第一篇：物理社團(tuán)報(bào)告

高一實(shí)驗(yàn)

一、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器側(cè)小車加速度

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏褂么螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．

2、實(shí)驗(yàn)原理

設(shè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度是a，在各個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間T里的位移分別是s1、s2、s3……則有

?s=s2－s1=s3－s2=s4－s3=??=aT2 由上式還可得到：s4－s1=(s4－s3)+(s3－s2)+(s2－s1)=3aT2 同理有：s5－s2=s6－s3= s4－s1＝??＝3aT2 可見(jiàn)，測(cè)出各段位移s1、s2、s3、s4、s5、s6……即可求出

a1?s5?s2s6?s3s4?s1a?a?233T23T2…… 3T2

再算出a1、a2、a3??的平均值，就是我們所要測(cè)定的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．

3、實(shí)驗(yàn)器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線、電源、鉤碼、細(xì)繩。

4、實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸處桌面．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，連接好電路．

（2）把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼．把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把紙帶的一端固定在小車的后面．（3）把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源后，放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一列小點(diǎn)．換上新紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次．

（4）從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開(kāi)頭一些比較密集的點(diǎn)子，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)．為了測(cè)量方便和減小誤差，通常不用每打一次點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間的單位，而用每打五次點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間的單位，就是T=0.02×5=0.1s．在選好的開(kāi)始點(diǎn)下面標(biāo)明A，在第六點(diǎn)下面標(biāo)明B，在第十一點(diǎn)下面標(biāo)明C，在第十六點(diǎn)下面標(biāo)明D，……，點(diǎn)A、B、C、D……叫做計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示．兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是s1、s2、s3……

（5）測(cè)出六段位移s1、s2、s3、s4、s5、s6的長(zhǎng)度，把并記錄測(cè)量結(jié)果．

（6）根據(jù)測(cè)量結(jié)果，利用“實(shí)驗(yàn)原理”中給出的公式算出加速度a1、a2、a3的值．注意：T=0.1s．求出a1、a2、a3的平均值，它就是小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=？

二、研究課題

因此事例，我們高一年級(jí)組想對(duì)其進(jìn)行研究：

某大二學(xué)生，因記憶力減退，學(xué)習(xí)效率下降而苦惱。該生訴說(shuō)自己從小到大記憶力一向很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)，高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線，進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)。但不知怎么，上大學(xué)后的一年多來(lái)，記憶力明顯下降，尤其是原來(lái)最喜歡的英語(yǔ)課程，因記不住英語(yǔ)單詞而成績(jī)不佳，由此而非常痛苦，深究其原因，是因?yàn)楦星榧m葛所致。通過(guò)咨詢和3次催眠，使其情緒恢復(fù)正常，記憶力也完全恢復(fù)正常，學(xué)習(xí)效率明顯提高，學(xué)習(xí)效果明顯好轉(zhuǎn)。

問(wèn)題：催眠術(shù)能否提高我們的學(xué)習(xí)？

研究課題：催眠術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)的影響

定義

自我催眠，是指?jìng)€(gè)體通過(guò)肯定性的心理語(yǔ)言或意念來(lái)誘導(dǎo)。自己進(jìn)入催眠狀態(tài)，促使?jié)撘庾R(shí)主導(dǎo)自身的心理與行為活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)潛能的自我開(kāi)發(fā)或身心的自我調(diào)節(jié)。

實(shí)驗(yàn)：

所有物理社成員在物理試驗(yàn)室中體驗(yàn)了催眠。

首先，物理試驗(yàn)室環(huán)境安靜，舒適，有利于放松心情，使人能自然而然地感到輕松、舒適。

其次，采用坐位，提高催眠效率，看著屏幕上的圖像進(jìn)行催眠。期間，老師一遍遍的說(shuō)著暗示語(yǔ)：“放輕松”“閉眼”“想象自己在**地方”等。

最后，同學(xué)們花了 一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行催眠。得到了滿意的效果。結(jié)論：催眠術(shù)是可行的，我們會(huì)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)。

三、小實(shí)驗(yàn)

1、云的形成 在瓶子蓋上戳個(gè)洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周圍密封。在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來(lái)?？拷靠冢c(diǎn)燃一根火柴。吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子。迅速擰緊瓶蓋，通過(guò)吸管向瓶子中用力吹氣。停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。7 松開(kāi)吸管，當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí)，瓶子中就產(chǎn)生了云。原因是往瓶子中吹氣，增加壓力。松開(kāi)吸管后氣壓下降，空氣變冷了。瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水滴就形成了云。

2、吹不掉的乒乓球

壓強(qiáng)與流速的關(guān)系這部分知識(shí)被納入了新課程中，帶來(lái)了許多有趣的物理現(xiàn)象，吹不掉的乒乓球就是其中一個(gè)。將一個(gè)乒乓球放入漏斗中，向下吹，會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢？通常認(rèn)為，即使不吹，在重力作用下乒乓球也會(huì)掉下來(lái)，再向下吹就更不用說(shuō)了。事實(shí)上如何呢？做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不吹的話，乒乓球會(huì)掉下去，但用力吹，乒乓球反而像是被吸住一樣，在漏斗內(nèi)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是不會(huì)掉下去，直到一口氣用完為止。

第二篇：物理社團(tuán)工作計(jì)劃（范文）

長(zhǎng)春七中物理社團(tuán)工作計(jì)劃

2013---2014學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃

一、工作思想

以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，豐富物理社團(tuán)的工作內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的能力，完善物理社團(tuán)的制度，更好地發(fā)揮團(tuán)體的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂(lè)章。

二、工作宗旨

物理社團(tuán)會(huì)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

三、工作主題

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持；進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益。

四、重點(diǎn)工作

（一）招收干事

（二）社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)

（三）社團(tuán)招收新會(huì)員

（四）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

（五）抓緊各個(gè)系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打好基礎(chǔ)。

五、具體工作

第十二周完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)工作，張貼海報(bào)公式，并注明具體招收社員時(shí)間（第四周內(nèi)），同時(shí)完成本部門干事招收工作，并分配各個(gè)任務(wù)。第十三周完成所有社團(tuán)新社員招收工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄。

第十四周監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。

第十五周做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作。

六、部門工作分配

根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下：

1、部 長(zhǎng)、副部長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展；學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。

2、通信組：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。

3、秘書(shū)組：以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，完成對(duì)新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔。

4、活動(dòng)、策劃組：做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長(zhǎng)做好部門內(nèi)部各種活動(dòng)策劃；審核各種社團(tuán)上交的文件。

5、宣傳組：做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知；更新新的社團(tuán)社長(zhǎng)通訊錄。以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來(lái)繁茂的枝葉，我們物理社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，為本科評(píng)估做出我們最大的努力。

長(zhǎng)春七中物理社團(tuán)2014年5月19日

第三篇：社團(tuán)報(bào)告（范文模版）

詠春社社團(tuán)報(bào)告

社團(tuán)基本情況：我們大學(xué)生的學(xué)生社團(tuán)是作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大青年學(xué)生積極參與其中。詠春拳，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，是南方拳的代表。而我們?cè)伌荷鐖F(tuán)亦是將中華武術(shù)精神的延續(xù)，詠春拳作為中國(guó)武術(shù)的一種內(nèi)家拳種是對(duì)中國(guó)文化的延續(xù)和發(fā)展。詠春社社團(tuán)目前有社員三十幾位，由大一到大三的學(xué)生所組成。

本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃：為了擴(kuò)大詠春社影響力，發(fā)展壯大詠春社，宣傳詠春精神 弘揚(yáng)中華武術(shù)，宣揚(yáng)武術(shù)精神 讓更多的學(xué)生參與到詠春拳的訓(xùn)練中，增進(jìn)對(duì)詠春拳的了解，強(qiáng)身健體，提高自身身體素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃周一和周日每周兩次的社團(tuán)活動(dòng)，主要讓社員練習(xí)詠春拳的套路和詠春格斗攻防的各種技巧。每次課都會(huì)有專業(yè)的教練員親自來(lái)指導(dǎo)。

社團(tuán)發(fā)展的計(jì)劃：在天華學(xué)院能夠一代一代將詠春發(fā)展下去，弘揚(yáng)中華武術(shù)精神，傳承中華武術(shù)文化，能夠讓越來(lái)越多的的學(xué)生了解和學(xué)習(xí)中華武術(shù)文化，讓越來(lái)越多的的學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)詠春來(lái)強(qiáng)身健體，在保持有一個(gè)良好的身體前提下，更能學(xué)習(xí)好大學(xué)里的每一門課程。計(jì)劃能有越來(lái)越多的中國(guó)新一代的大學(xué)生學(xué)習(xí)到我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)武術(shù)文化以及武術(shù)里面所包含的禮儀和更多的做人道理，使我們的道德水平能夠保持一條平衡線，讓越來(lái)越多的的大學(xué)生都能成為社會(huì)的有用之人。

第四篇：社團(tuán)調(diào)研報(bào)告

許昌學(xué)院

社團(tuán)發(fā)展路在何方

社團(tuán)是校園文化的重要載體。社團(tuán)文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，由學(xué)生自主創(chuàng)建的充滿青春活力的校園文化，是大學(xué)校園的一道風(fēng)景線，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效陣地。同大學(xué)教育一樣，學(xué)生社團(tuán)具有傳承、適應(yīng)、批判、選擇、創(chuàng)造文化的功能，并在學(xué)生中薪火 相傳。社團(tuán)在提升校園文化品味、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用，而社團(tuán)的發(fā)展在完善學(xué)校的社會(huì)交際關(guān)系上又起著更重要的作用。所以社團(tuán)的發(fā)展在一所學(xué)校所起到的作用是巨大的。在大學(xué)，大學(xué)社團(tuán)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，是凝聚學(xué)生、開(kāi)展思想政治教育的的重要組織動(dòng)員方式。而社團(tuán)組織的各種活動(dòng)不但可以豐富大學(xué)生課余文化生活，也能促進(jìn)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，社團(tuán)活動(dòng)為搭建青年學(xué)生提高綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧校園起到不可替代的作用。

任何活動(dòng)的開(kāi)展都始終離不開(kāi)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，正如一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者就無(wú)法壯大。而一個(gè)社團(tuán)要做到良性發(fā)展，也需要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)社團(tuán)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者，將如一盆散沙，如一只無(wú)頭蒼蠅只能到處亂撞。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)把社團(tuán)做得更強(qiáng)、更大，從而影響整個(gè)學(xué)校，給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。然而一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展不僅僅是只依靠社團(tuán)干

部和社團(tuán)負(fù)責(zé)人就可以強(qiáng)大，壯大的，同時(shí)也需要會(huì)員的努力。然而，在社團(tuán)發(fā)展的過(guò)程中，一部分人對(duì)社團(tuán)的積極性是無(wú)法堅(jiān)持的，當(dāng)初抱著鍛煉自己，學(xué)習(xí)知識(shí)的堅(jiān)定態(tài)度，而最后因?yàn)槌圆涣丝鄾](méi)了積極性最終選擇離開(kāi)，這是我們所無(wú)法避免的。另一方面，由于我們還只是學(xué)生，處理事情的方式可能還不成熟和全面，這也將會(huì)帶來(lái)許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題我們無(wú)法避免，只能是盡量完善它。然而怎么完善就牽扯到下個(gè)議題。

（一）促進(jìn)社團(tuán)和諧發(fā)展，最重要的是確立以人為本的社員機(jī)制。只有全面落實(shí)“以人為本”的社員機(jī)制和理念，切實(shí)把握“以人為本”的管理宗旨，才能調(diào)動(dòng)社員的積極性和創(chuàng)新性，促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展。

1．尊重社員是實(shí)施以人為本管理的基礎(chǔ)

尊重社員，最貼近生活的方式就是管理者需要多和社員溝通，會(huì)見(jiàn)他們、傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、關(guān)注他們的想法。這些做法是在向社員傳遞一種信息：他們很重要，社團(tuán)很重視他們。

2．培訓(xùn)社員是實(shí)現(xiàn)以人為本管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)不僅能帶來(lái)更高水平的工作效績(jī)，還可幫助社團(tuán)吸引和留住最好的社員。就像社聯(lián)近幾次舉行的素質(zhì)拓展，新聞寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、外聯(lián)培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)不僅能使社員在今后的學(xué)習(xí)中得到幫助，同時(shí)也會(huì)使社員在走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后得到更多的工作機(jī)會(huì)。

3．用好人才是實(shí)現(xiàn)以人為本管理的核心內(nèi)容

只有科學(xué)合理地用人，才能發(fā)揮社員的積極性和創(chuàng)造性。用人的實(shí)質(zhì)是安置好人，找到“人”與“事”的最佳結(jié)合點(diǎn)。首先是用好一批人。

所謂用好一批人，是指將社團(tuán)內(nèi)年輕有為的干事、有發(fā)展?jié)摿Φ墓芾碚吆驼莆諏ｉT技術(shù)的特殊人才分層次運(yùn)用各種方式加以培養(yǎng)，大膽啟用，建立人才檔案，提供各種鍛煉機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)起他們的工作積極性，使他們的內(nèi)在潛質(zhì)得以充分發(fā)揮，并能成為社團(tuán)各種事務(wù)和活動(dòng)的中堅(jiān)力量。其次是管好一批人。管好一批人是指對(duì)在社團(tuán)工作的副部以上，為社團(tuán)的發(fā)展曾經(jīng)作出貢獻(xiàn)，目前由于年級(jí)，時(shí)間等原因，已不能有更多時(shí)間發(fā)展社團(tuán)的那些人。他們是社團(tuán)各部的奠基人，“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們不能忘記他們，要尊重他們的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去，讓他們感受到社團(tuán)像家里一樣的溫馨。但同時(shí)也要克服社團(tuán)論資排輩的陋習(xí)，要利用他們的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)來(lái)帶好社團(tuán)的新干事，帶出社團(tuán)各部的接班人，而不是成為阻止新干事發(fā)展的絆腳石。再次是流動(dòng)一批人。流動(dòng)一批人是指分組辦事，確定各組負(fù)責(zé)人，并且一段時(shí)間更換一次負(fù)責(zé)人使部門內(nèi)每個(gè)人都能得到鍛煉，通過(guò)這種“流動(dòng)”給他們施加壓力，讓他們樹(shù)立不進(jìn)則退的觀念；用“流動(dòng)”來(lái)給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到適合自己的工作，從而安心工作。另一方面，社團(tuán)各部亦可以從人員流動(dòng)的過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長(zhǎng)處，拓展用人視野。

另外社團(tuán)人才的發(fā)展方向是選拔高質(zhì)量的人才，不是“家族式”的。社團(tuán)的管理者應(yīng)通過(guò)“用好、管好、流動(dòng)”的人員管理手段，在社團(tuán)內(nèi)部建立起真正的“能上能下、人盡其才”的機(jī)制，最終使“不斷追求更好”成為社團(tuán)的自覺(jué)行為。

（二）促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展，社團(tuán)干部的培養(yǎng)和社員的積極性調(diào)

動(dòng)是至關(guān)重要的首先可以通過(guò)進(jìn)行社團(tuán)干部培訓(xùn)，使社團(tuán)干部在這個(gè)過(guò)程中得到完善，從而減少各種問(wèn)題的產(chǎn)生。對(duì)于如何更好的提高社員的積極性，我們都知道人最需要的就是愛(ài)、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為可以通過(guò)多開(kāi)展娛樂(lè)性、公益性和學(xué)習(xí)型的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，我們可以對(duì)其分類，針對(duì)個(gè)人的愛(ài)好來(lái)選擇自己要參加的活動(dòng)，這樣不僅可以加強(qiáng)干部與會(huì)員之間的聯(lián)系，同時(shí)也可以提高會(huì)員的積極性、獲得知識(shí)和鍛煉。據(jù)網(wǎng)上的一個(gè)針對(duì)社團(tuán)的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)社團(tuán)吸引學(xué)生參與的關(guān)鍵是社員親密和諧，有歸屬感。由此可知，愛(ài)、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)是人才傳承的的基本條件。

（三）促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展，社聯(lián)要重點(diǎn)要錘煉一批有本校特色的精品社團(tuán)和品牌活動(dòng)

首先，要想做大做強(qiáng)首先要加大宣傳力度，對(duì)重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)的優(yōu)秀社團(tuán)及精品活動(dòng)進(jìn)行精心包裝與宣傳，積極參加省內(nèi)外及全國(guó)性的社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)，使我校優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)真正走出校外，擴(kuò)大我校社團(tuán)系統(tǒng)工作的影響力，向外界展現(xiàn)我校社團(tuán)的良好風(fēng)貌，為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)。但是社團(tuán)自身還是不要受社會(huì)影響走上商業(yè)化道路為好，社團(tuán)的發(fā)展要結(jié)合本社團(tuán)的性質(zhì)，所追求的目的和意義，走出適合自己的發(fā)展方向。

在校內(nèi)，社聯(lián)要與學(xué)生會(huì)、廣播站等部門加強(qiáng)交流與合作，協(xié)調(diào)發(fā)展社團(tuán)系統(tǒng)與其他各學(xué)生部門的關(guān)系，加快學(xué)生工作一體化進(jìn)程，構(gòu)建校內(nèi)立體化活動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)，共同繁榮校園文化。

其次，任何學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)都離不開(kāi)經(jīng)費(fèi)及其他資源的支持，在積極爭(zhēng)取活動(dòng)資源的同時(shí)，鼓勵(lì)社團(tuán)積極創(chuàng)新，利用有限的活動(dòng)資源開(kāi)

展出高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃中，社聯(lián)要著力整合社團(tuán)活動(dòng)資源，發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一包裝，同類型社團(tuán)合作承辦活動(dòng)項(xiàng)目，不同類型社團(tuán)優(yōu)勢(shì)交叉互補(bǔ)。通過(guò)引導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)動(dòng)起來(lái)辦活動(dòng)，使活動(dòng)資源得到更加充分的利用，同時(shí)，也有利于社團(tuán)活動(dòng)的品牌化建設(shè)和精品社團(tuán)的打造。

再次，社聯(lián)可以設(shè)立“社團(tuán)活動(dòng)基金”項(xiàng)目，利用好每年剩余的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在經(jīng)費(fèi)方面做到“為社團(tuán)發(fā)展服務(wù)”，營(yíng)造社團(tuán)積極創(chuàng)新的良好氛圍。

（四）促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展，社聯(lián)要完善規(guī)章制度，規(guī)范社團(tuán)管理，建立社團(tuán)系統(tǒng)良性運(yùn)行機(jī)制，完善必要的監(jiān)督管理方式

1.繼續(xù)加大對(duì)各社團(tuán)的監(jiān)管力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)，以《許昌學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》規(guī)范社團(tuán)工作，確保各項(xiàng)管理制度的作用在社團(tuán)工作中得以充分發(fā)揮。

完善各社團(tuán)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，通過(guò)對(duì)各社團(tuán)部門人員進(jìn)行有針對(duì)性的集中培訓(xùn)，明確各部門職責(zé)，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量，提升社團(tuán)干部的服務(wù)質(zhì)量。

對(duì)新成立的部分社團(tuán)，根據(jù)其性質(zhì)，采取相應(yīng)措施促進(jìn)其快速發(fā)展；對(duì)已有固定發(fā)展模式的社團(tuán)，強(qiáng)化其中期管理工作，使其能步入可持續(xù)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的又好又快的發(fā)展目標(biāo)。

2.繼續(xù)召開(kāi)社團(tuán)大會(huì)，加強(qiáng)與各學(xué)院社團(tuán)的溝通與交流，加快各院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與規(guī)范進(jìn)程。

3.創(chuàng)新社團(tuán)調(diào)研模式，狠抓社團(tuán)調(diào)研工作。建立一套完善的社團(tuán)評(píng)估反饋機(jī)制，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)對(duì)各校級(jí)社團(tuán)的管理與監(jiān)督，規(guī)范社團(tuán)各項(xiàng)工作，同時(shí)，通過(guò)調(diào)研，將社團(tuán)的意見(jiàn)予以反饋，不斷調(diào)整社團(tuán)聯(lián)的工作模式，提高社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量，真正做好社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)、引導(dǎo)、管理、監(jiān)督工作，使社聯(lián)各項(xiàng)工作得到社團(tuán)的擁護(hù)與支持。

4．對(duì)監(jiān)督管理的提議

①成立專門的監(jiān)管部。

②開(kāi)辟專門的熱線和郵箱

③定期性的開(kāi)展檢查工作。

綜上，學(xué)生社團(tuán)確立了以人為本的社員機(jī)制，人才問(wèn)題得以很好的傳承，有能力打造特色的精品社團(tuán)和品牌活動(dòng)，使社團(tuán)在學(xué)校和社會(huì)有了更大的影響力，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)的難題就會(huì)迎刃而解。至于個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師存在的各種問(wèn)題，比如說(shuō)專業(yè)性，時(shí)間等問(wèn)題的制約這是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改變的，但我們相信一切終會(huì)得以轉(zhuǎn)變。

第五篇：社團(tuán)體驗(yàn)報(bào)告

社團(tuán)體驗(yàn)報(bào)告

老實(shí)說(shuō)，一開(kāi)始并沒(méi)有意愿去選擇哪個(gè)社團(tuán)，畢竟我就是個(gè)隨意而安的人，對(duì)此事也不太熱衷。雖然說(shuō)意愿不是很高，但是在我的心靈深處，我是對(duì)園藝是非常感興趣的。目前，我已在社團(tuán)內(nèi)呆了一年，對(duì)園藝社也有了一定的了解，對(duì)自我的能力也有了新的一番認(rèn)識(shí)。就以上國(guó)際世界水日的活動(dòng)，我就對(duì)社團(tuán)對(duì)自己有了些想法。

對(duì)此次活動(dòng)，無(wú)可厚非是成功的。首先，從活動(dòng)的目的及主題來(lái)說(shuō)，是符合當(dāng)時(shí)的形勢(shì)的，也符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)焦點(diǎn)，且往大的方面說(shuō)是有利于社會(huì)。一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展，要有明確的目的和主題，而不是盲目的去籌辦。制定出一個(gè)明確的目的是一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的核心，是參加活動(dòng)人員所要明白且努力的方向，而一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的主題不僅是活動(dòng)的主要內(nèi)容，更能反映出活動(dòng)的精神。當(dāng)然，一個(gè)活動(dòng)的成功取決的因素有許多，活動(dòng)的應(yīng)招力、群眾的支持及活動(dòng)的影響力也是其中之一，所以在決定要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)時(shí)，必須結(jié)合當(dāng)時(shí)所需的活動(dòng)背景，之后才可以得到一個(gè)確實(shí)的活動(dòng)目的。其次，從活動(dòng)準(zhǔn)備上來(lái)說(shuō)，所籌劃準(zhǔn)備的時(shí)間充足、各團(tuán)體的分工明確、活動(dòng)之前進(jìn)行了有效的宣傳。本次活動(dòng)由四個(gè)團(tuán)體聯(lián)合舉辦的，從經(jīng)費(fèi)、人力上來(lái)說(shuō)是很充分的。一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展，要考慮自身團(tuán)體的承受能力及積極地聯(lián)系可動(dòng)用的外在力量，且與之和諧協(xié)作，有效地進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備工作。最后，從整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展情況看，雖說(shuō)開(kāi)始時(shí)有些混亂，但總體上組織性、紀(jì)律性、積極性都有很好的表現(xiàn)出來(lái)，這與活動(dòng)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力是分不開(kāi)的且緊密聯(lián)系的。一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展，不僅需要優(yōu)秀的策劃方案，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動(dòng)組織者。大家都知道，一個(gè)優(yōu)秀的組織者或稱為領(lǐng)導(dǎo)者除了要有一定的知識(shí)、智慧、能力之外，還要具備人格魅力。

那么什么是人格魅力呢？在我看來(lái)，人格魅力就是一種容易吸引人的力量，可以說(shuō)是一種氣質(zhì)、品德，也可以說(shuō)是性格，它的表現(xiàn)就體現(xiàn)在人際關(guān)系中。在今天的社會(huì)里，一個(gè)人能受到個(gè)人或團(tuán)體的歡迎、容納，他就實(shí)際上具備了一定的人格魅力。因此，要做出成功的活動(dòng)，一個(gè)得到團(tuán)員認(rèn)同，知道如何與團(tuán)員溝通的組織者是非常必要的。

當(dāng)然，此次活動(dòng)并不是沒(méi)有缺漏的，從中我們也可以分析出一些存在的不足之處。首先，從宣傳的形式上說(shuō)，太大眾化，不夠新穎。在我看來(lái)，這次活動(dòng)雖然吸引了部分的市民，之前所預(yù)期的目標(biāo)也達(dá)到了，但并未體現(xiàn)出社團(tuán)的特色。我想:社團(tuán)的每一次活動(dòng)都應(yīng)該體現(xiàn)出社團(tuán)的特色，最好是融入了社團(tuán)文化。社團(tuán)文化并不是虛無(wú)縹緲的東西，而是一種精神、一種理念。當(dāng)然，文化是積累性的，它需要一代代的人積累、傳承、建設(shè)，才能有一個(gè)穩(wěn)定扎實(shí)的形態(tài)。其實(shí)，就如同社會(huì)主義的發(fā)展一樣，社團(tuán)的發(fā)展也有階段的劃分，每一個(gè)階段都需要有一個(gè)合理的目標(biāo)、任務(wù)，且堅(jiān)定的、有序的向既定方向邁步?；谖覀兩鐖F(tuán)的實(shí)際狀況：新生社團(tuán)、規(guī)模小、人員少、根基淺，在每一次的社團(tuán)活動(dòng)中，搞好、突顯出社團(tuán)活動(dòng)特色，讓前來(lái)的參與者記住我們的社團(tuán)就是我們目前的目標(biāo)、任務(wù)。其次，信息傳遞不及時(shí)、失誤。我相信無(wú)論是在社與社之間，還是社團(tuán)內(nèi)部之間，都存在著此類問(wèn)題。當(dāng)然，此次活動(dòng)中并未出現(xiàn)過(guò)大的信息紕漏，但也因信息的失誤，使活動(dòng)的時(shí)間有所延遲。如今，我們的社會(huì)早已進(jìn)入了信息時(shí)代，信息的重要性也深入人心。信息作為一種工具，每一個(gè)人都可以享用，正因?yàn)槿绱?，?duì)信息我們必須進(jìn)行有效的管理，防范一些問(wèn)題的發(fā)生。

作為園藝社的一員自然關(guān)注園藝社的發(fā)展。我們園藝社成立于2009年5月份，隸屬于國(guó)際工商學(xué)院，社團(tuán)以花卉、植物為核心，并注重多元化發(fā)展。我相信，大部分的人對(duì)園藝的理解都是很片面的。其實(shí)，園藝是農(nóng)業(yè)的一個(gè)組成部分，是指果樹(shù)、蔬菜、花卉及觀賞樹(shù)木的栽培與繁育技術(shù)。作為一個(gè)新成立不久社團(tuán)，我們不可能涉及園藝的所有方面，故目前我們社團(tuán)只致力于花卉及盆栽。對(duì)于社團(tuán)的前景，我是很看好的。昆明號(hào)稱春城，氣候適宜花草樹(shù)木的生長(zhǎng)，更是全國(guó)的花卉基地，無(wú)論是從資金，還是技術(shù)等方面考慮，都要優(yōu)于大部分的社團(tuán)。這些客觀的條件給園藝社的發(fā)展創(chuàng)造了有力的環(huán)境，同時(shí)也提供了許多發(fā)展壯大的機(jī)會(huì)。目前，據(jù)我所知，全國(guó)內(nèi)的大學(xué)中，有園藝社的大學(xué)沒(méi)有幾所，這給我們園藝社面向全國(guó)的機(jī)會(huì)大大增加。從小的方面說(shuō)，我們社團(tuán)并不只局限于園藝方面的活動(dòng),例如此次的國(guó)際水日的公益活動(dòng)，我們組織參與各種各樣的活動(dòng)，同時(shí)在其中加入我們社團(tuán)獨(dú)有的元素。在此過(guò)程中，每個(gè)社員都能參與討論，給每一個(gè)社員都提供一個(gè)自主創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，也給社團(tuán)的知名度有所提升。

常言道：機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)是并存的。當(dāng)我們考慮到機(jī)會(huì)的同時(shí)，必定不要忘記挑戰(zhàn)。目前園藝社面臨的挑戰(zhàn)就是擴(kuò)大再校園內(nèi)的知名度、招收社員及增加社團(tuán)的凝聚力。我們園藝社雖是實(shí)踐類社團(tuán)，但更是具備興趣類特征的社團(tuán)，所以它的社員來(lái)源本就窄，再加上一些管理上的不成熟，人員的流失就比較嚴(yán)重。我認(rèn)為，根據(jù)我所了解到一些情況，首先要解決這個(gè)問(wèn)題首先要提高社團(tuán)的活躍度，即增加一定量的活動(dòng)次數(shù)、開(kāi)會(huì)次數(shù)。其次，加強(qiáng)對(duì)出勤的管理、增加思想德育的教程。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)說(shuō)，園藝社還面臨著專業(yè)技術(shù)人員缺乏的問(wèn)題，這可以稱得上是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。目前，園藝社的技術(shù)人員也只有一位，雖然我們可以邀請(qǐng)花店的人作為技術(shù)指導(dǎo)人員參與到活動(dòng)中來(lái)，但終究不是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)可靠的辦法，且過(guò)于依賴外援，而沒(méi)有自身的實(shí)力，終究是社團(tuán)的一個(gè)軟助，也不利于社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。然而，我們必須對(duì)此關(guān)注，但不能過(guò)于急進(jìn)。畢竟，專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)需要一定的時(shí)間且還要考慮培訓(xùn)資金等問(wèn)題。