第一篇：鎮(zhèn)平縣2011年秋期初中學(xué)校管理觀摩活動(dòng)實(shí)施方案

鎮(zhèn)平縣2011年秋期初中學(xué)校管理觀摩活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》和《鎮(zhèn)平縣學(xué)校管理考評(píng)細(xì)則（修訂稿）》，大力提升我縣初中管理水平，全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣開(kāi)展初中學(xué)校管理觀摩活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升學(xué)校管理水平為宗旨，通過(guò)開(kāi)展學(xué)校管理觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、觀摩范圍及觀摩成員

涅陽(yáng)所有初中、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的第一初中。成員為全體中心學(xué)校校長(zhǎng)和被觀摩初中學(xué)校校長(zhǎng)。

三、觀摩內(nèi)容

（一）觀摩活動(dòng)的重點(diǎn)：教育教學(xué)管理及構(gòu)建高效課堂情況。

（二）觀摩組的主要工作內(nèi)容及時(shí)間安排：

A、聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)（上午第一節(jié)進(jìn)行。主要匯報(bào)一是學(xué)校落實(shí)教學(xué)常規(guī)的辦法和措施情況、課堂教學(xué)改革的主要方法與措施、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線管理教學(xué)工作和指導(dǎo)教學(xué)工作的情況、學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的主要辦法和措施；二是學(xué)校最重要的管理特點(diǎn)、中心學(xué)校是如何管理學(xué)校的；三是學(xué)校存在的主要問(wèn)題和對(duì)今后管理的建議。時(shí)間控制在20分鐘以?xún)?nèi)）。

B、聽(tīng)課（上午第二節(jié)，觀摩組成員人人參與，自由選擇隨機(jī)聽(tīng)課，盡可能深入到每一個(gè)教學(xué)班）。

C、查閱資料（上午第三節(jié)，查閱人是初中校長(zhǎng)）：

1、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃；

2、教研活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)開(kāi)展情況；

3、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄及兼課、備課情況；

4、學(xué)生作業(yè)；（作業(yè)總量與批改情況）

5、教師教案；（教師備課情況，學(xué)校教案檢查情況）

6、德育教育有關(guān)資料；

7、素質(zhì)教育有關(guān)資料；（主要包括第二課堂活動(dòng)情況、興趣小組活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種比賽的舉辦情況等）

8、秋期作息時(shí)間表；

9、秋期課程表（包括學(xué)校課程總表和各班課程表）

10、控輟保學(xué)工作的相關(guān)資料；

11、2011--2012學(xué)年初三復(fù)習(xí)備考有關(guān)資料。

D、實(shí)地查看（上午第三節(jié)，重點(diǎn)是查看學(xué)校管理狀況和校園文化建設(shè)情況，包括校容校貌、“四化”“十二無(wú)”、“五室”、宿舍、食堂、操場(chǎng)、廁所等方面，查看人是中心校長(zhǎng)）。

E、合議（上午第四節(jié)，每個(gè)成員都要就聽(tīng)、查、看的情況發(fā)表意見(jiàn)，并對(duì)學(xué)校提出若干建議）。

F、反饋（下午，由觀摩組組長(zhǎng)指定一名成員代表觀摩組反饋，被觀摩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、所在中心學(xué)校政務(wù)主任和教務(wù)主任參加）。

G、總結(jié)會(huì)。觀摩活動(dòng)全部結(jié)束后，每組向縣局交書(shū)面觀摩總結(jié)材料，縣局匯總后召開(kāi)觀摩活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

五、觀摩時(shí)間

2011年12月11日--21日。

六、有關(guān)要求

（一）做好充分準(zhǔn)備。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校管理觀摩活動(dòng)的重要性，要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找問(wèn)題，積極研究解決辦法，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到提高學(xué)校管理水平上，統(tǒng)一到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

（二）嚴(yán)格工作紀(jì)律。一是各學(xué)校要按照要求提供資料，二是參加觀摩人員12月11日上午8：30在教體局北五樓會(huì)議室召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)議，三是按照時(shí)間要求開(kāi)展工作，觀摩人員不準(zhǔn)代替，特殊情況需向組長(zhǎng)請(qǐng)假并安排有關(guān)人員參加。

（三）本次觀摩結(jié)果將納入年度目標(biāo)考評(píng)。

附：

1、鎮(zhèn)平縣2011年秋期初中學(xué)校管理觀摩活動(dòng)分組表

2、鎮(zhèn)平縣2011年秋期初中學(xué)校管理觀摩活動(dòng)日程表 鎮(zhèn)平縣教育體育局 2011年12月5日

第二篇：學(xué)校管理觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料

崔莊鄉(xiāng)魚(yú)池小學(xué)“學(xué)校管理觀摩”活動(dòng)匯報(bào)材料

崔莊鄉(xiāng)魚(yú)池小學(xué)

“學(xué)校管理觀摩”活動(dòng)匯報(bào)材料

k

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，熱烈歡迎您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。

崔莊鄉(xiāng)魚(yú)池小學(xué)位于崔莊鄉(xiāng)政府北約一公里處。學(xué)校占地面積2025平方米，建筑面積804平方米，教學(xué)用房28間，生活用房5間，圖書(shū)儀器配備較為齊全。有五個(gè)教學(xué)班（含學(xué)前班），在校學(xué)生108人，任課教師10人，其中小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師5人，市級(jí)骨干教師3人。學(xué)校環(huán)境清幽，設(shè)施基本齊全。

多年來(lái)，學(xué)校以“創(chuàng)特色學(xué)校，建和諧校園”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，注重文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位的提升。近幾年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)?；A(chǔ)教育事業(yè)發(fā)生了較大變化，學(xué)校被授予“南召縣示范性學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，并多次榮獲“南召教育教學(xué)先進(jìn)單位”和“崔莊鄉(xiāng)教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái)，我校教師在縣、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中獲獎(jiǎng)20余人次，教育教學(xué)論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)達(dá)80余篇，學(xué)生在縣鄉(xiāng)特長(zhǎng)展示中獲獎(jiǎng)9人次。

下面，我們簡(jiǎn)要地向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校在規(guī)范化管理方面的主要做法：

一、抓規(guī)范建設(shè)

我校以《河南省義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部管理基本要求50條》為指導(dǎo)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格貫徹實(shí)行。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)有序、規(guī)范、文明、發(fā)展的良好勢(shì)頭。

1.校園環(huán)境規(guī)范化

依據(jù)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，學(xué)校每學(xué)期投入總收入40%以上的資金，致力于校園“四化”（即硬化、綠化、美化、文化）和“書(shū)香校園”建設(shè)。2009年投入資金1.2萬(wàn)元，2010年在校園維修

工程以外，投入資金9500元，本學(xué)期投入資金9000余元粘貼瓷磚地圖兩幅，油漆墻體等120多平方米，粉刷院墻、廁所200多平方米，安裝文化櫥窗一個(gè)，張貼精裝偉人像10副，栽種竹子、花草600余元等。連續(xù)三年的大投入、大跨步，學(xué)校面貌得到了徹底改觀，三年內(nèi)把我校建成一所具有濃厚文化、富有特色的“書(shū)香校園”目標(biāo)已基本達(dá)到。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重大問(wèn)題集體研究，力爭(zhēng)民主、公平。班子成員一律擔(dān)主課，并深入一線及時(shí)掌握課堂教學(xué)動(dòng)向。我們的要求是：同志向班子看齊，班子向校長(zhǎng)看齊，校長(zhǎng)及班子必須做到率先垂范，成為全校師生的榜樣。

（2）以師德規(guī)范行為。組織教師進(jìn)行系統(tǒng)師德培訓(xùn)，法律知識(shí)培訓(xùn)，用內(nèi)化的高尚師德規(guī)范行為；利用家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生座談，學(xué)生評(píng)價(jià)等形式，及時(shí)矯正教師行為。

（3）以培訓(xùn)促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。利用上級(jí)要求的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研究課等形式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，并采取“傳幫帶”的形式，加快青年教師成長(zhǎng)步伐。

3.學(xué)生行為規(guī)范化

學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位，上好思想品德課，圍繞愛(ài)國(guó)主義、集體主義進(jìn)行教育，認(rèn)真落實(shí)升國(guó)旗制度，堅(jiān)持開(kāi)展重要節(jié)日紀(jì)念教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》為基本要求，制定出一日常規(guī)。借助校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的規(guī)范要求。

4.檔案材料規(guī)范化

設(shè)立兼職檔案管理員一名，配專(zhuān)用檔案柜兩個(gè)，加強(qiáng)日常檔案材料收集、整理、裝訂工作。做到了檔案分類(lèi)合理、歸檔及時(shí)、組卷規(guī)范。

5.后勤及安全管理規(guī)范化

為適應(yīng)新形勢(shì)需要，學(xué)校逐步修訂和完善了《安全管理制度》、《后勤管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等。

安全工作突出四點(diǎn)：強(qiáng)責(zé)任、抓管理、重教育、應(yīng)突發(fā)。健全安全管理體系，層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任；抓好日常安全檢查，定期不定期檢查班級(jí)、校園安全設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患；重視日常安全教育。利用安全課、校會(huì)、班會(huì)、講座，安全演練等形式培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)能力；健全應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。本期在“防校園暴力事件”中，學(xué)校采取緊急措施，嚴(yán)格封閉校園，有序應(yīng)對(duì)。由于措施得力，多年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

后勤工作重在樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。以合理預(yù)算，勤儉節(jié)約為基本準(zhǔn)則；以遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度為剛性要求。規(guī)范管理，民主理財(cái)，使后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二、抓教學(xué)管理

學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)于教學(xué)工作，因此教學(xué)管理是各種管理的重中之重。

1.嚴(yán)格落實(shí)新課程和《南召縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》等要求。創(chuàng)造條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課改方案，落實(shí)課時(shí)要求；控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和家庭作業(yè)總量，不打時(shí)間戰(zhàn)，不搞題海戰(zhàn)，向管理要質(zhì)量，向課堂要效益。

2.細(xì)化常規(guī)制度，加強(qiáng)過(guò)程管理

落實(shí)“備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)”等環(huán)節(jié)要求，備課突顯“三疑三探”和“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”教學(xué)理念，強(qiáng)化課后反思；講課強(qiáng)調(diào)使用“三疑三探”和“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”教學(xué)模式，課堂評(píng)價(jià)要力爭(zhēng)起到激勵(lì)性；輔導(dǎo)應(yīng)確立對(duì)象，確定內(nèi)容；批改應(yīng)關(guān)注規(guī)范性，做到細(xì)致性，要有作業(yè)批改手冊(cè)；考試著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、規(guī)范答題、認(rèn)真檢查等習(xí)慣。

3.加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課。

（1）“推門(mén)聽(tīng)課制”。不定時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

及時(shí)與講課教師溝通。

（2）堅(jiān)持固定聽(tīng)課制。每周三為固定聽(tīng)課時(shí)間，按聽(tīng)課順序表講課。青年教師上好“匯報(bào)課”，骨干教師上好“研究課”，聽(tīng)后及時(shí)評(píng)課，并進(jìn)行打分，成績(jī)計(jì)入教師考評(píng)。

（3）堅(jiān)持跟蹤聽(tīng)課制。對(duì)課堂效果不好的匯報(bào)課，要求再備再上、再聽(tīng)、再評(píng)、直至上好為止。

堅(jiān)持落實(shí)“三清”和“單元過(guò)關(guān)”?！叭濉币悦恐芪宓闹芮搴兔吭乱淮蔚脑虑鍨橹攸c(diǎn)，利用縣單元試卷，及時(shí)做好單元過(guò)關(guān)，并回顧總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。

及時(shí)督導(dǎo)檢查，把常規(guī)工作落到實(shí)處。嘗試教案周簽制度，堅(jiān)持大型業(yè)務(wù)檢查和不定時(shí)抽查制度，業(yè)務(wù)每月抽查一次、全面檢查一次，校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任共同參與，發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)，查找不足，督促整改。業(yè)務(wù)抽查隨即進(jìn)行，主要針對(duì)業(yè)務(wù)檢查中的薄弱學(xué)科。

三、抓教育科研

立足校本，緊抓教研，走可持續(xù)發(fā)展之路。我校本學(xué)期教研工作從五個(gè)方面展開(kāi)，其中重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革。

1.堅(jiān)持“三疑三探”和“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”學(xué)習(xí)與應(yīng)用。“三疑三探”和“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”都是基于素質(zhì)教育和新課程實(shí)施的要求而推出的富有生命力的新教學(xué)模式，形異但理同。本學(xué)期我校在堅(jiān)持使用“三疑三探”教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”。具體做法如下：

（1）理論學(xué)習(xí)。組織全體教師對(duì)“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”教學(xué)基本理念在學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)。

（2）實(shí)地觀摩。參加縣教研室、鄉(xiāng)校委會(huì)組織的“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”示范課，真實(shí)感受課堂，掌握新教學(xué)模式。

（3）示范引路。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，由外出學(xué)***各執(zhí)教一節(jié)“問(wèn)、疑、導(dǎo)、練”課，進(jìn)行示范引路，把知識(shí)學(xué)習(xí)和課堂實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

（4）全面應(yīng)用。全體同志在學(xué)習(xí)和聽(tīng)課基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課堂

應(yīng)用。

（5）難點(diǎn)研討。針對(duì)疑點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，五月底組織召開(kāi)一次大型研討會(huì)，總結(jié)前段教改經(jīng)驗(yàn)，梳理遇到的較難問(wèn)題，明確下步研究重點(diǎn)和方向。

2.做好課題立項(xiàng)。近幾年，學(xué)校鼓勵(lì)并要求教師進(jìn)行課題立項(xiàng)研究，一年來(lái)，在縣教研室立項(xiàng)兩個(gè)，其中一個(gè)已結(jié)題。要求教師每月寫(xiě)一篇論文，一年內(nèi)至少在南召教科研報(bào)上發(fā)表論文2篇，教研工作已初步進(jìn)入正常軌道。

3.創(chuàng)設(shè)校本課程。依據(jù)我校“書(shū)香校園”的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)，我校把詩(shī)歌誦讀開(kāi)設(shè)為校本課程，并開(kāi)發(fā)出了校本教材。為構(gòu)建學(xué)生作文交流平臺(tái)，樹(shù)立身邊榜樣，提高學(xué)生寫(xiě)作積極性，在每周學(xué)生作文的基礎(chǔ)上，二至四年級(jí)推薦出部分優(yōu)秀作品，在老師精心指導(dǎo)下，再次進(jìn)行修改潤(rùn)色，最后定稿并打印成冊(cè)，在各班展示交流，計(jì)劃每學(xué)期積累30——50篇優(yōu)秀小作文。

四、今后努力方向

1.繼續(xù)改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和各室室內(nèi)布臵。

2.加大力度，提高教育現(xiàn)代化和信息化水平。

（1）繼續(xù)完善和建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)閱覽室，每年增加一定數(shù)量的圖書(shū)。

（2）完善微機(jī)配臵。

3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。圍繞校本作文和詩(shī)歌誦讀，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，形成自己的特色。

崔莊鄉(xiāng)魚(yú)池小學(xué)

“學(xué)校管理觀摩”活動(dòng)

匯

報(bào)

材

料

2011年春

第三篇：溫泉鎮(zhèn)平村級(jí)安建設(shè)觀摩活動(dòng)工作總結(jié)（本站推薦）

溫泉鎮(zhèn)平村級(jí)安建設(shè)觀摩活動(dòng)工作總結(jié)

按照縣平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排部署，我鎮(zhèn)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，精心組織，周密部署，組織專(zhuān)門(mén)工作人員于10月28日開(kāi)始，歷時(shí)2天，組織鎮(zhèn)村干部及駐鎮(zhèn)政法單位負(fù)責(zé)人對(duì)各村平安建設(shè)工作進(jìn)行了觀摩，并召開(kāi)觀摩活動(dòng)總結(jié)會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)，現(xiàn)在工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

全縣平安建設(shè)觀摩活動(dòng)結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)村級(jí)平安建設(shè)觀摩活動(dòng)進(jìn)行研究部署，并制定了工作實(shí)施方案，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在平安建設(shè)觀摩活動(dòng)中，黨委書(shū)記親自參與，并經(jīng)常過(guò)問(wèn)此項(xiàng)工作。各村按照鎮(zhèn)黨委的要求，及時(shí)成立了組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案。為使觀摩活動(dòng)取得實(shí)效，鎮(zhèn)綜治辦組織各村文書(shū)在郭家灣村召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)了郭家灣村的綜治及平安建設(shè)工作陣地建設(shè)和檔案資料的規(guī)范化管理，鎮(zhèn)綜治辦對(duì)如何嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了輔導(dǎo)培訓(xùn)，并提出具體的工作要求。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)，促進(jìn)工作

為做好全鎮(zhèn)的平安建設(shè)觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范提升各村的平安建設(shè)工作，鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)從以下幾個(gè)方面對(duì)工作進(jìn)行了提升改進(jìn)。一是加強(qiáng)了組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，在原來(lái)工作機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，健全完善了村級(jí)平安建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、村級(jí)綜治維

穩(wěn)工作站工作機(jī)構(gòu)、治保調(diào)解機(jī)構(gòu)等，并配備專(zhuān)兼職工作人員；二是加強(qiáng)了村級(jí)平安建設(shè)和綜治工作的陣地建設(shè)，為村級(jí)綜治維穩(wěn)工作站落實(shí)了辦公場(chǎng)所，制作了掛牌，工作制度統(tǒng)一上墻，建立調(diào)解室等，有的村還配備了電腦；三是規(guī)范了各村的綜治工作檔案資料，購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)用的檔案盒，對(duì)工作資料進(jìn)行收集整理，按照八大類(lèi)的要求進(jìn)行裝訂；四是落實(shí)了農(nóng)村群防群治隊(duì)伍的工作報(bào)酬。

三加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

為使平安創(chuàng)建工作家喻戶(hù)曉，各村采取各種形式進(jìn)行宣傳。一是結(jié)合換屆選舉工作，利用召開(kāi)黨員大會(huì)、選民大會(huì)的有利時(shí)機(jī)，用群眾通俗易懂的語(yǔ)言，向群眾廣泛宣傳平安創(chuàng)建的目的意義和有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大平安創(chuàng)建的知曉率；宣傳縣委、縣政府對(duì)整治社會(huì)治安的態(tài)度和決心及我縣政法戰(zhàn)線嚴(yán)打整治取得的成效，提升群眾對(duì)社會(huì)治安的滿意率；宣傳縣委、縣政府對(duì)政法機(jī)關(guān)、政法干警、公職人員的有關(guān)工作要求和整頓紀(jì)律作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)政法干警，提升群眾對(duì)政法干警的滿意度。二是通過(guò)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、辦黑板報(bào)等形式宣傳平安創(chuàng)建；三是實(shí)行鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部包村、村兩委干部包組、組干部包治安中心戶(hù)長(zhǎng)、計(jì)生中心戶(hù)長(zhǎng)、中心戶(hù)長(zhǎng)包農(nóng)戶(hù)的方式進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。三是鎮(zhèn)綜治辦配合派出所，全力做好冬季治安防范工作，確保社會(huì)治安穩(wěn)定，從而不斷提升社會(huì)治安滿意率。四是印

制有平安創(chuàng)建宣傳內(nèi)容的方巾1500個(gè)發(fā)放到固定電話用戶(hù)手中進(jìn)行宣傳。

通過(guò)開(kāi)展村級(jí)平安建設(shè)觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了我鎮(zhèn)平安建設(shè)的工作狀況，提升了工作水平。但也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問(wèn)題和不足，主要體現(xiàn)在：一是受村委會(huì)建設(shè)條的限制，個(gè)別村的陣地建設(shè)適應(yīng)不了工作的需要；二是村級(jí)綜治工作經(jīng)費(fèi)無(wú)法保證；三是綜治工作的規(guī)范化還需進(jìn)一步提升；四是工作模式化，缺乏創(chuàng)新。

觀摩活動(dòng)結(jié)束后，鎮(zhèn)綜治辦對(duì)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，力爭(zhēng)通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，借鑒其他鎮(zhèn)的好做法，扎實(shí)工作，使我鎮(zhèn)平安建設(shè)工作邁上新臺(tái)階，提升群眾對(duì)我鎮(zhèn)社會(huì)治安的滿意率和對(duì)平安創(chuàng)建的知曉率。

中共勉縣溫泉鎮(zhèn)委員會(huì) 2011年11月2日

第四篇：學(xué)前教育管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)實(shí)施方案

****前教育管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)）和《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》（陜政發(fā)〔2010〕51號(hào)），嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》內(nèi)容，提高學(xué)前教育管理水平及保教能力，加快普及學(xué)前三年教育，展現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園水平，為各園提供相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提供的平臺(tái)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。具體安排如下：

一、目的意義

本次活動(dòng)旨在通過(guò)觀摩交流，展現(xiàn)各園辦園水平，管理的特色和亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)各園在管理與保教工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，查找自身存在的問(wèn)題，加強(qiáng)整改提高，明確今后辦園與管理目標(biāo)，達(dá)到進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，改善辦園條件，提升管理水平，提高保教質(zhì)量的目標(biāo)，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的改擴(kuò)建工作提供參照與指導(dǎo)。參展各園要充分利用多種形式展示幼兒園管理內(nèi)涵。

二、參加人員

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組主管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)和全縣所有公民辦幼兒園園長(zhǎng)。

三、觀摩內(nèi)容

1、幼兒園建設(shè)

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，形成良好的幼兒園文化建設(shè)，適宜教師、幼兒健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境；查看保教氛圍的營(yíng)造，活動(dòng)室的布置及環(huán)境衛(wèi)生情況；幼兒宿舍、食堂、廁所管理規(guī)范；查看各類(lèi)活動(dòng)器械，教玩具的增添情況；聽(tīng)取幼兒園基本情況的介紹（通過(guò)展板整體了解幼兒園總體情況：總體介紹幼兒園辦園思想、理念；辦園規(guī)模，班級(jí)設(shè)置；師資配備，學(xué)歷狀況；常規(guī)工作的開(kāi)展；特色教育和各種榮譽(yù)；今后幼兒園發(fā)展規(guī)劃與設(shè)想；查看實(shí)況）。

2、幼兒園管理

查看幼兒園常規(guī)管理制度；各種計(jì)劃、總結(jié)，會(huì)議記錄；教師教育研究、業(yè)務(wù)檔案、參加培訓(xùn)情況等；財(cái)務(wù)管理制度及收支臺(tái)賬的建立。（聽(tīng)取介紹，查看資料）

3、制度建設(shè)

查看幼兒園各種制度的建立與完善情況，以及落實(shí)制度的相關(guān)資料，并通過(guò)走訪查看了解各園落實(shí)制度的情況。（聽(tīng)介紹，查資料，看記錄）

4、安全工作

落實(shí)安全責(zé)任制；建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案；開(kāi)展安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)；加強(qiáng)園舍、車(chē)輛、食宿管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查各類(lèi)隱患。

5、保育工作

參照《幼兒園工作規(guī)程》第三章幼兒園衛(wèi)生保健，查看幼兒園衛(wèi)生保健法規(guī)、規(guī)章和制度及落實(shí)情況；觀察了解各園幼兒各種習(xí)慣的養(yǎng)成；查看幼兒園衛(wèi)生設(shè)施；查看幼兒一日生活

作息制度，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間安排和幼兒健康檔案；了解幼兒安全教育情況。（聽(tīng)介紹，查資料，看設(shè)施）

6、教育工作

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，從幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面查看。（查看課程安排及開(kāi)展情況，觀摩游戲活動(dòng)，查看常規(guī)活動(dòng)游戲記錄）

7、幼兒一日常規(guī)

明確幼兒一日常規(guī)及保教人員工作程序要求，有明確的幼兒一日常規(guī)內(nèi)容，保教人員工作內(nèi)容及職責(zé)，具體負(fù)責(zé)幼兒一日常規(guī)行為無(wú)空缺，得到合理教育與督促。（看制度，查資料，觀摩保教人員常規(guī)保教行為）

8、辦園特色

各園關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，根據(jù)幼兒、教師和園本傳統(tǒng)，科學(xué)定位，形成鮮明的辦園特色。

四、觀摩形式

看實(shí)況，聽(tīng)介紹；查看制度資料，觀摩保教活動(dòng)。每到一園，觀摩查看線路合理科學(xué)，確保緊湊、有序、流暢。

五、組織過(guò)程

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（4月13日—5月3日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組要立即召開(kāi)幼兒園長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，根據(jù)觀摩活動(dòng)內(nèi)容，詳細(xì)安排此項(xiàng)工作；要求各園積極行動(dòng)起來(lái)，詳實(shí)總結(jié)近幾年來(lái)的辦園成績(jī)，辦園特色，全方位整治園舍環(huán)境，系統(tǒng)整理各類(lèi)檔案資料，分門(mén)別類(lèi)入盒入柜，高效高質(zhì)做好準(zhǔn)備；

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，及時(shí)做好督促。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組督促各園完成現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)解說(shuō)詞和觀摩路線圖的擬定，于5月3日前上報(bào)基教股。

第二階段：督促指導(dǎo)階段（5月4日—5月6日）縣教育局組織人員，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備情況逐園觀摩檢查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改提高，確?；顒?dòng)有效開(kāi)展。

第三階段：整改完善階段（5月7日—5月16日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、幼兒園根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)，積極調(diào)整思路，進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部調(diào)整，健全整理好各類(lèi)檔案、資料，并做好現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

第四階段：活動(dòng)實(shí)施階段（5月17日—5月19日）在確定各園準(zhǔn)備情況的基礎(chǔ)上，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教負(fù)責(zé)人和園長(zhǎng)開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5月19日，召開(kāi)幼兒園現(xiàn)場(chǎng)觀摩總結(jié)大會(huì)，頒發(fā)《民辦幼兒園辦園許可證》和《陜西省幼兒園類(lèi)別注冊(cè)證》。

第五階段：總結(jié)反思階段（5月20日—5月27日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)情況，詳細(xì)總結(jié)分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀，發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，明確任務(wù)，做好落實(shí)；各幼兒園通過(guò)觀摩要深刻反思，尋找差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，制定出幼兒園后期發(fā)展宏觀規(guī)劃，明確任務(wù)，限定時(shí)段，做好落實(shí)。并于5月27日前，將反思規(guī)劃材料上報(bào)基教股。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展幼兒園現(xiàn)場(chǎng)管理觀摩活動(dòng)的重要性，成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保收到實(shí)效。

2、深入學(xué)習(xí)，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，幼兒園要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等規(guī)定，準(zhǔn)確把握各園現(xiàn)狀，查擺管理上存在的問(wèn)題，研究解決辦法，切實(shí)把教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到規(guī)范辦園行為上，統(tǒng)一到提高幼兒園管理水平上，統(tǒng)一到提高保教質(zhì)量上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)內(nèi)容，從辦園環(huán)境到硬件設(shè)施，從幼教管理到隊(duì)伍建設(shè)，從規(guī)章制度到檔案資料，從一日常規(guī)到保教活動(dòng)等方面，全方位多角度地進(jìn)行精心準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)各園的常規(guī)管理與特色工作。

3、明確任務(wù)，加強(qiáng)檢查。為確保幼兒園管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組要切實(shí)加大過(guò)程性檢查、指導(dǎo)工作力度，推動(dòng)幼兒園管理上水平、上臺(tái)階，力爭(zhēng)在觀摩活動(dòng)中全面展示出各園的辦園特色和管理水平。

第五篇：學(xué)校管理觀摩匯報(bào)材料

黑龍鎮(zhèn)二中學(xué)校管理觀摩匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

一年來(lái)，在局黨委和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹一號(hào)文件《倡樹(shù)良好作風(fēng) 狠抓工作落實(shí)的意見(jiàn)》的指導(dǎo)精神，緊緊依靠全校師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。具體管理方法匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

黑龍鎮(zhèn)二中始建于1995年，占地58畝，建筑面積8000多平方米?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生560多人，教職工52人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷達(dá)到三分之二以上，中學(xué)高級(jí)教師11人，中學(xué)一級(jí)教師22人，南陽(yáng)市級(jí)骨干教師8人，學(xué)科帶頭人5人。學(xué)校各科室健全，設(shè)備完善，理化生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。由省文明辦、省教育廳批準(zhǔn)，投資25萬(wàn)元籌建的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已正式投入使用，開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)、美術(shù)、書(shū)法、器樂(lè)、舞蹈、球類(lèi)、棋藝、武術(shù)等興趣小組，免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供入門(mén)教育和培訓(xùn)。

二、過(guò)去一年各項(xiàng)工作的有效做法

（一）完善各類(lèi)制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。一年來(lái)，我校建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制：首先，實(shí)行學(xué)校班子成員包班擔(dān)任副班主任制度。班主任、任課教師和專(zhuān)職管理 1

人員分工負(fù)責(zé)、全員管理。政教處實(shí)行分級(jí)部管理，配合班主任做好日常管理工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極參加第三屆班主任論壇并認(rèn)真提交論文。其次，成立了領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，班子成員人人參與，每天的值班領(lǐng)導(dǎo)名單及聯(lián)系方式公布在大門(mén)口，方便學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)詢(xún)，接受社會(huì)監(jiān)督。班子成員明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查。第三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等，規(guī)范了升旗、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。第四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，積極開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”，每天上午第二節(jié)下課后的30分鐘大課間活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全員參與，體育教師負(fù)責(zé)，各班主任具體組織，學(xué)生井然有序，兩操過(guò)后進(jìn)行富有特色的跳繩運(yùn)動(dòng)，很好的鍛煉了學(xué)生的身體。第五是積極開(kāi)展了隊(duì)列比賽、廣播體操比賽、小制作小發(fā)明比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、語(yǔ)文百字詞競(jìng)賽、英語(yǔ)單詞大賽、串并聯(lián)電路操作技能大賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)大賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)堅(jiān)持分工協(xié)作、以研促教，注重“學(xué)、探、測(cè)”，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái)，我校注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。一是實(shí)行教學(xué)工作分級(jí)部管理。方便分管領(lǐng)導(dǎo)與教師隨

時(shí)進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)。二是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。我校在縣教研室倡導(dǎo)的“學(xué)、探、測(cè)”模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，摸索出了適合校情的“學(xué)隊(duì)制”教學(xué)模式。具體做法是：每個(gè)班級(jí)劃分為6個(gè)學(xué)隊(duì)，每個(gè)學(xué)隊(duì)6—8人，產(chǎn)生正副隊(duì)長(zhǎng)各一名，每個(gè)隊(duì)員雙崗雙責(zé)，做到隊(duì)內(nèi)人人有事做，我為人人、人人為我的組織架構(gòu)。課堂上在正副隊(duì)長(zhǎng)的主持下發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，確保自主、合作、探究的效率。學(xué)生在經(jīng)歷自主、合作、探究后仍然不懂的問(wèn)題被篩選出來(lái)，教師作畫(huà)龍點(diǎn)睛式的點(diǎn)撥和提升。教師采用豐富多彩的評(píng)價(jià)，學(xué)生享受被教師認(rèn)可尊重的感覺(jué)，從而促進(jìn)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)和保持。增強(qiáng)了學(xué)隊(duì)的凝聚力，并潛移默化地影響了學(xué)生的情感認(rèn)同和價(jià)值取向。申報(bào)了市級(jí)課題《新課程實(shí)施中的師生關(guān)系研究》。

(三)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

1、以常規(guī)教學(xué)為主線狠抓質(zhì)量這一重心。在發(fā)揮集體智慧的基礎(chǔ)上，備課要實(shí)用，寫(xiě)創(chuàng)新教案，并與老師的期終業(yè)績(jī)掛鉤，這為打造高效課堂奠定了基礎(chǔ)。

2、抓好上課這一常規(guī)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。每期開(kāi)學(xué)一月后，我校就以教研組為單位組織聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均深入講課第一線，率先垂范，與全體老師一同講課、評(píng)課。評(píng)課要有記錄，要求參與評(píng)價(jià)的老師，切中實(shí)際，評(píng)出水平，不走過(guò)場(chǎng)。這樣能使教師在最短的時(shí)間內(nèi)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為勝任一科或多科的業(yè)務(wù)能手。在去年縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中，我校李蘊(yùn)、孫煥敬、吳春貴等七位教師都

取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

3、抓好作業(yè)批改這一環(huán)節(jié)。我們依據(jù)我校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，制定了作業(yè)批改量化方案，這一方案突出特點(diǎn)是“細(xì)”，從批改符號(hào)、批改分?jǐn)?shù)、批改日期、作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量等各方面都做了具體細(xì)致的規(guī)定，檢查作業(yè)時(shí)，對(duì)照規(guī)定，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出，并在教師例會(huì)上公布，限期整改，有力地促進(jìn)了各科作業(yè)的批改質(zhì)量，發(fā)揮了作業(yè)及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的功能。

4、做好期中和期末考試及平時(shí)月考總結(jié)。每次考試后，我們從學(xué)校到班級(jí)，從教師到學(xué)生都及時(shí)總結(jié)，每位課任老師都要寫(xiě)出一份高質(zhì)量的試卷分析，為下一步的教學(xué)和培優(yōu)補(bǔ)差工作提供很好的參照。同時(shí)，開(kāi)好考后總結(jié)會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)及班情分析會(huì)，在全校樹(shù)立典型，進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，創(chuàng)造一個(gè)比學(xué)趕幫超的良好氛圍。

(四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推動(dòng)德育工作的進(jìn)一步提升。

一是利用升國(guó)旗儀式，教師、學(xué)生都發(fā)表主旨演講，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、理想信念教育。二是創(chuàng)建了文化墻：每個(gè)班級(jí)外面的墻壁上刻畫(huà)了以“立德樹(shù)人”為主題的德育故事，張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)?！兜茏右?guī)》圖文并茂、寓意深刻。三是積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的心理健康教育，申報(bào)了課題《農(nóng)村初中生心理健康教育研究》。四是堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)《成長(zhǎng)之路》，已經(jīng)堅(jiān)持五年的做法已被上屯二中借鑒模仿。五是構(gòu)建積極向上的班級(jí)文化、宿舍文化，這樣的成果被我鎮(zhèn)一初中、鎮(zhèn)中心小學(xué)借鑒使用。六是以獨(dú)具特色少

年宮為載體，通過(guò)書(shū)法課、手工制作、繪畫(huà)技能培訓(xùn)、聲樂(lè)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

(五)、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園

由于我校處于唐棗路邊沿，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓：建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及安全應(yīng)急演練；針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度；不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信；簽訂安全責(zé)任狀；班級(jí)內(nèi)每月召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上；特別時(shí)段要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)期間，家長(zhǎng)要接護(hù)送。

(六)、合理支配辦公經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。

教學(xué)樓樓頂進(jìn)行防水處理，整改用電線路，校園部分凹凸不平的場(chǎng)地進(jìn)行維修鋪設(shè)。學(xué)校從軟硬件入手，將對(duì)餐廳進(jìn)行改擴(kuò)建，加強(qiáng)食堂建設(shè)。規(guī)范操作流程，努力使學(xué)生吃上滿意餐，放心餐。

一年來(lái)，通過(guò)全校師生共同努力，各項(xiàng)工作成績(jī)斐然：先后被評(píng)為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、縣級(jí)“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、全縣中小學(xué)“唐河教育夢(mèng)，心系你我他”主題征文活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、小學(xué)部抽考榮獲全縣第三名被評(píng)為唐河縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、縣文藝匯演二等獎(jiǎng)等。這些成績(jī)的取得得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有很大差距，我們將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善。為創(chuàng)辦人民滿意教育，為培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。