第一篇：走向成功-如何提升智商與情商試題

單選題 正確

1.看一個(gè)教師是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否失敗

B 看他的家人是否成功

C 看他的學(xué)生是否失敗

D 看他的學(xué)生是否成功

正確

2.管理的直接目的就是

1.2.3.4.A 精簡(jiǎn)人員

B 壓縮開支

C 提高效率

D 控制成本

正確

3.科學(xué)管理之父是

1.2.3.4.A 泰勒

B 戴明

C 馬斯洛

D 麥金斯

正確

4.《愚公移山》的故事主要是 1.2.3.4.A 反對(duì)愚公挖山不止的做法

B 學(xué)習(xí)愚公挖山不止的精神

C 愚公完全可以不移人

D 愚公完全可以移山

正確

5.智商縮寫為

1.2.3.4.A MQ B AQ C IQ D EQ

正確

6.智商高的人叫

1.2.3.4.A 情商落后

B 智商落后

C 情商超常

D 智商超常

正確

7.提高智商的重要原因是

1.2.3.A 先天的遺傳基因

B 后天的社會(huì)實(shí)踐

C 良好的學(xué)校教育 4.D平安的社會(huì)環(huán)境

錯(cuò)誤

8.看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否成功

B 看他的部下是否成功

C 看他的部下是否失敗

D 看他的家人是否失敗

正確

9.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在商場(chǎng)中也要以智取勝，這屬于

1.2.3.4.A 商業(yè)秘密

B 商業(yè)智慧

C 企業(yè)秘密

D 企業(yè)智慧

正確

10.世界第一商人是

1.2.3.4.A 日爾曼人

B 日本人

C 俄羅斯人

D 猶太人

正確

11.在企業(yè)的實(shí)際管理中疑人也要用，關(guān)鍵是 1.2.3.4.A 任人為賢

B 任人為親

C 嚴(yán)格審查

D 建立制度

正確

12.領(lǐng)導(dǎo)者的大智主要應(yīng)體現(xiàn)在

1.2.3.4.A 抓大事、抓全局、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

B 抓小事、抓局部、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

C 抓研發(fā)

D 事必躬親

正確

13.授權(quán)的實(shí)質(zhì)是

1.2.3.4.A 嚴(yán)禁部下做出犯錯(cuò)

B 允許部下做出犯錯(cuò)

C 嚴(yán)禁部下做出決策

D 允許部下做出決策

正確

14.人們把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的說法是

1.2.3.A 智殘

B 智缺

C 智障 4.D 智盲

正確

15.人際關(guān)系最重要的特點(diǎn)是

1.A 具有感情的基礎(chǔ)

2.3.4.具有情感的基礎(chǔ)

具有情緒的基礎(chǔ)

具有感性的基礎(chǔ) B C D

第二篇：走向成功—如何提升智商與情商

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得6.0學(xué)分！

走向成功—如何提升智商與情商

單選題 正確

1.看一個(gè)教師是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否失敗

B 看他的家人是否成功

C 看他的學(xué)生是否失敗

D 看他的學(xué)生是否成功

正確

2.科學(xué)管理之父是

1.2.3.4.A 泰勒

B 戴明

C 馬斯洛

D 麥金斯

正確

3.用人的大智是

1.A 精確用人與清晰用人結(jié)合 2.3.4.B 正確用人與模糊用人結(jié)合 C 精確用人與模糊用人結(jié)合 D 準(zhǔn)確用人與清晰用人結(jié)合

正確

4.建例的方法就是

1.2.3.4.A 后建制度

B 先建制度

C 后建例制

D 先建例制

正確

5.抓例外的關(guān)鍵是

1.2.3.4.A 授權(quán)

B 用人

C 戰(zhàn)略

D 文化

正確

6.智商縮寫為

1.2.A MQ B AQ 3.4.C IQ D EQ

正確

7.智商高的人叫

1.2.3.4.A 情商落后

B 智商落后

C 情商超常

D 智商超常

正確

8.開發(fā)右腦潛能的公式是

1.2.3.4.A 緊張+集中+暗示

B 放松+集中+暗示

C 放松+集中+明示

D 放松+發(fā)散+暗示

正確

9.提高智商的重要原因是

1.2.3.A 先天的遺傳基因

B 后天的社會(huì)實(shí)踐

C 良好的學(xué)校教育 4.D平安的社會(huì)環(huán)境

正確

10.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在商場(chǎng)中也要以智取勝，這屬于

1.2.3.4.A 商業(yè)秘密

B 商業(yè)智慧

C 企業(yè)秘密

D 企業(yè)智慧

正確

11.管理大師泰勒的管理智慧主要體現(xiàn)在

1.2.3.4.A 準(zhǔn)確、化簡(jiǎn)上

B 精確、繁瑣上

C 復(fù)雜、化簡(jiǎn)上

D 精確、化簡(jiǎn)上

正確

12.智商就是

1.2.3.4.A 能力變數(shù)

B 智力變數(shù)

C 能力商數(shù)

D 智力商數(shù) 正確

13.人們把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的說法是

1.2.3.4.A 智殘

B 智缺

C 智障

D 智盲

正確

14.決定不同人之間智商差別因素的75%來自

1.2.3.4.A 遺傳基因

B 后天培養(yǎng)

C 潛移默化

D 自我覺悟

正確

15.鍛煉智力的最好方法是

1.2.3.4.A 少思考

B 多思考

C 少實(shí)踐

D 多實(shí)踐

第三篇：走向成功—如何提升智商與情商 滿分試題

學(xué)習(xí)課程：走向成功—如何提升智商與情商

單選題

1.看一個(gè)教師是否成功主要是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 看他的家人是否失敗 看他的家人是否成功 看他的學(xué)生是否失敗 看他的學(xué)生是否成功

2.管理的直接目的就是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 精簡(jiǎn)人員 壓縮開支 提高效率 控制成本

3.建例的方法就是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 后建制度 先建制度 后建例制 先建例制

4.開發(fā)右腦潛能的公式是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 緊張+集中+暗示 放松+集中+暗示 放松+集中+明示 放松+發(fā)散+暗示

5.看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否成功主要是 回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 看他的家人是否成功

看他的部下是否成功

看他的部下是否失敗

看他的家人是否失敗

6.成功是各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)的結(jié)果，而失敗是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 多個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

某一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

某一個(gè)環(huán)節(jié)的成功

多個(gè)環(huán)節(jié)的成功

7.“止戈為武”的道理是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于多用兵、用強(qiáng)兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵” “不戰(zhàn)而屈人之兵”

戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵

戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”

8.管理大師泰勒的管理智慧主要體現(xiàn)在 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 準(zhǔn)確、化簡(jiǎn)上

精確、繁瑣上

復(fù)雜、化簡(jiǎn)上

精確、化簡(jiǎn)上

9.世界第一商人是 回答：正確

1.A 2.B 日爾曼人

日本人 3.C 俄羅斯人

4.D 猶太人

10.領(lǐng)導(dǎo)者的大智主要應(yīng)體現(xiàn)在 回答：正確

1.A 抓大事、抓全局、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

2.B 抓小事、抓局部、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

3.C 抓研發(fā)

4.D 事必躬親

11.例外原理是科學(xué)管理的創(chuàng)始人誰提出來的 回答：正確

1.A 泰 勒

2.B 戴 明

3.C 馬斯洛

4.D 麥金斯

12.授權(quán)的實(shí)質(zhì)是 回答：正確

1.A 嚴(yán)禁部下做出犯錯(cuò)

2.B 允許部下做出犯錯(cuò)

3.C 嚴(yán)禁部下做出決策

4.D 允許部下做出決策

13.人們把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的說法是

1.A 智殘

2.B 智缺

3.C 智障

4.D 智盲

回答：正確 14.決定不同人之間智商差別因素的75%來自 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 遺傳基因

后天培養(yǎng)

潛移默化

自我覺悟

15.人際關(guān)系最重要的特點(diǎn)是 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 具有感情的基礎(chǔ)

具有情感的基礎(chǔ)

具有情緒的基礎(chǔ)

具有感性的基礎(chǔ)

第四篇：A52 走向成功—如何提升智商與情商 試題

1.看一個(gè)教師是否成功主要是

A.看他的家人是否失敗

B.看他的家人是否成功

C.看他的學(xué)生是否失敗

D.看他的學(xué)生是否成功

2.“止戈為武”的道理是

A.戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于多用兵、用強(qiáng)兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”

B.“不戰(zhàn)而屈人之兵”

C.戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵

D.戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”

4.抓例外的關(guān)鍵是

A.授權(quán)

B.用人

C.戰(zhàn)略

D.文化

5.智商就是

A.能力變數(shù) B.智力變數(shù)

C.能力商數(shù)

D.智力商數(shù)

2.成功的道路千萬條，成功的方法千萬個(gè)，其中，很重要的一條就是

A 提高情商

B 提高智商

C 提高智商和情商

D 降低智商和情商

3.管理的直接目的就是

A 精簡(jiǎn)人員

B 壓縮開支

C 提高效率

D 控制成本

4.科學(xué)管理之父是

A 泰勒

B 戴明

C 馬斯洛

D 麥金斯

5.智商高的人叫

A 情商落后

B 智商落后 C 情商超常

D 智商超常

6.提高智商的重要原因是

A 先天的遺傳基因

B 后天的社會(huì)實(shí)踐

C 良好的學(xué)校教育

D平安的社會(huì)環(huán)境

7.看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否成功主要是

A 看他的家人是否成功

B 看他的部下是否成功

C 看他的部下是否失敗

D 看他的家人是否失敗

9.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在商場(chǎng)中也要以智取勝，這屬于

A 商業(yè)秘密

B 商業(yè)智慧

C 企業(yè)秘密

D 企業(yè)智慧

10.管理大師泰勒的管理智慧主要體現(xiàn)在 A 準(zhǔn)確、化簡(jiǎn)上 B 精確、繁瑣上

C 復(fù)雜、化簡(jiǎn)上

D 精確、化簡(jiǎn)上

11.世界第一商人是

A 日爾曼人

B 日本人

C 俄羅斯人

D 猶太人

12.授權(quán)的實(shí)質(zhì)是

A 嚴(yán)禁部下做出犯錯(cuò)

B 允許部下做出犯錯(cuò)

C 嚴(yán)禁部下做出決策

D 允許部下做出決策

14.鍛煉智力的最好方法是

A 少思考

B 多思考

C 少實(shí)踐

D 多實(shí)踐

15.人際關(guān)系最重要的特點(diǎn)是

A 具有感情的基礎(chǔ)

B 具有情感的基礎(chǔ)

C 具有情緒的基礎(chǔ)

D 具有感性的基礎(chǔ)

4.《愚公移山》的故事主要是

A 反對(duì)愚公挖山不止的做法

B 學(xué)習(xí)愚公挖山不止的精神

C 愚公完全可以不移人

D 愚公完全可以移山

5.開發(fā)右腦潛能的公式是

A 緊張+集中+暗示

B 放松+集中+暗示

C 放松+集中+明示

D 放松+發(fā)散+暗示

7.決定個(gè)人命運(yùn)的最關(guān)鍵因素是 A 情商

B 智商

C 金錢

D 健康

12.例外原理是科學(xué)管理的創(chuàng)始人誰提出來的 A 泰 勒

B 戴 明

C 馬斯洛

D 麥金斯

8.成功是各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)的結(jié)果，而失敗是

A 多個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

B 某一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

C 某一個(gè)環(huán)節(jié)的成功

D 多個(gè)環(huán)節(jié)的成功

12.在企業(yè)的實(shí)際管理中疑人也要用，關(guān)鍵是

A 任人為賢

B 任人為親

C 嚴(yán)格審查

D 建立制度

15.決定不同人之間智商差別因素的75%來自

A 遺傳基因

B 后天培養(yǎng)

C 潛移默化

D 自我覺悟

3.建例的方法就是

A 后建制度

B 先建制度

C 后建例制

D 先建例制

11.領(lǐng)導(dǎo)者的大智主要應(yīng)體現(xiàn)在

A 抓大事、抓全局、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn) B 抓小事、抓局部、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

C 抓研發(fā)

D 事必躬親

14.人們把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的說法是 A 智殘 B 智缺

C 智障

D 智盲

2.用人的大智是

A 精確用人與清晰用人結(jié)合 B 正確用人與模糊用人結(jié)合

C 精確用人與模糊用人結(jié)合 D 準(zhǔn)確用人與清晰用人結(jié)合4.智商縮寫為

A MQ B AQ C IQ

D EQ

3.領(lǐng)導(dǎo)者提供的最重要的服務(wù)是

A.為部下搭建成功的平臺(tái)

B.為部下搭建失敗的平臺(tái)，提供成長的機(jī)會(huì)

C.為部下搭建成功的平臺(tái)，提供成長的機(jī)會(huì)

D.為部下提供成長的機(jī)會(huì)

第五篇：走向成功—如何提升智商與情商 試題答案

走向成功—如何提升智商與情商

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。觀看課程

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過考試！單選題

1.管理的直接目的就是 √

A B C D 精簡(jiǎn)人員 壓縮開支 提高效率 控制成本

正確答案： C 2.科學(xué)管理之父是 √

A B C D 泰勒 戴明 馬斯洛 麥金斯

正確答案： A

3.領(lǐng)導(dǎo)者提供的最重要的服務(wù)是 √

A B C D 為部下搭建成功的平臺(tái)

為部下搭建失敗的平臺(tái)，提供成長的機(jī)會(huì) 為部下搭建成功的平臺(tái)，提供成長的機(jī)會(huì) 為部下提供成長的機(jī)會(huì)

正確答案： C 4.建例的方法就是 √

A 后建制度 B C D 先建制度

后建例制

先建例制

正確答案： D 5.抓例外的關(guān)鍵是 √

A B C D 授權(quán)

用人

戰(zhàn)略

文化

正確答案： A 6.智商高的人叫 √

A B C D 情商落后

智商落后

情商超常

智商超常

正確答案： D

7.開發(fā)右腦潛能的公式是 √

A B C D 緊張+集中+暗示

放松+集中+暗示

放松+集中+明示

放松+發(fā)散+暗示

正確答案： B

8.決定個(gè)人命運(yùn)的最關(guān)鍵因素是 √

A 情商 B C D 智商

金錢

健康

正確答案： A

9.成功是各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)的結(jié)果，而失敗是 √

A B C D 多個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

某一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤

某一個(gè)環(huán)節(jié)的成功

多個(gè)環(huán)節(jié)的成功

正確答案： B

10.“止戈為武”的道理是 √

A B C D 戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于多用兵、用強(qiáng)兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”

“不戰(zhàn)而屈人之兵”

戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵

戰(zhàn)爭(zhēng)中，用兵的大計(jì)在于少用兵、不用兵，或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”

正確答案： D

11.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在商場(chǎng)中也要以智取勝，這屬于 √

A B C D 商業(yè)秘密

商業(yè)智慧

企業(yè)秘密

企業(yè)智慧

正確答案： B

12.領(lǐng)導(dǎo)者的大智主要應(yīng)體現(xiàn)在 √

A 抓大事、抓全局、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn) B C D 抓小事、抓局部、抓方向、戰(zhàn)略和重點(diǎn)

抓研發(fā)

事必躬親

正確答案： A

13.人們把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的說法是 √

A B C D 智殘

智缺

智障

智盲

正確答案： C

14.決定不同人之間智商差別因素的75%來自 √

A B C D 遺傳基因

后天培養(yǎng)

潛移默化

自我覺悟

正確答案： A

15.人際關(guān)系最重要的特點(diǎn)是 √

A B C D 具有感情的基礎(chǔ)

具有情感的基礎(chǔ)

具有情緒的基礎(chǔ)

具有感性的基礎(chǔ)

正確答案： B