第一篇:“心懷感恩、勵(lì)志成才”主題演講比賽活動(dòng)方案2
“心懷感恩、勵(lì)志成才”主題演講比賽
活動(dòng)方案
感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間,無時(shí)無刻都在接受別人的關(guān)懷—社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等。為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采;提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感恩身邊的事做起,體會(huì)人間最為濃厚的情感。經(jīng)學(xué)校研究,定于11月下旬在全校開展以“心懷感恩、勵(lì)志成才”為主題的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、比賽主題
以“心懷感恩、勵(lì)志成才”為主題,反映自身的所見、所聞、所思、所想,抒發(fā)自己對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的真實(shí)情感。
二、參賽對(duì)象
每班派出1名選手參賽。(三年級(jí)高考班除外)
三、比賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間:2014年11月21日
2、決賽時(shí)間:2014年11月27日
四、決賽地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
(一)、演講內(nèi)容(35分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(15分)
2、材料真實(shí)、典型、新穎、事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)
(二)、語言表達(dá)(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分)
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)
(三)、形象風(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
(五)、會(huì)場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。
六、比賽組織
1、由學(xué)工處、團(tuán)委和語文教研組分年級(jí)組織進(jìn)行初賽。
2、決賽由學(xué)工處和團(tuán)委牽頭組織,相關(guān)部門協(xié)助,具體安排如下:
(1)語文教研組:負(fù)責(zé)對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。(2)藝術(shù)教研組:安排主持人及主持詞。(3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音響及評(píng)委席桌椅擺放。
(4)學(xué)工處:負(fù)責(zé)比賽紀(jì)律,組織參賽班級(jí)進(jìn)出場(chǎng)、安全保衛(wèi)工作。
(5)辦公室:LED顯示屏字幕、攝影和照相。(6)各年級(jí)組:配合學(xué)工處做好學(xué)生管理工作。(7)團(tuán)委:負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
七、比賽要求
1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間約為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符。
4、鼓勵(lì)演講形式的創(chuàng)新。
5、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
6、各年級(jí)組、各班要認(rèn)真組織,可利用課余、班團(tuán)活動(dòng)、班務(wù)小結(jié)、晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行排練。
八、獎(jiǎng)勵(lì):
決賽設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并設(shè)優(yōu)質(zhì)講稿1名。
學(xué)工處、團(tuán)委 2014年11月3日
第二篇:“心懷感恩、勵(lì)志成才”主題演講比賽活動(dòng)方案2講解
“心懷感恩、勵(lì)志成才”主題演講比賽 活動(dòng)方案
感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間,無時(shí)無刻都在接受別人的 關(guān)懷—社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等。為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采;提高學(xué)生的 思想道德素養(yǎng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)學(xué)生 從我做起, 從感恩身邊的事做起, 體會(huì)人間最為濃厚的情感。經(jīng)學(xué)校研究, 定于 11月下旬在 全校開展以“心懷感恩、勵(lì)志成才”為主題的演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、比賽主題
以“心懷感恩、勵(lì)志成才”為主題,反映自身的所見、所聞、所思、所想,抒發(fā)自己對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的真實(shí)情感。
二、參賽對(duì)象
每班派出 1名選手參賽。(三年級(jí)高考班除外
三、比賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間:2014年 11月 21日
2、決賽時(shí)間:2014年 11月 27日
四、決賽地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制(一、演講內(nèi)容(35分
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí) 具體,生動(dòng)感人(15分
2、材料真實(shí)、典型、新穎、事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具 有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分
4、文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分(二、語言表達(dá)(35分
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分
3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合 思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分
(三、形象風(fēng)度(15分
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演 講稿的理解。
(四、綜合印象(5分
演講者著裝樸素端莊大方, 舉止自然得體, 有風(fēng)度, 富有藝術(shù)感染力。(五、會(huì)場(chǎng)效果(10分
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合 在一起,營(yíng)造良好的演講效果。
六、比賽組織
1、由學(xué)工處、團(tuán)委和語文教研組分年級(jí)組織進(jìn)行初賽。
2、決賽由學(xué)工處和團(tuán)委牽頭組織,相關(guān)部門協(xié)助,具體安排如下:(1語文教研組:負(fù)責(zé)對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。(2藝術(shù)教研組:安排主持人及主持詞。(3總務(wù)處:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音響及評(píng)委席桌椅擺放。
(4學(xué)工處:負(fù)責(zé)比賽紀(jì)律,組織參賽班級(jí)進(jìn)出場(chǎng)、安全保衛(wèi)工作。(5辦公室:led 顯示屏字幕、攝影和照相。(6各年級(jí)組:配合學(xué)工處做好學(xué)生管理工作。(7團(tuán)委:負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
七、比賽要求
1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間約為 4— 6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符。
4、鼓勵(lì)演講形式的創(chuàng)新。
5、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
6、各年級(jí)組、各班要認(rèn)真組織,可利用課余、班團(tuán)活動(dòng)、班務(wù)小結(jié)、晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行排練。
八、獎(jiǎng)勵(lì): 決賽設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 1名,二等獎(jiǎng) 2名,三等獎(jiǎng) 3名,優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名,并 設(shè)優(yōu)質(zhì)講稿 1名。
學(xué)工處、團(tuán)委 2014 年 11 月 3 日
第三篇:“心懷感恩 勵(lì)志成才”主題班會(huì)
“心懷感恩 勵(lì)志成才”主題班會(huì)
初二(9)班班主任:孫巖
女:親愛的老師、同學(xué)們,合:大家好!初二(9)班“心懷感恩,勵(lì)志成才”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
男:巴爾蒙特說:“為了看看陽光,我來到世上。”自從我第一次讀到它,就幾乎一天也沒有忘記過。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝所有的所有。
女:請(qǐng)聽詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
學(xué)會(huì)感恩
感恩,是滴水之恩,涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感謝自然,是它造就了青山綠水,給了我們陽光雨露;
感謝父母,是他們給了我們生長(zhǎng)于世的機(jī)會(huì);
感謝老師,是他們引領(lǐng)我們吸吮知識(shí)的瓊漿,飽飲愛的甘泉;
感謝所有愛我們的人,是他們讓我們沐浴了陽光;
感謝所有傷害過我們的人,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng);
感謝生命中所有的快樂幸福,是它們使心田洋溢著芬芳;
感謝生活中所有的挫折磨難,是它們讓心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。
男:是啊,學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。
女:我們班的小記者想采訪一下同學(xué)們,怎樣做才是真正的感謝學(xué)校、感謝老師呢。
小記者:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,在我們的身上,凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、老師無盡的關(guān)心和愛護(hù),我想知道我的同學(xué)們會(huì)采取怎樣一種方式去回報(bào)他們呢?(采訪四人)
1.**1同學(xué),你能談?wù)剢幔?/p>
**1:我現(xiàn)在還是一名學(xué)生,沒法從物質(zhì)上回報(bào)那些關(guān)心我的人。但我知道自己的主業(yè)就是學(xué)習(xí),我覺得我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步就是最好的回報(bào)。
2.謝謝你。**2同學(xué),你是怎么想的呢?
**2:以前我在學(xué)習(xí)時(shí),老師要求嚴(yán)一點(diǎn),我就多學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)不主動(dòng)。老師告訴我那是因?yàn)闆]有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的理想,并正在努力去實(shí)現(xiàn)它。我想,不管以后的路多難,我都會(huì)堅(jiān)持走下去,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我對(duì)老師的最好回報(bào)。
3.祝愿你早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。**3同學(xué),你想說些什么呢?
**3:我以前做的并不好,不愛學(xué)習(xí),有時(shí)上課還做小動(dòng)作。聽了他們的話,我很受教育。我以后一定遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我的人。
小記者:通過我剛才的采訪,同學(xué)們大都認(rèn)為刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步就是感恩回報(bào)的最好形式。我的采訪結(jié)束了,謝謝大家。
男:謝謝小記者的精彩采訪。正像同學(xué)們所說的,明確學(xué)習(xí)目的、樹立遠(yuǎn)大理想、懂得刻苦學(xué)習(xí)就是感恩的最好表現(xiàn),就是回報(bào)的最好形式。
女:其實(shí)這也是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳形式。
男:那我問問你,你的人生理想是什么?
女:我的理想是做一名醫(yī)生,治病救人。我們一起去了解一下咱們班同學(xué)的理想,好不好? 男:好啊。(男女主持人分頭了解同學(xué)們的理想,大約七八個(gè)人)
女:大家都有自己高遠(yuǎn)的理想。**同學(xué)也想和大家交流一下自己的理想,你們想一想聽???請(qǐng)聽演講《勵(lì)志成才,報(bào)效祖國》
勵(lì)志成才,報(bào)效祖國
大家好,今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是——?jiǎng)?lì)志成才,報(bào)效祖國。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!
合:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
第四篇:《心懷感恩,勵(lì)志成才》
《心懷感恩,勵(lì)志成才》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。
,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本。
記得《游子吟》中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢?
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是我們身邊的每一位。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。想著著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽?!笔前?主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記住:也許我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂,更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開導(dǎo)我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們!學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
中國自古以來就是一個(gè)對(duì)感恩很看重的國家,吃水不忘挖井人就是講的感恩,類似感恩的名言警句有很多,我們也要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要心懷感恩,勵(lì)志成才。希望我《勵(lì)志成才,心懷感恩》演講稿,希望給大家?guī)硪稽c(diǎn)正能量。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:心懷感恩 勵(lì)志成才
心懷感恩
勵(lì)志成才
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。
千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。同學(xué)們我們要記住兩句話:我們要懂得感恩,做一個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩,做一個(gè)有責(zé)任心,勵(lì)志奮進(jìn)的35中人。
我們要感恩誰?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校、老師,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的大家庭,老師是我們成長(zhǎng)的引路人;我們還要感謝國家,國家為我們免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書,還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活補(bǔ)助,那是因?yàn)槟銈兪羌彝サ南M?,是國家和民族的未來?/p>
我們要學(xué)會(huì)感恩,就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
學(xué)校,不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí),更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的環(huán)境,讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹木的成長(zhǎng)一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人,而且出自于我們每一個(gè)人。我期望每一位同學(xué)都志存高遠(yuǎn),由踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事開始。如:平日里向老師問好、幫助同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境,上課不遲到、不睡覺,認(rèn)真做好每一次作業(yè)、上好每一節(jié)課等等。
責(zé)任心,含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些,要想明白,做起來。我期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學(xué),面臨中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂,先苦后甜。同學(xué)們,如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了,自己能夠一天天進(jìn)步了,那就是為你的家人、學(xué)校和國家負(fù)責(zé)了,我們要堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會(huì)有回報(bào)。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠實(shí)、忠實(shí)、踏實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,將來成為有用之才!
謝謝大家!