第一篇：小手拉大手 創(chuàng)建文明城 倡議書

“小手拉大手 創(chuàng)建文明城”倡議書

親愛的家長、同學(xué)們：

創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是鄒平全體人民的責(zé)任，也是包括我們廣大中學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于全力參與和配合鄒平縣創(chuàng)建全國文明城市的號召，樹立我們鄒平人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新鄒平，學(xué)校向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：

一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動。

我們要積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識，爭當(dāng)知禮向善的公民，塑造文明市民形象，踐行文明規(guī)范，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。從我做起，爭當(dāng)文明市民。

二、文明禮儀我先行。

從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹新風(fēng)。我們要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風(fēng)尚。摒棄公共場所的不文明陋習(xí)，愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明學(xué)生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護(hù)幼小。人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比;養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣，做一名友愛向善的現(xiàn)代公民，用實(shí)際行動為鄒平創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。

三、小手牽大手，共育文明花。

我們要攜手共進(jìn)，創(chuàng)文明新風(fēng)。各位家長要做孩子的榜樣，遵守社會公德秩序，交通文明我先行等不同方面出發(fā)，身體力行影響孩子。每一位同學(xué)要勇于剖析自己，找出自己的不良習(xí)慣，改正不良習(xí)慣, 請家長和老師進(jìn)行監(jiān)督，并和同學(xué)們互相進(jìn)行交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭當(dāng)學(xué)校文明使者。同時要主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，做創(chuàng)城的小小播種機(jī)，把文明意識、良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到家鄉(xiāng)的每一個角落。

家長們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來，爭當(dāng)文明的使者，爭做創(chuàng)建活動的表率，為鄒平創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！

鄒平一中初中部

2018年5月

第二篇：小手拉大手創(chuàng)模致家長的一封信

“小手拉大手—做文明市民、與創(chuàng)模同行”

——致家長的一封信

1、什么是國家環(huán)境保護(hù)模范城市？其主要標(biāo)志是什么？

國家環(huán)境保護(hù)模范城市是遵循和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并取得的典型。其標(biāo)志是：社會文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展，生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈，生活舒適便捷。

2、創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市（以下簡稱“創(chuàng)?！保┑哪康氖鞘裁?？ 不斷改善全市人民的生活環(huán)境；通過對工業(yè)污染、機(jī)動車污染、油煙和煙塵污染的治理，改善人居環(huán)境；通過大氣環(huán)境整治、飲用水源保護(hù)、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等，讓老百姓呼吸到新鮮的空氣、喝上干凈的水、吃上放心的食品。即：天藍(lán)、水清、地綠、寧靜、和諧

3、創(chuàng)模與廣大市民的關(guān)系是什么?

創(chuàng)模的受益者是廣大市民，創(chuàng)模的根本目標(biāo)，就是改善百姓生活環(huán)境質(zhì)量。創(chuàng)模目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要廣大市民的共同支持參與、養(yǎng)成符合環(huán)保要求的生活習(xí)慣。

4、在創(chuàng)?？己酥笜?biāo)體系中，有哪些指標(biāo)和我們的生活關(guān)系密切?

創(chuàng)模26項(xiàng)指標(biāo)中，絕大多數(shù)指標(biāo)都是和我們的生活密切相關(guān)的。一類是直接反映環(huán)境質(zhì)量的指標(biāo)，如空氣環(huán)境質(zhì)量、飲用水源質(zhì)量、聲音環(huán)境質(zhì)量等；一類是為保證環(huán)境質(zhì)量起到保障性作用的指標(biāo)，如工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)排放率、生活污水集中處理率、垃圾無害化處理率、機(jī)動車尾氣檢測達(dá)標(biāo)率等；第三類是生態(tài)建設(shè)的指標(biāo)，如綠化覆蓋率、城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境綜合整治、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建等。

5、作為市民，能夠?yàn)閯?chuàng)模做點(diǎn)什么?

作為市民，一是積極參與環(huán)保公益活動，宣傳環(huán)保知識，能夠積極的關(guān)心創(chuàng)模、支持創(chuàng)模、參與創(chuàng)模。二是在日常生活中養(yǎng)成有利于環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣：節(jié)約用水、電、氣、煤和辦公耗材及其他資源，購買或使用環(huán)保產(chǎn)品，自覺抵制白色污染，減少一次性用品的使用，減少電池的使用；三是監(jiān)督舉報破壞環(huán)境的違法行為。（環(huán)保熱線投訴電話：12369）

6、國家環(huán)保模范城市考核指標(biāo)有哪些？

國家環(huán)保模范城市考核指標(biāo)是26項(xiàng)，其中：基本條件（3項(xiàng)指標(biāo)）、經(jīng)濟(jì)社會（4項(xiàng)指標(biāo)）、環(huán)境質(zhì)量（5項(xiàng)指標(biāo)）、環(huán)境建設(shè)（8項(xiàng)指標(biāo)）、環(huán)境管理（6項(xiàng)指標(biāo)）。

開陽縣龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014年6月10日

第三篇：小手拉大手,共創(chuàng)文明城倡議書

小手拉大手，共創(chuàng)文明城倡議書

親愛的家長們：

你們好！

我們美麗的家園，正在開展創(chuàng)建全國文明城市暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，這是我們綿陽人值得驕傲的事情。文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治必將改善市民生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量、提升城市形象起到積極的作用。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。家庭是社會的細(xì)胞，和諧社會建設(shè)從家庭開始，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學(xué)生和一名小公民。我們在這里向所有家長發(fā)出如下倡議：

從我做起，爭當(dāng)知禮向善公民，塑造文明市民形象，學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明規(guī)范，塑造一流市民素質(zhì)。

從我做起，人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，摒棄公共場所的不文明陋習(xí)形成一流的公共秩序。

希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們綿陽這座城市湛藍(lán)、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為綿陽建設(shè)成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校： 2015年4月

第四篇：《小手牽大手、爭創(chuàng)文明城》倡議書

《小手牽大手、爭創(chuàng)文明城》倡議書

親愛的各位家長：

綿陽是一座美麗的城市，這座城市伴隨著各位家長你的成長而繁華昌盛，也將伴隨著孩子們一天天的成長而文明久安，值此綿陽爭創(chuàng)全國文明城市之際，我們四年級九班擬進(jìn)行一次班級學(xué)生、家長集體活動，一方面發(fā)揚(yáng)我們爭創(chuàng)文明城市的主人翁精神；另一方面借此機(jī)會使孩子們深入接觸社會生活，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感，增強(qiáng)孩子的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊合作意識。

活動主題：小手牽大手、爭創(chuàng)文明城

具體活動項(xiàng)目：未確定（期待各位家長踴躍進(jìn)言獻(xiàn)策）活動項(xiàng)目建議路徑：

討論群：向日葵-四年級九班QQ交流群

郵箱：

電話：

活動時間：本月月底某周末（半天或一天）參加人員：XX小學(xué)四年級九班全體學(xué)生和家長

現(xiàn)在具體活動項(xiàng)目還未確定，希望各位家長在我們向日葵四年級九班QQ交流群內(nèi)廣泛交流和積極提出建議，在培養(yǎng)和關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)同時，給孩子們創(chuàng)建一片快樂的成長天空！

班主任：XXX

2010年11月10日

第五篇：小手拉大手-共創(chuàng)文明城倡議書

小手拉大手，共創(chuàng)文明城倡議書

親愛的家長們：

你們好！

我們美麗的家園，正在開展創(chuàng)建全國文明城市暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，這是我們蕭縣人值得驕傲的事情。文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治必將改善市民生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量、提升城市形象起到積極的作用。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。家庭是社會的細(xì)胞，和諧社會建設(shè)從家庭開始，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學(xué)生和一名小公民。我們在這里向所有家長發(fā)出如下倡議：

從我做起，爭當(dāng)知禮向善公民，塑造文明市民形象，學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明規(guī)范，塑造一流市民素質(zhì)。

從我做起，人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，摒棄公共場所的不文明陋習(xí)形成一流的公共秩序。

希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們蕭縣這座城市湛藍(lán)、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為蕭縣建設(shè)成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校：蕭縣新莊鎮(zhèn)云南小學(xué) 2016年9月