我對你們?nèi)松淖T浮?/p>
齊唱歌曲《飛得更高》
第五篇:我愛母校
我愛母校
青協(xié) 楊冬衛(wèi)
時光匆匆,不知不覺我已經(jīng)來到江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大半年了,在這大半年的時間里,我漸漸的認(rèn)識了她,也漸漸的喜歡上了她!
還記得去年的九月份,當(dāng)我第一步校園時我就被她的規(guī)模給震住了,一進(jìn)到校門看到的便是那座被學(xué)長戲稱為“消防車’的圖書館,這圖書館是去年剛剛建成的,是一座非常先進(jìn)的學(xué)習(xí)去處!我也覺得我們有福氣的!
我愛我的學(xué)校,正如我愛我的家!當(dāng)我漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您,給了我們認(rèn)識自我、改變自我的機(jī)會。還清楚的記得,開學(xué)的時候,校長的一番話就更加堅(jiān)定了我們的信心。自從來到這個學(xué)校,實(shí)訓(xùn)樓有了我們學(xué)習(xí)的身影;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!
時光如梭,在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時間不長,但是,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現(xiàn)了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí);您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,中心學(xué)校蘇信讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!雖然我現(xiàn)在是工科,但是,成為一名高級技工是我的愿望,所以,我為自己定了一個目標(biāo):努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強(qiáng)大起來!
同學(xué)們,藍(lán)天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握操作技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧!
我選擇了江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我就選擇無悔!我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們蘇信學(xué)生的風(fēng)采。為了我們所愛的母校,做一名合格的蘇信學(xué)子。我愛蘇信!