第一篇：5.西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)院工作規(guī)則

附件5

西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)院工作規(guī)則

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等法律法規(guī)，學(xué)?！墩鲁獭芳啊蛾P(guān)于深化校院兩級(jí)管理體制改革的若干意見》等文件精神，制定本工作規(guī)則。

第一章 學(xué)院治理結(jié)構(gòu)

第一條 學(xué)院（含系、部、所，下同）為學(xué)校的二級(jí)管理組織，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和政策指導(dǎo)下，履行本學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等職能，在學(xué)校規(guī)定和授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)行自主管理，并對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

第二條 學(xué)院實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)集體決策下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。院長(zhǎng)（主任、所長(zhǎng)，下同）在黨政聯(lián)席會(huì)集體決策下，全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)和其他行政管理工作。學(xué)院黨委（含黨總支，下同）是本單位的政治核心，通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議討論和決定學(xué)院工作中的重要事項(xiàng)，對(duì)行政工作發(fā)揮保證和監(jiān)督作用，支持院長(zhǎng)在職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。

第三條 學(xué)院實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)議、黨委會(huì)議、教授委員會(huì)會(huì)議、教職工代表大會(huì)（含教職工大會(huì)，下同）四項(xiàng)基本會(huì)議制度。

學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議是學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)和決策的最高機(jī)構(gòu)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)會(huì)議形式，集體對(duì)學(xué)院重大事項(xiàng)、重大改革發(fā)展和行政事務(wù)進(jìn)行決策。

學(xué)院黨委會(huì)議是學(xué)院黨員大會(huì)（黨員代表大會(huì)）閉會(huì)期間黨的工

作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。黨委委員通過(guò)會(huì)議形式，集體對(duì)學(xué)院黨委職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)進(jìn)行研究討論，作出決定或提出由黨政聯(lián)席會(huì)議決策的意見建議。

學(xué)院教授委員會(huì)會(huì)議是學(xué)院教授治學(xué)和專家學(xué)者參與學(xué)院民主管理的重要組織形式。教授委員會(huì)委員通過(guò)會(huì)議形式，負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)術(shù)事項(xiàng)的審議決策、重大改革和建設(shè)發(fā)展的咨詢。

學(xué)院教職工代表大會(huì)是教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理、進(jìn)行民主監(jiān)督的基本制度和重要形式。教職工代表通過(guò)會(huì)議形式，集體對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)進(jìn)行審議建議、審議通過(guò)和評(píng)議監(jiān)督。

第二章 學(xué)院行政、黨委主要工作職責(zé)

第四條 學(xué)院行政主要職責(zé)。

（一）與學(xué)院黨委共同貫徹、執(zhí)行黨的路線方針政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定、決議。

（二）組織擬訂和實(shí)施學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、行政管理規(guī)章制度、教學(xué)科研改革措施、辦學(xué)資源配臵方案；組織制定和實(shí)施年度工作計(jì)劃。

（三）組織擬訂和實(shí)施學(xué)院內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)臵方案，選配內(nèi)部學(xué)術(shù)組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。配合學(xué)院黨委做好科級(jí)干部選任方案制定、考察、醞釀等工作。

（四）組織擬訂和實(shí)施學(xué)院學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提升學(xué)科建設(shè)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)科。

（五）組織擬訂和實(shí)施學(xué)院人才發(fā)展規(guī)劃、人才政策、人才工程計(jì)劃，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

（六）組織擬訂和實(shí)施學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和執(zhí)行，管理和保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)。

（七）組織開展教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新

活動(dòng)，突出辦學(xué)特色，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力。組織開展對(duì)外交流合作，爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)學(xué)院建設(shè)的支持。

（八）負(fù)責(zé)學(xué)院職工管理，依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序提出聘任與解聘教職員工的意見，組織開展教職員工年度考核及評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲工作。

（九）配合學(xué)院黨委抓好干部教育管理、學(xué)生教育管理、招生就業(yè)、穩(wěn)定安全等方面的工作。

（十）學(xué)校賦予的其他職責(zé)。

第五條 院長(zhǎng)是學(xué)院行政工作的第一責(zé)任人，主持學(xué)院行政全面工作。在黨政聯(lián)席會(huì)議決策下，負(fù)責(zé)學(xué)院行政職責(zé)范圍各項(xiàng)工作的組織開展，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行政班子成員工作，督促檢查黨政聯(lián)席會(huì)議決策貫徹落實(shí)情況。副院長(zhǎng)按照職責(zé)分工和院長(zhǎng)授權(quán)，具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作的實(shí)施和落實(shí)。

第六條 學(xué)院黨委主要職責(zé)。

（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)決定，并為其貫徹落實(shí)發(fā)揮保證監(jiān)督作用。

（二）通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議，討論和決定本單位重要事項(xiàng)。支持行政班子和院長(zhǎng)在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。

（三）負(fù)責(zé)學(xué)院黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。抓好中心組學(xué)習(xí)，開好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，具體指導(dǎo)黨支部開展工作。

（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院思想政治工作，與行政共同抓好本單位德育與精神文明建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、學(xué)生教育管理、招生就業(yè)和穩(wěn)定安全等方面的工作。

（五）負(fù)責(zé)學(xué)院科級(jí)干部選配動(dòng)議、方案制定、初選、醞釀，向

黨政聯(lián)席會(huì)議提出考察對(duì)象及擬任人選建議。負(fù)責(zé)做好學(xué)院干部教育、管理。向校黨委提出處級(jí)干部選配意見建議，配合做好處級(jí)干部選配相關(guān)工作。

（六）負(fù)責(zé)學(xué)院黨員培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理及服務(wù)工作。

（七）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。負(fù)責(zé)做好離退休職工相關(guān)工作。

（八）上級(jí)黨組織和學(xué)校賦予的其他職責(zé)。

第七條 書記是學(xué)院黨委工作的第一責(zé)任人，主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)黨委職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)工作組織開展，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，協(xié)調(diào)黨委與行政班子之間的工作關(guān)系，支持行政班子和院長(zhǎng)開展工作。副書記及其他委員，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作的執(zhí)行和落實(shí)。

第三章 會(huì)議制度和議事規(guī)則

第八條 黨政聯(lián)席會(huì)議制度。

（一）議事決策范圍：

1.貫徹黨和國(guó)家的方針、政策，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決定的措施和辦法。2.審定學(xué)院總體發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃與建設(shè)方案，年度工作計(jì)劃和總結(jié)。

3.決定學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)、科研平臺(tái)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)設(shè)臵與調(diào)整等涉及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的重要事項(xiàng)。

4.審定學(xué)院重大改革措施和方案。研究重要規(guī)章制度的制定、修訂和廢止。

5.審定學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)劃編制、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算與津貼分配方案、大額經(jīng)費(fèi)使用及辦學(xué)資源調(diào)配意見。

6.決定學(xué)院內(nèi)設(shè)教學(xué)、科研、管理、社會(huì)服務(wù)及咨詢、評(píng)審（估）等組織機(jī)構(gòu)及主要崗位的設(shè)臵、調(diào)整。

7.決定學(xué)院人員聘任（解聘），業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)，教職工獎(jiǎng)懲等人事管理重要事項(xiàng)。決定學(xué)院科級(jí)干部考察對(duì)象和擬任人選。

8.審定學(xué)院教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)和對(duì)外合作重要工作和重大活動(dòng)方案。

9.決定學(xué)院學(xué)生教育管理、招生和就業(yè)工作中的重要事項(xiàng)。10.決定學(xué)院思想政治工作、德育和精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、廉政建設(shè)等工作中的重要事項(xiàng)。

11.研究學(xué)院穩(wěn)定安全和重大突發(fā)性事件的處理。12.決定學(xué)院其他重要事項(xiàng)。

（二）組成人員：

1.會(huì)議由學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、黨委書記、副書記等人員組成。院長(zhǎng)助理、書記助理、黨政綜合辦公室主任一般應(yīng)列席會(huì)議，院黨委委員、工會(huì)主席、系（所）主任、其他科級(jí)干部、黨支部書記、教代會(huì)代表、學(xué)生代表等根據(jù)研究議題需要，由院長(zhǎng)（書記）確定可列席會(huì)議。會(huì)議組成人員有表決權(quán)，列席成員根據(jù)會(huì)議需要參加會(huì)議的全部或部分議程，無(wú)表決權(quán)。

2.會(huì)議秘書一般由黨政綜合辦公室主任兼任，負(fù)責(zé)會(huì)議的安排、記錄，會(huì)議紀(jì)要的起草、下發(fā)、存檔等工作。

（三）議事程序：

1.會(huì)議一般由院長(zhǎng)主持。會(huì)議原則上每?jī)芍苤辽僬匍_一次，遇有貫徹學(xué)校重要工作部署或?qū)W院重大工作安排可隨時(shí)召開。院長(zhǎng)、書記如有一方不在，一般不召開黨政聯(lián)席會(huì)議。會(huì)議須有三分之二及以上組成人員到會(huì)方可召開。

2.議題提出和確定：

（1）會(huì)議議題一般由會(huì)議秘書在會(huì)議召開的前兩個(gè)工作日向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)征集。議題應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)充分溝通、醞釀、調(diào)研后提出，其中全局性的重大議題應(yīng)由院長(zhǎng)和書記共同協(xié)商提出，涉及“三重一大”的議題，分管院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)事先征得院長(zhǎng)或書記同意后提出。

（2）涉及黨委會(huì)、教授委員會(huì)、教代會(huì)等會(huì)議議事范圍的議題，須經(jīng)黨委會(huì)、教授委員會(huì)或教代會(huì)審議后，再提交黨政聯(lián)席會(huì)議研究。

（3）征集匯總的議題，及時(shí)提交院長(zhǎng)和書記進(jìn)行溝通，共同確定上會(huì)議題。

（4）列入議程的議題，由會(huì)議秘書在會(huì)議召開前1天以書面形式送達(dá)參會(huì)人員閱知。

（5）分管院領(lǐng)導(dǎo)在其職權(quán)范圍內(nèi)可以解決或協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題一般不列入會(huì)議議題，必要時(shí)經(jīng)會(huì)議主持人同意，應(yīng)向會(huì)議通報(bào)情況。

3.議題研究決策：

（1）會(huì)議應(yīng)按事先確定的議題議事。非經(jīng)會(huì)議主持人事先審定、且非突發(fā)性重大事件需要臨時(shí)動(dòng)議的議題，一般不列入議程。班子副職缺席，其分管工作議題，一般不上會(huì)研究。

（2）議題研究事項(xiàng)，由提出議題的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員或有關(guān)事項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明，重要事項(xiàng)應(yīng)提供書面匯報(bào)材料。

（3）會(huì)議在參會(huì)人員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，討論形成共識(shí)或表決做出決定，表決時(shí)應(yīng)到會(huì)組成人員半數(shù)以上同意表決結(jié)果方為有效。

（4）會(huì)議集體討論意見出現(xiàn)較大分歧時(shí)，應(yīng)暫緩決策。會(huì)后應(yīng)進(jìn)一步溝通磋商、聽取意見。待醞釀成熟后，再提交會(huì)議討論決定。

（5）會(huì)議秘書應(yīng)在會(huì)后1個(gè)工作日內(nèi)根據(jù)會(huì)議決定和精神起草會(huì)議紀(jì)要，經(jīng)主持人審定后簽發(fā)，并在學(xué)院一定范圍公告。

（6）因故未能出席會(huì)議的成員，會(huì)后應(yīng)主動(dòng)了解會(huì)議情況，按會(huì)議紀(jì)要執(zhí)行會(huì)議決定。

（四）議事結(jié)果執(zhí)行：

1.會(huì)議做出的決議或決定，班子成員必須服從，并按照各自的分工認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并以集體的決定或意見對(duì)外表態(tài)，工作推進(jìn)情況和辦理結(jié)果應(yīng)按程序向黨政聯(lián)席會(huì)議或者院長(zhǎng)、書記反饋。

2.在執(zhí)行過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)黨政聯(lián)席會(huì)議的決議或決定存在問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)提請(qǐng)黨政聯(lián)席會(huì)議復(fù)議。

3.會(huì)議做出的決議或決定，需要請(qǐng)示報(bào)告的，由院長(zhǎng)或書記向聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校相關(guān)常設(shè)委員會(huì)匯報(bào)。

第九條 學(xué)院黨委會(huì)議制度。

（一）議事決策范圍：

1.研究部署學(xué)院貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的方針政策及學(xué)校有關(guān)決定。2.研究學(xué)院黨委年度工作計(jì)劃，安排部署學(xué)院黨建工作任務(wù)及活動(dòng)開展。

3.分析黨員、教職工思想狀況，提出教育管理工作的意見和措施。4.分析黨支部狀況，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，提出加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)的意見和措施。

5.討論黨員發(fā)展工作，提出黨員發(fā)展、教育、管理、服務(wù)及發(fā)揮先鋒模范作用的意見和措施。

6.堅(jiān)持黨管干部原則，研究提出加強(qiáng)學(xué)院科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見建議，討論擬提交黨政聯(lián)席會(huì)議審議的有關(guān)干部教育、管理、選配方案和辦法。按照有關(guān)規(guī)定，討論決定學(xué)院內(nèi)設(shè)黨支部書記、團(tuán)工委書記等干部的配備。

7.研究學(xué)院學(xué)生思想政治教育、基層統(tǒng)戰(zhàn)和離退休職工服務(wù)及作

用發(fā)揮等工作，以及工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織的重要工作。

8.研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

9.研究提出擬由黨政聯(lián)席會(huì)討論決策的有關(guān)事項(xiàng)方案。10.其他重要事項(xiàng)。

（二）組成人員：

1.會(huì)議由黨委全體委員組成。書記助理、黨務(wù)秘書一般應(yīng)列席會(huì)議，非黨委委員的學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)、黨政綜合辦公室主任、黨支部書記、黨員代表等根據(jù)研究議題需要，由書記確定可列席會(huì)議。黨委委員有表決權(quán)，列席成員根據(jù)會(huì)議需要參加會(huì)議的全部或部分議程，無(wú)表決權(quán)。

2.會(huì)議秘書一般由黨務(wù)秘書兼任，負(fù)責(zé)會(huì)議的安排、記錄，會(huì)議紀(jì)要的起草、下發(fā)、存檔等工作。

（三）議事程序：

1.黨委會(huì)議根據(jù)工作需要召開，一般由書記主持。書記不在期間,一般不召開黨委會(huì)議。會(huì)議須有三分之二及以上組成人員到會(huì)方可召開。

2.議題提出和確定。

（1）會(huì)議秘書負(fù)責(zé)征集匯總議題，由黨委書記確定上會(huì)議題。（2）事關(guān)全局的重大議題，應(yīng)在會(huì)議召開之前，進(jìn)行必要調(diào)研論證，聽取意見，并與院長(zhǎng)溝通后，提交會(huì)議討論。

（3）列入議程的議題，由會(huì)議秘書在會(huì)議召開1天前以書面形式送達(dá)參會(huì)人員委員閱知。

3.議題研究：

（1）按照確定的議題議事，不得臨時(shí)動(dòng)議。

（2）議題研究事項(xiàng)，由提出議題的委員進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明，重要事項(xiàng)

應(yīng)提供書面匯報(bào)材料。

（3）在參會(huì)人員充分發(fā)表意見基礎(chǔ)上，集體議定或表決，形成會(huì)議意見。表決事項(xiàng)，應(yīng)到會(huì)委員半數(shù)以上通過(guò)表決結(jié)果方為有效。

（4）會(huì)議討論重要事項(xiàng)時(shí)如出現(xiàn)較大分歧，應(yīng)暫緩決策，醞釀成熟后，再上會(huì)討論決定。

（5）未能出席會(huì)議的委員，會(huì)后應(yīng)主動(dòng)了解會(huì)議精神,執(zhí)行會(huì)議決定。

（四）議事結(jié)果執(zhí)行：

1.黨委會(huì)議研究事項(xiàng)涉及貫徹上級(jí)黨組織或?qū)W校的重大舉措、決定；涉及干部選配工作；涉及思想政治、德育與精神文明、黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、學(xué)生管理、招生就業(yè)以及群眾工作中的重要事項(xiàng)，應(yīng)形成明確的意見或建議，書面提交黨政聯(lián)席會(huì)議討論決策。研究的議事范圍其他事項(xiàng)可作出決策，形成決議或決定。

2.對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)，按集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則由相關(guān)委員落實(shí)，落實(shí)情況應(yīng)向書記反饋。

3.如遇特殊情況不能按原決定或決議執(zhí)行時(shí)，應(yīng)及時(shí)提交會(huì)議復(fù)議。委員對(duì)會(huì)議決定或決議有不同意見可以保留，或向上一級(jí)黨組織反映。在決定或決議未做出改變之前，必須無(wú)條件執(zhí)行。

第十條 學(xué)院教授委員會(huì)會(huì)議制度。

（一）議事范圍：

1.教學(xué)科研成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、學(xué)歷教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)及爭(zhēng)議處理規(guī)則、學(xué)術(shù)道德規(guī)范，教授委員會(huì)自身建設(shè)等事項(xiàng)進(jìn)行審定，作出決策。

2.對(duì)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議決策前，通報(bào)的有關(guān)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、重要政策和重大改革措施等事項(xiàng)進(jìn)行研究，提

出咨詢意見。

3.對(duì)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議決策前，提出的有關(guān)學(xué)院學(xué)科、專業(yè)建設(shè)方案，人才培養(yǎng)方案，教學(xué)改革計(jì)劃，本科專業(yè)、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室、科研基地（平臺(tái)）建設(shè)方案，年度教師補(bǔ)充、人才引進(jìn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、以及人才支持計(jì)劃等事項(xiàng)進(jìn)行審議，提出審議意見。

4.對(duì)學(xué)院人才引進(jìn)、畢業(yè)生選聘，專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，教學(xué)、科研、學(xué)科項(xiàng)目評(píng)審，教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)評(píng)選，研究生導(dǎo)師招生資格以及申請(qǐng)學(xué)位者資格審核等涉及學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)的事項(xiàng)，提出評(píng)定意見。

5.對(duì)學(xué)院教學(xué)科研人員、學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行調(diào)查。對(duì)違反學(xué)術(shù)道德的行為，提出處理建議。

6.對(duì)黨政聯(lián)席會(huì)議認(rèn)為需要審議、評(píng)價(jià)和聽取意見的其他事項(xiàng)進(jìn)行研究，提出意見。

（二）組成人員：

教授委員會(huì)委員、秘書依據(jù)學(xué)校制定的《學(xué)院教授委員會(huì)規(guī)程》規(guī)定程序產(chǎn)生。

教授委員會(huì)會(huì)議由全體委員組成。根據(jù)需要，與議題有關(guān)的非教授委員會(huì)委員的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員可列席會(huì)議，具體由主任委員確定。委員有表決權(quán)，列席人員可參與討論，無(wú)表決權(quán)。

教授委員會(huì)秘書負(fù)責(zé)會(huì)議安排、記錄，會(huì)議紀(jì)要的起草、下發(fā)和存檔等工作。

（三）議事程序：

1.教授委員會(huì)會(huì)議由主任委員或委托副主任委員召集和主持。會(huì)議須有三分之二及以上委員到會(huì)方可召開。

2.議題提出和確定：

（1）教授委員會(huì)的議題可由黨政聯(lián)席會(huì)議、院長(zhǎng)、教授委員會(huì)主

任委員或基層學(xué)術(shù)組織提出，由教授委員會(huì)秘書征集匯總。

（2）擬上會(huì)議題由教授委員會(huì)主任委員、副主任委員商討確定。（3）對(duì)于確定的議題，由教授委員會(huì)秘書在會(huì)議召開前3天，將會(huì)議議題和有關(guān)材料送達(dá)各位委員。

3.議題研究：

（1）會(huì)議應(yīng)對(duì)議題逐項(xiàng)討論研究，在參會(huì)人員充分發(fā)表意見基礎(chǔ)上，按照少數(shù)服從多數(shù)原則，集體作出決議。形成的決議須經(jīng)到會(huì)委員的三分之二以上（含）同意方為有效。不可由他人代替表決或投票。

（2）會(huì)議討論產(chǎn)生嚴(yán)重分歧難以形成集中意見的，一般應(yīng)暫緩作出決策或表決，在深入調(diào)查研究和充分交換意見后，再行召開會(huì)議討論表決。

（3）對(duì)因事因病未出席會(huì)議的委員，會(huì)后由教授委員會(huì)秘書向其報(bào)告會(huì)議議事情況和結(jié)果。

（四）議事結(jié)果實(shí)施：

1.會(huì)議紀(jì)要、審議意見和咨詢意見，由教授委員會(huì)秘書負(fù)責(zé)起草，由主任委員審定和簽發(fā)，并在一定范圍內(nèi)及時(shí)公開。

2.黨政聯(lián)席會(huì)議交由教授委員會(huì)研究的事項(xiàng)，應(yīng)在會(huì)議結(jié)束1個(gè)工作日之內(nèi)將研究情況向院長(zhǎng)反饋，由黨政聯(lián)席會(huì)議研究后組織實(shí)施。其他事項(xiàng)，按照有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。

3.黨政聯(lián)席會(huì)議對(duì)教授委員會(huì)通過(guò)的決議有不同意見的，根據(jù)《學(xué)院教授委員會(huì)規(guī)程》規(guī)定的復(fù)議程序進(jìn)行復(fù)議。

第十一條 教職工代表大會(huì)會(huì)議制度。

（一）議事范圍：

1.聽取審議學(xué)院工作報(bào)告、教授委員會(huì)工作報(bào)告、學(xué)院財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告。

2.聽取學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，及其他重要改革方案和重大事項(xiàng)的報(bào)告，提出意見和建議。

3.討論通過(guò)與教職工利益直接相關(guān)的福利分配實(shí)施方案，教職工崗位聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法等重大事項(xiàng)。

4.按照學(xué)校黨委及學(xué)院黨委有關(guān)規(guī)定和安排，監(jiān)督評(píng)議本單位領(lǐng)導(dǎo)干部。

5.通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)院工作提出意見和建議，監(jiān)督規(guī)章制度和決策的落實(shí)，推進(jìn)院務(wù)公開。

6.審議和監(jiān)督其他重要事項(xiàng)。

（二）人員組成：

教職工代表大會(huì)代表依據(jù)學(xué)校制定的《二級(jí)單位教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》規(guī)定程序產(chǎn)生。教職工代表大會(huì)由全體代表組成。60人以下的學(xué)院實(shí)行教職工大會(huì)制度，由全體教職工組成。

學(xué)院工會(huì)是大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教職工代表大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作和日常工作。

（三）議事程序：

1.教職工代表大會(huì)每年至少召開1次，由教代會(huì)主席團(tuán)或領(lǐng)導(dǎo)小組主持，會(huì)議須有三分之二及以上教職工代表（職工）參加方可開會(huì)。遇到重大問(wèn)題，根據(jù)黨政聯(lián)席會(huì)提議或三分之一以上教職工代表（職工）提議，可以臨時(shí)召開教職工代表大會(huì)。

2.教職工代表大會(huì)議題，依據(jù)教代會(huì)議題范圍，在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)院工會(huì)提出，由教代會(huì)主席團(tuán)或領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)商決定。

3.提交教代會(huì)審議、表決的議題，相關(guān)重要材料，應(yīng)按程序經(jīng)相關(guān)會(huì)議研究，在會(huì)議召開前送交參會(huì)代表。

4.提交教職工代表大會(huì)審議或討論通過(guò)的重大事項(xiàng)，以會(huì)議決議的方式作出。

5.對(duì)須教職工代表大會(huì)討論通過(guò)的涉及教職工切身利益的，以舉手或者無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決，表決事項(xiàng)須經(jīng)全體代表（職工）半數(shù)以上通過(guò)方為有效。

（四）議事結(jié)果實(shí)施：

教職工代表大會(huì)作出的決議，學(xué)院有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真組織實(shí)施。

第四章 紀(jì)律與監(jiān)督

第十二條 四項(xiàng)會(huì)議是學(xué)院治理和管理運(yùn)行的基本制度，會(huì)議均實(shí)行民主集中制原則，按照少數(shù)服從多數(shù)，形成會(huì)議意見。與會(huì)人員應(yīng)積極履行職責(zé)，客觀公正發(fā)表意見。無(wú)法出席會(huì)議的應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。按規(guī)定應(yīng)進(jìn)行回避的，本人要主動(dòng)回避，會(huì)議主持人也可要求其回避。對(duì)需保密事項(xiàng)，與會(huì)人員負(fù)有保密義務(wù)，不得以任何方式泄露所議內(nèi)容。

第十三條 四項(xiàng)會(huì)議主持人、組織者、執(zhí)行者及相關(guān)工作人員要帶頭樹立規(guī)矩意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委、行政的決策部署，嚴(yán)格遵守議事規(guī)則和程序，帶頭執(zhí)行議定事項(xiàng)，并在個(gè)人職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)，做好有關(guān)決策部署或議定事項(xiàng)的落實(shí)和督辦工作，保證學(xué)院各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，對(duì)重要工作、重要事項(xiàng)和重要問(wèn)題，必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門或聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)。

第十四條 院長(zhǎng)和書記應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互支持，維護(hù)良好的議事秩序和環(huán)境。對(duì)擬研究的重要事項(xiàng)，應(yīng)在會(huì)前相互聽取意見，取得共識(shí)后再提交相關(guān)會(huì)議討論。集體研究決策有關(guān)“三重一大”和涉及群眾利益問(wèn)題，會(huì)前要和領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分溝通，認(rèn)真聽取有關(guān)會(huì)議及

各層面意見，會(huì)上不事先定調(diào)、不首先發(fā)言，確保參會(huì)人員客觀、充分的發(fā)表意見。要尊重、信任班子副職，支持他們的工作。

第十五條 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，業(yè)務(wù)管理干部要將主要精力投入管理工作。要經(jīng)常深入實(shí)際開展調(diào)查研究，熟悉和掌握學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章、制度和政策，避免因掌握情況不實(shí)、把握政策不準(zhǔn)導(dǎo)致工作失誤和偏差。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，不得推諉扯皮，移交矛盾，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要相互補(bǔ)臺(tái)，防止工作缺位。要勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互理解、相互支持，主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。

第十六條 學(xué)院要加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，建立健全學(xué)院內(nèi)部監(jiān)察審計(jì)制度，改進(jìn)和完善院務(wù)公開制度，暢通基層學(xué)術(shù)組織和黨支部的監(jiān)督渠道。對(duì)重大問(wèn)題和涉及群眾切身利益的事項(xiàng)，要公開辦事程序和結(jié)果，接受全院教職工的監(jiān)督。

第五章 附則

第十七條 本規(guī)則涉及的教授委員會(huì)制度相關(guān)內(nèi)容由科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院負(fù)責(zé)解釋，教代會(huì)制度相關(guān)內(nèi)容由校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋，黨政聯(lián)席會(huì)制度、黨委會(huì)制度相關(guān)內(nèi)容由黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。

第十八條 本規(guī)則自公布之日起施行，原《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)院工作規(guī)則（試行）》（校黨發(fā)?2011?4號(hào)）同時(shí)廢止。

第二篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

熱能與動(dòng)力工程(本科類)

熱能與動(dòng)力工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備水利水電動(dòng)力工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到現(xiàn)代水利水電動(dòng)力工程師的基本培養(yǎng)和訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握水利水電動(dòng)力工程的基本知識(shí)與相關(guān)的工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)和工程管理知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科：動(dòng)力工程

相關(guān)學(xué)科：水利工程、電氣工程

主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、水力機(jī)械、電氣設(shè)備、發(fā)電廠電氣部分等。

就業(yè)方向及深造：畢業(yè)后能在水利、水電、供水等部門從事機(jī)電設(shè)備及動(dòng)力工程的設(shè)計(jì)、選型、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、管理和實(shí)驗(yàn)研究等方面工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報(bào)考我院8個(gè)博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)繼續(xù)深造，也可推薦或報(bào)考國(guó)內(nèi)外院校博、碩士研究生。

木材科學(xué)與工程(本科類)

木材科學(xué)與工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有木材科學(xué)與工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)科技人才。熟悉木材物理化學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、造型藝術(shù)等方面理論知識(shí)。具有木材及木質(zhì)復(fù)合材料加工和設(shè)備選型的基本技能及經(jīng)營(yíng)、管理能力。（該專業(yè)設(shè)有家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）

主干學(xué)科：林業(yè)工程

相關(guān)學(xué)科：機(jī)械工程

主干課程：圖學(xué)基礎(chǔ)與計(jì)算機(jī)繪圖、木材學(xué)、工程力學(xué)、膠合材料學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、木工機(jī)械、造型設(shè)計(jì)原理、制材學(xué)、木材干燥學(xué)、木制品生產(chǎn)工藝學(xué)、人造板生產(chǎn)工藝學(xué)、家具設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能在木材工業(yè)、家具制造業(yè)、室內(nèi)裝修工程等領(lǐng)域從事木材加工、家具設(shè)計(jì)制造、室內(nèi)裝修、裝修工程的研究開發(fā)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報(bào)考木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士點(diǎn)繼續(xù)深造，也可以推薦與國(guó)外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國(guó)深造。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科類)

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)工程技術(shù)人才。系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、力學(xué)、電工電子學(xué)、自動(dòng)控制理論、機(jī)械設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的理論知識(shí)和技能。具備機(jī)械工程的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

主干學(xué)科：機(jī)械工程

相關(guān)學(xué)科：農(nóng)業(yè)工程、電氣工程、食品科學(xué)與工程

主干課程：工程圖學(xué)、工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能從事機(jī)械工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理及教學(xué)等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報(bào)考我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及理論、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)或外校學(xué)位點(diǎn)繼續(xù)深造，也可以推薦與國(guó)外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國(guó)深造。

第三篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

2005年下半年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排

2005年下半年全校教職工政治理論學(xué)習(xí)總的要求是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會(huì)精神，全面宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)我校第一次黨代會(huì)精神，以進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在健全制度、創(chuàng)新形式、突出實(shí)效上下功夫，切實(shí)抓好全校教職工政治理論學(xué)習(xí)，為學(xué)校改革發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的重要講話

2、中央關(guān)于紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會(huì)議精神

3、關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)論述

4、國(guó)務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要批示精神

5、中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)精神

6、中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要文件

7、周濟(jì)部長(zhǎng)在教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心成立大會(huì)上的講話《大力推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作，全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量》以及我校評(píng)建工作的有關(guān)文件

8、中央16號(hào)文件與我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》及其配套文件

9、其他形勢(shì)與政策教育材料

二、具體安排

1、第1—10周（8月22日——10月30日）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的重要講話（2）中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要文件

（3）周濟(jì)部長(zhǎng)在教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心成立大會(huì)上的講話《大力推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作，全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量》以及我校評(píng)建工作的有關(guān)文件（4）中央16號(hào)文件與我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》及其配套文件

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：深入理解教學(xué)評(píng)估工作的重要性，明確我校評(píng)建工作的重要意義、工作要求及主要任務(wù)，確保評(píng)估達(dá)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；高度重視和積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型；認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》及其配套文件精神，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性與實(shí)效性。

思 考 題：

（1）教育部對(duì)本科生教學(xué)評(píng)估有哪些重要要求？我校如何以評(píng)建為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量？我校在評(píng)建工作中對(duì)教職員工有哪些具體任務(wù)？各部門、各單位的每位教職員工應(yīng)該如何發(fā)揮好自己的積極作用？

（2）在新的歷史條件下，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有哪些歷史背景與基本要求？教育部黨組、省教工委關(guān)于在高校開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有哪些具體要求？廣大黨員如何積極參加好這項(xiàng)重要活動(dòng)？

（3）如何深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作重要意義？如何貫徹落實(shí)好校黨委出臺(tái)的有關(guān)政策？如何進(jìn)一步提高大學(xué)生

思想政治教育工作的針對(duì)性與實(shí)效性？廣大教職工應(yīng)如何更新觀念、為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作做出自己的貢獻(xiàn)？

2、第11—19周（10月10日——12月31日）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)精神（2）關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)論述（3）國(guó)務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要批示精神（4）中央關(guān)于紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會(huì)議精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：深入理解和正確把握中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)精神，全面了解“十一〃五規(guī)劃”的主要內(nèi)容；進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實(shí)際學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)論述，高度重視國(guó)務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要批示精神，在全校形成科學(xué)、和諧、節(jié)約的良好氛圍。

思考題：

（1）如何深入理解十六屆五中全會(huì)關(guān)于當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)工作的全面部署？“十一〃五規(guī)劃”給我校改革和發(fā)展提供了哪些重要機(jī)遇？

（2）我校應(yīng)如何針對(duì)“十一〃五規(guī)劃”制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略，在推進(jìn)西部大開發(fā)、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)與加強(qiáng)科技創(chuàng)新等方面作出新的更大的貢獻(xiàn)？

（3）結(jié)合我校實(shí)際，談?wù)剬?duì)實(shí)施人才強(qiáng)校、加強(qiáng)科技創(chuàng)新、推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化等發(fā)展戰(zhàn)略的理解和看法。

（4）強(qiáng)調(diào)樹立科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)高校有哪些具體要求？我校廣大師生的思想認(rèn)識(shí)在哪些方面存在明顯差距，應(yīng)如何進(jìn)一步提高和改進(jìn)？

（6）在新的歷史條件下，國(guó)家強(qiáng)調(diào)提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有何重要意義？高校應(yīng)如何貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院通知要求與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)

節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要批示精神？結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思考與看法。

三、學(xué)習(xí)方法及要求

1、各學(xué)院（系）、職能處（部、室）要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，保證至少每?jī)芍芙M織一次集中學(xué)習(xí)，每月學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6學(xué)時(shí)，并做好理論學(xué)習(xí)的組織工作及考勤、記錄、總結(jié)工作。

2、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則，及時(shí)解決廣大教職工思想、學(xué)習(xí)、生活中存在的各種問(wèn)題，為學(xué)校的改革與發(fā)展服務(wù)。

3、各單位、各部門要采取多種形式搞好教職工的理論學(xué)習(xí)，黨委宣傳部將加強(qiáng)對(duì)全校教職工政治理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，并適時(shí)組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，以切實(shí)推進(jìn)全校政治理論學(xué)習(xí)的開展。

黨 委 宣 傳 部

二○○五年九月六日

第四篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)院特輯——園藝學(xué)院

西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)院特輯——園藝學(xué)院

園藝學(xué)院是西北農(nóng)林科技大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一，其歷史最早可追溯到1934年成立的國(guó)立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校園藝組，1936年開始招收本科生，1961年開始招收碩士研究生，1999年，同處楊凌的西北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系，陜西省果樹研究所、陜西省蔬菜花卉研究所三個(gè)單位合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院。

學(xué)院設(shè)有果樹、蔬菜、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程3個(gè)教學(xué)系，1個(gè)實(shí)驗(yàn)室中心；1個(gè)“十二五”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；5個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心（所、學(xué)會(huì)），3個(gè)校級(jí)研究中心（所）；擁有白水蘋果、西鄉(xiāng)茶葉、眉縣獼猴桃、閆良甜瓜、閆良蔬菜、延安洛川蘋果、寶雞蘋果、學(xué)校櫻桃、甘肅慶城蘋果9個(gè)科教試驗(yàn)示范站；太白蔬菜、楊凌西甜瓜、青海樂(lè)都設(shè)施3個(gè)試驗(yàn)示范基地。

學(xué)院擁有園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋園藝學(xué)博士后流動(dòng)站及果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、茶學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；有果樹學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、茶學(xué)3個(gè)陜西省重點(diǎn)學(xué)科；有園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程2個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工158人，其中正高職稱41人，副高職稱48人，中級(jí)職稱41人；博士生導(dǎo)師19人，碩士生導(dǎo)師44人；雙聘院士3人，外聘客座教授4人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者3人，省部級(jí)各類人才15人。

學(xué)院現(xiàn)有在校生1312人，其中博碩士生468人，本科生844人。學(xué)院自組建以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)博士生125人，碩士生1005人，本科生3200余人，培訓(xùn)管理技術(shù)干部3400余人。為滿足社會(huì)的需求，學(xué)院還開設(shè)了園藝，設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程，高起本，專升本、?？频炔煌瑢哟蔚暮诮逃龑I(yè)。

合校以來(lái)，學(xué)院已取得教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)；1個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)，1門國(guó)家級(jí)精品課程，3門省級(jí)精品課程；主編、副主編全國(guó)規(guī)劃、統(tǒng)編教材17部，其中主編教育部面向21世紀(jì)教材2部，“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部，部省級(jí)規(guī)劃教材2部。

目前，學(xué)院共承擔(dān)科研項(xiàng)目198項(xiàng)，年到位經(jīng)費(fèi)4000多萬(wàn)元。自“六五”以來(lái)，已取得省部以上級(jí)科研成果125項(xiàng)，其中，獲得國(guó)家發(fā)明二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，國(guó)家星火計(jì)劃四等獎(jiǎng)1項(xiàng)，育成新品種200多個(gè)；先后被SCI、EI收錄論文

900余篇，申請(qǐng)發(fā)明專利92項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利16項(xiàng)，出版專（編）著145余部。國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者200余人次來(lái)學(xué)院講學(xué)、開展合作研究，專家教授60多人次去美、英、德、日本等20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行合作研究或?qū)W術(shù)交流。

自學(xué)院成立以來(lái)，一代代師生秉承“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)“經(jīng)國(guó)本，解民生，尚科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合為辦學(xué)特色，積極推進(jìn)科教興院及人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，各項(xiàng)事業(yè)均實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展，為我國(guó)園藝科教事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)際一流園藝學(xué)院的目標(biāo)，全院師生員工正在以飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)去，為全面提升我院在國(guó)內(nèi)外的影響力而努力奮斗！

第五篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社

西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社

2006年工作總結(jié)

2006年，出版社在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的悉心指導(dǎo)和大力支持下，根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的要求，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思路，在全社員工的共同努力下，圖書結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，教材的基礎(chǔ)地位得到加強(qiáng)，服務(wù)“三農(nóng)”圖書出版工作取得實(shí)效，圖書編校質(zhì)量、印制質(zhì)量穩(wěn)步提高。改革進(jìn)一步深化，制度化建設(shè)邁開了新步，管理水平有了進(jìn)一步提高。全年出版新書76種，重印圖書2種，占計(jì)劃任務(wù)的98％；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)31.8萬(wàn)元，超額完成計(jì)劃任務(wù)的6％，取得了良好的 社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。

一、調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，走質(zhì)量效益之路。

1.積極組織和策劃圖書選題，較好地完成了全年圖書出版任務(wù)。2006年，我社共策劃上報(bào)國(guó)家新聞出版總署各類圖書選題164個(gè)，全年出版新版圖書76種，重印圖書2種，全年圖書總印數(shù)60萬(wàn)冊(cè)（包括出版租型教材），實(shí)現(xiàn)銷售收入231萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)31.8萬(wàn)元，超額完成任務(wù)6％。

2.教材開發(fā)取得成效，各級(jí)各類教材的開發(fā)力度進(jìn)一步加大。全年共出版本科、研究生及高職高專教材13種，尤其是《農(nóng)林氣象學(xué)》等3種教材被教育部列入“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，標(biāo)志著我社教材開發(fā)步入新階段。為了鼓勵(lì)作者在我社出書，在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，我社對(duì)這三種入選教材再配套1萬(wàn)元予以出版補(bǔ)助，目前編寫工作已全面啟動(dòng)，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。同時(shí)策劃的園林系列教材、藝術(shù)類系列教材陸 1

續(xù)啟動(dòng)。

3.發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，突出辦社特色，實(shí)施品牌強(qiáng)社戰(zhàn)略。

今年以來(lái)，出版社注重發(fā)揮我校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和作者資源優(yōu)勢(shì)，突出辦社特色，加大服務(wù)“三農(nóng)”圖書的出版力度，充實(shí) “后稷農(nóng)林科技書庫(kù)”，服務(wù)“三農(nóng)”圖書出版取得成績(jī)。我社被陜西省新聞出版局推薦為全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村圖書出版發(fā)行先進(jìn)集體，國(guó)家新聞出版總署正在公示?！短覙湓耘嘈录夹g(shù)》一書被中宣部、農(nóng)業(yè)部、新聞出版總署評(píng)為向全國(guó)推薦的優(yōu)秀“三農(nóng)”圖書。

4.穩(wěn)固中小學(xué)基礎(chǔ)教育教材的租型工作。

我社通過(guò)競(jìng)標(biāo)，連續(xù)獲得了《科學(xué)》、《藝術(shù)》教材2006年秋季至2007年春季在陜西省境內(nèi)的中小學(xué)教材印制和供貨權(quán)。發(fā)行區(qū)域也由去年僅有一個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)擴(kuò)大到今年秋季的32個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)縣，發(fā)行數(shù)量亦有較大的增長(zhǎng)。

5.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，圖書的編校和印裝質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。今年以來(lái)通過(guò)狠抓出版過(guò)程管理和圖書審讀工作，使質(zhì)量立社的理念貫串于出版工作的全過(guò)程，圖書編校環(huán)節(jié)和出版流程得到進(jìn)一步規(guī)范，圖書印裝質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年共有3個(gè)圖書品種，被認(rèn)定為新聞出版總署出版物印制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

6．竭誠(chéng)為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)，傾心關(guān)懷大學(xué)生成長(zhǎng)。

作為學(xué)校出版社，我社把學(xué)校交給的出版任務(wù)作為頭等大事來(lái)抓，無(wú)論教材、專著還是出版的其他圖書，都能認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)把編校印制關(guān)，按時(shí)交書，并在出版費(fèi)上予以一定的優(yōu)惠。同時(shí)出版社在自身發(fā)展中，不忘關(guān)注大學(xué)生成長(zhǎng)成才，今年拿出1萬(wàn)元設(shè)立“文華獎(jiǎng)學(xué)金”，資助人文學(xué)院6名貧困大學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。

7、熱心社會(huì)公益事業(yè)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

我社積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，踴躍向農(nóng)村和老少邊窮地區(qū)捐贈(zèng)圖書，今年陸續(xù)向“農(nóng)家書屋”和安康地區(qū)捐贈(zèng)130種圖書，碼洋1萬(wàn)元以上。

8.開拓渠道，加大圖書發(fā)行力度。

今年先后組織相關(guān)人員，參加了北京圖書訂貨會(huì)、深圳首屆圖書館看樣訂貨會(huì)、2006年全國(guó)書市、第19屆大學(xué)出版社圖書訂貨會(huì)和第13屆楊凌農(nóng)高會(huì)科技書市，大力宣傳本版圖書，努力擴(kuò)大發(fā)行區(qū)域，鞏固原有客戶，發(fā)展新朋友，增設(shè)新網(wǎng)點(diǎn)。

9.適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，加大電子圖書的出版工作。

通過(guò)與北大方正等電子圖書出版商的緊密合作，截至今年年底，累計(jì)出版我社電子版圖書200多種，基本上實(shí)現(xiàn)了與紙質(zhì)圖書同步出版，同步發(fā)行的新格局，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

二、深化改革，加強(qiáng)管理，內(nèi)部挖潛，提高效益。

1.深入開展全國(guó)新聞出版行業(yè)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，恪守出版職業(yè)道德準(zhǔn)則，加強(qiáng)出版社領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)；狠抓全社員工的精神文明建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，提高了員工的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)水平，“勤政、規(guī)范、高效”的工作機(jī)制初步形成。

2.今年，出版社進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)編輯和發(fā)行人員實(shí)行目標(biāo)責(zé)任量化考核，出臺(tái)了新的圖書出版和發(fā)行有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策實(shí)施細(xì)則，有效調(diào)動(dòng)了員工的積極性和創(chuàng)造性，工作干勁明顯得到提高。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格控制成本，壓縮費(fèi)用開支。為配合目標(biāo)量化考核，對(duì)編輯和發(fā)行部實(shí)行成本核算，單人單賬，控制非經(jīng)營(yíng)性開支，合理制定出版計(jì)劃，建立承印單位考量?jī)?yōu)勝制度，切實(shí)降低印制

成本。

三、存在困難和尚待解決的問(wèn)題

1．編輯力量相對(duì)薄弱。專業(yè)編輯人員不足由來(lái)已久，今年以來(lái)，先后有3位編輯調(diào)離我社，使本已人員不足的編輯隊(duì)伍顯得更為薄弱。

2．編輯的策劃能力和水平有待提高，發(fā)行力量亟待加強(qiáng)。盡管今年我社加強(qiáng)了對(duì)編輯人員的培訓(xùn)，但編輯人員市場(chǎng)意識(shí)仍顯不強(qiáng)，圖書策劃，選題開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)和能力尚待進(jìn)一步提高。圖書發(fā)行受到農(nóng)村圖書市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)行隊(duì)伍素質(zhì)的共同影響，圖書發(fā)行工作局面始終沒(méi)有從根本上得到改觀。

3．教材開發(fā)規(guī)模小、品種少，教材結(jié)構(gòu)比較單一，沒(méi)有形成系列。且多為專業(yè)面較窄的教材、教參，發(fā)行量有限。出版社發(fā)展后勁顯得不足，有待學(xué)校進(jìn)一步支持。

4．由于對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致出版的部分圖書營(yíng)銷不暢，庫(kù)存積壓較多，流動(dòng)資金相對(duì)緊張，一些投入較大的項(xiàng)目難以開展。

5．地域的不利影響依然制約著企業(yè)的發(fā)展，發(fā)行費(fèi)用和圖書綜合成本居高不下。特別是在人才、信息、物流配送、合作開發(fā)、消費(fèi)市場(chǎng)等方面存在較大的困難和制約因素，工作難度相對(duì)較大。

四、2007年工作設(shè)想

1．加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)，提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極引進(jìn)人才，建立人才流動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，優(yōu)勝劣汰。

2．繼續(xù)推行崗位目標(biāo)量化考核，提高編輯和發(fā)行人員工作積極性，增強(qiáng)出版社活力。

3．以入選的“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材為契機(jī)，加大對(duì)教材開發(fā)的投入，按時(shí)完成三種規(guī)劃教材的出版工作，園林系列教材、藝術(shù)類系列教

材等的編寫工作盡快進(jìn)入啟動(dòng)。

4．加強(qiáng)對(duì)實(shí)用技術(shù)類圖書的出版，充實(shí) “后稷農(nóng)林科技書庫(kù)”，使我社的出版特色更為突出，為新農(nóng)村建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

5．拓寬發(fā)行渠道，全方位鋪設(shè)發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)，繼續(xù)探索“三農(nóng)”圖書出版發(fā)行的新路子。

2006

西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社 年12月29日