第一篇：五好小公民讀書筆記

五好小公民讀書筆記

五好小公民讀書筆記

爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在家里我們要做父母的“小幫手”，做勤于自立的“小主人”。我是愛(ài)國(guó)守法“小標(biāo)兵”“愛(ài)國(guó)，遵法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我是團(tuán)結(jié)友愛(ài)“小伙伴”俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成力量，才能讓多彩的集體其樂(lè)融融，溫馨快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做一個(gè)善于與人合作的“小伙伴”。

我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們唯一的家園，我們只有一個(gè)地球“保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，節(jié)水節(jié)能，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保“小衛(wèi)士”給家鄉(xiāng)添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠。我是熱愛(ài)勞動(dòng)“小幫手”“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)為父母做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，做父母的“小幫手”使自己在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛(ài)，收獲愛(ài)。我是自強(qiáng)自立“小主人”學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的“小主人”。現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習(xí)慣，融入到我們的血液中，落實(shí)到我們?nèi)粘５难孕兄?。?zhēng)做“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、”的五好小公民。

五好小公民讀書筆記

一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助;愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說(shuō)臟話;積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服;熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。

在公共場(chǎng)所，應(yīng)注意自己的言行舉止?？匆?jiàn)老爺爺老奶奶要過(guò)馬路，應(yīng)主動(dòng)過(guò)去幫忙，安全地扶過(guò);看見(jiàn)有人隨地吐痰，應(yīng)盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人;看見(jiàn)有人打架罵臟話，應(yīng)開(kāi)動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話的懂得罵臟話的不對(duì)之處;尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應(yīng)該在一旁洋笑，嘲笑他人，應(yīng)主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì)感激你一輩子!

除了這些，我們還應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)國(guó)人士。每次升國(guó)旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來(lái)到教室作準(zhǔn)備，不然就是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。當(dāng)國(guó)旗緩緩升起時(shí)，應(yīng)抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著，要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我為自己的祖國(guó)感到驕傲自豪!

作為一個(gè)學(xué)生，我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，要有社會(huì)榮辱觀。要“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”，知道什么是榮，什么是恥，時(shí)刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節(jié)約地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為地球美好的未來(lái)共同努力吧!

第二篇：五好小公民參考材料

?五好小公民?參考資料

根據(jù)中共中央《關(guān)于印發(fā)〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的通知》精神，按照公民道德教育從娃娃抓起的要求，中宣部、全國(guó)婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國(guó)家環(huán)保總局、國(guó)家廣播影視總局等6個(gè)部委決定共同在全國(guó)兒童中實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃。

中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是貫徹落實(shí)中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一項(xiàng)重要舉措，是引導(dǎo)和幫助全國(guó)兒童加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)具體實(shí)踐活動(dòng)。該計(jì)劃以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，重在培養(yǎng)兒童的基本社會(huì)道德觀念，通過(guò)宣傳教育，倡導(dǎo)社會(huì)、學(xué)校、家庭都來(lái)重視兒童的道德建設(shè)；以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，增加兒童的理解和體驗(yàn)，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣，為提高全民族的思想道德素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)的主要內(nèi)容：

在全國(guó)兒童中大力倡導(dǎo)?愛(ài)國(guó)守 法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范，廣泛開(kāi)展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)新和評(píng)選展示活動(dòng)。推出?小公民?的社會(huì)道德?五小?行動(dòng)，作為兒童普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

?五小?即：

在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的?小幫手?；

在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；

在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；

在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；

在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。

發(fā)動(dòng)兒童查找自己和身邊存在的問(wèn)題，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

在實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃中，各地宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)、教育、環(huán)保、廣播影視等有關(guān)部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力，切實(shí)把中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃落到實(shí)處，并結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況加以創(chuàng)新。

目前，我國(guó)有三億多兒童，加強(qiáng)兒童的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。我國(guó)公民道德建設(shè)方面仍存在的一些問(wèn)題，給兒童的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

在一些兒童中存在的不做家務(wù)、不善合作、不講禮貌、不守秩序、不愛(ài)護(hù)環(huán)境、心理脆弱、自制力不強(qiáng)等現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的高度重視。塑造兒童就是塑造未來(lái)，道德教育必須從兒童抓起。隨著我國(guó)國(guó)際交往的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，對(duì)人的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高，兒童道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾也亟待解決。實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是落實(shí)《綱要》的重要組成部分，開(kāi)展全國(guó)兒童道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，是新世紀(jì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是我國(guó)走向現(xiàn)代化進(jìn)程中推進(jìn)人的現(xiàn)代化的需要，是使中華民族自立于世界民族之林的需要。

活動(dòng)宗旨：

本?計(jì)劃?重在培養(yǎng)兒童的基本社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感。實(shí)施?計(jì)劃?將使兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國(guó)人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

活動(dòng)目標(biāo)：

堅(jiān)持?重在建設(shè)、以人為本?的原則，以?我做合格‘小公民’?為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問(wèn)題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，通過(guò)億萬(wàn)兒童的積極參與，實(shí)現(xiàn)一年有突破、三年見(jiàn)成效、五年上臺(tái)階的目標(biāo)。通過(guò)兒童積極參與?小公民?道德建設(shè)活動(dòng)，與社會(huì)公民道德建設(shè)產(chǎn)生互動(dòng)作用，互相影響，共同提高，形成良好的社會(huì)環(huán)境，努力把公民道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

活動(dòng)內(nèi)容：

在全國(guó)3－ 18歲的少年兒童中開(kāi)展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評(píng)選展示活動(dòng)。為使?愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?20字基本道德規(guī)范家喻戶曉，人人皆知，并使之具體化、規(guī)范化，成為兒童普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則，從小樹(shù)立公民道德意識(shí)，本次活動(dòng)針對(duì)兒童特點(diǎn)推出?五小?行動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。通過(guò)開(kāi)展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

活動(dòng)方式：

1、廣泛發(fā)動(dòng)兒童參與各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與人、與自我的關(guān)系，對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、不規(guī)范的問(wèn)題和不足，提出切實(shí)可行的措施，找出符合中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明道德標(biāo)準(zhǔn)的正確答案，使兒童成為?小公 民?道德建設(shè)的主體，真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺(jué)行動(dòng)。

2、以兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳?小公民?的社會(huì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)作?我做合格‘小公民’?的兒童歌曲；編寫《中國(guó)?小公民?道德建設(shè)宣傳手冊(cè)》；制作《中國(guó)?小公民?道德建設(shè)》電視專題片；在影視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體中開(kāi)辟?小公民?專欄或論壇，集中宣傳和跟蹤報(bào)道各類典型，形成良好的社會(huì)輿論氛圍；在自我教育的基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)兒童編寫兒歌，反映發(fā)生在自己身邊的故事，總結(jié)宣傳?小公民?道德建設(shè)的成果。

3、開(kāi)展?我做合格‘小公民’?的評(píng)選和成果交流展示活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、參觀、講座、論壇、主題隊(duì)會(huì)、冬夏令營(yíng)、演出等形式，交流開(kāi)展?小公民?道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

組織保障：

1、由中宣部和全國(guó)婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國(guó)家環(huán)?？偩?、國(guó)家廣播影視總局負(fù)責(zé)同志組成中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；秘書處設(shè)在全國(guó)婦聯(lián)，秘書長(zhǎng)由全國(guó)婦聯(lián)書記處書記兼任；副秘書長(zhǎng)由中宣部宣傳教育局、全國(guó)婦聯(lián)宣傳部、兒童部、中國(guó)兒童中心、團(tuán)中央少年部、教育部基礎(chǔ)教育司、國(guó)家環(huán)?？偩中剔k、國(guó)家 廣播影視總局司局級(jí)同志擔(dān)任。

2、實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》的重要組成部分，是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方面互相配合和共同努力，需要整合社會(huì)資源，形成合力。各部門應(yīng)盡職盡責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，齊抓共管。要把實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃與本系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，納入本部門整體規(guī)劃和目標(biāo)管理責(zé)任制。宣傳部門要把?計(jì)劃?作為落實(shí)《綱要》的具體活動(dòng)，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，推動(dòng)新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳；婦聯(lián)要把?計(jì)劃?與開(kāi)展五好文明家庭活動(dòng)和科學(xué)的家庭教育緊密結(jié)合，以社區(qū)和家庭為依托，充分發(fā)揮家庭和兒童陣地的育人功能；共青團(tuán)要把?計(jì)劃?與少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳?五小?道德行為規(guī)范；教育部門要把?計(jì)劃?納入中小學(xué)生思想品德教育和綜合評(píng)價(jià)體系；環(huán)保部門要把?計(jì)劃?與?環(huán)保小衛(wèi)士?活動(dòng)緊密結(jié)合，并為增強(qiáng)兒童環(huán)保意識(shí)提供宣傳資料和實(shí)踐基地；廣播電影電視部門要充分利用廣播電視等新聞媒體進(jìn)行經(jīng)常性宣傳和?聚焦?宣傳，制作專題節(jié)目，對(duì)相關(guān)活動(dòng)和各類典型進(jìn)行跟蹤報(bào)道，形成良好的輿論氛圍。

3、各地兒童活動(dòng)中心、少年宮、青少年宮等校外教 育機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮宣傳教育和實(shí)踐基地的優(yōu)勢(shì)，充分利用多年來(lái)開(kāi)展全國(guó)兒童?心中有祖國(guó)、心中有他人?主題教育的校外教育網(wǎng)絡(luò)，在全面推進(jìn)中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃實(shí)施中發(fā)揮引導(dǎo)、示范和輻射作用。在全國(guó)建立一批?中國(guó)‘小公民’道德建設(shè)示范基地?。

4、各地區(qū)要從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定規(guī)劃，完善措施，扎實(shí)推進(jìn)，精心設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，切實(shí)抓出成效。有關(guān)部門可通過(guò)多種渠道籌集資金，為中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展?五好小公民?主題教育及評(píng)選活動(dòng)的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、局直學(xué)校：

為貫徹落實(shí)中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)與提高中小學(xué)生道德修養(yǎng)、自身素質(zhì)，廣泛開(kāi)展文明禮儀與行為習(xí)慣主題德育活動(dòng)，更好促進(jìn)中小學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，奠定好優(yōu)秀校園文化建設(shè)基礎(chǔ)，決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展五好小公民?主題教育及評(píng)選活動(dòng)，并提出工作要求，請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以全面提高中小學(xué)生道德與素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持?以人為本，德育為先，素質(zhì)并重，全面發(fā)展?的理念，通過(guò)開(kāi)展?五好小公民?宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)新和評(píng)選展示活動(dòng)，強(qiáng)化理解和體驗(yàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)道德觀念、行為、習(xí)慣、責(zé)任感，從而促進(jìn)我縣中小學(xué)生思想道德建設(shè)更上新臺(tái)階。

主題，二、開(kāi)展時(shí)間

1.主題教育要貫徹到全學(xué)年。

2.評(píng)選與總結(jié)活動(dòng)為每學(xué)期末最后一個(gè)工作月。

三、主題教育及評(píng)選活動(dòng)

1.各單位要督促各學(xué)校要秉持?以文化為引領(lǐng)、以活動(dòng)為載體、以評(píng)選為抓手、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以機(jī)制為保障?的原則，深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃及?五好小公民?內(nèi)容實(shí)質(zhì)，有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃、校園文化與特色學(xué)校建設(shè)、少先隊(duì)共青團(tuán)工作、社團(tuán)活動(dòng)等，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)易懂的各種實(shí)踐活動(dòng)，做好學(xué)生的宣傳教育與感受體驗(yàn)。

2.要對(duì)照要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)做好?五好小公民?評(píng)選的宣傳動(dòng)員、事跡宣講、人選推薦、公示審核、展示教育、交流總結(jié)、匯報(bào)提升等工作。

3.?五好小公民?可分為小學(xué)低年級(jí)組（1—3年級(jí)）、小學(xué)中高年級(jí)組（4—6年級(jí)）、初中年級(jí)組、高中年級(jí)組四個(gè)級(jí)別，按照學(xué)校、中心校、縣局逐級(jí)上報(bào)評(píng)選上報(bào)，原則上評(píng)選人數(shù)比例不超過(guò)每級(jí)別在校有籍生的5%。

四、工作要求

1、切實(shí)重視，充分認(rèn)識(shí)。

2、精心組織，廣泛深入。

3、多策并舉，豐富活動(dòng)。

4、常態(tài)開(kāi)展，健全機(jī)制。

5、總結(jié)交流，創(chuàng)新提升。

6、每學(xué)期末最后一月以中心?；蚓种睂W(xué)校為單位上交主題活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)電子版和文字版（簡(jiǎn)明扼要、文字+圖片）和評(píng)選結(jié)果（典型事跡可簡(jiǎn)略注明）到基礎(chǔ)教育股 靳磊65332452&83692951@qq.com。

五、參考材料

附件：五好小公民參考材料

內(nèi)鄉(xiāng)縣教育體育局

2017年11月13日

第三篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五小好公民

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

今天，我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。

中國(guó)作為五大文明古國(guó)之一,它有著五千年歷史的文明，據(jù)文獻(xiàn)記載，黃帝時(shí)期，我國(guó)就發(fā)明了指南針;在西漢時(shí)期，我國(guó)也率先發(fā)明了造紙技術(shù);更在宋朝，我國(guó)還制造出了火藥……，這都是前人智慧的結(jié)晶?？墒钱?dāng)今社會(huì)，日益發(fā)展，孩子才是國(guó)家建設(shè)的接班人。作為國(guó)家和民族的未來(lái)，承擔(dān)著無(wú)比重大的責(zé)任和要求，其中很重要的一項(xiàng)目標(biāo)就是要做一名合格的小公民!想要成為一名合格的小公民，一定要做到講文明！當(dāng)今社會(huì)文明無(wú)處不在，它像一片冰糖，在水中消融彌漫，讓整杯水清甜潤(rùn)喉，滋養(yǎng)人們身心；它像是一個(gè)熱水器，讓冰涼的水變得沸騰，讓冷漠的心變得熱情，讓饑寒的人感到溫暖；它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地；又像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田……

文明之花開(kāi)放在社會(huì)各個(gè)角落，體現(xiàn)的方式有很多。例如：在學(xué)校，我們要爭(zhēng)做好學(xué)生。熱愛(ài)班集體，班上有什么活動(dòng)積極參加，學(xué)習(xí)上要自覺(jué)、努力，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，必要時(shí)要伸出友誼之手，做個(gè)樂(lè)于助人的人；在家里，我們要做個(gè)好子女。對(duì)父母要孝順，主動(dòng)關(guān)心父母，平時(shí)空閑時(shí)間多做力所能及的事情，既幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)又鍛煉了自己；在社會(huì)，我們要努力做個(gè)好市民。公共場(chǎng)合要自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)，講究衛(wèi)生，尊老愛(ài)幼……此時(shí)，有人可能會(huì)說(shuō)：“我一人做得好有什么用？”答案當(dāng)然是“很有用”！我們每個(gè)人都像是一滴清泉，只要每個(gè)人做好自己，那么我們就能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，反之，如果我們是一滴污水，就會(huì)玷污了整片海洋!文明是琉璃瓦，妝點(diǎn)建筑，金碧輝煌。文明是新衣裳，穿出靚麗，一身清爽。文明是霓虹燈，七彩綻放，光芒萬(wàn)丈。文明是瓶老酒，香醇撲面，醉溢四方。行動(dòng)吧，為了更好的明天!我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五好小公民

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽(tīng)著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛(ài)時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開(kāi)裂的手里拿錢買衣服是你最開(kāi)心的事了?？赡憧稍婺愀改赣H想想？

《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)?？勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！

我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！

爭(zhēng)做五好小公民，首先我想為大家講述一個(gè)真實(shí)的事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫，但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

在聽(tīng)完這個(gè)事例之后，不知同學(xué)們對(duì)“文明”是否有了新的認(rèn)識(shí)；“文明”不只是個(gè)小問(wèn)題，不是只要他人遵守文明，“我”不遵守也不會(huì)對(duì)社會(huì)有大的影響。

記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。真希望我們每天的生活都充滿文明。上學(xué)時(shí)，大家都在規(guī)定的地點(diǎn)文明上下車，課間時(shí)，能經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的文明聲音，教室里，同學(xué)們的凳子能輕拿輕放，校園中，“彎彎腰”撿起垃圾的同學(xué)會(huì)越來(lái)越多，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能自覺(jué)排成整齊的路隊(duì)有秩序地行走??

同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

初二 20班

第五篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五好小公民

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，國(guó)家及社會(huì)對(duì)我們青少年在德智體美等各方面提出了更高更具體的要求。其實(shí)說(shuō)是更高的要求并不準(zhǔn)確，因?yàn)檫@些要求是我們國(guó)家自古以來(lái)對(duì)每一個(gè)優(yōu)秀的人的基本要求，只是現(xiàn)在總結(jié)為更具體的“五好”標(biāo)準(zhǔn)。

所謂的“五好”就是：

一、在學(xué)校應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作;

二、在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)應(yīng)該做到胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新;

三、在家應(yīng)該做到孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng);

四、在社會(huì)應(yīng)該做到熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法;

五、在社會(huì)和公共場(chǎng)所應(yīng)該做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序!

作為學(xué)生我們一周有五天是和同學(xué)們一起在學(xué)校里生活學(xué)習(xí)的，同學(xué)有困難了我們都要做到互相幫助，關(guān)愛(ài)同學(xué)。如果有一個(gè)同學(xué)生病了，其他人都是漠然視之不伸出援手，這位同學(xué)就會(huì)感到特別無(wú)助，而如果大家都積極的為他找藥倒水，電話聯(lián)系老師和家長(zhǎng)，那么在大家一起幫助同學(xué)后我們都會(huì)有一種滿足感，這就是幫助別人的收獲。如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)不懂得分工合作，那么我們就會(huì)將事情做的一團(tuán)糟。比如最常做的衛(wèi)生值日，有的同學(xué)擦黑板、有的同學(xué)掃地、有的同學(xué)拖地，這樣分工后值日工作會(huì)做的又快又好。如果大家都去一窩蜂的去擦黑板，又一起去掃地再一起拖地，雖然每件事情單獨(dú)用的時(shí)間短了，但是整個(gè)的值日時(shí)間卻會(huì)變長(zhǎng)了，這就是合作的重要性了。

由于爸爸媽媽工作的原因，上學(xué)的時(shí)候他們經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我，所以我已經(jīng)有兩年的時(shí)間是自己乘坐公交車上學(xué)?？粗渌瑢W(xué)都有父母或爺爺奶奶接送，我是羨慕的。但是如果我一味的抱怨也是于事無(wú)補(bǔ)的，我從開(kāi)始獨(dú)自上學(xué)時(shí)候的失落和害怕，慢慢的調(diào)整自己的心態(tài)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很自如的獨(dú)自上學(xué)了。也會(huì)在公交車上主動(dòng)讓位置給老人，也會(huì)在遇到突發(fā)情況的時(shí)候?qū)ふ掖笕说膸椭恕?/p>

上孝父母，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，我從五歲的時(shí)候媽媽就讓我自己洗自己的小襪子，雖然媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)那時(shí)候的我更多的是在玩耍。而現(xiàn)在我在家里會(huì)幫助媽媽打掃衛(wèi)生，清洗盤碗和水果；媽媽不舒服的時(shí)候我還會(huì)給她燒水拿藥，我現(xiàn)在已經(jīng)是媽媽的小靠山了。

我們作為國(guó)家的主人，一定要熱愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的家、是我們的根。我們要在日常生活中堅(jiān)持做到對(duì)人有禮、誠(chéng)信、遵紀(jì)守法，這些都是我們熱愛(ài)我們的祖**親的具體表現(xiàn)。

我們還要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不止是自己要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)公物，也要在力所能及的情況下影響其他人和我們一樣來(lái)做。這樣我們生活的環(huán)境才會(huì)更美，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧。

同學(xué)們，五好的標(biāo)準(zhǔn)在那里，讓我們一起以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做祖國(guó)的合格接班人，也將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)保持及發(fā)揚(yáng)下去，共同建設(shè)和諧家園，共筑和諧社會(huì)。

吳都小學(xué)

五六班

路奕茗