第一篇：關(guān)于成立媒杰工作室的可行性分析報(bào)告

關(guān)于成立媒杰工作室的可行性分析報(bào)告

分析人：趙湘黔

2011-4-17

目錄

一、可行性分析報(bào)告說(shuō)明…………………………………

二、工作室創(chuàng)辦機(jī)會(huì)分析…………………………………

三、市場(chǎng)調(diào)查分析…………………………………………

四、工作室創(chuàng)辦效益分析…………………………………

五、報(bào)告總結(jié)………………………………………………

一，可行性分析報(bào)告說(shuō)明 1撰寫(xiě)可行性報(bào)告的背景：

２０１０年西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院正式更名為全球新聞與傳播學(xué)院，學(xué)院迎來(lái)了發(fā)展的春天。在學(xué)院大發(fā)展的新時(shí)期，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的更多的關(guān)注和重視。原有的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)由于存在單一性和分散性等問(wèn)題，已經(jīng)不能滿足學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的要求，學(xué)院迫切需要一個(gè)機(jī)構(gòu)組織長(zhǎng)期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是學(xué)院工作中的重要問(wèn)題，自主創(chuàng)業(yè)是學(xué)生就業(yè)的一種形式，也是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予大力支持的一種學(xué)生就業(yè)形式。學(xué)院也迫切需要開(kāi)創(chuàng)一種新的學(xué)生就業(yè)模式。那么工作室的成立提上了學(xué)院的議程。

２０１０年底，在學(xué)院黨總支副書(shū)記戴靳老師的提議下，學(xué)院開(kāi)始籌劃成立學(xué)院學(xué)生實(shí)踐的新平臺(tái)—媒杰工作室。由于工作室的成立將涉及到各個(gè)方面的問(wèn)題，如果不將各方面的情況做必要的分析，做好充分的準(zhǔn)備，那么這些問(wèn)題將困擾和阻礙工作室的成立和發(fā)展。為了使工作室能夠順利地成立，同時(shí)得到各方的廣泛支持和認(rèn)可，特撰寫(xiě)關(guān)于成立媒杰工作室的可行性分析報(bào)告。

2工作室簡(jiǎn)介

工作室位于西南政法大學(xué)渝北區(qū)，北園8棟2單元1-1號(hào)寢室，是學(xué)院支持下，獨(dú)立制作經(jīng)營(yíng)的文化傳播工作室。工作室的定位有以下五個(gè)，學(xué)校層面：校園文化傳播媒介

學(xué)院層面：學(xué)院學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)踐創(chuàng)作工作室 學(xué)生層面：大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)工作室 專(zhuān)業(yè)層面：專(zhuān)業(yè)媒介傳播人才聚集培養(yǎng)基地 企業(yè)層面:校園廣告代理

工作室的業(yè)務(wù)包括：視頻拍攝制作、圖像記錄、晚會(huì)包裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、噴繪寫(xiě)真制作等。

工作室的人員構(gòu)成：工作室成員主體是全球新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生、指導(dǎo)老師是08級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)院老師是顧問(wèn)、學(xué)院黨總支副書(shū)記戴靳老師是分管領(lǐng)導(dǎo)。

工作室業(yè)務(wù)對(duì)象：學(xué)校所有的在校學(xué)生、老師、各級(jí)學(xué)生組織、各級(jí)學(xué)校組織、學(xué)校周邊的各種商家。

3可行性分析報(bào)告的構(gòu)成：

可行性分析報(bào)告由五大部分組成，分別為可行性分析報(bào)告說(shuō)明、工作室創(chuàng)辦機(jī)會(huì)分析、市場(chǎng)調(diào)查分析、工作室創(chuàng)辦效益分析、報(bào)告總結(jié)。

二，工作室創(chuàng)辦機(jī)會(huì)分析 1行業(yè)分析

工作室從涉及的業(yè)務(wù)內(nèi)容來(lái)看，是屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，是一種新興產(chǎn)業(yè)，從國(guó)民經(jīng)濟(jì)的劃分來(lái)看是屬于第三產(chǎn)業(yè)。廣告被稱(chēng)為經(jīng)濟(jì)的晴雨表，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)背景下，廣告等傳媒產(chǎn)業(yè)正在如火如荼的發(fā)展。中國(guó)的知名廣告企業(yè)正一步一步向國(guó)際化的廣告公司發(fā)展。在重慶同樣有重慶天地廣告有限公司、重慶高戈廣告公司等一些著名的廣告公司。

同樣，在這個(gè)信息就是財(cái)富的時(shí)代，傳媒的身影無(wú)所不在。在西南政法大學(xué)的校園里就存在多家有廣告?zhèn)髅叫再|(zhì)的校園傳播媒介，如異彩。但是這些校園媒介共同存在著一些重要問(wèn)題：業(yè)務(wù)單

一、缺乏創(chuàng)意和資源整合。

如果把學(xué)?？醋鍪且粋€(gè)市場(chǎng)，那么他們所作的無(wú)法滿足市場(chǎng)的需要，使得工作室具有極大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果把我們的服務(wù)看成是一種商品，那么在同質(zhì)化嚴(yán)重的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，我們的服務(wù)是極具差異化的，能夠滿足特殊市場(chǎng)的需求。如校內(nèi)的經(jīng)營(yíng)性媒介不具備影視傳媒的能力，而我們學(xué)院的特殊性和學(xué)院學(xué)生具備的專(zhuān)業(yè)技能，使我們具有專(zhuān)業(yè)的設(shè)備和專(zhuān)業(yè)的人才，在這項(xiàng)業(yè)務(wù)上工作室將具有壟斷的地位。同時(shí)在平面設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)上，我們將更具專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)意性。

2環(huán)境分析

1國(guó)家政策環(huán)境

工作室具有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)，國(guó)家每年在資金和政策上給予支持。自2011年1月1日起，畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)出《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，明確畢業(yè)生從畢業(yè)年度起三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)可享受稅收減免的優(yōu)惠政策。其中，高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》;離校后創(chuàng)業(yè)的，可憑畢業(yè)證書(shū)直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門(mén)申請(qǐng)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，作為享受政策的憑證。

高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策的具體內(nèi)容是，對(duì)持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明?自主創(chuàng)業(yè)稅收政策?或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(除建筑業(yè)、娛樂(lè)業(yè)以及銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的，在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。從這個(gè)角度來(lái)看，工作室的成立是屬于國(guó)家支持的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型的。2學(xué)校創(chuàng)業(yè)環(huán)境

以下是我校關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供支持的相關(guān)規(guī)定： 西南政法大學(xué)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是指畢業(yè)生從事個(gè)體工商戶、開(kāi)辦法人企業(yè)或合伙企業(yè)組織。為鼓勵(lì)和扶持我校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，確保大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作、使用的規(guī)范和安全，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上臺(tái)階、上水平，根據(jù)《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》(教辦“2010”3號(hào))、《關(guān)于實(shí)施?2010高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng)?大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的通知》(人社部發(fā)“2010”25號(hào))、《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》(渝辦發(fā)“2009”72號(hào))文件精神，特制定本辦法。

第二章 基金來(lái)源和用途 第二條 自主創(chuàng)業(yè)基金的來(lái)源

（一）學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)撥款；

（二）學(xué)院出資；

（三）校友專(zhuān)項(xiàng)捐款；

（四）企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體以及其他社會(huì)組織和個(gè)人專(zhuān)項(xiàng)捐贈(zèng)；

（五）基金扶持項(xiàng)目的回收經(jīng)費(fèi)；

（六）其他籌資渠道。

第三條 自主創(chuàng)業(yè)基金的用途：用于扶持應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，幫助應(yīng)屆畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)初期的資金投入，現(xiàn)有項(xiàng)目的孵化等。

第四條 學(xué)校成立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組），由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo)及分管研究生教育工作校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、研究生工作部、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、審計(jì)處、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金管理辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：

（一）負(fù)責(zé)對(duì)基金的使用進(jìn)行審批；

（二）聽(tīng)取和審查校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金管理辦公室關(guān)于基金使用的情況報(bào)告；

（三）對(duì)創(chuàng)業(yè)基金扶持項(xiàng)目調(diào)整或撤消計(jì)劃目標(biāo)、進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行審批；

（四）決定其它有關(guān)基金的重大事項(xiàng)。

第五條 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金管理辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)基金管理辦公室）由財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、研究生工作部、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、審計(jì)處、團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)人員組成，負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理。日常事務(wù)由學(xué)生處負(fù)責(zé)。

基金管理辦公室主要職責(zé)如下：

（一）負(fù)責(zé)基金的籌集；

（二）負(fù)責(zé)聘請(qǐng)專(zhuān)家論證大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；

（三）制定和修改基金管理辦法；

（四）監(jiān)管基金的使用。

第三章 扶持對(duì)象與方式 第六條 基金扶持對(duì)象和范圍

（一）基金扶持對(duì)象須是具有我校正式學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生，重點(diǎn)幫扶就業(yè)有困難且有自主創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生，且在校期間無(wú)不良信用和違紀(jì)記錄；

（二）基金扶持對(duì)象須是經(jīng)營(yíng)組織的法人或工商組織負(fù)責(zé)人；

（三）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需符合國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定；

（四）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有一定的可操作性和市場(chǎng)潛力。第七條 基金的使用

（一）學(xué)校設(shè)立?大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金?專(zhuān)用賬戶，專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)人管理，最大限度發(fā)揮本基金的扶持作用。

（二）基金以無(wú)息借款方式扶持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金全部到賬兩年后，扶持對(duì)象按照約定方式歸還本金。

（三）根據(jù)自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)模大小，扶持額度原則上一般項(xiàng)目不超過(guò)1萬(wàn)元，重點(diǎn)項(xiàng)目不超過(guò)5萬(wàn)元。

第四章 基金的申請(qǐng)程序

第八條 申請(qǐng)人在畢業(yè)學(xué)年均可提出書(shū)面申請(qǐng)，并填寫(xiě)《西南政法大學(xué)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金申請(qǐng)表》，經(jīng)所在學(xué)院同意后，報(bào)基金管理辦公室審核。

第九條 基金管理辦公室初步考察、論證、篩選并組織專(zhuān)家就項(xiàng)目的內(nèi)容、開(kāi)發(fā)能力、技術(shù)關(guān)鍵、經(jīng)費(fèi)償還能力、市場(chǎng)前景、社會(huì)效益等方面進(jìn)行可行性論證和審核。

第十條 基金管理辦公室根據(jù)專(zhuān)家組審核意見(jiàn)，提出創(chuàng)業(yè)基金支持項(xiàng)目建議，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。經(jīng)審批同意的，由項(xiàng)目申請(qǐng)人與學(xué)校簽訂合同，辦理相關(guān)使用手續(xù)。

第五章 基金的監(jiān)督和管理

第十一條 基金扶持一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間一般不超過(guò)2年。申請(qǐng)人有義務(wù)在扶持期內(nèi)接受學(xué)校對(duì)其經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)估審核。

第十二條 因客觀原因，項(xiàng)目申請(qǐng)人對(duì)創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目的計(jì)劃目標(biāo)、進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)整或終止，應(yīng)向基金管理辦公室提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)基金管理辦公室審核，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后方可執(zhí)行。未經(jīng)基金管理辦公室批準(zhǔn)導(dǎo)致項(xiàng)目發(fā)生重大變故的，基金管理辦公室有權(quán)單方面要求收回所投入的資金。

第十三條 資金到賬后，受扶持項(xiàng)目申請(qǐng)人每半年應(yīng)向基金管理辦公室書(shū)面匯報(bào)資金使用和項(xiàng)目進(jìn)展情況。對(duì)實(shí)施效果好的項(xiàng)目，基金管理辦公室可協(xié)助創(chuàng)業(yè)者繼續(xù)聯(lián)系社會(huì)融資。

第十四條 基金的使用接受審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督?；饘?shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、擠占、挪用和浪費(fèi)。對(duì)于采取各種手段騙取基金行為的當(dāng)事人，將依法追究其責(zé)任。

第十五條 已實(shí)施的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目歸還的本金，作為累積資金列入下年度創(chuàng)業(yè)基金預(yù)算。

第六章 附則

第十六條 本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

從以上學(xué)校的自主創(chuàng)業(yè)基金管理辦法來(lái)看，工作室的成立將得到學(xué)校的大力支持。

3區(qū)域環(huán)境

重慶是中國(guó)四個(gè)直轄市之一，地處中國(guó)西南。是中國(guó)重要的中心城市之一，長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心和金融中心，內(nèi)陸出口商品加工基地和擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的先行區(qū)，中國(guó)重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地，長(zhǎng)江上游科研成果產(chǎn)業(yè)化基地，長(zhǎng)江上游生態(tài)文明示范區(qū)，中西部地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，長(zhǎng)江上游航運(yùn)中心，中國(guó)政府實(shí)行西部大開(kāi)發(fā)的開(kāi)發(fā)地區(qū)以及國(guó)家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。

同時(shí)，2009年2月5日，國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于推進(jìn)重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)，在國(guó)家戰(zhàn)略層面正式研究設(shè)立?兩江新區(qū)?，是繼上海浦東和天津?yàn)I海新區(qū)之后，中國(guó)的第三個(gè)副省級(jí)新區(qū)，并于2010年5月7日獲國(guó)務(wù)院通過(guò)，2010年6月18日正式掛牌成立。兩江新區(qū)的面積為1200平方公里，包含重慶市渝北區(qū)、江北區(qū)、北部新區(qū)、北碚區(qū)的部分區(qū)域。由此可見(jiàn)，渝北區(qū)屬于兩江新區(qū)，將帶來(lái)極大的商機(jī)，工作室的業(yè)務(wù)將在立足學(xué)校的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓校外業(yè)務(wù)。繁榮的周邊經(jīng)濟(jì)環(huán)境，將為工作室?guī)?lái)極大的校外市場(chǎng)。

4學(xué)院環(huán)境

工作室是在學(xué)院支持和管理下的傳媒工作室，那么工作室始終是得到學(xué)院的大力支持的。學(xué)院將為工作室提供大量的專(zhuān)業(yè)設(shè)備，如攝像機(jī)、單反相機(jī)等。同時(shí)學(xué)院部分老師具有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院將定期安排專(zhuān)業(yè)老師對(duì)工作室成員進(jìn)行指導(dǎo)，這將使工作室的工作能力得到極大的提高。同時(shí)學(xué)院也有大量的活動(dòng)，這將給工作室大量的實(shí)踐保障。此外，在工作室的人員構(gòu)成上，學(xué)院將出臺(tái)各種政策和措施，吸引全學(xué)院的同學(xué)參與到工作室的實(shí)踐活動(dòng)中，如工作室專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。學(xué)院還將把一辦公室專(zhuān)門(mén)作為工作室地點(diǎn)，可以說(shuō)學(xué)院的大力支持，是工作室成立的必要條件。

5人員技術(shù)環(huán)境

人員層面上，工作室的核心成員是由０８級(jí)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組成，同時(shí)，整合了08級(jí)、09級(jí)的人力資源，將具備極強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的各方面優(yōu)秀學(xué)生聚集到一塊。形成1+1＞2的團(tuán)隊(duì)協(xié)作執(zhí)行力，可以說(shuō)工作室的業(yè)務(wù)水平，代表了整個(gè)學(xué)院的學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的水平。

技術(shù)層面上，學(xué)院各專(zhuān)業(yè)在不同學(xué)期都開(kāi)設(shè)了電視攝像、新聞攝影等專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的課程，學(xué)院完善的教學(xué)設(shè)備資源，為學(xué)生提供了長(zhǎng)期的實(shí)踐可能，使學(xué)院學(xué)生都能熟悉運(yùn)用這兩種設(shè)備。許多學(xué)生在老師的指導(dǎo)下以及師兄的指點(diǎn)下，在課余期間長(zhǎng)期研究各種視頻圖像處理軟件。目前各種軟件的操作技術(shù)都非常成熟和穩(wěn)定，如adobe premiere、adobe photoshop、adobe effects等專(zhuān)業(yè)軟件。同時(shí)工作室成員都是在學(xué)院、學(xué)校甚至重慶市各種大型比賽和活動(dòng)中得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，成員能力有目共睹。

三、市場(chǎng)調(diào)查分析 1學(xué)校簡(jiǎn)介

西南政法大學(xué)是一所以法學(xué)為主，法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是新中國(guó)最早建立的高等政法學(xué)府之一。建校60余年來(lái)，學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)了各級(jí)各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才10多萬(wàn)人，是全國(guó)培養(yǎng)法學(xué)專(zhuān)門(mén)人才最多的學(xué)校。

一、歷史沿革

西南政法大學(xué)原名西南政法學(xué)院，其前身是1950年成立的由劉伯承元帥擔(dān)任校長(zhǎng)的西南人民革命大學(xué)，1953年，以西南人民革命大學(xué)為基礎(chǔ)，合并重慶大學(xué)、四川大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院的法律院（系）正式掛牌成立。建校伊始，學(xué)校得到了時(shí)任西南局負(fù)責(zé)人鄧小平、劉伯承等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷，原東北抗日聯(lián)軍第二路軍總指揮周保中將軍出任首任院長(zhǎng)。1958年，中央公安學(xué)院重慶分院又并入我校。特殊的建校背景，使我校既會(huì)聚了法學(xué)名流又吸納了實(shí)務(wù)精英，既秉承了深厚的法學(xué)傳統(tǒng)又融入了公安教學(xué)的特色。學(xué)校也因此被譽(yù)為新中國(guó)法學(xué)教育的?西南聯(lián)大?。

學(xué)校先后經(jīng)歷了由西南大區(qū)、司法部、四川省、最高人民法院、司法部、重慶市管理等多次隸屬關(guān)系變更。?文革?期間曾一度被迫停辦，1977年學(xué)校經(jīng)中央批準(zhǔn)恢復(fù)招生。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是司法部部屬政法院校中唯一的重點(diǎn)大學(xué)。1995年，學(xué)校更名為西南政法大學(xué)。2000年，由司法部直屬劃轉(zhuǎn)重慶市人民政府管理，實(shí)行中央與地方共建，以地方為主的管理模式。2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得?優(yōu)秀?成績(jī)。2008年，學(xué)校成為教育部、重慶市重點(diǎn)建設(shè)的高校。

經(jīng)過(guò)60余年來(lái)的建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)形成了從高等職業(yè)教育、本科教育到碩士研究生和博士研究生教育以及繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的人才培養(yǎng)格局；法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在法學(xué)教育方面，成為全國(guó)公認(rèn)的規(guī)模最大、學(xué)科體系齊全，教學(xué)科研力量雄厚，社會(huì)貢獻(xiàn)突出，在全國(guó)法律界有良好影響的高級(jí)法律人才培養(yǎng)基地。

二、發(fā)展現(xiàn)狀

學(xué)校現(xiàn)有渝北校區(qū)和沙坪壩校區(qū)，占地總面積2000余畝，全日制在校學(xué)生近20000人。

學(xué)科專(zhuān)業(yè) 學(xué)校設(shè)有民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、法學(xué)院、行政法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、法律碩士學(xué)院、刑事偵查學(xué)院、政治與公共事務(wù)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、應(yīng)用法學(xué)院等13個(gè)學(xué)院，18個(gè)職能處（部）、室，5個(gè)教學(xué)輔助單位，有18個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、2個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)、33個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位和法律碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是全國(guó)首批法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位和全國(guó)首批法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校有經(jīng)濟(jì)法學(xué)科和訴訟法學(xué)科兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；法學(xué)省部級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科覆蓋10個(gè)法學(xué)二級(jí)學(xué)科，政治學(xué)理論、新聞學(xué)2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)為省部級(jí)立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校擁有法學(xué)博士后科研流動(dòng)站，6個(gè)省部級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。在教育部對(duì)全國(guó)數(shù)百所高校的法學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，我校法學(xué)學(xué)科排名全國(guó)第六；在中國(guó)管理科學(xué)院科學(xué)研究所主持的大學(xué)研究生院二級(jí)學(xué)科評(píng)價(jià)中，我校經(jīng)濟(jì)法學(xué)科在全國(guó)同類(lèi)學(xué)科排名第一。

科學(xué)研究 學(xué)校堅(jiān)持為法治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的科研方向。2005以來(lái)，全校共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研課題325項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目54項(xiàng)（其中國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目A級(jí)1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)），省部級(jí)項(xiàng)目234項(xiàng)（其中教育部重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目2項(xiàng)），橫向課題96項(xiàng)，大型國(guó)際合作項(xiàng)目7項(xiàng)。其中，以李昌麒教授為首席專(zhuān)家的?改革發(fā)展成果分享法律機(jī)制研究?項(xiàng)目，獲國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目（A級(jí)），這是重慶市高校首次實(shí)現(xiàn)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目零的突破。2005年以來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類(lèi)省部級(jí)獎(jiǎng)74項(xiàng)，其中教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）4項(xiàng)，司法部全國(guó)法學(xué)教材與科研成果獎(jiǎng)22項(xiàng)，重慶市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)40項(xiàng)，中國(guó)法學(xué)會(huì)中國(guó)法學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，霍英東教育基金會(huì)高等院校青年教師獎(jiǎng)（社會(huì)科學(xué)）2項(xiàng)，第五屆吳玉章人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)社會(huì)保障論壇2008年主題征文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校多名教師應(yīng)邀為中央、地方黨政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)授課，受托參與134部法律、地方法規(guī)的立法、咨詢工作。

學(xué)校圖書(shū)館各類(lèi)館藏文獻(xiàn)近300萬(wàn)冊(cè)，擁有兩種面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物：《現(xiàn)代法學(xué)》和《西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)》。其中，法學(xué)專(zhuān)業(yè)刊物《現(xiàn)代法學(xué)》為中國(guó)中文核心期刊，并被國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為世界著名期刊，成功入編CSA——美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘》。

師資隊(duì)伍 我?，F(xiàn)有教職工1404人，其中專(zhuān)任教師1044人。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專(zhuān)家22人，入選?新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程?國(guó)家級(jí)人選1人，教育部?新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃?的4人，獲得?全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家?稱(chēng)號(hào)的2人、提名獎(jiǎng)的5人次，重慶市教學(xué)名師2人，重慶市?322重點(diǎn)人才工程?第一、二層次人才5人，獲準(zhǔn)設(shè)立?巴渝特聘教授?崗位2個(gè)，特聘教授2人，重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師35人，進(jìn)入重慶市?優(yōu)秀中青年骨干教師資助計(jì)劃?序列59人。

人才培養(yǎng) 學(xué)校始終堅(jiān)持?厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)?的人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立健全了教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)體系，實(shí)施并完善了學(xué)分制、主輔修制、選修制、導(dǎo)師制、督導(dǎo)制等富有成效的本科教育教學(xué)管理制度，有效保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)、重慶市級(jí)精品課程16門(mén)。2001年以來(lái)，我校共獲得省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)28項(xiàng)，其中有兩項(xiàng)教學(xué)研究成果分獲第四、五屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；2000年以來(lái)，有4部教材獲得教育部全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一、二等獎(jiǎng)，9部教材分獲全國(guó)法學(xué)教材與科研成果評(píng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，9部教材獲準(zhǔn)進(jìn)入?十一五?規(guī)劃教材項(xiàng)目序列。

學(xué)校是全國(guó)首批?國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地?之一，素質(zhì)教育成果顯著。學(xué)校先后獲得全國(guó)先進(jìn)班集體（3個(gè)）、全國(guó)?三好?學(xué)生標(biāo)兵（2人次）、中國(guó)百名優(yōu)秀青年志愿者（1人次）等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；1999年至今，學(xué)校連續(xù)九年被重慶市和團(tuán)中央授予?全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位?稱(chēng)號(hào)；2004年、2005年、2006年，我校青年法學(xué)會(huì)、演講辯論協(xié)會(huì)和大學(xué)生社會(huì)調(diào)查中心相繼被團(tuán)中央授予?全國(guó)百優(yōu)社團(tuán)?稱(chēng)號(hào)；2001年和2007年，學(xué)校代表隊(duì)兩次獲得全國(guó)?貿(mào)仲杯?國(guó)際商事仲裁模擬辯論賽冠軍；我校代表隊(duì)在第四屆、第五屆?挑戰(zhàn)杯?中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中榮獲銀獎(jiǎng)，是唯一連續(xù)兩次進(jìn)入決賽的政法類(lèi)院校；2007年，我校男子排球隊(duì)包攬全國(guó)大學(xué)生沙灘排球賽冠亞軍，同年，又在首屆中國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽中獲得亞軍，并作為亞洲唯一受邀請(qǐng)的排球隊(duì)于9月29日赴維也納參加世界大學(xué)生校際運(yùn)動(dòng)會(huì)。在2010年?創(chuàng)想青春-2010海峽兩岸暨港澳地區(qū)高校世博辯論大賽?中，力挫北京大學(xué)等名校，獲得總冠軍。

學(xué)校一大批畢業(yè)生成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和法治建設(shè)的骨干，有的已經(jīng)成為相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。在2005年8月《當(dāng)代中國(guó)法學(xué)名家》首批收錄的176名法學(xué)名家中，我校教授和校友共32名入選，占總?cè)藬?shù)的近五分之一；在已進(jìn)行的五屆?全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家?評(píng)選中，我校共有15位學(xué)子當(dāng)選，占50名當(dāng)選者的30%；在全國(guó)各高等院校法律院（系）中，均有我校畢業(yè)生執(zhí)掌教鞭，我校也因此被譽(yù)為?中國(guó)法學(xué)師資的培養(yǎng)基地?。我校還有40余位校友擔(dān)任省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，22人被任命為大法官和大檢察官，在第十屆全國(guó)人大代表中，我校教師和校友有13位，在中共?十七大?代表中有9位。

合作交流 學(xué)校順應(yīng)高等教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持走開(kāi)放辦學(xué)的道路，先后與美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家和香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的20多所高校建立了校際交流關(guān)系。學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)期聘用外籍專(zhuān)家，接受外國(guó)留學(xué)生，并選派本校師生出國(guó)學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校還是由司法部和國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局共同創(chuàng)建的?中國(guó)國(guó)家高級(jí)法律人才培訓(xùn)中心?，面向海外進(jìn)行學(xué)位培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，為學(xué)校開(kāi)展對(duì)外交流與合作提供服務(wù)。

當(dāng)前，學(xué)校正處于?第三次創(chuàng)業(yè)?的關(guān)鍵時(shí)期，全校師生員工將繼續(xù)秉承?博學(xué)、篤行、厚德、重法?的校訓(xùn)，堅(jiān)持?以人為本?、?質(zhì)量至上?的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)?心系天下，自強(qiáng)不息，和衷共濟(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)?的?西政精神?，立足重慶，服務(wù)全國(guó)，面向世界，全面提升教育教學(xué)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以?轉(zhuǎn)型升格?為核心內(nèi)容的?三步走?發(fā)展戰(zhàn)略，為把我校建設(shè)成為具有特色專(zhuān)業(yè)和特色研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型高水平大學(xué)而努力奮斗！

2校園市場(chǎng)

學(xué)校和學(xué)院每年都會(huì)舉行重大活動(dòng)，如每年的各學(xué)院的迎新晚會(huì)，每年的畢業(yè)晚會(huì)，還有各種社團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)院的宣傳等。根據(jù)我們市場(chǎng)調(diào)查，西南政法大學(xué)每年由學(xué)校與各學(xué)院組織，創(chuàng)辦的活動(dòng)會(huì)議共有200多個(gè)。每次活動(dòng)在宣傳上都花費(fèi)上千的費(fèi)用，這里面存在極大的商機(jī)。

其次，校園活動(dòng)眾多，校級(jí)活動(dòng)和各學(xué)院活動(dòng)不計(jì)其數(shù)?；顒?dòng)主辦方需要各種資金贊助，活動(dòng)才能辦得聲勢(shì)浩大辦得漂亮出彩。對(duì)于校外的企業(yè)商家來(lái)說(shuō)，西政大學(xué)生是很大的一個(gè)市場(chǎng)，許多企業(yè)商家有意將產(chǎn)品、品牌進(jìn)行校園宣傳推廣。由于學(xué)校是特殊的事業(yè)單位。商家的宣傳活動(dòng)只能和校園學(xué)生活動(dòng)結(jié)合起來(lái)才能進(jìn)入校園，這使得許多商家有意對(duì)校園活動(dòng)進(jìn)行贊助，但并不知道校園內(nèi)有哪些活動(dòng)可以進(jìn)行贊助。工作室的成立將成為商家企業(yè)與校園學(xué)生文化活動(dòng)之間溝通的橋梁。

再次，每年畢業(yè)生將要打印大量的畢業(yè)論文和就業(yè)資料。最后，學(xué)校研究生公寓即將建成，大批研究生即將搬到渝北校區(qū)。工作室的市場(chǎng)將更為廣闊。

3校外市場(chǎng) 學(xué)校周邊的商家不計(jì)其數(shù)，這些商家每年都會(huì)拿出部分資金作為宣傳，吸引更多的消費(fèi)者，如中百倉(cāng)儲(chǔ)超市等。同時(shí)學(xué)校周?chē)鞣N中小學(xué)、大學(xué)很多，如川外雙語(yǔ)校、海聯(lián)學(xué)院、南方翻譯學(xué)院等，同樣存在著極大的消費(fèi)市場(chǎng)。

其次，農(nóng)業(yè)園區(qū)房地產(chǎn)興起，工作室將在運(yùn)作成熟之后，積極尋求與萬(wàn)科等房地產(chǎn)商的合作。最后，學(xué)校交通非常便利，條件允許之后將擴(kuò)大業(yè)務(wù)覆蓋范圍。

四，工作室創(chuàng)辦效益分析

1社會(huì)效益分析

工作室的成立將鍛煉培養(yǎng)大批的專(zhuān)業(yè)人才，在這個(gè)平臺(tái)上他們將得到豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。為以后他們畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，走工作提供一個(gè)很好的適應(yīng)機(jī)會(huì)。使他們更好地融入社會(huì)角色，對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同時(shí)工作室的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金將使部分困難學(xué)生看到了新的曙光，以前，除了學(xué)校學(xué)院的資助，許多困難學(xué)生多通過(guò)兼職獲得報(bào)酬。往往他們的工作與學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)系，使他們無(wú)法處理好兼職與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的關(guān)系。工作室的成立將使這些同學(xué)既能得到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，又能得到一定的獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)助。使他們將來(lái)更好地走出校園，服務(wù)社會(huì)。

此外工作室的一項(xiàng)定位是，專(zhuān)業(yè)媒介傳播人才聚集培養(yǎng)基地。因此，工作室的最終目的是專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。和形成專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍。那么不光是專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，職業(yè)道德規(guī)范是我們強(qiáng)調(diào)的準(zhǔn)則，工作室每學(xué)期將開(kāi)展一定的公益活動(dòng)，如公益廣告設(shè)計(jì)大賽等。關(guān)注社會(huì)，履行傳媒人的社會(huì)責(zé)任。

2經(jīng)濟(jì)效益分析

由于工作室是在學(xué)院支持下成立創(chuàng)辦的，學(xué)院專(zhuān)門(mén)給工作室的辦公室，將使工作室節(jié)省了門(mén)面租金費(fèi)用。同時(shí)，學(xué)院的攝像機(jī)和單反相機(jī)學(xué)院也將各撥出兩臺(tái)作為工作室的實(shí)踐設(shè)備。這又省去了部分設(shè)備的租金。是學(xué)生組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，它帶有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐人才培養(yǎng)基地等多重性質(zhì)，使工作室省去了大量的稅收和其他相關(guān)費(fèi)用。這使得工作室的業(yè)務(wù)具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)格優(yōu)勢(shì)，而一般業(yè)務(wù)的成本不會(huì)超過(guò)30%，這使得我們可以將更多的資金投入到設(shè)備購(gòu)買(mǎi)和其他的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中，形成一個(gè)良性循環(huán)。

五，報(bào)告總結(jié)

由以上四個(gè)部分的分析分析證明，成立工作室是一舉多得的決定，對(duì)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生來(lái)說(shuō)都是具有重要意義的。

第一，學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作室，而且是由學(xué)生組織成立的工作室。它具有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)，立足于學(xué)校服務(wù)學(xué)生。

第二對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，它將是學(xué)院教學(xué)成果的一個(gè)縮影，是學(xué)院的學(xué)生智囊團(tuán)，和學(xué)院的學(xué)生人才儲(chǔ)備庫(kù)。

第三對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作室將是他們新的學(xué)習(xí)家園，是學(xué)以致用、是展示學(xué)生風(fēng)采的新平臺(tái)。第四，從各個(gè)層面來(lái)說(shuō)具備極強(qiáng)的可操作性和可行性，第五，它的成立不需要學(xué)校和學(xué)院、學(xué)生進(jìn)行大量的資金投入，第六，具備極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

第二篇：關(guān)于成立設(shè)計(jì)工作室的可行性分析報(bào)告

關(guān)于成立設(shè)計(jì)工作室的可行性分析報(bào)告

一項(xiàng)目概況

為了彰顯當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)；為了給我院大學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們盡早地與社會(huì)接軌，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)；更為了給我院藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我設(shè)計(jì)才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，形成企業(yè)與高校人才培養(yǎng)的互動(dòng)機(jī)制。撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系特?cái)M定成立設(shè)計(jì)工作室。工作室將以提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力、培養(yǎng)知行統(tǒng)一的人才為原則，預(yù)期發(fā)展為由學(xué)習(xí)型工作室，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂猩鐣?huì)工作能力的實(shí)踐型工作室，形成一支具有較強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)，具備策劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布和綜合服務(wù)能力的組織窗口。

二項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性

1.必要性

（1）社會(huì)方面：隨著國(guó)家關(guān)于中部地區(qū)崛起步伐的加快，使在崛起之列的江西有了更大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場(chǎng)。并且隨著社會(huì)化生產(chǎn)的加快，產(chǎn)品供求關(guān)系的變化，種類(lèi)的多樣性，給消費(fèi)者帶來(lái)一定的消費(fèi)困惑，在這樣的情況下廣告，營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)成為引導(dǎo)消費(fèi)觀念的重要環(huán)節(jié)。廣告設(shè)計(jì)，策劃工作的前景十分看好。而撫州是離省城南昌最近的城市，優(yōu)越的地理位置帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益是不可言語(yǔ)的。工作室將選址于撫州繁華的商業(yè)步行街——丹廳街。

（2）學(xué)校方面：廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校的大力支持也是專(zhuān)業(yè)看好的一個(gè)說(shuō)明。創(chuàng)建設(shè)計(jì)工作室，一方面使工作室的發(fā)展始終和學(xué)校的大方向一致，響應(yīng)學(xué)校政策；另一方面，工作室也為廣告學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，還可以有利推動(dòng)其他系部自身發(fā)展的積極性。

2.可行性

（1）硬件方面：投資少。廣告策劃部的只要有一定數(shù)量的電腦設(shè)備，無(wú)需過(guò)多的資金投入。

（2）軟件方面：廣告策劃部的成員只要掌握一定的平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖制作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面的技術(shù)。

（3）合作方面：工作室依托于學(xué)院藝術(shù)系強(qiáng)大的師資提供的技術(shù)指導(dǎo)及社會(huì)人脈。還有我們將吸收有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)和校外的設(shè)計(jì)人員來(lái)往，關(guān)注校外設(shè)計(jì)公司的動(dòng)向，網(wǎng)上也與其他地方同行保持密切聯(lián)系，并且交流設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)潮流的變化。

三項(xiàng)目組織管理運(yùn)行

1.工作室具體分為：

（1）平面設(shè)計(jì)組：負(fù)責(zé)平面主流廣告，產(chǎn)品包裝、宣傳海報(bào)等設(shè)計(jì)；

（2）策劃方案組：負(fù)責(zé)廣告設(shè)計(jì)添加解釋文字，為宣傳等活動(dòng)做策劃草案。

（3）市場(chǎng)調(diào)研組：負(fù)責(zé)在學(xué)校做活動(dòng)前期的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，為新產(chǎn)品等做推廣宣傳活動(dòng)。.工作室發(fā)展分為：

（1）前期人員的招收，積極與校外公司的合作，規(guī)劃工作室發(fā)展步驟、方向、方案：

（2）進(jìn)行人員的培訓(xùn)，工作室外部宣傳；

（3）做好設(shè)計(jì)方案、作品，擴(kuò)大工作室范圍等。

四投資概算

1.需要獨(dú)立的辦公活動(dòng)場(chǎng)地；

2.網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)通，以方便與外部交流合作以及設(shè)計(jì)等方面資料的獲取；

3.部分辦公所需要電腦設(shè)備配件，打印設(shè)備。

五資金籌措

1.工作室內(nèi)部人員的資金籌備，電腦可資金籌備部分；.工作室與校外公司合作的報(bào)酬等可作為工作室的發(fā)展基金

3.吸收外部的投資資助等;

4.國(guó)家關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供的貸款優(yōu)惠政策。

六效益預(yù)測(cè)

1.社會(huì)效益：為社會(huì)提供適應(yīng)市場(chǎng)，具有宣傳能力及多方面高素質(zhì)人才，進(jìn)一步提高撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在社會(huì)上的聲譽(yù)；

2.經(jīng)濟(jì)效益：

（1）前期：主要是投資探索階段，可能會(huì)出現(xiàn)各種不可以預(yù)測(cè)的情況，經(jīng)濟(jì)效益可能是很小甚至不可預(yù)料；

（2）中期：適應(yīng)穩(wěn)定發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)一定的利益效益，基本實(shí)現(xiàn)滿足自身發(fā)展及小規(guī)模活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等的需要：

（3）后期：向公司形式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)較大發(fā)展，創(chuàng)造較大經(jīng)濟(jì)效益。

七效益評(píng)估

1.2010年9月——2011年2月自我完善，完成預(yù)期投資，各組織技術(shù)定位、項(xiàng)目定位、觀念定位以及與校外設(shè)計(jì)公司簽訂合作協(xié)議；2.2011年2月——2012年7月校外設(shè)計(jì)公司提供設(shè)計(jì)回收投資成本；.2012年9月——2013年創(chuàng)立品牌階段，單獨(dú)的接洽設(shè)計(jì)工作以自立并產(chǎn)生一定的社會(huì)品牌影響力。

撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系

二0一0年九月十二日

第三篇：社團(tuán)成立可行性分析報(bào)告

社團(tuán)成立可行性分析報(bào)告

社團(tuán)的基本介紹

社團(tuán)全稱(chēng)：

我們社團(tuán)叫XXXXX。

2.社團(tuán)的目的：

大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?ài)，給了我們?cè)谛４髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對(duì)感情的認(rèn)識(shí)不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。而XXXXX樂(lè)器被很多大學(xué)生所忽視，越來(lái)越淡出人們的視野，作為XXXXX的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我覺(jué)得應(yīng)該被我重視和發(fā)揚(yáng)光大，讓越來(lái)越多的人繼承優(yōu)秀的XXXXX文化，這也是大學(xué)生的責(zé)任。大學(xué)是通向社會(huì)的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自己的平臺(tái)，從而使自己的能力發(fā)展符合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有積極的人生態(tài)度才會(huì)有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂(lè)趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好和好的習(xí)慣（例如竹笛，葫蘆絲，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂(lè)于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開(kāi)展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來(lái)。同時(shí)也為XXXXX優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)和繼承提供一個(gè)很好的平臺(tái)；對(duì)宣傳我們XXXXX文化，和國(guó)家近來(lái)對(duì)XXXXX文化發(fā)揚(yáng)與XXXXX魅力的挖掘要求相吻合。社團(tuán)宗旨：

1、弘揚(yáng)中華XXXXX傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)校園主流文化，提高大學(xué)生的文化素質(zhì)、豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行美育教育和愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶情操。

2、在學(xué)校建立一支絲竹樂(lè)器骨干隊(duì)伍，使校園整體文化活動(dòng)上層次、上水平。提高我校學(xué)生的文藝水平和思想道德情操。

4.社團(tuán)結(jié)構(gòu)組成：

設(shè)有會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)；還有，辦公室，宣傳部，財(cái)務(wù)部，考勤部，外聯(lián)部，活動(dòng)策劃部六個(gè)部門(mén)。

指導(dǎo)老師：章程輝

掛靠單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

二.社團(tuán)成立的背景：

1.本項(xiàng)目提出背景

大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?ài)，給了我們?cè)谛４髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對(duì)感情的認(rèn)識(shí)不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。而大學(xué)是通向社會(huì)的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社

會(huì)需求完善自我提高自己的平臺(tái)，從而使自己的能力發(fā)展符合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有積極的人生態(tài)度才會(huì)有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂(lè)趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好和好的習(xí)慣（例如竹笛，葫蘆絲，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂(lè)于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

而XXXXX樂(lè)器被很多大學(xué)生所忽視，越來(lái)越淡出人們的視野，作為XXXXX的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我覺(jué)得應(yīng)該被我重視和發(fā)揚(yáng)光大，讓越來(lái)越多的人繼承優(yōu)秀的XXXXX文化，這也是大學(xué)生的責(zé)任。成立本社團(tuán)的條件

首先新余學(xué)院沒(méi)有一個(gè)XXXXX團(tuán)，而今天也有越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注XXXXX器的發(fā)展和優(yōu)秀作品的繼承，作為江南笛子·葫蘆絲·洞簫·巴烏·等樂(lè)器的發(fā)源地。我們有信心發(fā)展好XXXXX。

再次我們已有很好的基礎(chǔ)，自07年我們高專(zhuān)就已經(jīng)建立了——高專(zhuān)民樂(lè)興趣隊(duì)，發(fā)展到今天在已有一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了一批水平較好的樂(lè)手。而且新余竹韻藝術(shù)學(xué)校愿為我們的發(fā)展提供幫助，其次以前的新老成員強(qiáng)烈要求在我們學(xué)校成立協(xié)會(huì)，有一個(gè)合法的組織。更好發(fā)展我們的隊(duì)伍，更好的教學(xué)和組織活動(dòng)。

最后我們江西的多所高校已有同類(lèi)社團(tuán)，如江西渝公學(xué)院就有;民樂(lè)社團(tuán)，江西師大有絲竹社團(tuán)，江西藍(lán)天學(xué)院有笛簫社團(tuán)，隨著民樂(lè)的發(fā)展越來(lái)越多的學(xué)校有這樣的社團(tuán)是大勢(shì)所趨。三：本社團(tuán)已有基礎(chǔ)

第一，我們學(xué)校有一大批XXXXX器愛(ài)好者。他們經(jīng)常關(guān)注XXXXX器并想自己可以學(xué)習(xí)XXXXX器。如能成立一個(gè)社團(tuán)，把他們組織起來(lái)，加以引導(dǎo)，勢(shì)必對(duì)校園文化營(yíng)造新的氛圍。第二，我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的社團(tuán)，為劇本創(chuàng)造和拍攝制作整備了許多優(yōu)秀的人才，同時(shí)學(xué)校還有許多的文學(xué)愛(ài)好者、對(duì)表演藝術(shù)的執(zhí)著追求者和一批優(yōu)秀的有組織領(lǐng)導(dǎo)能力者，必定為社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展注入新鮮的血液，社團(tuán)也為他們提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

第三，發(fā)起人是已高專(zhuān)民樂(lè)興趣愛(ài)好隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)具有了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勤勞務(wù)實(shí)的態(tài)度，起背后有一大批的同學(xué)和朋友的支持與幫助，已有足夠的能力將社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)合理組織勝利開(kāi)展下去。

第四，有幾為專(zhuān)業(yè)老師的支持與指導(dǎo)。（章程輝;有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愛(ài)好組織學(xué)生活動(dòng)。鐘益蘭：現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副書(shū)記，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。鐘寶鴻;音樂(lè)與舞蹈學(xué)院教授，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。彭愛(ài)平;新余竹韻藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始人，多年的笛子和葫蘆絲的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。）

2.2.2潛在的條件

第一，學(xué)校有很多一部分XXXXX器愛(ài)好者有自己的樂(lè)器，社團(tuán)可盡量爭(zhēng)取他們的加入，另外，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展數(shù)碼民樂(lè)器價(jià)錢(qián)快速下降，很快將進(jìn)入全民普及階段。

第二，XXXXX器是我們的優(yōu)秀文化，必定有其強(qiáng)大的生命力，視聽(tīng)兼?zhèn)涞乃囆g(shù)形式必定為協(xié)會(huì)的生存和發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。

四.成立后的生存問(wèn)題

第一條:不定期的舉行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)，增加大家的技術(shù)水平。

第二條:邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師為會(huì)員進(jìn)行講座以及指導(dǎo)。

第三條:每學(xué)期舉行若干次學(xué)習(xí)成果討論交流會(huì)，就會(huì)員作品進(jìn)行討論交流。

第四條:用文字以及相關(guān)設(shè)備記錄活動(dòng)過(guò)程，為傳播媒體呈上精彩的報(bào)道

第五條;經(jīng)常和其他學(xué)校同類(lèi)社團(tuán)交流聯(lián)系。

第六條;定期進(jìn)行作品展播，爭(zhēng)取外界贊助支持。

第七條：每學(xué)期或?qū)W年進(jìn)行一次大型活動(dòng)，如舉辦民樂(lè)大賽，民樂(lè)晚會(huì)等。

五;贊助合作與物質(zhì)資源

5.1贊助合作背景與客觀條件

經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，學(xué)校社團(tuán)需要社會(huì)的贊助，同時(shí)合作商也需要通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大其在學(xué)生消費(fèi)群中的影響里，雙方都有合作的必要性和可行性。

5.2與企業(yè)合作的形式

本著公平合法的原則，在互惠互利的前提下?tīng)?zhēng)取到贊助，通過(guò)活動(dòng)來(lái)回報(bào)客戶。

六.可行性研究的的結(jié)論與總結(jié)。

61結(jié)論：

6.1.1本社團(tuán)很有成立的必要，不管是成社會(huì)發(fā)展角度，從學(xué)校今后的發(fā)展角度，還是從學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐角度都的有必要的。

61.2本社團(tuán)很有成立的可行性，不論是客觀條件還是主觀條件都已經(jīng)具備。

6.2可能存在的問(wèn)題

可能存在很多問(wèn)題，制度有待以進(jìn)一步完善，活動(dòng)策劃還需具體安排。

7.3解決方案

具體問(wèn)題具體分析，在第一時(shí)間給予解決

第四篇：關(guān)于成立旅行社可行性報(bào)告分析

關(guān)于在平和縣成立旅行社

可行性報(bào)告

一． 成立背景

公司名稱(chēng)：xx旅行社平和分公司營(yíng)業(yè)部；

公司性質(zhì)：有限責(zé)任公司；

投入資金: 20萬(wàn)元不等；

經(jīng)營(yíng)范圍：國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)務(wù)；

公司地址：平和縣小溪鎮(zhèn)

二． 市場(chǎng)環(huán)境分析及預(yù)測(cè)

1.語(yǔ)堂故里-中國(guó)柚都

平和于明正德十三年(1518年)置縣，位于漳州市西南部，北靠廈門(mén)特區(qū)，南鄰汕頭特區(qū)，與閩粵兩省八縣毗鄰，素有“八縣通衢”之稱(chēng)，面積2334平方公里，轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）和1個(gè)省級(jí)工業(yè)園區(qū)，人口57.83萬(wàn)，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，四季如春。

平和，集“靈、峻、清、幽”于一地，匯“峰、林、洞、府”于一域。這里，物華天寶。擁有平和琯溪蜜柚、白芽奇蘭茶、香蕉、蔬菜四大綠色品牌，被譽(yù)為“中國(guó)琯溪蜜柚之鄉(xiāng)、中國(guó)香蕉之鄉(xiāng)、中國(guó)白芽奇蘭茶之鄉(xiāng)”。特別是原產(chǎn)地產(chǎn)品琯溪蜜柚創(chuàng)下全國(guó)柚類(lèi)種植面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值、市場(chǎng)份額、出口量五個(gè)第一，被評(píng)為“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)名牌農(nóng)產(chǎn)品”。

這里，鐘靈毓秀。是臺(tái)灣“阿里山神”吳鳳故里，世界文化大師林語(yǔ)堂、中國(guó)現(xiàn)代油畫(huà)拓荒者周碧初出生地，也是十屆全國(guó)政協(xié)副主席張克輝，世界銀行高級(jí)副行長(zhǎng)兼首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫以及中國(guó)國(guó)民黨副主席、海基會(huì)董事長(zhǎng)江丙坤的祖籍地。

這里，景觀獨(dú)特。擁有國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)、“千年古剎”三平寺，省級(jí)火山地質(zhì)公園、“閩南第一山”靈通巖，風(fēng)光旖旎、秀麗清純的太極峰、大芹山；更有蘆溪袖珍繩武樓、克拉克瓷古窯址、莊上土樓、橋上書(shū)屋、榜眼府、龍須硿大峽谷、龍藝等眾多體現(xiàn)閩南文化的原生態(tài)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)。自然和人文景觀群星璀璨，美不勝收。

可以說(shuō)平和的旅游資源豐富多彩，可以組合的旅游產(chǎn)品也不勝枚舉。

2．客源市場(chǎng)分析及開(kāi)拓策略：

（1）散戶資源：結(jié)合本地資源，新老幫帶客戶，適合在開(kāi)業(yè)初期進(jìn)行宣傳、導(dǎo)購(gòu)、合作。

（2）團(tuán)購(gòu)資源：根據(jù)每個(gè)村委組織的廟會(huì)理事、單位集體進(jìn)行滲透爭(zhēng)取，做到能做一單是一單。

（3）政府資源：結(jié)合本地旅游局等資源，搭上平和旅游發(fā)展規(guī)劃潮。

3． 經(jīng)營(yíng)前景分析預(yù)測(cè)及發(fā)展路線：

1）、旅游產(chǎn)品是旅行社發(fā)展的基礎(chǔ)。產(chǎn)品定位如：宗教朝圣、觀光旅游、休閑度假、生態(tài)旅游、修學(xué)體驗(yàn)、名勝觀光等系列產(chǎn)品。

2）、根據(jù)自身市場(chǎng)資源分析，深入開(kāi)拓文峰鎮(zhèn)三平寺宗教朝圣 市場(chǎng)，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕禺a(chǎn)<瑞景天城>項(xiàng)目的旅游集散中心進(jìn)行結(jié)合，極力促成公司在文峰市場(chǎng)的影響度，使之旅游產(chǎn)品、商品得以文化、商業(yè)拓展。（公司成立后，二部曲重點(diǎn)拓展分支項(xiàng)目）

3）、旅行社成立后將進(jìn)行科學(xué)合理的管理制度，不斷對(duì)管理制度進(jìn)行完善，創(chuàng)造自己的企業(yè)文化，使我們的企業(yè)經(jīng)濟(jì)最大化。（主要以SWTO分析來(lái)分析問(wèn)題）三． 主要經(jīng)營(yíng)管理人員情況

公司設(shè)總經(jīng)理1名，副總經(jīng)理2名，業(yè)務(wù)經(jīng)理3名，導(dǎo)游員6名，助理會(huì)計(jì)師2名。

四． 營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)設(shè)施情況：

營(yíng)業(yè)地點(diǎn)：

擬成立的旅行社地點(diǎn)設(shè)在平和縣小溪鎮(zhèn)商貿(mào)城（平和縣城中心）。經(jīng)濟(jì)設(shè)施：

直線電話1部、計(jì)算機(jī)2部、傳真機(jī)1臺(tái)、商務(wù)車(chē)2部。，辦公桌及相關(guān)的辦公用品等。五．綜合情況：

經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和研究，我們認(rèn)為在現(xiàn)階段成立旅游公司時(shí)機(jī)適合，條件成熟。盡管目前旅游經(jīng)營(yíng)難度大、利潤(rùn)低，但風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，企業(yè)發(fā)展前景廣闊。

望公司批準(zhǔn)成立后，我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，認(rèn)真服從市旅游主管部門(mén)的管理，積極拓展業(yè)務(wù)渠道，搞好與同行業(yè)的的溝通與協(xié)作，建立完善的管理制度，照張納稅，合法經(jīng)營(yíng)，為我市的旅游事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

第五篇：“文案**工作室”可行性分析

“文案**工作室”可行性分析

一、總論

**俗稱(chēng)**，顧名思義，就是代替別人寫(xiě)東西。**是一種流傳已久的行業(yè)，實(shí)際上，不只是文化知識(shí)欠缺的人需要**，很多名人都曾找人**過(guò)，如很多古今名人的著作、論點(diǎn)，批文是幕僚**的。文案**是最近幾年才初步興起有些市場(chǎng)的小行業(yè)，發(fā)展前景巨大。

二、市場(chǎng)需求

本文案**工作室主要針對(duì)在校大學(xué)生，在校大學(xué)生在校園內(nèi)接觸各種文案寫(xiě)作繁多，平時(shí)上課、活動(dòng)時(shí)間占用在校大學(xué)生的大部分時(shí)間，據(jù)調(diào)查：43.95%的學(xué)生表示自己經(jīng)常“被熬夜”趕文案，45.56%的學(xué)生表示自己偶爾“被熬夜”趕文案，只用10.48%的學(xué)生表示從沒(méi)“被熬夜”。“被熬夜”，自己的正常作息被打亂，導(dǎo)致自己睡眠不足、影響生活質(zhì)量。睡眠不足或者作息時(shí)間不規(guī)律的危害，對(duì)精神的影響比身體更嚴(yán)重。如果僅僅是一兩天，對(duì)身體的影響并不大，但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成記憶力下降，注意力難以集中等問(wèn)題。如果是半年到一年都如此的話，還會(huì)造成高血壓等疾病。

而且在校大學(xué)生絕大部分對(duì)文案寫(xiě)作感到煩惱與痛苦,而且大學(xué)生面臨實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)多而集中，各種活動(dòng)策劃、實(shí)訓(xùn)報(bào)告，心得體會(huì)層出不窮，而且相當(dāng)大部分的大學(xué)生是沒(méi)有電腦的，所以更多的大學(xué)生愿意出錢(qián)請(qǐng)人**相關(guān)的文案，以減輕自己的負(fù)擔(dān)。

以及對(duì)于很多上班族來(lái)說(shuō)商業(yè)策劃、營(yíng)銷(xiāo)方案、報(bào)告等也是傷不起的。所以本文案**工作室市場(chǎng)是十分廣闊的。

三、工作室介紹

以網(wǎng)店為主，小據(jù)點(diǎn)為輔的營(yíng)業(yè)方式經(jīng)營(yíng)，我們將以大學(xué)生為主要客源，其次我們也將面對(duì)社會(huì)各階層人士的需要編輯文案，并到相關(guān)網(wǎng)站（如豬八戒網(wǎng)、網(wǎng)校網(wǎng)等）接受各種任務(wù)。**流程：

1、通過(guò)QQ、電話、電子郵件聯(lián)系或到學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)點(diǎn)面談，客戶寫(xiě)明具體要求，并附相關(guān)資料。

2、本人確定**。

3、預(yù)付稿費(fèi)（先付全款的30%。)

4、接到客戶的匯款后，12-48小時(shí)以內(nèi)我們把寫(xiě)好的文案發(fā)送到客戶的郵箱。

四、承接范圍

**軟文，論文以及各類(lèi)策劃、總結(jié)、新聞稿的編輯 **文章、演講稿、翻譯、個(gè)人簡(jiǎn)歷、評(píng)價(jià) **博客日志、日記，（可刷評(píng)論）以及各種考證資料的出售

五、組織與管理

本工作室由多名具有多年的文字寫(xiě)作工作，策劃、執(zhí)行過(guò)大型活動(dòng)，具備相當(dāng)?shù)奈淖謱?xiě)作技巧的槍手構(gòu)成。

管理方式：按量算薪，按照接受任務(wù)分配，多勞多得。

六、實(shí)施安排

前期工作：

1、市場(chǎng)調(diào)查開(kāi)展

2、工作室物品配置

3、工作室的宣傳 發(fā)展階段：

1、加大廣告宣傳

2、在學(xué)生群體中建立信譽(yù)

3、發(fā)展多的客戶

七、經(jīng)濟(jì)效果分析與評(píng)價(jià)

1、成本估算：

預(yù)計(jì)工作室團(tuán)體為5人，每人一臺(tái)電腦(3000/元/臺(tái))，加上寬帶費(fèi)（49/元/月）、電費(fèi)（1/元/度）一月150度電）

固定成本：3000×5＝15000 生產(chǎn)成本：49×12+150×12+不可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支200=2588 總成本=固定成本+生產(chǎn)成本=17588 使用期5年，設(shè)備殘值5000元

2、銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)：

而每天接受10篇文案，完成一篇10元（具體視文案字?jǐn)?shù)，及要求定）200×30×12=36000 預(yù)計(jì)三個(gè)月收回成本。

3、項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)： 資金回收周期：

Tp=K/M=17588/(36000-17588)=0.95（年）財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值：

－FNPV=-17588+18412×(1+5%)1+（36000-2588）×4.329×（1+5%）-1=137700.13(RMB)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值率：

FNPVR=FNPV/Kp=137700.13/17588=782.92% 財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率：

FIRR在40%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)折現(xiàn)率17% 收益現(xiàn)值：

NPVB=18412(P/A,5%,1)+33412(P/A,5%,4)(P/F,5%,5)=141526.76 費(fèi)用現(xiàn)值：

NPVC=17588+2588(P/A,5%,5)=87341.90 效益費(fèi)用比：

R=NPVB/NPVC=1.62 >1 從上述經(jīng)濟(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)可得本項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上市可行的。從國(guó)民經(jīng)濟(jì)角度評(píng)價(jià)，本項(xiàng)目無(wú)污染，無(wú)外部費(fèi)用，且項(xiàng)目技術(shù)含量高，靈活性強(qiáng)，適應(yīng)市場(chǎng)需求，利于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，故有外部經(jīng)濟(jì)效益。

評(píng)價(jià)結(jié)論

從上述的各項(xiàng)指標(biāo)可知，該項(xiàng)目效益很好，各種參數(shù)有回旋的余地，各種因素變動(dòng)對(duì)項(xiàng)目的效應(yīng)影響不大。而卻，本文案**會(huì)根據(jù)具體文案要求及字?jǐn)?shù)定價(jià)，技術(shù)含量高。因此，此項(xiàng)目是可行的。