第一篇：群眾路線發(fā)言材料

黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

很榮幸今天能代表項目辦做交流發(fā)言。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)。作為一名基層干部，我在積極參加各項學(xué)習(xí)活動的過程中深受教育，下面我結(jié)合項目辦工作就黨的群眾路線教育實踐活動談?wù)勛约旱恼J(rèn)識體會。

一、提高認(rèn)識，切實增強踐行群眾路線的責(zé)任感和使命感

黨的群眾路線教育實踐活動是在改革進(jìn)入攻堅期，以習(xí)近平同志為核心的黨中央為保持黨的先進(jìn)性純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)做出的一項重大決策，體現(xiàn)出黨作為執(zhí)政黨強烈的危機意識和解決脫離群眾問題的意志決心，對我們進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。

鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)活動開展以來，本人高度重視，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記系列講話精神以及中央、省市區(qū)委開展教育實踐活動的相關(guān)文件，自學(xué)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，受益匪淺，感觸頗深，更加深刻認(rèn)識到做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性，進(jìn)一步深化了對新的執(zhí)政環(huán)境下開展黨的群眾路線內(nèi)涵的認(rèn)識，更加明確了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求。作為一名黨員干部，要把教育實踐活動作為黨性錘煉、思想改造、精神洗禮、素質(zhì)提升的有利契機，著力解決世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”的問題，解決“四風(fēng)”問題、解決關(guān)系群眾切身利益的問題、解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

基層是黨執(zhí)政大廈的根基，基層工作直接面對群眾，基層干部的執(zhí)行力直接體現(xiàn)黨和政府的辦事效率，基層干部的作風(fēng)直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象。基層工作做得好不好，關(guān)鍵在于群眾工作做得好不好。對基層工作者來說，要始終把群眾利益放在心上，放下架子，真正做農(nóng)民群眾的朋友，從群眾中來，到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，坦誠接受群眾監(jiān)督，真誠為群眾服務(wù)。

二、深入實踐，在項目工作中踐行好群眾路線

項目工作是政府工作的中心，是完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化生產(chǎn)條件，提高土地效益，增加農(nóng)民收入的重要支撐。近年來，我鎮(zhèn)爭取實施了一批土地整理、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，這些項目的實施很大程度解決了村民們澆水難、耕種難、增收難的問題，受到了項目區(qū)群眾的廣泛好評。

項目辦的職責(zé)就是要把項目謀劃好、爭取好、實施好、管理好，具體來說主要是圍繞項目，做好項目申報資料的編制、上報；聯(lián)系協(xié)調(diào)督促主管部門、施工單位、項目村，確保項目順利實施；配合主管部門完成項目驗收工作，對項目資料進(jìn)行整理裝訂存檔；對已建成項目的運行進(jìn)行監(jiān)督管理。

在實際工作中，我們感到要把項目落實好，真正把項目做成德政民心工程，就要把群眾觀點貫穿始終，在項目工作的每一個環(huán)節(jié)踐行好群眾路線。在項目謀劃階段，要認(rèn)真研究項目申報要求、建設(shè)條件、潛在風(fēng)險，廣泛聽取項目區(qū)群眾的意見建議，制定方案時一定要經(jīng)過多次現(xiàn)場查看，聽取項目主管部門、專家、群眾的意見，把各方面的因素都考慮到，在項目允許的條件范圍內(nèi)，最大限度的滿足項目區(qū)群眾的迫切要求，確保項目效益最大化；在項目實施過程中，要積極跟進(jìn)項目，協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)過程出現(xiàn)的問題和矛盾，確保項目順利實施，要抓好質(zhì)量監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，當(dāng)施工過程可能影響到群眾正常生產(chǎn)時，要及時調(diào)整工程方案，做好群眾工作，提出解決辦法，盡可能將影響減小到最?。豁椖框炇针A段，要嚴(yán)格按照項目建設(shè)要求，督促建設(shè)單位進(jìn)行整改，確保項目順利驗收并投入使用，讓群眾真正享受到項目帶來的好處；項目建成后，要對項目的使用管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保項目在設(shè)計年限內(nèi)能夠正常運行，群眾能夠長期受益。在項目立項到建成工程中，要對項目相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行公示，隨時接受群眾的意見和監(jiān)督。

三、查找不足，改進(jìn)提高項目工作的水平

當(dāng)前，中央支持農(nóng)村發(fā)展的力度越來越大，通過設(shè)立各項專項資金加大了對三農(nóng)的投入，為我們爭取到更多好項目，加快農(nóng)村發(fā)展提供了政策機遇。但同時我們也要看到，在項目爭取上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的競爭也越發(fā)激烈，發(fā)展如逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。我們要以群眾路線教育實踐活動為契機，認(rèn)真查找項目工作中存在的突出問題，加快改進(jìn)提高，提高工作的質(zhì)量

和效率?，F(xiàn)階段，我們工作中存在的突出問題主要有：一是項目謀劃能力不足，主要表現(xiàn)在對政策的掌握不透，對鎮(zhèn)情的認(rèn)識不深，找不準(zhǔn)政策與我鎮(zhèn)實際的契合點。信息來源渠道不廣，對各口子能夠提供的資源認(rèn)識不夠；二是沒有及時跟進(jìn)項目，由于工作繁雜等原因，沒有全程參與到項目建設(shè)的全過程，致使一些問題沒有得到及時解決，工程進(jìn)度和質(zhì)量受到影響；三是處理復(fù)雜矛盾的能力欠缺，解決項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的矛盾糾紛的能力不足；四是對建成項目的管護(hù)不到位，存在“重跑項目輕管項目”的問題，部分項目建成后由于疏于管理，造成項目老化過快或遭到破壞，達(dá)不到使用標(biāo)準(zhǔn)和使用年限。

針對以上問題，我們在今后的工作中要逐步改進(jìn)，不斷提高工作的水平。一是要加強政策學(xué)習(xí)，全面廣泛的了解各項政策。深入調(diào)查研究，詳細(xì)了解各村基礎(chǔ)條件、產(chǎn)業(yè)方向和發(fā)展思路，加強項目謀劃儲備。加強與各項目主管單位的聯(lián)系，及時了解相關(guān)的政策信息，提高謀劃項目、包裝項目、爭取項目的能力；二是在項目實施過程中，統(tǒng)籌安排好時間人員，加強對項目的督促跟進(jìn)，及時調(diào)解項目實施當(dāng)中出現(xiàn)的矛盾糾紛問題，保證項目順利實施；三是對于復(fù)雜的矛盾糾紛，協(xié)調(diào)項目主管部門、施工單位、項目村制定解決方案，加強民意疏導(dǎo)工作，確保矛盾能夠盡快消化，不影響工期進(jìn)度；四是加強對建成項目的管理，實行項目村領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，靠實責(zé)任人，按照“誰利用誰管理”的原則，項目直接受益者為直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)項目的管護(hù)，制定管理辦法，明確獎懲措施，對私自更改、破壞項目的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，建立起項目管理的長效機制。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。越是基層的干部，越直接面對基層群眾，我們的一言一行，更關(guān)系到黨的形象的樹立，更能影響群眾對黨組織的看法，因此每一名黨員干部都要積極投身到教育實踐活動中來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實實剖析，完完全全整改，多找自身在思想上，學(xué)習(xí)上，工作上、生活上存在的問題，深刻分析存在問題的根源，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺把學(xué)教活動的各項要求貫徹落實到本職工作中去，在平凡的工作中實實在在落實好反對“四風(fēng)”，做一個勤政為公，甘于奉獻(xiàn)的人。

第二篇：群眾路線總結(jié)發(fā)言

麻陽水中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)發(fā)言

---------麻陽水中學(xué)黨支部書 文巍 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家好！我校根據(jù)盧峰鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委的安排部署下在盧峰鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實中央安排部署和總書記的系列重要講話精神，牢牢把握“為民務(wù)實清廉”這個主題，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個總要求，周密安排，精心組織，扎實推進(jìn)教育實踐活動各項工作。學(xué)校群眾路線教育實踐活動集中教育各環(huán)節(jié)的主要工作已基本完成。今天召開總結(jié)大會，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會議精神，對我校教育實踐活動進(jìn)行全面回顧總結(jié)，對鞏固深化教育實踐活動成果、進(jìn)一步加強學(xué)校黨的建設(shè)進(jìn)行部署。我主要講四個方面的內(nèi)容。

一、活動開展基本情況

自今年3月學(xué)校教育實踐活動啟動，至今歷時8個多月的時間，學(xué)校黨支部將教育實踐活動作為首要政治任務(wù)，擺上重要議事日程，結(jié)合實際，制訂活動實施方案和各環(huán)節(jié)的具體安排，有力有序地推動活動全面開展。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。多次召開學(xué)校支部會議、專題工作會，傳達(dá)學(xué)xxx省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和重要講話精神，深刻領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意

義。成立學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)活動開展。結(jié)合實際，制訂我?！堵殛査袑W(xué)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，以“踐行黨的群眾路線，推動學(xué)校改革發(fā)展”為主題，貫徹總要求，聚焦“四風(fēng)”問題，突出作風(fēng)建設(shè)，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，全面推動學(xué)校改革發(fā)展。二是廣泛動員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，各級黨組織和全校黨員進(jìn)一步明確活動目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，進(jìn)一步明確活動實施“時間表”、“路線圖”，確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動到位、措施落實到位、解決問題到位，形成了學(xué)校黨支部、學(xué)校行政、全體老師三級聯(lián)動的工作格局。以領(lǐng)導(dǎo)小組會、部署推進(jìn)會、調(diào)度會、督導(dǎo)工作會、現(xiàn)場會等形式，明確工作重點，細(xì)化部署安排，嚴(yán)格工作要求，確?；顒娱_展不虛、不空、不偏，增強針對性和實效性。三是加強分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部突出重點，精心設(shè)計載體，加強分類指導(dǎo)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、作表率”主題實踐活動；在教工黨員中開展“強業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、做標(biāo)兵”主題實踐活動。四“望聞問切”深入調(diào)研，力求“三個找準(zhǔn)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)干部采取“望聞問切”的方法，廣泛聽取師生的意見建議，努力做到“三個找準(zhǔn)”，即找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的實際問題，找準(zhǔn)師生反映強烈的突出問題，找準(zhǔn)師生最期盼解決的民生問題。掌握黨員干部的作風(fēng)情況，了解師生所思所想、所盼所需。加強工作指導(dǎo)，制定各環(huán)節(jié)、步驟的工作方案，結(jié)合實際，細(xì)化具體化工作安排；成立校級督導(dǎo)組，加強活動督導(dǎo)，把關(guān)指導(dǎo)活

動開展；及時開展“回頭看”活動，及時總結(jié)工作、查缺補漏，保證活動始終貫徹中央和省委要求“不走樣”；在教育實踐活動三個環(huán)節(jié)之中，堅持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終，將解決突出問題貫徹始終，將整風(fēng)精神貫徹始終，將領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終，將制度建設(shè)貫徹始終。

二、完成的主要任務(wù)

學(xué)校支部緊緊圍繞活動目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合實際，認(rèn)真組織、精心安排教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的主要任務(wù)。

1.學(xué)習(xí)教育，征求意見，找準(zhǔn)查實突出問題。學(xué)校支部堅持把學(xué)習(xí)教育、聽取意見貫徹始終，不斷強化思想認(rèn)識，著力推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。一是強化理論武裝。制定了《學(xué)習(xí)教育計劃》，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和時間要求，強調(diào)做到“四個堅持”，即，堅持原汁原味、原原本本；堅持集體討論、相互交流；堅持系統(tǒng)研讀、理論提升；堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。通過采取個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題討論、理論中心組學(xué)習(xí)等形式，組織全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話、學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神及文件文本、制度規(guī)定、黨史黨章黨規(guī)黨紀(jì)等方面的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)研討，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員深化了對教育實踐活動的思想認(rèn)識，領(lǐng)會和把握教育實踐活動的部署要求，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)、開展好群眾路線教育實踐活動的堅定性和自覺性，使教育實踐活動的開展有了比較堅實的思想基礎(chǔ)。二是廣泛征求意見。學(xué)校支部堅持開門搞活動，廣泛征求意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班

子通過召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等多種形式征求師生員工的意見建議。學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開專任教師、學(xué)生代表、管理人員、學(xué)生家長四個范圍的座談會，多個層面征求意見；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管工作和聯(lián)系教學(xué)年級，深入聯(lián)系點和分管部門進(jìn)行個別訪談?wù)髑笠庖?。學(xué)校共征集、匯總意見建議涉及到學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、作風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理、績效考核、日常管理、黨支部思想政治工作等6多個大類20條，通過召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表等形式征求本單位及服務(wù)對象和基層單位的意見建議，廣泛征求師生意見建議，共梳理匯總意見23條。三是深入聚焦“四風(fēng)”問題。針對征求到的意見建議，結(jié)合學(xué)校的實際情況，學(xué)校黨支部多次召開專題會議，聚焦作風(fēng)建設(shè)，逐條梳理分析，查找出班子“四風(fēng)”方面的10個問題,對查擺出的問題反復(fù)進(jìn)行研究分析,凝練歸納,為開好專題民主生活會、深挖思想根源、制定切實可行的整改措施作了充分的準(zhǔn)備。

2．查擺問題，開展批評，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。學(xué)校黨支部圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過師生提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題，深入開展批評和自我批評。一是認(rèn)真撰寫對照檢查材料。校黨支部主要負(fù)責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進(jìn)行多次討論、審議和修改，個人對照檢查材料數(shù)易其稿，每改一次，就自省一次，認(rèn)識就深一層。主要是針對本級應(yīng)該解決而又能夠解決的問題進(jìn)行查擺梳理，不以上邊的問題代

替自身的問題，不以工作問題代替作風(fēng)問題、不以班子問題代替?zhèn)€人問題、不以共性問題代替具體問題，并深刻認(rèn)識了自身問題的根源，為開好民主生活會作了充分準(zhǔn)備。二是深入開展談心談話。堅持把自己擺進(jìn)去，確?！八膫€必談”：督導(dǎo)組與班子成員必談，學(xué)校支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員與分管和聯(lián)系教學(xué)年級負(fù)責(zé)同志必談，班子成員之間必談。談話過程中該提醒的提醒，該批評的批評，毫不避諱地把“短處”揭開、把問題亮明，并以聞過則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣直面問題和意見建議。同志們溝通思想、交流意見、消除隔閡，形成了共識。三是開好專題民主生活會和組織生活會。制訂《專題民主生活會方案》、《專題組織生活會和開展民主評議黨員工作方案》，堅持時間服從質(zhì)量，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真開展批評和自我批評。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動將自己擺進(jìn)去，面對問題，敢于擔(dān)責(zé)，認(rèn)真查擺，提出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“四風(fēng)”等方面問題16條；各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員也從不同角度提出了“四風(fēng)”方面存在的突出問題平均為18條；在開展批評的過程中，不穿靴戴帽，不評功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，班子成員之間的批評意見共計12條。會議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴(yán)肅，也有加油、鼓勁的寬松和諧，真正達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。認(rèn)真組織開展了專題民主生活會或?qū)ｎ}組織生活會，堅持做到自我批評深刻到位，相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助，真正達(dá)到了“洗洗澡”、“治治病”的效果。各黨支部圍繞“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問題，相繼召開專題組織生活

會，開展了民主評議黨員活動，全體黨員同志緊緊圍繞教育實踐活動的主題認(rèn)真開展了自評、互評和測評。

3.整改落實，建章立制，解決實際問題。校支部堅持“即知即改立行立改”，動真碰硬，以實際行動來回應(yīng)師生期盼。一是明確整改任務(wù)。根據(jù)征求意見發(fā)現(xiàn)的問題，對照檢查材料查擺出來的突出問題，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限的要求，制定了征求意見整改落實問題清單，制定校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，明確了整改目標(biāo)，提出整改措施；確定了專項整治任務(wù)。從邊學(xué)邊查邊改的效果來看，各責(zé)任部門圍繞整改任務(wù)，出實招，整改落實成效明顯。二是解決突出問題。在第一批征求意見中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共梳理匯總意見20條，學(xué)校黨支部集中進(jìn)行調(diào)度問題清單的解決和落實情況，目前已經(jīng)得到解決的問題18條，正在解決的2條。在第二批征求意見中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共梳理匯總意見16條，目前已基本得到解決。學(xué)校黨支部先后多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會，集中調(diào)度，專題研究整改落實任務(wù)，確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和整改時限，并在全校范圍內(nèi)公布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見、查擺問題清單，廣泛接受全校黨員、干部和師生員工的監(jiān)督，切實保證意見建議得到有效落實。三是完善規(guī)章制度。及時總結(jié)教育實踐活動中積累的好經(jīng)驗、好做法，認(rèn)真做好校內(nèi)各項規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。學(xué)校校黨支部初步確定了涉及到作風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費管理、校園安全、校園文化活動、等需要加快建立健全的規(guī)章制度。在解決形式主義問題方面，重點建立改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)等方面的4項制度規(guī)定；在解決官僚主義

問題方面，重點建立密切聯(lián)系群眾、加強改進(jìn)調(diào)查研究工作等2項制度規(guī)定；在解決享樂主義問題方面，重點建立完善干部考核評價機制、改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、建立新校區(qū)風(fēng)險防范體系等4項制度規(guī)定；在解決奢靡之風(fēng)問題方面，重點建立完善公務(wù)接待、加強公務(wù)用車管理、公用經(jīng)費管理使用等9項制度規(guī)定。進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理體制和運行機制，進(jìn)一步固化了群眾路線教育實踐活動成果。

三、活動取得的成效和收獲

1．宗旨意識進(jìn)一步增強。這次教育實踐活動，使黨員、干部深化了黨的群眾路線和群眾觀點的認(rèn)識，群眾觀念進(jìn)一步增強，注意傾聽群眾意見，深入一線，服務(wù)基層、服務(wù)師生的意識明顯增強，服務(wù)質(zhì)量和效率得到提高，增進(jìn)了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離，增強了服務(wù)師生的主動性和自覺性。特別是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實”要求，干部對自身要求更嚴(yán)格，風(fēng)紀(jì)上更嚴(yán)謹(jǐn)，錘煉了黨性，強化了黨員意識。

2．班子建設(shè)進(jìn)一步加強。通過教育實踐活動，開展談心交心，推動“面對面”聽取意見、“實打?qū)崱毕嗷椭?、“心貼心”交流情感，達(dá)到進(jìn)一步溝通思想、交換意見，正視問題、勇于擔(dān)當(dāng)，相互理解、化解矛盾，凝聚共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的；專題民主生活會，嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于動真碰硬，敢于揭短亮丑，觸及思想靈魂、深挖思想根源，不怕刺、不怕痛，切實達(dá)到紅紅臉，出出汗，排排毒的目的；領(lǐng)導(dǎo)班子黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格，班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力得到進(jìn)一步提

高；兩級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政主要負(fù)責(zé)同志日常工作經(jīng)常商量，重要決策事先溝通，緊急事情及時通報，堅持民主集中制原則，有了較好的思想保障、機制保障。

3．工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過教育實踐活動，學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，學(xué)校精心謀劃大力推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展取得了新突破，內(nèi)涵發(fā)展有了新進(jìn)展；倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，針對教育實踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，主動認(rèn)領(lǐng)，集中調(diào)度，深入落實；倡導(dǎo)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，全面推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四個一”主題實踐活動，活動開展以來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員人均聽課15次，深入學(xué)生、班級、食堂，與學(xué)生、教師談心談話人均70余人次，提出并解決問題30余項；倡導(dǎo)服務(wù)基層服務(wù)群眾之風(fēng)，努力增強工作人員的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)校；倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，制定實施加強和改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、學(xué)校公用經(jīng)費管理、教研經(jīng)費管理、資產(chǎn)管理等制度規(guī)定，進(jìn)一步堵塞漏洞，提高資金、資產(chǎn)效率，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

4．師生關(guān)切有效落實。針對師生關(guān)注的熱點問題，努力把整改工作做實、做細(xì)，推動整改落實，切實解決好聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”的問題。加強學(xué)校教職工服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識，對學(xué)生、家長、社會關(guān)心的營養(yǎng)餐問題、家教家養(yǎng)問題，制定了切實可行的工作方案，積極落實國家的相關(guān)政策。

5．促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。學(xué)校黨支部堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展黨的群眾路線教育實踐活動同完成工作任務(wù)和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，努力把教育實踐活動轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強動力。

踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要，是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動力。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中，我們也獲得了一些有益的啟示和收獲。一是必須堅持教育與實踐兩手抓。堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，既解決思想問題，又解決實踐問題，筑牢貫徹落實群眾路線的思想基礎(chǔ)；二是必須突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個重點。明確“一把手”責(zé)任，以上率下，首先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作起，帶頭做表率，堅持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“四個一”活動，在師生員工中引起了積極反響，形成了良好的示范帶動效應(yīng)。三是堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。把講認(rèn)真貫徹到一切工作中去，始終堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，每一步、每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照中央和省委的要求進(jìn)行，加強工作調(diào)度，加強對二級單位活動的督導(dǎo)與指導(dǎo)，保證教育實踐活動不跑偏、不落空，有質(zhì)量地健康進(jìn)行。四是必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活。把批評和自我批評作為班子建設(shè)的有力武器，通過積極的思想斗爭，不斷洗滌黨員、干部的思想和靈魂，不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。五是必須突出問題導(dǎo)向。聚焦解決師生反映強烈的突出問題，不斷提高群眾工作的能力和水平，真正贏得廣大師生的信賴和支持。六是必須突出整改落實這個關(guān)鍵。始終堅持以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)，整改內(nèi)容向師生公布，整改過程接受師生監(jiān)督，整改效果請

師生評判。七是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個方法。統(tǒng)籌推進(jìn)教育實踐活動和學(xué)校重點任務(wù)和中心工作，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。八是必須突出建章立制這個根本。按照“于法周嚴(yán)、于事簡便”的原則，做好規(guī)章制度廢改立工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

四、深化和鞏固活動成果

通過本次教育實踐活動，學(xué)校在黨組織建設(shè)、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定成效。但是，貫徹黨的群眾路線永遠(yuǎn)在路上，沒有休止符。與中央和省委的要求相比，與師生期盼相比，與推動學(xué)校發(fā)展建設(shè)的任務(wù)要求相比，活動開展方面還存在一些問題和不足。

一是理論學(xué)習(xí)抓得還不夠深入。表現(xiàn)在少數(shù)黨員、干部沒有堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿教育實踐活動始終，沒有將理論學(xué)習(xí)切實轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，表現(xiàn)為畸重畸輕，即重第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)、輕其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，重集體組織的學(xué)習(xí)、輕個人自覺的學(xué)習(xí)，重階段性的學(xué)習(xí)、輕持續(xù)性的學(xué)習(xí)。

二是整改落實的力度有待加強。有些整改落實任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級要求和師生期待還存在一定的差距，具體表現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部聽取師生意見、改進(jìn)工作的動作慢、對有些問題的整改還缺乏深入系統(tǒng)研究，集中教育時間有限，制度的廢改立尚需時日。

三是基層黨組織之間工作開展不平衡。少數(shù)行政人員有等待觀望思想，少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理，對活動缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，對群眾反映強烈的突出問題認(rèn)識不足、不深、不透，作風(fēng)不實、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。

四、當(dāng)前及今后一個時期，學(xué)校黨支部將進(jìn)著力抓好以下四個方面的工作。

1．持續(xù)推動整改落實，鞏固和擴大教育實踐活動成果。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符，必須抓常、抓細(xì)、抓長，持續(xù)努力、久久為功，確保整個活動善始善終、善作善成。集中教育雖然即將收尾，但學(xué)校教育實踐活動整改落實的各項任務(wù)有的還沒有完成，問題清單和專項整治任務(wù)還需進(jìn)一步落實。要把作風(fēng)建設(shè)作為一項政治任務(wù)常抓不懈，以“釘釘子”精神鞏固擴大已有成果，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，持續(xù)用力，不斷推動中央、省委的政策規(guī)定在學(xué)校得到切實有效的貫徹落實，不斷解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，不斷解決好廣大師生員工關(guān)切的問題，不斷解決好黨員、干部的思想作風(fēng)建設(shè)問題，以務(wù)實有效的整改成果進(jìn)一步取信于全校師生員工。要建立完善作風(fēng)建設(shè)的長效機制，要以作風(fēng)建設(shè)為抓手，圍繞學(xué)校章程建設(shè)，建立完善推進(jìn)學(xué)校教育管理的制度體系，形成依法治校、民主管理、科學(xué)管理的制度架構(gòu)；要緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運行等方面建章立制，扎緊制度籠子，強化對不良作風(fēng)的剛性約束；要強化制度落實，抓好嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，11

維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺行動。

2．貫徹從嚴(yán)治黨要求，在新起點上謀劃全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)。群眾路線教育實踐活動的開展，為學(xué)校進(jìn)一步加強黨的建設(shè)奠定了思想作風(fēng)基礎(chǔ)，開啟了一個良好的開端，我們要深入貫徹中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的要求，在新的起點上全面加強學(xué)校黨的建設(shè)。一要落實從嚴(yán)治黨的工作責(zé)任。建立完善黨建工作責(zé)任制，形成黨支部抓、書記抓、各有關(guān)部門抓、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，切實做到一心一意搞建設(shè)，聚精會神抓黨建；必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績，各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實好，堅持黨建工作和學(xué)校事業(yè)發(fā)展一起謀劃、一起部署、一起考核，克服一手硬、一手軟的錯誤傾向。二要進(jìn)一步加強兩級班子建設(shè)。堅持民主集中制原則，完善議事規(guī)則和決策程序，提高科學(xué)決策和民主決策水平；要堅持民主生活會制度，建立領(lǐng)導(dǎo)班子溝通協(xié)調(diào)機制，提高班子化解自身問題的能力，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子合力；要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，講政治、講原則、講規(guī)矩，形成黨內(nèi)上下關(guān)系、人際關(guān)系、工作關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、純潔健康、弘揚正氣的良好氛圍。三要進(jìn)一步加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。構(gòu)建服務(wù)平臺，豐富服務(wù)手段、創(chuàng)新載體，把基層黨組織的工作抓緊抓實，適應(yīng)廣大師生的新要求，集中力量辦一些深受師生歡迎的好事、實事，進(jìn)一步提高基層黨組織的凝聚力和號召力。深化組織設(shè)置，適應(yīng)學(xué)校組織結(jié)構(gòu)管理模式、學(xué)科設(shè)置等新的變化，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校基層黨組織的“六化建設(shè)”，即黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、干部培訓(xùn)的常態(tài)化、發(fā)展黨員工作的持續(xù)化、黨員干部服務(wù)管理的長效化、工作條件保障一體化、考評機制科學(xué)化；要深化基層黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展，要圍繞重點任務(wù)、中心工作，創(chuàng)新黨員教育管理模式，拓寬黨建活動載體，激發(fā)基層組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性，不斷推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機結(jié)合、深度融合。

3.堅持兩手抓、兩促進(jìn)。要堅持統(tǒng)籌兼顧，把黨的建設(shè)同做好學(xué)校各項工作有機結(jié)合起來。要緊緊圍繞推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，加強頂層設(shè)計，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)；要堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展提供強大動力；要以立德樹人為根本任務(wù)，全面深化學(xué)校各項改革，以改革促發(fā)展；要攻堅克難，破解發(fā)展難題，以“轉(zhuǎn)型”發(fā)展為主旋，推動教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)層次三大任務(wù)，努力實現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展上規(guī)模、上層次、上水平。

同志們！學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動集中教育階段即將結(jié)束，總書記在教育實踐活動講話中指出：“活動收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去”，學(xué)校黨支部號召全校各級黨組織和黨員干部，要以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，為推動學(xué)校改革發(fā)展、為工師更加美好的明天而努力奮斗！

第三篇：群眾路線民主生活會表態(tài)發(fā)言

在黨的群眾路線專題民主生活會上的表態(tài)發(fā)言

同志們：

這次民主生活會充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛，大家敞開心扉，拿起批評和自我批評的武器，聚焦“四風(fēng)”問題審查細(xì)剖，見思想見靈魂，自我批評嚴(yán)格深刻、觸及思想；相互批評坦誠相見，有的放矢，有辣味、見筋骨、紅紅臉、出出汗，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。這是一次有質(zhì)量的民主生活會，我們能開好民主生活會，得益于督導(dǎo)組的指導(dǎo)，得益于大家認(rèn)真的準(zhǔn)備，讓我們向督導(dǎo)組對我局的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝。

我們班子成員要將這次專題民主生活會作為新的開端、新的起點，抓活力、促發(fā)展、強保障，以更加積極的態(tài)度和飽滿的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更踏實的工作作風(fēng)來做好今后的各項工作，全面提升機關(guān)事務(wù)工作水平。具體做好以下工作：

一是要把思想建設(shè)放到重要位置，堅強理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格黨性鍛煉，堅定理想信念，強化宗旨意識，嚴(yán)格政治紀(jì)律。在思想行動上與黨中央保持高度一致。目前的重點是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要采取多種途徑、多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對總書記的講話要學(xué)深學(xué)透，掌握精髓、抓住關(guān)鍵，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題。

二是要切實發(fā)揮局黨組的表率作用，在勇于擔(dān)當(dāng)、踐行群眾路線、強化自省自律上作表率，帶動全局以更好的作風(fēng)推動改革發(fā)展，提升后勤保障能力。要喊響“向我看齊”的口號，要求群眾做到的，自己率先做到，要求群眾不做的，自己堅決不做。要銘記“團(tuán)結(jié)就是力量”，班子成員之間要保持講團(tuán)結(jié)、識大體、顧大局的良好風(fēng)氣，心往一處想、勁往一處使，用班子良好的精神狀態(tài)，帶動全局上下振奮精神克難攻堅，奮勇向前。

三是要以“釘釘子”精神狠抓整改落實，進(jìn)一步細(xì)化整改“路線圖”和“時間表”，一件一件抓好整改，一個一個抓好落實，并主動接受群眾監(jiān)督。同時要做好建章立制工作，形成查改“四風(fēng)”問題的長效機制。針對前兩個階段查擺出來的“四風(fēng)”方面的問題，除了要按規(guī)定制定整改措施任務(wù)書對應(yīng)完成整改外，還要深挖產(chǎn)生這些問題的根源，從制度上進(jìn)行完善，并最終形成打基礎(chǔ)、可持續(xù)、管長遠(yuǎn)的長效機制，確保我局教育實踐活動不虛、不空、不偏，收到實效。

四是要努力以改革發(fā)展、強化保障的成果檢驗活動成效，把教育實踐活動中迸發(fā)出來的工作熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，爭取在強化保障、深化改革、轉(zhuǎn)化職能上有所突破，全面提升服務(wù)保障能力。作為機關(guān)后勤服務(wù)部門，要將教育實踐活動與機關(guān)事務(wù)管理工作緊密結(jié)合起來，以服務(wù)促發(fā)展，保證政府機關(guān)的高效運轉(zhuǎn)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要繼續(xù)抓好我局確立的市行政中心空調(diào)改造、快遞服務(wù)規(guī)范、汽修服務(wù)延伸等7項具有特

色的民生實事工程，認(rèn)真落實“三強化三提高”工作要求，使干部職工能真真切切體會到學(xué)習(xí)教育活動的成效。

最后，再一次感謝第八督導(dǎo)組何學(xué)歡組長及督導(dǎo)組全體同志對我局群眾路線教育實踐活動的關(guān)心、幫助和支持。

謝謝大家！

第四篇：群眾路線座談會發(fā)言材料

座談會發(fā)言

各位同志們，大家好，我是XX團(tuán)委書記書記XX，作為

一名來自基層鄉(xiāng)政府的團(tuán)委書記。很高興也很榮幸能在團(tuán)區(qū)委提供的這樣一個交流平臺上發(fā)言。作為一名年輕干部，我在基層這個廣闊的平臺上已經(jīng)工作了六年，基層工作面對的都是前來辦事的群眾，面臨的都是最瑣碎最繁雜的事情，剛參加工作，每天應(yīng)對進(jìn)進(jìn)出出辦事的群眾，不論刮風(fēng)下雨都得走村入戶的時候，我也有過畏難的情緒，也有過對前途和未來的迷茫。但是每當(dāng)看到群眾們因為一個簡單的手續(xù)順利地辦完就對我們充滿感激的時候，每當(dāng)進(jìn)到農(nóng)戶家中都有熱茶端過來的時候，走在路上一句親切自然的問候的時候，我明白，作為一名年輕的基層工作者，必須要有一份干事的責(zé)任，多幾分踏實，少幾分浮躁，因為這是做好任何工作的起點和基礎(chǔ)，也是敬業(yè)精神的表現(xiàn)。因為有了責(zé)任，才能腳踏實地，不敷衍，不應(yīng)付，一絲不茍地去做好每件份內(nèi)的事，因為有了這份責(zé)任，才會認(rèn)真、積極主動地挑起每份擔(dān)子；因為有了這份責(zé)任，才會忠實于自己的崗位，才會努力去完成各項工作任務(wù)，才會對自己提出更高的要求，才會面對困難和問題，主動面對，迎難而上?？倳浽诒本┐髮W(xué)考察并發(fā)表的重要講話。激勵著我們廣大青年要弘揚開拓創(chuàng)新的精神品格，用現(xiàn)在奮斗的青春，作為將來用來回憶的青春。作為基層的團(tuán)干部，回想曾經(jīng)的奮斗歷程，展望未來的前進(jìn)方向，我們更應(yīng)該堅定理想信念，不僅要做好本職工作，更要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，擔(dān)負(fù)起

引導(dǎo)廣大基層和農(nóng)村團(tuán)員青年“將個人奮斗與甘州發(fā)展、國家富強相結(jié)合”；帶領(lǐng)團(tuán)員青年盡快“成長、成熟、成功”；鼓勵團(tuán)員青年樹立“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”意識；幫助團(tuán)員青年理清 “夢想、機遇、奮斗”三者關(guān)系。不斷學(xué)習(xí)，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，以青春之我，創(chuàng)建青春之風(fēng)采，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生！從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到廣大的基層團(tuán)員青年中去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

第五篇：機關(guān)黨委群眾路線座談會發(fā)言

機關(guān)黨委群眾路線座談會發(fā)言

我是園區(qū)辦的一名群眾代表，無黨派人士。借今天發(fā)言的機會我也簡單談一下。當(dāng)前的四風(fēng)問題確實是比較嚴(yán)重和突出，讓廣大群眾深惡痛絕，中央也及時發(fā)現(xiàn)并重視這個問題，提出狠剎四風(fēng)，堅持走群眾路線。相對政府而言，四風(fēng)現(xiàn)象在我們企業(yè)會好得多，但國有企業(yè)的一些弊病仍然還是存在的，比如無意識的分等定級，論資排輩，人微言輕；個別領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見，自以為找到救企良方，制定制度不顧職工感受，執(zhí)行制度死板、僵化，缺乏人文關(guān)懷。

針對職工普遍關(guān)心和關(guān)注的問題，我想可能有幾點：

一、昆鋼的發(fā)展問題。市場形勢的千變?nèi)f化增強了職工的危機感和責(zé)任感，職工對昆鋼命運的關(guān)切度不斷提高，從來沒有像現(xiàn)在這樣關(guān)心企業(yè)的生存和發(fā)展，因為企業(yè)的效益與職工的自身利益緊密地聯(lián)系在一起，只有企業(yè)效益好了，職工收入才有所增加，企業(yè)和職工才能保持長遠(yuǎn)同步發(fā)展。

二、工資待遇問題。工資作為勞動關(guān)系中最核心的東西，肯定是職工最關(guān)心、最直接也是最現(xiàn)實的問題。目前的昆鋼經(jīng)營困難，廣大干部和職工的收入也普遍降低，對這種現(xiàn)象大家也能正確認(rèn)識和對待，與公司共渡難關(guān)。

三、崗位問題。部分職工對現(xiàn)在所處的崗位滿意度不高，崗位變動的靈活性差，很多時候還是很難做到人盡其才。面對公司艱難形勢，各單位都在搞減員并崗，末位淘汰等，公司一出現(xiàn)困難就拿職工說事，一說就是公司的戰(zhàn)略是沒有問題的，關(guān)鍵還是落實不夠。一出現(xiàn)危機往往就操之過急，為達(dá)目的，火急火燎，弄得上下緊張至極，干部員工身心俱疲，人很忙，做事并無實質(zhì)效果。在此情況下頒發(fā)一些嚴(yán)厲制度并不適應(yīng)企業(yè)實際，卻強令執(zhí)行，效果肯定也不會很好，反而會嚴(yán)厲打擊職工的積極性，降低職工對企業(yè)的認(rèn)同感，在缺乏完善的考核機制和評價機制的基礎(chǔ)上搞這些本身就有點流于形式主義。

我們園區(qū)辦是個公司的一個職能部門，可能很多同志不知道園區(qū)辦具體干些什么，這跟我們的主動性和局限性有關(guān)。目前我們主要承擔(dān)著草鋪和土官這兩個地方的工作，公司沒有下達(dá)具體的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，但并不意味著我們在公司扭虧為盈的工作上啥都可以不做，我覺得我們省下的錢就是為公司賺到的錢，在工作過程中與政府打交道，始終把昆鋼利益最大化放在第一位，不是一毛不拔，也不大手大腳，正確協(xié)調(diào)、處理與政府的關(guān)系，用最合理的錢辦更多更好的事。同時，積極爭取政府的財政扶持資金，今年上半年從祿豐縣政府爭取了1000萬元的財政扶持資金。

發(fā)言完畢，謝謝大家！

園區(qū)辦：何 海 龍