第一篇:畢業(yè)開題演講技巧
篇一:開題報(bào)告演講稿
尊敬的各位老師大家好,下面由我闡述一下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的題目為《濟(jì)萊高速公路伙路隧道某標(biāo)段設(shè)計(jì)》。
首先我先說一下我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的目的和意義,從隧道工程本身這方面來講,隧道是一種修建在地下,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的工程建筑物,它可使線路順直,避免許多無謂的展線,縮短線路,又可以減小坡度,使運(yùn)營條件得以改善,從而提高牽引定數(shù),多拉快跑,由此可見隧道對于交通具有重要的作用。從濟(jì)萊高速公路伙路隧道自身來說,連接濟(jì)南和萊蕪的山東南濟(jì)青高速公路是一條重要的高速公路,但此高速公路被位于南市歷城區(qū)港溝鎮(zhèn)境內(nèi)的伙城山所阻斷,若不修建隧道,需要通過展線來克服高程,這樣既不利于高速公路的線型設(shè)計(jì),又加長了路線的距離,所以要修建一條橫貫伙城山的隧道。從畢業(yè)設(shè)計(jì)自身方面來講,本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)和提高我們的綜合能力,讓我們能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,正確地解決工程設(shè)計(jì)中的各種實(shí)際問題,了解工程設(shè)計(jì)人員實(shí)際設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容、初步掌握工程設(shè)計(jì)的基本方法,并能在設(shè)計(jì)中正確地考慮影響設(shè)計(jì)的各項(xiàng)因素。熟悉工程設(shè)計(jì)中較為常用的設(shè)計(jì)規(guī)范及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),能正確地應(yīng)用各種設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)圖集以及相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。掌握公路隧道結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)、方法和基本步驟,并了解公路隧道的一般特點(diǎn)和各種新的設(shè)計(jì)要求。
接下來我要談一下國內(nèi)外隧道工程的發(fā)展?fàn)顩r。國外現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在火藥的發(fā)明和19世紀(jì)的工業(yè)革命后出現(xiàn)的,主要的開挖方法為傳統(tǒng)礦山法,隨著新型混凝土材料的研制成功、巖石力學(xué)理論和支護(hù)理論的發(fā)展,在傳統(tǒng)礦山法的基礎(chǔ)上形成了新奧法的施工方法。我國公路隧道的建設(shè)發(fā)展相對遲緩。近幾年由于高速公路建設(shè)的加快,高速公路隧道的數(shù)量已開始成倍的增長,隧道工程已有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。今后隧道技術(shù)的研究方向?yàn)榉潜频臋C(jī)械化施工、合理規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)、設(shè)計(jì)可靠合理、使用安全等方面。然后我說一下我畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和時(shí)間安排: 1.結(jié)合《公路隧道設(shè)計(jì)規(guī)范(jtgd70—2004)》、《公路隧道施工細(xì)則》和設(shè)計(jì)任務(wù)書所提供的資料,主要包括如下內(nèi)容:①工程概況;
②施工總體安排(施工組織機(jī)構(gòu)、施工準(zhǔn)備、進(jìn)場計(jì)劃、施工進(jìn)度計(jì)劃及確保工期措施); ③施工方案及施工方法(施工方案、開挖方法、各類圍巖段的施工方法和步驟、); ④施工輔助工作(通風(fēng)與防塵、施工防治水與排水、壓風(fēng)與供水); ⑤高速公路隧道附屬建筑(緊急停車帶、行人、行車橫洞和預(yù)留洞室、運(yùn)營通風(fēng)建筑物、運(yùn)營照明設(shè)施、隧道防排水設(shè)施);
⑥專業(yè)外文翻譯。
而我所設(shè)計(jì)的重點(diǎn)為隧道工程的施工及開挖方法,隧道的施工及開挖方法對于保證快速、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地完成隧道工程,特別是保證隧道的施工安全具有重要的意義,正確的選擇隧道的施工及開挖方法,不僅節(jié)省隧道工程的造價(jià),也可加快隧道施工的速度,更重要的是能有效的避免隧道災(zāi)害的發(fā)生,減少不良地質(zhì)地段隧道突發(fā)狀況的發(fā)生,提高施工過程中的安全性,確保施工人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,因此,對于隧道施工及開挖方法的研究,將有重要的作用。因此我將這塊內(nèi)容作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。
2.時(shí)間安排:4月1日到4月23日開題報(bào)告;4月23日到5月15日為中期檢查。篇二:開題答辯陳述稿
開題答辯陳述稿
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué):
大家好!我是xxx級xxx班的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究》。首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。其實(shí)關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)有很多人做了研究,其中特別是關(guān)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究這一塊是研究的熱點(diǎn),但是我依然選擇了這個(gè)作為自己的論文題目是基于自己工作實(shí)踐和認(rèn)識,主要有以下兩方面的原因:第一,平時(shí)喜歡讀一些項(xiàng)目管理方面的書籍和文章,對項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理比較感興趣,這為我論文寫作奠定了一定的理論基礎(chǔ);第二,我公司在淮北臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目上的建設(shè)投資和運(yùn)營管理為我在實(shí)踐方面也打下了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
背景:建設(shè)項(xiàng)目投資一直被認(rèn)為是“高風(fēng)險(xiǎn)投資”,建設(shè)項(xiàng)目的一次性使其不確定性要比其他一些社會經(jīng)濟(jì)活動大得多,對于任何一個(gè)項(xiàng)目,尤其是在大中型項(xiàng)目的開發(fā)與建設(shè)過程中,由于投資量大、工期時(shí)間長、技術(shù)環(huán)節(jié)復(fù)雜、工程參與方眾多、不可預(yù)見因素較多、涉及的面較廣,其成敗往往會成為社會關(guān)注的中心,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的成敗,甚至是一個(gè)企業(yè)存亡。因此,對于建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的研究已經(jīng)受到了企業(yè)高層乃至社會的高度關(guān)注。意義:在建設(shè)項(xiàng)目中風(fēng)險(xiǎn)是無形的、抽象的,因此對于其進(jìn)行管理是頗具挑戰(zhàn)性的,而正是這種挑戰(zhàn)性,使得人們在與風(fēng)險(xiǎn)斗爭的過程中不斷深化對風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識,逐漸形成了相對完善的風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)管理思想和理論,對項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的管理更為全面、更加科學(xué)。這對不斷提高企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理水平,加強(qiáng)在項(xiàng)目管理實(shí)踐中的運(yùn)用,促進(jìn)項(xiàng)目順利完成,優(yōu)化項(xiàng)目經(jīng)營管理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益取得成果和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重要的作用。(2分鐘)
下面介紹一下風(fēng)險(xiǎn)管理研究在國內(nèi)與國外的研究與發(fā)展情況。(看ppt略讀 1分鐘)
本文主要有五個(gè)組成部分:首先,第一章:對論文研究背景及意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢進(jìn)行闡述,并敘述了論文主要研究方法與思路,最后對臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了簡要介紹 ;第二章:對建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念和理論進(jìn)行闡述;第三章:結(jié)合臨渙水泥粉磨站項(xiàng)目對建設(shè)項(xiàng)目的各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析:第四章系統(tǒng)介紹了對風(fēng)險(xiǎn)的評估方法并在第五章提出了應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的幾種對策。最后對研究問題進(jìn)行結(jié)論性總結(jié)。全文通結(jié)合淮北礦業(yè)集團(tuán)公司臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理分析,使得對風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識具體化、系統(tǒng)化,以
更好的說明風(fēng)險(xiǎn)管理在建設(shè)項(xiàng)目中的重要性,為未來企業(yè)的管理發(fā)展提供保障。這篇論文的寫作以及分析的過程,也使我越來越認(rèn)識到自己知識與分析能力不足,所以請各位老師多批評指正。相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)和自我的不斷學(xué)習(xí),會讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。(2分鐘)
我的陳述完畢,謝謝篇三:畢業(yè)論文開題演講
大家好,我設(shè)計(jì)題目是基于proteus的單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)仿真 本系統(tǒng)采用數(shù)字溫度傳感器ds18b20,因其內(nèi)部集成了a/d轉(zhuǎn)換器,使得電路結(jié)構(gòu)更加簡單,而且減少了溫度測量轉(zhuǎn)換時(shí)的精度損失,使得測量溫度更加精確。數(shù)字溫度傳感器ds18b20只用一個(gè)引腳即可與單片機(jī)進(jìn)行通信,大大減少了接線的麻煩,使得單片機(jī)更加具有擴(kuò)展性。由于ds18b20芯片的小型化,更加可以通過單跳數(shù)據(jù)線就可以和主電路連接,故可以把數(shù)字溫度傳感器ds18b20做成探頭,探入到狹小的地方,增加了實(shí)用性。更能串接多個(gè)數(shù)字溫度傳感器ds18b20進(jìn)行范圍的溫度檢測。采用單片機(jī)來對他們控制不僅具有控制方便,簡單和靈活性大等優(yōu)點(diǎn),而且可以大幅度提高被控溫度的技術(shù)指標(biāo),從而能夠大大的提高產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。
本設(shè)計(jì)的大體思路是:
用戶通過鍵盤輸入系統(tǒng)設(shè)定溫度的上限值與下限值, 溫度信息由集溫度測量和a/ d 轉(zhuǎn)換于一體的dsl8b20 溫度傳感器測量并轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號輸入主機(jī)(單片機(jī)at89c51), 此信號經(jīng)過標(biāo)度轉(zhuǎn)換后, 一方面通過led 將溫度顯示出來;當(dāng)測得的溫度越限時(shí), 蜂鳴器和發(fā)光二極管同時(shí)報(bào)警, 另一方面, 將該溫度值與設(shè)定的溫度值進(jìn)行比較, 如果溫度過高則控制ssr 固態(tài)繼電器啟動降溫設(shè)備, 如果溫度過低則控制ssr 固態(tài)繼電器啟動加溫設(shè)備, 如果溫度在正常范圍之內(nèi)則繼續(xù)進(jìn)行溫度檢測。這樣就可以控制輸出設(shè)備, 實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)溫度的變化, 使其逐漸趨于給定值且達(dá)到控制的目的.整體框圖如下:
本設(shè)計(jì)主要的難度:
1、lcd12864驅(qū)動編寫
2、電路設(shè)計(jì)
3、ds18b20讀寫程序的編寫
第二篇:畢業(yè)開題
藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題指導(dǎo)書
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍
A 內(nèi)部空間設(shè)計(jì)
1、居室空間設(shè)計(jì):別墅、復(fù)式樓、標(biāo)準(zhǔn)單元
2、商業(yè)空間設(shè)計(jì):百貨商場、超級市場、專賣店
3、餐飲空間設(shè)計(jì):中、西餐廳、快餐廳、民俗餐廳、茶樓
4、娛樂空間設(shè)計(jì):舞廳、夜總會、酒吧、KTV5、酒店空間設(shè)計(jì):商務(wù)酒店、會議酒店、度假酒店、青年旅館
6、觀演空間設(shè)計(jì):劇場、電影院、音樂廳、體育館
7、展示空間設(shè)計(jì):美術(shù)館、博物館、主題會展
8、辦公空間設(shè)計(jì):企業(yè)辦公空間、政府辦公空間、事務(wù)所
B 外部空間設(shè)計(jì)
1、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)
2、城市廣場景觀設(shè)計(jì)
3、商業(yè)步行街景觀設(shè)計(jì)
4、主題公園設(shè)計(jì)
5、別墅花園設(shè)計(jì)
6、校園文化景觀設(shè)計(jì)
7、酒店內(nèi)庭花園設(shè)計(jì)
二、相關(guān)要求
任務(wù)書要求:
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)書由指導(dǎo)老師下達(dá)給指定的畢業(yè)生。
2、課題任務(wù)書由以下內(nèi)容組成:(1)設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱;(2)項(xiàng)目(工程)概況;(3)設(shè)計(jì)要求與規(guī)劃;(4)其他相關(guān)資料或圖紙;(5)相關(guān)參考文獻(xiàn)與資料(不少于10本)。
開題報(bào)告要求:
1、學(xué)生根據(jù)選題方向及課題任務(wù)書撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的文本格式在學(xué)校網(wǎng)站教務(wù)處網(wǎng)頁上下載。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告由選題根據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法、進(jìn)程及主要措施、主要參考文獻(xiàn)五個(gè)部分組成。
第三篇:演講技巧
在優(yōu)酷上找“成功人士的勵(lì)志演講”
俞敏洪勵(lì)志演講------跌倒了再爬起來 《方法總比困難多》勵(lì)志演講 馬云 國際經(jīng)典勵(lì)志演講
陳安之成功勵(lì)志演講
李燕杰演講
第四篇:演講技巧
演講技巧
演講技巧的道與術(shù)
演講技巧,是演講的道中之術(shù)。中國著名青年演講家、政商界領(lǐng)導(dǎo)者私人演講教練柏君老師曾經(jīng)評論過演講技巧。思想的崇高、使命感、高度、深度是演講的道,所謂演講能量的核心地基。而演講技巧,是在地基基礎(chǔ)上讓演講力量拔地而起的策略性。技巧的提升,需要重復(fù)大量的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)才會不斷將技術(shù)性的力量提升到藝術(shù)性。所以,演講技巧,是演講愛好者們必須學(xué)習(xí)和錘煉的技能。
美國著名演講家羅杰斯說,演講技巧是一切演講的伴侶。多了不多,少了也不少。
演講技巧一般認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1.做好演講的準(zhǔn)備
包括了解聽眾,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準(zhǔn)備演講稿,作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>
2.選擇優(yōu)秀的演講者
優(yōu)秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權(quán)威性;(2)演講者具有較強(qiáng)的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;
(5)演講者的儀表狀態(tài)
3.運(yùn)用演講藝術(shù)
包括開場白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動的藝術(shù),語音的藝術(shù),表情動作的藝術(shù)等等,通過運(yùn)用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
4.何謂善用空間的演講
所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候、主席多半位居會議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進(jìn)行情況會變?nèi)绾文??恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。
5.演講時(shí)的姿勢如何
演說時(shí)的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不
過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
6.演講時(shí)的視線
在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。
7.演講時(shí)的臉部表情
演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>
8.有關(guān)服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
9.聲音和腔調(diào)
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。
總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,聽眾會睡覺的。
10.與觀眾互動
演講時(shí)要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強(qiáng)感染力!
二、演講的特點(diǎn)和要求
1.演講的特點(diǎn)
-針對性
-真實(shí)性
-論辯性
-鼓動性
-藝術(shù)性
◆學(xué)——學(xué)問、知識結(jié)構(gòu)。
◆識——認(rèn)識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯(lián)想力,較強(qiáng)的記憶力
◆氣質(zhì)——儀表、姿態(tài)、舉止、風(fēng)度
l 信息:演講活動賴以進(jìn)行的物質(zhì)手段,聯(lián)系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)
l 聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機(jī)組成部分。聽眾的作用:– 能動地接收演講信息– 對演講產(chǎn)生信息反饋
1.演講的含義:
-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講。-狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明事理、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
– 演講者:演講活動的主體,信息的發(fā)源地。
· 演講者的修養(yǎng): 理論修養(yǎng) 品德修養(yǎng) 學(xué)識修養(yǎng) 氣質(zhì)修養(yǎng)
3.演講的種類
l 從內(nèi)容分:政治演講 學(xué)術(shù)演講 管理演講 交際演講
l 從形式分:命題演講 即興演講 論辯演講
l從風(fēng)格分:激昂型 深沉型 嚴(yán)謹(jǐn)型 活潑型
演講技巧的注意事項(xiàng)
開場白很重要,但是不適應(yīng)太長,重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣。站起來講,時(shí)刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個(gè)會議室。
需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。
語音和語調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當(dāng)停頓。和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時(shí)候。
手勢和小動作都不應(yīng)該太多,而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合。小方法: 演講的心態(tài)如何保持技巧
演講是一個(gè)鍛煉的過程,沒有哪一個(gè)新手一下子就能演講得非常出色,下面我介紹一些演講的實(shí)戰(zhàn)技巧:
1、一四二深呼吸法。
很多朋友都知道緊張時(shí)可以用深呼吸,但很多朋友都會說深呼吸沒什么用,其實(shí)深呼吸是有用的,只不過我們很多人都沒有用好深呼吸這個(gè)技巧,或者說不知道做深呼吸,結(jié)果導(dǎo)致越呼吸越緊張。給大家提供一種簡單的深呼吸方法:一四二深呼吸法。
“一四二”講是的時(shí)間,吸氣用一個(gè)單位的時(shí)間,屏氣用四個(gè)單位的時(shí)間,吐氣再用兩個(gè)單位的時(shí)間,這個(gè)深呼吸方式,就叫一四二深呼吸法,一般一個(gè)單位時(shí)間為一秒鐘。用這種方式,一般都能很好的克服我們的緊張。
2、轉(zhuǎn)移注意力法。
進(jìn)行口腔運(yùn)動,放松面部肌肉??梢赃M(jìn)行搓、搓臉、合口左右撅唇、轉(zhuǎn)唇、雙唇打響、彈唇、左右頂腮、轉(zhuǎn)舌、張嘴打嘟、做鬼臉等等一系列口腔運(yùn)動,來轉(zhuǎn)移自己的注意來,從而來突破自己的緊張感。
3、不寫發(fā)言稿,寫提綱。
很多朋友會密密麻麻把完整的一篇演講向?qū)懴聛?,然后再去背,到開始要演講時(shí),就會開始緊張,怕自己會忘稿,越是緊張就越會忘,越是忘記就越緊張。所以無憂演講系統(tǒng)不建議大家寫完整的發(fā)言稿,而是寫提綱。把自己要講的幾個(gè)要點(diǎn)寫在一張小紙條上,然后想想每一點(diǎn)自己大概要講些什么,就可以了。這樣不會忘稿,因?yàn)楦揪蜎]有發(fā)言稿,也不會不知道自己要講什么。
4、手捏一個(gè)小東西或推墻,釋放壓力。
很多時(shí)候緊張無法平靜下來,是因?yàn)闆]有地方去釋放自己的這種緊張壓力,所以如果上臺實(shí)在要緊張,也可以嘗試在手中捏一個(gè)小物品,當(dāng)自己很緊張時(shí),就用力捏它,把自己的壓力全都釋放掉。推墻也是同樣的道理,屬于一種壓力的釋放。
5、練習(xí)練習(xí)再練習(xí)、準(zhǔn)備準(zhǔn)備再準(zhǔn)備(車上、路上)
之前有位學(xué)員跟我講,老師我真的上臺太緊張了,你教教我怎么辦。我就問他“每次上臺講話前你有沒有準(zhǔn)備過呢?”他說“沒有,太忙了,根本沒有時(shí)間準(zhǔn)備?!蔽艺f:“那不緊張才怪了,沒有準(zhǔn)備就上臺,誰都會很緊張,所以你要做的是準(zhǔn)備充分后再上臺?!?/p>
很多學(xué)員都會說,平時(shí)公司事務(wù)忙,真的沒時(shí)間去準(zhǔn)備或練習(xí)發(fā)言內(nèi)容。其實(shí)并不是真的沒時(shí)間,而是不知道如何去很好的利用時(shí)間。比如前段時(shí)間我在上海做培訓(xùn),每次一坐上火車,我就開始演講練習(xí)了“全世界最優(yōu)秀的伙伴們,大家下午好!??”到了上海南站后,然后要坐地鐵,一站上地鐵我就又開始了“全世界最優(yōu)秀的伙伴們,大家下午好!??”,當(dāng)然我不發(fā)出聲,只是在心里默默的念,到了會場后,大概還有一個(gè)小時(shí),我坐在后臺休息室,我就又開始了“全世界最優(yōu)秀的伙伴們,大家下午好!??”,這就樣,那一天在演講開始之前,我就至少練過三次了。其實(shí)平時(shí)這樣練習(xí)的機(jī)會很多,可能大家公眾發(fā)言的時(shí)間是5-10分鐘,那只要有這個(gè)空隙時(shí)間,就可以練習(xí)。
練習(xí)得多了,上臺自然就不會緊張了。
6、找支持你的眼光。
當(dāng)我們站在臺上發(fā)言,總會有一些支持的眼光和不支持的眼光,這時(shí)如果我們感覺內(nèi)心緊張,就去多看看支持我們的眼光,看著他們對自己那種支持的眼光,可想而知自己講得不錯(cuò),于是就越講越有勁,結(jié)果真的比預(yù)想中要講得好得多。
7、適當(dāng)提高音量。
在自己公眾演講過程中,適當(dāng)?shù)奶岣咦约赫f話的音量,也能在一定程度上克服自己的緊張感。
8、建立自信心錨。
在我們生活的周圍,有許多東西當(dāng)我們一看見,便會油然興起各種不同的心情。像這種能刺激產(chǎn)生特別感覺的東西,不管它是好是壞,我們稱之為心錨。
心錨有的深奧,有的淺顯,它可能是一句話、幾個(gè)字、一個(gè)動作或一個(gè)東西,讓我們或看、或聽、或想、或嗅、或嘗,在一眨眼間改變我們內(nèi)心里的感覺。這也就是為何一看見國旗,我們便迅速感受到強(qiáng)烈的國家民族情感,因?yàn)樗厦娴念伾皥D案跟這種情感緊密地聯(lián)系在一起。
我們可以為自己克服緊張建立心錨,想像自己非常的自信,讓自已感覺充滿了力量,然后默默對自己說“我就是最棒的!”,然后再不斷地重復(fù)這個(gè)過程,起到自己只要默默對自己說一聲“我就是最棒的!”自己馬上立刻就會充滿自信,充滿力量。
9、只要有上臺練習(xí)的機(jī)會,就立刻沖上舞臺。
平時(shí)工作生活中,可能也會有一些在公眾前講話的機(jī)會,有時(shí)是可講可不講的,我們要記住:只要有練習(xí)的機(jī)會,就立刻沖上舞臺!這次不是
為了講好,而是為了在關(guān)鍵時(shí)刻能夠講得很好!臺上一分鐘,臺下十年功,沒有付出過十倍的努力,就不要奢望上臺有好的表現(xiàn)。
演講的手勢
手勢語言有多種復(fù)雜的含義,一般可分四類,表達(dá)演講者的情感,使其形象化、具體化的手勢為情意手勢,也叫感情手勢。表示抽象的意念的手勢叫象征手勢。模形狀物,給聽眾一種具體、形象感覺的手勢叫形象手勢,也稱圖示式手勢。指示具體對象的手勢稱為指示手勢。
有人總結(jié),常見的演講手勢有上舉、下壓和平移等幾類,各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內(nèi)往往表達(dá)希望、成功、肯定等積極意義的內(nèi)容。手向下、向后、向外,往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。
如空中劈掌表示“堅(jiān)決果斷”,手指微搖表示“蔑視”活“無所謂”,雙手?jǐn)傞_表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達(dá)憤慨、決心。講話的手勢大有講究,但不是靠閉門造車“設(shè)計(jì)”出來的,而是在講壇上,隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場上的氣氛,在演講者情感的支配下,自然而然“噴射”出來的。至于選擇單式手勢還是復(fù)式手勢,則要看內(nèi)容的要求,會場的大小,聽眾的多少,表情達(dá)意的強(qiáng)弱而定。
手勢語言沒有固定的模式,沒有規(guī)定的角度,不受先人的制約,也無需“導(dǎo)演”的引發(fā)。它象體操動作一樣,絕不是用一個(gè)模子套出來的,它需要自己創(chuàng)造。
但對于初學(xué)者總會有一個(gè)模仿的過程,如聽演講、看電影時(shí),注意揣摩,作點(diǎn)“積累”,這樣在演講時(shí)就可以順手拈來了。
第五篇:演講技巧
演講的概念
演講者面對廣大聽眾,以口頭語言為主要形式、非口頭語言為輔助形式,就某一問題發(fā)表自己的意見,或闡說某一事理,并互相交流信息的真實(shí)的社會活動過程,也叫演說或講演。起一種讓人信服或明白的作用
演講的起源
由于人類社會發(fā)展的需要而產(chǎn)生了語言;由于語言的發(fā)展和發(fā)音器官的進(jìn)化,而使有聲語言成為主要的表達(dá)方式;又由于要更加充分地表達(dá)思想感情,而把有聲語言和態(tài)勢語言有機(jī)地結(jié)合起來,這就是作為一種語言表達(dá)方式的演講的起源。
演講的性質(zhì)
一、社會性 演講活動發(fā)生在社會成員之間,它是一個(gè)社會成員對其他社會成員進(jìn)行宣傳鼓動活動的口語表達(dá)形式。因此,演講不只是個(gè)體行為,還具有很強(qiáng)的社會性。
二、現(xiàn)實(shí)性 所謂現(xiàn)實(shí)性,是指符合客觀事物的只是情況的性質(zhì)。
三、藝術(shù)性 演講是優(yōu)于一切現(xiàn)實(shí)的口語表現(xiàn)形式,它要求演講者去除一般講話中的雜亂、松散、平板的因素,以一種集中、凝練、富與創(chuàng)造色彩的面貌出現(xiàn),這就是演講的藝術(shù)性。
四、綜合性 演講只是發(fā)生在一定時(shí)間內(nèi)的活動,而為這一活動,演講者要有各方面的充分準(zhǔn)備,同時(shí),還需要大量的組織工作與之配合。這就是演講的綜合性。
五、邏輯性 演講者思維要縝密,語言應(yīng)有條理,層次分明,結(jié)構(gòu)清楚,這就是演講的邏輯性。
六、針對性 演講主題應(yīng)是眾所周之的問題,要注意聽眾的年齡、身份、文化程度等,這就是演講的針對性。
七、感染性 演講者要有鮮明的觀點(diǎn)、自己獨(dú)到的見解和看法以及深刻的思想等,要善于用流暢生動、深刻風(fēng)趣的語言和恰當(dāng)?shù)男揶o打動聽眾,這就是演講的感染性。
演講學(xué)
演講學(xué)是研究演講的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律以及演講的方法和技巧的一門社會科學(xué);并且是一門帶有方法論性質(zhì)的科學(xué),一門具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的科學(xué)。
演講學(xué)的研究對象 演講學(xué)的研究對象包括三個(gè)方面。①關(guān)于演講對社會生活的作用與反作用的規(guī)律問題。諸如演講在社會生活中所處的地位及其社會作用,演講自
身的特征,以及演講自身的繼承、革新和民族演講的相互影響等等。②關(guān)于演講活動本身的規(guī)律問題。諸如演講的分類,演講的內(nèi)容與形式,演講的準(zhǔn)備階段以及演講活動的過程等等。③關(guān)于演講的鑒賞和批評的一般規(guī)律問題。諸如鑒賞的依據(jù)和批評的標(biāo)準(zhǔn),如何通過鑒賞與批評推動演講自身的發(fā)展等等。上述三個(gè)方面既有各自的相對獨(dú)立性,又有相互間的依存性。說它們相對獨(dú)立,是因?yàn)槊恳粋€(gè)方面都是從某一角度出發(fā)的,說它們互相依存,是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)有機(jī)的整體,部分與部分之間存在著密切的聯(lián)系,缺少哪個(gè)部分都將影響整體的完善性。
演講技巧
演講技巧中的4P是指:Plan(計(jì)劃)、Prepare(準(zhǔn)備)、Practice(連續(xù))和Present(演講)。
計(jì)劃(Plan)熟悉你的觀眾,包括知識、經(jīng)驗(yàn)、需求和目的。根據(jù)你希望你聽眾采取何種行動來制定確你演講的目的。
想象你成功的樣子
想象你的觀眾如何反應(yīng)
給自己打氣
準(zhǔn)備開場白 以一個(gè)與觀眾需求相關(guān)的問題為開場白
真誠感謝
一個(gè)相關(guān)的事情 事實(shí)和證據(jù) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
類比
示范
聲明或引用
事件
展示
不同話題之間的自然過渡
準(zhǔn)備一個(gè)令人難忘的結(jié)尾
3E準(zhǔn)備 通過下面3E的準(zhǔn)備,可以為自己建立自信心,是演講成功的關(guān)鍵:
為什么你獲得(Earn)發(fā)表演講的權(quán)利或機(jī)會
為什么你對非常喜歡(Excite)這個(gè)話題
為什么你迫不及待地(Eager)就想與你的聽眾分享你的知識
1.何謂善用空間的演講
所謂空間就是指進(jìn)行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時(shí)候、主席多半位居會議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進(jìn)行情況會變?nèi)绾文??恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。
2.演講時(shí)的姿勢如何
演說時(shí)的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
3.演講時(shí)的視線
在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。
4.演講時(shí)的臉部表情
演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>
5.有關(guān)服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
6.聲音和腔調(diào)
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,聽眾會睡覺的。
演講的18個(gè)技巧
成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者的,除了要有自信心,還需要多加練習(xí),以精益求精。這是一些可以幫助你提高演講水平的小技巧:
10-20-30原則
這是Guy Kawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家,同時(shí)也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則,即一個(gè)Powerpoint不能超過10張幻燈片,演講總長不能超過20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號。他說,不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時(shí)間里,用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。
有趣的演講
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無味的背誦。
放慢速度
緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。試著放慢你的語速,并且通過增加一些停頓來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
眼神交流
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會讓對方感到不舒服)。
用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎?如果不能,那就再總結(jié)。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
20-20原則
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。其目的就是逼使你做到簡練,避免聽眾聽得不耐煩。
不要讀幻燈片
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常?;仡^看屏幕。讀幻燈片,只會不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對你的演講失去信心和興趣。
演講就像講故事
如果你的演講比較長,那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來,從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
不要事先計(jì)劃手勢
演講中的任何手勢都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來。事先計(jì)劃手勢會看起來很不自然,刻意為之時(shí)還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什么手勢,那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了(不要用手指著聽眾!)。
“這是個(gè)不錯(cuò)的問題”
通過使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問題”、“我很高興你提出這個(gè)問題”等語句來為自己爭取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話,而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(shí)(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬,但是聽眾會很少注意到的。
提早到會場(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了,你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
熟能生巧
參加如Toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上臺演講時(shí)顯得更有能力和自信。
避免道歉
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會使聽眾覺得你沒自信。再者,多數(shù)情況下,聽眾并不會注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過度自信就會出問題了。
以聽眾的角度出發(fā)
要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題。哪些內(nèi)容對于聽眾比較難理解;哪些內(nèi)容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得,對聽眾來說,這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
樂在其中
將你的激情注入到演講中去,樂在其中。