第一篇：赤壁項(xiàng)目多媒體匯報(bào)解說詞

新赤壁，新水岸，新生活

赤壁，一個具有獨(dú)特歷史背景和深厚文化底蘊(yùn)的名城，以歷史上著名的‘赤壁之戰(zhàn)’而文明。

赤壁--豐業(yè).盛世英煌住宅項(xiàng)目

規(guī)劃設(shè)計(jì)方案匯報(bào)

一、項(xiàng)目概況

1、區(qū)域位置

‘豐業(yè)·盛世英煌’小區(qū)項(xiàng)目坐落于赤壁市新城區(qū)東部。項(xiàng)目用地由兩個地塊組成，分別位于龍翔路兩側(cè)。

2、用地現(xiàn)狀： 1）用地范圍

項(xiàng)目用地分為兩個地塊，1#地塊，用地面積25679.34 ㎡； 2#地塊，用地面積39779.11㎡。項(xiàng)目總用地面積65458.45 ㎡，總建筑面積313144.3 ㎡。2）地形地貌

建設(shè)用地內(nèi)地形平坦，高差在1-2米范圍內(nèi)，地勢開闊，地貌單一，為可建設(shè)的有利地形。3）交通

1#地塊和2#地塊中間為50米寬的龍翔路，北側(cè)為30米寬的平安路,西臨體育館路，東側(cè)為30米寬的砂子嶺路，南接赤壁大道，交通十分便利。4）氣候條件

建設(shè)項(xiàng)目位于湖北省赤壁市，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫約16.9℃，春季花明，夏日風(fēng)清，秋熟香溢，冬至溫潤。氣候宜人，擁有良好的人居環(huán)境。

二、規(guī)劃設(shè)計(jì)

一座城市、一種生活,一片風(fēng)景、一絲意境

1.依托天然優(yōu)勢，形成園林式居家的規(guī)劃格局

將家安在公園里是我們每個人的居家夢想，這也是人共有天性的體現(xiàn)。規(guī)劃設(shè)計(jì)力求最大限度地協(xié)調(diào)基地內(nèi)建筑與景觀的關(guān)系，將秀麗的綠化景觀向社區(qū)縱深方 向沿伸。

2.重溫鄰里深情，構(gòu)建和諧社會

現(xiàn)代都市人生活節(jié)奏越來越快，內(nèi)心的寧靜是每個都市人的渴望，關(guān)注人們對寧靜生活的追求，是本次設(shè)計(jì)的理念。追求一種不同職業(yè)、不同年齡所共享資源的生活方式。社區(qū)強(qiáng)調(diào)開放，通過整個社區(qū)公共空間體現(xiàn)其品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人們的交往，提倡和諧健康的個性生活，創(chuàng)造親善的鄰里關(guān)系，增加社區(qū)的歸屬感。

3.借鑒新城市主義思想

注重土地的合理使用，建立適宜步行的住區(qū)環(huán)境。力求創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的居住及特色商業(yè)環(huán)境，促進(jìn)地區(qū)的都市景觀發(fā)展，同時使生活在住區(qū)的居民都能在適宜的步行范圍內(nèi)享受便利的生活。

三、規(guī)劃布局

項(xiàng)目建設(shè)為8600人左右的小區(qū)，兩個地塊分別設(shè)置出入口，1#地塊設(shè)置兩個人行出入口和兩個車行出入口，分別位于龍翔路和體育館路上。在規(guī)劃設(shè)計(jì)采用板式陣列式布局，形成了約14500平方米的中庭景觀區(qū)，為小區(qū)營造出了良好的居住環(huán)境。2#地塊也設(shè)置兩個人行出入口和兩個車行出入口，分別位于龍翔路和砂子嶺路上，在規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用建筑點(diǎn)板結(jié)合、半圍合式的布局，形成了約20000平方米的中庭景觀區(qū)。

四、交通體系——復(fù)合式交通體系，人車分流

為保證住戶能便捷回家，又做到適當(dāng)?shù)娜塑嚒胺至鳌?，使小區(qū)內(nèi)部環(huán)境安靜、舒適、環(huán)保，本社區(qū)內(nèi)道路以景觀步行道為主，路寬為4米，同時滿足社區(qū)內(nèi)各棟建筑的消防要求；設(shè)計(jì)考慮僅搬家車輛和消防車輛可進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部，住戶和訪客的停車安排在地下停車庫內(nèi)，地下車庫共設(shè)置停車位 640 個，停車庫的出入口靠近小區(qū)入口大門，車輛就近進(jìn)入地下停車庫內(nèi)。另外在小區(qū)入口附近的部分隱蔽場所布置了一些地面臨時生態(tài)型停車位，這些區(qū)域布置成樹陣，既能減少日曬雨淋對車輛的損傷，又能減少車輛的尾氣噪聲對小區(qū)的干擾。

五、景觀綠化設(shè)計(jì)

本項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)采用公園化設(shè)計(jì)理念，合理協(xié)調(diào)建筑與景觀的關(guān)系，整個社區(qū)即為公園，建筑即為公園內(nèi)的小品點(diǎn)綴，設(shè)計(jì)中注重親切感、實(shí)用性，避免形式化、唯觀賞性。1#地塊采用集中綠化布置，并通過道路綠化與庭園綠地，平面垂 直綠化相連，形成點(diǎn)、線、面、體交織的網(wǎng)絡(luò)狀綠化體系，使建筑和綠化融為一體。在2#地塊小區(qū)形象入口處設(shè)計(jì)引導(dǎo)式景觀，并配以噴泉豐富景觀元素，軟化視覺，使入口更有引導(dǎo)性、標(biāo)識性和觀賞性。穿過空高9米的形象大門進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部各個主題庭院，強(qiáng)調(diào)小區(qū)景觀的主題性。結(jié)合景觀設(shè)計(jì)，社區(qū)內(nèi)配置有游泳池、籃球場、羽毛球場、排球場等運(yùn)動設(shè)施，體現(xiàn)社區(qū)健康、積極向上的生活態(tài)度。

在本案的景觀設(shè)計(jì)中，著力強(qiáng)調(diào)資源的共享，無論何種戶型，推開窗戶，總是綠蔭前后簇?fù)?，營造人性化的生態(tài)人文社區(qū)。

六、建筑形態(tài)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)

規(guī)劃產(chǎn)品以33層高層為主，兼顧景觀和日照朝向。從城市設(shè)計(jì)的角度考慮，高層形態(tài)點(diǎn)板結(jié)合，散點(diǎn)布置、錯落有致。沿街住宅都帶有觀光電梯，以提升整個社區(qū)對城市的形象展示。板式拼接樓棟之間用挑高9米的空中花園連廊連接，以保證社區(qū)外部形象的通透性。

高層戶型設(shè)計(jì)以一梯四戶為主，戶型設(shè)計(jì)避免自身的遮擋，將陽光和自然風(fēng)帶給每一個家庭。每個戶型都帶有空中院館，并在每棟樓的首層設(shè)置挑高6-9米的豪華入戶大廳，強(qiáng)調(diào)社區(qū)的品質(zhì)感。

結(jié)束語：讓我們共同努力，攜手創(chuàng)造一個配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化生態(tài)人文社區(qū)。

第二篇：赤壁指揮中心解說詞20110706

尊敬的劉部長，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

歡迎您來到赤壁市應(yīng)急救援指揮中心觀摩指導(dǎo)！

中心始建于2010年4月，2010年10月正式投用，是赤壁市政府實(shí)施應(yīng)急救援指揮調(diào)度、信息發(fā)布、災(zāi)情研判的重要平臺。

系統(tǒng)以119消防通信指揮系統(tǒng)為基礎(chǔ)，有效整合全市聯(lián)動單位和各類社會資源，是構(gòu)建科學(xué)高效的城市應(yīng)急救援體系的重要支撐。系統(tǒng)投用至今已接警出動300多次，對提高應(yīng)急救援快速反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力起到重要作用。

系統(tǒng)具有六大功能：接處警調(diào)度、信息采集、災(zāi)情評估、地理信息、方案制定、指令簽發(fā)

根據(jù)系統(tǒng)功能指揮大廳分為兩個區(qū)域。前面的接處警調(diào)度區(qū)設(shè)有2個接警調(diào)度席位，負(fù)責(zé)受理和處置一般火警和搶險(xiǎn)救援警情。若判定警情需要應(yīng)急力量聯(lián)動，就會將受理信息轉(zhuǎn)接至后面應(yīng)急決策指揮區(qū)，系統(tǒng)通過信息采集、災(zāi)情評估、方案制定后簽發(fā)指令，迅速調(diào)集聯(lián)動力量和裝備。

下面請各位領(lǐng)導(dǎo)共同查閱一起發(fā)生在不久前的案例：

案例：

與傳統(tǒng)意義的指揮平臺相比，赤壁市應(yīng)急救援指揮平臺具有三大特點(diǎn)：

一是接處警工作模式的突破，實(shí)現(xiàn)市、縣一體化接處警。接警采用“地級市統(tǒng)一接警”模式，咸寧市所有報(bào)警電話統(tǒng)一接入市級指揮平臺，赤壁市指揮平臺是上級平臺的延伸。實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、跨警種的警情轉(zhuǎn)接和聯(lián)合調(diào)度。這種模式減少了大量的硬件投入，是信息共 1

享的前提，同時警情互通，便于管理。

二是應(yīng)急管理模式的突破，實(shí)現(xiàn)縱橫兩個方向的聯(lián)動。系統(tǒng)依托咸寧市電子政務(wù)網(wǎng)、公安網(wǎng)、消防指揮調(diào)度專網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)、3G網(wǎng)等公共網(wǎng)絡(luò)，形成縱向聯(lián)通咸寧市應(yīng)急救援中心，橫向連接各應(yīng)急聯(lián)動單位的跨平臺應(yīng)急聯(lián)動體系。作為政府應(yīng)急救援中心，可直接對所有應(yīng)急成員單位直接下達(dá)命令，減少了指令下達(dá)過程中的協(xié)調(diào)、報(bào)告等環(huán)節(jié)。系統(tǒng)通過高度融合的網(wǎng)絡(luò)，平戰(zhàn)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全市日常應(yīng)急管理及戰(zhàn)時聯(lián)合出動，為赤壁市應(yīng)急救援“輪值執(zhí)勤”工作模式提供了支撐。

三是技術(shù)手段的突破，實(shí)現(xiàn)信息資源的高度共享。系統(tǒng)采用數(shù)據(jù)倉庫及數(shù)據(jù)交換等技術(shù)建立咸寧市應(yīng)急救援?dāng)?shù)據(jù)中心，實(shí)時獲取已建專業(yè)平臺的公安、衛(wèi)生、林業(yè)、供電4家單位的信息資源，其他各單位數(shù)據(jù)人工錄入。通過動、靜態(tài)數(shù)據(jù)的有效整合，實(shí)現(xiàn)了全市消防部隊(duì)及26個聯(lián)動單位應(yīng)急數(shù)據(jù)的高度共享，為科學(xué)指揮決策提供了強(qiáng)大支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我省在依托公安消防部隊(duì)建立應(yīng)急救援指揮平臺上做了一定的探索和嘗試，還有許多不足之處，今后，我們將結(jié)合應(yīng)急救援實(shí)際發(fā)展需要，不斷拓展系統(tǒng)功能，加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步推動我省應(yīng)急救援工作實(shí)現(xiàn)新跨越。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我們現(xiàn)場觀摩就到這里，請您多提寶貴意見！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！

第三篇：2010年高標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目多媒體匯報(bào)（推薦）

樂亭縣2010高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范工程項(xiàng)目

實(shí)施情況專題匯報(bào)

繼2010中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目之后，在縣委、縣政府的大力支持下，我縣組織專班積極參與全省項(xiàng)目競爭，高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范工程項(xiàng)目首次落戶到我縣。按照“工程建設(shè)出形象、項(xiàng)目管理求創(chuàng)新、綜合開發(fā)有成效、整體工作上臺階”的總體要求，我縣以項(xiàng)目建設(shè)為載體，注重精細(xì)，致力打造精品工程，通過縣鄉(xiāng)村三級共同努力，圓滿完成了2010高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，工程效果良好，項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民群眾十分滿意。

一、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全面完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)

本項(xiàng)目建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1.12萬畝，完成總投資1503.8萬元，占計(jì)劃的99%，其中中央財(cái)政資金800萬元，省財(cái)政配套23.8萬元，市財(cái)政配套 40萬元，縣財(cái)政配套480萬元，群眾投工投勞160萬元。工程量按計(jì)劃100%完成。其中埋設(shè)地下電纜35公里，新打機(jī)井85眼，維修井139眼，鋪設(shè)地下防滲管道91公里，新建涵洞54座，新建標(biāo)志碑6座；平整土地7300畝，修建水泥路7公里，石渣路18公里，建作業(yè)通道250座；營造農(nóng)田防護(hù)林16500株；完成技術(shù)培訓(xùn)1000人次，購置投影儀1臺套。

二、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著

通過開發(fā)，建成了1.12萬畝高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、旱澇保收、節(jié)水高效的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，改善了項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高了項(xiàng)目區(qū)抗御自然災(zāi)害的能力，從根本上解決了項(xiàng)目區(qū)制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要障礙因素，改善灌 1

溉面積1.12萬畝，改善除澇面積1.12萬畝，新增節(jié)水灌溉面積1.12萬畝，年節(jié)約水量33.6萬立方米，新增農(nóng)田林網(wǎng)防護(hù)面積0.875萬畝，改良土壤0.73萬畝。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，年新增糧食167.9萬公斤，新增蔬菜產(chǎn)量225.4萬公斤，項(xiàng)目區(qū)直接受益農(nóng)業(yè)人口6056人，直接受益農(nóng)民年純收入增加總額583.78萬元。

三、主要舉措

（一）全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。項(xiàng)目建設(shè)期間，縣委、縣政府持續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。首先，調(diào)整充實(shí)了縣、鎮(zhèn)兩級農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組織?？h委，縣政府對項(xiàng)目定期研究、及時調(diào)度，率先垂范在項(xiàng)目區(qū)參加每年一度的春季植樹造林活動。主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入項(xiàng)目區(qū)，深入施工第一線，對項(xiàng)目建設(shè)指揮調(diào)度，檢查指導(dǎo)，解決問題?？h人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)組織對農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目的視察、聽取和審議農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作，提出意見和建議。提高了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的影響力，鼓舞和鞭策了農(nóng)發(fā)干部的工作干勁和熱情。其二加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)。在縣政府的統(tǒng)一調(diào)度下，整合水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門資金，集中財(cái)力辦大事，部門間互相支持、密切配合，為項(xiàng)目的順利實(shí)施和配套建設(shè)提供了可靠的保證。如樂亭丞起現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園在項(xiàng)目區(qū)的建設(shè)就是一個成功的典范。

（二）深化改革，創(chuàng)新機(jī)制。項(xiàng)目建設(shè)期間，我縣在繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)開發(fā)新機(jī)制實(shí)施的同時，在實(shí)踐中進(jìn)一步完善和創(chuàng)新。在項(xiàng)目申報(bào)上繼續(xù)推行立項(xiàng)競爭制。堅(jiān)持以“農(nóng)民要干”為前提，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)擬申報(bào)項(xiàng)目，加強(qiáng)了立項(xiàng)前的實(shí)地考查，評估和論證，實(shí)行競爭擇優(yōu)立項(xiàng)，確保了立項(xiàng)的科學(xué)準(zhǔn)確。在施工隊(duì)伍的選擇上，進(jìn)一步完善項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)制。首先擇優(yōu)選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、具有相應(yīng)招標(biāo)資質(zhì)的石家莊招標(biāo)有限公司作為招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)；其次按工程性質(zhì)和專業(yè)類別確定標(biāo)段；最后在縣審批中心招標(biāo)大廳，本著公開、公平、公正的原則，選擇確定工程建設(shè)隊(duì)伍，把好工程質(zhì)量關(guān)，招標(biāo)結(jié)果大大促進(jìn)了農(nóng)發(fā)“陽光工程”建設(shè)。

（三）規(guī)范項(xiàng)目運(yùn)行管理，全面提高項(xiàng)目建設(shè)的整體水平。我縣在嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市農(nóng)業(yè)開發(fā)政策規(guī)定的同時，從全縣實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目管理，狠抓了以質(zhì)量監(jiān)督為重點(diǎn)的各項(xiàng)激勵約束機(jī)制的落實(shí)，確保了各項(xiàng)建設(shè)工程的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。制定和完善了九項(xiàng)配套制度，使各項(xiàng)建設(shè)工程質(zhì)量要求、量化標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任更加具體，要求更加嚴(yán)格。通過狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，調(diào)動施工、受益及監(jiān)督各方的積極性，增強(qiáng)質(zhì)量意識，責(zé)任意識。二是工程建設(shè)全面推行監(jiān)理制。每處建設(shè)工程都成立了由鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，受益村群眾和開發(fā)辦工程技術(shù)員組成的質(zhì)量監(jiān)控組織，按工程需要分段劃片落實(shí)監(jiān)理人員，明確任務(wù)，明確責(zé)任，嚴(yán)格把關(guān)。同時，認(rèn)真落實(shí)國家、省、市對工程監(jiān)理工作的有關(guān)規(guī)定和要求，積極協(xié)助和配合市駐縣監(jiān)理人員工作，把監(jiān)理人員的質(zhì)量監(jiān)控與工程建設(shè)方監(jiān)管人員實(shí)施監(jiān)督有機(jī)結(jié)合，對工程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)實(shí)行全程監(jiān)督，對隱蔽工程全部實(shí)行“旁站監(jiān)理”。三是嚴(yán)格檢查驗(yàn)收?？h組成驗(yàn)收組對項(xiàng)目工程采取隨時檢查，定期聯(lián)查、竣工驗(yàn)收等辦法，加強(qiáng)對工程的監(jiān)督管理。四是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。通過檢查，凡是工程標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量達(dá)不到設(shè)計(jì)要求的不僅要翻工重

建，同時追究相關(guān)人員的責(zé)任，無論是施工隊(duì)，鄉(xiāng)村派出的監(jiān)理人員還是開發(fā)辦技術(shù)人員，誰分管誰負(fù)責(zé)，誰的責(zé)任誰承擔(dān)。通過推行責(zé)任追究，有效地增強(qiáng)了施工方、受益方和監(jiān)理人員的責(zé)任意識。五是加強(qiáng)項(xiàng)目檔案管理和項(xiàng)目庫管理。在檔案管理上，嚴(yán)格依照農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)檔案管理辦法整理、立卷、歸檔、保存。檔案管理做到“三專”，即專人管理、專柜存放、專室保管。在項(xiàng)目庫管理上，對所有開發(fā)項(xiàng)目按備選、在建、竣工分類納入項(xiàng)目庫，實(shí)行項(xiàng)目微機(jī)動態(tài)管理。

（四）強(qiáng)化項(xiàng)目資金管理，充分發(fā)揮使用效益。一是進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)政資金報(bào)賬制。采取統(tǒng)一項(xiàng)目預(yù)算，統(tǒng)一會計(jì)核算，統(tǒng)一報(bào)賬流程的辦法，使報(bào)賬程序更加符合要求，報(bào)賬手續(xù)更加科學(xué)完備。二是完善資金管理機(jī)制。在項(xiàng)目資金管理上做到了專人管理，專戶儲存、專賬核算，落實(shí)“三?！惫芾恚龅綄？顚Ｓ谩Ｍ瑫r，及時組織審計(jì)部門對項(xiàng)目資金使用情況進(jìn)行審計(jì)，保證了項(xiàng)目資金安全高效運(yùn)行，充分發(fā)揮資金使用效益。三是全面落實(shí)項(xiàng)目和資金公示制。對每個建設(shè)項(xiàng)目和資金都按期進(jìn)行公示，施工前，向群眾公布項(xiàng)目投資規(guī)模、建設(shè)任務(wù)和資金來源。項(xiàng)目建成后，對資金使用、工程任務(wù)和社會經(jīng)濟(jì)效益等情況設(shè)置公示牌進(jìn)行公示，接受群眾和社會輿論監(jiān)督。增強(qiáng)項(xiàng)目和資金管理的公開性和透明度。

（五）精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，提高工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性。為了確保工程建設(shè)的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益，我縣進(jìn)一步突出了工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)。一是充分尊重項(xiàng)目村和群眾的意愿。組成了有工程技術(shù)人員、鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民代表參加的規(guī)劃設(shè)計(jì)班子，充分聽取鄉(xiāng)、村的意見，按照設(shè)計(jì)要求逐

地塊、逐項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容搞好規(guī)劃，使項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容的安排更加科學(xué)、實(shí)用、實(shí)效。同時，及時溝通，把有礙工程建設(shè)的各種矛盾和糾紛解決在施工設(shè)計(jì)之中，盡可能避免設(shè)計(jì)的變更，保證工程順利實(shí)施。二是精心搞好施工設(shè)計(jì)。因地制宜、科學(xué)安排工程的整體布局，以主干道路為骨架，建筑物、農(nóng)田路、林網(wǎng)科學(xué)配置，對每項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容都制定出具體的設(shè)計(jì)方案，準(zhǔn)確計(jì)算工程用料和工程量，做到圖表一致與工程實(shí)際相符，提高工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性。

我縣2010年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范工程項(xiàng)目建設(shè)，在省、市業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，取得一定成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也存在一定不足和差距，尤其是工程建后管護(hù)機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。我們要以開展質(zhì)量規(guī)范年活動為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神，扎實(shí)工作，加倍努力，不斷提高工作水平，適應(yīng)新形勢，做出新貢獻(xiàn)。

第四篇：“多媒體”匯報(bào)材料

三臺縣劉營鎮(zhèn)初級中學(xué)校

關(guān)于“多媒體環(huán)境下的教學(xué)六認(rèn)真”工作情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對劉營初中的關(guān)心支持。劉營初中位于綿三公路沿線，涪江河畔，交通便利。學(xué)校服務(wù)區(qū)域：劉營鎮(zhèn)劉營辦事處、轉(zhuǎn)江辦事處、安寧辦事處和爭勝鄉(xiāng)。學(xué)校占地面積16800m2，總建筑面積10926 m2，（含災(zāi)后重建新建的學(xué)生宿舍1406 m2；學(xué)生食堂799 m2；綜合樓1411 m2），生均占地面積19.76m2，學(xué)?，F(xiàn)有圖書31000余冊，現(xiàn)有學(xué)生945人，共設(shè)置19個教學(xué)班，七年級6個班，八年級6個班，九年級7個班。

目前學(xué)校共有教職工84人，專職教師82人，均取得了教師資格證書，中學(xué)高級教師5人，中學(xué)一級教師25人，中學(xué)二級教師39人，高級技工2名。特崗教師8人。有綿陽市骨干教師6人，綿陽市學(xué)科帶頭人1名，三臺縣骨干教師12名，是一支結(jié)構(gòu)合理，師德高尚，愛崗敬業(yè)，素質(zhì)精良，充滿活力的教師隊(duì)伍。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“每一個孩子都能成才”的辦學(xué)理念，以“立身以立志為先，立志以讀書為本”為辦學(xué)思想，以“追求卓越，追求一流”為辦學(xué)目標(biāo)，在縣委縣政府及教育局的指導(dǎo)下，對多媒體環(huán)境下的教學(xué)六認(rèn)真工作進(jìn)行認(rèn)真探索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的開拓創(chuàng)新，現(xiàn)將我校開展多媒體環(huán)境下的教學(xué)六認(rèn)真工作匯報(bào)如下：

一、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的地位

多媒體技術(shù)在教學(xué)上有較多的優(yōu)勢。它的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：

1、多重感官刺激。心理學(xué)研究表明，多重感官同時感知的學(xué)習(xí)效果要優(yōu)于單一感官感知的學(xué)習(xí)效果。

2、傳輸信息量大，速度快。在較短的時間內(nèi)傳輸、存儲、提取或呈現(xiàn)大量的語音、圖像、影像等信息。

3、信息傳輸質(zhì)量高，應(yīng)用范圍廣?？梢愿哔|(zhì)量地實(shí)現(xiàn)原始圖像與聲音的再現(xiàn)、編輯、處理。

4、方便使用。運(yùn)用鼠標(biāo)、觸摸屏、聲音選擇操作電腦。不會電腦的人也可以使用。

傳統(tǒng)的教學(xué)媒體，是老師一張嘴，加上一本教科書，粉筆，一塊黑板。后來搞電化教學(xué)，又有了投影儀、錄像機(jī)等。現(xiàn)在，最先進(jìn)的教學(xué)媒體已是：一臺多媒體計(jì)算機(jī)加一個大屏幕投影。也就是通過大屏幕把計(jì)算機(jī)顯示器上的內(nèi)容顯示出來，這樣，在計(jì)算機(jī)的控制下，可

以投影計(jì)算機(jī)里面的內(nèi)容，包括：文字、圖像、音像等視覺信息，同時多媒體音箱可以播放聲音信息。

隨著智能化電腦出現(xiàn)，多媒體技術(shù)會更加發(fā)達(dá)?，F(xiàn)實(shí)表明：計(jì)算機(jī)向課堂挑戰(zhàn)，多媒體技術(shù)不會代替課堂教學(xué)，但會對教師提出更高的要求。

二、學(xué)校擁有的軟硬件設(shè)備設(shè)施為開展“多媒體環(huán)境下教學(xué)六認(rèn)真”工作提供了條件 學(xué)校經(jīng)過歷屆領(lǐng)導(dǎo)的努力，現(xiàn)已擁有1個多媒體教室，一個電子白板室，一個微機(jī)室，一間電子備課室。隨著災(zāi)后重建工程的竣工、投入使用，今年春季縣教育局又為我校配備了20套“班班通”設(shè)備；學(xué)校也自籌資金，將網(wǎng)絡(luò)牽進(jìn)教師辦公室，方便了教師對網(wǎng)絡(luò)資源的利用。學(xué)校的教師都通過了市縣的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考試，而且還通過市縣校的各級培訓(xùn)，基本上掌握了多媒體的運(yùn)用技術(shù)；學(xué)校還專門對教師進(jìn)行了班班通設(shè)備使用的分批培訓(xùn)，全體教師都能正確、熟練地運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)，這為提高課堂教學(xué)效益、改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和模式奠定了基礎(chǔ)。今年秋季學(xué)校在縣教研室的指導(dǎo)下著手建立了校園信息資源庫，要求教師按照縣教研室的要求進(jìn)行備課、準(zhǔn)備課件、編制導(dǎo)學(xué)案、編制檢測資料，并將相關(guān)資源上傳到資源庫里，以便相同學(xué)科教師共享資源。學(xué)校也針對“多媒體環(huán)境下的教學(xué)六認(rèn)真”工作制定了相關(guān)的實(shí)施方案、管理考核措施，使其逐漸形成一種工作常態(tài)。多媒體技術(shù)在教學(xué)中的廣泛運(yùn)用為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。

用多媒體技術(shù)來改造傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，可以活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以大大地提高課堂教學(xué)效率，開展多媒體技術(shù)輔助教學(xué)符合中國的國情。多媒體技術(shù)在當(dāng)代（未來）課堂教學(xué)中具有重要的地位，這是我們所不能忽視的。用多媒體電腦武裝學(xué)校，武裝校長和老師，是明智的舉動，誰行動得早誰將得益得早。在今后十年的教育評價(jià)體系中將有一項(xiàng)：多媒體技術(shù)輔助教學(xué)（簡稱：多媒體教學(xué)）。一個學(xué)校的多媒體技術(shù)在教學(xué)中的普及程度將是這個學(xué)校的綜合實(shí)力和質(zhì)量水平的重要標(biāo)志之一?；谶@樣的社會發(fā)展趨勢和教育的需要，我校近年來在多媒體環(huán)境下開展了一系列工作。

三、學(xué)校對促進(jìn)多媒體環(huán)境下的教學(xué)六認(rèn)真工作開展采取的措施。(一)、組織保障，責(zé)任落實(shí)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為使我校教師更多更好地使用多媒體為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校特成立多媒體環(huán)境下教學(xué)六認(rèn)真管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：龍海山校長 副組長：龔衛(wèi)東副校長

成員：龔

偉

李永紅

楊登安 銀登木

蘭天劍

謝明輝

龔

琴

敬 波 余德榮

2、明確分工，密切配合，注重實(shí)效

本著一級對一級負(fù)責(zé)的原則，老師對學(xué)科組長，學(xué)科組長對分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)，一級級自查，一級級抓落實(shí)，保證落到實(shí)處。

（二）依據(jù)本校實(shí)情，制定管理考核方案，以查督用

我校根據(jù)縣教研室的管理要求，并結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，為了管好、用好多媒體設(shè)備設(shè)施，以使其能更好地發(fā)揮功效，更好地為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校制定了相關(guān)的管理考核方案。比如：班班通使用的培訓(xùn)制度、班班通使用情況記錄、教師集體備課制度、教研組建立學(xué)科資源庫的考核辦法、教師使用多媒體上課的考核辦法等，目的就在于調(diào)動廣大教師的積極性，更好地構(gòu)建高效課堂，努力地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）認(rèn)真抓好備課環(huán)節(jié)，使多媒體教學(xué)成為服務(wù)教學(xué)需要的“資料庫”

備課是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。我校長期以來重視讓教師積極參與資源共建，讓教師在參與資源共建的過程中提升教師多媒體技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)校擬建了建校園網(wǎng)信息平臺，將教師的教學(xué)資源、學(xué)校的信息發(fā)布均上傳至該平臺，以達(dá)到資源共建共享。我校的備課采取以下模式：

（1）、各年級以學(xué)科組為單位，實(shí)行集體備課制，建立教學(xué)資源庫。教師可通過校園網(wǎng)查詢資料，了解教科研的最新動態(tài)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師利用校園網(wǎng)可以方便地備課，同年級教師、跨學(xué)科教師均可借鑒學(xué)習(xí)，下載各種信息資料，二次開發(fā)制作適合自己教學(xué)風(fēng)格的課件，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）學(xué)校利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)來加強(qiáng)學(xué)校備課及教學(xué)工作的管理。

學(xué)校擬建了建校園網(wǎng)信息平臺，將教師的教學(xué)資源、學(xué)校的信息發(fā)布均上傳至該平臺，以達(dá)到資源共建共享。教導(dǎo)處還對教師上傳的教學(xué)資源進(jìn)行定期檢查和考核，并將考核結(jié)果納入教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)管理和績效考核中，并與老師的評優(yōu)晉級掛鉤。（3）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用多媒體技術(shù)的技能。

學(xué)校在設(shè)備驗(yàn)收完畢后，在最短的時間內(nèi)組織所有一線教師進(jìn)行“班班通”設(shè)備的使用方法培訓(xùn)。學(xué)校安排專用的時間，由電教老師面對面地進(jìn)行演示操作，然后在電教人員監(jiān)督下逐一進(jìn)行操作實(shí)踐，直到熟練為止。在培訓(xùn)過程中，我們還將操作方法，注意事項(xiàng)打印出來發(fā)給老師，以供他們隨時參考。（4）“形式”服務(wù)于“內(nèi)容”

教師在制作多媒體課件時。應(yīng)該始終意識到該課件是要講述某一部分教學(xué)內(nèi)容，它的一切形式都要服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容。多媒體課件在設(shè)計(jì)風(fēng)格上要講究科學(xué)性和實(shí)用性，應(yīng)簡明扼要，表述清楚；圖文搭配合理；字號要協(xié)調(diào)，整體色調(diào)要和諧；聲像的使用要慎重。總之,多媒體課件的設(shè)計(jì)必須有度，不能一味追求“新”、“奇”。進(jìn)而喧賓奪主，分散學(xué)生的注意力。

（5）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)，突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

無論采用什么形式的教學(xué)手段，教學(xué)都是一個嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，每門學(xué)科都有其自身內(nèi)部的邏輯規(guī)定性和科學(xué)的嚴(yán)密性。多媒體教學(xué)課件僅僅是教學(xué)的一種輔助手段和方法。不是教師追求的終極教學(xué)效果。因此，一個教師教學(xué)課件做得質(zhì)量再好、水平再高，如果不在教學(xué)上下功夫，那么教學(xué)課件也只能是教學(xué)的一個門面．對教學(xué)難以起真正的支持和協(xié)助作用。教師在制作課件時要把主要精力用在重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破上，而不要為了趕時髦而將“節(jié)節(jié)課”、“門門課”都做成多媒體課件。

總之，利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，能實(shí)時、高效地采集、加工處理和傳輸、播放文字、圖像聲音、影像等信息，充分發(fā)揮人和設(shè)備的潛力和整體效能，達(dá)到教學(xué)信息資源和設(shè)備資源共享，極大的拓寬了教師的教學(xué)視野，海量的備課教學(xué)資源為教師的備課提供了便利。

(四)、認(rèn)真抓好講課環(huán)節(jié)，使多媒體教學(xué)成為傳播課堂知識的“直通車”

講課是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每位教師充分利用上課時間，認(rèn)真上好每一堂課顯得尤為重要，在多媒體教學(xué)的環(huán)境下，學(xué)校對教師做出以下要求：

（1）、善于科學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué)，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，每堂課要獨(dú)立制作課件，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來輕松有興趣，讓網(wǎng)絡(luò)為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。

（2）、合理控制多媒體課件信息。在利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時,學(xué)校要求教師特別注意控制呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容的信息量。明確課堂容量的大小并非取決于內(nèi)容的呈現(xiàn)速度，而取決于學(xué)生的接受、理解程度，多媒體課件只是為我們提供了加快信息傳遞的可能性，傳遞信息的多少還得依據(jù)實(shí)際情況而定。因此，要充分考慮學(xué)生的思維和認(rèn)知規(guī)律。設(shè)計(jì)好多媒體課件所呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容。

（3）、教學(xué)方法適當(dāng)。采用適宜的教學(xué)方法，努力做到接觸重點(diǎn)快，理解重點(diǎn)慢，運(yùn)用重點(diǎn)多，落實(shí)重點(diǎn)透。主次分明、條理清楚。盡量運(yùn)用學(xué)具操作、直觀演示、動手實(shí)驗(yàn)和多媒體教育技術(shù)等手段，使學(xué)生學(xué)得活潑，學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識得到發(fā)展。

（4）面向全體學(xué)生。教師在整個課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主題地位，充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生有所進(jìn)步，盡快適應(yīng)跟班學(xué)習(xí)。

（5）認(rèn)清教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位

教師應(yīng)該時刻認(rèn)識到自己的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位．認(rèn)清多媒體課件只是一種輔助教學(xué)的工具，是用來輔助教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的，不可能取代教師。多媒體課件是教師用來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容的工具和手段。教師應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)．適當(dāng)、及時地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法手段。

總之，教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念，提高現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的意識，讓多媒體真正的深入課堂，推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化。

(五)認(rèn)真抓好聽課環(huán)節(jié)，使多媒體教學(xué)成為點(diǎn)燃學(xué)習(xí)興趣的“催化劑”

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，聽課顯然也是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，因此，在多媒體的教學(xué)環(huán)境下，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，有著十分重要的作用。

（1）教師要做好知識上的準(zhǔn)備。

孔子曰：“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習(xí)舊知識。預(yù)習(xí)的過程，是一種舊知識的溫習(xí)過程、準(zhǔn)備過程，也是由舊知識向新知識過渡的過程，即溫舊納新的過程。教師充分利用多媒體教學(xué)手段制作精美的復(fù)習(xí)課件，擴(kuò)大了學(xué)生的習(xí)題練習(xí)量，提高了學(xué)生做練習(xí)興趣。

(2)充分發(fā)揮教師在課堂的引導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用。

學(xué)校要求教師要積極引導(dǎo)、充分利用多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要求教師切忌授課前或授課中挫傷或壓抑學(xué)生的積極心理因素的發(fā)揮。不辱罵、體罰學(xué)生，對學(xué)生以鼓勵為主。

（3）充分利用多媒體教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生多種感官參與聽課。

教師要求學(xué)生在課堂上做到眼到、耳到、手到、心到；邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度競技狀態(tài)之中，搞清教師講授思路。對于不懂的地方，充分利用多媒體進(jìn)行展示，使學(xué)生有更直觀的感受，幫助學(xué)生理解重難點(diǎn)。

（4）、充分利用多媒體教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)真地思考

學(xué)習(xí)離不開思考，聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式，也離不開思考?！八紕t明，不思則暗”，沒有思考，理解新概念，掌握新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系便是一 句空話，聽課的實(shí)際意義也就不復(fù)存在。學(xué)與思是辯證統(tǒng)一的，相互轉(zhuǎn)換的。教師利用多媒體等教學(xué)手段可以展開情景教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生更深入更直觀的進(jìn)行思考，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。

(六)認(rèn)真開展教研活動，使多媒體教學(xué)成為提升教學(xué)質(zhì)量的“助推器”

學(xué)校非常重視教師對教學(xué)教法的專研創(chuàng)新。教師可以利用已有的多媒體課件資源，依據(jù)自己的課堂需要重新整合課件內(nèi)容，形成新的、能夠滿足自己教學(xué)需要的多媒體課件。

（1）要求教師加強(qiáng)對教學(xué)教法的研究．嘗試將多媒體課件與實(shí)驗(yàn)教學(xué)、案例教學(xué)等各種教學(xué)方式相結(jié)合，充分發(fā)揮多媒體課件輔助教學(xué)的能力．要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新

（2）參加集體的教學(xué)研究。教師積極參加學(xué)校和教研組的業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)、課題研究，在集體的課題研究中分擔(dān)一定的任務(wù)，為集體的課題研究積累經(jīng)驗(yàn)和成果。

（4）認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，做到活動前有準(zhǔn)備，活動中有討論，活動后有反思。

（5）個人自覺的教學(xué)研究。積極參加讀書學(xué)習(xí)活動，拓展視野，增加內(nèi)涵，提高理論和專業(yè)素養(yǎng)。確立研究意識，在教學(xué)實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)和反思，不斷提升自己的科研水平。

(七)認(rèn)真開展各種幫扶交流活動，使多媒體教學(xué)成為學(xué)生課余學(xué)習(xí)的“自助餐” 在多媒體環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育就是一改過去教師滿堂灌、學(xué)生寫滿堂的填鴨式教育，主張將學(xué)生的學(xué)放在第一位，因此，課余時間多與學(xué)生交流，能夠?yàn)槲覀儗?shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。在多媒體的教學(xué)環(huán)境下，學(xué)校十分重視課余時間教師與學(xué)生，教師與教師的交流。

(1)加強(qiáng)教師內(nèi)部交流。學(xué)校以年級和學(xué)科組和單位，建立了多媒體信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，每個學(xué)科組加入了QQ群，誰有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源按時上傳，方便了教師的教學(xué)。教師還可以講自己的學(xué)法、教法、教學(xué)反思上傳，大家進(jìn)行討論研究，通過這些方式，教師之間的交流。

(2)開展老教師在教法上幫扶青年教師，青年教師在多媒體技術(shù)上幫助老教師的活動。通過這樣的互幫互助形式，使我校的新教師在老教師的幫助下，盡快熟悉教材教法，迅速成長。使我校老教師熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，與時代同步，實(shí)現(xiàn)雙贏。

（3）加強(qiáng)教師與學(xué)生家長的交流師生課余時間交流，學(xué)校建立了多媒體信息服務(wù)平臺，通過校訊通的方式使家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)、心理狀況，通過和家長的練習(xí)溝通也使教師及時掌握學(xué)生的家庭情況可使教師了解學(xué)生的想法和性格特征。

（4）加強(qiáng)教師對學(xué)生課余時間的輔導(dǎo)。學(xué)校要求教師要走進(jìn)學(xué)生，多陪學(xué)生，在教學(xué)之余，與學(xué)生一起談心，通過交流引導(dǎo)他們正確對待問題、對待矛盾、對待人生。

三、取得的成果

近年來，經(jīng)過歷屆師生共同努力，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校先后獲得“三臺縣文明單位”、“三臺縣素質(zhì)教育示范初中”、“三臺縣德育特色學(xué)?！?、“三臺縣校園文化建設(shè)特色學(xué)?！?、“綿陽市甲級校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽市教師職業(yè)技能示范學(xué)?！?、“綿陽市示范初中”、“綿陽綠色環(huán)保學(xué)?！薄ⅰ熬d陽市校園文化建設(shè)特色學(xué)?！钡仁鈽s。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2012年高中硬上線179人，其中國重、省重硬上線120人，榮獲三臺縣教學(xué)質(zhì)

量考核一等獎；教研工作成績顯著，教師教學(xué)水平和科研能力不斷提高，近年來在縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽中有20余名教師榮獲一等獎，每年在省級以上刊物發(fā)表論文10篇以上，每年均有10余名教師榮獲縣教研杯論文等級獎。

我校2011級學(xué)生徐翠參加四川省中學(xué)生以“歷史的選擇”為主題的演講比賽榮獲省一等獎，參加全國比賽榮獲全國二等獎。

四、努力方向

回顧過去，我們豪情滿懷。展望未來，我們深刻認(rèn)識到：教育教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此，我們認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個方面繼續(xù)做出努力：

1、積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，始終把推動學(xué)校發(fā)展作為不懈的追求，進(jìn)一步努力健全學(xué)校內(nèi)部管理制度，確保管理到位、措施到位。

2、強(qiáng)化以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的教學(xué)風(fēng)氣，立足校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體水平，造就和凝聚一支講團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精、敢創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步深化德育內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化全員育人理念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、教書育人的全方位教育理念。加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，把“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以拓展課等形式成立學(xué)生社團(tuán)，豐富學(xué)生課余生活。加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育的針對性、實(shí)效性。加強(qiáng)理想教育、信念教育。

我們堅(jiān)信，將在新環(huán)境、新形勢下，在縣委縣府、教育局黨委和鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以此次督查為契機(jī)，認(rèn)真查找問題，進(jìn)一步加大工作力度，切實(shí)解決存在的問題，為學(xué)校的騰飛奠定更全面而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校各方面的工作取得更大的進(jìn)步而努力奮斗。

謹(jǐn)此匯報(bào)。

第五篇：＊＊項(xiàng)目解說詞

林州長德城項(xiàng)目解說詞

您好！歡迎光臨，很榮幸為各位嘉賓介紹林州長德城，我是營銷專員×××！

首先為各位嘉賓介紹一下林州長德城的投資背景：林州長德城是由香港豪德集團(tuán)投資建設(shè)，豪德集團(tuán)成立于1993年，在香港上市。擁有22年的成功創(chuàng)富模式，是一家以投資建設(shè)大型商貿(mào)物流為主的多元化現(xiàn)代集團(tuán)企業(yè)。先后在江西、河南、山東、山西等20個省區(qū)，成功開發(fā)并運(yùn)營了50多個大型的現(xiàn)代化商貿(mào)物流城，它們分別是青島平度豪德城、晉城豪德城、長沙豪德城、贛州豪德城、儋州豪德城、吉林敦化長德城、重慶長德城、新鄉(xiāng)長德城、以及我們的林州長德城等。公司利用自身成熟的開發(fā)和運(yùn)營模式，讓每一座新城快速崛起，迅速成為城市最具影響力的商貿(mào)中心。

接下來給各位嘉賓介紹一下林州長德城所在的區(qū)位及周邊配套：項(xiàng)目位于林州市紅旗渠經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)核心位置，東臨龍安路，西臨太行路，南臨站北街，北臨即將落成的紅旗渠經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)辦公大樓。祥瑞花園、濱雅居園、金陽社區(qū)、運(yùn)通佳園等小區(qū)環(huán)繞，人氣旺盛，商業(yè)氛圍濃厚；項(xiàng)目周邊有城際客運(yùn)站、紅旗渠火車站、南林高速方便您出行無憂；永和希望小學(xué)、在建的陵陽鎮(zhèn)中心幼兒園、規(guī)劃中的開發(fā)區(qū)中學(xué)讓您孩子的未來贏在起跑線。未來這個區(qū)域?qū)⒊蔀榻煌ㄗ畋憷?、生活配套最齊全、商業(yè)服務(wù)最先進(jìn)、營商環(huán)境最優(yōu)越、人氣最旺盛、最具投資價(jià)值的希望之地。

林州長德城是2014年省政府領(lǐng)導(dǎo)在香港港豫貿(mào)易洽談會上成功引進(jìn)入駐到林州，是2015年河南省重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目，是安陽地區(qū)唯一一家商貿(mào)服務(wù)類重點(diǎn)項(xiàng)目，總占地面積200余畝，總規(guī)劃建筑面積11萬㎡，項(xiàng)目分A、B地塊兩期開發(fā)，目前總建筑面積6萬㎡的A區(qū)市場已于2017年12月份全部交付商戶，經(jīng)過近兩年的運(yùn)營發(fā)展，五金機(jī)電、建材裝飾市場已然繁榮；目前總建筑面積5萬㎡的B區(qū)地塊19棟樓已全部建設(shè)并驗(yàn)收完畢，現(xiàn)房現(xiàn)鋪火爆熱銷中，預(yù)計(jì)2020年8月份可以全部交付使用。同時我項(xiàng)目結(jié)合林州實(shí)際，響應(yīng)市委市政府“雙創(chuàng)精神”工作號召，配合老城區(qū)升級改造工作，積極做好老城區(qū)五金機(jī)電、建材商戶入駐我項(xiàng)目的承接工作，解決市委市政府對于拆遷商戶的安置難題。

林州長德城作為省市兩級重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目，公司集開發(fā)、投資、運(yùn)營于一體，利用自身22年的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運(yùn)營、統(tǒng)一管理，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)打造林州首個現(xiàn)代商貿(mào)綜合體。豪德集團(tuán)在2016年轉(zhuǎn)型升級新商業(yè)模式，采用4+2商貿(mào)物流生態(tài)系統(tǒng)，即供應(yīng)鏈、金融、電商、創(chuàng)新研究院＋豪商會、豪商優(yōu)選，幫助林州商戶與豪德集團(tuán)50座城有效鏈接，讓你的生意不可思議，公司秉承“以德聚財(cái)，以財(cái)播德”的理念，打造商貿(mào)物流引領(lǐng)者，只為商戶營造良好的經(jīng)營之所、財(cái)富之城！

項(xiàng)目具有較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，整體建成后可容納五金機(jī)電、建材類商戶500余家，直接和間接解決5000人次的就業(yè)問題，年創(chuàng)稅超1億元人民幣，將會是林州地區(qū)規(guī)模大、品種全、檔次高、環(huán)境優(yōu)、服務(wù)好的大型綜合商貿(mào)類市場，為林州整體城市品位提升貢獻(xiàn)力量，打造成為林北新城一道亮麗的風(fēng)景線。

項(xiàng)目核心賣點(diǎn)：

價(jià)格實(shí)惠，住宅價(jià)售

獨(dú)立產(chǎn)權(quán)，全部臨街

實(shí)力開發(fā)，實(shí)景現(xiàn)鋪

鋪鋪臨街，道路開闊

絕版地段，以后再無