第一篇：新生入學班主任發(fā)言稿

七年級新生入學教育班主任發(fā)言稿

同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校對新生進行入學教育，作為班主任我給咱們班制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習慣?！倍晳T則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成，將會成為你們一生受用的寶貴財富。“培養(yǎng)良好的習慣就等于在塑造成功，是終身的財富，是人生的格調(diào)”。習慣是通過長期的訓練、培養(yǎng)而形成的一種條件反射行為。我們七年級學生的行為習慣教育相當重要，為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們提出三點要求和建議：

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為小升初或入學成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、以新的行為規(guī)范要求自己

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，已經(jīng)是青少年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《瑞金思源實驗學校管理細則》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1.注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)（劉海不超過眉毛），女生不燙發(fā)、染發(fā)，不披頭散發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。（班主任隨時會查、我們的年級主任、德育處會抽查、值周班學生每日查）2.舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師、來賓都要問好。

3.愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。

4.愛護公物，特別提示班內(nèi)都有教學用多媒體設備。每個班都有專人負責，其他同學在未經(jīng)教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

5.遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班（年級、班主任經(jīng)常檢查）。

6.杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。發(fā)現(xiàn)吸煙問題，勒令回家戒煙一周。如有酒后上學一律停課。由家長領(lǐng)回家。以上行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報批評。

7.準時到校、按時回家：每天上學按照作息時間執(zhí)行：早上7:10到校，必須到班（由值日班干不考勤）。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；如有特殊情況如生病或其它突發(fā)事件不能來?；蛲韥肀仨毾虬嘀魅握埣?。請假不能代請必須家長親自打電話或來校請假。

8.獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

9.合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，ipad，等電子設備，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校會嚴肅處理。

10.勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，課間操認真對待，動作到位。

11.按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規(guī)則、騎自行車的同學要注意安全，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車、摩托車上學。

三、注意方法，養(yǎng)成良好的學習習慣

小學主要是語文、數(shù)學和英語三門課，而中學，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢? 第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

同學們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

第二篇：中職新生班主任入學發(fā)言稿[模版]

對口升學新生入學發(fā)言稿

歷經(jīng)九年多的拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。已經(jīng)實現(xiàn)了和將要實現(xiàn)人生的三大步跨越：

第一步，我們托著沉甸甸的理想，抱定塌實的信念，跨越了中考的門檻，雖然我們的成績沒有上重點高中學生成績那樣理想；但是我相信只要通過我們的努力，我們一樣會踏入大學的大門，大家應知道英雄是不問出身，眾所周知，阿里巴巴總裁馬云先生曾在中學數(shù)學不及格，愛因斯坦曾在學校被老師認為是弱智學生，他們都是通過后天的努力才走向成功。所以我們不要灰心，不要放棄，振作起來，你一樣是優(yōu)秀的。

第二步，被一種叫做“緣分”的東西牽扯著，我們共同走進了同一所學校、同一個班級—14機電班，因此我們應該互相幫助，互相團結(jié)，完成我們的使命—上高等院校繼續(xù)深造。有了第一步和第二步的奠基，接下來我們將以“集體”為舞臺，準備第三步的跨越----實現(xiàn)我們易就業(yè)、高工資的理想。

在這個碩果累累的秋季我們開始了人生道路上的又一次邁步,走進了人生最關(guān)鍵的階段。作為班主任，我要叮囑你們：人生之路，漫長而短暫，輝煌時日，人人期盼，但成功只屬于那些肯于播種，勤于耕耘，善于經(jīng)營的人。過去的學習生活不管充滿了陽光和快樂，還是灑滿了淚水和悲傷，今天都讓我們揮一揮衣袖，把記憶珍藏。今天，我們要在這人生最關(guān)鍵的階段開始繪制我們明天的美好藍圖。雖然我們并非每一個人都是中考中出類拔萃的精英，但我們每一位同學都有不一樣的理想，不一樣的目標，不一樣的追求，不一樣的機遇，不一樣的奮斗。

是?。∥覀兌汲錆M了希望，對明天充滿了憧憬。但是大家一定要記著人生目標的實現(xiàn)需要你用理想去播種，用自信去催芽，用汗水去澆灌，用意志去滋養(yǎng)，用信念去呵護。三年的歷程很長，它可以讓一個無知的少年變成一個成熟的男子漢，也可以讓失落和滄桑蛀蝕一個少女美麗的容顏。二年的歷程很短暫，它可以讓你今天的自信瞬間變成明日的輝煌，也可以讓你此刻的游手好閑鑄就未來的痛苦和悔恨。誰抓住了今天，誰就抓住了機會；誰掌握了時間，誰就掌握了命運；誰懂得了勤奮，誰就懂得了成功；誰擁有了智慧，誰就擁有了財富。同學們，今天也許你一無所有，但你一定希望明天應有盡有，去吧，用你的理想照耀明天，用你的汗水輝煌前程，用你的謙虛開拓未來，用你的知識賺取財富，用你的自信羸得快樂。三年以后，你一定站得最高，笑得最甜。

你們憧憬著，我期待著。讓我們一路同行！

下面我要講三個問題:

一、冷靜的思考，高中是什么？

高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨立的觀點、看法；高中意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。剛開始的日子，離開了相伴多年的學和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的是全新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學習上的不適應又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現(xiàn)了新的問題；對自己的認識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟??總之，進入高中后學生一時不適應新的環(huán)境。其實這是正常現(xiàn)象，和初中相比，高中不僅僅是校園大了，人際環(huán)境和社會化的任務也比以前復雜了，而且要學的東西更深更難

了。大家從小積累起來的那點人生經(jīng)驗，一時應付不了新的情境，于是就出現(xiàn)了不適應。這種不適應，可以看作是人生旅途中一次小小的危機。但“危機”是由“危險”和“機會”兩個詞構(gòu)成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應變?yōu)檫m應，就能為今后步入高校或社會應付更加復雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗。你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自

二、全新的集體，網(wǎng)頁三班——我們共同的家

在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最為寶貴的財富。讓我們用心創(chuàng)造，用汗水和拼搏創(chuàng)造，創(chuàng)造我們心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

我相信我們班每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞集體的壞小孩。和大家一起，為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風遮雨。

從現(xiàn)在開始，從這里開始，從我們建立師生關(guān)系開始，我們就以共同的目標走到一起，我們的心跳就必須與集體的脈搏同步；我們的心弦必須與集體的和聲共鳴；我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調(diào)。我們是一個團結(jié)奮進，敢于拼搏的集體！我們的每顆心都是指南針，而集體的榮譽----網(wǎng)頁三班班的榮譽就是我們的磁南極！為此，我要把我的心掏給大家----我的心首先是“愛心”，愛我的事業(yè)、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念；

我的心還是“責任心”，肩負教育的重任、肩負家長的重托是這顆心始終包納的誓言； 我的心是“進取心”，充盈自己的知識海洋、澆灌學生的科學頭腦是這顆心始終不懈的追求； 我們要用我們的行動證明，我們的集體一定會實現(xiàn)這樣的目標：

三學校、班級紀律問題

鑒于此：學校嚴正要求，一、長發(fā)問題，男不超寸，女不及肩。

二、不準佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備，如MP3、隨身聽、手機、棋牌等。

四、不準穿奇裝異服，男生不準打赤膊、女生不準超短裙，褲，透明、太暴露的衣

服。

五、嚴禁談戀愛

六、爬墻外出上網(wǎng)

各位學生要學習好班規(guī)。

班級紀律要求，男女關(guān)系處罰，抽煙喝酒處罰，校服穿著要求，打掃衛(wèi)生標準，上課時間（杜絕遲到，預備鈴進班），請假制度管理，處罰制度。

第三篇：新生入學發(fā)言稿

新生入學發(fā)言稿

千里之行，始于足下

各位家長朋友們，大家上午好！

因為孩子，我們今天坐到了一起。因為孩子，我們也將會從陌生人成為同一條戰(zhàn)線上的朋友。首先我來做一下自我介紹，我姓祝，娘家就是我們祝莊的，在座的也有很多熟人。到現(xiàn)在為止我已從教十六年了，也當了十六年的班主任，這十六年里也取得了一定的成績，如果講到我的成績的排名，可以說基本上都是前幾名的。第一名的時候居多。回首這些年所取得的成績，我不得不感謝我以往的家長朋友們，可以說沒有他們的大力支持，我今天不可能這么有底氣的坐到這里和大家來談我的成績。今天我也想告訴在坐的朋友們想要讓孩子成績好，最重要的一環(huán)就是家長和老師的完美配合。

說起來配合，我知道一開始會有很大一部分家長不會做到真正的發(fā)自內(nèi)心的接受。因為在我們農(nóng)村根深蒂固的認為孩子上學就是老師的事，好像和家長沒有太大的關(guān)系，家長的任務就是忙著掙錢。今天我先想和家長朋友們探討一下這個孩子到底是誰的這個問題。我先給你答案，孩子是你的，不是老師的。你如果把孩子完全托付給老師，那真是大錯特錯了，我明確的告訴你其實老師一點都不靠譜，說瞎你的孩子就瞎你的孩子。有同感吧，其實我說不靠譜，瞎你的孩子那是因為再厲害的老師也不可能兼顧的班里的每一位孩子的，一個人的精力和時間是有限的。你想一想你在家里照顧一兩個孩子，天天能讓你鬧心成什么樣啊，而老師和年齡一樣大的四五十個孩子在一起會怎樣，更何況一個孩子一個性格。對于那些屢教不改，找家長也不管的學生老師能怎么辦。尤其是現(xiàn)在又嚷不得，打不得，老師能怎么辦呢，放棄了。孩子瞎了吧。老師碰到這樣的孩子忍忍等他畢業(yè)了也就過去了，是有出頭之日的，你呢？家長們你沒有。孩子要貫穿我們的一生，當我們生下孩子的那一刻就注定了很難再擁有真正屬于自己的生活，我們的奮斗基本上都是圍繞孩子了，光給他掙錢就真的能給他一個美好的未來，讓他過的衣食無憂嗎。如果孩子沒能力，你辛辛苦苦忙活一輩子，看現(xiàn)在這情況不一定夠給他娶個媳婦的錢，如果孩子有能力，還用的著你去掙錢嗎。所以我們現(xiàn)在得算透賬，知道該往哪投資。我們一年級的孩子還沒有定型，就像一張白紙一樣，只要咱家長心里有定力，肯在孩子身上投資時間和精力。孩子基本上都可以活成你想要的樣子。有很多家長也不是不注重孩子的教育，尤其是我們這些年輕的家長也都是經(jīng)歷了走南闖北的日子，也體會過有學歷和沒學歷的不同待遇。在這個知識大爆炸的年代，家長們也是希望自己的孩子都能考上一個好的大學，只是有時候不知道自己該怎么做。沒關(guān)系呀，我可以告訴你，其實我說了這么一大堆只是想告訴你家長和老師配合的重要性，家長參與孩子教育的重要性。說到這里，讓我又想起最近我們農(nóng)村掙錢往城里買房

孩子從幼兒園進入小學學習，是他們成長中的一件大事，生活中的一個重大轉(zhuǎn)折。那么如何讓您的孩子愉快地進入小學，自信獨立地面對小學生活，進入小學后能夠盡快適應一年級的學習，這成了我們大家共同關(guān)注的問題。

下面我就從一個教師的角度，以自己的工作體會，與大家交流一下怎樣幫助孩子盡快適應學校生活：

一、正確認識幼兒園與小學的主要差異，幫助孩子及早適應小學生活。

首先，孩子學習生活的環(huán)境發(fā)生了變化。環(huán)境的變化主要包括兩個方面。

一個方面是校園環(huán)境的變化。升入一年級以后，孩子們所處的校園更大了。進入小學，孩子們上廁所不再像幼兒園那樣在本班教室中，與教室拉開了距離，并且是在下課big進行，幼兒園的孩子上下課的觀念不強，所以開學前幾天孩子們會有下課時間顧著玩，上課就不停要上廁所的現(xiàn)象，這樣就會影響課堂上的學習。

第二個方面，是班級環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得美觀、形象和富有兒童生活情趣。每天都有2位老師和1位阿姨的保護和陪伴，參加到幼兒生活的各項活動之中。而小學教師主要精力放在教學上，每門課程都有不同的老師執(zhí)教，每天都有一定的學習任務。孩子們進入新班級，在一群相對陌生的同學中，新入學的幼兒可能會有失落感。在小學的教室里，我們給每個小朋友安排一張桌子和一把椅子，我們一般將兩張桌子合在一起，讓兩個小朋友成為同桌。這樣的班級環(huán)境變化需要孩子在短期內(nèi)學會主動交往，互相包容，團結(jié)協(xié)作，融入新的集體。相對那些活潑外向的孩子，天性內(nèi)向靦腆，感情細膩的孩子在這方面比較困難，在交往過程中有些阻礙，他不愿和別人說，甚至不敢和別人說，甚至有因為不適應新環(huán)境而郁郁寡歡的孩子，哭鬧著不肯進校的現(xiàn)象。家長朋友一定得在開學初重視這個問題，在日常生活中要鼓勵幼兒與別人交談，鼓勵孩子大膽認識新朋友，多與孩子談談校園生活，問問今天交了幾個朋友，認識了幾個新同學，也要去傾聽孩子的心聲，讓孩子勇敢起來。在平時生活中，我們要鼓勵孩子主動交往的意識。相信在家長與老師不斷溝通引導中，孩子們會很快喜歡上新集體，新朋友，完成角色的轉(zhuǎn)變。

其次，作息時間發(fā)生了變化。

幼兒園里一般是8點左右到校，如果起床遲了，那遲點就遲點，沒什么關(guān)系。但進入一年級，就不能隨便遲到了。早上我們要求小朋友們在7點30-7點50之間到校，不要讓孩子遲到，也不要太早到校，太早了，老師沒到會有一些安全隱患。

小學生從早晨進校到中午這一段時間之間，是不安排餐點的。所以大家要要保證孩子用早餐的時間，讓孩子吃飽、吃好，以確保上午近四個小時的身體與學習的基本需要。

第三，教育內(nèi)容與評價方式的變化更為明顯。

進入一年級后，除了繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。學習有了明確的任務、目的，而且以各門課程的形式出現(xiàn)。目前，一年級開設的主要課程有：語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、勞技、科學、道德與法制等。這就要求學生在一定的時間內(nèi)要完成一定的學習任務，掌握一定量的知識。這對剛?cè)雽W的孩子，無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。對家長來說，也是個讓你歡喜讓你憂的階段。所以，希望各位家長朋友能給與孩子積極正面的引導。

二、培養(yǎng)孩子的自理能力，具備獨立自主的學習生活能力。

我們知道，孩子在幼兒園里生活上遇到困難，如穿衣服、系鞋帶等，會及時得到老師的幫助。進入小學后，孩子的學習生活會相對獨立，像系鞋帶，上廁所，就餐，喝水，打掃衛(wèi)生，準備學習用品等問題，都得靠孩子自已。孩子動作慢，能力差，勢必會影響他的學習。我從多年帶班的實踐中發(fā)現(xiàn)，小學階段，學習成績優(yōu)秀的總是那些能力強的學生。在幼小銜接的過程中，能力上的準備甚至比學習上的準備更為重要，很多孩子最初不適應小學生活，不是他的智力有問題，而是能力上達不到。書包里像垃圾桶，作業(yè)發(fā)下來一會兒就找不到了，上課的書不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培養(yǎng)是當務之急。注意培養(yǎng)孩子自理能力，鼓勵孩子自己的事情自己做，努力把開了頭的事情做好。要讓孩子學會自己收拾圖書和自己的小書包，整理房間，具備自己洗漱用餐，穿脫衣物的生活能力，養(yǎng)成定時喝水，及時上廁所的良好生活習慣。家長一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業(yè)自己收，自己的書包自己理，過于包辦不但孩子能力薄弱，而且會縱容他們推卸責任的壞習慣。以前經(jīng)常聽到個別孩子說：“又不是我理的，我怎么知道放哪里了？”學習反而成了家長的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒放好，這種情況其實很多，對孩子的個性發(fā)展很不利。同時，可以讓孩子在家擦擦桌子，掃掃地，或是倒倒垃圾等，讓孩子做些力所能及的小家務不僅有利于孩子的自理能力的培養(yǎng)，同時還培養(yǎng)了孩子的責任意識。

三、培養(yǎng)學習能力，開啟輕松快樂的學習之旅。

1，注意力和傾聽能力的培養(yǎng)

低年級學生剛?cè)雽W最大的問題就是坐不安穩(wěn)、聽不專心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上，有時甚至頭枕在手臂上，手里小動作不斷，玩橡皮、玩鉛筆、玩書角，和同桌講話，發(fā)呆走神……一節(jié)課40分鐘的時間好多孩子基本上只能聽10分鐘，注意力不集中，無效的課堂讓有知識積累的孩子還能吃個把月的老本，本來就沒有知識積累的人就跟不上了。確實，讓一個六七歲的孩子端端正正地坐滿40分鐘，這是相當困難的。這也是我們一年級老師和家長要長期訓練和培養(yǎng)的一個學習習慣。做事專心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個好方法。有些家長喜歡打斷孩子，如孩子正在專注于拼圖，她跑來說：“寶貝吃個蘋果吧！”結(jié)果孩子放下手上的拼圖轉(zhuǎn)而吃起了蘋果。又如有些老人心疼孩子，總是在孩子做作業(yè)時喂孩子吃點心，還一邊喂一邊說：“你寫你寫，奶奶不耽誤你，我喂你吃?！边@樣的打斷看似好意，其實是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是，孩子專注于某一件事，或玩某一樣物品時，我們不要去打斷，鼓勵孩子堅持玩，不要輕言放棄，這樣有助于延長孩子的注意力時間。針對特別好動的孩子，家長朋友們可以每天完成家庭作業(yè)入手，讓孩子堅持專心地完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的耐心，讓孩子能靜下心來專心聽講。

上課其實是傾聽和思考的過程，一個善于傾聽，能獨立思考的孩子，他的上課效率往往更高，學的更快更好。所以在平時，培養(yǎng)孩子學會傾聽至關(guān)重要，提醒孩子聽別人說話時要看著對方的眼睛，以集中注意力，也是對對方的尊重。

2，閱讀能力的培養(yǎng)

說到閱讀，首先提到的應該是識字?，F(xiàn)在的小學新教材中，對孩子識字量的要求是很大的。其實很多字，孩子平時的生活中就可以學習了，比如從廣告牌，商店名稱來識字。從我的教學體驗中，我感覺到識字量大的孩子會更自信，更有學習激情，更能很快融入班集體，適應小學生活。特別是完成作業(yè)時，有的孩子最大的困難，最頭疼的事情就是不認識字，不會讀題。

家長朋友們可以和孩子每天共讀一些繪本故事書。如果每個家庭都能保證每晚20分鐘的“家庭讀書時間”，以此來代替讓孩子看電視，那對孩子將會是終身有益的。同時也可以由開始的聽，到讓孩子聽了以后自己來講一講，最后慢慢過渡到自己獨立閱讀。剛開始可以是圖畫多一些，文字少一些，一旦孩子的閱讀習慣養(yǎng)成，就會使自己的詞匯更豐富，表達更準確，對將來的寫作也有很大的幫助。

3.語文學習

關(guān)于語文學習，我希望在座的每位家長能每天了解孩子在校的學習內(nèi)容，督促孩子鞏固復習。每學完一課，我們都會讓每個孩子到老師面前過關(guān)，并且會有一定的過關(guān)標志。如果您的孩子當天沒能過關(guān)的，請家長一定要回家?guī)椭⒆蛹皶r鞏固，不然不會的知識點越積越多，就會與其他孩子形成很大的落差。特別是后面學拼音的時候，一定要及時幫助孩子鞏固。學好拼音至關(guān)重要！

孩子們才開始寫字，在家學習的坐姿握筆家長們一定要引起重視，一旦養(yǎng)成壞習慣就很難改掉了。關(guān)于坐姿，我們要求孩子做到：頭正、肩平、背直、足安。寫字時要做到三個一：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺。握筆時要注意：大拇指食指對對齊，中指抵在筆桿下面，手心呈空心狀。各位家長朋友，良好的坐姿習慣和握筆習慣不是一朝一夕形成的，需要你們和老師們一起督促孩子，才會收到顯著的效果！

除了養(yǎng)成良好的坐姿和握筆習慣，孩子寫字時認真的態(tài)度也很重要！寫好一手鉛筆字也是學好語文的基礎。從開學幾天來孩子們的作業(yè)情況反饋來看，部分孩子對家作書寫不夠重視，沒有認真按老師的要求來寫筆畫，只是為了完成老師的任務。希望家長們從現(xiàn)在開始重視孩子的書寫，督促孩子每天認真書寫，不要求多寫，要精益求精！寫得不好的要求孩子擦掉重寫，一筆一畫地寫，直到寫好看為止。久而久之，孩子也會從思想上重視書寫了！

四、孩子家長需要準備的具體內(nèi)容。

孩子需要注意以下幾點：

1、早睡早起，按時吃早餐，上學不遲到

2、會整理書包，按照課程表，帶齊物品，自己的事情自己做

3、講禮貌，會主動向長輩和老師問好

4、會寫自己的名字，大小合適

5、會看“課程表”，分清各科課本，會做課前準備

6、會聽講，發(fā)言先舉手，不隨便講話、下位、喝水

7、主動結(jié)識新朋友，團結(jié)友愛

8、有事先自己解決，有困難找老師

9、認真聽老師布置作業(yè)，按時完成作業(yè)，作業(yè)不拖拉

10、看管好自己的隨身物品，隨拿隨放

11、會掃地、會做值日生（掃把、拖把……）

12、堅持每天閱讀繪本故事半小時

13、保證充足睡眠（8-10小時）

家長需要準備以下幾點：

1、早起保證孩子吃好早餐，上學不遲到，指導孩子穿好校服，強化“學生”意識

2、指導孩子會寫名字，大小合適

3、教給孩子會看“課程表”，分清課本、作業(yè)本

4、教育孩子記住作業(yè)，督促孩子完成作業(yè)

5、與老師建立好“家校聯(lián)系”，多溝通交流

6、和孩子齊學習（父母在家的要求檢查、簽字）

7、積極配合、支持老師的工作

8、積極參加家長會等活動，關(guān)注孩子的成長

9、安全接送孩子上學放學

10、有事、生病要打電話跟老師請假，最好不要發(fā)微信，平時老師經(jīng)常沒時間看手機

11、為孩子準備獨立、安靜的房間讀書學習

生活用品：

1.水杯，不要帶玻璃杯，很容易摔碎，碎了還容易把孩子們扎到。要實用，不漏水，易打開，不要太大，最好是可以插在書包側(cè)邊口袋里。

2.飯盒，不要帶玻璃的，也不要帶金屬的，容易燙手。

3.紙巾：可以讓孩子準備一整包紙巾放在學校抽屜里，孩子擦手、擦臉、擦鼻涕或上廁所都需要。

4.不帶玩具、零食到學校。

學習用品：

所有的學習用品以簡潔實用為原則，太花哨的容易讓孩子分心。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便吵著家長要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子的虛榮心理。

1、書包：大小合適，材質(zhì)較輕。

2、筆袋：不要帶上下好幾層的文具盒，不好拿放。

3、鉛筆：準備削好一邊筆頭的HB鉛筆，并建議在每一支鉛筆上貼上寫有孩子姓名的標簽。不要買那種花里胡哨的鉛筆！

4、橡皮：普通繪圖軟橡皮即可，不要用奇形怪狀的橡皮，也不要用鉛筆后面的小橡皮，擦不干凈，反而把作業(yè)本擦臟，弄破。

5、尺子：最好是一邊直線一邊波浪線的透明直尺。

6、作業(yè)本：語文最近用到的是田格本，除了寫過的本子以外，請幫孩子準備1本新的備用。過幾天學拼音后要用到拼音本。

7、準備一盒彩色鉛筆，一年級語數(shù)作業(yè)經(jīng)常會有涂色作業(yè)，由于作業(yè)本紙張比較薄，彩色鉛筆會印到反面去，彩鉛會使作業(yè)面更整潔！

8、每天完成家庭作業(yè)后督促孩子把文具盒里的鉛筆用搖筆刀削好，每天至少準備5支尖的鉛筆，準備1塊橡皮，一把尺子。特別提醒的是不要讓孩子把搖筆刀帶到學校來，容易把書包里的書弄得一團黑，還有的孩子會在上課時搖鉛筆，影響學習。

五、優(yōu)秀班主任的話 語重心長：

1.不要一開始就要求孩子做第一名，但一定要養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度，這一點比什么都重要！

2.當孩子在新集體里有不愉快的體驗時，請積極向孩子傳遞努力上進的正能量。

3.溝通是最好的解決問題的途徑，與老師處理好“尊重與理解”的關(guān)系。“凡事好商量！”

4.不論何時，我們都不可以松懈、放棄、抱怨。把孩子完全交給別人是一種懶惰和不負責任的表現(xiàn)?！昂⒆邮悄愕模　?/p>

5.很多時候，“教育”就是考驗我們的“堅持”。您的堅持讓孩子邁向成功！的確，對孩子來說，習慣的培養(yǎng)很重要。以上談了一些我個人的一些拙見，在座的家長都對孩子的成長抱著殷切的期望，更有很多家長對教育深有研究。我相信，讓每一個孩子健康、快樂地成長是我們共同的心愿，只要我們家校合力，就一定能實現(xiàn)我們的這個共同心愿。

感謝您的聆聽！祝您的孩子健康快樂，學有所成！

第四篇：新生入學發(fā)言稿

新生入學發(fā)言稿

七年級一班 苑廣涵

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！伴著九月金色的陽光，我們邁進了四十里第一中學的大門，成為一名初一新生，心中倍感自豪。今天，我有幸代表初一全體同學發(fā)言，心中更是無比激動。首先，我代表所有新生向我們辛勤的老師表示深深的敬意。

四十里一中是我們向往已久的中學。它有著先進的辦學理念，有一群忘我工作、辛勤哺育我們的優(yōu)秀教師，還有一群精神飽滿、好學上進的師哥師姐，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個初一新生的幸運。在這里，幽靜的校園是那么吸引人，明亮的教室在向我們微笑，能與可愛的同學一起學習，共同尋找打開知識寶庫的金鑰匙，這是一件多么美妙的事情??！

初中階段正是我們長知識、強身體、確立人生觀的重要時期，作為一名新時代的中學生，我們要熱愛祖國，樹立遠大理想，學做品德高尚的人，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。我們要尊敬老師，團結(jié)同學，禮貌待人，遵規(guī)守紀，努力學習，上課專心聽講，勤于思考，課下認真完成作業(yè)，不怕吃苦、敢于拼搏。我們要孝敬父母，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。所有的成功人士身上，都有一種頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。作為一名學生，我們要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不做困難面前的逃兵。希望同學們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

同學們，我們要以嶄新的面貌投身到豐富多彩的校園生活中，展示自己的聰明才智。只要付出，就會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭交上一份滿意的答卷。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

第五篇：2014新生入學發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

伴著九月金色的陽光，我們邁進了四十里第一中學的大門，成為一名初一新生，心中倍感自豪。今天，我有幸代表初一全體同學發(fā)言，心中更是無比激動。首先，我代表所有新生向我們辛勤的老師表示深深的敬意。四十里一中是我們向往已久的中學。它有著先進的辦學理念，有一群忘我工作、辛勤哺育我們的優(yōu)秀教師，還有一群精神飽滿、好學上進的師哥師姐，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個初一新生的幸運。在這里，幽靜的校園是那么吸引人，明亮的教室在向我們微笑，能與可愛的同學一起學習，共同尋找打開知識寶庫的金鑰匙，這是一件多么美妙的事情啊!

初中階段正是我們長知識、強身體、確立人生觀的重要時期，作為一名新時代的中學生，我們要熱愛祖國，樹立遠大理想，學做品德高尚的人，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。我們要尊敬老師，團結(jié)同學，禮貌待人，遵規(guī)守紀，努力學習，上課專心聽講，勤于思考，課下認真完成作業(yè)，不怕吃苦、敢于拼搏。我們要孝敬父母，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。所有的成功人士身上，都有一種頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。作為一名學生，我們要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不做困難面前的逃兵。希望同學們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。同學們，我們要以嶄新的面貌投身到豐富多彩的校園生活中，展示自己的聰明才智。只要付出，就會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!