第一篇：高中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流材料 與青春對話 與夢想同行[學(xué)習(xí)資料]

高中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流材料 與青春

對話 與夢想同行

活潑好動是孩子們的天性，尤其是走向青春期的少男少女更是如此。在一個地方受到壓抑，他們總要在其他地方找到發(fā)泄的機會。假如你過分束縛了他們的個性，那么他們總要想方設(shè)法把這股激情和活力釋放掉。作為班主任老師就得想方設(shè)法給學(xué)生提供這樣的“發(fā)泄”機會。對待學(xué)生不要急于求成，要與青春對話，或溫柔，或無語，或釋放，慢慢引導(dǎo)他們把精力、激情發(fā)揮到正當(dāng)?shù)牡胤?。正如手里的一把沙一樣，你想死死抓住，它們反而會從指間溜走；倒不如張開手掌，有風(fēng)的時候，輕輕攏起手指就可以留住它們了。在班務(wù)工作中我嘗試著“與青春對話，與夢想同行”之主題，收到了事半功倍的效果。

一、溫柔碰撞，與青春對話

在與學(xué)生朝夕相處的日子里，學(xué)生的心和老師的心時時在碰撞。我試著與青春對話，與之溫柔地碰撞。當(dāng)一個學(xué)生犯錯時，往往會呵斥、懲戒。殊不知，暴風(fēng)驟雨式的呵斥固然能使學(xué)生震顫，而和風(fēng)細雨式的溫情、愜意更能使學(xué)生冰雪消融，心結(jié)解開，它同樣能在學(xué)生的心里激起千層巨浪。教育，更需要一種“溫柔的沖撞”。對學(xué)生而言，懲戒、呵斥、施暴永遠是一種“黑色的感覺”，雖然學(xué)生的理智追求明確和肯定，但他們的感覺卻不愿隨理性思維，走那些哲學(xué)探索、邏輯思維的小道。如果僅止于匡正的處理、指過的教育，能收到奇妙的效果嗎？其實“溫柔的沖撞”就是一種期待動機發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程，就是一種改變其激勵因素的過程。而師生之間的感情是世上最真摯、最強烈、最純潔、最美好的感情，班主任就要善于利用感情的琴弦去感化學(xué)生、去教育學(xué)生。班主任不要吝嗇笑，須知微乎其微的微笑具有神奇的功效。

也許我們“溫柔”的一“撞”會讓我們師生雙方都有意外的驚喜！因此我愛護班級中的每一成員。尊重他們，把他們看作是一個個平等的對象，不以老師自居，不訓(xùn)斥、挖苦他們。對每一學(xué)生都公平，一視同仁，不因?qū)W習(xí)成績的好壞、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而另眼相看。對他們始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，巧妙地對他們進行獎勵和批評。不僅表現(xiàn)在語言上，更落實到行動上。從小事做起，從點滴做起。給孩子們送去微笑，送去關(guān)切，送去問候。使學(xué)生無時無刻不感受到班主任真正地從內(nèi)心愛他們，體會到集體大家庭的溫暖。從而使班集體真正成為團結(jié)向上，充滿溫暖，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。

二、冷卻處理，與青春無語

很多老師都認為對學(xué)生應(yīng)該多表揚、多鼓勵。但是，表揚和鼓勵也要因人而異，適可而止。在特定的情況下，對有些學(xué)生來說，冷淡與批評可能比表揚和激勵有效得多。

小昊是班里的搗蛋鬼（其實他的腦瓜很聰明，就是不努力，愛出風(fēng)頭），平時，我便本著鼓勵的原則，上課多提問，作業(yè)精批細改，生活上多關(guān)心照顧他，小昊有進步便大加表揚。一開始，這些方法還比較有效，但時間長了，就有些不靈了。他認為老師對他所做的一切都是應(yīng)該的，都是理所當(dāng)然的。對于我的關(guān)注，他變得越來越不珍惜。

我想，教育如同配餐，頓頓山珍海味，也會讓人索然無味，偶爾上一碟小菜，也許更能調(diào)動起用餐者的食欲。據(jù)此，我想到了一種漠然置之的冷處理的方法。從此，我無視他的存在，再也不給予特殊的照顧。慢慢地，他意識到了我對他態(tài)度的變化。他開始緊張起來，好像很害怕失去我的關(guān)照，上課特別認真地聽講，爭著搶著回答問題，并用渴望的目光期盼著我對他的表揚。過了一段時間，他不再出風(fēng)頭了，行為習(xí)慣居然變好了。

三、釋放心靈，與青春同行

進入高二的學(xué)生，青春的叛逆，父母的嘮叨，高考的壓力接踵而來，學(xué)生、家長都應(yīng)有發(fā)泄的機會，在半期考試后我召開了一次新穎別致的家長座談會，每一個學(xué)生都用心用情給家長寫一封信，會議由學(xué)生主持，由學(xué)生作中心發(fā)言人，將學(xué)生的發(fā)言稿編輯成冊印發(fā)給家長，我在材料前加入了這樣一段編者按：

“家長朋友下午好!值此‘與青春對話與夢想同行’家長座談會召開之際，特向全班61位同學(xué)家長致以最誠摯的謝意！向所有家長致以崇高的敬意！

彈指間，多少華年麗月成了生命中不復(fù)可見的流水，流走的不僅僅是時間，還有生命、夢想和無法喚回的滄桑感喟。

也許孩子們不懂青春。把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來昭示它的存在；用夸夸其談來顯示它的魅力；用我行我素來證明它的灑脫……曾經(jīng)的年少輕狂、依稀的輕舞飛揚、塵封的傷痛往事，在時間的帷幕上漸行漸遠......驀然回首，我們已攜手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，希望，攜著你們的手，與青春對話，與夢想同行……孩子們在威中的校園播撒希望的種子，孩子們的夢想也將從這里飛……

請聽聽他們原汁原味的聲音——”

學(xué)生給家長寫信，有的寫得淚流滿面，家長聽聽孩子的心聲，也聽得激情難抑。廖戈異在信中這樣寫道：“生命是命運的一次偶然的邂逅，如花開般燦爛，如蔚藍天際一樣浩瀚，似蒼穹般無限遙遠……您是這次際遇的起點，是您帶來了百花爭艷的春天，是您帶來了晴空萬里的夏天，是您帶來了秋實累累的秋天，也是您讓我感受不到冰封萬里的冬天，是您讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了堅持！……生命因有您而不再黯淡，命運的邂逅讓我執(zhí)著的揮不斷斬不了的情，生命在您的陪伴下熠熠生輝，瑩瑩的淚光依稀零碎點綴著您的臉！‘三月冰封似無情，隔花鍍銀怎無情？’在您嚴(yán)肅的外表下是一顆赤誠誠的心，您對我的好，我會記著！在第十八個夏天來臨之際，我會用赤色的錄取通知書來回報‘慈母手中線，臨行密密縫’的養(yǎng)育之恩！……”會后他媽媽發(fā)來這樣的短信：“這次家長會很新穎，希望下次能更精彩！我肯定要代表家長上臺講話……我兒寫給我的信讓我徹夜難眠，我不敢相信他的內(nèi)心是那樣寬容和坦蕩。我震撼啦！我得重新認識他啦！不是兒時的他啦！他快長大啦！我會把這篇文章保存好直到永遠……感謝您教會了他懂得感恩！李君涕淚感謝！”

這是一次心與心的交流，這是一次情與情的交匯，這是一次愛與愛的交融。這次家長座談會收獲到了幾多驚喜，幾多慰藉！

作為一班之主，要用心培育心，用情培育情，用愛培育愛。有人說，班主任是“潤滑劑”，要減小學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與家長之間的摩擦；班主任是“調(diào)酒師”，要將不同口味有機地配合，調(diào)制出生活的多滋多味；班主任是“鋼琴家”，要將心比心，以真誠換真誠，在生活的琴弦上奏出美妙的音符。班級管理是一個復(fù)雜而又充滿靈性的過程，作為班級管理者班主任，需要有高度的責(zé)任心，與青春對話，努力溝通，理順各方面的關(guān)系，才能真正肩負起時代賦予的重任，讓學(xué)生與夢想同行，與祖國的未來同行！

第二篇：青春與夢想同行[定稿]

青春與夢想同行

夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨著我度過了快樂的童年，隨著年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨著時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的中國夢。

現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有善于做夢，敢于追夢，才能得以圓夢。而我現(xiàn)在的中國夢，不算大，也不能說小，就是以實際行動踐行社會主義核心價值觀，在本職崗位上為“核心價值觀代言”。

褚橙大王褚時健在說到當(dāng)今年輕人時，提到“多數(shù)年輕人不切實際，不肯吃苦，想一勞永逸?！边@又何嘗不是我們自己的真實寫照。日常工作中，吃不了一點苦，受不了一點累，作為一名青年，煤礦工人，我們應(yīng)該發(fā)揚青年人“年輕，有朝氣，有文化，有想法，敢想敢干”的優(yōu)秀品質(zhì)，提高思想認識，堅定理想信念，腳踏實地做好本職工作，不辜負黨和人民的期望，發(fā)出青年之聲、承擔(dān)起歷史使命。在黨和人民的事業(yè)中，充分發(fā)揮才干，為人民服務(wù)。堅持在邊學(xué)邊干、學(xué)干結(jié)合過程中，不斷提升思想境界、提高實際工作能力。在實干苦干上下功夫，敬業(yè)立德，扎實工作，發(fā)揚“見賢思齊”精神。對待每一項工作，都要全心全意，全情投入。沒有隨隨便便就能做好的事情，只有仔細思考，周密準(zhǔn)備，態(tài)度認真，才能有可可能把事情做好 在今年五四青年節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信中勉勵青年人要到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。今天，時代變了，環(huán)境變了，但青年扎根礦山，無私奉獻的精神不能變。中國夢，夢未來，憑著我對未來無限的憧憬，與對實現(xiàn)夢想的信念，相信，我會在不久的未來與我的夢想緊緊相擁！讓我們攜起手來，把自己的聰明才智奉獻給澄合、奉獻給黨、奉獻給人民，在本職崗位上奮發(fā)有為、開拓進取，共同為核心價值觀代言，為澄城夢.澄合夢的早日實現(xiàn)不懈奮斗！讓家鄉(xiāng)，讓中國，為我而驕傲！

第三篇：與信仰對話,與青春同行

與信仰對話，與青春同行

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好，我是14號選手，今天我的演講題目是《與信仰對話，與青春同行》。

“修身莫如養(yǎng)性，至樂莫過讀書”。最近，我拜讀了由河北人民出版社出版的《知之深 愛之切》一書，該書收錄了習(xí)近平同志在正定工作期間的講話、文章、書信等重要文獻，彰顯了習(xí)近平同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞瘛娏阴r明的問題導(dǎo)向和從嚴(yán)管黨治黨的堅定態(tài)度，從中可以清晰感受到黨的十八大以來總書記系列重要講話思想體系早年的認識來源和實踐根基，深刻感受到總書記對正定、對河北的關(guān)心關(guān)懷和深厚情感。

掩卷而思，不禁感嘆：生活在經(jīng)濟繁榮物質(zhì)豐富的年代，我們已經(jīng)無法想象習(xí)總書記離開陜北農(nóng)村時全村男女老少，痛哭流涕，依依不舍，他告別了陜北的父老兄弟，卻再也離不開人民；我們無法想象當(dāng)年三十歲的總書記肩負起正定縣幾十萬父老的期望，推行改革，發(fā)展經(jīng)濟，夙興夜寐，只爭朝夕。

總書記在青年時代的一言一行，尤其是他優(yōu)良的政治品質(zhì)和思想品質(zhì)，為我們新時期的廣大青年樹立了榜樣。書中的諸多論述和語言，特別是書中對青年的一些論述讓我備感親切和鼓舞。比如，“青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量”“青年的命運總與祖國的命運緊密聯(lián)系在一起的。時代的變革，常以青年為先鋒；社會的前進，必以青年為主力”“創(chuàng)振興正定的大業(yè)，做奮發(fā)有為的新人”等，鏗鏘有力，催人奮進。

而這一切，都是因為總書記身為一名共產(chǎn)黨員的信仰，一顆拳拳為民之心，共產(chǎn)黨人從來不缺乏信仰，他們在戰(zhàn)爭年代的犧牲、在建設(shè)時期的奉獻、在平淡工作的堅守，都是對信仰的真實寫照。

2016年4月10日凌晨，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國因心臟病突發(fā)，不幸去世，年僅58歲。

在我省臨城、內(nèi)丘、平山、阜平、唐縣等地，農(nóng)民自發(fā)在村里設(shè)置靈堂為他守靈。

在網(wǎng)絡(luò)上，上百萬人懷念祭奠他，29萬多網(wǎng)友在手機微信中為他點亮燭光。

他的骨灰，被太行山區(qū)不同地方的老鄉(xiāng)們帶走，撒在他生前為之奮斗、牽掛的土地上。

老鄉(xiāng)們說，秋天到來的時候，碩果結(jié)滿枝頭，他會含笑看到。

為什么，他讓無數(shù)農(nóng)民如此信賴、如此尊崇？ 為什么，他讓老師學(xué)生這么不舍、這么愛戴？ 為什么，他讓社會各界深受感動、為其點贊？ 巍巍太行，為他作證——這位“太行新愚公”，一心讓這里的父老鄉(xiāng)親都富起來，用35年如一日的赤誠，寫下了一個共產(chǎn)黨員的信仰，一個知識分子對太行山區(qū)人民那種綠葉對根的情意。

有這么一群人，他們沒有驚天動地的偉大創(chuàng)舉，沒有激情澎湃的豪言壯語；他們的工作地點永遠是在高墻電網(wǎng)之間，談?wù)撟疃嗟氖欠倘藛T。他們用寂寞抒發(fā)情感，用忠誠贊美人生，在日復(fù)一日的堅守中成就事業(yè)，在單調(diào)的工作中追求夢想！這，就是平凡而又自豪的監(jiān)獄人民警察。很多人在監(jiān)獄系統(tǒng)清貧了一輩子、奉獻了一輩子、但也堅守了一輩子，因為他們知道，必須要以求實的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)教育感化挽救一個個迷途的浪子，點燃一盞盞指路的明燈，守護千千萬萬個家庭，這是信仰鑄就的監(jiān)獄警察的本色。五年前，我進入冀東分局，成為這群人中的一員。當(dāng)穿上警服面對莊嚴(yán)地警徽，忠誠為民，公正廉潔就是我不變的信念。服刑人員的管教工作，枯燥而乏味，細小而繁雜，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我們“管教工作無小事”，必須以高度的責(zé)任感和使命感去完成好每一項工作。從晚上談話室諄諄教導(dǎo)的身影里，我看到了什么是敬業(yè)；從一份份粗茶淡飯中，我體會到什么是廉潔；從逐字逐句反復(fù)核對修改的案卷中，我學(xué)會什么叫嚴(yán)謹(jǐn)；從同事每一句關(guān)心的話語和指點中，我感受到什么是溫暖。

這種力量感染著我，也激勵著我。記不清多少個清晨，拖著疲憊的身體迎著初升的太陽走出監(jiān)獄大門，也記不清多少個周末，離別親人朋友，走在加班的路上。我也曾因工作的忙累而日漸憔悴感到委屈，也曾為有付出而沒有回報感到辛酸，但當(dāng)我漸漸地取得服刑人員的信服開始化解矛盾消除隱患，當(dāng)我取得領(lǐng)導(dǎo)的信任開始獨當(dāng)一面并取得了一系列成績的時候，我感到自己進步、成長了。

在冀東分局這艘戰(zhàn)艦上，我們還是一群年輕的水兵，在未來的航行中，我們將經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷，也會迎來彩虹和坦途，總書記說過：現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

第四篇：與信仰對話,與青春同行

“與信仰對話，與青春同行”演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

我是513班的周xx，今天給大家演講的題目是：《信仰，指引青春的方向》。

信仰是開在墻角的一朵花，雖不顯眼，但彌漫著芳香，可以沁人心脾；信仰是行駛在海洋上的一掛帆，雖然渺小，卻能乘風(fēng)破浪；信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭，雖然微弱，卻能驅(qū)散夜的陰霾。

彌頓曾經(jīng)說過：“沒有信仰的人如同盲人”。因為有了信仰，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；在坎坷道路上，我們的心頭始終有陽光的照耀；在失敗的低谷，我們會給自己再來一次的機會??

以色列人寄人籬下長達430年之久，遭受被拋棄、被詆毀、被屠殺的悲慘命運，但他們從未放棄自己的信仰。直到1948年，在貧窮狹窄的土地上建立起以色列國家。如今，以色列人讓全世界深深震撼、頂禮膜拜。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他成為了中國在世界上最有影響力的數(shù)學(xué)家，被列為當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。他靠的是什么？是他報效國家的信仰和鍥而不舍的求知精神！他臥床三月翻書不止就是最好的證明。

青春是人生最美好的時光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽，猶如含苞待放的花朵。人活著，總要相信一些東西，堅持一些東西。而處在青春期的我們，更是需要堅定信仰，指引我們青春前進的方向。

21世紀(jì)，是一個充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的時代?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，世界局勢千變?nèi)f化。作為新時代的先鋒，我們不但要志存高遠，還要腳踏實地。立足中國共產(chǎn)主義青年團，努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識、豐滿自己的羽翼，樹立為人民服務(wù)的正確思想理念。做到胸懷大志、提升自我、勇挑重擔(dān)，著眼于回報社會，堅定青春獻給祖國的信仰,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

親愛的同學(xué)們，60--70年前，無數(shù)先烈?guī)е備D，仍然振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”。如今，我們無需拋頭顱、灑熱血，但我們永遠不會忘記歷史；不會忘記革命先烈的豪邁；不會忘記中國人民共同的信仰。讓我們手牽手，用雄鷹般的青春，共創(chuàng)燦爛輝煌的祖國吧！

高一年級513班

周xx

2016年5月

第五篇：作文范本青春與夢想同行

青春與夢想同行

每一個生命都有著自已的故事，每一個故事都是不朽傳奇。而我們總覺得生活平淡無奇，傳奇的色彩離我們太過遙遠。不！青春與夢想就是我們傳奇的開始。“只要有夢，勇敢去追！”這是我常聽到的廣告臺詞。是的，夢想——是一個舞臺，青春就是舞臺的詮釋者。夢想——是完美的情呂，青春就是夢想的追求者。青春因為夢想而不孤獨，夢想因有青春而不再遙遠。每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都豐富多彩。夢想——是一座高山，引領(lǐng)著有志者去攀登；夢想——黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。有了夢想，生命才更有意義，有了夢想，人生才豐富多姿。

“夢想”有兩個意項。一個是“妄想”，一個是“渴望”。一個人不能沒有夢想，有夢想才有動力，但要實現(xiàn)你的夢想必須根據(jù)現(xiàn)實各方面的條件確定自己的奮斗目標(biāo)，然后為之努力，為之拼搏，才能圓夢?！皦粝搿?，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。

“夢想”二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候，它就像遠方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實與感動。

夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構(gòu)建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。一個小小的夢想都會給自己帶來無盡的甘甜并不是每個人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢想亦有生活的真趣。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

青春也可以是灰色的。因為我們?nèi)狈硇?，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次的犯錯誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。其實，每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

青春：“勇敢去追求你的夢想吧，因為它并不遙遠?！眽粝耄骸捌鋵嵨揖驮谀愕纳磉??！敝灰覀?nèi)ヅΓ瑝粝氩⒉贿b遠。因為，我們是青春的代言人。青春與夢想同行。