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      教育部推進(jìn)的校園足球工作

      時(shí)間:2019-05-14 19:28:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育部推進(jìn)的校園足球工作

      教育部推進(jìn)的校園足球工作,今年進(jìn)入第三個(gè)年頭

      由教育部等

      6部門(mén)共同推進(jìn)的校園足球工作,今年進(jìn)入第三個(gè)年頭。我國(guó)提前3年實(shí)現(xiàn)了建設(shè)兩萬(wàn)所校園足球特色學(xué)校的目標(biāo)。

      黨的十八大以來(lái),學(xué)校體育發(fā)生的最積極的變化是:從過(guò)去隨時(shí)隨地可能被其他科目占用,到今天開(kāi)始被當(dāng)作重要課程,認(rèn)真開(kāi)好,認(rèn)真組織,認(rèn)真進(jìn)行場(chǎng)地改造和擴(kuò)建,認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)和競(jìng)賽。社會(huì)各界對(duì)足球、對(duì)學(xué)校體育在思想觀念和認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)巨大的飛躍。

      總書(shū)記指出:“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年強(qiáng)、青年強(qiáng)是多方面的,既包括思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,也包括身體健康、體魄強(qiáng)壯、體育精神。既把學(xué)習(xí)搞得好好的,又把身體搞得棒棒的,做到德智體美全面發(fā)展,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才?!?/p>

      黨的十八大以來(lái),學(xué)校體育改革步伐明顯加快,工作力度不斷加大,學(xué)生體質(zhì)健康水平止跌回升,學(xué)校體育發(fā)展的推進(jìn)機(jī)制、保障機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)取得實(shí)效,青少年校園足球工作引領(lǐng)學(xué)校體育深化改革取得階段性成果。從家長(zhǎng)到老師再到校長(zhǎng),對(duì)發(fā)展學(xué)校體育,特別是開(kāi)展校園足球活動(dòng)所能夠給學(xué)生帶來(lái)的變化、給學(xué)校帶來(lái)的變化、甚至進(jìn)一步對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族帶來(lái)的變化都充滿了期待。

      第二篇:校園足球工作推進(jìn)會(huì)主持稿

      校園足球工作推進(jìn)會(huì)主持稿

      各位老師、各位家長(zhǎng):

      下午好!

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作,做大做強(qiáng)校園足球品牌,提升我校體育工作水平,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定,召開(kāi)今天的校園足球工作推進(jìn)會(huì)。令人高興的是許多家長(zhǎng)也參加了今天的活動(dòng),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      我校既是“全國(guó)青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)?!?,也是“江蘇省足球后備人才培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)校”,市體育局、市教育局以及社會(huì)各界對(duì)我校校園足球工作都寄予了厚望。所以學(xué)校決定在全校學(xué)生中普及足球,讓更多的學(xué)生參與到足球活動(dòng)中來(lái),而要讓學(xué)生接觸足球,了解足球,愛(ài)上足球,首先老師們要接觸足球,了解足球,發(fā)揮帶頭和引領(lǐng)的作用。因此,學(xué)校近期不僅組織全校老師進(jìn)行一些足球基本技能訓(xùn)練,而且還成立了“教工足球隊(duì)”,有五十多位老師報(bào)名參加。下面就請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣讀“教工足球隊(duì)”名單——

      請(qǐng)倉(cāng)校長(zhǎng)和“鹿鳴足球俱樂(lè)部”家長(zhǎng)委員會(huì)主任胡程夫?yàn)椤敖坦ぷ闱蜿?duì)”揭牌!

      下面有請(qǐng)“教工足球隊(duì)”女子二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、四(13)班班主任趙娣

      老師發(fā)言。

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      謝謝趙老師!

      足球隊(duì)員的訓(xùn)練、參賽、文化學(xué)習(xí)和日常生活不僅得到了班主任及科任老師的關(guān)懷和幫助,還得到了所在年級(jí)部管委會(huì)的大力支持,下面有請(qǐng)五年級(jí)部管委會(huì)劉龍虎主任發(fā)言。

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      謝謝劉主任!謝謝為校園足球工作付出勞動(dòng)的所有老師!

      其實(shí),我校的足球工作的蓬勃發(fā)展更是得到了廣大家長(zhǎng)的理解和支持,下面有請(qǐng)“鹿鳴足球俱樂(lè)部”家長(zhǎng)委員會(huì)副主任許小明發(fā)言。

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      謝謝許主任!謝謝關(guān)心和支持我校足球工作的全體家長(zhǎng)!下面請(qǐng)倉(cāng)校長(zhǎng)作總結(jié)講話!

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      老師們,家長(zhǎng)們,面對(duì)成績(jī),我們心懷喜悅,面對(duì)未來(lái),我們信心滿懷,讓我們攜起手來(lái),戒驕戒躁,勤奮工作,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力促進(jìn)校園足球活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為推進(jìn)校園足球工作再創(chuàng)佳績(jī)。

      第三篇:校園足球工作總結(jié)報(bào)告

      校園足球工作總結(jié)報(bào)告

      2013年我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、扶持下,按照教育部辦公廳的相關(guān)要求,秉承我校培養(yǎng)“素質(zhì)全面、特長(zhǎng)明顯、人格健全”學(xué)生的教育方向,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東升第二中學(xué)實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

      一.學(xué)校開(kāi)展“一校一品”足球及其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況

      自校園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長(zhǎng)。成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。建立了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。

      為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,我校把足球課加在教本課程里,以“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”為教育理念,初一初二年級(jí)每周不少于一節(jié)足球課,并組織開(kāi)展班級(jí)足球聯(lián)賽、師生足球友誼聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)。無(wú)論是比賽還是活動(dòng),學(xué)生均投入巨大的熱情和積極性,活動(dòng)初見(jiàn)成效。2013年,我校的足球校隊(duì)取得了**市“晨光杯”足球比賽初中男子組第三名和**市“晨光杯”足球比賽初中女子組第一名的佳績(jī)。

      除此之外,在乒乓球、網(wǎng)球、田徑等項(xiàng)目中,我校參賽選手均獲得優(yōu)異的成績(jī)。僅2013年一年,我校就取得了河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校暨國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽團(tuán)體冠軍,并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);**市第十五屆中小學(xué)生“晨光杯”田徑比賽中,我校楊帆同學(xué)榮獲400米比賽第一名;在**市第十五屆中小學(xué)生“晨

      光”、“曙光”武術(shù)比賽中,初一年級(jí)樊瑞濱榮獲初中組自選長(zhǎng)拳第一名、棍術(shù)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

      二. 學(xué)校足球教學(xué)、課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練、比賽情況及計(jì)劃

      為認(rèn)真貫徹全國(guó)校園足球指導(dǎo)方針,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,我校組織學(xué)生對(duì)其進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,抓好身體素質(zhì)、球技。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí);充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神;由教練通過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

      對(duì)于校足球隊(duì)的培訓(xùn),學(xué)校教師依據(jù)學(xué)生具體情況,擬定六個(gè)階段的培訓(xùn)計(jì)劃:第一階段,恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以足球球性訓(xùn)練為主;

      第二階段,鞏固基本功(球性訓(xùn)練),提高階段,通過(guò)體能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反應(yīng)能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康;第三階段:專項(xiàng)技術(shù)、足弓和正腳背傳接球練習(xí)、打門(mén)練習(xí);第四階段:以賽前訓(xùn)練為主,可由教師陪練打比賽,或?qū)W生隊(duì)內(nèi)的比賽,以及訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

      多年來(lái),我校無(wú)論在比賽中或是向高一級(jí)的院校輸送人才方面,均取得了較為突出的成績(jī):2010年6月我校獲**市“晨光”足球比賽初中男子組第四名; 2011年5月我校獲**市“晨光”足球比賽初

      中男子組第二名;2012年5月我校獲**市“晨光”足球比賽初中男子組第四名;2012年5月我校獲**市“晨光”足球比賽初中男子組第二名;2013年5月我校獲**市“晨光”足球比賽初中男子組第三名;2013年5月我校獲**市“晨光”足球比賽初中女子組第一名。同時(shí),東升二中女子足球隊(duì)間接向省足球隊(duì)輸送人才二十余人。

      三. 足球活動(dòng)在學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)(體育課、大課間、課外體育

      活動(dòng))中的實(shí)施情況和具體措施

      我校為認(rèn)真貫徹教育部“全國(guó)億萬(wàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號(hào),為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造有利條件,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),每天上午第二節(jié)課后,學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘之間,組織全校同學(xué)在課間操期間。。。。對(duì)初中年級(jí)的男子、女子足球隊(duì)員進(jìn)行課余訓(xùn)練的同時(shí),在每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)中加以穿插輔助,進(jìn)一步提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。主要訓(xùn)練分為兩個(gè)階段:第一階段,培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;第二階段:學(xué)習(xí)與初步掌握比賽相關(guān)的技術(shù)——運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù),注重發(fā)展兒童球員的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度、身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈敏性,抓好速度素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

      此外,我校每周一、三、五為課外活動(dòng)進(jìn)行日。每周三次的課外活動(dòng)在乒乓球和足球兩個(gè)項(xiàng)目中交替穿插安排進(jìn)行。如:周一,初一

      年級(jí)舉行乒乓(足)球趣味活動(dòng)或比賽、初二年級(jí)進(jìn)行足(乒乓)球項(xiàng)目活動(dòng)、初三年級(jí)根據(jù)具體情況可任選一項(xiàng)進(jìn)行。以此類推。課外活動(dòng)的開(kāi)展豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的健康意識(shí)以及心理素質(zhì),使他們的身心和諧的發(fā)展。

      四. 學(xué)校足球師資配備、培訓(xùn)和足球場(chǎng)地、設(shè)施、器材情況及計(jì)劃

      我校共有體育教師15名,負(fù)責(zé)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目體育教師3名。我校骨干教師馮鐵鈞,本科學(xué)歷,足球C級(jí)教練員;段超老師,本科學(xué)歷,中教一級(jí);岳灝老師,碩士研究生,中教一級(jí)。

      我校有可供學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)的場(chǎng)地20000余平方米,人均占有面積4平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)9個(gè),30*40米人造草坪足球場(chǎng)地1塊,250米環(huán)形田徑場(chǎng)兩處,200米環(huán)形田徑場(chǎng)一處,35*12*4米乒乓球訓(xùn)練房1個(gè),室外乒乓球臺(tái)20付,室內(nèi)乒乓球臺(tái)10付;為“陽(yáng)光足球”活動(dòng)配備足球60個(gè),足球?qū)狗b50件,足球標(biāo)志桶30個(gè),足球比賽服裝40套,足球門(mén)8副。體育器材均按國(guó)家教育部頒布《體育器材配備目錄》的規(guī)定,達(dá)到一類必配標(biāo)準(zhǔn)。

      第四篇:校園足球主要工作特色

      大足工作校園足球主要工作及特色

      一、概況介紹

      重慶市大足中學(xué)是重慶市首批重點(diǎn)中學(xué),是一所集初、高中一體的完全中學(xué)。學(xué)校以“為學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展而奠基”為辦學(xué)理念,高度重視體育工作,體育工作成績(jī)顯著。近年來(lái)先后獲得重慶市第七屆重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體第一名、第八屆重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名、重慶市重點(diǎn)中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名等優(yōu)秀成績(jī),被評(píng)為全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校,先后培養(yǎng)了周天才、蔣家駒等國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。2014年大足中學(xué)海棠青少年體育俱樂(lè)部被評(píng)為國(guó)家級(jí)青少年體育運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。近年來(lái),學(xué)校以青少年足球運(yùn)動(dòng)為突破口,各類體育運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,學(xué)生課余生活豐富,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

      二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      大足中學(xué)一直倡導(dǎo)體育教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)青少年教育管理的有效途徑,是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。所以學(xué)校把體育工作、體育業(yè)余訓(xùn)練列為學(xué)校的重點(diǎn)工作寫(xiě)入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,把關(guān)心體育教學(xué)、關(guān)注業(yè)余訓(xùn)練、關(guān)愛(ài)體育教師,作為學(xué)校管理重要舉措認(rèn)真地加以貫徹落實(shí)。

      學(xué)校將校園足球作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作、提高學(xué)生體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要切入點(diǎn),高度重視校園足球的開(kāi)展工作。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、年級(jí)處室負(fù)責(zé)人為成員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了大足中學(xué)校園足球發(fā)展規(guī)劃,完善了有關(guān)校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。

      三、加大投入,保障有力

      1、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高體育教師積極性

      我校現(xiàn)配有專業(yè)體育教師27人,其中有足球?qū)I(yè)教練員5人、兼職足球教練1人,健美操教練4人,體育教師團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)合理,工作能力強(qiáng)。通過(guò)外出培訓(xùn)、學(xué)校交流等形式不斷提高體育教師教學(xué)技能。為提高體育教師開(kāi)展校園足球等體育工作積極性,學(xué)校在正常工資外為體育教師提供訓(xùn)練津貼,根據(jù)工作表現(xiàn)專門(mén)給予一定名額評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      2.落實(shí)經(jīng)費(fèi),完善設(shè)備

      學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施、器械配備達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求。學(xué)?,F(xiàn)有7人制和11人標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)兩塊,室內(nèi)綜合體育館兩個(gè),體育辦公室800余平方米。有健身室、形體室、乒乓球室等。學(xué)校每年撥出了體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買足球等體育器材,以保證訓(xùn)練和比賽使用;為保證安全為每位學(xué)生購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn),為參加比賽運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買了運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

      三、深化課改,營(yíng)造校園足球氛圍

      1、加強(qiáng)課程改革,培養(yǎng)全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能

      學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為主體,把校園足球作為立德樹(shù)人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照國(guó)家要求,開(kāi)足開(kāi)齊了體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);初中部把足球作為體育課的必修內(nèi)容,保證了每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);高中開(kāi)設(shè)足球、啦啦操、籃球等選修課,以走班為主要形式,滿足學(xué)生興趣和特長(zhǎng)發(fā)展,通過(guò)課堂培養(yǎng)全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

      2、以俱樂(lè)部為龍頭,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平

      由大足中學(xué)海棠青少年體育俱樂(lè)部組織各年級(jí)開(kāi)展年級(jí)聯(lián)賽、校際比賽,營(yíng)造學(xué)校足球氛圍。通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)人才,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高身體素質(zhì)。通過(guò)比賽選撥隊(duì)員組成年級(jí)和學(xué)校代表隊(duì),由俱樂(lè)部專職教練進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員水平。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),初中部和高中實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接,保證了足球人才訓(xùn)練的連續(xù)性、科學(xué)性,對(duì)突出人才輸送到高?;蚋咚竭\(yùn)動(dòng)隊(duì)深造。

      3、以社團(tuán)為載體,構(gòu)建特色體育文化

      學(xué)生是發(fā)展的主體,學(xué)校在團(tuán)委指導(dǎo)下開(kāi)設(shè)了足球社、籃球社、舞蹈社等學(xué)生運(yùn)動(dòng)社團(tuán)。足球社團(tuán)招募有足球愛(ài)好的學(xué)生,利用課余時(shí)間開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)。我校的足球活動(dòng)明顯表現(xiàn)出起步早、層次高、梯隊(duì)多、成績(jī)顯的特點(diǎn)。足球社團(tuán)更受學(xué)生青睞,得到長(zhǎng)足進(jìn)步。另外學(xué)校以校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)、黑板報(bào)等多種形式建立校園足球信息平臺(tái),報(bào)道足球活動(dòng)、營(yíng)造良好的足球氛圍。

      4、示范帶動(dòng),輻射周邊學(xué)校

      通過(guò)幾年工作,由俱樂(lè)部牽頭的校園足球等項(xiàng)目在全區(qū)上下迅速發(fā)展,連續(xù)舉辦校園足球賽,吸引了大批青少年走上球場(chǎng),形成了校園足球熱潮。同時(shí),利用俱樂(lè)部的人力資源和場(chǎng)地等優(yōu)勢(shì),大足中學(xué)承擔(dān)了全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、裁判工作,為大足群眾體育的蓬勃發(fā)展提供了保障。

      大足中學(xué)正不斷提升校園體育內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校的特色發(fā)展。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作,不斷培養(yǎng)足球人才,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建更加和諧健康的校園文化而努力工作。

      第五篇:校園足球工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      讓足球之花在校園中綻放

      --------獨(dú)秀小學(xué)開(kāi)展校園足球活動(dòng)以來(lái)的探索與實(shí)踐

      王結(jié)和

      自2015年我校通過(guò)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?!睆?fù)核以來(lái),我們抓住有利時(shí)期,積極推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索和實(shí)踐,學(xué)校逐漸形成了自己的校園足球運(yùn)動(dòng)特色,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法。主要有以下幾點(diǎn)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障校園足球活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)

      領(lǐng)導(dǎo)重視是順利開(kāi)展校園足球活動(dòng)的前提。2014年,總書(shū)記會(huì)見(jiàn)荷蘭門(mén)將時(shí),作出了“從娃娃抓起”的重要指示,全國(guó)中小學(xué)都掀起了開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)的高潮。我校緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)校負(fù)責(zé)人深入一線,迅速推動(dòng)校園足球活動(dòng)。

      1、經(jīng)費(fèi)保障是前提。學(xué)校開(kāi)展足球活動(dòng)要場(chǎng)地,我們有塑膠硬面操場(chǎng),不適宜開(kāi)展激烈的足球訓(xùn)練和比賽,怎么辦?學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)機(jī)立斷,與縣局溝通,申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),迅速申報(bào)足球場(chǎng)人工草坪建設(shè)項(xiàng)目,投資二百多萬(wàn),翻建了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的七人制人工草坪足球場(chǎng)。同時(shí)全面添置各類器材,滿足日常訓(xùn)練和比賽的需要,讓老師和學(xué)生們開(kāi)展足球活動(dòng)再無(wú)后顧之憂。

      2、身體力行,校長(zhǎng)帶頭參與運(yùn)動(dòng)。桃李不言,下自成蹊。無(wú)需多少豪言壯語(yǔ),學(xué)校負(fù)責(zé)人的親力親為,是最有效的行政手段。每周的體育課、足球訓(xùn)練課上,少不了一把手校長(zhǎng)及中層行政人員的身影。在2017年10月舉行的全縣“園丁杯”籃球比賽中,正、副校長(zhǎng)及幾 名部門(mén)主任作為球隊(duì)主力,全程參與,一場(chǎng)不落地打滿所有比賽。老師們受到感染,也點(diǎn)燃了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)激情。

      二、全員參與,規(guī)范校園足球活動(dòng)職能管理

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人全員參與的足球體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門(mén)的任務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),確保了足球體育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。

      1、明確職能分工。政教處負(fù)責(zé)足球隊(duì)招生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球基礎(chǔ)知識(shí)的普及、基本足球技能的教授,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展日常訓(xùn)練、組織比賽等活動(dòng),負(fù)責(zé)開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員、發(fā)動(dòng)報(bào)名參與等事宜。教學(xué)教研處負(fù)責(zé)落實(shí)關(guān)于足球進(jìn)課堂相關(guān)制度的制定、課程的安排、足球教材資料的征訂??倓?wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生訓(xùn)練器材的采購(gòu)、配備完善開(kāi)展活動(dòng)所需的相關(guān)器材、學(xué)生運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)的辦理。少先大隊(duì)和各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)球隊(duì)的組建、班級(jí)足球文化活動(dòng)的開(kāi)展、比賽的組織、報(bào)名等活動(dòng)。各部門(mén)按照各自分工,勁往一處使,形成合力,為校園足球工作保駕護(hù)航。

      2、加強(qiáng)檢查督促。學(xué)校定期、不定期的對(duì)各職能組落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,提出合理化建議。如足球器材的更新維護(hù)、學(xué)生的出勤、足球課的開(kāi)展以及足球訓(xùn)練情況等,學(xué)校都要進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保校園足球工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。

      三、創(chuàng)設(shè)氛圍,注入校園足球活動(dòng)文化內(nèi)涵

      濃厚的足球體育氛圍,它不僅僅促進(jìn)體育鍛煉,還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的凝聚力和頑強(qiáng)拼搏的精神。經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校逐漸形成了 自己的足球文化。

      一是樹(shù)立典型,塑造“榜樣足球”。以丁嘉樹(shù)等身邊的優(yōu)秀球員作為榜樣,以校隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的典型事跡去教育和感染每一位獨(dú)小學(xué)子。2017年8月制作的微電影《少年足球夢(mèng)》,就是以我校一名隊(duì)員的學(xué)球生活為主線,記錄了追夢(mèng)的坎坷歷程,表達(dá)了孩子們對(duì)實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)的渴望。該電影在安慶市教體局第五屆“微電影”作品征集活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。

      二是現(xiàn)場(chǎng)感染,營(yíng)造“快樂(lè)足球”。連續(xù)兩屆,我校是縣足球聯(lián)賽的主場(chǎng),我們組織了五、六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽?,F(xiàn)場(chǎng)激情四射的足球熱浪,讓孩子們?nèi)绨V如醉,孩子們的笑聲、叫聲、歡呼聲,隨著比賽的高潮起落而跌宕起伏。每次觀看,都是一次足球文化的熏陶。沒(méi)有比賽時(shí),我們會(huì)組織同學(xué)們觀看視頻,特別是我校球隊(duì)參加市、縣級(jí)聯(lián)賽的精彩視頻,模擬現(xiàn)場(chǎng)氛圍,繼續(xù)點(diǎn)燃孩子們的足球激情。

      三是以賽促訓(xùn),構(gòu)造“活力足球”。我們通過(guò)課賽、球賽,促進(jìn)足球訓(xùn)練,提高隊(duì)員的技術(shù)水平,培養(yǎng)孩子們的積極向上、永不言敗的精神風(fēng)貌。首先是課賽,我們注重足球課程的管理,理順好足球課與文化課的辯證關(guān)系,擺正足球工作的位置,學(xué)校要求每班每周至少一節(jié)足球課,并不定期的組織足球課賽。2016年4月14日,我校足球教練賀達(dá)的《腳外側(cè)運(yùn)球》在安慶市“同課異構(gòu)”教研課展示中獲得一致好評(píng)。其次是球賽,我們開(kāi)展了班級(jí)聯(lián)賽、校級(jí)聯(lián)賽。同時(shí)也走出去,與兄弟學(xué)校開(kāi)展校際交流,與家長(zhǎng)們一起組織親子足球賽。形式多樣的足球活動(dòng),讓學(xué)生們、家長(zhǎng)們積極參與,盡顯所長(zhǎng),得到社會(huì)一片贊譽(yù)。

      四是擴(kuò)大宣傳,打造“榮譽(yù)足球”。在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)置“校園足球”專欄,完善網(wǎng)站頁(yè)面,豐富欄目?jī)?nèi)容,加強(qiáng)足球特色網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,提升學(xué)校足球品位,樹(shù)立學(xué)校足球工作的榮譽(yù)形象,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。2017年11月3日,安慶新聞聯(lián)播“縣市區(qū)風(fēng)采”專題報(bào)道了我校足球特色學(xué)校的開(kāi)展情況,讓“榮譽(yù)足球”在全市得到推廣。我們的“榮譽(yù)足球”,受到 “鄉(xiāng)村之間”、“映秀十年間”等微信公眾號(hào)的關(guān)注,他們參與報(bào)道,也為我校的足球文化作了大量的社會(huì)宣傳。

      四、注重培訓(xùn),強(qiáng)化校園足球活動(dòng)師資力量

      足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展伊始,我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,我們想盡辦法提高師資水平。

      一是校內(nèi)教師“走出去”。乘著校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建的東風(fēng),我們輪流派出了幾名體育老師赴山東曲阜、廣東廣州等地參加短期培訓(xùn),提高專職體育教師的足球技術(shù)和技能。對(duì)于校內(nèi)的兼職體育老師,學(xué)校采取觀看比賽和校內(nèi)培訓(xùn)的方式,讓他們接觸足球,參與足球活動(dòng),提高足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知,掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和教學(xué)方法,為全面開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二是社會(huì)力量“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。我們與縣足協(xié)保持深度溝通,請(qǐng)他們派專家作專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)引領(lǐng)。與“啟航足球俱樂(lè)部”保持聯(lián)系,在我們最艱難、最困惑的時(shí)候,請(qǐng)他們支援我們的日常訓(xùn)練,補(bǔ)充我們師資短板,幫助我們球隊(duì)樹(shù)立比賽信心。

      幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我校校園足球工作走在懷寧縣的前列,取得了一定的成績(jī)。校園足球活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷深入發(fā)展的過(guò)程。我們不忘初心,繼續(xù)前行,不斷加大足球工作的力度,完善校園足球管理,以只爭(zhēng)朝夕的精神和優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獨(dú)秀小學(xué)的厚愛(ài)。足球之種已經(jīng)發(fā)芽,美麗的足球之花必將在獨(dú)小校園中綻放!

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