第一篇:班組管理經(jīng)驗(yàn)交流材料
班組管理經(jīng)驗(yàn)交流材料
今天很高興能與大家在這里進(jìn)行班組管理上的一些交流,作為一名普通的班組長,我就我班組建設(shè)管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享探討。
我班組現(xiàn)有21人,男職工8名,女職工13名。配有班長、政治班長、技術(shù)員、安全員、質(zhì)量員、工會(huì)組長各一名。其中大學(xué)本科學(xué)歷15人、大專2人、技校3人、轉(zhuǎn)業(yè)軍人1人。從人員配備上看,女職工較多,人員大多學(xué)歷較高。
但在班組建設(shè)當(dāng)中客觀地存在一些問題。
首先面臨女職工生育高峰期導(dǎo)致人員緊張,在遵循廠里及科室照顧制度外,我班組也是盡最大限度對(duì)這部分職工予以照顧。
其次班組人員素質(zhì)參差不齊,思想不統(tǒng)一,雖然人員學(xué)歷較高但潛力沒有最大化,工作責(zé)任意識(shí)有待提高,缺乏整體思考的主動(dòng)性。
再者班組建設(shè)需要在制度與文化間尋求平衡。也就是說制度在班組建設(shè)當(dāng)中扮演重要角色,但不是全部。文化就像注入新鮮的血液使班組建設(shè)活起來。
面對(duì)班組建設(shè)過程中遇到的問題我主要開展了以下工作。
一、充分調(diào)動(dòng)班組職工的積極性,重用有能力有才干的班員共同搞好班組建設(shè)工作。
注重選用責(zé)任心強(qiáng)、德才兼?zhèn)渚哂幸欢ㄎ幕仞B(yǎng)和工作能力強(qiáng)的人員,在班組工作中“放開手”去干。從而帶動(dòng)其他人工作積極性。
二、對(duì)班組人員潛力最大化
每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),重要的是我們班組長要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),懂得讓他們的優(yōu)點(diǎn)顯現(xiàn)出來。使每個(gè)班員都能發(fā)揮出自己的才能。
三、班組建設(shè)工作靠大家
班組建設(shè)工作是企業(yè)建設(shè)的“小細(xì)胞”而班組每個(gè)成員是這個(gè)小細(xì)胞的一員,因此這不是一個(gè)人的事,是大家的事,讓班組所有人員參與其中。盡管任務(wù)很重很繁瑣,只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作一定可以把班組建設(shè)工作搞好。
謝謝大家?。?/p>
第二篇:班組管理經(jīng)驗(yàn)交流
班組管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
今年四月由于改制,我們二班全體人員全部是從采油三隊(duì)調(diào)過來,面對(duì)新的工作環(huán)境、以及新人員組成的班組。對(duì)班組管理工作是很大的挑戰(zhàn),初始由于工作環(huán)境的陌生以及工作經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也暴露出了一些問題,對(duì)此我們班組客服困,難認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)場基礎(chǔ)工作抓起。在全班人員的共同努力下,很快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí)各項(xiàng)工作都得到很大提高。
了解人員思想工作,穩(wěn)定職工隊(duì)伍:
由于工作環(huán)境的改變以及受客觀因素的影響,班組人員思想極不穩(wěn)定,對(duì)此我們經(jīng)常深入工作現(xiàn)場和生活當(dāng)中了解班組人員思想動(dòng)態(tài),及時(shí)傾聽來自一線的聲音,對(duì)職工工作中反映的問題,及時(shí)組織解決。如因其他原因不能及時(shí)解決,及時(shí)給班員解釋說明情況,使班員知道他們反饋的問題我們是放在心上的。這也體現(xiàn)了對(duì)班員的尊重,使班長逐步成為班組人員的主心骨,同時(shí)也增加了班組的凝聚力。采油二班班長及班員同屬一個(gè)綜合大隊(duì)。這樣在工作之余就能夠更近一步和有機(jī)會(huì)了解班組人員的思想狀況。力所能及的積極協(xié)調(diào)和幫助他們解決一些實(shí)際困難。鼓勵(lì)他們愛崗敬業(yè)。
2、建立建全考核制度,鼓勵(lì)員工崗位成才:
首先根據(jù)班組人員各項(xiàng)技能的掌握程度建立個(gè)人檔案進(jìn)行考核,建立了合理的培訓(xùn)計(jì)劃。并定期進(jìn)行技能和安全培訓(xùn),定期考核,完善了班組內(nèi)部的考核。以師傅帶徒的方式進(jìn)行人員分配值崗,主要針對(duì)新員工崗位技能差,不熟悉現(xiàn)場,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)合理分配由熟悉現(xiàn)場的師傅傳,幫,帶,使班組的新員工在師傅的帶領(lǐng)下快速成長,獨(dú)立走上工作崗位。對(duì)表現(xiàn)良好、崗位技能掌握較快的新員工。進(jìn)行全班通報(bào)表揚(yáng)。鼓勵(lì)他們再接再勵(lì),培養(yǎng)他們的工作熱情。同時(shí)上報(bào)各職能室,積極協(xié)調(diào)使之提前由實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)為正式員工。早一天投入到工作當(dāng)中去。個(gè)人的價(jià)值和利益也得到實(shí)現(xiàn)。
3、注重員工現(xiàn)場技能培訓(xùn),提高操作技能。本班所轄油井全部為稠油井,在管理上存在一定的難度,這就對(duì)我們的現(xiàn)場管理提出更高的要求。對(duì)此班組經(jīng)常組織現(xiàn)場操作培訓(xùn)、講解,現(xiàn)場指導(dǎo)。如遇有調(diào)沖程、沖次等相關(guān)操作時(shí),讓實(shí)習(xí)人員現(xiàn)場學(xué)習(xí),并在師傅指導(dǎo)下有條件的能夠親手操作、學(xué)習(xí)。使之盡快掌握和提高崗位技能。為了拓寬知識(shí)面,班組利用修井、保養(yǎng)抽油機(jī)或有其他施工作業(yè)的有利時(shí)機(jī),組織巡檢人員及站內(nèi)人員進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí),并請施工方技術(shù)人員進(jìn)行講解。此舉使班組人員更進(jìn)一步提高和加強(qiáng)了與之相關(guān)的崗位知識(shí)。針對(duì)稠油井的特點(diǎn),組織巡檢維護(hù)人員對(duì)異常井進(jìn)行現(xiàn)場分析討論,集思廣益。摸索各井生產(chǎn)特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)異常苗頭及時(shí)應(yīng)對(duì)。同時(shí)鼓勵(lì)大家提出合理化建議,一經(jīng)采納建議綜合大隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、狠抓安全生產(chǎn),培養(yǎng)崗位人員安全意識(shí):
定期對(duì)值崗人員進(jìn)行一次現(xiàn)場事故的模擬演練,提高應(yīng)急處理突發(fā)事故的能力。演練完畢后對(duì)值崗人員進(jìn)行考核。鼓勵(lì)大家查找和分析生產(chǎn)現(xiàn)場可能出現(xiàn)的事故隱患,有針對(duì)性的制定防范措施,切實(shí)做到事前預(yù)防。同時(shí)在操作中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴糾正個(gè)人的一些不良操作習(xí)慣,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和習(xí)慣。確保將事故控制在未發(fā)狀態(tài),每天上班站隊(duì)前叮囑值崗人員:“面對(duì)面提醒,相互檢查、相互監(jiān)督。下班時(shí)回頭看總結(jié)工作中存在的不足”。
5、加強(qiáng)崗位設(shè)備管理,保證設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行:
為了保證設(shè)備的安全,平穩(wěn),持續(xù),高效運(yùn)行,極力要求值班人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),要求每一位值班人員學(xué)習(xí)設(shè)備操作規(guī)程以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。監(jiān)督值崗人員嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、以及定期排污及清洗過濾器,并做好記錄。確保設(shè)備不帶病運(yùn)行,切實(shí)做到安全、平穩(wěn)運(yùn)行。
6、節(jié)能減排、修舊利廢:
激勵(lì)崗位人員為成本控制開動(dòng)腦筋,讓值班人員自發(fā)對(duì)現(xiàn)場工具,手提燈,檢測儀等崗上用品實(shí)行責(zé)任管理,提高使用者的責(zé)任心,以節(jié)約為主,讓值班人員從一塊大布,一雙手套,一滴水,一度電入手。在開展自身節(jié)約的同時(shí)還積極開展修舊利廢工作,努力盤活利用廢舊材料的再利用。
實(shí)行以上的管理舉措以來班組現(xiàn)場的工作及日常工作得到很大的提高,但還存在諸多不足,在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)兄弟班組的管理經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同把班組各項(xiàng)工作做好!
第三篇:班組管理經(jīng)驗(yàn)交流
班組管理經(jīng)驗(yàn)交流
在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)白國周班組管理法的基礎(chǔ)上,根據(jù)公司的部署,為把先進(jìn)班組管理模式推向新的高潮,特將本人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
我是××隊(duì)維修組組長,我們組共有十名維修人員,主要擔(dān)任選煤系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng),對(duì)公司的安全生產(chǎn)起著關(guān)鍵性性作用。談起煤礦班組的管理,我們深刻認(rèn)識(shí)到,安全是管理的第一要?jiǎng)?wù),白國周同志用長達(dá)20年的勤奮努力,恪盡職守和安全無事故的事實(shí)告訴我們,只要有合理的安全管理,班組安全工作才能夠管理好,白國周班組中核心內(nèi)容是“六個(gè)三”,這與他不斷探索安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格落實(shí)安全措施是分不開的。
作為××隊(duì)維修組的組長,我感到搞好安全生產(chǎn)必需緊盯每一道工序,抓住每一個(gè)管理細(xì)節(jié)。結(jié)合白國周先進(jìn)班組的管理辦法和我們班組的實(shí)際,在此就我們班組管理的一些具體做法簡要匯報(bào)如下:
一、夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)
班組是企業(yè)里最小的元素,要把班組管理好,首要問題就是安全第一,如果安全搞不好,其他就都是空話。我們首先在班組中讓每一個(gè)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦“三大規(guī)程”,利用周五例會(huì)、班前會(huì)等形式,切實(shí)讓組員知道安全為了什么,沒有安全就沒有效益在心中牢記,班中作業(yè)嚴(yán)格按照安全措施作業(yè),要以三不傷害為原則,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn),措施不落實(shí)不生產(chǎn)。在工作之余,全組同志聚在一起講安全實(shí)例,談體會(huì),講經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),做到安全人人講,事事講,時(shí)
時(shí)講,讓安全的警鐘在組里長鳴,為我們的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班組管理,搞好協(xié)調(diào)關(guān)系。
作為組長這個(gè)兵頭將尾的職業(yè),擁有班組的各種權(quán)力,而要用好這個(gè)權(quán)力,就要堅(jiān)持原則,就要為人正直,主持公道,不徇私情,獎(jiǎng)罰分明。根據(jù)實(shí)際制定本組規(guī)章制度,嚴(yán)格考核把關(guān),對(duì)事不對(duì)人,只有這樣才能把班組員工積極協(xié)調(diào)起來,更好的發(fā)揮班組管理作用。
用人方面,人是安全生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,解決好班組中人的問題,就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。因此,抓好班組建設(shè)工作,必須堅(jiān)持以人為本,人盡其才,對(duì)于選煤隊(duì)維修組來說,工作更應(yīng)該這樣。每一個(gè)工種,每一項(xiàng)工作要讓最適合的組員去做,合理的把本班維修任務(wù)分配到位,并落實(shí)到每位組員身上,并注意日常工作中的變化及時(shí)調(diào)整,合理安排,及時(shí)與隊(duì)里溝通協(xié)調(diào),工作就會(huì)條理清晰,思路明確,為工作創(chuàng)造出良好的環(huán)境。
維修組的工作比較雜,選煤系統(tǒng)運(yùn)行過程中會(huì)出現(xiàn)各種故障。在日常設(shè)備維護(hù)工作中,作為維修班組長,我會(huì)根據(jù)班組成員及個(gè)人工作特點(diǎn)進(jìn)行合理化分配,做到人盡其才。維修中如遇到不懂的設(shè)備故障,我會(huì)組織班組全體成員,共同商討解決故障的合理化方法和建議。工作中,我們維修組全體員工相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以師帶徒等方式,形成了良好的班組風(fēng)氣。
三、在工作中發(fā)展創(chuàng)新,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好條件。
我們××隊(duì)的設(shè)備較多,工作地點(diǎn)多,光皮帶就有20多條,有的地方工作環(huán)境和井下差不多,但是我們團(tuán)結(jié)一致,沒有怨言,在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,結(jié)合設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行情況,進(jìn)行了多項(xiàng)改造。就如選煤樓原來的皮帶接頭都是釘扣,并且一條長皮帶有五六處接頭,導(dǎo)致皮帶長時(shí)間運(yùn)行對(duì)卸料刮板磨損嚴(yán)重,皮帶扣運(yùn)行幾個(gè)月后就必須重新釘扣,造成浪費(fèi)材料,影響生產(chǎn),而工人的勞動(dòng)強(qiáng)度又很大。我們經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),自己對(duì)主要皮帶用膠進(jìn)行干粘接頭,比硫化皮帶省時(shí),省力省費(fèi)用,粘結(jié)后的皮帶看上去就像一條沒有接頭的整皮帶,對(duì)托輥和卸料器不會(huì)造成磨損,用的時(shí)間比較長,運(yùn)行平穩(wěn),給生產(chǎn)造成好多方便。另外對(duì)大塊倉上,中小塊倉上的原有漏斗進(jìn)行改造,改造后的漏斗既隔音,又落點(diǎn)正,給崗位
上的工人創(chuàng)造了良好環(huán)境。像這樣的改造還有很多,總而言之,只有把設(shè)備的維修搞好,才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、結(jié)合實(shí)際,把工作做的再上一個(gè)新臺(tái)階。
我們維修組組全體員工團(tuán)結(jié)在一起,相互學(xué)習(xí),開展理論和聯(lián)系實(shí)際討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主要做到以下幾點(diǎn):
1、班前會(huì)認(rèn)真聽。
2、布置任務(wù)不馬虎。
3、現(xiàn)場監(jiān)督到位。
4、有事故隱患不放過。
5、措施不落實(shí),不工作。
6、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),安全圓滿完成隊(duì)里下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
通過班組管理的深入開展,在工作中我們組總結(jié)出工作必須做到五到位:安全意識(shí)到位;工作任務(wù)到位;作業(yè)計(jì)劃到位;工程質(zhì)量到位;現(xiàn)場監(jiān)督到位。在平時(shí)的維修工作中,我們把“五到位”作為衡量每一天工作的標(biāo)準(zhǔn)。一次,篩分系統(tǒng)等厚篩出現(xiàn)故障要進(jìn)行維修,我們班組立即組織員工到工作現(xiàn)場檢查,首先根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況制定出檢修方案,并根據(jù)施工措施的具體要求動(dòng)用氧電焊設(shè)備,使檢修工作有條不紊的進(jìn)行,檢修完畢,要認(rèn)真細(xì)致檢查,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。只有做到這些,才能夠把領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。要做到這幾點(diǎn),這要求我們組長及全體員工從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全施工措施。
煤礦的班組,是一個(gè)學(xué)習(xí)的班組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班組。時(shí)代在發(fā)展,技術(shù)在進(jìn)步,煤礦的生產(chǎn)工藝,機(jī)械化不斷提高,隨著我公司120萬噸的現(xiàn)代化礦井的投產(chǎn),我們要更多的要求自己,向白國周和其他先進(jìn)班組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,為公司安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。
第四篇:班組安全管理經(jīng)驗(yàn)交流
班組安全管理經(jīng)驗(yàn)交流材料:
班組安全“一、二、三”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體職工同志們,大家好!
我叫XXX,是一名班長,今天我演講的題目是《班組安全“一、二、三”》。
“一”就是一個(gè)中心、一條主線、一題培訓(xùn)。在班組安全建設(shè)中我們緊緊圍繞本安體系建設(shè)這一個(gè)中心,保證安全生產(chǎn)這一條主線,認(rèn)真開展每日一題安全培訓(xùn)。
本質(zhì)安全管理要求我們,要對(duì)系統(tǒng)中已知規(guī)律的危險(xiǎn)源進(jìn)行預(yù)先辨識(shí)、評(píng)價(jià)、分級(jí)、進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行消除、減少、控制;從而實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、物、環(huán)各環(huán)節(jié)的最佳匹配,進(jìn)而減少、避免事故的發(fā)生。
班長,班組的帶頭人,安全的管理者,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、分析、掌握本安體系內(nèi)容,是我的責(zé)任和義務(wù)。班上,我不厭其煩告誡大家:安全最大的受益者是誰?是我們廠長?是我們主任?不,安全最大的受益者是我們自己,是我們每個(gè)人自己的美滿幸福的家庭。我要讓大家知道,安全生產(chǎn)不是戴在我們身上的一個(gè)枷鎖,它是對(duì)我們家庭幸福的一個(gè)鄭重承諾。我們必須自覺的遵守設(shè)備的每一條規(guī)程,采取必須的安全措施,保證我們的人身安全。每日一題的培訓(xùn),這只是一個(gè)警示,是一個(gè)提醒,但它決不是我們一天安全工作的全部。班組的每一個(gè)人我都要求他們準(zhǔn)確的掌握自己崗位風(fēng)險(xiǎn)、掌握崗位正確的操作規(guī)程。若我是一名發(fā)熱量測定化驗(yàn)員,我就應(yīng)該知道,氧彈有爆炸的危險(xiǎn),實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真檢查氧彈的氣密性,減壓閥壓力要控制在2.8至
3.0MPa等這些環(huán)節(jié),直至整個(gè)操作過程的完成,每一個(gè)步驟,每一個(gè)需要注意的事項(xiàng)都要銘記在心。若我是一名采樣員,我就應(yīng)知道,采樣過程的危險(xiǎn)性,在皮帶上采樣,要觀察了解周圍環(huán)境安全狀況,采樣時(shí),就要全神貫注,站穩(wěn)、要拿好采樣工具,否則稍有的疏忽,就會(huì)帶來難以預(yù)料的災(zāi)難后果。班組的每一名成員我都要求他們能夠做到準(zhǔn)確的控制風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真的辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn),正確的避免風(fēng)險(xiǎn)。
每日一題,以點(diǎn)帶面的學(xué)習(xí),不斷的強(qiáng)化安全培訓(xùn),提高了技能,增加了知識(shí),降低了風(fēng)險(xiǎn),真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。
“二”就是指兩個(gè)方面,人精神狀態(tài)的正常與反常、設(shè)備的常態(tài)與故障、環(huán)境的安全與危險(xiǎn)。這是我每天安全巡視工作的重點(diǎn)。
每天班前會(huì),我都要盡可能的早到會(huì)議室,我坐在那里仔細(xì)的觀察每一個(gè)進(jìn)入會(huì)議室的兄弟們,看他們的狀態(tài)是否正常。張三今天有點(diǎn)疲倦,李四好像有情緒,這些我都會(huì)記在心里,點(diǎn)名時(shí)我會(huì)聽聽他們的聲音,從中找出不確定的蛛絲馬跡。有了異常情況,我會(huì)及時(shí)的和他們溝通,找出原因,為他們排難解憂,確保工作安全。上崗后我會(huì)第一時(shí)間對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行一次巡視,今天下雨哪哪哪有一個(gè)水坑,哪個(gè)地方白天檢修有障礙物在路上,哪個(gè)地方又照明不足,走進(jìn)車間,聽一聽設(shè)備的聲音,看一看設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),查一查設(shè)備運(yùn)行記錄,等等等等,弟兄們!注意安全。
三就是三個(gè)時(shí)態(tài),過去、現(xiàn)在和將來,班前、班中和班后等等,每一個(gè)事物、工作的全過程狀態(tài)我們都有細(xì)心掌握。
安全是什么?對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著和睦,對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展,對(duì)于一個(gè)國家,安全意味著強(qiáng)大,對(duì)于一個(gè)人,安
全意味著健康,意味著生命,班組安全“一、二、三”是我的心得和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),愿與你共享,讓我們攜手共筑安全長城,永遠(yuǎn)安全!謝謝大家!
第五篇:班組管理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流
新媒體在班組管理中的初試鋒芒
公司班組管理工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
武漢市依翎針織有限責(zé)任公司是由原中國人民解放軍第3510工廠破產(chǎn)改制而來的一家集針織布的開發(fā)、織造、印染、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合型企業(yè)。在3510工廠50余年的經(jīng)營生產(chǎn)中,不僅為共和國的軍需裝備生產(chǎn)作出了巨大的貢獻(xiàn),同時(shí)也培育出了一批軍品生產(chǎn)線上的精兵強(qiáng)將。2001年3510工廠改制以后,依翎公司采取競爭上崗的原則,從3510工廠20余名一線生產(chǎn)班長中,挑選出了8名做為公司的首批班組長,成為了依翎公司生產(chǎn)組織的中堅(jiān)力量。
公司縫紉包裝車間李光碧小組多年來在車間9個(gè)縫紉班組中處于佼佼者的地位,由于小組員工掌握機(jī)器多、生產(chǎn)效率高、團(tuán)結(jié)友愛好而多次受到公司和上級(jí)集團(tuán)公司的表彰。該小組員工共有員工27人,李光碧與2011年榮獲武漢市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
下面我以公司李光碧小組在班組建設(shè)中的一些有特色、有創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)做法與大家做個(gè)交流:
用心安排,人盡其才
流水線生產(chǎn)過程中,人是最主要的因素,解決好了班組中“人”的問題,就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。每一項(xiàng)工種,每一項(xiàng)工作,要讓最適合的那位職工去做,充分發(fā)揮職工的特長。6月份01褲衩的生產(chǎn)中,滾邊工序的一個(gè)員工
請假一周,李光碧安排另外一個(gè)人頂替她的工作,一周下來,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)小組產(chǎn)量與上周相比少了4000件,可見合理調(diào)配人員在生產(chǎn)中的重要性。
車工的技術(shù)高低、動(dòng)作快慢決定了整個(gè)小組的產(chǎn)量和薪酬。別小看一條流水線20多個(gè)人的分配。這里面是很值得探討的。在的01褲衩的生產(chǎn)中,李光碧根據(jù)01褲衩生產(chǎn)需要六個(gè)工序的實(shí)際情況,將小組人員分為3個(gè)小組,將班組的縫紉技術(shù)能手合理的分配到每個(gè)小組。第二步是在小組內(nèi)部再進(jìn)行調(diào)配。這里面最有學(xué)問的當(dāng)在如何排座位,如果將熟手放在前面,那么她后面的人很可能最造成積壓,繼而造成壓力,甚至埋怨熟手;如果將她放在流水最后,那么她這一天可能工作又不飽滿,影響工作熱情。李光碧說這樣的人應(yīng)該放在流水的中間,其催上壓下的作用,既可以催促前面工序的人加快生產(chǎn)節(jié)奏又能給后面的人增加一定的緊迫感,提高小組的生產(chǎn)效率。
這就要求班組長在日常的工作中多長個(gè)心眼,多留心班組成員的特長,在生產(chǎn)安排中才能做到人盡其才而用,不僅提高了流水現(xiàn)場量,而且也讓員工在辛勤工作之后實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
精益求精,以質(zhì)為先
01褲衩是由10個(gè)裁片經(jīng)由6個(gè)工序縫制而成的,裁片在發(fā)到流水線的之前不經(jīng)過驗(yàn)片工序,但是車間對(duì)01褲衩的副品率還是有考核規(guī)定的。李光碧每天都會(huì)在早會(huì)上強(qiáng)調(diào)一遍:質(zhì)量是產(chǎn)品的生命。多年的軍品生產(chǎn)使得小組員工養(yǎng)成了不論生產(chǎn)何種產(chǎn)品都以軍品的質(zhì)量來對(duì)待的良好習(xí)慣。
2011年公司接到得01褲衩訂單與往年相比,生產(chǎn)工藝雖然沒有發(fā)生大的變化,但是在生產(chǎn)過程中對(duì)方對(duì)我們提出了超技術(shù)大綱的生產(chǎn)要求,比如大綱中允許前后片的邊縫存在0.05cm的工差,但是對(duì)方要求消除這個(gè)工差,按之前的生產(chǎn)方式生產(chǎn)的全部被軍方的檢驗(yàn)員打回返工,為了生產(chǎn)出合格品,降低了生產(chǎn)效率,小組員工的產(chǎn)量急劇下降,由原來最高的4000條/日,下降到2000條/日,再緩慢的上升到最高3500條/日,這這個(gè)升降的過程是全體成員探索、摸索的過程,也是小組成員質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步提高的過程,據(jù)了解,在此技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)下,國內(nèi)同類型企業(yè)的流水線日產(chǎn)量最多2000條。
六月份李光碧小組共計(jì)工作25個(gè)工作日,生產(chǎn)01褲衩97200條,副品103件,副品率1/‰,技術(shù)大綱的要求副品率是2/‰。再?zèng)]有第二個(gè)班組能實(shí)現(xiàn)這個(gè)副品率。在生產(chǎn)中李光碧會(huì)反復(fù)的向姐妹們強(qiáng)調(diào):人人都是檢驗(yàn)員,人人都要把好關(guān),質(zhì)量不能依靠別人去查,而是要主動(dòng)的去抓,有質(zhì)量問題的產(chǎn)品盡量早發(fā)現(xiàn),早下線?,F(xiàn)在李光碧小組生產(chǎn)的01褲衩已經(jīng)不再被對(duì)方反復(fù)檢查,仿佛成了“免檢產(chǎn)品”。教學(xué)相長 團(tuán)結(jié)友愛
李光碧小組成立多年以來,也經(jīng)歷了幾次流動(dòng)比較大的時(shí)候,但是生產(chǎn)骨干基本未動(dòng)。在平時(shí)李光碧總會(huì)和小組姐妹說咱們都是從生手一步一步成長起來的,咱們的小組,不欺負(fù)面孔生的,不笑話技術(shù)生的,只要來的咱們小組,就是咱們的好姐妹。
從包裝工序調(diào)過來的繆華琴對(duì)縫紉一竅不通,李光碧親自教她,讓她從最簡單的學(xué)起,一開始時(shí)在打結(jié)工序上,后來換了生產(chǎn)品種之后沒有打結(jié)工序了,就安排她學(xué)繃縫,繃縫學(xué)好了,繆華琴覺得自己終于在小組里站穩(wěn)腳跟了,剛松一口氣??衫罟獗逃职才潘鋈樜寰€,李光碧認(rèn)為僅僅會(huì)兩中設(shè)備還不夠,她需要的是一個(gè)多面手,最好是一個(gè)人可以所有的工序都掌握,免得生產(chǎn)需要時(shí)無兵可用。那個(gè)時(shí)候35歲得繆華琴經(jīng)歷了一年多的學(xué)習(xí),在小組姐妹的熱心幫助下,學(xué)習(xí)會(huì)了多個(gè)工序,現(xiàn)在已經(jīng)脫穎而出成為小組生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。
新員工肖瑜來公司的第一天,正好下暴雨,衣服都淋濕了,小組的姐妹們爭著把自己的外套拿給她穿。張連省生病住院一陣子了,由于生產(chǎn)忙,姐妹們只得晚上一起去看她。就是這樣一件件簡單的事情,使得班組的姐妹情感僅僅的綁在一起。生活上心里有對(duì)方,工作時(shí)產(chǎn)量才會(huì)步步上臺(tái)階。
因勢利導(dǎo) 不斷創(chuàng)新
2011年春節(jié)之后,各地都涌現(xiàn)了不同程度的用工荒和人
員流動(dòng)現(xiàn)象,但我公司人員卻很穩(wěn)定,除了公司采取的一系列的措施之外,班組內(nèi)部的情感關(guān)系也是非常重要的。
近兩年來,車間的員工經(jīng)過不斷優(yōu)勝劣汰的更新,基本上換了一茬員工,長江后浪推前浪,車間里坐的不再是以往單純的清一色的3510工廠過來的老職工了,車間里來了許多小妹妹級(jí)別的同事,有的班長差不多可以做新員工的媽媽了。慢慢的班長們逐漸的注意到了,小妹妹們總會(huì)時(shí)不時(shí)的拿出手機(jī)來看一下,有的人看了手機(jī)莞爾一笑,有的人打幾個(gè)字后迅速裝進(jìn)口袋,然后繼續(xù)飛快的做事。起初班長們沒有放在心上,以為她們是在看短信。后來班長們發(fā)現(xiàn)越來越多的人都會(huì)有同樣的情況,經(jīng)過了解之后,終于曉得了這就是傳說的QQ而且是手機(jī)QQ。
QQ對(duì)于我們的班長來說,的確是個(gè)陌生的事物。多年來她們一心撲在工作上,下班回家除了家務(wù),看會(huì)電視就很不錯(cuò)了。對(duì)于QQ 她們了解的還真少了。上班時(shí)間總是聊QQ 算不算是違反勞動(dòng)紀(jì)律呢?班長們左右為難,新興員工的特點(diǎn)就在于此,明知山有虎偏向虎山行。你越不讓她做的,她越是要做。在管理的時(shí)候特別要注意。班長們經(jīng)過討論之后,決定學(xué)習(xí)QQ,每人申請一個(gè)QQ,上班的時(shí)候問了小妹妹的QQ,晚上加了一起聊,通過在網(wǎng)上的聊天,慢慢教育她們,上班時(shí)間這樣做是不對(duì)的,有效的遏制了這種風(fēng)氣。
李光碧是首先擁有QQ的幾名班長之一,受QQ教育新興
員工成功實(shí)例的啟發(fā),李光碧突發(fā)奇想,何不建一個(gè)姐妹們自己的QQ群來更加緊密姐妹們的感情。在其他班長的支持下,建立了自己姐妹的群,給姐妹們互相交流提供了一個(gè)平臺(tái)。工作上的不順心的事,當(dāng)面不能說明,在QQ上一說前嫌盡釋。誰有好聽的歌曲,在群里一喊,姐妹們都分享的到。周末的服裝班因?yàn)槔蠋熡惺聲和W(xué)習(xí)一次,在群里發(fā)個(gè)公告,大家都曉得了。
年輕職工鄔紅芬5月份過生日,班長們偷偷暗發(fā)動(dòng)有QQ的姐妹都給她送網(wǎng)絡(luò)蛋糕。她生日那天一共收到60多份網(wǎng)絡(luò)蛋糕,感動(dòng)的她抱著姐妹們直流眼淚。通過這樣的別致的關(guān)懷,使得離家在外打工的姐妹們有了很強(qiáng)的歸屬感,在公司找到了溫暖和家的感覺。
在和年輕的員工們溝通的過程中,班長們也補(bǔ)習(xí)了這幾年來因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暤囊恍┗ヂ?lián)網(wǎng)方面的知識(shí),她們不僅積極的報(bào)名參加由清華大學(xué)舉辦的中央企業(yè)班組長遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,而且關(guān)注著潮流和新風(fēng)尚,在車間小姐妹的帶領(lǐng)下,班長們也學(xué)會(huì)了網(wǎng)上淘寶購物。這段時(shí)間微博火起來了,班長們也都開始準(zhǔn)備開始搗鼓微博了……
班長們能夠在管理中通過大膽的嘗試創(chuàng)新,成功的將網(wǎng)絡(luò)工具引入到日常工作中,獨(dú)辟蹊徑的為生產(chǎn)經(jīng)營做出了貢獻(xiàn),也為和諧班組的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的一步。