第一篇：班段長(zhǎng)開(kāi)課講話稿匯總（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

班組長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話

今天，根據(jù)公司的安排，舉辦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，通過(guò)多媒體授課和自學(xué)等形式，讓班組長(zhǎng)比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)班組管理知識(shí)，交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提升班組長(zhǎng)的管理水平。這充分說(shuō)明，黨委、廠部對(duì)班組建設(shè)工作的高度重視。借此機(jī)會(huì)，我就班組管理，特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識(shí)提出來(lái)同大家交流。

一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用

班組是企業(yè)的細(xì)胞?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，也就是我們通常所說(shuō)的“上面千條線、下面一針穿”。

車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長(zhǎng)的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。

由此可見(jiàn)，班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(zhǎng)的智慧和才華。作為一名班組長(zhǎng)，你們肩上的擔(dān)子很重，你們從事的工作光榮而艱巨，公司對(duì)你們寄予厚望。

二、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件

當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒(méi)有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一線指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，在整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中起著承上啟下的作用。班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接決定著班組建設(shè)的成效，著力培育一支具有領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)班組長(zhǎng)隊(duì)伍是班組建設(shè)的關(guān)鍵。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前企業(yè)班組的現(xiàn)實(shí)情況是，越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位。這些員工的文化水平高，專業(yè)技能很出色，高中及以上文化程度占總?cè)藬?shù)的91.12%，其中大專以上的占46.8%。但在班組管理工作中，很多都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理,普遍缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)。企業(yè)的發(fā)展很快，班組組織方式、運(yùn)行方式和管理方式不斷更新，對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)的班組管理模式提出了新課題新挑戰(zhàn)。特別是廣大員工文化水平不斷提高、信息來(lái)源廣、自我意識(shí)強(qiáng)、思想活躍，學(xué)習(xí)能力、理解能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力也不斷提高，班組長(zhǎng)與班組員工的關(guān)系不再是單純的命令發(fā)布者和命令實(shí)施者，班組長(zhǎng)正逐漸向教練、顧問(wèn)、推動(dòng)者、支持者和服務(wù)者等角色轉(zhuǎn)變。在這種情況下，切實(shí)提高廣大班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力就顯得更為緊迫。具體講，我認(rèn)為作為班組長(zhǎng)：

(一)是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取，沒(méi)有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。(二)是要掌握較寬的知識(shí)面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多實(shí)踐，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問(wèn)題的行家。

（三）是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。

（四）是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。

（五）是班組長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀和苦樂(lè)觀，要敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成公司、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)

怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個(gè)方面：

（一）要頭腦清晰、思維敏捷

作為一名班組長(zhǎng)，首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí)，對(duì)于自己所服務(wù)的對(duì)象要做到心中有數(shù)。譬如維修車間來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么？有哪些設(shè)備系統(tǒng)？他們的規(guī)范和構(gòu)造如何？有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)？這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行中起到什么作用？有什么功能？等等這些問(wèn)題都必須搞清楚。只有把這些問(wèn)題搞清楚了，我們才不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠，還要對(duì)自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，如：所轄設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何？存在哪些不安全隱患？準(zhǔn)備采取哪些有效措施？班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何？實(shí)際工作能力怎樣？能否勝任所從事的工作？不勝任又該怎么辦等等。在這方面，少數(shù)班組長(zhǎng)的差距還是很大的，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。

（二）要技能過(guò)硬、帶好隊(duì)伍

作為班組長(zhǎng)，班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿，才有說(shuō)服力，才能當(dāng)好帶頭人，才能樹(shù)立威信，適應(yīng)班組管理的需要。但是，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)，這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對(duì)崗位技能培訓(xùn)重視不夠，以至于出現(xiàn)了問(wèn)題，自己解決不了或者解決不好，過(guò)分依賴廠家和生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)，這個(gè)問(wèn)題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才，要積極鼓勵(lì)大學(xué)生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質(zhì)。如果一個(gè)班組每個(gè)人的技能水平都很高，所有的人都能干，那會(huì)是怎樣的一種局面？我們公司每年年底都要進(jìn)行崗位競(jìng)聘上崗，這就表明了公司非常重視人才，能者上，平者讓，庸者下。因此，我們一定要樹(shù)立人才觀，正確處理文憑與技能的關(guān)系。

同時(shí)通過(guò)班組及時(shí)準(zhǔn)確地反映職工的意愿和需求，穩(wěn)妥化解各類矛盾和問(wèn)題，使廣大班組成為黨組織、工會(huì)組織與職工群眾密切聯(lián)系的基層單位，進(jìn)一步凝聚廣大職工的智慧和力量，積極促進(jìn)職工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的和諧共進(jìn)。

（三）要講究工作方法、務(wù)求實(shí)效

班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，要干就干好，要爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

一方面企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來(lái)保證，企業(yè)的文化要靠班組來(lái)建設(shè)。加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組工作水平，既是企業(yè)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧企業(yè)建設(shè)的客觀要求，更是企業(yè)面向未來(lái)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措，是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要組成部分。我們按照企業(yè)加強(qiáng)管理、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的要求，努力把班組建設(shè)成為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的生產(chǎn)單元。搞好班組建設(shè)是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。班組活則企業(yè)活，班組強(qiáng)企業(yè)才能強(qiáng)。要使企業(yè)又好又快發(fā)展，必須把班組這個(gè)企業(yè)的班組細(xì)胞搞得很健康。我們要按照企業(yè)發(fā)展的要求，努力把班組建設(shè)成為凝聚人才、培育人才、發(fā)展人才的人才基地，把班組建設(shè)成為增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。

當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候，首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果，這都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。

（四）要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己

班組長(zhǎng)要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng)，還要吃苦在前、享受在后，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益。不能拉幫結(jié)伙，要五湖四海。很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

（五）要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于思考

班組長(zhǎng)要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題的思路，處理問(wèn)題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。邀請(qǐng)專家教授來(lái)授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的，這就有賴于我們平時(shí)自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí)，幾年下來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn)、表述不達(dá)意，辦事不得要領(lǐng)，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動(dòng)。

還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策，過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié)，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō)，不打無(wú)把握之仗，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利?！煽?jī)?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

（六）做好班組工作要?jiǎng)?chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

要搞好班組工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長(zhǎng)開(kāi)展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚(yáng)正氣，既講原則、又講友情。在班組長(zhǎng)遇到困難時(shí)，要鼎力相助，在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長(zhǎng)的實(shí)際，排憂解難、全力以赴支持班組長(zhǎng)的工作，為班組長(zhǎng)的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。

廣大旭陽(yáng)員工們，管理是永恒的主題。人員素質(zhì)決定企業(yè)的素質(zhì)。一流的干部職工隊(duì)伍才能擎起一流的企業(yè)，而你們正是這份力量的關(guān)鍵支點(diǎn)。這次培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，不可能畢其功于一役，希望你們以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，提高自身綜合素質(zhì)，強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí)，提升班組管理水平，共同將我廠的班組建設(shè)工作提升到一個(gè)嶄新的層次，從而推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展！最后，預(yù)祝班組長(zhǎng)培訓(xùn)班取得圓滿成功！

2008年6月5日

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課講話稿

家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課講話稿

在上課時(shí)請(qǐng)各家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)靜音，不許吸煙，不許隨便出入教室，不許私下議論，有事情課下與教師溝通。

下面我宣布xx中心校家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)始上課。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友們：大家好！

今天大家懷著“一切為了孩子，為了孩子的一切”共同目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任再一次聚集在xx中心校。

今天我代表學(xué)校講三個(gè)方面內(nèi)容：

一、介紹xx中心校教育教學(xué)管理思路。下面我讀一下發(fā)表在《開(kāi)原教育》刊物上的一篇報(bào)道，這篇報(bào)道是學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)第一次工作會(huì)議內(nèi)容的寫(xiě)真，也是xx中心校黨支部根據(jù)國(guó)家教育方針與十八大會(huì)議精神制定的本校教育教學(xué)管理思路。

2月26日上午9時(shí)，學(xué)校在小會(huì)議室召開(kāi)XX工作會(huì)議。

艾xx校長(zhǎng)在會(huì)上提出“1、2、3、4”工作思路并部署了本學(xué)期工作。

“1”是一個(gè)中心，就是以教學(xué)為中心，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，激發(fā)教師的潛能，積極投身教學(xué)改革中來(lái)，在原來(lái)小組自主學(xué)習(xí)課改基礎(chǔ)上向高效課堂課改邁進(jìn)?！?”是二個(gè)為首，一是德育為首，二是安全第一。德育是一個(gè)人的靈魂，一個(gè)學(xué)校的靈魂，一個(gè)民族的靈魂。學(xué)校一定要利用好課堂教學(xué)德育主陣地，讓每位教師都成為德育教育工作者，同時(shí)學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)其它的德育教育情境，讓學(xué)生身臨其境受到熏陶和教育如國(guó)學(xué)，孝行文化等。安全工作是保障師生生命及學(xué)校與個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受侵害的一項(xiàng)重要工作。領(lǐng)導(dǎo)要心系安全，安全這根弦一定要崩緊，不能有一絲懈怠。一定要做到天天講安全，日日查安全，把安全事故控制為“0”?！?”是建設(shè)三個(gè)隊(duì)伍，一是建設(shè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；二是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、傳播正能量的教師隊(duì)伍；三是建設(shè)素質(zhì)高，家庭教育能力強(qiáng)，大力支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)隊(duì)伍?！?”是完成四項(xiàng)工作。一項(xiàng)是落實(shí)學(xué)校常態(tài)化工作管理。各領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好常規(guī)管理工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持“規(guī)范化、制度化、常態(tài)化、細(xì)節(jié)化”管理，全面貫徹落實(shí)《鐵嶺市中小學(xué)管理工作基本規(guī)定》，努力辦好讓人民滿意的教育；二項(xiàng)是抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的真實(shí)體現(xiàn)，養(yǎng)成教育是教師能摸的著看的見(jiàn)的好操作的德育手段。三項(xiàng)是做好課堂教學(xué)改革工作。堅(jiān)持實(shí)行了以學(xué)生“探究、自主學(xué)習(xí)、小組交流”的課堂教學(xué)的改革，盡快打造高效課堂的教學(xué)模式,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。四項(xiàng)是辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，快速提升家長(zhǎng)的素質(zhì)。

艾xx校長(zhǎng)要求，各領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)保持愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神和積極向上的面貌，珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，抓住一切有利于發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，走出一條教育教學(xué)一流的發(fā)展道路。同時(shí)，還要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求做好各個(gè)方面的工作，營(yíng)造良好的教育教學(xué)的氛圍，為辦人民滿意的學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣關(guān)愛(ài)自己的孩子？

這個(gè)題目好大，講一天也講不完，我就根據(jù)當(dāng)下我們家長(zhǎng)出現(xiàn)的關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子不正確的一點(diǎn)講講。這一點(diǎn)就是孩子吃早飯的問(wèn)題。我們的家長(zhǎng)是否還記得你讀書(shū)時(shí)，是否在家吃飯呢？我清析記得我小時(shí)候在早上四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，村子就有幾家炊煙繚繞，早上誰(shuí)家的煙筒冒煙了，誰(shuí)家就是有學(xué)生的家庭，可是現(xiàn)在村子可能很少有在早上四五點(diǎn)鐘做飯的了。有學(xué)生的家庭就是給孩子錢(qián)，讓孩子自己到學(xué)校附近的小吃部買飯吃。就在上個(gè)月，一個(gè)乘坐校車的學(xué)生下車就過(guò)道去買食品，又過(guò)道反回學(xué)校過(guò)程中，一下子讓一臺(tái)出租車給撞到了，不幸中的萬(wàn)幸，這個(gè)孩子沒(méi)有受到大的傷害，這是孩子與大人都有福?。【驮谕惶鞂W(xué)校毛洪巖副校長(zhǎng)利用大課間給孩子進(jìn)行安全教育，才講了五分鐘左右時(shí)，就有一名女學(xué)生暈倒了，等她清醒時(shí)一問(wèn)這個(gè)孩子吃沒(méi)有吃早飯，這個(gè)孩子說(shuō)吃了昨天晚上剩的疙瘩湯。不給孩子做早飯的家長(zhǎng)我想會(huì)很多很多。家長(zhǎng)只給孩子錢(qián)，孩子要真買食物吃還行，可有的學(xué)生買了小食品或買了玩具，孩子在學(xué)校一上午沒(méi)有吃飯，他上課能有精神嗎?久而久之孩子會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良，影響孩子健康成長(zhǎng)。只給錢(qián)不給孩子做早飯我歸納了三方面不利孩子成長(zhǎng)因素：一是容易發(fā)生車禍，二是購(gòu)買的食品可能不衛(wèi)生，孩子吃了之后會(huì)生病，三是給孩子養(yǎng)成了亂花錢(qián)、吃小食品和挑食等等不良習(xí)慣。在這里我忠心奉勸家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)給你孩子做早飯，看孩子吃了熱乎乎飯之后你再睡。你也放心??！這才是真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的子女。

三、校園安全問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題也好大，我也針對(duì)家長(zhǎng)在在的問(wèn)題就其一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)?，F(xiàn)在家長(zhǎng)接送孩子進(jìn)入學(xué)校比較嚴(yán)重，還有家長(zhǎng)騎自行車，電動(dòng)車，摩托車，開(kāi)車進(jìn)校園接送孩子。你總覺(jué)得你的孩子是上帝和公主，別人家的孩子不是孩子嗎。你開(kāi)車進(jìn)入校園給別的孩子帶來(lái)多大的安全隱患，就是你自己進(jìn)入校園給別的孩子帶來(lái)多大恐懼感。還有的家長(zhǎng)在教學(xué)樓內(nèi)站著，本來(lái)學(xué)校樓道就狹窄，給學(xué)生出入帶來(lái)麻煩。我們從電視看到過(guò)很多起精神不正常和對(duì)社會(huì)不滿的個(gè)別人專門(mén)去學(xué)?？硽W(xué)生的案例，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不例舉了，這些案例讓我們觸目驚心，憂心忡忡。所以學(xué)校要求家長(zhǎng)朋友在接送孩子時(shí)在大門(mén)外，不要進(jìn)入校園內(nèi)，更不要騎車或開(kāi)車進(jìn)入學(xué)校，讓學(xué)校真正成為孩子樂(lè)園，成為孩子學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃。

四、把孝道種子播種在子女心中

現(xiàn)在全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)孝道文化，國(guó)家要求孝道文化要進(jìn)入校園，進(jìn)入課堂。艾xx校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上做了關(guān)于孝道文化工作部署，中心校也制定了孝道文化的教育方案。艾xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各校要真正落實(shí)孝道文化工作，絕不能流于形勢(shì)，要真抓實(shí)干，要見(jiàn)成效。尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀。一定要把道德教育擺在首要地位，從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開(kāi)始，切實(shí)加強(qiáng)孝道教育，做有孝心、有愛(ài)心、有善心、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的人。這就要求家長(zhǎng)朋友要配合配合孩子做一些孝道事情，和孩子一起觀看有關(guān)孝道的書(shū)和影視節(jié)目，把孝道種子播種在子女心中。

今天在家長(zhǎng)學(xué)校上課前我代表學(xué)校就講這三方面內(nèi)容，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校的教育思路保持一致，能按學(xué)校提出的要求去做。讓我們共同為孩子明天的發(fā)展努力耕耘。

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校的講師們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友講課。

第三篇：班段長(zhǎng)工作述職

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午（下午）好，我叫吳海龍，是材料子公司301車間木箱工段段長(zhǎng)。2011年全年生產(chǎn)任務(wù)即將結(jié)束，回顧將近一年來(lái)在車間領(lǐng)導(dǎo)干部大力支持下、在諸位的配合下，我與我段全體員工一道，艱苦拼搏、共同努力，取得了一點(diǎn)成績(jī)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作向各位進(jìn)行報(bào)告，不足之處請(qǐng)各位予以斧正。

1、在學(xué)習(xí)方面：

結(jié)合自身實(shí)際，更新觀念，提高知識(shí)水平，業(yè)務(wù)水平和管理能力，以較強(qiáng)的事業(yè)心和主人翁責(zé)任感，了解熟悉本工段生產(chǎn)工藝及工藝特點(diǎn)，全面掌握技術(shù)要求，安全規(guī)程，設(shè)備技術(shù)性能，基層管理等制度。通過(guò)對(duì)工段黨小組劃分責(zé)任區(qū)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組長(zhǎng)和工人黨員的先鋒模范作用，要求他們以身作則全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和修養(yǎng)，從根本上解決了組織協(xié)調(diào)問(wèn)題，能夠達(dá)到腦指揮胳膊，胳膊帶動(dòng)手，這樣的逐級(jí)管理，帶動(dòng)各自班組全員的積極性，更好地完成了生產(chǎn)任務(wù)

2、.在生產(chǎn)方面：

接到單位相關(guān)部門(mén)下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃、目標(biāo)后，組織和指揮本工段職工無(wú)條件的接受和并且保質(zhì)保量地完成，截止11月6日共生產(chǎn)：

a.1#箱27775套

b.式155集裝M16A3230套 13A2130套

c.集裝架27套

d.托盤(pán)98套

同時(shí)又為各車間和公司加工門(mén)窗150套，修理300余套

3、在降本增效方面：

合理安排和調(diào)度好本工段的設(shè)備和器材的運(yùn)用，響應(yīng)公司號(hào)召開(kāi)展“勤儉節(jié)約、節(jié)能降耗工作“，做到節(jié)能挖潛 “人人肩上有指標(biāo)，千鈞重?fù)?dān)大家挑”，加強(qiáng)修舊利廢，控制費(fèi)用支出，控制成本，降低消耗，很好地完成了全年的預(yù)算目標(biāo)并取得一些成績(jī)： a.回收1#箱手提帶2500余根，價(jià)值2萬(wàn)余元

b.回收舊膠圈7000余個(gè)，價(jià)值5萬(wàn)余元

c．回收焊錫200Kg，價(jià)值5萬(wàn)余元

d．修復(fù)報(bào)廢舊箱80個(gè)，價(jià)值4千余元

4、在安全方面：增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，伴隨公司的各項(xiàng)安全檢查，結(jié)合本崗位的工作性質(zhì)，樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳，培養(yǎng)本段職工的安全行為，安全心態(tài)。為了安全生產(chǎn)我工段也采取了相應(yīng)的措施，例如提出的將內(nèi)壓試漏檢驗(yàn)管路進(jìn)行更改的建議既避免了管路過(guò)長(zhǎng)，壓縮空氣可能泄露影響筒的壓力檢驗(yàn)，又管路變短使得工人操作更加簡(jiǎn)便。

5、在工段現(xiàn)場(chǎng)管理方面：

a.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生，無(wú)臟亂差死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善；

b.設(shè)備管理整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，消除跑冒滴漏的發(fā)生。

c.嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律，工藝紀(jì)律，勞動(dòng)紀(jì)律，做好各種原始記錄，書(shū)寫(xiě)工整。

d.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。

e.積極深入到職工中去，及時(shí)把握員工的思想動(dòng)態(tài)，收集職工所反映的意見(jiàn)，同職工進(jìn)行思想交流，正確引導(dǎo)職工使其專心工作。

我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力工作，做好本工段員工的表率，帶動(dòng)本工段的全體員工發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”的工作作風(fēng)，在“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”思想鼓舞下，較好地完成各項(xiàng)既定工作指標(biāo)，為車間總體工作的完成盡自己一點(diǎn)綿薄之力。

第四篇：開(kāi)課儀式講話稿4分鐘

講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。以下是小編精心收集整理的關(guān)于開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天，我們?cè)谶@里舉行阿奎利亞首屆家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)。首先讓我代表全校教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)給予學(xué)校工作的關(guān)心、理解、支持和信任表示衷心的感謝!

阿奎利亞學(xué)校是一所新建的具有一流設(shè)施的九年一貫制學(xué)校，學(xué)校占地23畝，現(xiàn)有1—7七個(gè)年級(jí)。學(xué)校位于安徽省會(huì)合肥市“141”北部城市組團(tuán)建設(shè)區(qū)內(nèi)(雙鳳經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū))，是長(zhǎng)豐縣重點(diǎn)打造的一所現(xiàn)代化品牌特色學(xué)校。

學(xué)校教師都是通過(guò)層層選拔，招聘產(chǎn)生出來(lái)的，師資力量雄厚，教師隊(duì)伍可以說(shuō)是強(qiáng)中選強(qiáng)，優(yōu)中選優(yōu)。學(xué)校有明確的辦學(xué)目標(biāo)：力爭(zhēng)做到全縣領(lǐng)跑，全市一流，全省有名的高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)教育名校，一所具有心理健康教育示范特色名校。讓學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)傾心、社會(huì)放心。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校將成為先進(jìn)教育思想和教育理念的聚集地，教師成長(zhǎng)的人才庫(kù)，學(xué)生素質(zhì)提升和多元發(fā)展的`基地。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們首先對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了為期一周的行為規(guī)范和強(qiáng)化安全教育，同時(shí)我們還落實(shí)了晨檢制度，早讀課制度，高年級(jí)下午第三節(jié)課輔導(dǎo)制度，老師到堂輔導(dǎo)學(xué)生們看書(shū)，做題，解答疑難問(wèn)題，應(yīng)該說(shuō)，我們?yōu)榱斯芾?、教育學(xué)生采取了許多措施，也積極的為他們創(chuàng)設(shè)了較為安定的學(xué)校環(huán)境。

下面我就家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的目的和下一步工作安排談幾點(diǎn)想法：

首先，成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)是形成社會(huì)、家庭、學(xué)?！叭灰惑w”、協(xié)調(diào)育人的需要。學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的配合，我們要教育子女珍惜在阿奎利亞學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天我們能有這么好的條件學(xué)習(xí)，如果我們不珍惜，我們就有可能失去機(jī)會(huì)，作為校長(zhǎng)和老師，我們非常珍惜這份機(jī)會(huì)，會(huì)努力把阿奎利亞打造成名校，但這更需要家長(zhǎng)的大力配合。我們今天成立家長(zhǎng)學(xué)校就是以學(xué)校教育社會(huì)化為理論基礎(chǔ)，把家庭教育納入學(xué)校整體教育序列之中，最大限度地提高家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的潛能，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)要求，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切結(jié)合，優(yōu)化育人環(huán)境，共同合作育人。

其次，成立家長(zhǎng)學(xué)校是進(jìn)一步提高家長(zhǎng)教育孩子能力的需要。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，我認(rèn)為，在我校學(xué)生教育中在以下幾方面要多注意：

一：要重視智力上的投入，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，好的習(xí)慣伴隨一生。例如按時(shí)到校，(上午7：30，下午2：10才允許進(jìn)校)不要來(lái)的過(guò)早，學(xué)生在校外非常容易出事。

二：要重視生活上的關(guān)心，加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

三：要重視個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，強(qiáng)化道德行為養(yǎng)成。

第三，成立家長(zhǎng)學(xué)校是培養(yǎng)孩子健康發(fā)展的需要。因?yàn)榕囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。從出生到走向社會(huì)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟(jì)生活上是完全依賴的，在教誨指導(dǎo)上是絕對(duì)信任的，在父母行為上是自然模仿的?？梢?jiàn)，家庭對(duì)子女的影響多么重要。

為了把家長(zhǎng)學(xué)校真正辦好，發(fā)揮它的作用，下面我談一下工作設(shè)想：

讓家長(zhǎng)真正參與學(xué)校管理，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)議，學(xué)校將與家長(zhǎng)一起研究學(xué)生中存在的問(wèn)題，吸納家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作好的意見(jiàn)和建議，提升學(xué)校的管理水平。

各位家長(zhǎng)：今天我們?cè)谶@里舉行了家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)課儀式，這項(xiàng)工作雖然才剛剛起步，但我們有決心把它做好，并在實(shí)踐中不斷的加以改進(jìn)和完善，我相信，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校扎實(shí)有效的工作，通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富、有針對(duì)性的系列講座和培訓(xùn)，一定能夠使我們廣大家長(zhǎng)在科學(xué)教育孩子方面有一個(gè)較大的提高，協(xié)助學(xué)校更好地承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。我希望家長(zhǎng)同志們要認(rèn)清形勢(shì)，高度重視孩子的教育工作，為培養(yǎng)教育好孩子，為祖國(guó)建設(shè)培育出更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)!

最后，我衷心祝愿我們的孩子們都能健康、茁壯地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇2

各位學(xué)員、同志們：

很高興參加這期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。因?yàn)?，這期培訓(xùn)班是我們期盼已久的培訓(xùn)班，也是市人力資源和社會(huì)保障局推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、應(yīng)廣大創(chuàng)業(yè)人員需求的培訓(xùn)班，舉辦這樣的培訓(xùn)班很有好處。在此，讓我代表市人力資源和社會(huì)保障局培訓(xùn)中心對(duì)本期培訓(xùn)班順利開(kāi)班表示祝賀!向參加這次培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今時(shí)代的主題。這次大家來(lái)參加培訓(xùn)班，說(shuō)明你們已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)的想法和愿望，期望大家能夠把創(chuàng)業(yè)的想法和愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，透過(guò)創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，體現(xiàn)自身價(jià)值。借此機(jī)會(huì)，我提兩點(diǎn)期望：

一是期望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，確保學(xué)有所獲。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主要是專門(mén)針對(duì)中小創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)前的培訓(xùn)，舉辦這次培訓(xùn)班，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向和有必須創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員授課，使大家在創(chuàng)業(yè)潛力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)方面都有所收獲。因此，期望在座的各位要珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取學(xué)有收獲，學(xué)有所成。各位學(xué)員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。我相信，透過(guò)這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，各位學(xué)員必須能夠掌握創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng)業(yè)的潛力，把創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)打得扎實(shí)一點(diǎn)。

二是期望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機(jī)，做到學(xué)以致用。你們參加培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，自主創(chuàng)業(yè)，更好地帶領(lǐng)周圍的人們一齊致富。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將透過(guò)對(duì)大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)的培訓(xùn)，必須會(huì)激發(fā)出大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識(shí)?；厝ブ螅銈儽仨氁龠M(jìn)一步學(xué)習(xí)消化這些知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，同時(shí)在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而走出一條創(chuàng)業(yè)之路。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝各位學(xué)員萬(wàn)事如意，立志成功!

多謝大家!

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇3

技能培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿

各位老師，各位學(xué)員，大家上午好:

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過(guò)--技校的精心籌備，2012年--技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的--技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神，為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析，確定與--技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái)，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看，全國(guó)此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快，務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng)，這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過(guò)技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。--技校師資力量雄厚，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信透過(guò)他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求:

一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)光，沒(méi)有特殊狀況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!

多謝大家!

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇4

通訊員培訓(xùn)開(kāi)班講話稿

同志們:

這天，我們?cè)谀抢锝M織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓(xùn)班，個(gè)性邀請(qǐng)了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來(lái)講課，我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好，以往沒(méi)少對(duì)我們鄉(xiāng)照顧，以后還會(huì)一如既往的照顧。他們倆都是大忙人，這天能來(lái)這給我們上課，著實(shí)不容易，在那里，讓我們說(shuō)聲多謝你們。

這次培訓(xùn)班時(shí)光雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn):

一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊(duì)伍，是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識(shí)水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對(duì)教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié)，個(gè)性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，用心探索，解決新形勢(shì)下教育宣傳工作面臨的熱點(diǎn)、技術(shù)方面遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在宣傳資料、寫(xiě)作方法等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，上課期間，期望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識(shí)、技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)，為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。多謝大家!

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇5

各位學(xué)員大家好：

在蘊(yùn)育期望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的八月，這次培訓(xùn)如期開(kāi)班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部的，十分榮幸能擔(dān)任這個(gè)培訓(xùn)班的班主任。首先，我代表我個(gè)人對(duì)大家放下難得的假期，能來(lái)參加培訓(xùn)，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時(shí)感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓(xùn)班，是前所沒(méi)有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實(shí)屬難得。這次培訓(xùn)市民政局、市教育局、市慈善總會(huì)和市教育教學(xué)研究院都十分重視，做了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。這個(gè)培訓(xùn)班很重要，對(duì)于我們的工作是重要的，對(duì)于我們每個(gè)來(lái)參加學(xué)習(xí)的同志也是十分重要的。

剛才，市教育局的李良書(shū)記代表各個(gè)部門(mén)代表作了一個(gè)開(kāi)班動(dòng)員，學(xué)員代表曹麗艷也代表我們每位學(xué)員表了態(tài)，相信各位對(duì)這期培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、目的好處都有了深刻的了解和領(lǐng)會(huì)，在那里我作為班主任還要進(jìn)一步明確的要求，期望大家要認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心記。下方圍繞我們這個(gè)班，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：

一、要提高思想認(rèn)識(shí)，做到兩個(gè)到位

1、思想認(rèn)識(shí)要到位。各位老師都很清楚，學(xué)習(xí)是工作的前提，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的主題，學(xué)習(xí)也是我們生存和生活的必需。學(xué)習(xí)有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓(xùn)就是一種十分重要的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然學(xué)習(xí)主要是靠自學(xué)，主要是靠在實(shí)際中學(xué)習(xí)。對(duì)于基層老師來(lái)說(shuō)，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個(gè)十分重要的方式、方法，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，期望大家重視學(xué)習(xí)、珍惜機(jī)遇。尊重自我的成長(zhǎng)，就就應(yīng)很好地抓學(xué)習(xí)。我們這次集中培訓(xùn)，把大家請(qǐng)來(lái)，準(zhǔn)備用半個(gè)月的時(shí)光進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶际沁^(guò)關(guān)的教師，都是專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師，老師們?cè)谝簧羞@樣的機(jī)遇是不多的。半時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)比較長(zhǎng)，但是學(xué)起來(lái)很短。所以，我們必須要思想認(rèn)識(shí)到位，只有解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能夠把這次學(xué)習(xí)搞好。這是我想說(shuō)的一個(gè)到位，就是思想認(rèn)識(shí)到位，要求大家對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)集中培訓(xùn)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要把握好這次機(jī)遇。

2、身心要到位，首先身體要到位。集中培訓(xùn)、點(diǎn)名培訓(xùn)，脫離工作崗位不再承擔(dān)工作任務(wù)，既來(lái)之則安之。我們這次選調(diào)80名教師，到此刻報(bào)到了80名，我們還記錄在案。期望同志們第一要來(lái)，來(lái)了以后要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不能通知學(xué)習(xí)不來(lái)，更不能報(bào)了名以后在了幾天就走，或者是來(lái)兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚(yú)兩日曬網(wǎng)，更不能人在心不在，要注重學(xué)習(xí)效率，這要作為一項(xiàng)紀(jì)律來(lái)要求。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法，誰(shuí)不在，那個(gè)座位就空了。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個(gè)方面我們還是要解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決到位的問(wèn)題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實(shí)事求是好。這是我講的第一點(diǎn)，兩個(gè)到位。

二、要嚴(yán)肅紀(jì)律制度，做好三個(gè)轉(zhuǎn)變

這三個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，不是個(gè)新提法，也不是個(gè)新概括，是個(gè)老話題，但是，老話題長(zhǎng)期講說(shuō)明它的重要。

1、由工作轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)。要由全力以赴地在基層工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧芯ψ聛?lái)學(xué)習(xí)。既然來(lái)學(xué)習(xí)，說(shuō)明學(xué)習(xí)就更重要，立刻要把心收回來(lái)，集中思想去學(xué)習(xí)。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去思考。那樣你工作做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。也不要單位說(shuō)在那里學(xué)習(xí)，那里呢，又請(qǐng)假不在兩頭都不在。這個(gè)現(xiàn)象我們學(xué)習(xí)期間要個(gè)性注意。因?yàn)槲覀兪墙逃謳熡?xùn)科直接管理，所以你的一切活動(dòng)都有記錄的，這次培訓(xùn)有結(jié)業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，如果各項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)，將得到四個(gè)單位聯(lián)合蓋章的結(jié)業(yè)證書(shū)，各方面都出色的，在本次培訓(xùn)過(guò)程中有出色表現(xiàn)的將被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。這次培訓(xùn)有嚴(yán)格的制度管理，每一天的上午、下午和晚上都有專人負(fù)責(zé)大家的考勤。如果有事請(qǐng)假，務(wù)必書(shū)寫(xiě)書(shū)面請(qǐng)假條，交與班主任，班主任市師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)溝通同意后，方可離開(kāi)，否則視為曠課，存入培訓(xùn)檔案。并且不參加優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。請(qǐng)假超過(guò)一天的也不參加評(píng)比。

2、由領(lǐng)導(dǎo)或教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員。這一點(diǎn)個(gè)性重要。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都有自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位，都管著一片工作，都管著幾個(gè)系統(tǒng)、幾個(gè)單位，都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低，來(lái)了以后都是學(xué)員，都要理解各方面的領(lǐng)導(dǎo)，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關(guān)部門(mén)在那里工作的同志。大家互相之間都是學(xué)員的關(guān)系、平等的關(guān)系，要互相關(guān)心、互相照顧、互相幫忙。所以，我們要做好思想轉(zhuǎn)化。學(xué)員上課不準(zhǔn)許接電話，關(guān)掉手機(jī)，沒(méi)有特殊狀況，上課期間不許來(lái)回在教室走動(dòng)，說(shuō)悄悄話。認(rèn)真記好筆記，認(rèn)真完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交。

3、由家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娚睢４蠹掖蟛糠质菍W(xué)生出身，學(xué)校的群眾生活就應(yīng)都明白。群眾生活的各方應(yīng)對(duì)成年人，尤其是這期培訓(xùn)班的學(xué)員，年輕教師的不少，獨(dú)生子女的也不少，生活的不方便是自然的。培訓(xùn)生活是比較艱苦的，比我們家里的舒適程度差多了。但這也是我們培訓(xùn)的一項(xiàng)重要資料，培訓(xùn)大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個(gè)轉(zhuǎn)化，把這半個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。

三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，力爭(zhēng)四個(gè)方面都得到提高

集中培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)方式。集中培訓(xùn)的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動(dòng)交流。我們這次培訓(xùn)就應(yīng)是高水平，全方位的培訓(xùn)，一是專家講座板塊。二是互動(dòng)研討板塊。三是學(xué)習(xí)成果展示板塊。四是后續(xù)實(shí)踐板塊。在這四個(gè)板塊學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我們都有跟蹤的調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)各位老師要認(rèn)真填寫(xiě)。我們有成績(jī)跟著，分為三個(gè)等次，優(yōu)、良和及格。透過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做到四個(gè)方面的提高：1、教學(xué)理論水平要有新提高。2、知識(shí)更新上要有新提高。3、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面要有提高。4、潛力水平上要有新提高。

一句話，至少要透過(guò)半個(gè)月的.學(xué)習(xí)，在這四個(gè)方面要有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)，為我們提高教育教學(xué)潛力奠定好的基礎(chǔ)。

四、要共同努力，搞好多方面配合我們主管部門(mén)、相關(guān)部門(mén)要精誠(chéng)合作，搞好配合，辦好這個(gè)班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務(wù)。對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、搞好配合。學(xué)員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長(zhǎng)的工作。組長(zhǎng)要精心負(fù)責(zé)這半月的事情。對(duì)這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，教學(xué)、管理、后勤要搞好配合，努力把教學(xué)搞好。此刻的教學(xué)是多方面的，教學(xué)手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請(qǐng)高層次教師講課，包括領(lǐng)導(dǎo)講課，包括請(qǐng)社會(huì)有影響有知識(shí)的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學(xué)員互動(dòng)講課。

怎樣樣有利于促進(jìn)教學(xué)怎樣樣來(lái)辦，怎樣樣對(duì)大家有啟迪和啟發(fā)怎樣樣來(lái)學(xué)。大家必須要互相配合搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們努力搞好服務(wù)，把食宿努力搞好，還要個(gè)性強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。不要參與很多的社會(huì)的請(qǐng)吃請(qǐng)客聚會(huì)活動(dòng)，注意教師形象，按時(shí)上課，按時(shí)就寢，要自覺(jué)地把握好這些要求。

開(kāi)課儀式講話稿4分鐘5篇

第五篇：家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選）

家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

下面我宣布xx中心校家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)始上課。

今天課程時(shí)間安排如下：9點(diǎn)10分——9點(diǎn)20分由xx中心校政教主任講話；

9點(diǎn)20分——10點(diǎn)20分由xx中心校家長(zhǎng)學(xué)校12名講師授課。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友們：大家好！

今天大家懷著“一切為了孩子，為了孩子的一切”共同目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任聚集在xx中心校。

今天我代表學(xué)校講四個(gè)方面內(nèi)容：

一、簡(jiǎn)單介紹xx中心校一年多取得的成績(jī)。xx中心校在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師辛勤工作下，全體學(xué)生努力下，家長(zhǎng)朋友大力支持下取得了如下的成績(jī)：學(xué)校榮獲xx市“素質(zhì)教育示范?！保粯s獲xx市“家長(zhǎng)學(xué)校示范?！保粯s獲開(kāi)原市宣傳教育“突出單位”稱號(hào)；在開(kāi)原教育局舉辦的25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生成績(jī)測(cè)評(píng)中獲第四名。

二、什么是家長(zhǎng)學(xué)校？

今天召集家長(zhǎng)到校，并不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而是xx堡鎮(zhèn)中心校家長(zhǎng)學(xué)校再一次開(kāi)課。自從XX年4月28日首次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課，xx中心校家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課共有八次，集體開(kāi)課6次，個(gè)別年部開(kāi)課二次，通過(guò)我們共同的努力，學(xué)校與家長(zhǎng)教育觀念基本達(dá)成共識(shí)。那么，什么是家長(zhǎng)學(xué)校呢？在這我先解釋一下家長(zhǎng)含義：狹義的“家長(zhǎng)”就是指少年兒童的父母。廣義的“家長(zhǎng)”指為兒童家庭生活中扮演重要角色的成年人，比如對(duì)兒童成長(zhǎng)、教育、做人都起到重要作用的父母、祖父母、外祖父母和兒童的看護(hù)者等。在教育部和全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出：家長(zhǎng)學(xué)校是以未成年人的家長(zhǎng)及其扶養(yǎng)人為主要對(duì)象，是為提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機(jī)構(gòu)；是宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的主要場(chǎng)所；是中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展家庭教育工作和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)進(jìn)行公民素質(zhì)教育的有效途徑；是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)，促進(jìn)形成三結(jié)合教育網(wǎng)聯(lián)絡(luò)的橋梁；是優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境、推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。

三、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是什么？家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法；向家長(zhǎng)介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育；聯(lián)合所在學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等教育單位或機(jī)構(gòu)，為家長(zhǎng)提供切實(shí)有效的指導(dǎo)與服務(wù)；幫助家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

四、家長(zhǎng)教育子女的行為準(zhǔn)則（國(guó)家教育部、國(guó)家婦聯(lián)頒發(fā)）

1．樹(shù)立為國(guó)教子的思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)；

2．重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感;

3．關(guān)心子女智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確;

4．培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，5．引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣性；

6．愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益；

7．要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)樂(lè)群，各方面為子女做榜樣

8．保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

9．學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育；

10．要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

綜上所述，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的，不僅是解決家庭教育過(guò)程中遇到的個(gè)別的問(wèn)題，更重要的是在從根本上提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，提高家庭教育水平，讓我們的子女有健康的身體，有健全的心理，更快樂(lè)的成長(zhǎng)！

xx中心校聘請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校講師16名，有xx副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)、xx主任、xx主任、xx主任與12名班主任。今天由xx等12名講師為大家上課。在上課時(shí)請(qǐng)各家長(zhǎng)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音，不許吸煙，不許隨便出入教室，不許私下議論，有事情課下與教師溝通。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校的講師們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友講課。